2018年小学语文总复习之成语谚语歇后语PPT课件
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歇后语俗语谚语PPT课件
5、内行看门道,外行看热闹。 6、钟不敲不鸣,人不学不灵。
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。 2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3、三百六十行,行行出状元。 4、好记性不如烂笔头。 5、人过留名,雁过留声。 6、老鼠过街,人人喊打。 7、饭来张口,衣来伸手。 8、天上掉下馅饼来。 9、满招损,谦受益。
常用的歇后语
姜太公钓鱼—— 愿者上钩 哑巴吃黄连—— 有苦说不出 黄鼠狼给鸡拜年—— 没安好心 千里送鹅毛—— 礼轻情意重 泥菩萨过河—— 自身难保
有趣的歇后语
水仙不开花-------(装蒜 ) 芝麻地里的(大豆 )-------老大 熟透了的(藕 )------心眼多 蚊子腹中刳脂油--没有油水 沸水锅里煮螃蟹--看你横行到几时 疯姑娘讲笑话--嘻嘻哈哈 请狼来做客--活得不耐烦 瘸子靠着瞎子走--取长补短 染坊的常客--好色之徒 汽车坏了方向盘--横冲直撞
1、远亲不如近邻,近邻不抵对门。
2、老乡见老乡,两眼泪汪汪。
谚语
3、在家靠父母,出门靠朋友。
4、十五个吊桶打水——七上八下
歇 5、和尚打伞——无法无天(无发无天) 后
6、腊月天气——动手动脚(冻手冻脚) 语
谚语是民间集体创作、言简 意赅并较为定型的艺术语句, 它是人民群众口头流传的固 定语句,用简单通俗的话反 映深刻的道理,内容富有教 育意义。
1、虚心使人进步,骄傲使人落后。
2、吃人家的嘴软,拿人家的手短。 3、树挪死,人挪活。
4、人无横财不发,马无夜草不肥。
5、内行看门道,外行看热闹。 6、钟不敲不鸣,人不学不灵。
7、滴水之恩,当涌泉相报。
8、人往高处走,水往低处流
什么叫做歇后语?
歇后语也叫“俏皮话”, 一般有两部分构成,前半截 是形象的比喻,像谜面,后 半截是解释说明,像谜底, 十分自然贴切。
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。 2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3、三百六十行,行行出状元。 4、好记性不如烂笔头。 5、人过留名,雁过留声。 6、老鼠过街,人人喊打。 7、饭来张口,衣来伸手。 8、天上掉下馅饼来。 9、满招损,谦受益。
常用的歇后语
姜太公钓鱼—— 愿者上钩 哑巴吃黄连—— 有苦说不出 黄鼠狼给鸡拜年—— 没安好心 千里送鹅毛—— 礼轻情意重 泥菩萨过河—— 自身难保
有趣的歇后语
水仙不开花-------(装蒜 ) 芝麻地里的(大豆 )-------老大 熟透了的(藕 )------心眼多 蚊子腹中刳脂油--没有油水 沸水锅里煮螃蟹--看你横行到几时 疯姑娘讲笑话--嘻嘻哈哈 请狼来做客--活得不耐烦 瘸子靠着瞎子走--取长补短 染坊的常客--好色之徒 汽车坏了方向盘--横冲直撞
1、远亲不如近邻,近邻不抵对门。
2、老乡见老乡,两眼泪汪汪。
谚语
3、在家靠父母,出门靠朋友。
4、十五个吊桶打水——七上八下
歇 5、和尚打伞——无法无天(无发无天) 后
6、腊月天气——动手动脚(冻手冻脚) 语
谚语是民间集体创作、言简 意赅并较为定型的艺术语句, 它是人民群众口头流传的固 定语句,用简单通俗的话反 映深刻的道理,内容富有教 育意义。
1、虚心使人进步,骄傲使人落后。
2、吃人家的嘴软,拿人家的手短。 3、树挪死,人挪活。
4、人无横财不发,马无夜草不肥。
5、内行看门道,外行看热闹。 6、钟不敲不鸣,人不学不灵。
7、滴水之恩,当涌泉相报。
8、人往高处走,水往低处流
什么叫做歇后语?
