新人教版一年级数学下册第二单元测试题
人教版一年级数学下册第二单元测试卷(含答案)
人教版一年级数学下册第二单元测试卷（含答案）一、直接写出得数。
12-5=13-9=14-6=15-7=14-7= 15-9= 11-6=14-5=13-6= 12-9= 14-9=12-8= 17-9=16-9=12-7= 二、连一连。
12-616-811-814-5
17-911-516-712-9
三、照样子,连一连。
四、数一数,填一填,算一算。
1.比少几个?
2.比多几个?
五、谁多多几只?
六、解决问题。
1．
2．一共有12人。
游泳池边上有多少人？
3．
小明捡了几片树叶？
\
4．
(1)小雪比小芳多买了多少瓶？
(2)小丽比小雪少买了多少瓶？
(3)请你提出一个数学问题并解答。
参考答案
一、74887659735487 5
二、第一行得数分别是6、8、3、9,第二行得数分别是8、6、9、3,
连线略。
三、
四、6 11 15
1.11-6=5(个)
2.15-6=9(个)
五、小鸡多14-5=9(只)
小兔多12-4=8(只)
六、1.16-7=9(个)
2.13-8=5(串)
3.(1)15-9=6(箱)(2)(答案不唯一)苹果比草莓多几箱?15-7=8(箱)
七、17-5-8=4(辆)。
最新人教版一年级数学下册第二单元测试卷(含答案)
最新人教版一年级数学下册第二单元测试卷(含答案)最新人教版一年级数学下册第二单元测试卷一、口算5+8=139+5=148+5=133+8=118+4=125+9=1412-4=812-3=911-2=911-3=813-4=95+7=12二、在○里填上＞、＜或＝10-2＞10-715+4＞15-413-5＝14-512-2＜13-24+8＜5+914-5＝15-5三、填空1）7个数2）14比13多13）①一共有8个数；②从左边起，8排在第5个；③从右边起，最后数是19；④最大的数是19，最小的数是2.四、看图列式计算13-4=9（个）五、上下两个数，先算加，再算减和：8+7=15；12+3=15；13+5=18；7+5=12；9+4=13；11+2=13差：8-7=1；12-3=9；13-5=8；7-5=2；11-2=9；13-9=4六、计算13-5-5=39+4-8=511-4+8=158+6+5=1916-8-4=45+7-4=816-7-9=014-9+5=1015-2-7=6七、应用题1）下午起飞5架2）女生有7人3）XXX家一共有16个苹果4）两组共有16人5）还要表演5个节目数学研究方法总结：认真听讲，勤做练，多思考，多交流。
研究数学的三个方法：多看、多想、多做。
多看主要是指认真阅读数学课本，并将其当成练册。
在预时，要做好笔记，将关键词语、疑问和需要思考的问题记录下来。
在课堂上，要结合老师的讲授，进一步阅读课文，掌握重点和关键，解决预中的疑难问题。
课后复时，要全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
多想主要是指养成思考的惯，学会思考的方法。
在研究时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
多做主要是指做题。
做题的目的是熟练和巩固研究的知识，初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力，以及将不同内容的数学知识沟通起来。
人教版数学小学一年级下册第二单元测试卷含答案(共9套)
人教版数学一年级下册第二单元测试卷1考试时间:60分钟 满分:100分 卷面(3分)一､我w ǒ会h u ì算suàn。
(共52分) 1.小马过河。
(12分)2.猜灯谜。
(在灯笼上填合适的数)(6分) 6+=13 +7=11 15-=11-2 18-=9+9=14 11-=13-103.在里填上“+”或“-”。
(9分) 179=8 87=15 147=7 117=4 128=4 116=5 86=14 167=9 99=184.在里填上“>”“<”或“=”。
(9分) 12-48 15-7 6 11-8 4 13-5 6 14-57 17-910 16-88 13-95 3+9145.夺旗子。
(8分)学校： 班级： 姓名： 考号：6.找朋友。
(把得数相同的算式连起来)(8分)二､学x u é校xi ào 体t ǐ育y ù室s h ì球q i ú类l èi 借j i è出c h ū情q íng 况ku àng 如r ú下x i à。
(9分)三､看k àn 图t ú列l i è式s h ì。
(6分)四､解决问题。
(共33分) 1.鸟妈妈吃了多少条虫子?(4分)2.每人要做12个中国结。
(8分)3.有14个同学要一起做游戏。
(5分)还有几个同学没来?4.一共有11块巧克力。
(8分)(1)方块状的有4块，其余全都是心形的。
