纪录片策划案

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纪录片策划书

纪录片策划书

纪录片策划书一、项目背景。

随着社会的发展和进步,人们对于纪录片的需求日益增加。

纪录片作为一种具有真实性和故事性的影视作品,能够深入挖掘各种社会现象和人文故事,引起观众的共鸣和思考。

因此,我们计划策划一部纪录片,以满足观众对于优质纪录片的需求,同时也为传播有价值的信息和文化做出贡献。

二、项目内容。

本纪录片计划以“探索未知”为主题,通过深入挖掘一些少为人知的事件、人物或现象,展现出真实的生活和社会。

我们将选择一些具有代表性和影响力的题材,如社会问题、人物传记、自然环境等,通过纪录片的形式,呈现给观众一个全新的视角和感受。

三、项目目标。

1. 通过纪录片的形式,展现真实的生活和社会,唤起观众的共鸣和思考;2. 传播有价值的信息和文化,提升观众的文化素养和社会责任感;3. 探索纪录片的创作手法和表现形式,提升纪录片的艺术性和观赏性。

四、项目计划。

1. 策划阶段,确定纪录片的主题和题材,进行前期调研和拍摄计划;2. 制作阶段,进行实地拍摄和采访,整理素材并进行剪辑和后期制作;3. 宣传阶段,通过各种渠道进行宣传推广,吸引观众关注和参与。

五、项目预算。

本纪录片的策划、拍摄、制作和宣传等各个环节都需要一定的资金支持。

我们将通过赞助、合作和投资等多种渠道筹集资金,确保项目的顺利进行和高质量完成。

六、项目预期效果。

1. 观众,吸引大量观众观看,引起共鸣和思考;2. 社会,传播有价值的信息和文化,提升社会文化素养;3. 创作者,提升纪录片的艺术性和观赏性,探索纪录片的创作手法和表现形式。

七、项目总结。

本纪录片策划书旨在通过深入挖掘真实生活和社会,传播有价值的信息和文化,提升观众的文化素养和社会责任感。

我们将以高标准、严要求完成本项目,确保其取得预期效果。

纪录片拍摄策划方案

纪录片拍摄策划方案

纪录片拍摄策划方案【篇一:纪录片拍摄策划案】纪录片拍摄策划案张健成 1032011307039一.题目:《身在“魔都”》二.选题说明:上海作为一个国际性的大都市,每年都有来自全国各地的大学毕业生来到这边寻找机会。

在很多人眼中,大城市和大机遇是可以划等号的。

对于一个个出身平凡却又渴望出人头地的大学毕业生来说,上海这样的大城市就是他们获取成功的希望所在。

然而,大机遇不是凭空而来,是需要很大的压力来承受的。

北上广深的广大漂泊者,每个人都有很多属于自己的故事。

从衣食住行到亲人、爱人、朋友等各方面的压力接踵而至。

虽然每个人的故事不太一样,但是从这些故事中却多少可以看出一些共性的东西,看出大部分身在魔都打拼的大学生的现状,以此来给想去魔都打拼的后来人一个参考。

成功的毕竟是少数人,是为了获取成功还是为了锻炼自我,让年轻不留下遗憾,我想,这是大多数去打拼的大学生应该思考的问题。

目的不一样,心态也就不一样。

三.拍摄目的1.讲述上漂族的艰辛故事。

2.展示大都市的繁华风貌。

3.了解主人公艰辛背后的信念以及心理因素。

4.了解年轻一代的现状以及思考方式。

四.拍摄地点主要在上海市徐汇区以及其他上海地区五.拍摄方式跟踪拍摄、采访六.拍摄流程1.首先和主人公的单位取得联系,查看单位的场地,构思拍摄。

2.在拍摄主人公的同时找寻和主人公有关联的单位的代表性人物进行部分跟踪拍摄。

3.随机选择路人进行相关主题的采访(穿插在整个拍摄进程中)4.回到主人公的家里询问家人的看法以及周围同学朋友的观点5.找寻有代表性的上海特色进行拍摄作为空镜(穿插在整个拍摄进程中)七.后期制作视频采集视频剪辑:1.片头:青春励志,昂扬向上2.主片:开头以空镜介绍一下大上海的整个的风貌、繁华。

