做手抄报作文400字 做手抄报

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难忘制作手抄报作文600

难忘制作手抄报作文600

难忘制作手抄报作文600
拿起那些五颜六色的画笔,我就感觉自己像个要创作艺术品的大师!哈哈,这次手抄报的主题我都想好了,就叫“科学的魔法秀”!听起来就很有趣对吧?
开始动手画的时候,我简直就像个小孩子进了糖果店,这么多颜色,这么多种图案,都不知道该从哪开始好。

我选了蓝色作为背景,就像星辰大海一样深邃。

然后画了几个火箭和外星人,感觉整个手抄报都要飞起来了!
说到文字部分,我可是费了好大劲。

你知道吗,挑那些既能说明问题又有趣的科普小知识,简直就像在沙滩上找珍珠一样难。

不过,最后我还是找到了几个超棒的知识点,像“黑洞的秘密”和“时间旅行的可能性”,听起来就让人兴奋不已!
制作过程中也不是一帆风顺的。

有时候画得太投入,结果把颜色涂到了界外;有时候字写得太快,结果笔画都连在一起了。

不过没关系,我每次都能想办法补救回来,谁让我是个“手残党”中的战斗机呢!
最后,当我看到完成的手抄报时,简直不敢相信那是我的作品!色彩搭配得恰到好处,图案和文字都完美融合,感觉就像看了一场
精彩的魔法秀!我自豪地把它拿给同学们看,他们都夸我做得好呢!
这次做手抄报真是既有趣又有挑战性,让我明白了努力和坚持
总会有回报的。

下次我还要做更棒的作品,让大家刮目相看!。

制作手抄报作文.docx

制作手抄报作文.docx

制作手抄报作文作文一:制作手抄报10 月 1 日,是国庆节,是中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的胜利的日子。

所以,老师要求我们以国庆节为主题来制作手抄报。

每年,我们都要案制作手抄报,在现在看来,已不再是什么难事。

做手抄报犹如画一张五彩缤纷的画,只要我们认真去做,就能画出一张很精美的图来。

虽然已经是制作手抄报的“老手”,可我一点也不敢张冠李戴的胡乱做,因为做什么事,都要做到最好,不然就不要做。

我先要准备一张四开纸,画画工具等东西就可以开始制作了。

首先,我一“庆祝国庆”为主题。

然后汇舞起酣畅淋漓的画笔,刪蒯的画出一棵树,代表着祖国能够繁荣昌胜 , 希望祖国就像绿树一样高高挺立在世界的顶端,单画一棵树比较,所以我再画了一面五星红旗,可刚要画的时候,却发现,刚才排版时,资料早已把纸张写得满满的,只好挤在一边,虽然急中生智,把这个小问题给解决了,可横生枝节的现象我依旧要注意。

拿到资料本后,我就开始完成最后一个任务了,一一抄写资料。

我小心翼翼的写着,不敢写得太快,生怕把纸给弄坏,更不敢写得太快,写岀一两个错别字。

可不岀我所料,写了一会儿,重新检查的时候,竟发现有一个错别字,这可怎么办,我就像热锅上的蚂蚁一一急得团团转。

忽然一个想法在脑海里浮现了出来,可以用图改液,可图后就变得不漂亮,最好只好去问妈妈,妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去,一样可以显很美呀,”“对呀,我怎么没想到。

”我找来一张可爱的贴纸,贴在了上面。

从抄写资料这个环节中我明白一个道理,'' 凡事都要小心”。

终于一张精美的手抄报就完成了。

在制作的过程中,我得出了:有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。

作文二:制作手抄报今天是星期六,并且因为国庆节快要到来了,我上的兴趣班一连三个星期不上课。

照理说,不上课了我可以心安理得地睡懒觉,可是,昨天我一点作业也没做,况且星期日我还想看一些课外书,放松一下。

一大早我就把英语和数学作业做好了。

做手抄报日记500字左右初中日记

做手抄报日记500字左右初中日记

做⼿抄报⽇记500字左右初中⽇记每次节⽇⽼师都会布置同学们去计划⼿抄报,那么关于⼿抄报的⽇记怎么写?下⾯是⼩编精⼼整理的关于做⼿⼯⽇记500字范⽂,希望可以帮到你哦!做⼿抄报⽇记500字范⽂1⼀天下午,我⽓匆匆的跑回了家。

