体育东路小学2011年艺术节方案_5

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小学体育艺术文化节活动方案

小学体育艺术文化节活动方案小学体育艺术文化节活动方案活动目的：为进一步提高学生的综合素质，丰盛学生的校园文化生活，迎接年北京奥运会的胜利召开，为更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有康健的心理素质、优良的审美能力、高尚的道德情操。

本着学生全员参与的活动宗旨，为广漠学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间，举办校园体育艺术文化节，充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养，达到“润物无声”的教育目的。

做到共同富强校园文化，构建调和校园。

活动主题：走进艺术展示自我组织领导：为加强组织领导，确保校园体育、文化艺术节圆满成功，特成立组织委员会。

组长：xx副组长：xxxx、xx成员：xxxxxx、xx组委会下设四个活动小组1、体育类：（集体体育项目展示）组长：xxxx展示项目：冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、要求：由任教体育的教师，利用体育课时间进行规范的训练。

2、艺术类组长：xxxx活动项目：文艺演出、书画作品展组长：xxxxxx活动项目：演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报（比赛）4、科技类组长：xxxxxx活动项目：小手工制作（比赛及作品展）奥运知识竞赛参加对象：全体师生活动过程安排：本届校园体育艺术文化节由五个板块构成，即：开幕式、体育类（集体项目展示）、德育类、科技类、文艺类（书画作品展）、闭幕式。

（一）开幕式要求：各年级设计本年级的队活动标志、活动口号，统一着装。

程序：待定（二）体育类1、冠军31脚（负责人：周喜东）2、长龙传球（负责人：彭艳利）3、校园舞蹈（负责人：张雅玲）4、拉丁舞（负责人：田霞）5、鼓号队（负责人：刘颖、周喜东、周勇根、王桂连）（三）xx类1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。

2、演讲内容为“我为奥运加油”3、讲故事内容为“我康健、我喜悦”5、写作比赛。

组员：彭昭洋甘素容郭春根各班主任（四）科技类1、奥运知识问答2、小手工制作组员：易金英彭艳利万涌陈移玲各班主任（五）艺术类1、文艺演出见：宜春市芦洲小学体育艺术文化节暨第一届读书节开幕式活动方案2、书画展要求：题材新奇、构图美观、内容自定。

体育艺术节活动方案

体育艺术节活动方案为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的体育艺术节活动方案，希望能够帮助到大家。

体育艺术节活动方案1一、活动宗旨：为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。

各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

二、活动口号：让艺术在校园里流淌三、活动时间：12月12号到12月30四、活动安排及相关负责人安排：总策划：（一）校级活动1、作品展览A、师生书画作品展（z）请z老师，择优上送书画作品参展。

12月20日前将作品交与z老师。

B、迎新主题黑板报评比各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）乒乓韵律操、广播操3—6年级参加。

乒乓球赛2—6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比（z校长）4、工会组织爬山活动（z）（二）年段活动1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（z及各年段副主任）大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。

（主要场地建议设在各年段做操场地）。

拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。

（年段副主任负责）低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛五、活动思路1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。

2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。

3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。

4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案（通用6篇）为了确保活动取得实效，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学艺术节活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

小学艺术节活动方案1一、指导思想以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”，培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养，进一步推动学校艺术教育的改革和发展。

二、主题以“向真、向善、向美、向上”为主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

三、内容与要求（一）常规性活动1、校园歌曲“一日两唱”要求学校在每天上午和下午预备铃时间里，组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动，以1、2首歌曲为宜。

歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲（内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可）。

学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查，在规定的时间内，做到班班有歌声，在歌声中陶冶情操、净化心灵。

2、校园中播放背景音乐学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等。

音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一，经典性与时代性的统一，民族性与世界性的统一。

让师生们在课间得到充分休整，缓解疲劳、焕发精神，同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力，形成高雅的审美情趣，促进学生身心和谐健康发展。

（二）“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动1、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

