法律专题
国开《法律专题》(本)-形考任务(四)(答案全)
国开《法律专题》（本）-形考任务（四）某公司向区教委申请《办学许可证》，遭拒后向法院提起诉讼，法院判决区教委在判决生效后三十日内对该公司申请进行重新处理。
判决生效后，区教委逾期拒不履行，某公司申请强制执行。
关于法院可采取的执行措施，下列哪些选项是正确的？A.对区教委的主要负责人处以罚款B.经法院院长批准，对区教委直接责任人予以司法拘留C.责令由市教委对该公司的申请予以处理D.对区教委按日处一百元的罚款正确答案是：对区教委的主要负责人处以罚款经法院院长批准，对区教委直接责任人予以司法拘留某区公安分局以蔡某殴打孙某为由对蔡某拘留十日并处罚款500元。
蔡某向法院起诉，要求撤销处罚决定和赔偿损失。
一审法院经审理认定处罚决定违法。
下列哪一选项是正确的？选择一项：A.如一审法院的判决遗漏了蔡某的赔偿请求，二审法院应当裁定撤销一审判决，发回重审B.蔡某所在地的法院对本案无管辖权C.如蔡某在二审期间提出赔偿请求，二审法院可以进行调解，调解不成的，应告知蔡某另行起诉D.一审法院应判决撤销拘留决定，返还罚款500元、按照国家上年度职工日平均工资赔偿拘留十日的损失和一定的精神抚慰金正确答案是：如蔡某在二审期间提出赔偿请求，二审法院可以进行调解，调解不成的，应告知蔡某另行起诉市工商局认定豪美公司的行为符合《广告法》第28条第2款第2项规定的“商品或者服务有关的允诺等信息与实际情况不符，对购买行为有实质性影响”情形，属发布虚假广告，予以行政处罚。
豪美公司向省工商局申请行政复议，省工商局受理。
如省工商局在复议时认定，豪美公司的行为符合《广告法》第28条第2款第4项规定的“虚构使用商品或者接受服务的效果”情形，亦属发布虚假广告，在改变处罚依据后维持了原处罚决定。
公司不服起诉。
下列说法正确的是：A.被告为省工商局B.市工商局所在地的法院对本案有管辖权C.被告为市工商局和省工商局D.省工商局所在地的法院对本案无管辖权正确答案是：被告为市工商局和省工商局市工商局所在地的法院对本案有管辖权甲取得了县房产局颁发的扩大原地基和建筑面积的建房许可证，阻碍了邻居乙的正常通行，乙与甲协商未果，向市房产局提起行政复议。
专题十：学习法律法规 远离违法犯罪(学案)
专题十学习法律法规远离违法犯罪●考情一览考点课标要求考情分析备考建议法律了解生活与法律息息相关的关系，理解法律的特征及作用。
1.问题素材：社会热点、新法新规2.问题形式：选择题、简答题2023年中考备考，建议多关注社会热点、地方热点、新法新规的审议通过等素材，加强易错易混知识的对比，加强典型题目的训练。
重点关注法律的特征及其作用，要注意理解及运用特殊保护认识未成年人违法犯罪行为的危害，培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为1.问题素材：新法新规、政策文件、生活情景2．问题形式：选择题、简答题2023备考应厘清相关的法律概念，重点区分六大保护，特别是增设的政府保护和网络保护。
建议多关注与未成年人相关的法律法规、政策文件等素材违法与犯罪1.认识违法行为及其法律责任，理解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪2．认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型；认识未成年人违法犯罪行为的危害。
1.问题素材：社会热点、案例、法律法规2.问题形式：选择题2023年中考备考，建议多关注社会热点、法律法规、社会调查等素材，需要注意违法行为的类别及其法律责任、犯罪的基本特征等核心知识，要注意识记和运用善用法律培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
理解法律是实现和维护公平正义的基本途径1.问题素材：生活事例、社会调查2．问题形式：选择题2023年复习备考，多关注生活事例、社会调查等素材，加强相关典型试题的训练，达到熟能生巧的目的●考点梳理◎考点法律1．怎样理解生活与法律息息相关？(1)法律就在我们身边。
生活中产生的矛盾和纠纷，不仅要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。
法律服务于人们当下的生活，指导着人们未来的生活。
(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。
2．法律的本质法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
法律常识问答：解答常见法律问题的专题
