徐巍高考作文系列作文训练纲目简说(原创)

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高考作文拟写提纲训练

高考作文构思-—拟写提纲专题训练学习目标1、理解提纲的“三步法”2、能根据话题、材料、题目拟写作文提纲学习过程一、考场直播——有比较才有鉴别（请你比较，请你鉴别,动脑动笔吧）（一)缺陷作文提纲标题：正视自己的优点开头：每个人都有自己的优点和缺点，就如鱼可以在水里游却不能在陆地行走；彩虹很美丽却不能永恒.人也一样,不可能十分完美也没有十分完美的人．我们要做的就是正视自己的优点,并不断使自己进步。

主体段中心句1、正视自己的优点，可以使我们更加自信．2、正视自己的优点，可以使我们更加成熟．3、正视自己的优点，可以使我们更加理性．结尾：鱼既然无法在陆地行走，就让它在水里游吧，彩虹不能永存，便在片刻绽放自己的美丽吧．我们要正视自己的优点,这样人才能更加进步．（二）优秀作文提纲标题：定位人生实现价值开头:如果世界只追求牡丹的天姿国色,那么世界就少了无名花的芬芳；如果小草只追求大树的高昂挺拔,那么世界就少了小草的葱郁；如果江河只追求江河的波涛翻滚,那么世界就缺少了涓涓细流．不论是野花还是牡丹都应该欣赏自己的美丽,准确定位人生，实现人生价值．段首中心句1、欣赏自己的美丽，准确定位。

2、展示自己的美丽,实现人生。

3、定位人生，坚持不懈，实现人生价值。

结尾经营人生，如同沙滩拾贝，不可因为追求最美最绚丽的一颗而忽略了其它贝壳的美丽，是野花就芬芳，是小草就点缀世界．二、动起来吧--小荷将露尖尖角（请仿照上面写出以“杂"为话题的作文提纲）(一）佳作展台乱花渐欲迷人眼“暮春三月,江南草长。

杂花生树,群莺乱飞”，其中的“杂花”一词非但没有给予我们纷乱不堪的感觉，反而，它给予我们一种万物复苏，一派蓬勃的景致。

确实，虎啸深山、鱼有潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈，会时时令人感到喜悦与顿悟。

其实，不仅仅对自然如此，在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂"又何尝不是撑起一片绚烂的天空？“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。

徐巍高考作文系列：高考作文预测之一作文题精选及思路点拨

高考作文预测之一：作文题精选及思路点拨山东济南历城区第五中学徐巍精选试题1当今社会，“速度”越来越成为人们关注的焦点和追求的目标，无论是在政治经济领域还是文化教育领域乃至在人们的日常生活中，速度已俨然成为一个主题词：高速增长、快速成长、火车提速、速成、速递、速递、速记、速配、快餐、快读、快捷……对此，你有什么感想和认识？请以“速度”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。

[思路点拨]当今社会，“速度”越来越成为人们关注的焦点和追求的目标，无论是在政治经济领域还是文化教育领域乃至在人们的日常生活中，速度已俨然成为一个主题词：高速增长、快速成长、火车提速、速成、速递、速记、速配、快餐、快读、快捷……肯定“快速”的积极意义，否定“快速”的消极意义。

●一万年太久，只争朝夕●不怕慢就怕站●“速”而又“度”●欲速则不达●速度+方向=效率精选试题2阅读下面的文字，根据要求作文。

双休日，一家人到郊外去散心，让儿子认识一下庄稼。

突然，儿子扯着农民的衣襟喊了起来：“伯伯，你不小心把高粱的根弄断了！”农民直起腰，扶着锄把笑了，对小男孩说：“我是故意锄断的。

”转身向城里人：“这叫晒根，就是折磨它，把它两边的根锄断，晒在日头下。

过些时候来培上土，高粱就开始疯长，拼命向下扎根。

俺这儿是丘陵山区，一到夏天风大雨大，高粱没有结实的根，站不住。

”看城里人一副恍然大悟的样子，农民又说：“不只是高粱，小葱秧也要摆在地上晒几天，晒晒得蔫蔫的再栽，一沾水土，立马就活了过来，愈发精神了。

”看了这个故事你有什么感想？请以“折磨与成长”为话题，联系实际，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，800字以上。

[思路点拨]这是一道关系型的话题作文。

要谈“折磨”与“成长”之间的关系。

“折磨”是我们成长过程中的必经之路，是成长的必要条件；没有“折磨”就不能健康的“成长”。

要注意的是，我们尽量的少受折磨，因为折磨不是成长的必要条件。

高考作文审题立意列提纲原创精品课件

宽容的力量
题目醒目扣题
菜园主人面对小偷一再宽容，终于感化了小偷，使之痛引材料简洁改前非。这个故事给了我们这样一个启示：宽容的力量足以改变一个人的命运。为什么这样说呢？旗帜鲜明提出中心论点