体育文化艺术节方案2011、10

莱阳市首届中小学体育文化艺术节开幕式方案（时间：2011年10月17日地点：莱阳九中北校体育场）（一）器乐队奏迎宾曲，领导及贵宾入场。

贵宾坐好后，音乐即停。

（二）照旺庄中心初中开始腰鼓表演。

（播音员男：）尊敬的各位领导、各位来宾（播音员女：）亲爱的老师们、同学们：（播音员男：）在这个秋风飒爽、硕果累累的收获时节，我们意气风发地迎来了莱阳市首届中小学体育文化艺术节！（播音员女：）请看！这如花的世界绚丽缤纷。

你听！这如歌的热情此起彼伏。

到处是彩旗招展，到处是锣鼓喧天，到处是欢乐的海洋！（播音员男：）这是一个难以忘怀的时刻，这是一个企盼已久的盛会。

数万梨乡学子将在这里展现他们的精神风貌和素质教育的辉煌成果，全市教育系统广大师生将在这里挥洒他们别样的风采！（播音员女：）铿锵的鼓点，撞击着我们的心扉；激昂的旋律，激荡着我们的胸襟。

看，照旺庄中心初中腰鼓队正迈着轻盈的脚步向我们飞舞而来！（播音员男：）他们抖动的红绸象艳丽的火炬，这青春的呐喊，震动了山河；雄浑的鼓点，击出了昂扬的风貌、粗犷的舞姿和蓬勃的生命。

（播音员女：）这腰鼓使恬静的阳光变得飞溅，这腰鼓让凝滞的空气瞬间火热。

几百个腰鼓所发出的清脆的响声，牧歌一样在空中嘹亮，愈捶愈烈，形成了沉重而又纷飞的思绪，愈捶愈烈，激情在心中奔涌成河！（播音员男：）鼓声震震，密集的鼓声，犹如春雷，浑厚有力，震撼大地！欢腾的锣鼓敲出了我们梨乡人的自信，敲出梨乡学子的情怀，这振奋人心的鼓声，敲出盛世的喜庆！（三）腰鼓队退场。

（播音员女：）请莱阳教育体育局党工委书记赵焕波同志主持莱阳市首届中小学体育文化艺术节开幕式。

（四）（赵书记：）莱阳市首届中小学体育文化艺术节开幕式现在开始。

进行第一项：请各代表队入场。

（起音乐：军乐队奏乐）（五）彩旗、花环、花束、扇子四大方队入场。

（播音员男：）青春在这里闪光，激情在这里飞扬！（播音员女：）风采在这里展现，歌声在这里回荡！（播音员男：）金秋的硕果成为图片印在岁月的封底，我们坚实的脚步装祯着季节的封面，绚烂如画。

2011年体育东路小学艺术节《可爱的地球,美妙的世界》器乐比赛活动方案

2011年体育东路小学艺术节《可爱的地球,美妙的世界》器乐比赛活动方案第一篇：2011 年体育东路小学艺术节《可爱的地球,美妙的世界》器乐比赛活动方案2011 年体育东路小学艺术节《可爱的地球，美妙的世界》器乐比赛活动方案一、活动目的：通过此次器乐大赛，培养我校学生对于音乐艺术的兴趣，提高学生艺术修养，陶冶情操，为我校广大器乐爱好学生提供展示艺术舞台，营造良好的校园文化艺术氛围。

二．参赛对象我校所有学生，自愿报名。

三．报名时间2011年3月17日——18四．活动内容形式及日程安排1、比赛器乐种类不限，可独奏，也可齐奏。

2、比赛分为初赛、决赛两个阶段。

五、钢琴初赛：参加钢琴初赛的学生在班里报名，任教音乐老师利用一节音乐课的时间统一比赛，每班选出第一名的学生参加全校（3月24日下午）的钢琴决赛。

（任课音乐老师在3月17—18日前用工作流把各班前1-2名钢琴选手的报名表发给邱春燕老师）初赛时间：2011年3月9日—16日。

地点：音乐室内容：现场演奏自选曲目一首（不超过3分钟）六、其他乐器报名时间和方法1、2、萨克斯、双簧管、单簧管、小提琴、长笛、爵士鼓、吉他、等西洋乐器古筝、琵琶、竹笛、二胡、等民族乐器，统一到班主任处报名，班主在3月17—18日前把报名表用工作流发给邱春燕老师。