法律常识问答：解答常见法律问题的专题作为普通公民，我们在日常生活中难免会遭遇到一些与法律相关的问题。
一些问题可能涉及到我们的权益、责任以及法律程序。
而在处理这些问题时，有些人往往对法律知识了解不足，无法判断自己的权益和义务。
为了帮助解答这些常见的法律问题，本文将涵盖一系列常见疑问，以便公众能更好地了解和运用法律知识。
1. 什么是法律？法律是一种社会规范，是为了维护社会秩序和公平正义而制定的规则和准则。
它是由国家或其他政治实体通过立法程序产生的，用于指导和约束社会成员的行为。
2. 法律的目的是什么？法律的目的是维护社会秩序和公平正义，保护公民的权益和利益，促进社会的稳定和发展。
通过制定明确的规则和对违法行为进行惩罚，法律为社会提供了一个公平的框架，以确保人们能够和平、公正地共同生活。
3. 法律的来源有哪些？法律的来源主要有以下几种：a. 宪法宪法是国家的根本法律，是最高法律权威。
它规定了国家的政治制度、公民的基本权利和义务，以及国家机关的组织和运行方式等。
b. 法律法规法律法规是国家立法机关通过立法程序制定并公布的具有普遍适用力的规范文件。
它们细化了宪法规定的原则，并对公民和组织的行为进行具体规定。
c. 行政法规行政法规是政府机关按照法律的授权制定的规范性文件。
它们是对法律的进一步解释和补充，用于规范行政机关的组织和运行，以及公民和组织与行政机关的关系。
d. 地方性法规地方性法规是省、自治区、直辖市或者地方自治机关制定的具有法律效力的规范文件。
它们一般适用于特定的地区或行业，主要是为了满足地方实际情况的需要。
4. 如何了解和运用法律？要了解和运用法律，你可以采取以下几个途径：a. 自学法律知识你可以通过阅读相关的法律书籍、法律案例和法律资料，自学法律知识。
这样可以增加你的法律意识和知识储备，使你能够更好地理解和运用法律。
b. 咨询法律专家如果你遇到了一些复杂的法律问题，或者对某个法律问题存在疑问，你可以咨询法律专家。
法学专题讲座
法学专题讲座
1. 法学基础知识：介绍法律体系、法律职业、法律研究方法等方面的内容。
2. 民法典解读：讲解我国最新颁布的民法典，提出一些具体的问题和案例，与现有法律法规进行比较分析。
3. 法律人才培养：探讨如何培养出合格的法律人才，让学生在法学课程中能获得更多的实践和经验，培养出责任心和职业操守。
4. 法律实践探讨：与法学相关的案例探讨，对行业中出现的一些问题进行剖析，分享实践经验和知识。
5. 法律文化交流：介绍不同国家、不同文化之间的法律制度和文化差异，探讨如何处理来自不同文化背景的法律问题。
法律案例专题研讨记录(3篇)
第1篇一、研讨背景随着我国法治建设的不断深入，法律案例在司法实践中的重要性日益凸显。
为了提高司法人员的法律素养和审判水平，本研讨会对近期发生的一起具有代表性的法律案例进行深入分析研讨。
本次研讨旨在通过案例分析，探讨法律适用、证据认定、程序正义等问题，为司法实践提供有益借鉴。
二、案例简介（以下为案例简介，具体案例信息根据实际情况填写）案例名称：李某诉张某财产损害赔偿纠纷案案情概述：原告李某与被告张某系邻居，因张某在自家房屋建设中，未采取有效措施防止高空坠物，导致李某的车辆被砸坏。
李某要求张某赔偿车辆损失，但张某认为其行为并无过错，拒绝赔偿。
李某遂将张某诉至法院。
三、研讨内容（以下为研讨内容，具体内容根据实际情况填写）（一）法律适用问题1. 《侵权责任法》适用：与会人员就本案是否适用《侵权责任法》展开讨论。
一种观点认为，张某在房屋建设中未采取有效措施防止高空坠物，导致李某财产受损，应承担侵权责任。
另一种观点认为，张某在房屋建设中并无过错，且李某的车辆被砸坏是由于不可抗力因素所致，不应适用《侵权责任法》。
2. 《物权法》适用：部分与会人员提出，本案也可从《物权法》的角度进行分析。
根据《物权法》相关规定，张某作为房屋所有权人，有义务保障其房屋周围的安全。
本案中，张某未采取有效措施防止高空坠物，存在过错，应承担相应责任。
（二）证据认定问题1. 高空坠物证据：与会人员就如何认定高空坠物证据进行讨论。
一种观点认为，应通过现场勘验、目击证人证言、视频监控等方式收集证据。
另一种观点认为，由于高空坠物事件具有突发性，证据收集难度较大，法院可结合案件具体情况，对证据进行合理认定。
2. 损害赔偿证据：部分与会人员提出，李某需提供车辆维修发票、损失评估报告等证据证明其损失。
同时，法院在审理过程中，应充分考虑李某的损失程度，合理确定赔偿金额。
（三）程序正义问题1. 举证责任分配：与会人员就举证责任分配问题进行讨论。
一种观点认为，根据《民事诉讼法》相关规定，李某作为原告，应承担举证责任。
民族宗教法律知识专题1-3