首先，宽容意味着对别人的尊重。菜园主人正是为了维护小偷的自尊，尊重小偷的人格，才一而再，再而分论点一三地宽容他。而小偷因为菜园主人的宽容，激发了自尊之心，才痛下决心，改过自新。试想，若不是菜园主人的尊重和宽容，小偷怎能重新做人呢？然而在现实生活中，许多人往往自恃正确，一旦发现别人有一星半点的差错，便揪住他的小辫子，不分场合，讽刺挖苦，施以假设论证白眼，报以老拳，无所不用其极。他们的出发点是好的，疾恶如仇嘛。但其结果却要么招致报复，要么使犯错误的人越陷越深。这样的结果决不是他们想看到的。还是学学菜园主人吧，以尊重他人的心宽容他们的过错，给他们改正错误的机会，也许结果会好得多。
作文与提纲对比，还有哪些不足？
作文成文时间（50——60分钟）审题目4分钟列立意3分钟筛最佳1分钟列提纲5分钟成文47分钟（根据个人情况合理调整）
祝你金榜题名！
再次，宽容体现了高尚的人格。菜园分论点三主人宽容对待小偷，实际上是以高尚的人格力量征服了小偷。犯了错误的人，在受到一般人的批评教育的时候，常常口服心不服。但是当他面对一个德高望重者时，却往往从心底里折服。这其实是人格的感化。我们要想帮助别人改正错误，自己就应该站得正，走得直，不存私心杂念，以自己的言行举止来影响他，感染他。这就是古语所说的：“其引用名人名言身正，不令而从。”
正反对比论证
其次，宽容意味着替别人着想。小偷偷分论点二菜，在菜园主人看来，显然是无奈之举，未必因其品质不好。菜园主人以宽容待之，甚至以菜相送，促其幡然悔悟，就是换位思考的结果。这种站在小偷的立场上宽容处置的方式，较之大义凛然的斥责，显然更易为小偷接受。我们处理别人的错误时，如果也能像菜园主人这样设身处地地为他人着想，是否更容易假设反问论证帮助他们改正错误呢？

2013年作文讲座

作文多角度思考数学模式
勤奋
懒惰变勤奋走向成功
不勤奋就会失败
勤奋就会成功
成功
0
失败
不懒惰不会失败
懒惰
懒惰就不会成功
作文立意范围确定的化学模式
本质
原子核
2
8 18 32 X
内容类别方法联想
其他
议论文主体建立三维关系的数学模式
身份性格作用
古古中外今今
诗人音乐家教师
浪漫豪迈顽强坚定善良执著
• （方向：时间、方法、性质）
• 话题或论点2
• 坚持真理
• • • • 达尔文自然蕴含真理物竞天择科学家马克思思想揭示真理剩余价值哲学家邓小平实践检验真理实事求是政治家（方向：时间、空间、主张、领域、）
努力构成多点并列
• 表格式思路展开。例：吴晗《谈骨气》
• 性质时代身份属性含义方法 • 贫贱不移文天祥封建官员民族气节概述 • 富贵不淫穷人下层百姓阶级志气语言 • 威武不屈闻一多民主战士势力气概细节
• • • •
小结尾：收束主体扣标题扣命题
把自己的人生谱写得这般绚丽。
• 大结尾 • 升华主题 • 一下子把特殊推到了一般
学长妙笔
• • •
一花一世界（59分）
09——10班左手温情，右手暖意，一路播种，一路开花。使穿枝拂叶的旅人有泪可落，却不悲凉。有路可行，处处奇迹。 • 生活就是情感种下的花，虽然平凡，却也特别，用心留心的人，会收获奇迹的斑斓。
• 话题或主题1
• 为人民服务
• • • • 邓小平伟大的平凡以人民为父母焦裕禄平凡且伟大以人民为子女雷锋平凡的伟大以党为母亲（方向：地位、属性、情感）

徐巍高考作文系列：疏通源头活水——高效选材秘诀(原创)