让人一眼感受到国际化大都市的五光十色,从外在展示上海对于大学生的吸引力。

之后根据拍摄的流程和相关故事的发展脉络进行剪辑,从内在上展示上海这座城市的魅力。

包括相关字幕,背景音乐,同期声以及相关镜头的调色。

纪录片策划书

纪录片策划书

纪录片策划书一、项目背景。

随着社会的发展和进步,人们对于纪录片的需求越来越高。

纪录片作为一种重要的传播方式,能够深入挖掘和展现丰富的人文历史、自然风光和社会现实,为观众带来全新的视角和思考。

本项目旨在策划一部高质量的纪录片,通过真实的镜头记录和展现世界各地的人文风情和自然景观,为观众呈现一场精彩的视听盛宴。

二、项目内容。

1. 纪录片主题,本纪录片以“探索未知”为主题,通过记录全球各地的自然风光、人文历史和社会现实,展现世界的多样性和美丽。

2. 纪录片内容,本纪录片将分为多个篇章,包括自然风光、人文历史、社会现实等多个方面的内容。

每个篇章将选取世界各地具有代表性的地区进行深入拍摄和记录,力求呈现真实、生动的画面和故事。

3. 创作手法,本纪录片将采用高清摄影和航拍技术,结合纪实叙事和纪实拍摄的手法,力求以最真实、最生动的方式展现世界各地的风情和景观。

三、项目目标。

1. 通过本纪录片,让观众更加全面地了解世界各地的自然景观和人文历史,拓宽视野,增长知识。

2. 提升纪录片的影响力和知名度,让更多的观众关注和喜爱纪录片,推动纪录片产业的发展和壮大。

3. 传播积极向上的价值观念,激发观众的对美好生活和未来的向往和追求。

四、项目实施。

1. 策划阶段,明确纪录片的主题和内容,确定拍摄地点和创作手法,编写策划书和拍摄方案。

2. 筹备阶段,确定拍摄团队和设备,进行拍摄地的实地考察和筹备工作。

3. 拍摄阶段,按照拍摄方案进行实地拍摄,力求捕捉真实、生动的画面和故事。

4. 后期制作,对拍摄的素材进行精心剪辑和后期制作,制作出高质量的纪录片作品。

5. 推广宣传,通过各种渠道进行纪录片的推广和宣传,吸引更多的观众关注和观看。

五、项目预算。

1. 策划阶段费用,5000元。

2. 筹备阶段费用,10000元。

3. 拍摄阶段费用,50000元。

4. 后期制作费用,20000元。

5. 推广宣传费用,10000元。

6. 总预算,95000元。

纪录片策划案范文3篇(完整版)

纪录片策划案范文3篇(完整版)

纪录片策划案范文3篇纪录片策划案范文3篇纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。

下面是纪录片策划案范文,欢迎参阅。

纪录片策划案范文1一. 选材背景:北京是黑白照片上定格的皇城帝都,大气传统,地道的京片子和胡同里斑驳的砖瓦,讲述着古都京城悠悠的历史;沿着北京的中轴线,皇城遗迹依次排开,稳坐在帝都的心脏位置,接受着世界朝圣的目光;离开中轴线,走进胡同小巷,四合院的红砖灰瓦和屋顶鸽子咕咕的叫声,是浓浓的老北京情怀;北京又是流光溢彩的现代都市,林立的高楼,璀璨的夜景,与传统的四九城相得益彰;三里屯酒吧街的闪烁霓虹和798里LOFT工厂的怀旧气息,让北京焕发着前所未有的异彩光芒。

在这古老与新潮交替的城市里,那些夹杂在那里的名人故居是否已经被人遗忘。

百花齐放百鸟鸣,贵在推陈善出新。

看罢牡丹看秋菊,四时佳气水如春。

坐落在什刹海西边的前海西街,去恭王府的必经之路。

那些容易被人遗忘的角落,就有着我们曾经的才子佳人的故居。

分布在原北京内城东城、西城、崇文、宣武以及海淀区的部分区域内的约200处名人故居。

其中,东、西城多见大官僚、大商人、大知识分子,出现了如辜鸿铭、陈独秀、郭沫若、鲁迅等人,宣武区和崇文区的人物特点是三教九流,因此更多的出现戏曲名家,以及全聚德、张一元、葡萄常等老字号和生意人的历史痕迹。

二. 目的意义:每一个名人故居都是一篇动人的故事,每一个名人故居都是历史的真实印记,由于大量街巷胡同与四合院被拆除,很多著名人士居住过的院落也随之消失,而这些故居恰恰是珍贵的历史遗迹,是某一历史事件或某一历史阶段的具体见证,有些更是不可复制的文物,所以它们的快速消失实在是一种无法弥补的巨大损失。

希望通过宣传名人故居的现状,使社会与有关方面给予更多的关注。

三. 内容策划:1.3.4.5. 纪录片名称:重走名人故居片长:纪录片主题:以一个大学生简单的视角来讲述北京的名人故居现状。

纪录片策划书

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纪录片策划书一、项目背景。

随着信息时代的到来,人们对于真实、有价值的内容需求日益增长,纪录片作为一种真实记录和传播知识的形式,受到了广泛关注。

本纪录片计划旨在通过记录真实的故事和事件,展现人类社会的多样性和丰富性,引发观众对于世界的思考和探索。

二、项目内容。

本纪录片将以人类社会的各个方面为切入点,记录不同地区、不同文化、不同群体的生活、历史、传统和变迁。

通过深入的采访和纪实拍摄,展现人类社会的多样性和独特性,呈现真实的人生故事和社会事件。

内容涵盖但不限于人类历史、文化传承、社会变革、自然环境等方面。

三、项目目标。

1. 通过纪录片的形式,向观众展现真实的人类社会,激发观众对于世界的好奇心和探索欲望;2. 唤起观众对于传统文化、历史遗产和自然环境的关注和保护意识;3. 推动社会对于多元文化、多样性和包容性的认知和尊重。

四、项目执行。

1. 策划阶段,确定纪录片的主题和内容,进行前期调研和拍摄计划的制定;2. 拍摄阶段,深入采访和拍摄,记录真实的故事和事件;3. 后期制作,剪辑、配音、配乐等后期制作工作,确保纪录片的质量和效果;4. 推广宣传,通过电视、网络等渠道进行纪录片的推广和宣传,吸引更多观众的关注和参与。

五、项目预期成果。

1. 制作出具有影响力和感染力的纪录片作品,引发观众的共鸣和思考;2. 提升观众对于纪录片的认知和接受度,推动纪录片在社会上的影响力和地位;3. 促进社会对于多元文化、多样性和包容性的认知和尊重,推动社会的进步和发展。

六、项目预算。

1. 策划阶段费用,调研费用、策划费用等;2. 拍摄阶段费用,采访费用、拍摄设备租赁费用等;3. 后期制作费用,剪辑费用、配音费用、配乐费用等;4. 推广宣传费用,广告费用、宣传活动费用等。

七、项目团队。

1. 制片人,负责整个项目的策划和执行;2. 导演,负责纪录片的拍摄和制作;3. 编剧,负责纪录片的剧本创作和内容策划;4. 摄影师,负责纪录片的实地拍摄和摄影工作;5. 剪辑师,负责纪录片的后期剪辑和制作。

纪录片拍摄策划书(精选5篇)

纪录片拍摄策划书(精选5篇)