第一章法律1、（单选题）我国（）有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。
B.民族自治地方的人民代表大会2、（单选题）我国民族自治地方的建立、区域界线的划分、名称的组成，由（）会同有关地方的国家机关，和有关民族的代表充分协商拟定，按照法律规定的程序报请批准。
B.上级国家机关3、（单选题）我国民族自治地方与外国接壤的民族自治地方经（）批准，开展边境贸易。
C.国务院4、（单选题）关于民族自治地方财政的说法，下列哪些选项符合《民族区域自治法》规定？（）B.民族自治地方在全国统一的财政体制下，通过国家实行的规范的财政转移支付制度，享受上级财政的照顾5、（单选题）我国民族自治地方的名称，除特殊情况外，按照（）的顺序组成。
C.地方名称、民族名称、行政地位6、（单选题）我国的民族自治地方的人民政府对（）负责并报告工作。
A.本级人民代表大会和上一级国家行政机关7、（单选题）我国自治区主席、自治州州长、自治县县长由（）担任。
C.实行区域自治的民族的公民8、（单选题）根据我国相关法律的规定，上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行，那么该上级国家机关应当在收到报告之日起（）内给予答复。
A.六十日9、（单选题）我国自治区的自治条例和单行条例，什么时候生效？（）B.报全国人民代表大会常务委员会批准后生效10、（单选题）我国民族自治地方人民法院的审判工作，受（）监督。
D.最高人民法院和上级人民法院11、（多选题）我国对民族贸易和民族特需用品生产的优惠政策主要有哪些？（234）A.大量财政拨款B.技改贷款贴息C.针对民族贸易网点和民族用品生产企业继续流动资金贷款的优惠利率D.税收优惠12、（多选题）民族区域自治具有（1234）特征。
A.民族区域自治是通过自治机关行使自治权得以体现和实现的B.民族区域自治是区域自治与民族自治的正确结合C.民族区域自治是在国家统一领导下实行的D.民族区域自治是在少数民族聚居地区实行的13、（多选题）我国《民族区域自治法》对民族自治地方的财政是如何规定的？（1234）A.民族自治地方的财政预算支出，按照国家规定，设机动资金，预备费在预算中所占比例高于一般地区B.民族自治地方在全国统一的财政体制下，通过国家实行的规范的财政转移支付制度，享受上级财政的照顾C.民族自治地方的财政是一级财政，是国家财政的组成部分D.民族自治地方的自治机关有管理地方财政的自治权，凡是依照国家财政体制属于民族自治地方的财政收入，都应当由民族自治地方的自治机关自主地安排使用14、（多选题）我国民族自治地方的人民法院和人民检察院的职责是什么？（1234）A.民族自治地方的人民法院和人民检察院应当用当地通用的语言审理和检察案件，并合理配备通晓当地通用的少数民族语言文字的人员B.保障各民族公民都有使用本民族语言文字进行诉讼的权利C.法律文书应当根据实际需要，使用当地通用的一种或者几种文字D.对于不通晓当地通用的语言文字的诉讼参与人，应当为他们提供翻译15、（多选题）《民族区域自治法》的基本原则是（123）。
鲁人版法律知识专题
1、法律的基本特征(1)、由国家制定或认可(2)、靠国家强制力保证实施(3)、对全体社会成员具有普遍约束力（七下p58）其中靠国家强制力保证实施是法律最主要的特征。
（八上p83）2、违法行为分类一般违法行为和严重违法行为（犯罪）（七下p58）无论是一般违法行为还是严重违法行为，它们在本质上都是相同的，即它们都违反了法律，都是违法行为。
3、犯罪的三个基本特征严重社会危害性、触犯刑法应受刑罚处罚。
严重社会危害性是犯罪最本质的特征（七下p58）4、一般违法与犯罪都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规、二者没有不可逾越的鸿沟（七下p59）5、我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。
只有防微杜渐，才能防患于未然。
我们一定要从小加强道德修养，树立法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长。
（七下p60-61）6、未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，生活经验不足各方面还不够成熟，在辨别是非、区分良莠方面往往会出现这样那样的问题，法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭到不法侵害。
因此，我们需要法律给予特殊的保护。