心形巧克力有几块?(2)原味巧克力有6块，其余全都是牛奶味的。
牛奶味的有几块?5.折纸鹤。
(8分)(1)才才比路路少折了多少只纸鹤?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?(10分)学校门口摆了9盆黄花。
老师在相邻两盆黄花之间摆放1盆红花。
一共可以摆放多少盆红花?先画一画:___________________________________(用“○”表示黄花，用“△”表示红花)再列式计算:人教版数学一年级下册第二单元预测卷2姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总得分一、选择题（10分）1．比12小5的数是（）。
一年级数学下册《第二单元》单元测试卷及答案(人教版)
一年级数学下册《第二单元》单元测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、填空题(共6题；共25分)1．（4分）按上、左、右、下的顺序填写．2．（6分）说一说图意再列算式计算。
＋=－=－=3．（6分）填一填。
7+=16 4+=13 3+=1214-9=15-9=17-9=4．（3分）小花园。
有朵，有朵，比少朵，比多朵。
5．（4分）括号里可以填几个数？6+（）＜15 15-（）＞8 17－（）＞8 9+（）＜16个个个个6．（2分）口算14-6时，可以这样想：+6=14，所以14-6=。
二、单选题(共6题；共12分)7．（2分）与9相邻的两个数，它们的差是()。
A．10B．8C．28．（2分）16个同学要参加跳绳活动，每个人1根跳绳，现在只有7根跳绳，还差（）根跳绳。
A．11B．9C．79．（2分）□+7=16，□里的数是几？A．8B．9C．1010．（2分）下列正确的是（）。
A．15－6＝7B．16－7＝8C．11－5＝611．（2分）停车场原来有15辆汽车，现在只有6辆，开走了（）辆？A．9B．10C．1412．（2分）（）＋9=14A．5B．6C．7三、判断题(共6题；共12分)13．（2分）判断：14-8=8+7。
（）14．（2分）小摊一共有12个风车，小明买了8个，还剩下2个（）15．（2分）一共有13个糖果，小明吃了7个，还剩下6个（）16．（2分）12-□>5，□里最大能填7。
（）17．（2分）树上有17个桃子，小明摘下来8个，还剩下8个（）18．（2分）12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。
（）四、计算题(共3题；共21分)19．（8分）算一算。
12 – 7 = 12 – 4 = 12 – 9 = 12 – 6 =13 – 5 = 13 – 9 = 13 – 7 = 13 – 4 =20．（8分）在□里填上合适的数，使花瓣上的得数和花蕊上的得数相同。
人教版小学一年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案
人教版小学一年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案一、小兔子捡萝卜(18分)二、我是聪明的小法官(10分)1.16比7多8。
()2.12-3>14-5。
()3.计算13-8时不能用想加算减的方法。
()4.12-○>5,○里最大能填6。
()5.□+8=17,□里面应该填9。
()三、看图列式计算(14分)四、我是小小数学家(24分)1.填一填。
(10分)2.按年龄的大小顺序排一排。
(10分)3.下面每把钥匙上的得数相同,填出下面□中的数。
(4分)五、解决问题(34分)1.椰树上结了13个椰果。
树上还剩多少个椰果?(3分)2.每人要做16朵花。
(6分)3.18个同学做操,已经来了9个,已经来了的同学中有4人是女生,还有几个同学没来?(5分)4.(8分)(1)牛的数量比小兔的数量少多少?(2分)(2)小猫比小兔多多少只?(3分)(3)请提一个问题,并解答。
(3分)5.学校体育器材借出情况如下:(6分)6.一共有13个水杯。
(6分)(1)其中有6个带花纹,其余的全不带花纹,不带花纹的有几个?(2)其中的5个有把手,其余的没有把手,没有把手的有几个?★挑战题萱萱今年4岁,希希今年8岁。
当萱萱10岁时,希希多少岁?参考答案一、4+8-6=615-9-2=413-4+8=179+3-5=712-5+3=105+6-4=78+6-5=915-7+6=1411-9+6=8二、1.✕2.✕3.✕4.√5.√三、1.14-9=52.5+8=138+5=1313-8=513-5=83.12-3=9(条)4.8+6=14(辆)四、1.157134122.12-314-615-913-811-93.337 2五、1.13-5=8(个)2.安安:16-9=7(朵)依依:16-8=8(朵)3.18-9=9(个)4.(1)9-7=2(2)15-9=6(只)(3)小兔比小猫少多少只?15-9=6(只)(答案不唯一)5.8886.(1)13-6=7(个) (2)13-5=8(个)★挑战题8-4=4(岁)10+4=14(岁)或10-4=6(岁)8+6=14(岁)【拓展资料】（一）小学数学知识：数的整除。
