安徽省合肥168中学高三化学第二次段考
安徽省合肥市2024-2025学年高三上学期10月月考化学试题含答案
合肥2025届高三10月段考试卷化学(答案在最后)考生注意:1.试卷分值:100分,考试时间:75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色。
墨水签字笔在答题卡上各题的答案区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。
3.所有答案均要答在答题卡上,否则无效。
考试结束后只交答题卡。
可能用到的相对原子质量:H-1N-14O-16Al-27Cl-35.5Ti-48Fe-56Ba-137一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
1.化学与生活、生产息息相关,从化学视角认识世界,下列说法错误的是NH HCO,蒸制或烘焙食品过程中碳酸氢铵分解产生大量A.加工馒头,面包时,可加入一些膨松剂,如43气体,使面团疏松多孔硅量子点不是胶体B.2023年诺贝尔化学奖授予量子点研究,直径为220nmNaHCO溶液的方法解毒C.过量服用阿司匹林引起酸中毒后,可用静脉注射3D.碳纳米材料主要包括富勒烯、碳纳米管、石墨烯等有机材料【答案】D【解析】【详解】A.NH4HCO3俗称泡打粉,加工馒头,面包时,加入一些NH4HCO3,碳酸氢铵分解产生大量气体,从而使面团变得疏松多孔,A正确;B.硅量子点的直径为2~20nm,虽然符合胶体中分散质粒子直径的范围,但没有构成分散系,所以硅量子点不是胶体,B正确;C.阿司匹林分子中含有羧基,显酸性,当酸中毒时,可静脉注射NaHCO3溶液进行解毒,C正确;D.碳纳米材料主要包括富勒烯、碳纳米管、石墨烯等,它们的主要成分都是碳单质,属于无机非金属材料,D错误;故选D。
2.下列关于物质工业制备的说法中正确的是A.侯氏制碱法应在饱和食盐水中先通二氧化碳再通氨气B.硝酸生产尾气中的x NO 可用23Na CO 溶液或3NH 处理C.工业上用电解熔融氯化钠和熔融氧化镁的方法,来制备金属钠和镁D.工业炼铁时,常用焦炭做还原剂在高温条件下还原铁矿石【答案】B 【解析】【详解】A .2CO 在NaCl 中的溶解度很小,先通入3NH 使食盐水显碱性,能够吸收大量2CO 气体,所以侯氏制碱法应在饱和食盐水中先通氨气再通二氧化碳,A 错误;B .NO x 与23Na CO 溶液反应生成硝酸盐、亚硝酸盐,NO x 与3NH 反应生成氮气,B 正确;C .钠是活泼金属,当前工业上普遍采用熔融氯化钠电解法制金属钠,镁化学性质也比较活泼,工业上常用电解熔融氯化镁的方法制取金属镁,C 错误;D .工业炼铁主要利用的是焦炭产生的CO 在高温下还原铁矿石得到的铁单质,D 错误;故选B 。
安徽省合肥一六八中学2024-2025学年高三上学期10月段考英语试卷
安徽省合肥一六八中学2024-2025学年高三上学期10月段考英语试卷一、阅读理解Pottery (陶艺) ClassesWheel Throwing Taster$89.00Get down and dirty with us. This is the class everyone thinks about when they hear pottery class,but we promise there won’t be an awkward moment in sight. This class is ideal for folks with zero experience who want to try the wheel to see if they like it before taking on a four-week class to learn the tricks.Nerikomi$130.00So you’ve worked with clay, but you’re looking to learn more techniques and you are curious about decoration and patterns in clay. Then this class is for you! This 2.5-hour class will guide you through the process of Nerikomi: a decorative technique established in Japan that involves stacking (堆叠) coloured clay and slicing through the cross section to reveal a pattern.Sculpt Your Own Pet$130.00Develop your pottery skills with resident artist Ginny Lagos in this two-and-a-half-hour session! You’ll be guided to sculpt your very own clay creature creation, to look just like your favourite animal. Just bring along some pictures of your pet. The more, the better and we’ll show you how to turn a blob of (一团) clay into your best animal friend.Kirinuki$130.00If you’ve dabbled (涉足) in clay, but you’d like to learn something unique, join us! Unlike most other techniques in clay, Kirinuki starts with a solid block of clay, which is then hollowed out (挖空), and carved. You’re left with containers that have a very strong connection to the earth that they originate from.1.Which class targets pottery beginners?A.Nerikomi.B.Kirinuki.C.Wheel Throwing Taster.D.Sculpt Your Own Pet.2.What will students learn in the Nerikomi class?A.A pottery decorating technique.B.A wheel throwing method.C.A pottery colouring way.D.A clay carving skill.3.Which activity will the Kirinuki class offer?A.Stacking coloured clay.B.Making a clay earth model.C.Creating animal clay figures.D.Sculpting containers from clay blocks.It is a story which began in 2009 in the remote valleys of Papua New Guinea’s (PNG) Huon Peninsula and is being heard around Caffe Vita’s stores in Seattle, Los Angeles and