（七下p63）7、党和国家为了保护未成年人的健康成长，专门制定了两部保护未成年人合法权益的法律，即《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；《中华人民共和国未成年人保护法》为未成年人的健康成长设置了“四道保护防线”：即家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
（七下p65-66）还要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
从而多一份防范，多一份安全（八上p99）8、面对歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机制灵活的方法与其斗争，具体做法有①有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗②没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、求得他人帮助，“周旋法”设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身，拨打110报警，寻求警方紧急救助等；必要时还可以采取自卫行动，实施正当防卫。
民法典专题内容
民法典专题内容
民法典是以保护公民社会权益为目标的法律法规。
其专题内容包括以下几个方面：
1.人格权保护：民法典规定公民的人格权是不可侵犯的，任何
组织和个人不得侵犯公民的人格尊严、姓名权、肖像权、隐私权等等。
2.财产权保护：民法典明确规定在财产上的公民权利和民事法
律关系，包括物权、债权、合同、知识产权等等。
3.家庭关系：民法典规定家庭关系主要由夫妻关系、亲子关系、亲属关系以及继承等构成，明确了夫妻财产共同财产制、离婚、收养等相关法律规定。
4.合同法：民法典对合同法进行了全面规定，包括合同成立、
履行、违约、受益人等方面的规定。
5.民事责任：民法典规定了当事人之间、违法侵权行为之间的
民事责任，包括侵权责任、过错责任、无过错责任等方面的规定。
6.法律适用：民法典对法律适用方面进行了规定，明确了时间、地点、国际私法等方面的适用规则。
7.诉讼程序：民法典规定了民事诉讼程序和执行程序的相关规定，包括起诉、举证、质证、判决执行等方面的规则。
法律案例分析专题讲座(3篇)
第1篇一、引言法律案例分析是法学教育中不可或缺的一环，它有助于学生将理论知识与实际案例相结合，提高法律思维和解决问题的能力。
本次讲座将围绕几个具有代表性的法律案例，分析其中的法律问题，探讨法律适用和判决背后的原理，以期提升大家对法律案例分析的深入理解和应用能力。
二、案例分析一：某公司拖欠工资案【案情简介】某公司自2018年起拖欠员工工资，员工多次向公司催讨无果，遂向劳动仲裁委员会申请仲裁。
仲裁委员会经审理，判决公司支付员工工资及赔偿金。
【案例分析】1. 法律依据：《中华人民共和国劳动法》第五十条规定：“用人单位应当按照国家规定和劳动合同的约定，按时足额支付劳动者工资。
”2. 案例分析：（1）公司拖欠工资的行为违反了《劳动法》的规定，侵犯了员工的合法权益。
（2）仲裁委员会判决公司支付工资及赔偿金，体现了法律的严肃性和对劳动者权益的保护。
（3）此案提醒用人单位要依法履行支付工资的义务，保障劳动者的合法权益。
三、案例分析二：某地拆迁纠纷案【案情简介】某地政府进行拆迁，涉及到被拆迁人的房屋及附属设施。
在拆迁过程中，部分被拆迁人因补偿问题与政府产生纠纷，向法院提起诉讼。
【案例分析】1. 法律依据：《中华人民共和国城乡规划法》第四十六条规定：“征收集体所有的土地，应当依法给予补偿。
”2. 案例分析：（1）政府在拆迁过程中，应当依法给予被拆迁人合理的补偿，保障其合法权益。
（2）被拆迁人与政府之间的纠纷，体现了法律在处理土地征收、拆迁过程中发挥的调节作用。
（3）法院审理此类案件，应当充分保障被拆迁人的合法权益，确保法律的公正实施。
四、案例分析三：某市环境污染案【案情简介】某市一家化工厂排放污染物，导致周边环境严重污染，居民健康受到威胁。
居民向环保部门投诉，环保部门责令化工厂整改，但化工厂未按要求落实，居民遂向法院提起诉讼。
【案例分析】1. 法律依据：《中华人民共和国环境保护法》第四十二条规定：“排放污染物超过国家或者地方规定的排放标准，造成环境污染的，应当承担相应的法律责任。
国开《法律专题》(本)-形考任务(一)(答案全)
国开《法律专题》（本）-形考任务（一）中州公司依法取得某块土地建设用地使用权并办理报建审批手续后，开始了房屋建设并已经完成了外装修。