人教版一年级下册数学第二单元测试卷附答案
人教版一年级下册数学第二单元测试卷附答案一、填一填。
(每空1分，共9分)1．把18支铅笔平均分成6份，每份有( )支。
2．24÷4＝6，运用的口诀是( )。
3．30里面有( )个5，( )里面有4个3。
4．用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。
5．15个，每 3个一份，可以分成( )份。
6．20个，平均分成5份，每份( )个。
7．从18里连续减( )个6，结果是0。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1. 左图中的分法是平均分。
() 2．计算3×6＝18和18÷6＝3所用的口诀是一样的。
() 3．被除数和除数都是6，商是36。
() 4. △△△△△△△△△看图列式为6÷3＝2。
() 5．把16个苹果分给4个小朋友，每个小朋友一定分4个。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．把12个平均分成3份，哪种分法对？你的选择是()。
2.把这些平均分成2份，小兔吃掉一份后，还剩()个。
①4②5③63．有20个，能摆成几个？列式正确的是()。
①20÷4＝5 ②20÷5＝4 ③4×5＝204．下面的算式中，商不是1的算式是()。
①5÷5 ②2÷2 ③2÷15．下列选项中可以用8÷2表示的是()。
①把8分成2份②8里面有几个2 ③把8平均分成4份四、看图列式计算。
(3题4分，4题6分，其余每题2分，共14分) 1．2．3．4.五、我会算。
(18分)18÷3＝6÷6＝20÷5＝4×2＝30÷6＝ 16－7＝8÷4＝ 62－40＝2×5＝20＋3＝30÷6＝25÷5＝18÷6＝7×2＝15÷3＝15＋6＝3÷3＝12÷4＝六、在里填上适当的运算符号。
人教版一年级数学下册二单元试卷及答案必考题(八套)
人教版一年级数学下册二单元试卷及答案必考题说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：人教版一年级数学下册二单元试卷及答案必考题（一）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案新版（二）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案最新（三）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（四）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（五）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（六）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（七）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案汇总（八）人教版一年级数学下册二单元试卷及答案必考题一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
（20分）18-9= 18-7= 12+6= 13+6=6+30= 8+12= 38-30= 18-9=89-9= 6+70= 54-50= 6+7=二、填空题。
（20分）1、一个长方体上面和前面的面积之和是209平方厘米，如果它的长、宽、高都是素数，那么它的面积是________平方厘米2、小红买了一枝，比9元贵，比10元便宜，这枝的价钱可能是（___________）。
3、96里面有（____）个十和（____）个一，再加上（____）个一就是100。
4、最小的四位数是（____），最大的三位数是（____），它们相差（____）。
5、看闹钟，写时间（_______）时一小时后是（_______）时（______）6、与19相邻的两个数是（______）和（______）。
7、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。
8、一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。
一张100元可以换________张50元。