New York City, USA.Here,500g bags of this high-quality coffee are available for purchase, alongside freshly made cups for in-store enjoyment.The limited harvest is grown under native shade at elevations (海拔) ranging from 1200 to 1500 metres by farmers who have committed to conserving 180,000 acres (英亩) of land for the preservation of Matschie’s tree kangaroos. And according to Caffe Vita, it is the story behind the coffee as much as the quality of the product that attracts customers.Deforestation to make way for rice farming,combined with over-hunting, was threatening the only tree-living kangaroo. Thus in consultation with communities of Yopno, Uruwa, and Som (YUS), Woodland Park Zoo helped create PNG’s first conservation area.This was a significant achievement given that 95%of PNG land is owned by local people and the 15,000-strong population of the YUS region was geographically separated. Out of these strictures arose the opportunity to make use of existing skill sets in agriculture for communities to develop in harmony with national policy.Setting aside land to grow high value coffee was so appealing that some people walked for two days to participate in the consultation meetings.Karau Kuna from the Tree Kangaroo Conservation Program (TKCP) explained“in reality, all the planning was done by the people; we the facilitators just introduced the concept and provided the technical support” .But going beyond coffee growing was key to the project’s longevity. Community members also learned about processing and will eventually take on marketing the product to new and existing buyers. As with any new project there are challenges, but Lisa Dabek, Director of the TKCP, is confident. She explains“the coffee project continues to grow and strengthen despite the challenge of transport in this remote region.SOS (Save Our Species) funding has allowed us to provide further technical assistance for the coffee project while it is still at a critical stage” . 4.For what reason do the buyers purchase the PNG coffee?A.Its rarity.B.Its cheap price.C.Its convenience.D.Its ecological background.5.What does the underlined word“strictures”in Paragraph 4 mean?A.Advantages.B.Restrictions.C.Disagreements.D.Flexibilities. 6.What is local people’s attitude toward the coffee project?A.Unclear.B.Dismissive.C.Approving.D.Doubtful. 7.What can we infer about the coffee project from the last paragraph?A.It is in urgent need of funding.B.It is progressing despite difficulties.C.It has achieved the expected victory.D.It has improved local transportation.Picture this: you are running late to drop your kids off at school in the morning. On top of this, it is pouring rain outside. While you are driving down the highway, another car cuts you off. You begin to think they must be a rude person who is also a terrible driver. A couple of minutes later, you, yourself accidentally cut off someone. You inform yourself your action is a result of the fact that you are late for your child’s drop-off and you cannot see well because of the rain. Why is it that we automatically assume others’ negative actions are a result of who they are as a person while giving ourselves excuses? The actor-observer bias (偏差) is an explanation for this confusing phenomenon.When you explain someone’s behavior based on internal factors, like