纪录片拍摄策划书纪录片拍摄策划书(精选5篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的纪录片拍摄策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

纪录片拍摄策划书1一、片名:《纪录片》二、时间:5——8分钟三、主题思想:通过记录某个摄像小组拍摄纪录片的过程,将纪录片创作中的友谊,欢笑,沮丧,矛盾,团结反映出来。

突出团结就是力量和友情无价这一主题思想。

四、拍摄对象:柏天旸纪录片拍摄小组,宋兵兵纪录片拍摄小组(预备)五、小组成员:谭凯吴冲潘恒煜徐煜栋万佳王新茹张海燕六、人员调度暂行如下:后期:策划:拍摄:解说员:录音:场记:不与摄像冲突注、以上人员安排只是主要负责这一块的,并不是说只干这一块七、形式及风格:电视诗歌散文(优雅,活力,积极向上)八、纪录片结构:由以前的时空顺序形式向时空交错形式转变;由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变,将故事分为几个板块,用小标题将各个板块连在一起,不同的板块之间形成内在的联系,如烦恼,矛盾,友谊等,以便共同表达主题。

电视纪录片的叙事结构如果一味地记录和呈现,则如同流水账,让人乏味。

电视纪录片应该根据创作者的表达思想,灵活地运用疏密详略等繁简之法,使叙事结构获得活泼多姿、波澜起伏的审美意义。

内容的详略、情意的疏密、细节的使用等,都会使电视纪录片形成疏密相间、疏中有密、密中带疏的结构格局,获得难以言表的感染力。

电视纪录片不能一味地一种步调,比如,如果电视纪录片总是松松垮垮,平平淡淡,则会让人厌烦感到沉闷;如果电视纪录片一味地紧锣密鼓、剑拔弩张,则让人心理紧张负荷过重。

因此,电视纪录片应该有张有弛,疏密相间,使受众在紧凑、在变化中寻找到电视纪录片的美感和意义。

九、拍摄准备:(一)前期准备:1、查看相关资料,集思广益,弄懂拍摄什么,怎样拍摄。

纪录片大赛策划书3篇

纪录片大赛策划书3篇

纪录片大赛策划书3篇篇一纪录片大赛策划书一、活动主题用镜头记录真实,用影像传递力量二、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,纪录片作为一种重要的影视形式,越来越受到人们的关注和喜爱。

为了推动纪录片的发展,提高纪录片的制作水平,我们决定举办本次纪录片大赛。

三、活动目的1. 为纪录片爱好者提供一个展示才华的平台,鼓励他们创作出更多优秀的纪录片作品。

2. 提高社会对纪录片的关注度,促进纪录片的发展和传播。

3. 加强纪录片制作人与观众之间的交流与互动,推动纪录片产业的发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象纪录片爱好者、纪录片制作团队、影视制作公司等七、活动内容1. 作品征集:面向社会广泛征集纪录片作品,作品主题不限,要求内容真实、客观、有深度。

2. 作品评选:邀请业内专家组成评审团,对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

3. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,对获奖作品进行表彰和奖励。

4. 作品展示:在颁奖典礼现场及相关媒体平台对获奖作品进行展示和播放,扩大作品的影响力。

八、活动流程1. 活动启动:发布活动通知,启动作品征集工作。

2. 作品征集:参赛者在规定时间内提交作品。

3. 作品评选:评审团对参赛作品进行评选。

4. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,对获奖作品进行表彰和奖励。

5. 作品展示:在颁奖典礼现场及相关媒体平台对获奖作品进行展示和播放。

九、活动宣传1. 线上宣传:通过社交媒体、视频网站、论坛等平台发布活动通知、作品征集信息、评选结果等,扩大活动的影响力。

2. 线下宣传:在相关场所张贴活动海报、发放宣传资料等,提高活动的知名度。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 评审团费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 场地租赁费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛作品必须为原创作品,且未在其他平台上发表过。

2. 参赛作品的内容必须真实、客观、合法,不得涉及色情、暴力、反动等内容。

纪录片策划书

纪录片策划书

纪录片策划书一、项目简介。

本纪录片旨在通过镜头记录和呈现人类生活中的真实故事,探索社会现象和人文情感。

我们将选择不同主题和背景的故事,展现多样化的人生轨迹和社会风貌。

二、内容规划。

1. 主题选择,我们将选择多元化的主题,包括但不限于人文关怀、环境保护、社会问题、文化传承等。

2. 故事采访,通过深入的采访和纪实的拍摄,记录真实的生活故事和社会事件。

3. 制作风格,以纪实、真实、感人为制作风格,力求还原生活的真实面貌。

三、拍摄计划。

1. 地点选择,选择不同的地点进行拍摄,包括城市、农村、山区等。

2. 时间安排,根据故事的特点和需要,合理安排拍摄时间和周期。

3. 人员配备,配备专业的摄影师、导演、编剧等人员,确保拍摄质量。

四、宣传推广。

1. 线上宣传,通过社交媒体、视频平台等渠道进行宣传推广,吸引更多观众关注。

2. 线下宣传,组织放映活动、展览等形式,扩大纪录片影响力。

3. 媒体合作,与相关媒体合作,进行报道和宣传,提升纪录片知名度。

五、预算安排。

1. 拍摄费用,包括人员工资、器材租赁、场地费用等。

2. 后期制作,包括剪辑、配乐、特效等费用。

3. 宣传费用,包括线上线下宣传的费用支出。

六、预期效果。

1. 影响力,通过纪录片的宣传和播放,影响更多人关注社会问题和人文情感。

2. 社会反响,引发社会热议,促进社会进步和改善。

3. 品牌价值,提升制作公司的品牌价值和影响力。

七、团队介绍。

我们是一支专业的纪录片制作团队,拥有丰富的经验和创意,致力于挖掘和呈现真实的生活故事。

八、联系方式。

如果您对本纪录片项目感兴趣或有合作意向,请随时与我们联系,期待与您的合作。

联系人,XXX 电话,XXX 邮箱,XXX。

以上为《纪录片策划书》内容,希望得到您的认可和支持,谢谢!。

纪录片策划方案(通用7篇)