9、一张可以换（_____）张和（_____）张。
10、100是由________个十组成的。
三、选择题。
（10分）1、从1写到100，一共写了（）个数字“5”。
人教版一年级数学下学期第二单元测试卷(附答案)
第二单元检测卷一、我来填一填。
1.用不同的方法计算。
（1）15―9＝( )想加算减法：想：9＋( )＝15，算：15―9＝( )。
破十法：先用10―9＝( )，再用( )＋( )＝( )。
（2）12―8＝( )想加算减法：想：8＋( )＝12，算：12―8＝( )。
破十法：先用10―8＝( )，再用2＋( )＝( )。
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”18―7○718―8○1013○5＋1011―6○6 16＋3○10 12―12○73.在( )里填上合适的数。
8＋( )＝149＋( )＝1617―( )＝87＋( )＝11 4＋( )＝13 13―( )＝5二、我来判一判。
13―6＝5( )15―7＝9( ) 11―2＝9( )6＋9＝15( ) 16＋4＝20( ) 13―9＝5( ) 三、帮小松鼠回家。
四、我来排一排。
______＜______＜______＜______＜______ (填序号)五、我来算一算。
1.直接写得数。
11＋7＝17―5＝19―8＝16―7＝14―9＝20＋0＝18―9＝11―3＝15―9＝12―5＝18―7＝14―6＝5＋4＋6＝ 18―9―5＝15―8＋4＝2.看图列式计算。
（1）块)(2)( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( ) ( )―( )＝( ) ( )―( )＝( ) 3.算一算，填一填。
六、解决问题。
1.阿姨拿了14个,分给小朋友9个,阿姨还剩多少个？2.3.4.苏苏和晓晓去摘苹果,苏苏摘了13个,如果她给晓晓4个,两人的苹果就一样多了,你知道晓晓摘了多少个苹果吗？参考答案一、1.（1）6 6 6 1 1 5 6（2）4 4 4 2 2 42.(横排）＞＝＜＜＞＜3.(横排)679498二、(横排)××√√√×三、9 9 69 8 7四、五、1.(横排)18121195209867118154112.(1)15―9＝6(块)(2)9＋5＝145＋9＝1414―9＝514―5＝9六、1.14―9＝5(个)2.14―7＝7(人)3.12―5＝7(岁)4.13―4＝9(个)9―4＝5(个)。
新人教版一年级数学下册第二单元测试题及答案
人教版一年级数学下册第二单元练习试卷一、速算6＋7＝2．12－7＝3．７＋８＝4．１４－８＝5．９＋６＝6．１６－８＝7．５＋６＝8．１２－８＝9．９＋５＝10．１３－７＝11．１１－４＝12．１４－６＝二、在( ）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９( )3．１１－２＝９（) 4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（) 7．１８－７＝９( )8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式五、填空1．15比（）多3. 2．（)比12少5。
3．（)比20少5. 4．17比（）少3。
5．( )比19多1. 6．( ）比12多4。
六、填表９１０７６８５加数８６８９８７和１３１５１４１６１２１７七、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９八、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵，小雪画了几朵？2．小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人,这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写,他已经写了几个字？5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆？参考答案：第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、略二、1．9 8 7 6 5 4 2．9 ８７ 6 5三、1．X 2．X 3．√4．√5．√6．X 7．X8．√9．√四、1．17一10＝7（只）2．9十6＝15（只)3．15-9＝6（朵）4．16—7＝9（只）5．10＋7＝17 6．2＋9＝117＋10＝17 9十2＝1117—10＝7 1l一9＝217—7＝10 11—2＝9五、1．2 2．7 3．15 4．20 5．20 6．16六、八、1．15－9＝6(朵) 2．18－9＝9（枝）3．5＋7＋1＝13（人) 4．16－8＝日（个）5．6＋5＝11（辆）。
