地方税务局开展两学一做学习教育特色亮点做法

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党支部两学一做实施方案

党支部两学一做实施方案

“两学一做”教育实践活动实施方案为深入学习贯彻省州地税系统“两学一做”学习教育工作会议精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,2016年共和县地方税务局在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育活动,现结合工作实际制定如下实施方案:一、目标要求开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

1.党员干部作风进一步转变。

党员干部不断深化对科学发展观的认识。

想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义作风,坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

2.党员理想信念得到进一步强化。

通过活动的开展,努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定,始终保持清醒头脑、辨明前进方向,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

3.党员的道德修养得到显著增强。

党员干部要自觉加强道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。

二、组织领导为了切实加强对“两学一做”教育实践活动的工作领导,县地税局决定成立“两学一做”教育实践活动领导小组。

组长:XXX成员:XXX XXX XXX领导小组下设办公室,主要负责“两学一做”教育实践活动工作部署和组织实施,协调各科室及党支部委员之间工作的开展和落实情况。

“两学一做”教育实践活动办公室设在执法监察科。

小组成员要从思想上引起高度重视,凝聚合力,全力做好“两学一做”教育实践活动各项工作。

税务局关于“两学一做工作落实情况的汇报

税务局关于“两学一做工作落实情况的汇报

税务局关于“两学一做工作落实情况的汇报税务局关于“两学一做”工作落实情况的汇报今年以来,我局认真落实省局党组各项重要部署,充分利用“两学一做”学习教育活动中形成的新风气、正能量,统筹推进各项工作的落地,取得了积极成效。

按照省局党组有关要求,我局就当前重点工作认真开展了自查。

现汇报如下:一、重点工作落实情况〔一〕“两学一做”学习教育落实情况1.组织周密推进有序。

迅速成立“两学一做”学习教育工作小组及其办公室,于x月x日召开了发动会,对全局学习教育活动进行了周密部署。

以习总书记讲话、党章党规为重点,拟定了《学习安排表》,列出了《必读书目》,明确了时间节点、学习内容和领学单位,分别对全体党员和党员领导干部明确了学习内容。

各支部均制定了教育方案和学习方案,相关学习教育活动正有序开展。

3.务求实效着眼于做。

对照学习内容深入查摆问题,汇总梳理后形成整改台账。

明确整改内容、责任人和整改期限,以“挂单整改”的方式逐一销号。

截止目前,各支部上报整改内容25条,其中11条整改完毕。

形成研讨成果140余篇,被采用43篇,凝聚了共识;组建了党员志愿效劳队伍,60余名党员参与了党员进社区、学雷锋志愿者效劳、扶贫济困志愿行动等活动,彰显了党员良好形象。

“两学一做”学习教育的扎实开展,在三个方面明显提升了全局党员干部的政治素养:一是党员意识显著增强。

党员干部的政治意识、纪律意识、规矩意识、看齐意识、担当意识不断彰显,打下了很好的思想根底。

二是纪律作风明显改善。

“四风”问题得到全面治理,党员干部的工作作风更加严谨,党纪党规得到认真执行,违法违纪案件连续7年“零发生”。

〔二〕党建和党风廉政建设工作落实情况1.抓好支部建设筑牢党建根基。

认真学习、贯彻《党章》和《基层组织工作条例》,对各支委会进行了改选、补选。

进一步加强阵地建设,各支部均开辟了党员活动室、学习园地、党建工作展示区等阵地,并做到了“四上墙”。

自制《基层党组织工作手册》,对基层党内生活进行指导。

国税局推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报

国税局推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报

国税局推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报
近日,xx国税局通过召开座谈会,以“六个一”全力推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是坚持一个方向,与税收工作紧密结合。

坚持将“两学一做”学习教育与理论学习、纳税服务、征收管理、队伍建设、绩效考评相融合,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用。

二是突出一个主题,加强基层党组织建设。

充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,深化党支部职能建设,坚持“三会一课”制度,召开“两学一做”专题组织生活会,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。