纪录片策划方案(通用7篇)

纪录片策划方案(通用7篇)纪录片篇1一、选题背景永乐宫,又名:大纯阳万寿宫。

属全国重点文物保护单位,位于山西省芮城县城北3公里的龙泉村东侧。

永乐宫始建于元代,施工期前后共110多年,才建成了这个规格宏大的道教宫殿式建筑群。

永乐宫是典型的元代建筑风格,粗大的斗拱层层叠叠地交错着,四周的雕饰不多,比起明、清两代的建筑,显得较为简洁、明朗。

几个殿以南、北为中轴线,依次排列。

特别是宫殿内部的墙壁上,布满了精心绘制的壁画,其艺术价值之高,数量之多,实属世上罕见。

来到山西,自然不能放过去永乐宫欣赏元代壁画的机会。

宫宇规模宏伟,布局疏朗。

除山门外,中轴线上还排列着龙虎殿、三清殿、纯阳殿、重阳殿等四座高大的元代殿宇。

这些元代建筑,是中国古建筑中的优秀遗产。

在建筑总体布局上风格独特,东西两面不设配殿等附属建筑物,在建筑结构上,吸收了宋代“营造法式”和辽、金时期的“减柱法”,形成了自己特有的风格。

二、拍摄意义永乐宫里的壁画总面积达960平方米,题材丰富,画技高超,它继承了唐、宋以来优秀的绘画技法,又融汇了元代的绘画特点,形成了永乐宫壁画的可贵风格,成为元代寺观壁画中最为引人的一章,这些对研究绘画的人很有帮助,还可以让人们更多的了解道教文化。

三、拍摄内容拍摄可分为两部分:一部分拍摄建筑,另一部分拍摄壁画。

四、拍摄地点芮城县永乐宫五、拍摄时间20xx年11月~~~~12月中旬六、合作方式由广播电影电视管理干部学院拍摄组与当地电视台组成联合拍摄组。

七、拍摄设备数字设备(DP800)一台,磁带两盘。

编导阐述永乐宫的拍摄是为了让更多人了解我国的道教文化,其结构不复杂,表现手法还带有传统的印痕,但片中文物的鲜活拍摄,使此片较好完成了文化意蕴传播的功能诉求。

文物是静止的,但是导演要将其拍摄的鲜活,有感染力,呈现动态,必须在摄影镜头和光线造型上下功夫。

多运用主观镜头和运动镜头,文物的动态拍摄才会淋漓尽致,文物才能被塑造成鲜活的角色吸引观众的眼球,实现文化类宣传片的展示与文化传播功能。

纪录片作品策划书3篇

纪录片作品策划书3篇

纪录片作品策划书3篇篇一《纪录片作品策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对真实故事的关注,纪录片作为一种重要的影视形式,越来越受到观众的喜爱。