最新人教版小学数学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》单元检测(含答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》单元检测（含答案解析）一、选择题1．7+□<16，□里最大填（）。
A. 8B. 9C. 102．11人用餐，准备了7张椅子，每人坐一张椅子，还差（）张椅子。
A. 4B. 3C. 23．14○5=9，○里应填（）．A. +B. -4．白兔和黑兔一共15只，黑兔有7只，白兔有几只？（）A. 15+7B. 15-7C. 7+155．妈妈买回来14个苹果，比梨多5个，那么梨有（）个。
A. 8B. 96．下面与8+8结果相同的式子是（）。
A. 7+9B. 16-7C. 18-97．今年小金11岁，小明8岁．小金比小明大几岁？正确的解答是（）A. 11－3=8(岁)B. 11＋8=19(岁)C. 11－8=3(岁)D. 19－8=11(岁) 8．动物园有小猴14只，大猴比小猴少8只．大猴有几只？正确的解答是（）A. 22＋8=30(只)B. 14－8=6(只)C. 14＋8=22(只)D. 14－6=8(只) 9．正确答案是（）（1）14－5=A.9B.10（2）10－1=A.9B.1010．13－9= （）A. 4B. 6C. 7D. 15 11．“11－8 2”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋12．错误的列式计算是（）A. 8＋2=10(个)B. 8＋8=14(个)C. 8－2=6(个)D. 16－8=8(个)二、填空题13．在横线上填上＞、＜或＝。
5＋3________6 16－9________10 16＋2________1714．比一比谁的年龄大。
12-8________13-8 11-4________12-6 15-7________11-416-8________14-7 14-6________11-2 16-9________11-7 15．12比5多________，8比12少________，8和11一共是________。
人教版一年级下册数学第二单元测试卷附答案
第2单元跟踪检测卷一、填一填。
(每空1分，共16分)1.一共有()个竹篮，平均分成了()份，每份()个。
2．在算式12÷3＝☆中，()是被除数，3是()，商是()。
想口诀()可以求出商。
3.10个汉堡，每2个装一袋，可以装()袋。
4．用五六三十这句口诀可以写出的除法算式是()和()。
5．用右图中的能拼成()个，算式是()。
6．6只小鸟有()条腿。
()只青蛙有20条腿。
7．右图是中国人民解放军建军90周年阅兵式空中分队预演队形示意图。
(1) 一共有()架飞机。
(2) 如果每3架飞机摆一个造型，可以摆()个同样的造型。
二、我是小法官。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．16块饼干装4袋，每袋装4块。
() 2．8÷2＝4被除数是8，除数是4，商是2。
() 3．12颗糖，每人分3颗，可以分给4个人。
() 4．计算2×6和12÷3用的是同一句口诀。
() 5．商一定比被除数小。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．把6朵花平均分给3个小朋友。
哪种分法对？()。
2．12里面有6个()。
A．4B．3C．23．下面的算式中商是1的是()。
A．8÷2 B．4÷4 C．9÷34．下列算式中商最大的是()。
A．10÷5 B．36÷6 C．9÷35．用六六三十六这句口诀计算的除法算式是()。
A．6×6 B．18÷6 C．36÷6四、计算挑战。
(共32分)1．看谁算得又对又快。
(每题1分，共12分)6×2＝36÷6＝18－9＝10÷5＝16÷4＝30＋5＝9÷3＝18÷6＝20－5＝6÷6＝5÷5＝15÷3＝2．小树叶落在哪儿好呢？(每题1分，共8分)147＝732＝522＝166＝015＝5 366＝30 4＝12 3 18＝99 3. 遮住的数是几？(每题2分，共12分)16÷＝4÷4＝220÷＝5÷5＝5 ÷1＝1 6×＝24五、看图列式计算。
新人教版一年级数学下册二单元复习及答案(八套)
新人教版一年级数学下册二单元复习及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：新人教版一年级数学下册二单元复习及答案（一）新人教版一年级数学下册二单元复习题及答案（二）新人教版一年级数学下册二单元强化训练及答案（三）新人教版一年级数学下册二单元必考题及答案（四）新人教版一年级数学下册二单元必考题及答案（五）新人教版一年级数学下册二单元必考题及答案（六）新人教版一年级数学下册二单元必考题及答案（七）新人教版一年级数学下册二单元必考题及答案（八）新人教版一年级数学下册二单元复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