对此，下列哪一选项是正确的？选择一项：A.中州公司因为享有建设用地使用权而取得了房屋所有权B.中州公司因为法律行为而取得了房屋所有权C.中州公司尚未进行房屋登记，因此未取得房屋所有权D.中州公司因为事实行为而取得了房屋所有权正确答案是：中州公司因为事实行为而取得了房屋所有权甲与乙签订《协议》，由乙以自己名义代甲购房，甲全权使用房屋并获取收益。
乙与开发商和银行分别签订了房屋买卖合同和贷款合同。
甲把首付款和月供款给乙，乙再给开发商和银行，房屋登记在乙名下。
后甲要求乙过户，乙主张是自己借款购房。
下列哪一选项是正确的?a.房屋登记在乙名下，甲不得请求乙过户b.如乙将房屋过户给不知《协议》的丙，丙支付合理房款则构成善意取得c.甲有权提出更正登记d.《协议》名为代购房关系，实为借款购房关系正确答案是：甲有权提出更正登记不动产登记实行按什么收费？选择一项：A.体积B.面积C.件D.价款比例正确答案是：件2007年4月2日，王某与丁某约定：王某将一栋房屋出售给丁某，房价20万元。
丁某支付房屋价款后，王某交付了房屋，但没有办理产权移转登记。
丁某接收房屋作了装修，于2007年5月20日出租给叶某，租期为2年。
2007年5月29日，王某因病去世，全部遗产由其子小王继承。
小王于2007年6月将该房屋卖给杜某，并办理了所有权移转登记。
关于小王和杜某间的房屋买卖，下列选项正确的是：A.交付标的物是房屋买卖合同的有效要件B.房屋所有权转移自记载于不动产登记薄时发生效力C.该房屋的利害关系人可以申请查询该房屋登记资料D.小王须将所继承的房屋登记在自己的名下，才能将其所有权转移给杜某正确答案是：小王须将所继承的房屋登记在自己的名下，才能将其所有权转移给杜某, 房屋所有权转移自记载于不动产登记薄时发生效力, 该房屋的利害关系人可以申请查询该房屋登记资料叶某将自有房屋卖给沈某，在交房和过户之前，沈某擅自撬门装修，施工导致邻居赵某经常失眠。
法律专题
考点九《坚持依法治国，建设法治国家》 1.宪法是国家根本大法，要把宪法作为主要学习任务。× 2.我们要把宪法作为自己的唯一活动准则。×（宪法是最高 活动准则） 3.未成年人没有向政府提建议的权利。×（未成年人有批评 建议权） 4.权力属于人民，权力高于宪法。× 权力至上，权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的。× （任何权力不能凌驾于宪法和法律之上） 5.向宪法宣誓能杜绝新当选的国家工作人员违法犯罪现象发 生。×（实行宪法宣誓制度能彰显宪法的权威和尊严，国家 工作人员进行宪法宣誓是一种警示和约束。） 6.地方性法规不具有法律效力。× 地方性法规与宪法、国家法律具有同等法律效力× （地方性法规在本地区具有法律效力）
2. 在宪法第一章《总纲》第二十七条增加一款，作 为第三款：“国家工作人员就职时应当依照法律规定 公开进行宪法宣誓。” 为什么将宪法宣誓制度在宪法中确认？
是促使国家工作人员树立宪法意识、恪守宪法原则 、弘扬宪法精神、履行宪法使命的需求； 也是彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪 法、遵守宪法、维护宪法，加强宪法实施的需求。
１．腐败现象有哪些危害？
（1）损害了党的形象，降低了党的威信，影响了党群关系。 （２）破坏了社会公平正义，损害了广大人民群众的根本利益。 （３）破坏了社会稳定，危害国家政权和安全。 （４）践踏了法律尊严，扰乱了社会主义市场经济秩序等。
7.宪法是普通法律的立法基础，是一切法律的总和。× （宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化 ） 8.宪法具有最高的法律效力，任何违反宪法的行为都要受 到刑罚处罚。× 9.宪法规定社会生活中的一切问题。×（宪法规定社会生 活中最根本的问题） 10.监督权是公民的基本权利，也是公民的义务×（监督权 是一项基本权利，不是义务） 11.依法治国是党领导人民治理国家的基本国策。×（基本 方略（治国方略）） 12.依法治国的主体是中国共产党（全体公民）。×（广大 人民群众） 13.最有效、最可靠最重要的规则是道德。×（法律） 14.依法治国和以德治国（法律和道德），依法治国（法律 ）更重要，更有效。× （两者相辅相成，同等重要、缺一不可。）
教育法律知识专题练习题
教育法律知识专题练习题1、（单选题）民办学校的筹设期不得超过（），超期举办者应当重新申报。
• A.一年• B.两年• C.三年• D.四年正确答案：C 用户选择：C2、（单选题）民办学校的招生简章和广告，应当报（）备案。