本纪录片旨在通过深入挖掘一个特定主题或事件,展现其背后的真实故事和社会意义,引发观众的思考和共鸣。

二、主题选择本纪录片将聚焦于[具体主题],这是一个具有广泛关注和重要性的话题。

通过对该主题的深入研究和呈现,我们希望能够揭示其深层次的内涵和影响,为观众提供一个全新的视角和理解。

三、目标受众我们的目标受众主要包括对该主题感兴趣的观众、相关领域的专业人士以及普通大众。

通过吸引不同层次的观众,我们希望能够引发广泛的讨论和关注,推动该主题的进一步发展和研究。

四、内容策划1. 故事线索:通过采访相关人物、收集历史资料和实地拍摄等方式,构建一个完整的故事线索,展现该主题的发展历程和重要事件。

2. 人物塑造:深入挖掘主要人物的性格、经历和动机,展现他们在该主题中的角色和作用,使观众能够更好地理解故事的背景和意义。

3. 视觉呈现:运用丰富的画面语言和多样化的拍摄手法,展现该主题的独特魅力和视觉效果,增强观众的观看体验。

4. 音乐和音效:选择合适的音乐和音效,营造出与主题相符合的氛围和情感,增强纪录片的感染力和表现力。

五、拍摄计划1. 拍摄地点:根据故事线索和内容需求,确定拍摄地点,包括实地拍摄和室内拍摄等。

2. 拍摄时间:根据拍摄地点和拍摄内容的复杂程度,合理安排拍摄时间,确保拍摄进度和质量。

3. 拍摄设备:选择合适的拍摄设备,包括摄像机、镜头、三脚架等,确保拍摄效果和质量。

4. 拍摄团队:组建专业的拍摄团队,包括导演、摄影师、剪辑师、音效师等,确保拍摄工作的顺利进行。

六、后期制作1. 剪辑:对拍摄素材进行剪辑和整理,构建一个完整的故事结构,确保纪录片的流畅性和逻辑性。

2. 特效:运用适当的特效和动画,增强纪录片的视觉效果和表现力。

3. 配音:选择合适的配音演员,为纪录片配音,增强纪录片的感染力和表现力。

纪录片策划书

纪录片策划书

纪录片策划书一、项目概述。

本纪录片的主题是探索人类历史上的重要事件、文化和社会现象,以及对当代社会和未来的影响。

我们计划通过深入的研究和采访,展现出这些事件和现象的真实面貌,让观众对人类历史和未来有更深入的了解和思考。

二、目标观众。

本纪录片的目标观众是对历史、文化和社会现象感兴趣的人群,特别是年轻一代。

我们希望通过生动的叙述和引人入胜的内容,吸引年轻观众对历史和社会问题产生兴趣,并激发他们对未来的思考和探索欲望。

三、内容安排。

本纪录片将分为若干集,每集围绕一个特定的主题展开。

我们计划包括以下主题,古代文明的兴衰、世界大战的影响、全球化的挑战、科技革命的历程等。

每个主题将通过历史事件、专家访谈、现场拍摄等多种方式呈现,以全面、生动地展现出主题的重要性和影响。

四、制作团队。

我们将聘请资深的纪录片导演、编剧、摄影师和策划人员组成制作团队,以确保纪录片的质量和影响力。

我们还计划邀请一些知名专家和学者参与访谈和解说,以增强纪录片的学术性和权威性。

五、预期效果。

通过本纪录片的制作和播出,我们希望能够引起观众对历史和社会问题的关注和思考,激发他们对未来的探索和创新。

我们还希望通过本纪录片的影响,促进社会对历史和文化的尊重和保护,以及对未来发展的思考和规划。

六、预算和招商。

我们计划在制作过程中寻求赞助和合作伙伴,以确保纪录片的制作和播出。

我们将制定详细的预算和招商计划,并积极寻求合作伙伴的支持和参与。

七、结语。

本纪录片的策划旨在通过深入的研究和生动的呈现,展现出人类历史和社会现象的真实面貌,引发观众对历史和未来的思考和探索。

我们相信,通过我们的努力和合作,这部纪录片将成为一部有影响力的作品,对社会和观众产生积极的影响。

纪录片电影策划书3篇

纪录片电影策划书3篇

纪录片电影策划书3篇篇一纪录片电影策划书一、电影名称[具体名称]二、电影主题[主题名称]三、电影立意[立意阐述]四、电影时长[时长]五、电影受众[目标受众群体]六、电影风格1. 叙事风格:采用[叙事手法],讲述[故事梗概]。

2. 视觉风格:运用[拍摄技巧],呈现[视觉效果]。

3. 声音风格:选择[音乐类型],搭配[音效设计]。

七、电影结构1. 开场:设置[开场方式],吸引观众注意力。

2. 发展:展开[故事发展],逐步揭示主题。

3. 高潮:制造[情节高潮],增强观众情感共鸣。

4. 结局:以[结局方式],给观众留下深刻印象。

八、电影内容1. 故事大纲:编写[故事梗概],包括开端、发展、高潮和结局。

2. 人物设定:介绍主要人物的[人物形象]和[人物关系]。

3. 场景设置:描述电影中的[主要场景]和[场景特点]。

4. 拍摄计划:制定[拍摄时间表]和[拍摄地点]。

九、电影宣传1. 海报设计:制作[宣传海报],突出电影主题和亮点。

2. 预告片制作:剪辑[预告片],展示电影精彩片段。

3. 社交媒体宣传:利用[社交媒体平台],发布电影相关信息和剧照。

4. 线下宣传:举办[线下活动],如发布会、首映礼等。

十、电影预算1. 拍摄成本:包括设备租赁、场地费用、演员薪酬等。

2. 后期制作:包括剪辑、音效设计、音乐制作等。

3. 宣传推广:包括海报制作、预告片制作、社交媒体宣传等。

4. 其他费用:包括保险、差旅费用等。

十一、电影团队1. 导演:[导演姓名],具有丰富的纪录片拍摄经验。

3. 摄影指导:[摄影指导姓名],擅长运用光影营造氛围。

4. 剪辑师:[剪辑师姓名],曾获得多个剪辑奖项。

5. 音乐制作人:[音乐制作人姓名],为多部电影创作过优秀的音乐。

十二、电影时间表2. 拍摄阶段:[时间区间 2],进行电影拍摄和后期制作。

3. 宣传阶段:[时间区间 3],开展电影宣传和推广活动。

4. 上映阶段:[时间区间 4],在各大影院上映电影。

纪录片创意策划书3篇

纪录片创意策划书3篇

纪录片创意策划书3篇篇一纪录片创意策划书一、片名《人类的故事》二、主题通过讲述人类历史上的重大事件、杰出人物、文化传承等,展现人类的发展与进步,探讨人类的未来。

三、立意本纪录片旨在让观众更深入地了解人类的过去、现在和未来,思考人类的本质和价值,激发观众对人类文明的敬畏和对未来的信心。

四、结构1. 引言:简要介绍人类的发展历程,引出主题。

2. 古代文明:讲述古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的兴衰,展现人类在科技、文化、艺术等方面的成就。

3. 中世纪:介绍基督教的兴起、十字军东征、文艺复兴等事件,探讨人类在宗教、哲学、文学等领域的思考和探索。

4. 近代工业革命:讲述工业革命的背景、过程和影响,展现人类在科技、经济、社会等方面的巨大变革。

5. 现代社会:介绍 20 世纪以来的重大事件,如两次世界大战、冷战、科技革命等,探讨人类在政治、经济、文化等方面的挑战和机遇。

6. 未来展望:预测人类未来的发展趋势,思考人类在面对未知时的选择和挑战。

五、拍摄手法1. 实景拍摄:到历史遗迹、博物馆等地进行实景拍摄,展现历史的真实性。

2. 专家访谈:邀请历史学家、考古学家、社会学家等专家进行访谈,解读历史事件和人物。

3. 动画制作:使用动画制作技术,还原历史场景和事件,增强视觉效果。

4. 情景再现:通过演员扮演历史人物,再现历史事件,增强观众的代入感。

六、拍摄计划1. 前期调研:收集相关资料,确定拍摄地点和专家访谈对象。

2. 拍摄阶段:按照拍摄计划进行实景拍摄、专家访谈和动画制作等工作。

3. 后期制作:进行剪辑、配音、配乐等后期制作工作,确保纪录片的质量。

七、预期效果1. 让观众更深入地了解人类的历史和文化,增强观众的文化素养。

2. 引发观众对人类未来的思考,激发观众的探索精神和创新意识。

3. 提高观众对历史事件和人物的关注度,促进文化传承和发展。

八、预算1. 拍摄设备租赁:[X]元2. 专家访谈费用:[X]元3. 动画制作费用:[X]元4. 后期制作费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元篇二纪录片创意策划书一、纪录片名称《人类的故事》二、主题通过讲述人类的历史、文化、科技、社会等方面的故事,展现人类的智慧和创造力,以及人类对世界的影响。