疏通源头活水：高效选材秘诀（原创）山东济南历城区第五中学徐巍一、写作导航㈠材料的来源①直接经验。

来源于生活，亲身经历、体验，生活积累，感情积淀。

②间接经验，从他人那里得到的材料。

譬如阅读、网络、电视、广播等。

㈡选材的标准考场话题作文的选材要做到：①典型，②丰富，③注意详略处理，④“勿忘我”，⑤新颖，⑥一材多用。

典型性就是指材料要充分说明主题或论点。

丰富性是指①材料丰富，记叙文写复杂的材料或写几件事情，议论文论据丰富。

②形象丰满，主要是就小说而言，③意境深远，主要是就诗歌和散文而言的。

注重详略处理才能够使文章容纳更为丰富的材料，才能使主要材料更为有力的服务于主题思想的表达。

选材的“勿忘我”是指要强化从自身选材的意识，当然这里的“我”是“大我”，包括同领人或同类人。

选材的新颖是指①选他人所未选，②材料跳动着时代的脉搏。

㈢选材的秘诀议论文：放眼古今中外，胸怀正反两面，提倡一材多用，巧用自然现象，挖掘课本知识，注意详略处理，切莫忘记自我！记叙文：出门做事遇麻烦，处境往往有惊险，设置误会与巧合，描写细腻兴波澜，实写虚写相结合，简单复杂互转换。

二、典例透析例1：《邹忌讽齐王纳谏》中的有关材料可以用到“感情亲疏和对事物的认识”（2003年全国卷）话题下：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”妻、妾、客之所以违背客观事实“美我”，就是因为感情在起作用。

同时，这个材料；也可以用在“卖镜”（2004年湖北卷）话题下：他人对自己的评价就像一面镜子，有的人喜欢尊重客观事实的“明镜”，而更多的人则喜欢违背实事、美化自己的“昏镜”。

《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌在众多“美我”的昏镜面前没有失去自我，是难能可贵，是值得我们学的。

还可以用在“相信自己与听取别人的意见”（2004年全国甲卷）话题下：邹忌在听到妻、妾、客“美我”的一片赞誉声中并没有昏了头脑，而是在进一步考察实际情况——“熟视之”“窥镜而自视”，并运用脑髓“暮寝而思之”。

2024届高考语文复习：作文主题训练只有强大的对手,才能成就更好的自己

作文主题训练--------只有强大的对手，才能成就更好的自己1．阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中对手无处不在，对手是挑战也是一种激励。

如何理解、看待“对手”也可以有更多的思考。

请以“对手”为题，写一篇文章。

要求：（1）不少于800字；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不要透露个人真实信息。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭，这也是一枝独秀的中国队面临的危机。

2009年开始，中国主动为他国培养人才。

中国乒协主席刘国梁认为：“帮助对手进步，我们也会变得更强大。

我们不怕被学习，越强大的运动员，我们越欢迎。

中国乒乓，世界共享。

再说，国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。

”中国乒乓球的发展之道也契合2022年北京冬奥会、残奥会的主题口号“一起向未来”。

以上材料具有启示意义，引发了你怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面文字，根据要求作文。

没有对手就没有动力，我永远感谢对手。

我不是要打败别人，我是要展示最好的自己。

真正的强大，其实不是打败别人，而是对手因你而变得更强大。

读了上述三句话，你有怎样的感悟和思考？请写一篇文章，谈谈自己的看法。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不少于800字。

④不得抄袭、套作。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

2022年北京冬奥会上，谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台决赛中夺得金牌，然而这一枚金牌来之不易。

其实在两跳结束之后，谷爱凌只排第三名。

谷爱凌透露自己比赛中途曾与妈妈通过电话，谷爱凌打算第三跳挑战1620转体动作，她向妈妈征求意见。

妈妈劝她求稳，尽量做一个比较安全的动作，争取拿到一枚银牌。

但谷爱凌表示自己参加比赛不是为了打败对手，而是为了向全世界展示最好的自己，所以无论成不成功，她都想要挑战1620转体动作。

徐巍高考作文系列：让语言亮丽多彩(原创)

让语言亮丽多彩（原创）山东济南历城区第五中学徐巍“语言是思维的外壳”。

作文的审题、立意乃至于构思都是思维活动，并没有通过一种载体传递给读者，要想准确传递这些信息。

“言而无文，行而不远”，文章如果语言干瘪，没有表现力，那么，就不能够达到“发展等级”“有文采”的要求，就不会打动阅卷者，就不会得高分。

因此，要制胜高考就必须在语言表达上下功夫。

㈠合理的运用积极修辞手段积极修辞通常是指常见的修辞格，譬如比喻、拟人、排比、对偶、引用、夸张、借代等。

可以用积极修辞手段，比喻、拟人使语言生动形象，排比使语言气势贯通，引用使文章颇显文化底蕴……譬如，同样的内容，用“大山在向我门走来”要比“我们在向大山走去”效果好得多，就是因为前者使用了拟人的修辞手段。

