教育随笔一支铅笔的用途

一只铅笔的用途
偶然，从书上看到一篇文章叫“铅笔的用途”,受益颇深。

在美国的一项调查活动中，发现从一所穷人学校贝纳特学院毕业出来的学生，在纽约警察局的犯罪记录最低。

调查人员询问该学校的学生在学校里学到了什么。

在将近六年的时间里，他们收到了3765份答卷，在这些答卷中，74%的人答道，母校让我们明白了“一支铅笔有多种用途”。

我爱这个故事讲给我们班的小孩子们听，他们用纯洁而稚嫩的眼神看着我，仔细认真的听着。

我笑着说，或许我说的你们不懂，但是我希望你们记住，每个人都有自己的长处和优势。

就算你在学习上并不优秀，但是你可以在音乐美术，甚至其他方面突出。

长大后，说不定你会成为一名杰出的工人，歌星，画家。

只要你肯努力，一切都会成为可能。

全班同学都保持着前所未有的安静，或许有些人明白，有些人只听懂了表面的意思。

教育的使命是培养人才，发掘人的潜能，每个人都有自己的长处和优势，我们所要做的就是去发掘学生所具有的能力和天赋才能，引导他们更有效地运用发张自己的能力。

一个人内心的自我谈话往往会决定一个人对自己的看法，并且是行动的基础。

贝纳特学校的教育就是从倩碧的多种用途，从而引导学生关注自己的优势，看到自己的成功，发现自己的多种用途，点燃生活的自信。

每一个教师也应该善于从多角度肯定自己的学生，用爱和耐心去发现每一个学生的用途，让学生充满自信，一个人一旦拥有了自信，便拥有了决心、毅力、斗志，进而会充分发掘自己的潜力，最终获得成功。

姓名李君
学校南流小学
爱好打羽毛球，听音乐
座右铭认真做好每件事。