七、民族乐器。

西洋乐器比赛时间（包括每班钢琴初赛第一名的选手在内）：时间：2011年3月23日下午3：20—5；50 地点：学校二楼体育馆内容：现场演奏自选曲目一首（不超过3分钟）八．比赛评分标准1、参赛乐曲健康向上，适合自己的实际水平；2、演奏连贯流畅，艺术表现力强；3、音准准确，乐曲风格把握良好；九、比赛评分设置1、评委：曾丽红校长、孙颖校长、邱春燕、蔡芸芸、申定倩、李全摄影：潘燕飞十．奖项设置本次大赛设钢琴、西洋乐器、民族乐器：金奖一名，银奖二名，铜奖三名，优秀奖若干名。

十一、其他说明参赛选手比赛服装、化妆、乐器自备（除钢琴一外）2011体育东路小学艺术节器乐比赛报名表2011 体育东路小学艺术节校园十大歌手大赛活动方案一、活动目的：1、为了培养学生爱好音乐，喜欢歌唱，陶治学生的艺术修养，发展学生的音乐表现力和创造力，也为了丰富学生的校园生活，给学生们展示艺术风采的舞台，学校举行校园十大歌手大赛。

2011年第八届校园艺术节活动方案

2011年第八届校园艺术节活动方案
上传：殷琴时间：2011年5月27日点击：93 一、指导思想：
2011年“六一”国际儿童节和中国共产党建党90周年来临之际，为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，展示我校学生的精神风貌，经学校研究，决定举办“丁卯中心小学第八届校园艺术节”。

二、活动主题：
花儿朵朵向太阳
三、活动时间：
2011年 6月1日
四、地点：
体育馆
五、场地内外布置：
1、拱形门、空飘（校门口）
2、校园内：彩旗、迎宾队员、展牌
3、教室内由各中队布置。

六、程序安排：
1、欢迎仪式：鲜花队校门口至体育馆欢迎来宾，负责接待的老师将来宾迎至休息室。

2、各来宾由校领导陪同参观校园。

3、来宾进会场，介绍来宾，献红领巾。

4、校长致欢迎词。

5、各级领导讲话。

6、表彰仪式：优秀辅导员、优秀集体、少先队员代表上台，嘉宾颁奖。

7、宣布庆祝艺术节活动开始，观看文艺汇演。

七、时间安排：
8：30 学生入场
8：40 来宾入场
9：00 ——10：30 文艺汇演
八、活动安排：
九、节目单
(另附)
花儿朵朵向太阳”
丁卯中心小学第八届校园艺术节节目单。

小学艺术节活动流程安排

小学艺术节活动流程安排
一、活动目的：
为了推动学校精神文明建设，培养和提高学生的文化品位和艺术修养，促进班级之间的交流和合作，展示同学们的艺术才华，释放学生的激情，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围，结合校艺术节活动安排，特举办艺术节之音舞周活动。

二、活动流程安排：
11月16日—11月20日
1、校园模特大赛。

参加对象：1—6年级各班选3—5名同学参加比赛。

活动要求：服装自备
比赛时间：11月17日中午12：15开始
参赛地点：后操场
将根据评委评比，评出校园十佳小模特和优胜奖若干名。

2、校园十佳小艺人
为了激发同学们学习的兴趣，提高同学们的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音乐、舞蹈类的才华，特举行本次校园十佳小艺人比赛。