㈡巧妙使用消极修辞手段消积修辞是相对于积极修辞而言的，它包括语言使用要简明、连贯、得体等。

1．简明简明是语言表达最基本的要求，简，就是简洁的意思，它要求用尽可能少的语言符号囊括尽可能多的内容。

明，就是明确，这个句子要表达什么内容要清清楚楚，明明白白，切不可含糊其词甚至出现歧义等语病，这是表意的最基本要求。

语言表达遵循的最基本的原则是：⑴避免罗嗦，不说废话；⑵避免歧义，防止误解；⑶避免晦涩、井井有，条便于理解。

2．连贯连贯是句上是一个逻辑问题。

它是指句与句之间，段与段之间衔接要自然畅通。

连贯一般要考虑一下原则：⑴语段话题统一的原则，⑵突出语段重点的原则，⑶陈述对象一致的原则，⑷上下文意合理的原则，⑸句终句首一致的原则，⑹喻体本体一致的原则，⑺前后句式一致的原则，⑻语言呼应衔接的原则，⑼前后语序一致的原则，⑽语句结构完整的原则，⑾语句合乎逻辑的原则，⑿语句色彩一致的原则，⒀前后音节和谐的原则。

⒊得体注意交际时语言环境的诸多因素，合理地选择、运用语言，使信息传送的渠道畅通。

语言得体遵循的原则是：⑴文体语体一致、⑵内容场合一致、⑶身份关系符合、⑷分寸火候恰当。

㈢努力运用其他手段⑴可以通过炼字营造闪光点。

徐巍高考作文系列：如何使议论文稳中求胜(原创)

如何使议论文稳中求胜（原创）
山东济南历城区第五中学徐巍
1．论点的提出：①迅速及时。

或者开门见山提出论点，或这借助于最为简短的材料（名言、故事等），切不可使之羞羞答答，成为“千呼万唤始出来”的琵琶女。

其位置方在第一段，或这安排在第二段独句成段，以强调其地位的重要性。

②论点的表述要简明。

从正面表述，避免使用否定句。

能用单句则不用复句。

用最少的文字表达尽量多的思想内容。

2．论证结构要规范、论据要典型、丰富，注意详略的处理，综合运用多种论证方法。

下面向同学们特别推荐议论文常见的构思模式：
A.对照式
论点：要简明。

引证：名人名言+未来名人名言
正面：详写一个略写几个
（1+3）
例证对照反面：详写一个略写几个（1+3）喻证：略写，可使用一组排比句
分论式
论点：要简明。

分论点1+ 论据
（名言警句）（1+3）
论证分论点2+ 论据层进或并列分论点3+ 论据 …… 结论：要干净利落。

当然，文无定法，我们要根据实际情况，灵活的构思，使我们的文章如行云流水，自然洒脱。

徐巍高考作文系列：营造高考作文的三大亮点

营造高考作文的三大亮点：标题·开头·结尾山东济南历城区第五中学徐巍亮点一：让眼睛说话——作文标题拟定一、作文标题优劣的标准1．基本标准与文章内容或构思有关，能够最大限度的体现文章的思想内容或构思上某些特点。

譬如全国卷II的优秀作文《滴水之恩当涌泉相报》就能够体现文章的思想内容，《吴诚信的就诊报告》就能体现构思上的特点。

同时，语言要简明，语言简洁，内容明确。

字数不宜过多。

2．较高要求富有表现力，新颖。

关于这一点，下面结合话题作文的特点进行重点说明。

二、话题作文拟题六技巧话题作文为考生写作提供了广阔的空间。

它的基本特点是给我们规定了比较宽泛的写作范围，文题自选，标题自拟。

“题目是文章的眼睛”。

好的标题可以让读者通过它来窥见文章的“灵魂”或“写作技巧”，因此有“题好文半”的说法。

既然文题如此重要，那么我们在拟定文题的时候，就应当多动脑筋，探索拟题技巧，力争拟出高质量的作文标题，让我们作文的眼睛闪光、说话！那么，怎样才能拟出高质量的作文标题呢？1．使用变式句，突出重点，增强其表现力变式句特点鲜明，表现力强。