• A.国务院教育行政部门• B.省、自治区、直辖市人民政府• C.省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门• D.审批机关正确答案：D 用户选择：D•3、（单选题）民办学校申请筹设的，审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起（）以书面形式作出是否同意的决定。
•• A.十五日内• B.三十日内• C.四十五日内• D.六十日内正确答案：B 用户选择：B•4、（多选题）《高等学校章程制定暂行办法》规定，核准机关应当指定专门机构依照本办法的要求，对章程核准稿的（），进行初步审查。
审查通过的，提交核准机关组织的章程核准委员会评议。
•• A.合法性• B.适当性• C.规范性• D.制定程序正确答案：ABCD 用户选择：ABCD•5、（多选题）《贵州省义务教育条例》规定，县级以上人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，保障农村和贫困地区、民族地区实施义务教育，保障哪些适龄儿童、少年接受义务教育？（）•• A.家庭经济困难的• B.残疾的• C.农村留守的• D.进城务工人员子女中的正确答案：ABCD 用户选择：ABCD•6、（多选题）《教育行政处罚暂行实施办法》规定，执法人员当场做出教育行政处罚决定的，应当向当事人出示执法身份证件，制作《教育行政处罚当场处罚笔录》，填写《教育行政处罚当场处罚决定书》，按规定格式载明（）以及教育行政部门的名称，由教育行政执法人员签名或者盖章后，当场交付当事人。
•• A.当事人的违法行为• B.处罚依据• C.给予的处罚• D.时间地点正确答案：ABCD 用户选择：ABCD•7、（判断题）中外合作办学机构应当以人民币计收学费和其他费用，不得以外汇计收学费和其他费用。
中考道法政治：法律专题核心考点
中考道法政治：法律专题核心考点1. 依法治国是我国的基本方略。
2. 依法治国的核心是依宪治国。
3. 法律最主要的特征是由国家强制力保证实施。
4. 我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。
5. 青少年要学法、懂法、尊法、守法、用法，增强法制观念。
6. 社会公共生活要有共同的准则——法律。
7. 法律的特征――法律是由国家制定和认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力8. 当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律，用法律武器维护自己的合法权益。
9. 违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
10. 国家的根本大法（治国安邦的总章程）――宪法（母法）11. 犯罪的本质特征是――具有严重社会危害性。
12. 违法不一定犯罪，犯罪肯定违法。
13. 违法（一般违法）和犯罪之间的联系两者都是违法行为，都具有社会危害性。
14. 宪法的地位——宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础。
15. 我国的根本制度――社会主义制度。
16. 我国的国家性质（国家制度）――工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
17. 我国的根本政治制度――人民代表大会制度。
18. 我国的基本政治制度――中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
19. 我国的权力机关――人民代表大会及其常务委员会。
20. 我国的最高国家权力机关――全国人民代表大会及常务委员会。
21. 保护未成年人的专门法律有――《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》22. 违法行为要承担相应法律责任（有违宪行为、刑事、民事、行政违法行为）。
23.犯罪的基本特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然法律后果）。
法治专题课
法治专题课
摘要：
一、法治专题课的背景和意义
1.法治在现代社会的重要性
2.培养青少年法治意识的需求
3.法治专题课在教育体系中的地位
二、法治专题课的主要内容
1.法律基础知识
2.法律制度介绍
3.法律案例分析
4.法律意识培养
三、法治专题课的教学方法
1.讲授式教学
2.讨论式教学
3.模拟法庭教学
4.实践教学
四、法治专题课的实践效果
1.提高学生的法律素养
2.培养学生遵纪守法的意识
3.帮助学生树立正确的法律观念
4.为社会培养合格的法治人才
正文：