你知道为什么吗?是因为⽼师布置了做⼿抄报!我最讨厌的作业就是⼿抄报了,⽽且这次⼿抄报⼀定要交!透露个⼩秘密,如果⽼师没说⼀定要交的话我就不做。

⽽这次,⽼师郑重声明明天⼀定要交,如果不交的话罚做五张!我拿出⼀张A4纸准备做了,打开电脑到搜狗⾥搜“关于安全的知识”,我⼼不在焉地看了⼏个,抄了个⼩段落。

但纸还剩四分之⼀,我⼲脆不查关于安全的内容了。

我在搜狗⾥查别的,你知道我查什么吗?告诉你,我查的是“痛恨⼿抄报”!我打开了⼀个恨⼿抄报的论坛,⾥⾯全是恨⼿抄报的⼈写的。

⾥⾯有写“什么⼿抄报,看着就烦,恨⼿抄报的⼈冲啊!”......看着这些话,我⼼⾥有种说不出的⾼兴。

哎,但是发泄⼜有什么⽤呢?明天⽼师还要检查呢。

我就先把标题写上,然后给标题加上边框,再把整张纸加上边框......经过⼀番打扮,我的⼿抄报变得很漂亮了。

但最重要的是内容不是上⾯的装饰啊,我就在⽹上找了许多的关于安全的东西,把它抄下来。

终于做好了,看着⾃⼰劳动成果别提有多⾼兴了。

第⼆天早上,我把我的⼿抄报交给了⽼师。

⽼师还专门表扬我,说我⼿抄报做的很好。

从那时起我不讨厌⼿抄报了,⽽且还喜欢做⼿抄报了呢!如果你也讨厌做⼿抄报的话,你就认真做⼀次⼿抄报,做完后,你会发现做⼿抄报也有很多乐趣!做⼿抄报⽇记500字范⽂2今天下午,我都沉迷在⼿抄报的世界⾥,现在我觉得做⼿抄报不是什么太难的东西呀!不知怎么回事,我就只在纸上轻轻的画了⼏笔,⼀看,哟!这不错,就撮合着⽤吧!这张⼿抄报,其实没有什么有趣的地⽅,但是报头我认为还是不错的,‘⽕星13号村’这就是核⼼了,这村庄其实真正的世界上没有,只是我会想出来的⼀个⼩村⼦,既不是什么豪宅,⾥⾯住的也不是什么⼤型⼈物。

做手抄报的作文四百字左右

做手抄报的作文四百字左右

做手抄报的作文四百字左右
哎呀,说起手抄报,那可是咱小时候常玩的游戏啊!我记得那
时候,老师总会布置这种作业,让我们动手做,锻炼我们的综合能力。

说到手抄报,首先得选个好主题。

有时候,我会选自己感兴趣
的动物,比如大熊猫、长颈鹿之类的,画得五颜六色,看起来特别
有趣。

当然,也有时候老师会指定主题,比如国庆节、春节之类的,那就得好好研究一下,找出些相关的资料和图片。

然后就得动手画了。

我可喜欢画画了,虽然画得不算特别好,
但每次画手抄报都觉得特别有意思。

我会用各种颜色的彩笔,把画
面涂得满满的,感觉就像是在创造一个小世界一样。

手抄报嘛,文字也很重要。

我会把找到的资料整理一下,挑出
最重要的部分,然后认认真真地抄在手抄报上。

有时候还会加点自
己的感想和看法,让手抄报更有个性。

最后就是装订和展示了。

我会找些漂亮的纸张,把手抄报装订
得整整齐齐的,然后拿到班里展示给大家看。

看着同学们围在一起,
指指点点的样子,我就觉得特别开心。

手抄报这东西,虽然做起来有点费时间,但真的很有趣。

每次
做完一张,我都觉得自己学到了很多东西,也变得更加有创造力了。

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报是我们学习生活中常见的一种形式,它能够锻炼我们的动手能力和创造力。