歇后语也叫“俏皮话”, 一般有两部分构成,前半截 是形象的比喻,像谜面,后 半截是解释说明,像谜底, 十分自然贴切。
谚语与歇后语.正式版PPT文档
说不定有一天,我们那儿比你这儿强十倍,来个“砌墙的砖头——后来者居上”。 不做亏心事,哪怕半夜鬼叫门。
它是人民群众口头流传的固 丈二的和尚——摸不着头脑
3、过“六一”,开联欢会,同学们
。
在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。
4、新班主任到了,因为对情况不大熟悉,她一进教室就宣布各项规定
话说不出”,老人说:“你是黄鼠
狼给鸡拜年吧?来者道:我可是 “小葱拌豆腐——一清(青)二 白”哟,你不说便罢,别赖好人,
说不定有一天,我们那儿比你这 儿强十倍,来个“砌墙的砖头— —后来者居上”。老者回答:你 不要“竹篮打水——一场空”, 咱们“骑驴看唱本——走着瞧” 吧。
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩
。
定语句,用简单通俗的话反 4、十五个吊桶打水——七上八下
3、在家靠父母,出门靠朋友。 夜里星光明,明朝忆旧晴。
5、小海打了一个下午的球,进教室拿书包,发现很多同学瞪着他,一付愤怒的样子,他被搞得
。
映深刻的道理,内容富有教 5、小海打了一个下午的球,进教室拿书包,发现很多同学瞪着他,一付愤怒的样子,他被搞得
说不定有一天,我们那儿比你这儿强十倍,来个“砌墙的砖头——后来者居上”。
4、十五个吊桶打水——七上八下
形象的比喻 解释、说明 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
在汉语的广阔天地里,有一个歇后语王国,那里住着许多居民,他们的生活真是“芝麻开花——节节高”。
。
什么叫做歇后语?
歇后语也叫“俏皮话”,一般 有两部分构成,前半截是形象的比 喻,像谜面,后半截是解释说明, 像谜底,十分自然贴切。在一定的 语言环境中,通常说出前半截, “歇”去后半截,就可以领会和猜 想出它的本意,所以称它为歇后语。
它是人民群众口头流传的固 丈二的和尚——摸不着头脑
3、过“六一”,开联欢会,同学们
。
在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。
4、新班主任到了,因为对情况不大熟悉,她一进教室就宣布各项规定
话说不出”,老人说:“你是黄鼠
狼给鸡拜年吧?来者道:我可是 “小葱拌豆腐——一清(青)二 白”哟,你不说便罢,别赖好人,
说不定有一天,我们那儿比你这 儿强十倍,来个“砌墙的砖头— —后来者居上”。老者回答:你 不要“竹篮打水——一场空”, 咱们“骑驴看唱本——走着瞧” 吧。
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩
。
定语句,用简单通俗的话反 4、十五个吊桶打水——七上八下
3、在家靠父母,出门靠朋友。 夜里星光明,明朝忆旧晴。
5、小海打了一个下午的球,进教室拿书包,发现很多同学瞪着他,一付愤怒的样子,他被搞得
。
映深刻的道理,内容富有教 5、小海打了一个下午的球,进教室拿书包,发现很多同学瞪着他,一付愤怒的样子,他被搞得
说不定有一天,我们那儿比你这儿强十倍,来个“砌墙的砖头——后来者居上”。
4、十五个吊桶打水——七上八下
形象的比喻 解释、说明 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
在汉语的广阔天地里,有一个歇后语王国,那里住着许多居民,他们的生活真是“芝麻开花——节节高”。
。
什么叫做歇后语?