法治专题课是我国教育体系中一项重要的课程，旨在培养青少年的法治意识，提高他们的法律素养。
在现代社会，法治对于维护社会秩序、保障公民权益具有至关重要的作用。
因此，法治专题课在教育体系中的地位日益凸显。
法治专题课的主要内容包括法律基础知识、法律制度介绍、法律案例分析以及法律意识培养。
通过学习这些内容，学生可以了解我国法律体系的框架，熟悉基本的法律规定，以及掌握法律思维和方法。
这对于他们今后在工作和生活中遵纪守法、维护自身权益具有重要意义。
为了达到良好的教学效果，法治专题课采用多种教学方法，包括讲授式教学、讨论式教学、模拟法庭教学和实践教学。
这些教学方法既能满足学生对法律知识的需求，又能激发他们的学习兴趣，培养他们的实践能力。
经过长期的实践，法治专题课已经取得了显著的效果。
许多学生在学习过程中，法律素养得到了提高，遵纪守法的意识也得到了加强。
他们能够运用所学法律知识，分析实际问题，解决纠纷，维护自身权益。
普法专题专栏
普法专题专栏
普法专题专栏是指针对特定法律问题或法律知识的专栏，旨在通过对相关法律知识的解读和讲解，提高公众对法律的认识和理解，促进法治宣传和普及。
在普法专题专栏中，专家学者或法律从业者可以以通俗易懂的方式，解析法律条文、法律案例或法律事件，介绍相关法律常识，引导公众了解法律的基本原理和适用规则。
同时，他们还可以通过实际案例分析和探讨，帮助读者更好地理解和应用法律知识，提高其法律素养和遇事辨法的能力。
普法专题专栏的内容可以涵盖各个领域的法律问题，如劳动法、婚姻法、知识产权法、刑法等，以及热点问题或社会关注的法律话题。
通过专栏的持续更新和发布，读者可以获取最新的法律动态和相关的法律指导，从而增强对法律问题的认知和应对能力。
普法专题专栏在提高公众法律素养、推动法治建设方面起着重要的作用。
它不仅能帮助公众更好地了解自身权益和法律保护途径，还可以促进社会公平正义、法律权威和社会稳定。
通过普法专题专栏的传媒宣传，可以使更多的人参与到法治建设中来，推动社会的法治化进程。
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• 3、参加学校组织的禁毒教育活动，提高了 我们的认识，也要求我们自觉做到①不吸 毒、不贩毒、不种毒 ②向亲朋好友宣传毒 品的各种危害 ③发现毒品或贩毒人员，及 时向公安机关或学校报告 ④积极参加惩治 毒品罪犯和禁毒立法活动
• A、①②③ • C、①③④ B、①②④ D、②③④
6、“如果没有一个能够迫使人们遵守法律规 范的机构，法权也就等于零。”这句话的 主要意思是 • A、法律必须依靠社会舆论来保证实施 • B、法律对全体社会成员具有普遍约束力 • C、法律必须靠国家强制力来保证实施 • D、法律是由国家制定或认可 的行为规范
7、法律是靠国家强制力保证实施的。下列选 项中体现这一观点的是 • A、在校中学生要遵守《中学生日常行为规 范》 • B、小李见义勇为 • C、12月4日被定为全国“法制宣传日” • D、贵州省原省委书记刘方仁犯受贿最被依 法判刑
. (4）明确宪法地位和作用、依法治国的基 本方略 及社会主义法制建设
法律专题
公民
国家
学法
守法
用法
护法
依法治国
学法
（七年级）
特征
本质
内容
作用
（八、九年级）
权利
义务
守法
违法行为
违法行为的分类
守法的公民
保护未成年人有哪些法律？
•
• • • • •
《宪法》 《 刑法》 《民法》 《婚姻法》 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》
(1) 上述材料中反映的问题体现了思想品 德课中的哪些观点？ [答案] ①法律依靠国家强制力保证实施， 对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前 人人平等。②我国法律是工人阶级及其领导 下的广大人民意志和利益的体现。③我国法 律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益 。④宪法是一切国家机关的最高行为准则， 一切违宪行为都将受到严惩。⑤我国实施依 法治国的基本方略，做到有法可依、有法必 依、执法必严、违法必究。⑥中国共产党反 贪反腐决心、力度大等。
山东省一些中小学校ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ展了毒品预防教育 活动，如参观戒毒所和禁毒教育图片展览、 观看禁毒教育影视和召开主题班会等。回 答2——3题。
2、通过活动，同学们产生了以下的认识， 其中正确的有①吸毒是一种违法行为，对 人体和社会有高度危害性②走私、贩卖、 运输、制造毒品的行为是犯罪行为，应依 法严惩 ③禁毒与山东省精神文明建设和物 质文明建设关系不大 ④青少年要珍爱生命、 拒绝和远离毒品