而手抄报的制作过程也是一个富有趣味的过程,下面我就来分享一次制作手抄报的经历。

那天我在学校的图书馆里翻看书籍,突然看到一个关于中国古代四大发明的介绍,看着这些文字和插图,我突然灵感一闪,心中涌现出了一个制作手抄报的念头。

回到教室后,我立即开始了手抄报的制作。

我在纸上画了一个花纹,并将标题“中国古代四大发明”写在了顶部。

然后我开始分别制作造纸术、指南针、火药和印刷术四个发明的板块。

为了让手抄报更加生动有趣,我用彩纸和色笔制作了造纸术的插图。

我画了一棵参天大树,并将树的根部剖开,展示出了树皮的制作过程。

从此我明白了纸是由树皮经过一系列的加工制作而成的。

除了插图外,我还在造纸术板块下面写了几句关于纸张的重要性和应用的句子。

接下来是指南针的制作。

我用一个圆形的卡纸作为指南针的底座,再在上面贴上一个小圆片代表指北针。

为了让指南针更加形象,我还用一个红色的丝线连接了底座和指北针。

在板块的上方,我写上了指南针的基本原理和应用范围。

然后是火药的制作,这个过程中我使用了黄色的彩纸。

我剪出几个圆形的火药爆炸效果,并在下方写上了火药的制备方法和爆炸原理。

为了突出火药的危险性,我还在周围添加了一些警示标语。

最后是印刷术的板块,我利用黑白打印的插图,展示了活字印刷的制作过程。

我用彩色铅笔画出了一本书,并在旁边写上了活字印刷的历史和传播带来的影响。

整个手抄报的制作过程让我充满了乐趣,我利用自己所学的知识和创意,制作出了一份别具一格的手抄报。

而在制作的过程中,我不仅加深了对中国古代四大发明的了解,还培养了我的动手能力和创造力。

我将手抄报贴在了班级的公示板上,并向同学们展示了我的成果。

同学们纷纷对我的手抄报给予了赞美和欣赏,这让我感到非常满足和自豪。

通过这次制作手抄报的经历,我不仅拓宽了自己的知识面,还提高了自己对于文字和插图的处理能力。

做手抄报作文400字

做手抄报作文400字

做手抄报作文400字做手抄报作文400字手抄报信任很多同学都有做过了,大家记得当时的欢快吗?接下来我搜集了做手抄报作文400字,欢迎查看,希望关怀到大家。

篇一:做手抄报作文400字这学期还像平常一样做手抄报。

我先拿出做手抄报的工具有:4K纸、铅笔、直尺、水彩笔、闪光笔等,开头动工了,先把边框给画好。

不好!我把一条直线给画斜了,没关系,请橡皮来帮忙擦擦我把画斜的地方给毁灭掉,没过几分钟我把边框给画好了。

现在要做中缝和报头了。

中缝该画在哪里好呢?我想一会儿最终把中缝画出来了。

报头就做在左边吧!要10厘米宽就OK 了,报头的名字应当叫经典诗文。

在报题的下面画两只小蝴蝶较好看一点。

做版格的时候最终来了。

我设计要做3个版格就可以了。

可是这些版格应当怎样设计呢?我左思右想最终给这版格安了家。

画格子要画1厘米而已,我先要在纸上点上小点好在我画的时候可以画好。

最终开头写字了,我先打好墨,然后才一笔一画地把字写好。

早上,黄老师开头检查手抄报了。

当黄老师检查到我的手抄报时,我的心怦怦直跳,心想:我的字会不会写得太多了?我的字会不会写得不认真了?我写的内容会不会少了?一连串的问题在我心中打转。

老师拿起我的手抄报,我更紧急了,直到老师拿着手抄报从我身边走过才慢慢反应过来。

篇二:做手抄报作文400字老师布置我们班做手抄报,选了20个人做健康小报,要求两个人一组,使用A3纸;其他的人做迎大运的手抄报,用A4纸,我被老师分派做健康小报了,我和李博蓉一起做。

我们选择了星期五放学后完成任务,由于其他的时间,要么我有空而李博蓉没有事间,要么李博蓉有空而我又有其他事情要做,我俩一再协商后准备周五完成任务。

我兴奋奋兴地来到了李博蓉家,一到李博蓉家,我们立刻开头做小报了,我们先共同设计好了或许的版面,然后上网查找了一些有用的资料,比如说:怎样预防甲型HINI流感等等,然后把所收集的资料整理好并做适当修改,变成我们自己的话,这样题词就完成了。

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报
今天,我决定制作一份手抄报,展示我对某个主题的思考和研究。

首先,我收集了许
多有关这个主题的资料,如图片、图表、文字等等。

接下来,我选择了最有意义的信息并
排版,决定了手抄报的主题和表现形式。

然后,我开始设计手抄报的架构。

我决定在中心位置设立一个标题,以吸引观众的注
意力。

在标题下面,我放置了一张大而明亮的图片,以便让人们一眼就能了解主题的核心
内容。

在图片的周围,我安排了几篇文章和案例分析,让人们更深入地了解主题的背景和
重要性。

此外,我还添加了一些图表和数据,以展示主题的趋势和影响。

最后,我开始制作手抄报。

我选择了优质的纸张和彩色笔,以确保手抄报美观而持久。

在制作过程中,我不断调整架构和排版,以保证整个作品的平衡和美感。

制作完成后,我把手抄报带到学校,并在班级展示。

同学们都对我的手抄报赞不绝口,并询问了许多有关主题的问题。

我很自豪地解答了这些问题,并与同学们分享了我的观点
和体验。

通过这次手抄报的制作,我不仅深入地了解了某个主题的内容,而且学会了制作和设
计手抄报的技巧。

我相信这些技巧和知识会对我未来的学习和生活带来巨大帮助。

关于制作手抄报作文五篇

关于制作手抄报作文五篇

关于制作⼿抄报作⽂五篇 在各领域中,许多⼈都接触过⼀些⽐较经典的⼿抄报吧,⼿抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。

⼿抄报的类型有很多,你都知道吗?以下是店铺精⼼整理的制作⼿抄报作⽂5篇,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

制作⼿抄报作⽂篇1 今天作⽂课上,⽼师让我们四个⼈为⼀个⼩组⼀起合作制作⼿抄报。

说⼲就⼲,⼤家⽴刻开始讨论分⼯。

不⼀会⼉,我们组就分好⼯了:我负责画画,圣恩同学负责写字,其他两位同学负责整理挑选收集的资料。

接着⽼师给每组发了张⼋开的纸,我们就兴致勃勃地做了起来。

刚开始,我们每个⼈各司其职,⼯作进⾏得⾮常顺利,可没过多久,只听圣恩“天啊!”⼀叫,把我吓了⼀⼤跳!我忙问怎么了?只见她⼀脸沮丧地指着纸上的错别字,我⼀看,真的!这下怎么办?得赶紧想办法把这个错给改过来呀!可不能涂改,⼀涂,我们的报就不整洁了,看着另外两位同学,他们正忙着在挑选内容,怎么办?怎么办?突然,我灵机⼀动,长长地松了⼀⼝⽓,圣恩疑惑地看着我,我笑笑说:“有办法了!”我拿起⼿⾥的画笔在错别字上⾯画了⼀个红红的爱⼼,嘿嘿,这样⼀来,错别字遮住了,⼩爱⼼看起来还挺可爱的呢!圣恩⾼兴地直夸我画得妙啊!问题解决了,我们没来得及多⾼兴⼀会,就赶紧抓紧时间继续做了。