比赛时间、地点：
11月18—20日分批次进行，试报名情况而定学校阶梯教室
参赛对象：
1——6年级每班推荐若干名同学参加。

一名同学也可以兼报。

活动要求：
①演唱作品内容健康，感染力强，有利于体现时代精神。

推荐少儿歌曲。

自带伴奏。

②演奏作品时间不超过5分钟，若有伴奏请自带。

③舞蹈类的作品不论大小，也可以是小组合。

伴奏带也请自备。

④请于11月16日前将参赛人员和节目材料报名单上交。

奖项设置：根据综合情况评定前十名，授予“校园十佳小艺人”称号，在此基础上另评选优胜奖若干名。

体育东路小学2011年艺术节方案_4

体育东路小学2011年艺术节方案一、活动目的：1、培养学生对艺术的热爱，搭建展示、交流平台，激励学生发展艺术特长，提高艺术水平。

2、检阅学校音乐、美术、电脑绘画、语言（汉语和英语）艺术教育水平，提升教师艺术教育水平和培优能力。

3、加强学校艺术教育工作，更好地推进优质的素质教育。

4、培养学生的世界眼光，让学生借助艺术，了解地球的可爱，演绎世界的精彩。

二、活动主题：可爱的地球，美妙的世界三、活动组委会组长：曾丽红音乐美术电脑绘画艺术组组长：孙颖副组长：邱春燕、陈瑶、黄妙辉组员：音乐、美术、信息技术组全体老师语言艺术组组长：游彩云副组长：陈正清、李慧、匡玉组员：语文、英语科组老师、涂先钦、黄谓珍活动联络、统筹组长：黄梦凌汇演宣传策划组组长：王迪娜、组员：孙颖、游彩云、黄梦凌、叶美娟、邱春燕作品展示策划组组长：潘燕飞后勤组组长：方堪胜四、活动实施计划：1、启动时间：第四周2、作品征集与评选（1）征集对象：全校学生和家长均可报送作品参加评选。

比赛及作品征集时间：第五、六、七周（2011.3.4—2011.4.1.）（学生各项比赛安排附后。

）（2）学生作品评选：作品评选分初赛和决赛，初赛随堂进行。

决赛按照低、中、高三个学段分别评选，遵循公开、公正、公平的原则进行。

（3）教师、家长优秀作品征集：A．书法作品B.美术作品C.摄影作品3、奖项设置：( 1)按作品类别和年段组设立一、二、三等奖和优秀奖。

奖励参赛人数的5%为一等奖，10%为二等奖，20%为三等奖，其余参赛者颁优秀奖。

获得一等奖授予单项艺术之星荣誉称号。

获得五项以上一、二等奖授予“体东艺术之星”荣誉称号。

（2）设立“体东艺术明星班”荣誉。

评选条件：1、按要求完成各环节的活动组织、班级参赛文化好，学生参赛精神面貌好占40%,学生参与面占20%,艺术水平高,获奖总分占30%、输送学生参加学校文艺汇演10%。

(3)教师、家长优秀作品颁发学校优秀作品参展荣誉证书和感谢信。

小学校园艺术节活动方案3篇

小学校园艺术节活动方案3篇为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的小学校园艺术节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学校园艺术节活动方案1一、指导思想为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术体育活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。

二、活动细则1.活动主题：构建和谐校园展示阳光风采2.活动口号: 艺术，冶情启智我参与，我快乐我展示，我成功3.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围4.活动时间：20xx年11月—20xx年12月5.活动内容：①书画比赛和书画展览②音乐类比赛三、活动安排本次校园艺术节共分为二个篇章：（一）第一篇章：美无处不在（书画比赛）“科学.幻想”画作品比赛1．内容：学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。