纪录片策划书(共19篇)

纪录片策划书(共19篇)

纪录片策划书(共19篇)纪录片策划书(共19篇)纪录片策划书(共19篇)第1篇:纪录片策划书纪录片艺考生策划书类型定位:人文纪录片创作理念:以高三艺术生自己的视角来反映高三的生活、爱情、梦想。

艺考作为一代高三学生考上大学的主要捷径之一,是广大家长和老师关注的重要对象。

对高三艺术生群体的纪录是一个反映当今社会发展轨迹、追寻社会发展走向的重要线索。

基本风格:尽可能以平视的视角,从细微的生活素材中,全面表现高三艺术生的日常学_生活中的点点滴滴。

尽量不使用旁白和画外音。

拍摄对象:1、艺考的高三学生为主2、周围的其余学生老师为辅拍摄目的:通过对艺术考试高三学_生活的拍摄和纪录,来向艺术考试之外的人展示其最真实的一面,消除原本存在的好奇和误解。

展示部分当代艺考生的学_生活的普遍现状,诠释出当代艺术生在面对未来,梦想的人生抉择时的酸甜苦辣喜怒哀乐,透视高等现状、启发人们思考日益紧迫的体制改革问题、反映90一代面对社会剧烈转型的苦闷和彷徨。

具体流程(概况):1、9月份分阶段跟拍高三艺术生的学_生活,例如上专业课、备考、考试。

2、全面长时间纪录某一天内发生的点点滴滴。

3、对学生的学_生活进行拍摄,并有少量的社会交往和其他生活镜头。

4、对部分同学进行采访,录制约半小时的可用素材。

5、对学生的老师、家长进行采访。

6、拍摄一些反映季节变化的空镜头。

7、10月份将所有素材进行整合,采访穿插着学_生活的素材,进行后期剪辑。

8、11月1号11月20号:听取各方意见修改9、11月20号12月10号:加字幕、配音、加音乐10、12月10号12月20号:最后合成、上交B111001074唐煦棋B111001118张志鹏第2篇:纪录片策划书纪录片策划书221895李婉萍片名铿锵玫瑰(暂定)类型:人文社会纪录片导演:李婉萍文案:李婉萍采访:李婉萍摄像:钟伟超解说词:李婉萍自我创作理念:现在主流媒体关于城管暴力执法的新闻层出不穷,城管成为了一个被百姓所厌恶的执法部门,关注城管这个备受争议的执法部门,关注宏大叙事外的小叙事,小人物,选择一个拍摄对象,完整真实的记录她工作的过程,了解她的日常生活,真实的表现一个鲜活的人物形象,用客观的镜头去讲述城管的故事,城管在执法过程中的内心世界,了解为什么城管和小贩(商户)会产生对抗性,这个棘手的社会问题究竟该何去何从,强调纪实叙事。