我们⼀起合作,⼀起努⼒,终于在铃声响起时做完了。

看着⾃⼰的成就,我们个个都美滋滋的,⼼想:我们团结合作,互相配合,做出这么漂亮的⼿抄报,⼀定能有⼀个好成绩!果然不出我们的所料,在最后的评选中,我们的作品取得了第⼀名!⼤家不禁相互拥抱,欢呼了起来。

这节作⽂课太有意思了,我真希望⽼师以后能多让我们开展这样的活动,既能让我们进⾏快乐地实践,⼜能增进同学之间的友谊,还能让我们⽤我们的⼿写我们的⼼。

我爱这样的课!制作⼿抄报作⽂篇2 数学是多么有趣啊,我决定做⼀份名为《数学⼩报》的⼿抄报让⼤家更好的了解我们课堂中的数学。

下⾯我就讲讲我是如何制作⼿抄报的吧。

⾸先,我去图书馆找了有关数学之类的书,并认真把我需要的内容摘抄了下来,但我觉得这样还不够,于是我就上⽹去找资料,我把我找到的资料复制下来,然后我把所有的资料进⾏了整理。

这一次做手抄报带给我的快乐作文

这一次做手抄报带给我的快乐作文

这一次做手抄报带给我的快乐作文
阳光就这样斑驳地铺在桌子上,彩笔在我指尖跳舞。

你知道吗,做手抄报这事儿,真的能让人找回些童年的乐趣。

每一笔下去,都
好像是在跟自己的童年对话,想象和创意就像彩虹一样绽放在纸上。

颜色啊,选起来真让人头疼。

红的、黄的、蓝的、绿的,每种
颜色都在跟我讲故事。

得小心翼翼地搭配,多了就显得花里胡哨,
少了又觉得单调。

试了不知道多少回,总算找到了那个刚刚好的感觉,颜色们终于能和谐共处了。

说实话,排版这事儿,真的得靠点艺术细胞。

文字怎么放,图
片插哪儿,都得琢磨。

我尝试着让文字和画儿相辅相成,看起来就
像一个整体。

每个小标题,每段话,都费了我不少心思。

我做手抄报作文

我做手抄报作文

我做手抄报作文我做手抄报作文1快到雨水节气啦,老师提议让同学们画一张关于雨水的手抄报,这当然不能少了我!说干就干,拿出我的四开素描纸。

不过咋画呢?没头绪。

对啦,我可以上网去搜啊!去向妈妈借来手机,打开浏览器,搜索“雨水手抄报”,好家伙,冒出一大堆资料。

这个画得好看,就你啦!拿出铅笔,先勾勒出轮廓。

正中间画个水滴,里面写上雨水,下面画片草地,加一点可爱的小草,水滴周围画一些方框,在其中一个方框上画上一个小女孩。

接下来给小女孩画一把雨伞,给她穿上雨衣,这样小女孩就不会被雨淋啦!雨水是一年中第二个节气,主要位于二月十八日。

这个时候气温逐渐变暖,降水逐渐增多,黄经达到三百三十度。

雨水意味着进入气象意义的春天。

最后就是上色啦,把那些图案全都涂上颜色是一种享受。

把他们全都变得生机勃勃,好像为这幅画注入了灵魂。

很快,一幅手抄报就画好啦!哦,对了,雨水之后气温回暖,降水增多,我们一定要注意预防疾病。

春风送暖,空气中会传播细菌,导致生病,因此我们要多锻炼,增强免疫力,预防疾病。

这次画手抄报让我获得了很多知识,这让我十分高兴,也祝大家在新的一年中心想事成,万事如意!我做手抄报作文2刚开学不久,孟老师让我们每一个人都做一份手抄报。

那时,我又高兴又担心,高兴的是在这次手抄报中我可以展示自己的才华了,担心的是我不知道该怎么布置手抄报的画面。

那两天下课一有时间,我们就会讨论手抄报怎么来设计!孟老师看我们为手抄报的事在积极动脑筋,她就自己设计了一份手抄报给我们看,并且启发我们使用不同的办法来做手抄报了。