2．时间：11月28日前上交文印室陶平处。

3．对象：一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

4．作品要求：主题明确，色彩丰富，有创意；表现形式不限。

5．规格：宣纸（四尺三开）、铅画纸（四开）。

（绘画用纸、工具一律自备）6．设奖：按年级组设个人奖。

7．评委：z8．具体负责：z书法比赛1．时间：11月28日前上交一办李晓红老师处。

2．对象：一、二年级每班上交3张铅笔字稿；三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。

（硬笔书法纸张统一从z处领取）3．内容：内容健康、积极向上均可4．规格：一、二年级：铅笔书写48字（五言、七言古诗各一首）。

三至六年级：硬笔书写短篇散文一篇，软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案(精选15篇)为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学艺术节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学艺术节活动方案1一、活动介绍：1、活动主题：“班班有歌声，人人会竖笛”。

2、活动宗旨：用器乐展示才艺，让掌声肯定自己。

二、活动时间：5月20日下午班队课三、活动地点：大报告厅四、参赛对象：5年级段各班学生五、比赛要求：1、比赛内容：2竖笛乐曲。

2、演奏形式：一首齐奏一首合奏。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏。

4、演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、每班全体学生都要参加。

六、评分标准：1、演奏整齐、音色统一，声部清晰、和谐。

6分2、演奏的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。

（2分）3、服装统一、整洁、美观，鼓励形式有创新。

2分注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的'平均分。

七、评价方式：设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。

八、评委：全体音乐教师，几位校级领导小学艺术节活动方案2一、指导思想为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，学校将举办第十一届学校文化艺术节。

通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我学校四、组织机构（一）成立文化艺术节组委会组长：罗斌副组长：陶文清魏桂华崔俊成员：全体教师职责：文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

小学校园艺术节活动实施方案范文（精选6篇）

小学校园艺术节活动实施方案小学校园艺术节活动实施方案范文（精选6篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学校园艺术节活动实施方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

小学校园艺术节活动实施方案1为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。

为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。

学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。

具体方案如下：一、活动目标：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题：金色童年幸福成长三、活动时间：20XX年5月四、阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段（5月3日――5月6日）第二阶段：组织实施阶段（5月9日――5月27日）第三阶段：总结表彰阶段（5月30日――5月31日）五、具体活动：合唱要求：1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师（例：一（1）快乐的节日）；3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求：少年儿童歌曲①服装整洁大方②咬字准确，吐字清楚③伴奏演唱配合默契④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。

）①器乐：节奏、音高准确②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力绘画要求：作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。

小学艺术节活动方案（精选18篇）

小学艺术节活动方案（精选18篇）小学艺术节篇1一、指导思想：进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、主题：构建和谐校园展示青春风采四、活动时间及参赛对象：时间：20x年5月1 日—20x年6月4日对象：全体学生。

五、活动内容：①书画、手工制作、三小制作展览②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演六、参赛节目类型及要求(一)、艺术表演类以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题1、声乐节目：声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。

内容必须健康向上。

(重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人)自带伴奏。

(伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处)2、器乐节目：小合奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目：双人舞或集体舞：演出时间不超过6分钟。

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧(课本剧)节目：形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。

6语言类：以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

(二)、艺术作品类1、绘画作品国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画，或其他画钟：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

小学体育文化艺术节活动方案

小学体育文化艺术节活动方案
体育文化艺术节是学校一年一度的盛大活动，旨在丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展，提高学生的综合素质。