例如学生用“休矣，当今南国——读《滥竽充数》有感”，用“休矣，井上之蛙——观漫画《井蛙画天》有感”等变式句拟题，特点鲜明，表现力强。

2000年高考优秀作文《美哉，生活着》，2001年的高考优秀作文《归来吧，诚信！》2004年福建高考优秀作文《壮哉，猛士！》都使用了变式句的形式。

2．合理借用或变化用古诗文名句，使用整句，使其整齐划一，音节和谐，增大标题的内容含量古诗文名句文化内涵丰富，整齐划一，音节和谐，能给人以美的享受。

因此合理借用或变用古诗文名句不失为聪明之举。

比如2001年的高考优秀作文《“诚”以修身“信”以养德》《生命“诚”可贵》《若为人生故诚信不可抛》以及2002年的高考作文满分作文《所欲有甚于生者》、2003年的高考满分作文《只缘身在此“情”中》、2004年的山东高考满分作文《只缘身在此山中》、黑龙江满分卷《一蓑烟雨任平生》、甘肃满分卷《己所不欲，勿施于人》，2005年全国卷II优秀作文《宝贝放错了地方便是废物》等都是用此方法拟题的。

徐巍高考作文系列：高考作文的三大红灯警戒区

高考作文的三大红灯警戒区（原创）山东济南历城区第五中学徐巍红灯警戒区一：话题作文误区种种话题作文的开放性给广大考生广阔的写作空间。

写作范围的扩大，大大的降低了审题的难度。

于是乎，许多人认为话题作文跑不了题，有的考生甚至认为可以随便写，对话题作文的理解出现了极大的偏差，甚至陷入了误区。

现把学生作文中经常陷入的误区归纳如下，以便引以为戒。

误区一：貌合神离，自欺其人例如有的同学在以“风”为话题作文时，给主人公取名为“风”，让风任意的做了一件事情；而其内容却与话题没有实质性的联系。

有的同学先对风进行了一番描写，然后写了一件与话题没有实质性内容的事情。

从形式上看，体现话题“风”的信息在文章中反复出现，其实这只是形式而已，从实质上看，文章已经远远的偏离了话题。

我们应当认真审题，把握命题的立意倾向，努力使自己作文的立意切合题意要求。

误区二：云游四海，不知所之话题作文的“三自原则”（立意自定、文体自选、题目自拟）为广大考生在展示自己特长方面提供了方便；但并不是说就“自由散漫”，没有“纪律”约束了。

文章应当在话题规定的广阔范围内选择一个适合自己的小的范围，这样，我们的作文才能够写的具体，生动，深刻。

有的作文多重立意，没有明确单一的中心；有的作文文体特征不明显，甚至是似驴非马，不伦不类；也有的作文涉及范围太大，这就必然出现假、大、空的不良现象，导致作文的失败。

要想跳出这一误区，就要做到：写人——要有具体的人的动作、语言和心理活动等。

记事——要有具体的时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果等。

议论——要有明确的论点、典型的论据和恰当的论证方法。

误区三：缩手缩脚，放弃权力我们知道，话题作文的“三自原则”为我们写作提供了广阔空间，便于我们充分发挥，这对于我们考生是一件幸事。

可是，有的考生放弃了试题给予的权力，缩手缩脚，打不开思路，不知这个“大蛋糕”从何下口才好。

这就直接影响了考生写作能力的充分展示，在竞争中处于劣势。

2019高考作文预测：坚守原创,做自己的正版

2019高考作文预测：坚守原创，做自己的正版阅读下面材料，按要求作文。

(60分)有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。

”桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于站在中央戏剧学院主考官梁冠华教授的面前，教授愣住了：“天哪，简直就是陆毅的翻版!你周围的人有没有说你长得像陆毅?你自己觉得呢?周帅脱口而出：“我是自己的正版!”选择一个角度构思作文，自定立意。

自拟题目，自定文体，不少于800字。

不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

问题作文段落节选1、做的自我(正文主体段落)鲁迅曾经为人生而彷徨，然后用铿锵(可以这么形容吗?)的手拿起大笔直刺敌人的心脏。

他曾经为国家而呐喊，激励了一代代有志青年投身国家建设(鲁迅时代有这种说法吗?)，他曾经为前途迷茫，为的是不能做人民的孺子牛(鲁迅可是甘当孺子牛啊)……但他最后却成了中国文学最耀眼的奇葩，只因他做了的自我，他弃医从文把自己最闪亮的一面留给了世人。

江梦南……那个用唇语考上清华博士的美丽女孩，她的学习相对正常人而言太艰难了，既要想法聆听唇语，又要识记知识点，还要思考相关问题，但最终她凭着坚韧不拔的毅力以优异成绩考取了自己满意的大学，做了的自我，感动并激励了无数学子。