三是抓住一个重点,推进全面从严治党。

坚持融入日常、抓在经常,突出问题导向,推动党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。

四是提升一个素质,提升党员干部整体素质。

引导党员干部做到“四个合格”,牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在推进税收改革进程中作表率、当先锋。

五是坚持一个标准,强化党员干部先进性和纯洁性。

坚持读原著、学原文、悟原理,怀着信仰学,联系实际学,带着问题学,不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。

六是实现一个目标,努力争创优秀党支部。

把“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。

党组切实履行主体责任,专门研究部署,狠抓落实,建设组织健全、政治合格、勤政廉洁、制度健全、开拓进取的优秀党支部。

县国税局党总支两学一做活动经验做法

县国税局党总支两学一做活动经验做法

县国税局党总支两学一做活动经验做法今年以来,XX县国税局把扎实开展“两学一做”学习教育与全面推开“营改增”试点更加紧密地结合起来,按照中央提出“两学一做”基础在学、关键在做的要求,切实做到以学促做、以做践学,通过深入开展“两学一做”学习教育推进营改增各项任务的落实,通过全面落实营改增各项任务检验“两学一做”学习教育的成效,使党旗在营改增的战场上熠熠生辉,为营改增更顺利推进提供更强有力的根本保障、思想保障、组织保障,同时也为“两学一做”学得更深、做得更实提供实干的阵地、实战的舞台。

确立目标谋全局“‘两学一做’学习是基础、方法和过程,关键在于‘做’。

我们国税部门最基本的职责是‘为国聚财、为民收税’,就是要通过‘两学一做’教育活动,对照党章党纪和习总书记的谆谆教诲,立足税收工作岗位做一名合格的共产党员,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和全体党员的先锋模范作用,在“营改增”等急难险重任务面前有担当、冲得上、打得赢,把我们的工作干好,把我们这支队伍带好,让组织放心、纳税人满意。

我同意把“带好队、收好税”做为我们‘两学一做’教育活动的两大核心目的。

”这是该局党总支书记、局长方辉同志在县局党总支“两学一做”活动实施方案讨论会议上的表态发言。

“凡事预则立,不预则废”。

正是基于上述认识,XX国税局党总支把“两学一做”活动与国税工作实际深度融合,以“带好队、收好税”为两大核心,围绕“组织建设、制度建设、任务目标、责任追究、工作保障、创建项目”六大体系建设,以全力推进国税事业健康发展和党员干部实现价值追求和个人理想为目标,制定周密的“两学一做”活动实施方案,扎实细致地积极组织开展,确保了“两学一做”活动和税收工作相互促进,相得益彰。

教育引导争先锋今年对于国税部门而言,在建筑、房地产、金融、生活服务四大行业全面推开营改增试点工作无疑是重中之重的大事。

XX国税局就把全面推开营改增试点作为“两学一做”学习教育最生动的实践,以“两学一做”学习教育活动为契机,积极教育引导全体党员干部充分发挥好党员和领导干部的表率带头作用、先锋模范作用,带领全体干部不讲条件讲奉献,不讲困难讲人品,一起攻坚克难、勇往直前。