assuming the person who cuts you off is a rude person, but attributing (把……归因于) your own behavior to external situational factors, you are engaging in the actor-observer bias.So why does the actor-observer effect occur? The general explanation is that it occurs as a defense mechanism for maintaining high personal dignity. We would rather believe that our faults come from factors we cannot control because then we cannot change them and it is easier for us to accept the outcome.The actor-observer bias is the cause of many arguments between the actor and the observer as a result of a misunderstanding of the effect of external and internal factors. How can we stop thinking this way and become more sympathetic to the people around us? This is where it gets tricky because the observer’s internal attributions are an automatic process which means they occur almost immediately and unconsciously (无意识地).In order to become more sympathetic towards surrounding people in situations, we must make the attributions a controlled process. A controlled process is when the observer purposely focuses attention on something and is consciously aware of the process,unlike an automatic process. Knowing what the actor-observer effect is and how it can influence your own attributions is a good step toward becoming more sympathetic and kinder to people you interact with. 8.How would we define the other driver’s behavior in Paragraph 1?A.An emotional outburst.B.A display of bad manners.C.A moment of carelessness.D.An unavoidable circumstance.9.Why do we fall for the actor-observer bias?A.To safeguard our self-image.B.To avoid arguments with others.C.To promote sympathy towards others.D.To ensure fairness in interpersonal interactions.10.How might an observer be more considerate to an actor’s actions?A.By focusing on the situational factors.B.By making the attribution process automatic.C.By attributing these actions to internal factors.D.By imagining themselves in the same situations.11.What is the best title for the text?A.Why we repeat our mistakesB.How we can stop blaming othersC.What is the science of social justiceD.Why we always ignore our own faultsSolar power is helping bring about a future of cleaner energy, but there are limits to where rigid solar panels (刚性太阳能电池板)can go. A new kind of solar cell made with a mineral called perovskite (钙钛矿)can go almost anywhere, says physicist Olga Malinkiewicz. We can use perovskite cells on the surfaces of the building, on the roofs of the buildings, on the roofs of the cars and on the electronic devices. We can use it on the sails. We can use it in the balls, tents and unlimited applications. Malinkiewicz says perovskite has become a favorite among solar panel researchers. Because it can be printed, everyone can use it on every surface.Malinkiewicz developed a way to print perovskite panels like an inkjet printer. She co-founded a company to produce them, called Soleil Technologies, after the Baltic sun goddess. Construction company Skanska is testing the panels at their Warsaw headquarters. Adam Targowski is sustainable (可持续的)development manager for Skanska. They work perfectly, even when they are not well exposed to sunlight. So we can use them in all surfaces of the building. Soleil calculates that about one square meter of panel can supply a day’s worth