歇后语也叫“俏皮话”,一般 有两部分构成,前半截是形象的比 喻,像谜面,后半截是解释说明, 像谜底,十分自然贴切。在一定的 语言环境中,通常说出前半截, “歇”去后半截,就可以领会和猜 想出它的本意,所以称它为歇后语。
小升初语文冲刺——成语、谚语、歇后语课件(共36张PPT)
D,不言而喻:用不着解释就可以明白,与再三向他解释事情的 原委不相符合。
下列句子中画线成语使用不恰当的一项是( ) A.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时,惊天动地地说:“怕死不是 共产党员。” B.战士们向班长发誓,为了完成任务即使粉身碎骨也在所不惜 C.汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花 D.小明在羽毛球决赛中技高一筹,以大比分领先的优势轻松战胜了 对手
常考题型: 1、下列画横线的谚语使用不正确的一项是( ) 2、写出下列谚语的后半部分 3、根据下列要求,写出适当的谚语
分类: 1、农业经验 清明前后,种瓜点豆 天上钩钩云,地下水淋淋 燕子外迁,地旱天干
2、生活感悟 放虎归山,必有后患 人不可貌相,海水不可斗量 狭路相逢勇者胜
3、生活经验 寒从脚起,病从口入 冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方 饭后百步走,活到九十九
(2)含有人名的 塞翁失马 毛遂自荐 管仲之交
(3)含有动物名 指鹿为马 亡羊补牢 对牛弹琴
(4)描写自然景观 花团锦簇 绿水青山 百花齐放
(5)含有人体器官 肝胆相照 心急如焚 手舞足蹈 (6)含有方位 南腔北调 东张西望 南辕北辙 (7)描写天气 风和日丽 天高云淡 秋风习习 (8)描写颜色 五颜六色 绚丽多彩 姹紫嫣红 (9)描写战争 破釜沉舟 草木皆兵 纸上谈兵
2、按字数归类 (1)三字成语 破天荒 闭门羹 敲竹杠
(2)五字成语 贵人多忘事 顾头不顾尾 针尖对麦芒
(3)六字成语 有志者事竟成 化干戈为玉帛 风马牛不相及
(4)七字成语 打破砂锅问到底 多行不义必自毙 初生牛犊不 怕虎
(5)八字成语 青出于蓝而胜于蓝 一夫当关万夫莫开 百尺竿 头更进一步
2、按结构归类 (1)含有近义词 甜言蜜语 冥思苦想 左顾右盼
下列句子中画线成语使用不恰当的一项是( ) A.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时,惊天动地地说:“怕死不是 共产党员。” B.战士们向班长发誓,为了完成任务即使粉身碎骨也在所不惜 C.汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花 D.小明在羽毛球决赛中技高一筹,以大比分领先的优势轻松战胜了 对手
常考题型: 1、下列画横线的谚语使用不正确的一项是( ) 2、写出下列谚语的后半部分 3、根据下列要求,写出适当的谚语
分类: 1、农业经验 清明前后,种瓜点豆 天上钩钩云,地下水淋淋 燕子外迁,地旱天干
2、生活感悟 放虎归山,必有后患 人不可貌相,海水不可斗量 狭路相逢勇者胜
3、生活经验 寒从脚起,病从口入 冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方 饭后百步走,活到九十九
(2)含有人名的 塞翁失马 毛遂自荐 管仲之交
(3)含有动物名 指鹿为马 亡羊补牢 对牛弹琴
(4)描写自然景观 花团锦簇 绿水青山 百花齐放
(5)含有人体器官 肝胆相照 心急如焚 手舞足蹈 (6)含有方位 南腔北调 东张西望 南辕北辙 (7)描写天气 风和日丽 天高云淡 秋风习习 (8)描写颜色 五颜六色 绚丽多彩 姹紫嫣红 (9)描写战争 破釜沉舟 草木皆兵 纸上谈兵
2、按字数归类 (1)三字成语 破天荒 闭门羹 敲竹杠
(2)五字成语 贵人多忘事 顾头不顾尾 针尖对麦芒
(3)六字成语 有志者事竟成 化干戈为玉帛 风马牛不相及
(4)七字成语 打破砂锅问到底 多行不义必自毙 初生牛犊不 怕虎
(5)八字成语 青出于蓝而胜于蓝 一夫当关万夫莫开 百尺竿 头更进一步
2、按结构归类 (1)含有近义词 甜言蜜语 冥思苦想 左顾右盼