税务工作总结的亮点突出和经验分享整理方法

税务工作总结的亮点突出和经验分享整理方法

税务工作总结的亮点突出和经验分享整理方法税务工作是一个极具挑战性和复杂性的领域,每年都有大量的税务数据需要处理和分析。

在这个过程中,我们需要总结经验,突出亮点,并探索整理方法,以便更好地应对税务工作的需求。

本文将介绍税务工作总结的亮点突出和经验分享整理方法,希望能对广大从业人员提供一些借鉴和帮助。

一、税务工作总结的亮点突出在进行税务工作总结时,将亮点突出是非常重要的。

通过突出税务工作的亮点,不仅可以彰显工作成果,还能够提升工作价值和影响力。

以下是一些亮点突出的方法:1. 强调工作成果:总结税务工作时,重点强调已经完成的项目和任务。

例如,可以突出完成的税务审计案例,以及与客户合作达成的税务减免协议等。

通过强调工作成果,突出个人或团队在税务工作中的价值和能力,给予自信和肯定。

2. 强调贡献价值:在税务工作总结中,突出自身的贡献价值是很重要的。

举例说明自己在税务工作中提供的专业意见,促进了组织的决策,或者通过有效的税务规避策略为组织节约了成本等。

这些个人贡献的突出,能够给予他人对你的工作价值更多的认可和赞赏。

3. 强调个人成长:税务工作总结还应突出个人的成长和进步。

例如,可以强调过去一年参加的培训课程,学习的新知识和技能,以及如何将其应用于实际工作中。

通过突出个人成长,展示自己的学习能力和适应能力,增强个人在税务领域的竞争力。

二、经验分享整理方法税务工作经验的分享对于个人和组织的成长十分重要。

通过经验分享,可以促进团队协作,推动工作效率的提升,避免重复劳动,并加快问题的解决速度。

以下是一些经验分享的整理方法:1. 文档化经验:将个人或团队的税务工作经验进行文档化是非常重要的。

创建一个知识库,收集和整理工作中遇到的问题、解决方案和心得体会。

这样可以方便大家随时查询和学习,并且能够避免同样的问题反复发生。

2. 组织分享会议:定期组织税务工作经验分享会议,让每个人有机会分享自己的心得和经验。

可以邀请专家或资深从业者作为嘉宾,进行主题演讲,并提供互动讨论的机会。

国税局推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报

国税局推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报

国税局推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报
xx国税研究制定《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,围绕唤醒“初心”、保持“初心”、提升党性的实施路径,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。

唤醒“初心”。

继续强化“党章党规”学习、“系列讲话”学习。

开展“入党经历分享”、“老党员讲入党故事”、党员“政治生日”制度等活动。

重燃党员入党时的激情,从思想深处唤醒党员“初心”,加深对党的感情,坚定党员理想、信念、宗旨。

保持“初心”。

把党员教育抓在经常、融入日常,以经常性的教育、常态化的提醒,使党员保持先进性成为一种习惯。

建立党建微信群,常态化开展微党课、情景党课、党课下基层、“走基层”“双报到”活动。

市局机关将支部建在科室,进一步完善《严格党的组织生活指导意见》,建立领导干部联系基层支部制度,实行组织生活纪实制度、基层党组织书记谈心谈话制度。

全面推行支部主题党日制度和党员亮身份制度等亮点工作。

制定从严治党责任清单,落实党组、支部、党员干部、党员同志四个主体责任。

提升党性。

开展党员示范行动,树立示范典型,建立党员领导干部示范标准,领导干部带头示范,通过先进事迹宣讲、宣传展示等,形成层层示范、层层带动效应,全面带动提升全体党员党性修养。

开展“不在组织、不守规矩、不守底线、不像党员、不起作用”的“五不党
员”专项整治,进行反面严惩,要求党员树立底线思维,将忠于党的事业“初心”根植于内心。

”学习教育常态化制度化工作汇报

”学习教育常态化制度化工作汇报

青铜峡市地方税务局党总支推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,我局充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,切实将“两学一做”学习教育与推进税收中心工作紧密结合,把推进学习教育常态化制度化落在“干好税务、带好队伍”的本职主业上,积极推进两者互为承辅、互融互通、互促共进。

一是创新形式学,强化思想基础。

坚持把党章党规作为“基础课”、系列讲话作为“必修课”,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,在巩固学习教育前一阶段成果的基础上,确定每周二上午为政治学习日,以及将每个月最后一天定为各党支部“党员活动日”,确保有时间集中“学”;发挥党支部书记的示范引领作用,开展党支部书记讲党课要求;以道德讲堂、专题演讲比赛、专题讨论、志愿者服务以及下基层等形式,扎实推动“两学一做”学习教育常态化、制度化。