of power for one worker’s computer and lights. And they keep getting better as research continues, says the company’s scientific director Konrad Wojciechowski.For other technologies, it took decades to really enter markets. Perovskite has been around only for few years in scientific research, so there is still a lot to be done, but potential is basically pretty much unlimited, I think. There are still durability and other problems to work out, but several companies expect to have perovskite panels on the market this year.12.What do we know about perovskite solar cell from the first paragraph?A.It’s delicate.B.It’s complex.C.It’s flexible.D.It’s expensive. 13.What does the underlined word “they” in the second paragraph refer to?A.Skanska and Adam Targowski.B.Malinkiewicz and Skanska.C.Soleil Technologies.D.Perovskite panels.14.What can we infer from the last paragraph?A.It needs years to put perovskite panels into markets.B.Scientists think perovskite panels are ready for markets.C.Perovskite has been studied for decades.D.Perovskite panels will soon be seen in the market.15.What is the main purpose of the passage?A.To explain how to use perovskite panels.B.To introduce perovskite panels.C.To advertise a new solar power cell.D.To propose scientists to further study perovskiet cells.Attitudes toward small talk can vary, but there are a few reasons why some people may dislike small talk.16 People who value deep connections may find small talk insufficient for building meaningful relationships. But it needn’t be. If the goal is to use small talk to deepen connections with others, consider the kind of information you are sharing. Communication research differentiates three levels of conversation: factual, personal, and relational.At the most superficial level of conversation, we share facts. We talk about things and their place in time and space, exchange news and facts, and report on our experiences factually and objectively (e.g., “It was warm outside today.” “I work as a computer analyst.”). Almost all these are factual information. 17The next is the personal level, where we talk about how we feel about the content at the informational level. (e.g., “I loved the warm weather today.” “ 18 ”). The personal level is defined by sharing emotions about something or someone beyond the current time and space. Sharing from the personal level invites the other person to connect with you at this deeper level.19 Think: What’s happening now? How am I feeling at this moment? How do you feel being here with me? When we bring our attention to the present moment, we often experience greater engagement and connection with others. 20 This brings our attention to the many aspects of our present-moment experience and lets another person into our inner world.You can get a sense of how the experience of intimate (亲密的) connection with another deepens as we move through the levels.A.I just came from London.B.I find my work rewarding.C.It has nothing to do with oversharing.D.It can be quite useful, but it lacks emotional content.E.Small talk is often seen as shallow and lacking depth.F.One way we can do this is to start sentences with “I notice...”.G.The relational level involves sharing in the present moment and space.