纪录片策划方案

纪录片策划方案

纪录片策划方案一、项目简介本纪录片旨在深入探索自然界中的生态奇观,并展示人类与自然的和谐共生。

通过深入的调研和采访,我们将带领观众进入一个全新的世界,领略自然的壮丽景观和生物多样性。

本纪录片将以多个故事线串联展开,涵盖自然景观、动植物、生态环境等多个方面,以期引起观众对自然保护的关注和思量。

二、目标受众本纪录片的目标受众主要包括自然爱好者、科学爱好者、旅游爱好者以及对环境保护有兴趣的观众。

我们希翼通过生动的画面和深入的讲解,让观众对自然界的奇妙之处有更全面、深入的了解,同时唤起他们对环境保护的意识。

三、内容概述1. 第一集:自然奇观——壮丽的大峡谷本集将深入探索全球各地的大峡谷,如美国的大峡谷国家公园、中国的梦幻大峡谷等。

我们将介绍峡谷形成的原因、地质特征以及其独特的生态系统。

通过航拍和地面拍摄,展示大峡谷的壮丽景色,并介绍生活在峡谷中的动植物。

2. 第二集:神奇的深海世界本集将深入海底,揭示深海中的神奇生物和神奇的生态系统。

我们将探索深海的生物多样性,介绍深海生物的适应性和独特的生存方式。

同时,我们将介绍深海对地球生态系统的重要性,以及人类对深海环境的影响。

3. 第三集:珍稀动植物保护本集将介绍全球各地的珍稀动植物,包括大熊猫、白头海雕、巨型水蕨等。

我们将深入了解这些动植物的生活习性、保护现状以及保护工作的挑战。

通过讲述保护者的故事,展示他们为保护珍稀动植物所做出的努力和取得的成果。

4. 第四集:城市野生动物本集将聚焦城市中的野生动物,如城市公园中的松鼠、鸽子、野兔等。

我们将介绍这些动物在城市环境中的适应性和生存策略,并探讨人类与城市野生动物的关系。

通过展示城市野生动物的生活,我们希翼引起观众对城市生态保护的重视。

四、节目形式本纪录片将采用多种形式展现,包括航拍、地面拍摄、专家讲解、采访等。

通过精彩的画面和生动的讲述,我们将带领观众感受自然的漂亮和奇妙。

五、制作团队本纪录片的制作团队由经验丰富的导演、摄影师、编剧、制片人等组成。

纪录片策划书

纪录片策划书

纪录片策划书一、节目名称,探寻未知。

二、节目简介:本纪录片将深入探寻世界各地的未知领域,通过记录和展示真实的故事和事件,向观众展现世界的多样性和神秘性。

每一集将聚焦于一个特定的主题,包括但不限于自然奇观、未解之谜、未知生物、未知文明等,通过深入的研究和采访,呈现出真实而震撼人心的故事。

三、节目内容:1. 第一集,神秘的自然奇观。

本集将带领观众走进世界各地的自然奇观,包括但不限于极地冰川、深海海底、热带雨林等地,探寻其中的奥秘和未知之处。

2. 第二集,未解之谜。

本集将探讨一些世界上至今未能解开的谜团,如百慕大三角、埃及金字塔、亚特兰蒂斯等,通过专家学者的解说和实地考察,向观众展现这些未解之谜的真实面貌。

3. 第三集,未知生物。

本集将深入研究一些神秘的未知生物,如海底巨型生物、深山神兽、外星生命等,通过科学调查和实地探索,揭示这些生物的真实存在。

4. 第四集,未知文明。

本集将前往世界各地,寻找一些尚未被发现或理解的古老文明遗迹,如玛雅文明、印加文明、埃及文明等,通过考古学家和历史学家的讲解,向观众展现这些文明的独特魅力。

四、节目特色:1. 真实性,本节目将以真实的故事和事件为基础,力求呈现真实的世界未知面貌。

2. 多样性,每一集将聚焦于一个特定的主题,呈现世界的多样性和神秘性。

3. 观赏性,通过精美的画面和生动的叙述,让观众在欣赏的同时也能获得知识和启发。

五、节目制作团队:本节目将由一支经验丰富的制作团队负责,包括导演、摄影师、编剧、策划人员等,以确保节目的质量和效果。

六、预期效果:本节目将通过对未知领域的深入探寻和记录,向观众展现世界的多样性和神秘性,激发观众的好奇心和求知欲,引发观众对未知领域的探索和思考。

同时,本节目也将为广大观众带来一次视觉和心灵上的震撼和启发。

七、节目预算:本节目的制作预算将根据实际情况进行调整,以确保节目的质量和效果。

同时,我们也将寻求赞助商和合作伙伴的支持,共同推动本节目的制作和播出。

纪录片电影策划书3篇

纪录片电影策划书3篇

纪录片电影策划书3篇篇一《纪录片电影策划书》一、影片主题以某一特定主题或事件为核心,展现其背后的故事、人物、情感与意义。

二、影片目的通过真实的记录和深入的展现,引发观众对于主题的思考和共鸣,同时具有一定的教育和启发意义。

三、目标受众广泛的观众群体,包括对该主题感兴趣的人群、纪录片爱好者等。

四、影片内容详细阐述主题相关的各个方面,包括但不限于关键人物的经历、事件的发展脉络、相关的背景信息等。

运用多种拍摄手法和采访来丰富内容的呈现。

五、拍摄计划1. 拍摄地点:根据主题确定具体的拍摄地点。

2. 拍摄时间:预估整个拍摄周期,合理安排时间进度。

3. 设备需求:列出所需的专业拍摄设备。

六、制作团队1. 导演:具备丰富纪录片执导经验的专业人员。

2. 摄影师:擅长捕捉真实画面的优秀摄影师。

3. 剪辑师:能够准确把握节奏和情感的剪辑人员。

4. 其他人员:如灯光师、录音师等。

七、后期制作1. 剪辑:精心剪辑素材,打造流畅的叙事。

2. 配乐:选择贴合主题的音乐,增强情感氛围。

八、宣传推广1. 制作宣传海报、预告片等宣传资料。

2. 利用社交媒体、线下活动等多种渠道进行推广。

九、预算安排详细列出拍摄、制作、宣传等各个环节的费用预算。

十、预期收益分析影片可能带来的收益,包括票房、版权销售等。

十一、风险评估识别可能面临的风险,如拍摄过程中的意外、后期制作的困难等,并提出应对措施。

十二、时间表制定从策划到上映的详细时间安排,确保各项工作有序进行。

篇二《纪录片电影策划书》一、影片主题本纪录片将聚焦于一个特定的主题,例如某个独特的文化现象、社会问题、历史事件或个人的非凡经历,通过深入挖掘和展现,引发观众的思考和情感共鸣。

二、影片目的1. 展现主题的深度和广度,提供全面而深入的了解。

2. 激发观众对相关主题的兴趣和关注。

3. 通过真实的故事和画面,传递有价值的信息和情感。

三、目标受众1. 对相关主题有兴趣的观众。

2. 学生和教育工作者,可作为教育资源。

纪录片策划书三篇

纪录片策划书三篇

纪录片策划书三篇篇一:纪录片策划方案一、创作理念关注社会中另一生存环境下的被托管的中小学生,从细节处着眼,展现隐藏在这一社会现象背后的学生们的生存状态。

强调叙事纪实,不仅要善于发现,还要善于选择,舍弃,重视过程,完善结果在纪录片里贯注理性思维,谨记纪录片的本性:客观与真实,适当地施与人文关怀。

二、风格地位将平民化的视角和平实化的语言贯穿整部纪录片的始终,以真实的故事为主线,拍摄学生们生活中的一天,以采访老师和学生为配合画面,描绘这一群体的生活,体现在当今社会背景下被托管的孩子的生活状况以及父母的忙碌对孩子造成的影响,引发人群的思考。