二是完善机制做,树立合格标准。

我局党总支坚持把规范纳税服务、发挥税收职能、完善“三会一课”、党组中心组学习等制度贯穿学习教育始终,突出关键在做,推动学习教育不断取得实效。

并建立任务清单,以开展“双评双定”和争创“五优党员”活动作为有效载体,切实把“学”的成果真正落脚到践行“三看三比三提升”活动行动上来。

同时进行量化考核,将学习教育纳入绩效管理日常考核之中,采取“抽查+通报+问责”的方式督导活动开展务求实效。

三是压实责任改,促进全面提升。

我局党总支把完善查找解决问题的长效机制作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重点,通过学习教育推动解决党建工作中存在的突出问题。

总支定期对本局五个党支部学习教育情况进行集中督查,并对存在问题的支部负责人进行约谈,有效传导压力,促进整改落实。

局总支还召开“两学一做”学习教育常态化制度化推进会,对各支部推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况进行点评,交流经验做法,指出存在问题,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为片内交流的重要内容,定期开展交流活动,促进我局党建水平全面提升。

利辛县国税局立足“学、做、改、干”推进“两学一做” (1)

利辛县国税局立足“学、做、改、干”推进“两学一做” (1)

利辛县国税局立足“学、做、改、干”推进“两学一做”“两学一做”学习教育开展以来,利辛县国税局党组始终坚持把”学、做、改、干”作为推动“两学一做”学习教育的重要抓手,层层深入,并与我局当前发展的实际情况相结合,努力使全局党员思想境界进一步提高、学习氛围进一步浓厚、工作作风进一步转变。

一、夯实基础、深入“学”。

做好动员、营造氛围,在“两学一做”学习教育开展之初,我局召开了全体人员的动员会,初步阐释了此次学习教育的基础、重点、关键等,使大家对“两学一做”有了初步的了解;组织学习、注重理论,按照“三会一课”制度把个人自学与集中学习结合起来,开展专题讨论、撰写心得体会、组织党章党规测试,打牢思想基础。

二、抓好关键、扎实“做”。

根据市局的要求和指示,我局制定了“两学一做”学习教育工作行事历,将学习的内容、时间、事项等清晰的排列,做到循序渐进、一目了然。

此次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员,我局深入开展了“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,全体党员“税务岗位争先进,两学一做当模范”;组织中层干部前往烈士陵园,重温入党誓词、再现党员风采,自觉做组织入党、思想入党和人民群众满意的合格党员。

三、突出重点、持续“改”。

强化问题意识,坚持边学边查、即知即改,各部门都结合学习中发现的问题,建立好整改台帐,列出整改时间表、明确整改责任人、细化整改内容、落实整改措施;坚持问题导向,以解决问题为重点开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入纠正“四风”,抓好“不严不实”问题整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前呼后应、接续推进;建立长效机制,我局把集中整改与加强日常教育管理结合起来,补齐制度短板,狠抓制度执行,巩固整改成果,让党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来。

四、落实核心、务实“干”。

学习教育的目的在于干事创业,利辛国税通过“廉正文化进机关”、”诵读经典”、“唱红歌”等一系列学习教育活动,引导党员具备铁一般的信仰、铁一般的纪律、铁一般的担当,从而把开展学习教育与税务工作结合起来,做到“两手都要抓、两手都要硬”,坚持严字当头、实干兴邦,推动利辛国税事业健康发展。