二、完形填空When I was young, my family had one of the first telephones in our neighborhood. I used to listen with 21 when my mother talked to the old case 22 to the wall.Then I discovered that inside the wonderful 23 lived an amazing person — Information Please, who could 24 anybody’s number.My first personal 25 with this genie (精灵) -in-the-bottle came one day. Amusing myself at the tool bench, I hit my finger with a hammer. The pain was terrible, but there was no one home to give 26 . Suddenly I spotted the telephone. Quickly I ran for it and 27 the receiver. “Information Please!” I 28 . A voice spoke into my ear. “Information.” “I hurt my finger...” The tears came readily enough now that I had a(n) 29 .“Isn’t your mother home?” came the question. “Nobody’s home but me.”“Are you bleeding?” “No.” I replied.“Can you open your icebox?” she asked. I said I could. “Then 30 a little piece of ice and hold it to your finger.”After that I called her for everything. I asked her for help with my geography and math. She even 31 me that my pet chipmunk I had caught in the park liked eating fruits and nuts.As I grew into my teens, the memories of those childhood 32 never really left me; often in moments of 33 I would recall the sense of security I had then. I 34 how patient and 35 a stranger was to have spent her time on a little boy.21.A.respect B.sincerity C.fascination D.caution 22.A.driven B.pushed C.opened D.fixed 23.A.hole B.device C.home D.community 24.A.provide B.change C.delete D.guess 25.A.meeting B.experience C.interview D.cooperation 26.A.approval B.confidence C.comfort D.comment 27.A.pressed B.dialled C.replaced D.lifted 28.A.ordered B.cheered C.yelled D.declared 29.A.teacher B.audience C.partner D.assistant 30.A.heat up B.slip on C.put away D.chip off 31.A.informed B.showed C.warned D.inspired 32.A.conversations B.injuries C.pains D.dreams 33.A.glory B.kindness C.confusion D.anger 34.A.admitted B.appreciated C.wondered D.estimated 35.A.optimistic B.ambitious C.disciplined D.understanding三、语法填空阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
安徽合肥六校教育研究会联考2024-2025学年高三上学期开学考试化学试题(解析版)
安徽六校教育研究会2025·届高三年级入学素质测试化学试题1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56第I卷(选择题共42分)一、选择题(本题共14小题,每题3分,共42分。
每题只有一个选项符合题意)1. 化学很重要。
化学可以满足下列需求:清洁的空气、健康的食品、可靠的药品和先进的材料。
下列有关叙述不正确的是NaIO)的形式存在A. 加碘食盐中的碘以碘酸钠(3B. 可生物降解的聚乳酸用于手术缝合线、药物缓释材料等C. “84”消毒液和“洁厕灵”不能混合使用D. 制作豆腐时可使用石膏、氯化镁作凝固剂【答案】A【解析】【详解】A(KIO3)的形式存在,故A错误;B.可生物降解的聚乳酸具有优异的生物相容性,较少受到排斥,无毒性,可用作手术缝合线、缓释药物材料,故B正确;C.洁厕灵(含盐酸)和84消毒液(含次氯酸钠)进行混用,会产生有毒气体氯气,故C正确;D.在制作豆腐的过程中,石膏和氯化镁通过与豆浆中的蛋白质发生反应,使其凝固成固体,石膏通过与豆浆中的钙离子结合形成凝胶,从而凝固豆腐,而氯化镁则通过改变豆浆中大豆蛋白的结构,使其凝固成豆腐,故D正确;故选A。
2. 下列化学用语或图示正确的是Cl-CH-CH=CHA. 1-氯丙烯的结构简式:22B. 基态氮原子电子排布轨道表达式写成违背了泡利原理O分子的球棍模型:C. 3D. CO的电子式:【答案】D【解析】【详解】A.1-氯丙烯的结构简式:CH3-CH=CHCl,A错误;B.基态氮原子电子排布轨道表达式写成违背了洪特规则,B错误;C.O3的分子结构如图,呈V形,两个键的夹角为116.5°,三个原子以一个O原子为中心,与另外两个O原子分别构成一个共价键;中间O原子提供两个电子,旁边两个O原子各提供一个电子,构成一个特殊的化学键,所以O3分子的球棍模型不是:,C错误;D.CO为共价化合物,其电子式为:,D正确;故选D。
2024学年安徽皖江名校高三第二次高考模拟考化学试题含解析
2024学年安徽皖江名校高三第二次高考模拟考化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、25℃时,0.1mol•L-1的3种溶液①盐酸②氨水③CH3COONa溶液.下列说法中,不正确的是()A.3种溶液中pH最小的是①B.3种溶液中水的电离程度最大的是②C.①与②等体积混合后溶液显酸性D.①与③等体积混合后c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-)2、有机物是制备镇痛剂的中间体。
下列关于该有机物的说法正确的是A.易溶于水及苯B.所有原子可处同一平面C.能发生氧化反应和加成反应D.一氯代物有5种(不考虑立体异构)3、下列化学用语表达正确的是()A.还原性:HF>HCl>HBr>HIB.丙烷分子的比例模型:C.同一周期元素的原子,半径越小越容易失去电子D.Na2O2中既含离子键又含共价键4、中国科学家在合成氨(N2+3H22NH3△H<0)反应机理研究中取得新进展,首次报道了LiH-3d过渡金属这一复合催化剂体系,并提出了“氮转移”催化机理。