为了丰富活动内容，激发学生的兴趣，我们计划在今年的体育文化艺术节中开展丰富多彩的活动，让学生度过一个充满欢乐和挑战的节日。

首先，我们将组织各班级参加体育竞赛。

通过篮球、足球、跳绳等比赛项目，培养学生的团队合作意识和竞争意识，激发他们对体育运动的热爱。

同时，我们还将开展体育表演活动，邀请专业教练和运动员带领学生表演各种体操、舞蹈等节目，展现学生的风采和才艺。

其次，我们将组织文化艺术展示活动。

学生可以自由组织各种文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示自己的才艺和创意。

同时，我们还将举办美术展览，展示学生的绘画作品、手工制作品等，让学生展现自己的艺术天赋。

此外，我们还将开展传统文化体验活动。

学生将有机会学习传统文化知识，如书法、剪纸、茶道等，感受中国传统文化的魅力。

我们还将邀请专家学者为学生讲解传统文化的价值和意义，引导学生传承和发扬中华优秀传统文化。

最后，我们将组织一次全校联欢晚会，集中展示学生在体育、文化艺术方面的成果和表现。

晚会上将有精彩的节目表演、游戏互动等环节，为学生营造欢乐、友爱的氛围，让他们度过一个难忘的节日。

通过本次体育文化艺术节活动，我们将激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质，丰富学生的课余生活，营造和谐、欢乐的校园氛围。

希望全体师生积极参与活动，共同享受体育文化艺术节带来的快乐与感动！
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小学校园艺术节活动方案精选

小学校园艺术节活动方案精选小学校园艺术节活动方案篇1一、活动主题：充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

二、活动目的：为“弘扬传统文化、振奋民族精神”，培养学生读书的乐趣，提高学生学习的能力，同时进一步拓宽思想品德教育的渠道，通过开展新童谣和儿童诗歌编创和咏读比赛这种贴近学生品德实际，贴近学生生活实际，贴近学生群体的活动，进一步陶冶他们的情操，培养他们的情感、养成良好的行为习惯。

三、活动内容：主题征文、美术现场绘画四、活动时间：20xx年5月、6月上旬五、具体安排：（一）、学习阶段；1、诵读作品。

每个年级筛选出100首优秀作品，利用晨读、班会课等时间诵读，于吟唱中加深对童谣的理解。

3、汇编材料。

要求：1、请各班主任指导学生按以下分类搜集材料：爱国守法篇、明礼诚信篇、勤俭自强篇、勤奋学习篇、其它篇。

（二）创编阶段；老师指导孩子尝试着创作充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

要求：班主任和语文老师合作指导学生创编，同时号召家长共同参与活动。

（三）成果展示阶段1、各年级筛选出学生优秀作品100首2、优秀作品展演。

每班准备一个节目在庆“六一”联欢活动中展演，可以采用诵、唱、演、画、书等形式展示作品。

3、表彰激励。

表彰鼓励“小小作家”。

要求：作品展演原则上由全班学生参加。

班主任和配班老师在充分发挥学生积极性和主动性的基础上指导学生排练。

注：本方案未尽之处可作修改，解释权属校长室。

为了进一步加强师德建设，全面提高师德水平，打造一支适应时代发展需求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动我乡教育事业又好又快发展，平定中心小学特制定坚持立德树人深入进行师德师风专项教育和整治活动方案。