税务亮点总结范文

税务亮点总结范文

一、前言随着我国经济的快速发展,税收工作的重要性日益凸显。

在过去的税务工作中,我们紧紧围绕税收法律法规,积极履行职责,取得了显著的成绩。

现将我单位税务亮点工作总结如下:一、强化税收征管,提高征管质量1. 深化税收征管改革,优化税收征管流程。

我们结合实际,对税收征管流程进行优化,简化办税程序,提高办税效率。

2. 加强税源管理,提高税收征管质量。

通过开展税源调查、纳税评估、税收分析等工作,全面掌握税源情况,提高税收征管质量。

3. 深入推进税收征管信息化建设,提高征管效率。

充分利用现代信息技术,实现税收征管数据的共享和互联互通,提高税收征管效率。

二、优化纳税服务,提升纳税人满意度1. 全面落实税收优惠政策,助力企业发展。

我们积极开展税收优惠政策宣传,帮助企业用足用好税收优惠政策,减轻企业负担。

2. 深化“放管服”改革,简化办税程序。

通过简化办税流程、缩短办税时间、提高办税效率,为纳税人提供便捷的办税服务。

3. 加强纳税辅导,提高纳税人税法遵从度。

我们积极开展纳税辅导活动,帮助企业解决涉税问题,提高纳税人税法遵从度。

三、加强税务队伍建设,提升队伍素质1. 加强政治思想教育,提高税务干部的政治觉悟。

我们深入开展“两学一做”学习教育,加强税务干部的政治思想教育,提高税务干部的政治觉悟。

2. 加强业务培训,提升税务干部的业务能力。

我们定期组织税务干部参加业务培训,提高税务干部的业务水平。

3. 加强党风廉政建设,营造风清气正的税务环境。

我们深入开展党风廉政建设,加强税务干部的廉洁自律教育,营造风清气正的税务环境。

四、积极开展税收宣传,提高社会公众税收意识1. 加强税收宣传,提高社会公众税收意识。

我们充分利用各种宣传渠道,广泛开展税收宣传活动,提高社会公众的税收意识。

2. 加强税收法治教育,营造良好的税收法治环境。

我们深入开展税收法治教育,引导纳税人依法纳税,营造良好的税收法治环境。

总之,在过去的一年里,我们紧紧围绕税收中心工作,积极开展各项工作,取得了显著的成绩。

创新工作方法 强化支部建设——城关区地税一局全力推进“两学一

创新工作方法 强化支部建设——城关区地税一局全力推进“两学一

收 业 务 工 作 有 机 结 合 ,融 为 一 体 , 不 仅 有 效 解 决 了 党 建 工 作 与 税 收 工 作 “ 两 张 皮 ” 的 问 题 ,而 且 为 强 化
6 8 发展 I 2 0 1 7 . 7
部 书 记 从 ห้องสมุดไป่ตู้ 建 常 识 到 理 论 素 质 ,从 工 作 方 法 到 基 本 程 序 ,都 显 得 基 础 不够 扎 实 、方 法 不 够 科 学 ,想抓 不
理有 制 度 ,落 实 有 抓 手 ,增 强 广 大
党 员意 识 ,树 立 党 员形 象 作 为 强 化 先 锋 引领 作 用 的 重 要 举 措 ,广 泛 开 展 以“ 为党 旗争 辉 、向税徽 添 彩 ”为 主 要 内容 的创 先 争 优 活 动 ,在 机 关
科 室 、管 理 分 局 和 办 税 大 厅 设 立 了
行面对面地 阱 ,手把手地牧 ,有效 增 强了支部委 员从事党务工作 的能
力。 先锋 引 领抓 示 范 、陔局 把 强 化
每个党员活动室购置 了党章党规和
习总书记系列讲话等学 习资料 6 0 0
多册 ,配齐 了党 员活动 的 “ 四本一
册” ,制 订 了党 员 学 习教 育 实 施 方 案 ,确 保 了税 收征 管一 线党员学习有 阵地 ,查 阅有 资料 ,活动有 场 所 ,管
创 新 工 作 方 法 强 化 支 部 建 设
城 关 区地税一 局 全力 推进 “ 两 学一做 " 学 习教育 常态化 制度 化
一 王 俊宽 尚 辉
实行 “ 一 岗双 责” 。使 基 层 党建 工作 与税 收 业务 工 作有 机 结合 ,融 为一体 ,不仅 有效 解 决 了党 建工 作 与税收 工 作 “ 两张 皮” 问题 。而且 为推 进 “ 两 学一做 ”学 习教 育常 态化 制度 化 。提