如图所示,下列说法不正确的是A.转化过程中有非极性键断裂与形成B.复合催化剂降低了反应的活化能C.复合催化剂能降低合成氨反应的焓变D.低温下合成氨,能提高原料转化率5、“乃焰硝、硫磺、杉木炭所合,以为烽燧铳机诸药者”是对我国古代四大发明之一的火药的描述。
其中,“焰硝”是A.KClO3B.Na2SO4C.KNO3D.Na2O26、下列有关物质性质的比较,结论正确的是A.溶解度:Na2CO3<NaHCO3B.热稳定性:HCl<PH3C.沸点:C2H5SH<C2H5OHD.碱性:LiOH<Be(OH)27、在铁的氧化物和氧化铝组成的混合物中,加入2mol/L硫酸溶液65mL,恰好完全反应。
安徽省合肥市一六八中学2024-2025学年高三上学期10月月考数学试题(含解析)
合肥一六八中学2025届高三10月段考试卷数学考生注意:1.试卷分值:150分,考试时间:120分钟.2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答案区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.3.所有答案均要答在答题卡上,否则无效.考试结束后只交答题卡.一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.已知集合,,则( )A .B .C .D .2.设,均为单位向量,则“”是“”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.已知数列满足,若,则( )A .2B .-2C .-1D .4.已知实数a ,b ,c 满足,则下列不等式中成立的是( )A .B .C .D .5.已知,,则( )A.B .C .D .6.10名环卫工人在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距15米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,现将树坑从(1)到(10)依次编号,为使每名环卫工人从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小,树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为( )A .(1)和(10)B .(4)和(5)C .(5)和(6)D .(4)和(6)7.设,,,则( )A .B .C .D .{A x x =<1ln 3B x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭A B = {x x <{x x <{0x x <<{0x x <<a b 55a b a b -=+a b ⊥ {}n a ()111n n a a +-=11a =-10a =120a b c <<<11a b b a+>+22a b aa b b+<+a b b c a c<--ac bc>a ∈R 2sin cos αα+=tan 2α=433443-34-0.1e1a =-111b =ln1.1c =b c a<<c b a<<a b c<<a c b<<8.定义在R 上的奇函数,且对任意实数x 都有,.若,则不等式的解集是( )A .B .C .D .二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分)9.已知O 为坐标原点,点,,,,则()A .B .C .D .10.三次函数叙述正确的是( )A .当时,函数无极值点B .函数的图象关于点中心对称C .过点的切线有两条D .当a <-3时,函数有3个零点11.已知,对任意的,都存在,使得成立,则下列选项中,可能的值是( )A .B .C .D .三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)12.已知复数与3i 在复平面内用向量和表示(其中i 是虚数单位,O 为坐标原点),则与夹角为______.13.函数在上的最大值为4,则m 的取值范围是______.14.设a 、b 、,则______.四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(13分)已知中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,.(1)求角A ;(2)已知,从下列三个条件中选择一个作为已知,使得存在,并求出的面积.()f x ()302f x f x ⎛⎫--+=⎪⎝⎭()12024e f =()()0f x f x '+->()11ex f x +>()3,+∞(),3-∞()1,+∞(),1-∞()1cos1,sin1P ()2cos 2,sin 2P -()3cos3,sin 3P ()1,0Q 12OP OP = 12QP QP =312OQ OP OP OP ⋅=⋅ 123OQ OP OP OP ⋅=⋅ ()32f x x ax =++1a =()f x ()f x ()0,2()0,2()f x ()2sin 2f x x =+π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦2π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦()()123f x f x α=+α3π44π76π78π71+OA OB OAOB2x y m m =-+(],2-∞[]0,1c ∈M ABC △cos sin 0a C C b c --=8b =ABC △ABC △条件①:;条件②:;条件③:AC.(注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.)16.(15分)某地区上年度天然气价格为2.8元/,年用气量为.本年度计划将天然气单价下调到2.55元/至2.75元/之间.经调查测算,用户期望天然气单价为2.4元/,下调单价后新增用气量和实际单价与用户的期望单价的差成反比(比例系数为k ).已知天然气的成本价为2.3元/.(1)写出本年度天然气价格下调后燃气公司的收益y (单位:元)关于实际单价x (单位:元/)的函数解析式;(收益=实际用气量×(实际单价-成本价))(2)设,当天然气单价最低定为多少时,仍可保证燃气公司的收益比上年度至少增加20%?17.(15分)已知函数(a 为常数,且,),且是奇函数.(1)求a 的值;(2)若,都有成立,求实数m 的取值范围.18.(17分)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)求函数在处切线方程;(3)若有两解,,且,求证:.19.(17分)(1)若干个正整数之和等于20,求这些正整数乘积的最大值.(2)①已知,都是正数,求证:;②若干个正实数之和等于20,求这些正实数乘积的最大值.2cos 3B =-7a =3m 3m a 3m 3m 3m 3m 3m 0.2k a =()824x x xa f x a +⋅=⋅0a ≠a ∈R ()f x []1,2x ∀∈()()20f x mf x -≥()()2ln f x x x =-()f x ()f x ()()22e ,ef ()f x m =1x 2x 12x x <2122e e x x <+<12,,,n a a a ⋅⋅⋅12n a a a n++⋅⋅⋅+≥合肥一六八中学2025届高三10月段考试卷·数学参考答案、提示及评分细则题号1234567891011答案DCCBBCACACABDAC一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.