（20分）25 – 5 = 11– 8 = 80 + 5 = 6 + 8 – 4 =4 + 20 = 7 + 60 = 48 – 8= 47 – 40 + 4 =99 – 9 = 6 + 9 = 16－9 = 65 – 60 + 80 =9 + 80 = 15 – 8 = 30 + 6 = 12 – 6 +90 =二、填空题。
（20分）1、看钟表,写时间。
（_______）（_______）（_______）（_______）2、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（______），它在（______）的后面。
3、与17相邻的两个数是________和________。
4、1角=________分1元=________角9角=________分28角=________元________角5、50角=（______）元， 1元6角=（_____）角6、下图中各有几个小正方体？（_____）个（_____）个（_____）个（_____）个7、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1元2角20角5分＋9角3元15－6818－9＋514 6972 7887－78、比12多3的数是（________），比16少2的数是（________）。
新人教版一年级数学下册第二单元测试题及答案.docx
精品文档新课标人教版一年级数学下册第二单元考试试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、口算1． 6＋7＝2．12－ 7＝3．７＋８＝4．１４－８＝5．９＋６＝6．１６－８＝7．５＋６＝8．１２－８＝9．９＋５＝10．１３－７＝11．１１－４＝12．１４－６＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×” 。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式精品文档五、填空1．15 比 ()多 3。
2． ()比12少 5。
3． ()比 20少 5。
4．17 比 ()少 3。
5． ()比 19多 1。
6． ()比12多 4。
六、填表９１０７６８５加数８６８９８７和１３１５１４１６１２１７七、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９八、应用题1．小雨和小雪共画了 15 朵花，小雨画了9 朵，小雪画了几朵 ?2．小明有18 枝彩色笔，小刚借走了9 枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有 5 人，后面有7 人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16 个毛笔字，还剩下8 个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了 6 辆，又开走了 5 辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1． (挑战题 )计算。
(1)５＋７－９＝(2)１６－７＋３＝(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝(5)１０－５＋８＝(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝(8)９－７＋８＝(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７(11)１８－９－５＝(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝(14) １２－８＋７＝(15)１５－４－７＝2． (探究题 )在○内填运算符号，在口内填数。
新课标人教版一年级下册数学第二单元测试题
1．小雨和小雪共画了 15 朵花，小雨画了 9 朵，小雪画了几朵?
2．小明有 18 枝彩色笔，小刚借走了 9 枝，小明还有几枝?
3．同学们排队，小兰的前边有 5 人，后面有 7 人，这一行共有多少人?
4．小青要练习写 16 个毛笔字，还剩下 8 个字没有写，他已经写了几个字?
5．停车场上的汽车开走了 6 辆，又开走了 5 辆，一共开走了多少辆?