什么粘贴装饰、自我设计涂色------我们看完以后,我就知道该怎么设计手抄报了。

我回到家以后,我先赶紧把作业写完,就开始着手计划手抄报。

我首先把水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸都拿出来准备好,开始做手抄报。

我是这样想的:把题目下面画上一些图形,再往图形里面画上一些斜线,用来写字。

就这样,我的手抄报做好了。

我看了又看我做的手抄报,我觉得非常漂亮。

手抄报作文400字

手抄报作文400字

手抄报作文400字手抄报作文400字7篇手抄报作文400字篇1今天在作文课上,老师让我们分成四个小组,每一个小组四个人一起合作完成一张手抄报。

大家兴奋得手舞足蹈。

老师给我们每个小组都发了一张八开纸。

林同学和我早已准备好了材料,我俩负责设计画画,其他两位同学也带来了制作的材料,他们协助制作并提意见。

我们一起商量确定了手抄报的题目——喜迎春节。

林同学用铅笔把题目画了下来,我在用黑线笔描了上去。

接着,林同学画了一条卡通版的龙,这时我和林同学用黑线笔勾画轮廓,再用橡皮把铅笔画的线擦掉。

接下来,我让其他两位同学涂色。

他们把“喜”涂成深红色,“迎”字涂成浅黄色,“春”字涂成翠绿色,“节”字涂成天蓝色,再用浅黄、深红和浅红给龙穿新装,使它更显得生气勃勃了,整个题目的版面色彩斑斓,引人注目。

版面设计完毕,我们就开始把文章抄下去。

我看了看表,发现快下课了,根本没时间把文章抄下去,就提议说直接把资料剪贴下去,可是林同学却说太老土了,坚决反对。

就这样,风平浪静的合作还是起了“波澜”。

幸好老师来了,听到我们的争论,她也支持我的看法,所以为了我们能准时完成,决定直接把文章贴下去,再用书签装饰一下,最后在空白处巧妙地添上了一首古诗《春晓》。

这样,一张手抄报就大功告成了。

我们一起欣赏这张美丽的手抄报,大家都开心不已。

团队合作制作手抄报,既能让我们学多一点知识,又能增进同学们之间的友谊,真是一举两得啊!手抄报作文400字篇2住在济南这样一个美丽的城市,你应该感觉很骄傲吧?我们是很骄傲。

可是刚刚过去的这个冬天,雾霾非常严重,空气中总是飘浮着一大片灰蒙蒙的脏兮兮的东西,像刚从烟囱里冒出来的一样。

很多人因为雾霾天气得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病,大街上很多人都带着各种各样的防霾口罩;新闻上说雾霾天气导致的交通事故比以前多了好多。

为了我们的健康和安全,学校取消了每天课间跑操和其他户外活动,体育课都主要在教室里上,就连每周一早上的升旗仪式也不得不取消了。

劳动节假期做手抄报作文

劳动节假期做手抄报作文

劳动节假期做手抄报作文
劳动节手抄报大作战。

彩笔飞舞,画出劳动的样子。

哇,劳动节到了,我得赶紧做个手抄报!拿起彩笔,我就开始
瞎画。

农民在田里干活,工人在工厂里忙碌,感觉他们都好辛苦啊。

不过画出来挺好看的,感觉自己也是个小艺术家了。

找点句子,歌颂劳动最光荣。

手抄报不能只有画啊,还得有点文字。

翻了翻书,找到几句好
听的句子,比如“劳动最光荣”,“辛勤耕耘,收获幸福”。

嗯,
就这样,简单直白,大家都懂。

设计一下,让手抄报更出彩。

嘿嘿,手抄报要想出彩,还得靠设计。

我想了想,决定用个大
胆的配色,再加点小花边和图案。

这样一来,手抄报就显得更有创
意了,肯定能吸引大家的目光。

搞定!劳动节手抄报完成啦。

终于搞定啦!看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

虽然画得不是特别专业,但每一笔都是我用心画的。

希望大家看了我的手抄报,也能感受到劳动的快乐和光荣!。

学做手抄报作文

学做手抄报作文

学做手抄报作文星期五,我们每个同学都非常高兴。

因为我们要做一张漂亮的手抄报了。

一回到家,我立刻找出书和报纸来开始画。

爸爸说:“你想怎么画就怎么画吧!”可是,我很不放心,觉得这样画不好,画不出我心中的美丽图案。

后来,爸爸还是答应让我画了。

爸爸帮我找来了尺子、铅笔、水彩笔等等。

先用铅笔打草稿,然后再用尺子定位,最后开始正式地画。

我拿起水彩笔就在纸上乱涂乱画,画了好几幅,我也没有找到感觉。

这时,我看见桌上有一支很好的红色油画棒,就把它插进了水彩笔里,心里想着这样肯定能让我画出好作品。

我画呀画呀,直到妈妈喊我吃饭,我才停下来。

下面就是我们动手的时候了。

妈妈首先把我刚才画的那几幅画,按照铅笔印,用裁纸刀剪成了两部分。

接着,又拿来了透明胶,给画好的那两部分粘贴在一起。

第三步就简单了,用彩笔把我的手抄报一边装饰。

做完了这些,我还是不满意。

于是,妈妈又拿来了剪刀,小心翼翼地剪去了多余的地方,使它更加精美了。

我拿着自己的杰作,看了又看,这才放心地对妈妈说:“好了!妈妈,我的手抄报完工了!”妈妈高兴地说:“真不错,你是第一次独立做出这么漂亮的手抄报呢!”我心里美滋滋的,可还是不相信自己的作品比她的好。