成语谚语惯用语和歇后语课件
成语是指历史上沿用下来或群众中长期流传见解精辟并含有特定意义的固定短语,它是汉语词汇的一个宝库,它有悠久的历史渊源,文化藴藏量极其丰富,为广大人民群众喜闻乐见,有很高的使用频率。
一、成语
大部分的成语是从历史上沿袭下来的,不少是典故性的,来自于历史故事、神话寓言或者古典诗文,经过近千年的使用和流传,广为人知,而且已经成为现代汉语词汇宝库中的一份子。 主要来源于以下几种情况:
(一)历史的习用性
成语的意义往往有一定的典故,在表层意义的背 后,隐藏着深层意义,对成语的意义要作整体的理解。
(二)意义的整体性
理解成语的意义,还要注意两点: 第一,由于相当多的成语中包含有现代汉语已不用的 古代语素,这些语素的意义已变得很生僻,我们应该借 助词典的帮助弄清它们的准确意义,否则就不可能真正 透彻地理解成语的意义。例如: 大放厥词(他的) 习焉不察(于此) 突如其来(出乎意料之外)不过尔尔(如此) 叱咤风云(怒斥声) 风流倜傥(卓越豪迈)
►熟语是语言中相沿习用的固定结构。 ►现代汉语的熟语系统主要包括:成语、谚语、惯用语和歇后语。其中,成语、惯用语和歇后语的语言形式一般是固定短语,谚语一般是句子。 ►熟语一般总是作为语言的建筑材料来使用,与词一样具有结构的定型性,语义的融合性以及功能的整体性等特点。
总体情况
(三)结构的凝固性
汉语成语的民族性,表现在内容和形式两个方面: 1、在内容上,无不体现出中国悠久而丰富的历史底 蕴,其素材都跟中国,特别是汉民族的历史息息相关,反 映出汉族人民的风俗习惯、思维方式。例如: 怒发冲冠 完璧归赵 (春秋战国) 破釜沉舟 约法三章 (楚汉之争)
第二,注意成语中的特殊语法现象: 1.名词活用作动词 春风风人 门可罗雀 箪食壶浆 不胫而走 2.使动用法 高枕无忧 安民告示 斗鸡走狗 以理服人 3.意动、以动用法 文人相轻 安居乐业 草菅人命 鱼肉百姓
一、成语
大部分的成语是从历史上沿袭下来的,不少是典故性的,来自于历史故事、神话寓言或者古典诗文,经过近千年的使用和流传,广为人知,而且已经成为现代汉语词汇宝库中的一份子。 主要来源于以下几种情况:
(一)历史的习用性
成语的意义往往有一定的典故,在表层意义的背 后,隐藏着深层意义,对成语的意义要作整体的理解。
(二)意义的整体性
理解成语的意义,还要注意两点: 第一,由于相当多的成语中包含有现代汉语已不用的 古代语素,这些语素的意义已变得很生僻,我们应该借 助词典的帮助弄清它们的准确意义,否则就不可能真正 透彻地理解成语的意义。例如: 大放厥词(他的) 习焉不察(于此) 突如其来(出乎意料之外)不过尔尔(如此) 叱咤风云(怒斥声) 风流倜傥(卓越豪迈)
►熟语是语言中相沿习用的固定结构。 ►现代汉语的熟语系统主要包括:成语、谚语、惯用语和歇后语。其中,成语、惯用语和歇后语的语言形式一般是固定短语,谚语一般是句子。 ►熟语一般总是作为语言的建筑材料来使用,与词一样具有结构的定型性,语义的融合性以及功能的整体性等特点。
总体情况
(三)结构的凝固性
汉语成语的民族性,表现在内容和形式两个方面: 1、在内容上,无不体现出中国悠久而丰富的历史底 蕴,其素材都跟中国,特别是汉民族的历史息息相关,反 映出汉族人民的风俗习惯、思维方式。例如: 怒发冲冠 完璧归赵 (春秋战国) 破釜沉舟 约法三章 (楚汉之争)
第二,注意成语中的特殊语法现象: 1.名词活用作动词 春风风人 门可罗雀 箪食壶浆 不胫而走 2.使动用法 高枕无忧 安民告示 斗鸡走狗 以理服人 3.意动、以动用法 文人相轻 安居乐业 草菅人命 鱼肉百姓
歇后语俗语谚语(课堂PPT)
遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。
悲伤 死去原知万事空,但悲不见九州同。
王安石 《元日》
杜 牧 《清明
弟》 陆 游 《示儿》
17
高兴 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
忧愁 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
杜 甫 《闻官军收河南河北》
9
什么叫做歇后语?