（ ）（ ）
（ ） （ ）
（ ）
（ ）
把 18 分成（ ）和（ ），10－9＝1 把 13 分成（ ）和（ ），10－5＝5
1＋（ ）＝（ ） 5＋（ ）＝（ ）
六、圈一圈、算一算。（12）
13-6＝（ ） 七、把左右两边相等的式子用线连起来（10）
一年级下册数学第二单元测试题
姓名 评分 一、口算（12） 6＋7＝ 8＋9＝ ７＋８＝ １４－5＝ 13－６＝ １7－８＝ 1５－8＝ １２－８＝ 13－7＝ １7－9＝ １5－7＝ １４－６＝ 二、在（ ）里填数（11）
三填一填（12） 1、在 里填上“>”、“<”或“＝”。 12-7 6 13-8 3 11-7 4 16-8 9 17-9 8 14-5 7 2、在 里填上适当的数。 12- ＝5 13- ＝7 16- ＝7 12- ＝8 15- ＝9 17- ＝9 四、看图列式计算。（15） 1、 ？个 17 只
14-9＝（ ）
１３－８ ２０－１１ １4－９ 4 ７＋２ 11 －5 ２０－１２ 6 １２－６ ９－４ １６－７ 9 １５－８ ７＋４ 15－9 8 １６－５ １３－６ １２－８ 5
？只
＝ ＝
2、谁破十法计算。（8） 18 - 9 = （ ） 13 - 5 = （ ）
新人教版一年级数学下册第二单元测试题.pdf(20200717161926)
一年级下册数学第二单元测试题姓名评分一、口算（12）6＋7＝8＋9＝７＋８＝１４－5＝13－６＝１7－８＝1５－8＝１２－８＝13－7＝１7－9＝１5－7＝１４－６＝二、在（）里填数（11）三填一填（12）1、在里填上“>”、“<”或“＝”。
12-7 6 13-8 3 11-7 4 16-8 9 17-9 8 14-5 72、在里填上适合的数。
12- ＝5 13- ＝7 16- ＝7 12- ＝8 15- ＝9 17- ＝9四、看图列式计算。
（15）1、？个17 只？只＝＝2、谁多？多几个？（）比（）多＝五、用破十法计算。
（8）18 - 9 = （）13 - 5 = （）（）（）（）（）（）（）把18 分红（）和（），10－9＝1 把13 分红（）和（），10－5＝51＋（）＝（）5＋（）＝（）六、圈一圈、算一算。
（12）13-6＝（）14-9＝（）七、把左右两边相等的式子用线连起来（10）１３－８２０－１１１4－９4７＋２11 －5 ２０－１２6１２－６９－４１６－７9１５－８７＋４15－9 8１６－５１３－６１２－８5八、应用题（20）1．毛毛雨和小雪共画了15 朵花，毛毛雨画了9 朵，小雪画了几朵? 2．小明有18 枝彩色笔，小刚借走了9 枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有5 人，后边有7 人，这一行共有多少人? 4．小青要练习写16 个毛笔字，还剩下8 个字没有写，他已经写了几个字? 5．泊车场上的汽车开走了6 辆，又开走了5 辆，一共开走了多少辆?新人教版一年级数学下册第二单元测试题.pdf(20200717161926)北师大版三年级上册数学期末试卷（完卷时间：60分钟）题次一（19）二（4）三（5）四（35）五（11）六（26）总分等级得分一、填空。
19分（4+2+6+2+2+3）1、一年有（）个月，今年2 月份有（）天，第三季度的月份是（），共有（）天。
2、一天有（）小时，在一天的时间里时针正好走（）圈。
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１６－５１３－６１２－８5
八、应用题（20）
1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?
2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?
3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?
4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?
5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?