三、主要内容在世纪城的小区里,有着这样一个群体,他们的父母多是外地来昆经商的商人,生活的压力让父母们每天忙于奔波,没有时间去照顾自己的孩子。

于是,在这里应运而生了许多托管的培训班。

培训班里的老师负责这些孩子的日常起居,孩子们从小学生到初中生不等,有日托的,也有全托的。

日托的孩子们,老师负责早上接到他们送去学校,然后中午再接到培训班吃午饭,再送去学校,下午接到培训班辅导他们作业,照顾饮食,直到作业做完由家长接走。

而全托的孩子们还要留在培训班里睡觉,通常一周才能回家一次。

这里的孩子们大多都有着优越的物质生活,由于家长在精神生活上无法满足他们,只有给予他们丰厚的物质生活,但是,对于十几岁的孩子来说,在他们成长的道路上,是什么对他们最重要呢?培训班的老师,所谓收人钱财,替人消灾,他们在精心照顾孩子们的饮食和学习的过程中,真的能给孩子们带来精神上的欢愉吗?带着这些问题,用镜头探究这些孩子的生活状况,采用开放式的方式,展现这一现象对于这群孩子们的影响,留给观众充分的思考空间。

四、目标人群显性受众:家长(尤其是中小学生的家长),教育工作者隐性受众:对这一社会现象有兴趣和共鸣的一般大众五、拍摄对象托管班的学生们,托管班的老师。

托管班里必然有老师和学生两个角色,主要内容是围绕学生们的生活,因此,学生是整个纪录片的中心人物,是整个事件的推动者,他们与老师会发生深切的联系,而对老师的采访和拍摄也会形成冲突的交锋点。

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纪录片策划方案
一、创作理念
关注社会中另一生存环境下的被托管的中小学生,从细节处着眼,展现隐藏在这一社会现象背后的学生们的生存状态。

强调叙事纪实,不仅要善于发现,还要善于选择,舍弃,重视过程,完善结果在纪录片里贯注理性思维,谨记纪录片的本性:客观与真实,适当地施与人文关怀。

二、风格地位
将平民化的视角和平实化的语言贯穿整部纪录片的始终,以真实的故事为主线,拍摄学生们生活中的一天,以采访老师和学生为配合画面,描绘这一群体的生活,体现在当今社会背景下被托管的孩子的生活状况以及父母的忙碌对孩子造成的影响,引发人群的思考。

三、主要内容
在世纪城的小区里,有着这样一个群体,他们的父母多是外地来昆经商的商人,生活的压力让父母们每天忙于奔波,没有时间去照顾自己的孩子。

于是,在这里应运而生了许多托管的培训班。

培训班里的老师负责这些孩子的日常起居,孩子们从小学生到初中生不等,有日托的,也有全托的。

日托的孩子们,老师负责早上接到他们送去学校,然后中午再接到培训班吃午饭,再送去学校,下午接到培训班辅导他们作业,照顾饮食,直到作业做完由家长接走。

而全托的孩子们还要留在培训班里睡觉,通常一周才能回家一次。

这里的孩子们大多都有着优越的物质生活,由于家长在精神生活上无法满足他们,只有给予他们丰厚的物质生活,但是,对于十几岁的孩子来说,在他们成长的道路上,是什么对他们最重要呢培训班的老师,所谓收人钱财,替人消灾,他们在精心照顾孩子们的饮食和学习的过程中,真的能给孩子们带来精神上的欢愉吗?带着这些问题,用镜头探究这些孩子的生活状况,采用开放式的方式,展现这一现象对于这群孩子们的影响,留给观众充分的思考空间。

四、目标人群
显性受众:家长(尤其是中小学生的家长),教育工作者
隐性受众:对这一社会现象有兴趣和共鸣的一般大众
五、拍摄对象
托管班的学生们,托管班的老师。

托管班里必然有老师和学生两个角色,主要内容是围绕学生们的生活,因此,学生是整个纪录片的中心人物,是整个事件的推动者,他们与老师会发生深切的联系,而对老师的采访和拍摄也会形成冲突的交锋点。

六、拍摄地点
世纪城某托管培训班、学校门口、其他地点根据拍摄具体情况安排。

七、拍摄目的
反映在当今社会背景下被托管的孩子的生活状况以及父母的忙碌对孩子造成的影响。

八、前期准备工作
题材的选择
从故事情节的选取来说,通过这个特殊的社会群体的生存状态,来表现家长对于孩子成长的重要性,也是以小见大的一个方式,采用开放式的形式,留给观众思考的空间。

前期采访
(1)阅读相关资料和书籍,做好拍摄纪录片的准备
(2)考察被拍摄对象的生存环境以及生活状态,从而对被拍摄对象有一个全方位的了解,主要对老师进行采访,了解学生们的生活、学习情况。

(3)与被拍摄对象面对面的交流,与对方建立一种融洽的人际关系,得到对方的信任,从而了解更为真实的信息作为拍摄的辅助资料,当然临场发挥也是重中之重。

在学生们无意识的情况下,设置一些问题进行提问,以方面后期的拍摄工作。

比如:在这里(培训班)和家里有什么区别?多久见一次自己的父母?平常的零花钱有多少?等等这样的问题。

构思立意
明确拍摄的主题,谨记自己需要拍摄的目的,需要告诉观众什么,从而有计划有目的的选取素材,使纪录片的拍摄主题显得更深刻更合理。

切入点
以学生们一天的生活为着眼点,实际上表现的是他们通常的一种生活情况,通过对此的真实记录,表述一个完整的主题。

九、拍摄现场操作
(1)拍摄技巧
多景别多角度高低机位有变化的拍摄,多运用各种长镜头,捕捉各种细节,保持情节的连续性和完整性。

注意场景和构图,掌握好场面调度,留足空镜头。

(2)现场采访与声音采集
用聊天式提问,语调清晰,尽量做到短少准。

注意素材声音的完整性,同期声的录制要注意声音的质量,多采集丰富的现场音。

十、后期制作
采用叙事性剪辑和表现性剪辑相结合的方法,先看素材,再段落剪辑,再初剪,精剪,最后加少量特技,用AE做一个合适的片头,解说词用启发式解说,最后配乐,完成字幕。

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