歇后语也叫“俏皮话”, 一般有两部分构成,前半截 是形象的比喻,像谜面,后 半截是解释说明,像谜底, 十分自然贴切。
10
1、卖布不带尺---存心不良(存心不量) 2、做梦变蝴蝶---想入非非(想入飞飞) 3、父亲向儿子磕头—岂有此理(岂有此 礼) 4、耗子掉到水缸里---时髦(湿毛) 5、饭锅冒烟------迷糊了(米糊了) 6、半两棉花——免谈(免弹)
37
[含反义词的成语]
天昏地暗 前因后果 生离死别 一无所有 远近闻名 黑白相间 黑白分明 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 改邪归正 轻重缓急 博古通今 铺天盖地 东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 左推右挡 承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 38
[带有近义词]
7
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。 2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3、三百六十行,行行出状元。 4、好记性不如烂笔头。 5、人过留名,雁过留声。 6、老鼠过街,人人喊打。 7、饭来张口,衣来伸手。 8、天上掉下馅饼来。 9、满招损,谦受益。
8
1、虚心使人进步,骄傲使人落后。 2、吃人家的嘴软,拿人家的手短。 3、树挪死,人挪活。 4、人无横财不发,马无夜草不肥。 5、内行看门道,外行看热闹。 6、钟不敲不鸣,人不学不灵。 7、滴水之恩,当涌泉相报。 8、人往高处走,水往低处流
悲伤 死去原知万事空,但悲不见九州同。
王安石 《元日》
杜 牧 《清明
弟》 陆 游 《示儿》
17
高兴 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
忧愁 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
杜 甫 《闻官军收河南河北》
9
什么叫做歇后语?
歇后语也叫“俏皮话”, 一般有两部分构成,前半截 是形象的比喻,像谜面,后 半截是解释说明,像谜底, 十分自然贴切。
10
1、卖布不带尺---存心不良(存心不量) 2、做梦变蝴蝶---想入非非(想入飞飞) 3、父亲向儿子磕头—岂有此理(岂有此 礼) 4、耗子掉到水缸里---时髦(湿毛) 5、饭锅冒烟------迷糊了(米糊了) 6、半两棉花——免谈(免弹)
37
[含反义词的成语]
天昏地暗 前因后果 生离死别 一无所有 远近闻名 黑白相间 黑白分明 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 改邪归正 轻重缓急 博古通今 铺天盖地 东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 左推右挡 承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 38
[带有近义词]
7
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。 2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3、三百六十行,行行出状元。 4、好记性不如烂笔头。 5、人过留名,雁过留声。 6、老鼠过街,人人喊打。 7、饭来张口,衣来伸手。 8、天上掉下馅饼来。 9、满招损,谦受益。
8
1、虚心使人进步,骄傲使人落后。 2、吃人家的嘴软,拿人家的手短。 3、树挪死,人挪活。 4、人无横财不发,马无夜草不肥。 5、内行看门道,外行看热闹。 6、钟不敲不鸣,人不学不灵。 7、滴水之恩,当涌泉相报。 8、人往高处走,水往低处流
歇后语俗语谚语PPT课件
1、不听老人言吃亏在眼前。 2、老乡见老乡,两眼泪汪汪。 3、在家靠父母,出门靠朋友。
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。(朋友与敌
人)
2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(时间与
金钱)
3、三百六十行,行行出状元。(求知与学艺)
4、好记性不如烂笔头。(多记,表示学习方法) 5、人过留名,雁过留声。老鼠过街,人人喊打。
1 劝学类 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿 《劝学》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆 游 《冬夜读书示字聿》
2 惜时类 少壮不努力,老大徒伤悲。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
汉乐府 《长歌行》
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
送别 类