……【点评】从题目看立意准确，但列举实例时偏离了正轨。

应紧扣“做自我”而论，而本文却就“”而谈。

另外事例也不典型，鲁迅、江梦南，包括屈原、司马迁等人物重点都不是坚持做“自我”而是用坚持成就了人生，即做“好”了自己的范例。

弃医从文的鲁迅勇于变通，江梦南敢于“挑战自我”“面对苦难不放弃”，屈原“忠贞不渝”“坚守高洁”，司马迁忍辱负重、困境中能坚守责任……这些耳熟能详的人物的精神价值在读者心中已经达成共识，无论你行文中怎么拖拽也不会改初衷，所以要博得高分典型事例很关键。

本文语言略显稚嫩，个别句子不够通畅，表达能力尚待提升。

【补充】坚持做自我的经典人物：李白、王羲之、钱钟书、莫言、张大千、韩寒、韩红、萨顶顶、龚琳娜、李健、朴树、江一燕、许嵩、霍尊、李玉刚、孙楠、小沈阳、林更新、胡歌、周杰伦、林永健、王宝强等2、做自己的正版有人说：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。

2024届高考语文命题作文分类训练：逆境自我类(含解析)

命题作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说：想一千次不如行动一次，人生的所有转折都是从改变开始的。

这句话引发了你怎样的联想或想象，请以“转折”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，十五六岁是生命之花开放的季节。

灿烂，充满梦想；激扬，充满活力;有迷茫，但从不放弃；有困惑，但绝不后退。

请以“我的青春宣言”为题，写一篇演讲稿，不少于800字。

3．阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

巴金曾说，“我的生命大概不会很长久吧，然而在短暂的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻我灵魂的深处，使我生存有一点光彩”。

是的，生命需要一盏明灯，才能照彻黑暗，带给人温暖和光明：才能驱散迷雾，指引人生的方向。

你生命中有一盏明灯吗？请以“点亮生命的明灯”为题写一篇不少于800字的议论文。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

苏轼在《思治论》中提出这样一个问题：“古之人，有犯其至难而图其至远者，彼独何术也？”这句话的意思是：古代那些能攻克最难攻取之处，追求最远大的目标的人，靠的是什么？苏轼在《思治论》中给出的答案是：“发之以勇，守之以专，达之以强。

”这里的“勇”指不畏困难、勇往直前，“专”指用心专一、矢志不移，“强”指采取有力行动。

古往今来，中国有众多“犯其至难而图其至远者”，他们“发之以勇，守之以专，达之以强”，获得了成功。

古有跋涉万里赴西天取经的唐玄奘、尝百草著就《本草纲目》的李时珍……今有筑梦太空的中国航天人、扎根于大漠的敦煌文化守护人………阅读了以上材料，你有怎样的联想和思考？请根据自己的联想和思考，以“成功是怎样炼成的”为副标题写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

5．作文。

有人说：在所有身体感受中，唯有痛苦像一条可以通航且永不干涸的河流，将人类带向大海。

徐巍高考作文系列排除非智力因素,提升作文档次(原创)

高中-语文-资料-打印版排除“非智力”因素，提升作文档次（原创）山东济南历城区第五中学徐巍考场作文训练到一定阶段，同学们在审题、立意、选材等各个方面都有了明显的提高，所得分数较为理想，但往往会出现成绩徘徊不前的现象。

怎样在此基础上，再进一步提升作文的档次，取得更为满意的成绩呢？我们可以从以下方面进行努力。

秘诀一：给你的文章贴上标签，抢占基础等级得分制高点我们知道，考场作文是有特定要求的，满分60分的作文，评分标准规定基础等级为40分，占总赋分的三分之二，而基础等级的评定首要和主要的依据是在立意上是否切合题意。

考场作文的评阅时空等特定条件要求作文在这方面要醒目突出。

有不少同学在审题、立意、布局谋篇等各个方面做的都很规范，文章切合题意，但是因为文章没有用醒目的文字信息着意强调“切合题意”，致使文章的成绩受到了影响。

如果稍作努力，给你的文章贴上标签，比如我们可以使标题充当话题和文章主体的“红娘”，使点题、入题的信息既照顾到标题又兼顾到话题，在总结全文或画龙点睛时，努力使之出现话题或与话题有关的信息……这样，我们就会抢占基础等级得分制高点，秘诀二：努力出现语言闪光点，抢占发展等级得分制高点发展等级分为四个方面：①深刻透彻：透过现象深入本质，解释问题产生的原因，预感事物发展的趋向和结果。