加强法制建设 健全法律监督
人与人 和谐
依 国 ----- 法 家 治 国
人与自然 和谐
人与社会 和谐
典型习题 1．对漫画《画里有话》的“话”理解正确的是D ( ) ①对领导干部的违法行为，只需追究行政责任即可 ②对干部的违法行为，必须平等地给予法律的追究和制裁 ③对有违法行为的领导干部，只要辞职，可以不追究法律 责任 ④违法必究是健全社会 主义法制的重要保障 A．①② B．②③ C．①②③ D．②④
(2)国家加大反腐力度、严惩腐败分子，你 从中得到哪些启示？ [答案] ①依法治国是党领导人民治理国家的 基本方略，社会主义法制建设的基本要求是有 法可依、有法必依、执法必严、违法必究。② 法律面前人人平等，任何人只要触犯了法律， 就要承担相应的法律责任。③作为中学生，我 们要增强法律意识，树立法制观念，认真学习 法律知识，依法律己，严格依法行事。同时， 还要努力为建设社会主义法治国家做出自己的 贡献，积极宣传法律知识，号召人们学法、守 法，并积极同各种违法犯罪现象作斗争。
做题方法指导
材料分析类 常见问法 答题思路
1、给材料找 书本知识（归 纳）
上述材料说明/表 明/反映/体现了哪 些书本知识？
**材料说明/表明/反映/体现了******观 点 （材料+观点）
2、限定书本 知识，分析材 料（深度）
（1）结合材料， 谈谈对**书本知 识的认识？ （2）从材料中得 到哪些启示？
8、 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐 蔽性的特点，在网络交友过程中，未成年 人容易上当受骗而被伤害。为此，未成年 人应该 • A、努力学习网络技术 • B、增强自我保护意识和能力 • C、远离网络，拒绝交友 • D、利用网络，广交朋友
• 9、中学生在校外买烟抽,到网吧浏览不健康的网 络信息的现象时有发。解决这些问题必须 • ①严禁中学生接触社会 • ②提高中学生的自我保护能力 • ③加强对学生的社会保护 • ④禁止和关闭营业性的网吧 • A、①②③ B、②③ • C、①②③④ D、②④
【2014年要修改的法律】①修 改预算法，改进预算管理制度； ②修改行政诉讼法、行政复议 法，纠正违法或不当行政行为； ③修改环境保护法、大气污染 防治法，实行最严格的源头保 护制度、损害赔偿制度、责任 追究制度；④修改立法法、食 品安全法、教育法等。
法律专题
复习目标
• （1）感受法律的尊严。主要内容如法律的 特征、作用，违法与犯罪、一般违法与犯 罪的关系等。 • （2）法律对未成年人的特殊保护及未成年 人的自我保护。
• 4、2005年7月，文化部游戏产品内容审查 委员会审定第一批适合未成年人的网络游 戏产品，并向社会公布。这一举措表明青 少年所受到的是 • A、国家保护 B、社会保护 • C、司法保护 D、学校保护
• 5、近年来，我国司法机关查处的违法犯罪 案件中，被绳之以法的既有普通百姓，也 有领导干部和社会名人等。这表明①我国 公民在法律面前一律平等 ②我国法律是由 国家制定或认可的行为规范 ③我国法律是 专门用来惩处违法犯罪的 ④我国法律对全 体社会成员都具有普遍的约束力 • A、①②③④ B、②③ • C、①④ D、①②④
①**知识是--------（了解某一书本知 识的具体内容） ②应用**知识，对具体材料进行分 析。（找出书本知识和材料的联系） ③意义。 （材料+观点+有利于） （注意：多角度 如对自己、对他人 、对社会）
典型习题
1．2012年以来，一批省部级高 官密集落马，我国掀起了新一轮 声势浩大的反腐风暴：深圳市委 原副书记、原市长许宗衡，公安 部原部党委委员、部长助理郑少 东，浙江省纪委原书记王华元， 广东省政协原主席陈绍基，山东 省原副省长黄胜 …… 这些高官均 因严重违纪或违法问题正在接受 组织调查、审查。
用法 （法律名称）
《未成年人 保护法》 《预防 未成年人 犯罪法》
《义务教育法》
《刑法》
《宪法》
守法
预防违法犯罪 七下15课
撑起法律保护伞 七下16课
依法保护人类共有的 家园八下13课项目二
护法
敢于并善于同违法犯罪作斗争
依法治国 八下第8单元
宪法是国家的 根本大法
宪法是最高的 行为准则
走依法治国之路
• 训练学生学会用课本理论知识多角度看问题
生命健康权 生命的可贵 关注民生 科学发展观 依法治国 诚信 社会公德 自我保护
食品 安全
责任意识 消费者合法权益
李克强谈食品安全今年政府工作报告连用三个“最严”
强调舌尖上的安全最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责