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
杜 牧 《山行》
柳宗元 《江雪》
柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
爱国 天下兴亡,匹夫有责。
类
人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
顾炎武
文天祥 《过零丁洋》 范仲淹 《岳阳楼记》 李清照 《绝句》 陆 游 《示儿》
友情 海内存知己,天涯若比邻。
1、卖布不带尺---存心不良(存心不量) 2、做梦变蝴蝶---想入非非(想入飞飞) 3、父亲向儿子磕头—岂有此理(岂有此 礼) 4、耗子掉到水缸里---时髦(湿毛) 5、饭锅冒烟------迷糊了(米糊了) 6、半两棉花——免谈(免弹)
1、卖布不带尺---存心不良(存心不量) 2、做梦变蝴蝶---想入非非(想入飞飞) 3、父亲向儿子磕头—岂有此理(岂有此礼) 4、耗子掉到水缸里---时髦(湿毛) 5、饭锅冒烟------迷糊了(米糊了) 6、半两棉花——免谈(免弹)
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。(朋友与敌
人)
2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(时间与
金钱)
3、三百六十行,行行出状元。(求知与学艺)
4、好记性不如烂笔头。(多记,表示学习方法) 5、人过留名,雁过留声。老鼠过街,人人喊打。
1 劝学类 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿 《劝学》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆 游 《冬夜读书示字聿》
2 惜时类 少壮不努力,老大徒伤悲。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
汉乐府 《长歌行》
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
送别 类
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
杜 牧 《山行》
柳宗元 《江雪》
柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
爱国 天下兴亡,匹夫有责。
类
人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
顾炎武
文天祥 《过零丁洋》 范仲淹 《岳阳楼记》 李清照 《绝句》 陆 游 《示儿》
友情 海内存知己,天涯若比邻。
1、卖布不带尺---存心不良(存心不量) 2、做梦变蝴蝶---想入非非(想入飞飞) 3、父亲向儿子磕头—岂有此理(岂有此 礼) 4、耗子掉到水缸里---时髦(湿毛) 5、饭锅冒烟------迷糊了(米糊了) 6、半两棉花——免谈(免弹)
1、卖布不带尺---存心不良(存心不量) 2、做梦变蝴蝶---想入非非(想入飞飞) 3、父亲向儿子磕头—岂有此理(岂有此礼) 4、耗子掉到水缸里---时髦(湿毛) 5、饭锅冒烟------迷糊了(米糊了) 6、半两棉花——免谈(免弹)
[精品PPT]谚语与歇后语
谚语与歇后语
什么是谚语?
谚语是民间集体创作、言简 意赅并较为定型的艺术语句, 它是人民群众口头流传的固 定语句,用简单通俗的话反 映深刻的道理,内容富有教 育意义。
谚语与歇后语
谚语的特点:
1、内容丰富 2、形式短小,讲究 押韵和对称,具有诗 的形式。
谚语与歇后语
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。 (朋友与敌人 )
谚语与歇后语
▪ 4、新班主任到了,因为对情况不 大熟悉,她一进教室就宣布各项规 定 外甥打灯笼——照旧(舅) 。
▪ 5、小海打了一个下午的球, 进教室拿书包,发现很多同学瞪着 他,一付愤怒的样子,他被搞 得 丈二的和尚——摸。不着头脑
谚语与歇后语
在汉语的广阔天地里,有一个歇后 语王国,那里住着许多居民,他们的 生活真是“芝麻开花——节节高”。 有一天,来了两个外地人,见这里环 境幽雅,人们悠闲自得,“有点丈二 的和尚——摸不着头脑”。东看看, 西看看,更是“擀面杖吹火——一窍 不通”,于是,向正在下棋的一老一 小打听,小孩是“谚茶语与歇壶后语里煮饺子——满肚
歇后语的另一个重要特点是会意, 通过会意后再进行概念扩充和延 伸,如“黄鼠狼给鸡拜年:没安 好心”等。
谚语与歇后语
根据句子内容运用上面的歇后语来完成 句子:
1、改革开放后,我们的生活是 芝麻开花——节节高。
2、小明昨天忘记做作业,一看见组 长走来,心中 十五只吊桶打水——
七上八下 3、过“六一”,开联欢会,同学 们 八仙过海——。各显神通
谚语与歇后语
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谚语与歇后语
1、远亲不如近邻,近邻不抵对门。
2、老乡见老乡,两眼泪汪汪。
谚语
3、在家靠父母,出门靠朋友。
什么是谚语?