②丰富：材料丰富，思想丰满，意境深远。

③有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。

④有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推力想象有独到之处，有个性特征。

在这四个方面中，最容易打动阅卷者的、考生最容易做到的应首推上述发展等级的第三个方面。

比如我们成功的使用或反问、或排比句、或感叹句、或引用的修辞手法是不难做到的事情。

对此用得突出，发展等级就可以的满分。

秘诀三：淡妆浓抹，使你的文章更加迷人在准确审题立意的基础上，在语言文字功夫定型的的情况下，再动脑筋在形式上加以妆扮和修饰会使你的文章别具一格。

譬如用小标题的形式、书信体、日记体等。

徐砺寒材料作文,800字

徐砺寒材料作文,800字篇一：2013年高考作文临考前预测题构思点拨2013年高考作文临考前预测题构思点拨（一）2013年高考作文展望高考作文在命题上一直是以稳为主，稳中求变。

例如山东卷从08年的“春来草自青”，到09年的“见证”10年的“光与影”，再到11年的“这世界需要你”12年的“孙中山箴言”充分体现这一变化轨迹。

从这种变化趋势来看，命题作文，材料作文或者是二者的结合体依然将是2013年乃至此后一段时间的主打作文题型，送考教师和考生都应重点关注。

2013年命题从形式上仍然会回避对社会热点的直接呈现，但是回避不等于不体现，在素质教育进一步深入的形势下，关注人生，关注自我，关注他人，关注社会，关注自然，贴近学生生活实际，让学生有话可说，仍将是高考命题努力追求的一个方向。

而在作文审题立意的指向性上，将仍然着眼于考生核心价值体系的建立，引导考生追求真善美，摒弃假丑恶；树立正确的情感态度价值观。

基于此，专家对2013年的高考作文题作出以下大胆预测，不足不当之处，欢迎各位同仁批评指正。

【关键词】正能量【作文题干】在地铁站口，在城市街头我们都曾遇到过拾捡废纸的老人，他们为补贴家用拾捡废品变卖，不过北京地铁站口一名自称为“四惠大爷”的老人却很特别，他为了感谢平日递送给他报纸的陌生人，便亲手制作了一些卡片，发放给进入地铁的市民。

路人每给这位“四惠大爷”送一份看过的报纸，大爷都会深深鞠一躬，双手接过报纸，说声谢谢，并递上这样一个感恩卡。

“再怎么着急，也别忘了吃早饭”“大家每天都给我报纸，感谢您”??卡片上朴素的语言，令许多网友感动得“泪奔”，有网友评论说：“这寻常的感恩和热心，这么简单而强烈”，“拿到卡片心里暖暖的”。

这种来自普通人细致入微的温情语言再次将路人感动。

读了这则材料，你有何理解和感悟？请选择一个角度结合现实写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟；不要套作，不得抄袭。

【猜题理由】“正能量”，在2012年是经常被引用的一个词。

实用作文指导(记叙文)记叙文的“味”

•
秋日的阳光，因需要而格外温暖，天是那么彻底
的毫无限制的蓝，蓝的无边。
习惯了直走的我，选择常规的路上另辟蹊径，以躲避
汽车污浊的尾气。就在我转弯的一瞬间，第一次，我
发现了你们——夹路两旁而种的繁茂的金线菊。每一
朵菊花都呈含苞欲放的姿态，躲开了春的喧哗、夏的
后来他成了牧羊人，当了兵，上了大学，成了记者，又是个深邃的学者。你要正碰上他回故乡，问他，你包里提的啥？他一定会腼腆地笑笑，啊，没啥，是些白糖。而他自己，从那以后，很少再吃白糖。
• 例文：
拐弯处的美丽
•
也许是因为世事多变，也许是因为很多时候很难
荣辱不惊，习惯了哗众取宠的我，感觉有些受伤。我
开始渴望一种心的怡静，在这刚刚冷却的秋季里。
狂热，在这幽幽的小巷，在这凉凉的秋的早晨，菊努
力成就着自己的美丽，那近似要爆炸的姿态，触痛着
我，浸润着我久旱的眼睛。
• “不知道什么时候开始种的，只是一年比一年多、一年比一年长得好。”一位婆婆这样说。
• 是的，美丽，不一定要选择季节的灿烂，长久的沉默，酝酿的是独一无二的坚强，纵使风霜来时也傲然。
• “这位同学把事件写得非常生动！”
• “他运用了好多比喻句，把当时的情景真实地再现出来了。”
• “作文内容非常有趣！”
• “大家说得非常准确！请听老师朗读最后一段。回到家里，奶奶感冒了，发起了高烧。爸爸送她去了医院，经抢救无效，奶奶去世了。想到以后再也没有人陪我这样快乐地玩，我难过地哭了。奶奶，我会永远怀念你！同学们，听了这位同学的作文，你有什么感想呢？”
• 6、那段充满阳光、鲜花和赞誉的日子已成为永久的历史。它已被我紧紧地收藏在心灵的最底层，因为我明白，它很难成为自己成功之路的一级级台阶，却往往会成为通往成功的一个个温柔的陷阱，使自己在享受心灵的满足时，不知不觉地一步步走向后退。