地方税务局党组关于“两学一做”学习教育推进情况的报告

地方税务局党组关于“两学一做”学习教育推进情况的报告

地方税务局党组关于“两学一做”学习教育推进情况的报告全市“两学一做”学习教育协调小组:2016年4月以来,按照市委和总局党组的部署,**市地税局在全市地税系统党员中组织开展了“两学一做”学习教育。

市局党组高度重视学习教育工作,将其作为一项重大政治任务,精心谋划、统筹安排,从严要求、扎实推进,实现了学习教育的良好开局。

现将有关情况报告如下:一、主要做法及初步成效(一)坚持以责促抓,在组织领导上下功夫。

成立了市局党组书记任组长的学习教育协调小组,以及由市局党组成员任组长的10个指(督)导组,负责指导和督促联系、分管单位学习教育,并将学习教育情况纳入系统第八轮“党建工作先进单位”、机关“五好”党支部评比,以及基层党组织书记落实全面从严治党责任述职的重要内容。

目前,市局党组成员到联系点指导达35次。

在市局协调小组下面设立了综合组和宣传组,组织实施日常工作。

编印换届选举工作手册,指导机关支部和基层党组织换届工作;组织培训并集中排查市局机关党员组织关系,及时更新、汇总系统党组织和党员基数;分2期培训系统党务干部和支部书记共183名,帮助把握学习教育的要求和方法,夯实了工作基础。

细化制定了学习教育日程表、自学书目表、上专题党课及专题学习讨论计划表,并定期编发《中心组学习资料》,提供学习重点内容。

建立学习情况周报、协调小组双周会等制度,推动面上工作。

(二)坚持以宣促导,在浓厚氛围上下功夫。

专门制定了“两学一做”学习教育宣传工作方案,明确宣传重点任务、主要形式和责任分工。

在办公场所设置“两学一做”学习教育宣传专栏,张贴宣传资料,并利用电视轮播系统和LED 屏播放学习教育相关内容,营造学习氛围。

目前,系统各支部全面建成了宣传阵地,同步展示工作计划、学习动态、研讨成果等情况。

在统一发放规定书目的基础上,发送12366主题短信,及时推送“共产党员”、“**党员教育”等微信相关内容,满足学习需求。

市局每月至少编发1期专题简报,在市局内网和《**地税》、《地税党建》杂志分别开设专题网页和专题栏目,汇集相关工作要求、学习资料,反映学习动态。

“两学一做特色亮点和经验做法

“两学一做特色亮点和经验做法

“两学一做特色亮点和经验做法不做“看客”做“践客”“两学一做”特色亮点和经验做法进口车环保达标证明的出具一直是某某区环境监测站第二党支部重要业务之一。

根据我市实施第五阶段国家机动车大气污染物排放标准通知的相关要求,我区已实施第五阶段国家机动车大气污染物排放准入标准〔以下称“国五标准”〕。

有局部进口车无法在机动车环保网上查询到其对应的国五标准车型,根据省公安厅、环保厅相关规定,车主可自行选择有资质的检验机构进行排放检验,按出具的排放检验报告结论核定排放标准。

然而,国五标准的检测须涉及“车载诊断系统〔OBD〕氮氧化物监测和实际监测频率〔IUPR〕”的技术要求,但并未明确所提的技术要求到底是严格参考型式校准的检测还是仅需检查设备的存在和有效性〔目前的检测根本仅针对整批车型或车族进行抽样检测,如对单车检测而言本钱太大〕。

故导致检测没法落地〔报告不表达〕而无法完成入户登记,造成车主的误解和不满。

“两学一做”学习教育,根底在学,关键在做,根本在解决问题。

为将“两学一做”学习转变为工作实效,我支部紧密结合工作业务,屡次沟通协调,最终明确进口车环保达标证明的办事流程,真正解决群众问题,把做合格党员,立足岗位做奉献落实到日常工作中,用实际行动践行“两学一做”。