谚语是民间集体创作、言简 意赅并较为定型的艺术语句, 它是人民群众口头流传的固 定语句,用简单通俗的话反 映深刻的道理,内容富有教 育意义。
谚语与歇后语
谚语的特点:
1、内容丰富 2、形式短小,讲究 押韵和对称,具有诗 的形式。
谚语与歇后语
1、有缘千里来相会,无缘对面不相识。 (朋友与敌人 )
谚语与歇后语
▪ 4、新班主任到了,因为对情况不 大熟悉,她一进教室就宣布各项规 定 外甥打灯笼——照旧(舅) 。
▪ 5、小海打了一个下午的球, 进教室拿书包,发现很多同学瞪着 他,一付愤怒的样子,他被搞 得 丈二的和尚——摸。不着头脑
谚语与歇后语
在汉语的广阔天地里,有一个歇后 语王国,那里住着许多居民,他们的 生活真是“芝麻开花——节节高”。 有一天,来了两个外地人,见这里环 境幽雅,人们悠闲自得,“有点丈二 的和尚——摸不着头脑”。东看看, 西看看,更是“擀面杖吹火——一窍 不通”,于是,向正在下棋的一老一 小打听,小孩是“谚茶语与歇壶后语里煮饺子——满肚
歇后语的另一个重要特点是会意, 通过会意后再进行概念扩充和延 伸,如“黄鼠狼给鸡拜年:没安 好心”等。
谚语与歇后语
根据句子内容运用上面的歇后语来完成 句子:
1、改革开放后,我们的生活是 芝麻开花——节节高。
2、小明昨天忘记做作业,一看见组 长走来,心中 十五只吊桶打水——
七上八下 3、过“六一”,开联欢会,同学 们 八仙过海——。各显神通
谚语与歇后语
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谚语与歇后语
1、远亲不如近邻,近邻不抵对门。
2、老乡见老乡,两眼泪汪汪。
谚语
3、在家靠父母,出门靠朋友。
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核心要点
核心内容
难点提示
歇后语
歇后语可以分成两种类型:一种 歇后语是中国汉族劳动人民在生活实践 是逻辑推理式的,说明部分是前 中创造的一种特殊语言形式,是一种短 面比喻部分推理的结果。例如: 小、风趣、形象的语句。它由前后两部 水仙不开花——装蒜;哑巴吃黄 分组成:前一部分起“引子”作用,像 连——有苦说不出。还有一种是 谜面;后一部分起“后衬”的作用,像 谐音的歇后语,它在前面一种类 谜底。在一定的语言环境中,通常说出 型的基础上加入了谐音的要素。 前半截,“歇”去后半截,就可以领会 例如:炒了的虾米——红人(仁); 和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。 孔夫子搬家——净是输(书)。
一种人们长期以来习用的、简洁精辟的固定 短语,来自于古代经典或著作、历史故事和 人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐 成语 含于字面意义之中。它结构紧密,不能任意 变动词序、抽换或增减其中的成分。其形式 以四字居多,也有一些三字和多字的,但大 多由四字组成。
谚语是民间流传的简练通俗而富有深刻道理 的语句。多数谚语反映了劳动人民的生活实 践经验,而且一般都是经过口头传下来的。 谚语 谚语口语性强,通俗易懂,而且一般都表达 一个完整的意思,形式上差不多都是一两个 短句。
1.正确理解和运用小学语文课本中出现的成语 2.掌握谚语、歇后语的特点,能正确运用谚语和歇后 语。
核心 要点
核心内容
难点提示
成语可从多个角度进行归类。如,按来源归类,按 意义归类,按描写对象归类,按感情色彩归类。按 照成语的来源不同可分为四类。①神话传说:女娲 补天。②寓言故事:叶公好龙。③历史故事:三顾 茅庐。④文人作品:不耻下问。 谚语反映的内容涉及社会生活的各个方面。从内容 上来分,大体有以下几种:①气象谚语,这是人们 在长期的生活实践中,观察气象的经验总结。如: 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到。②农业谚语, 它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。如: 今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。③卫生谚语是 人们根据卫生保健知识概括而成的。如:冬吃萝卜 夏吃姜,不用医生开药方。④社会谚语泛指为人处 世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。如: 天下无难事,只怕有心人。