一、指导思想立德树人是教育工作的根本任务。

教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生健康成长的指导者和引路人。

教师的思想政治素质和职业道德水平关系到广大青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。

小学生体育艺术节策划方案

小学生体育艺术节策划方案一、项目背景小学生体育艺术节是为了丰富小学生的课外活动、促进其身心健康发展而举办的一项大型综合性活动。

通过体育和艺术的融合，激发孩子们的学习兴趣和创造力，培养他们的团队合作精神和自信心。

二、活动目标1.营造积极向上、健康向美的竞赛氛围。

2.培养小学生体育艺术特长和兴趣。

3.促进小学生之间的友谊和互相关爱。

4.培养小学生团队合作和领导能力。

5.增强小学生的自信心和自我管理能力。

三、活动内容1. 开幕式开幕式是整个体育艺术节的重要环节，可以选派学生代表致辞、表演集体舞蹈、进行火炬传递等形式，以展示小学生的团队精神和良好形象。

开幕式应注重仪式感，通过精心设计的节目安排，营造热烈而庄重的氛围。

2. 体育竞赛体育竞赛是体育艺术节的重点环节之一。

本次体育竞赛可以根据小学生的年龄段和兴趣爱好，设置多个项目，如跳绳、足球、篮球、短跑等。

为了保证比赛的公正性和公平性，要设立专业的评委团队，并采用积分制进行排名。

3. 艺术表演艺术表演是体育艺术节的另一个亮点。

可以组织小学生进行合唱、舞蹈、器乐演奏等艺术节目的表演，展示小学生的才艺和创造力。

此外，还可以邀请专业团队来演出，如魔术表演、杂技表演等，为小学生带来更多精彩的视听享受。

4. 创意比赛创意比赛旨在激发小学生的创造力和想象力，可以组织绘画比赛、手工制作比赛、写作比赛等。

通过参与创意比赛，小学生可以展示自己的艺术天赋和独特的创意。

比赛结果将根据评委的评分进行排名和颁奖。

5. 游戏互动为了增加活动的趣味性和互动性，可以设置一些小游戏或趣味挑战，如拔河比赛、接力赛、猜谜游戏等。

这些游戏既可以增加活动的娱乐性，也可以培养小学生的团队合作和竞争意识。

6. 闭幕式闭幕式是体育艺术节的压轴环节，可以进行颁奖典礼、优秀节目集锦播放、回顾整个活动的精彩瞬间等。

通过闭幕式，可以给小学生一个总结和回顾的机会，激发他们继续学习和进步的动力。

四、活动组织1.组织机构：成立一个体育艺术节策划组织机构，包括活动主办方、协调员、评委、志愿者等，各自分工合作，确保活动的顺利进行。

小学体育艺术节开幕式方案（通用10篇）

小学体育艺术节开幕式方案小学体育艺术节开幕式方案（通用10篇）为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的小学体育艺术节开幕式方案（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学体育艺术节开幕式方案1一、指导思想：进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

二、活动主题：“迎世博、展风采、建和谐校园”三、主办：艺术节组委会四、参与主体：全校师生五、组织工作：成立窄河中学校园文化艺术节组委会1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员：主任：副主任：成员：各年级组长。

六、活动时间：20xx年12月1日（开幕）——20xx年12月31日（闭幕）（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。

（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式：本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块：开幕式（1）开幕动员第二板块：特色活动（2）艺术节会标设计比赛（3）“廉洁教育”小故事比赛（4）“动感的乐章”器乐比赛（5）“文明礼仪”漫画比赛（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛（7）“城市——让生活更美好”剪纸比赛（8）“迎世博”黑板报比赛（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛第三板块：闭幕式（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演八、评比表彰：为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

2011体育东路小学体育节

2011体育东路小学体育节
中国象棋、围棋比赛规程
1.比赛范围：一至六年级，以年级为单位比赛，男女同组比赛。

比赛时由学生自带象棋，围棋
2.报名方法：象棋：每班选出6名同学参加比赛。

（不限男女）
围棋：每班选出6名同学参加比赛。

（不限男女）
于10月14日前各班报名表以电子稿形式发送到体育科谢老师处，打印一式两份，一份交任课体育老师，一份班任保留。

3.比赛时间：（10月20日）周四：下午4：15到5：30五、六年级比赛
（10月18日）周二：下午4：15到5：30三、四年级比赛
（10月19日）周三：下午3：15到5：20一、二年级比赛
4.比赛地点：象棋3楼阶梯会议室----------一、二、三、四、五、六年级
围棋2楼体育馆---------------一、二、三、四、五、六年级
注：如比赛地点变动另行通知
5.比赛规则：比赛四轮，电脑积分编排
用1999版象棋比赛规则，赛前由裁判简要说明；
视情况由裁判中途放棋钟，控制比赛时间。

6.奖励办法：团体：以班级为单位，计算七名同学得分之和来排名
每年级前四名班级发奖状
推荐获奖同学到学校象棋队训练
7.备注：象棋、围棋比赛分别由东湖棋院派6名教练做裁判协助
1名编排人员，棋钟由东湖棋院提供
班主任联系电话：象棋：。