3.通过交流让学生知道课外学习语文的途径也是多种多样的，随时随地都可以学语文。
日积月累
一、学生自己读这些成语,说说这些成语和什么有密切的联系
（有关于音乐方面的,有关于绘画方面的,有关于建筑方面的,有关于书法方面的,有的成语可以同时运用到多个领域。）
二、自己理解这些成语的意思,可以用不同的方法理解,如查成语词典,还可以请教同学和老师。
1.学生结合本学期的学习,说说自己课外是怎样学习语文的。（小组说,集体交流）
2.根据学生的发言总结学生的成功做法,推广一些课外学习语文的好习惯。
有些学生课外阅读养成好习惯,有些学生生活中交际能力很强, 有些学生是有心人,经常采用”采蜜本”摘抄好词佳句,有些学生坚持写日记或小练笔,有些学生注重生活中积累语文知识。
2、在里填上适当的数。
12- ＝5 13- ＝7 16- ＝7 12- ＝8 15- ＝9 17- ＝9
四、看图列式计算。（15）
1、 ？个17只
？只
＝
＝
2、谁多？多几个？
（ ）比（ ）多
＝
五、用破十法计算。（8）
18 - 9 = （ ） 13 - 5 = （ ）
（ ）（ ） （ ） （ ）
（ ）（ ）
2.结合本学期的学习,跟同学交流自己学习语文的做法和经验。二、找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。
1.找出有关的句段,并读一读。
2.读后体会这些句子,说说这样写的好处。（同桌互相说）
3.全班交流。
（1）《月光曲》中的联想和想象的句段把《月光曲》那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的《月光曲》,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强，由轻到重，起伏不定，扣人心炫，并让学生明白写文章的时候，把自己看到的。听会更充实,表达的感情就会更深刻,更富有感染力。
一年级下册数学第二单元测试题
姓名评分
一、口算（12）
6＋7＝8＋9＝ ７＋８＝ １４－5＝
13－６＝ １7－８＝1５－8＝ １２－８＝
13－7＝ １7－9＝ １5－7＝ １４－６＝
二、在（）里填数（11）
三填一填（12）
1、在里填上“>”、“<”或“＝”。
12-7613-8311-7416-8917-9814-57
2.组内交流,互相提出优点，指出不足，帮助改进。
3.每组推荐1名代表,全班交流,提出修改建议。四、指导选材
教师可以引导学生注意与口语交际内容的联系，选出有价值的题材，鼓励学生用笔反映生活中妙趣横生的艺术。如：回顾”六·一”文艺汇演的欢乐,美术课上变废为宝的喜悦以及鼓号队的威武、雄壮等。
五、学生撰写习作,教师巡回指导六、修改习作
（2）《蒙娜丽莎之约》一文中的联想和想象的句段,把对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑诠释得淋漓尽致,使蒙娜丽莎的永恒美深深地印在我们的脑海里。
让学生明白恰当的联想和想象，会是文章充实,意境更深刻。
4.教师可以结合学生的习作,举一些运用得比较好的例子,或者让学生谈谈自己是如何运用这种方法的。
三、教师创设宽松的交流氛围,让学生知无不言,言无不尽交流第二个方面的内容
教师引导学生赏识他人习作的成功之处,审视自己习作中的不足, 取长补短,”修剪枝叶”甚至重起炉灶。
七、赏析评改
1.学生修改完毕后,可以读一读自己习作中最满意的段落,请其
他同学进行赏析。
2.教师选择少量习作展示、点评。
回顾·拓展八
交流平台
一、读交流平台的内容,明白要求
1.在课文中找出写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,并结合自己的习作谈谈体会。
把18分成（ ）和（ ），10－9＝1把13分成（ ）和（ ），10－5＝5
1＋（ ）＝（ ）5＋（ ）＝（ ）
六、圈一圈、算一算。（12）
13-6＝（ ）14-9＝（ ）
七、把左右两边相等的式子用线连起来（10）
１３－８２０－１１１4－９4
７＋２11－5２０－１２6
１２－６９－４１６－７9
１５－８７＋４15－98
二、上台介绍
教师可请1到2名学生上台介绍照片内容，细说发生的故事和自己的感受。（教师将学生述说过程中引用的好词佳句一一板书,特别是感受和想象部分，要反复强调。让学生知道在叙事的时候加入自己的想象和联想，能使情节展开，内容丰富，更加生动、感人。）
三、小组交流
1.教师可以根据学生所带照片或艺术品的内容，将学生分成学艺组、艺术品欣赏组、艺术欣赏活动组等。