就让妈妈打开电脑,点击“搜狗”,输入手抄报,再一个个地仔细地查看。

果然不出所料,我的作品是最好的。

于是,我就把它张贴在墙上。

看着这张手抄报,我不禁产生了一个疑问:难道手抄报都是自己做的吗?经过询问,妈妈告诉我说,手抄报是由自己创作设计的,是以自己的思维和喜爱画出来的,是属于自己的艺术作品。

看来我是知道了,我长大以后一定要当一名出色的漫画家!这次做手抄报,不仅锻炼了我的动手能力,而且还增强了我的自信心,使我收获颇丰!在学校,我参加了一年级学生的黑板报设计大赛。

主题是“写一写身边的春天”,我还设计了一份手抄报,并制作成了PPT文档。

老师给我们三节课的时间做手抄报。

三节课之后,我的作品终于完成了。

周四,在评比中,我的作品从全班10份优秀作品中脱颖而出,被评为一等奖,真令人高兴!。

2023年手抄报的作文400字三篇

2023年手抄报的作文400字三篇

2023年手抄报的作文400字三篇手抄报的作文400字篇1国庆节前夕,我们为了庆祝祖国生日,每人都得做手抄报,而且要参与全校的手抄报竞赛。

这可了不得!我们全班欢呼起来!我想,我肯定要好好做,争取得奖!我和妈妈买好了素描纸,还打算了水彩笔、彩色铅笔、圆珠笔等工具,啊,好累啊,折腾了大半天。

办手抄报,要先设计版面。

我画了一面国旗,还有几个气球,气球好兴奋啊,都鼓了起来。

我还画了一幅中国地图,像一个大公鸡一样,大公鸡也好兴奋,“喔喔喔”地唱起了歌:“生日欢乐,生日欢乐,喔喔,喔喔!”之后就该写内容了,我在电脑上查了国歌、五星红旗的由来,还有国徽的设计,认仔细真地抄了上去,累得我手都疼了,我还试着用左手写字呢。

这些都做好了之后,还不能算完工。

我又像画画一样修了修“边儿”,又画了一些红彤彤的五角星花边,一条长长的绳子串着一串红红的小灯笼,多喜庆,多吉利呀。

这样,手抄报最终完成了。

其次天,我当心翼翼地拿着手抄报,连一个角都不敢折,把它交给了老师,老师笑着冲我点头,我好兴奋啊。

两个礼拜之后,我得到了一个大大的奖状,上面写着:“赵子檬同学:在庆祝建国60周年‘小童心,大中国’手抄报竞赛活动中,你的作品被评为‘一等奖’”。

我乐颠颠地把奖状拿给妈妈看,妈妈好激烈啊,抓紧拿相机给我的收获拍了照。

其实,我做手抄报的时候妈妈还拍了几张照片呢。

手抄报的作文400字篇2老师布置了一个作业:办一份手抄报。

我想,这么简洁,不就是一份手抄报嘛!找一张纸,抄点东西,画个框不就行了!谁知,没那么简洁。

我拿来一第水粉纸,起先做手抄报。

我把题目起为《汉字乐园》,我心不在焉的办着,就在写“乐”字的时候,把乐字的竖钩写歪了,只得再拿一第写,这一次也不太仔细。

该写歇后语了,我匆忙地写了六条,就起先装饰,我用绿水彩笔给歇后语画了几片叶子,接下来到学问汉字区域了,就要完成一半了,小表妹静静地跑上来,拿了一根水彩笔就往手抄报上乱画,当时,我恨不得踢她一脚,我眼泪都急出来了。

做手抄报_小学四年级作文400字

做手抄报_小学四年级作文400字

做手抄报
在班上,又是陈燕她们在谈论一件事情,我听着、看着、想着他们这次又会出什么主意。

突然,她们把我叫了过去,说:“给你一张纸,做手抄报。

”陈燕又和她们说,“可是她的字写得不太好呀。

哎!算了。


“你的字要写好哦!”她转身对我说。

我高兴得就像我已经成为了一个有名的大诗人一样,心想,这次的手抄报一定得第一!
回到家,我把事情的经过告诉了妈妈。

那几个晚上,我几乎都在忙手抄报的事情。

一天过去了、二天……三天……可手抄报的下面部份仍然空空荡荡的,第二天早晨就要交了!
我不停的想着,想了方块又想了棱条,想了柳树又想了小河,可没有一个是合适的,想着想着,我又想到了一个好办法——查资料。

我在网上查到了各种手抄报,于是挑了其中觉得最好的一幅仿造。

完工后,已经是晚上11点多钟了。

平时的我七八点钟就会打瞌睡,可这一次是十一点啊!那时的我专心得不能再专心,以至妈妈在床边翻书及走过的声音都难以听到!
完成了的手抄报是多么的美丽,我们忍不住拍了几张相做为留念。