徐巍高考作文系列：作文变格两例

作文变格两例山东济南历城区第五中学徐巍一、写作导航为了提高材料的利用率，我们可以把在一个话题下写的优秀作文，经过适当的加工，用到另一个话题之下，这称之为变格。

作文的变格，其主题和思路要进行大的改动。

根据应试作文题目（或话题）要求（主要指立意），在基本材料不变的情况下，将课堂习作的立意改变为应试作文所需要的立意。

评点指出变格后作文在立意上质的改变及其途径。

二、典例透析例1：阅读下列文字，按要求作文。

“脸”是大家熟悉的字眼，其内涵是丰富的。

平时我们常会想起与“脸”有关的情境，思考与“脸”有关的问题。

请以“脸”为话题，写一篇文章。

要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。

（2）立意自定。

（3）文体自选。

（4）题目自拟。

（5）不少于800字。

（6）不得抄袭。

变格前——画像刘雄善好端端的一个副经理，不知道是哪辈子没积阴德，正当混得风得意时，却因酒后驾车，一命呜呼了。

虽说祥宇已混成了一个说大不大，说小不小的副经理，但他生前还是不大愿照相的。

正因为此，祥宇那悲痛欲绝的妻子硬是请了一个专业画师来给祥宇画遗像。

遗像终于画出来了，可祥宇的妻子说怎么看都怎么不像，便大声嚷嚷道：“哎呀，我那死去的祥宇哟，你怎么成了这个样子，满脸死肉，毫无表情啊！你往日的甜言蜜语，往日的满脸笑容都到哪去了啊？”次日，祥宇的顶头上司李经理带着一班下属来吊唁祥宇，李经理一看遗像便觉不对劲：“大妹子，这是哪头驴给祥宇老弟画的像啊，这太离谱了，祥宇的脸应该是满脸笑容，而且，应该是微微地向前低着头的，怎么会这样抬着头还一脸死肉呢？”这时，祥宇生前的秘书小赵也在场，他忙凑过来：“是呀，我也觉得不像，副经理平时很少有笑容这倒不假，他一向是很严肃的，但副经理的头应该是向后仰着的，不可能是这样抬头平视的。

”“不对，头应该是向前低着且满脸堆笑。

”“不，李经理看走眼了吧，副经理的头应该向后仰着且一脸严肃的模样。

”李经理和赵秘书的争论分不出个高低，在回公司的路上，他俩还在喋喋不休地争论。

徐巍高考作文系列：开启思维彰显思想——审题、立意(原创)

开启思维彰显思想：审题·立意（原创）山东济南历城区第五中学徐巍一、规范作文审题思路1．审题的基本方法考场作文具有明确的限定性，这就要求我们要根据具体要求来有针对性的写作。

如果背离了这些要求，文章就会跑题，也就不可能的高分了。

无论任何题型，审题的基本方法可概括为：⑴扩展法。

在命题、话题、材料或立意指向的基础上加以扩展，以达到缩小写作范围，使写作内容具体化的目的。

扩展的方法主要是添加限制成分，从范围、对象、内容、时间、地点、性质等方面限定以后，文章选材、主题或中心论点的指向更加明确和集中，以便使我们在构思时能够做到以小见大。

⑵探究法。

紧紧围绕命题、话题、材料或立意指向全方位、多层面的思考，多提一些诸如“是什么”“为什么”“怎么样”之类的问题进行探究，在这一过程当中，我们的写作思路就会越来越明确和集中，自然也就找到了立意的突破口，达到了审题的目的。

⑶类比法。

尤其是对于那些带有比喻的作文题，我们要通过其与其他事物（特别是人、社会现象等），找到其相似点，这样才能够使立意更加深刻。

2．话题作文的审题根据话题作文的构成——材料+引言提示+话题+要求——在审题时就要做到审材料，审引言提示，审话题，审要求。

审材料。

材料是引出话题的基点。

抓住了材料就抓住了根本。

因此，审材料非常重要。

审材料是要抓关键信息（句子、词语），准确概括并理解材料的主旨。

审引言提示。

引言提示的目的是把考生引入写作状态，这是话题作文体贴考生、关爱考生的表现之一。

它进一步明确材料的含义，提示立意倾向，拓展写作范围。

如2001年高考作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。

宋国有个富人，一天大雨，把他家的墙淋坏了。

他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。

”邻居家的一位老人也这样说。

晚上富人家里果然丢失了很多东西。

富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。

直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。