一、主动协调,急群众所急为打通出具环保达标排放证明的这段“断头路”,切实解决群众问题,方便车主办事,我支部一直努力协调,积极采取措施处理问题:一是成立工作组,由支部书记当组长,副书记、副站长当副组长,监管室负责人和工作人员为组员〔均为党员和入党积极分子〕,专职跟进、协调和沟通进口车达标排放证明事宜,做到职责清,任务明,工作人员责任到位;二是争取一切时机向上级部门反应:一方面,省大气处调研我区技术鉴别时汇报进口车达标证明工作情况,请求省统筹考虑,给出明确指引;另一方面,屡次向市局反应工作情况和困难,提请市局尽快提供明确工作指引,并专文请示市局处理该问题;三是定期跟进工作进度,每周均与市局沟通,了解最新进展以便车主能够方便办理业务。

地税局“两学一做”学习教育特色做法

地税局“两学一做”学习教育特色做法

地税局“两学一做”学习教育特色做法
地税局“两学一做”学习教育特色做法
一、方案制定突出“实”。

制定“1+2
”方案,即系统方案和市局机关方案、宣传方案,适时细化专题学习讨论和党课安排。

在完成上级部署基础上,着眼解决一些党员执法和廉政风险意识不强的问题,继续开展“学法守纪防风险”工作,拓展学习税收法规政策和税收改革要求,并在合格党员标准上增加了业务精湛的要求,对处局级以上干部增加了提升领导税收业务能力的要求。

二、组织保障突出“强”。

编印换届选举手册,指导按期换届,强化党建力量。

举办系统党务干部和基层党支部书记示范培训班,帮助把握学习教育要求和方法。

成立学习教育协调小组,下设综合组、宣传组和10个由市局党组成员任组长的指(督)导组。

每月编印《党组中心组学习资料》,及时传达上级要求。

三、氛围营造突出“浓”。

举办支部书记“两学一做”主题微型党课竞赛初赛和决赛,着力提升党课质量。

并组织开展主题征文、地税青年创新论坛、主题辩论赛等活动,营造浓厚的学习教育氛围,组织实施“立足税收做贡献,我为党旗添光彩”系列活动,广大党员在“全面推行营改增”、告别营业税“零点行动”中勇于争先,发扬了较好的带头带动作用。

肥城市国税局掀起“两学一做”新高潮

肥城市国税局掀起“两学一做”新高潮

肥城市国税局掀起“两学一做”新高潮
(本报讯)肥城市国税局认真贯彻中央“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,采取多项措施并举,扎实开展“两学一做”学习教育。

迅速动员,全员投入。

召开了“两学一做”学习教育活动动员大会,要求全体党员干部统一思想、高度重视,积极投入到“两学一做”的学习教育活动中。

党支部要创新方式开展党课教育,教育引导党员在任何岗位,任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,学在先、走在前、做在优,立足岗位作贡献。

积极投入到“两学一做”的学习教育活动中,力争打造一支高素质的党员干部队伍,为完成该局全年各项税收工作任务提供可靠的政治保证。

积极作为,有的放矢。

积极落实反复学、深入学、长期学的目标,制作了学习专栏,微信平台,建立专门的学习笔记,各部门负责人带领各科室人员共同学习,增强政治敏锐性,使全局干部职工始终保持正确的政治方向;同时,要求各党支部组织党员干部以互帮互学、“三会一课”等形式开展学习,增强党员党章意识,党员法纪意识,。

搞好结合,抓好落实。

把开展“两学一做”学习教育与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育结合起来,与当前的税收工作结合起来,组织税务干部岗位精练业务本领,不断提高税务干部综合素质、业务能力和为民服务水平,通过练兵比武培养一专多能复合型人才。

有针对性地开展税收政策宣传,让群众应知尽享、用足用好国家的税收优惠政策,助力地方经济发展。

为确保“两学一做”学习教育活动善始善终,加强督查督办力度,该局把学习活动纳入绩效管理和数字人事工作中,制定绩效考评指标,落实到每个支部、落实到每名党员,按月跟进考评,加强督促,确保“两学一做”学习教育活动落到实处。

(郭延勇顾文武)。

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