这一次,我对我的手抄报有极大的信心,相信第一名并不那么难拿。

四年级:雪瑶。

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报是一项既有趣又具有挑战性的任务。

上周,我的班级决定组织一个手抄报比赛,每个学生都需要制作一份手抄报来展示自己的创造力和学习成果。

这是我第一次参加这样的比赛,我感到非常兴奋和期待。

我选择了手抄报的主题。

我决定制作一份有关环保的手抄报。

我选择这个主题是因为我认为保护环境是我们每个人的责任,我希望通过手抄报的形式能够让大家了解到环保的重要性。

接下来,我开始收集材料。

我去图书馆借了一些关于环保的书籍,浏览了网上的一些资料,并找到了一些有关环保的图片和插图。

我还和我的朋友们讨论了一些有关环保的话题,从他们那里收集到了一些有价值的观点和建议。

然后,我开始制作手抄报。

我首先在一张大纸上画了一个大标题:“保护环境,人人有责”。

然后,我把所有的图片和插图进行了剪切,粘贴到手抄报上。

我还写了一些有关环保的重要信息,包括如何减少废物、节约能源和保护野生动物等。

为了使手抄报更加有吸引力,我还用了一些彩色的纸和贴纸来装饰手抄报。

制作手抄报的过程中,我遇到了一些困难。

一开始,我不知道应该选择哪些图片和信息来展示。

然后,我发现我的手抄报有点乱,信息之间的连接不够流畅。

为了解决这些问题,我花了很多时间进行大量的研究和整理,最终成功地完成了手抄报。

比赛的日子终于到来了。

我把自己的手抄报带到了学校,并将它展示在了班级的展示区。

其他同学们也纷纷带来了自己的手抄报,每个人的手抄报都不同,但都表达了他们对各个主题的热爱和关注。

在展示区,大家可以自由地观看和评价其他同学的手抄报,这使整个比赛更加有趣。

比赛结束后,老师宣布了最终的评选结果。

虽然我没有获得第一名,但我感到非常骄傲和满意。

这次手抄报比赛不仅让我了解了环保的重要性,还锻炼了我的动手能力和团队合作精神。

我相信我会继续参加这样的比赛,不断提高我的能力,并用手抄报的形式传递更多的知识和信息。

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

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【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字
手抄报是一种常见的学生作业形式,它既能锻炼学生的动手能力,又能培养学生合作意识和团队精神。

下面我将介绍一次我个人制作手抄报的经历。

那是一个星期天的早晨,阳光明媚。

我打开厚厚的手抄报材料,一阵阵古典的香味扑鼻而来,仿佛闻到了一本草木传芳的古籍。

仔细看着每一个需加工的条目,选定了担任排版、插图、书写等,心里一下子既得意又自信。

我首先将手抄报纸规整地贴在桌子上,用铅笔勾勒出边框。

接着,我用彩笔把背景图涂满,还用到了水彩笔的渐变技法,让背景显得更加立体。

然后,我又加入了一些小动物的图片,使整个手抄报更加丰富多彩。

接下来,我开始排版文字和插图。

我先用软铅对文字进行了预排版,确定好版面后,再进行细化。

经过一番努力,我的手抄报终于完成了。

当我把手抄报拿到学校展示的时候,同学们都对我的手抄报赞不绝口。

他们纷纷和我交流制作的过程,询问有关技巧和经验,还夸赞我绘制的插图非常逼真。

这让我感到非常自豪和满足,也更加坚定了我在手抄报制作方面的兴趣。

通过这次手抄报制作的经历,我不仅学到了一些制作技巧和知识,还培养了自己的耐心和细致观察力。

我明白了只有经过努力和磨练,才能获得成就感和进步,只有不断追求卓越,才能在生活中不断取得成功。

制作手抄报是一项非常有趣和有意义的任务,它不仅能让我们展示自己的才华,还能让我们学到很多有用的知识和技巧。

我将继续不断提升自己的手抄报制作能力,为班级和学校做出更多更好的贡献。

我相信,在未来的日子里,我的手抄报会越来越出色,我也会因此收获更多的友谊和成就感。

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字小时候,手抄报是我最喜欢的一种作业。

每次老师布置了手抄报的作业,我总是兴奋不已,迫不及待地开始制作自己的手抄报。

今天,我想给大家分享一下我制作手抄报的经历和心得。

准备材料是非常重要的。

制作手抄报要有合适的纸和质地,可以选择一些卡纸或者彩色纸。

还需要准备绘画工具,如彩色笔、钢笔、铅笔等,以及剪刀和胶水等工具。

选择合适的主题。

手抄报可以是任何你感兴趣的主题,可以选择和学习相关的科学实验、历史事件,也可以选择一些有趣的动物、植物或者是国内外名胜古迹等。

我通常喜欢选择一些有关自然环境保护的主题,因为我觉得这十分重要,需要引起更多人的关注。

然后,收集素材是必不可少的。

通过图书馆、互联网或者和老师交流,我们可以获得丰富的资料。

素材包括文字、图片、图表等,都可以用来丰富手抄报的内容。

选择和收集素材时要注意,尽量选择具有可信度的资料来源,以保证手抄报的质量。

接着,设计手抄报的布局。

在手抄报上,需要有标题、主体内容和结论等部分,这些部分应该有明确的区分。

可以使用不同的字体和颜色来突出重点,也可以用图片来丰富内容。

手抄报的布局要美观大方,不要过于拥挤,要让人一目了然,易于阅读。

制作手抄报。

在制作的过程中,我常常感受到一种成就感。

用剪刀剪出美丽的图案,用胶水固定下来,一幅幅美丽的手抄报就这样诞生了。

在制作的过程中,我们还可以发挥自己的创造力,创作一些小的创新点,让手抄报更加有趣。

制作手抄报对我来说不仅仅是一项作业,更是一个充满乐趣和创造力的过程。

通过制作手抄报,我不仅可以学到更多知识,还可以培养自己的观察力和动手能力。

制作手抄报对于提高我的综合素质也起到了很好的促进作用。

在制作手抄报的过程中,我也意识到了一个重要的问题,那就是环境保护的重要性。

我们的地球资源有限,我们应该珍惜每一寸土地,保护好我们的环境。

我决定在以后的日子里,继续关注环境问题,并通过制作手抄报的形式,向更多的人传递这个理念。

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字

【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字叙事:手抄报制作的故事这是一个阳光明媚的早晨,我和同学们在教室里紧张地制作手抄报。

这次手抄报的主题是“环境保护”,我们要用图文并茂地呼吁大家一起行动,保护我们的家园。

我拿起一张白纸,准备写下手抄报的标题。

我想了很久,觉得用“保护环境,人人有责”这句话最能概括我们的主题,于是我小心地将其写在了纸上。

接下来,我们开始寻找相关的图片和资料。

同学们拿出手机,搜索有关环境保护的图片。

我们发现了很多震撼人心的照片,有满目疮痍的工厂,有漂浮在海洋上的塑料袋,还有被砍伐的森林。

这些照片让人痛心,我们决定将它们放在手抄报上,唤起更多人的警觉。

几个小时的努力后,手抄报终于完成了。

我们把它贴在了教室的墙上,整个教室瞬间变得生动起来。

同学们纷纷走过来观看,被手抄报中的图片和文字所感动。

渐渐地,我们的手抄报引起了整个学校的关注。

学校的领导和老师们纷纷前来欣赏,并对我们的努力给予了表扬。

他们表示将展示我们的手抄报在学校的走廊上,让更多的人看到。

几天后,我们收到了意想不到的消息。

我们的手抄报被评为全市手抄报比赛的优秀作品,我们将有机会代表学校参加市里的颁奖典礼。

这个消息让我们兴奋不已,也对我们的努力有了更大的动力。

在颁奖典礼上,我们得到了全城的肯定和赞美,一时间,我们的手抄报成为了校园里的一颗璀璨的明星。

我们也明白,这只是一个开始。

保护环境不是只有制作手抄报那么简单,我们要真正行动起来,从自我做起,保护我们的家园。

回到学校后,我们组织了一次环境保护志愿者活动。

我们去周围的公园和河边,清理垃圾,植树造林。

通过亲身感受环境的变好,我们更加深刻地体会到环境保护的重要性。

在日后的学习和生活中,我们会继续倡导环境保护,通过各种方式让更多的人参与进来。

我们相信,只要每个人都能行动起来,保护环境的力量将是无穷的。

这次手抄报制作的经历让我们明白了一个道理:只有我们主动去传播环保的理念,才能让更多的人加入到保护环境的行列中来。

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做手抄报作文400字做手抄报
“哎,又要做手抄报了!这次的主题竟然是‘垃圾分类’!这个领域我可比较陌生啊,怎么办呢?”我坐在桌前自言自语着。

本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。

虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识,我也懂得了垃圾分类的好处,可当我在完成手抄报时,还是很茫然。

标题该写啥?也像同学们说的“垃圾分类我能行”吗?这题目太普遍了,没有吸引力。

我左思右想,“关注垃圾分类共创绿色生命”几个醒目的字跳入我脑海。

对,就是它!我在报纸醒目位置写下了它们。

回头一看,标题上的几个字居然偏左了。

这可怎么办呢?难道把它扔掉?不行!这样太浪费纸张了。

不能因为一点小错误就前功尽弃吧。

我犹豫着,手指在报纸上比比划划。

“1、2、3、4……咦,正好。

”我又认真地在右侧的空白处比了一下,发现可以画四个垃圾桶。

太棒了,我不由得给自己鼓起掌来。

画好垃圾桶后,我在上面工工整整地写下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。

然后分版块写下了有关垃圾分类的相关知识。

手抄报完成后,我举起了自己的杰作:图文并茂,素材丰富,应该宣传到位了。

这次手抄报的体验活动,让我进一步明白了“世上无难事只怕有心人”的道理。

我觉得只要认真去做一件事情,一定会有意
想不到的收获呢。

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