【答案】D【解析】,∵,∴.故选D .2.【答案】C【解析】∵“”,∴平方得,即,则,即,反之也成立.故选C .3.【答案】C 【解析】因为,,所以,,,所以数列的周期为3,所以.故选C .4.【答案】B【解析】对于A ,因为,所以,所以,故A 错误;对于B ,因为,所以,故B 正确;对于C ,当,,时,,,,故C 错误;对于D ,因为,,所以,故D 错误.故选B .5.【答案】B【解析】,则,即,可得,解得或.那么.故选B .6.【答案】C【解析】设树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为x ,则各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和为:.131ln 0e 3x x <⇒<<23e 2<661132e 2⎛⎫⎛⎫<⇒< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭55a b a b -=+ 222225102510a b a b a b a b +-⋅=++⋅200a b ⋅= 0a b ⋅= a b ⊥111n na a +=-11a =-212a =32a =41a =-{}n a 101a =-0a b <<11a b >11a b b a+<+0a b <<()()()()222220222a b b a a b a b a b a a b b a b b a b b+-++--==<+++2a =-1b =-1c =13b a c =-1a b c =-b aa cb c<--a b <0c >ac bc <2sin cos αα+=()252sin cos 2αα+=2254sin 4sin cos cos 2αααα++=224tan 4tan 15tan 12ααα++=+tan 3α=-1322tan 3tan 21tan 4ααα==-1152151015S x x x =-⨯+-⨯+⋅⋅⋅+-⨯若S 取最小值,则函数也取最小值,由二次函数的性质,可得函数的对称轴为,又∵x 为正整数,故或6.故选C 7.【答案】A【解析】构造函数,,则,,当时,,时,,单调递减;时,,单调递增.∴在处取最小值,∴,(且),∴,∴;构造函数,,,∵,,,∴,在上递增,∴,∴,即,∴.故选A .8.【答案】C【解析】因为是奇函数,所以是偶函数,因为,所以,令,,在R 上单调递增.又因为且是奇函数,所以的周期为3,,则,所以,则不等式,因为在R 上单调递增,所以,即.故选C .二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)9.【答案】AC()()()()22222221210101101210y x x x x x =-+-+⋅⋅⋅+-=-+++⋅⋅⋅+()2222101101210y x x =-+++⋅⋅⋅+ 5.5x =5x =()1ln f x x x =+0x >()211f x x x'=-0x >()0f x '=1x =01x <<()0f x '<()f x 1x >()0f x '>()f x ()f x 1x =()11f =1ln 1x x>-0x >1x ≠101ln1.111111>-=c b >()1e 1ln x g x x -=--1x >()11ex g x x-'=-1x >1e1x ->11x<()0g x '>()g x ()1,+∞()()10g x g >= 1.11e 1ln1.1-->0.1e 1ln1.1->a c >()f x ()f x '()()0f x f x '+->()()0f x f x '+>()()e xg x f x =()()()e 0xg x f x f x ''=+>⎡⎤⎣⎦()g x ()302f x f x ⎛⎫--+=⎪⎝⎭()f x ()f x ()12024e f =()12ef =()212e e e g =⨯=()()()()111e 1e 12ex x f x f x g x g ++>⇒+>⇒+>()g x 12x +>1x >【解析】∵,,,,∴,,,,,,易知,故A 正确;∵,,∴,故B 错误;,,∴,故C 正确;,,故D 错误.故选AC .10.【答案】ABD【解析】对于A :,,,单调递增,无极值点,故A 正确;对于B :因为,所以函数的图象关于点中心对称,故B 正确;对于C :设切点,则切线方程为,因为过点,所以,,解得,即只有一个切点,即只有一条切线,故C 错误;对于D :,当时,,,当时,,单调递增,当时,,单调递减,当时,,单调递增,有极大值为,所以若函数有3个零点,有极小值为,得到,故D 正确.故选ABD .11.【答案】AC【解析】∵,∴,∴,∵对任意的,都存在,使得成立,()1cos1,sin1P ()2cos 2,sin 2P -()()()3cos 12,sin 12P ++()1,0Q ()1cos1,sin1OP = ()2cos 2,sin 2OP =- ()()()3cos 12,sin 12OP =++ ()1,0OQ = ()1cos11,sin1QP =- ()2cos 21,sin 2QP =-- 121OP OP ==1QP= 2QP = 12QP QP ≠ ()3cos 12cos1cos 2sin1sin 2OQ OP ⋅=+=- 12cos1cos 2sin1sin 2OP OP ⋅=- 312OQ OP OP OP ⋅=⋅1cos1OQ OP ⋅= 23cos 2cos3sin 2sin 3cos5cos1OP OP ⋅=-=≠1a =()32fx x x =++()2310f x x '=+>()f x ()()4f x f x +-=()f x()0,2()()1,x f x ()()()111y f x f x x x '-=-()0,2()()()112f x f x x '-=-331111223x ax x ax ---=--10x =()23f x x a '=+3a <-()0f x '=x =,x ⎛∈-∞ ⎝()0f x '>()f x x ⎛∈ ⎝()0f x '<()f x x ⎫∈+∞⎪⎪⎭()0f x '>()f x ()f x 20f ⎛=> ⎝()f x ()f x 20f =+<3a <-π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦[]1sin 0,1x ∈()[]12,4f x ∈1π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦2π0,2x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦()()123f x f x a =+∴,,∴,∴,,在上单调递减.在上单调递增.当时,,,,故A 正确,当时,,,故B 错误,当时,,,,故C 正确,当时,,.故错误.故选AC .三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)12.【答案】【解析】由题知,,.故本题答案为.13.【答案】【解析】当时,函数的图象是由向上平移个单位后,再向下平移个单位,函数图象还是的图象,满足题意,当时,函数图象是由向下平移m 个单位后,再把x 轴下方的图象对称到上方,再向上平移m 个单位,根据图象可知满足题意,时不合题意.()2min 23f x α+≤()2max 43f x α+≥()2sin 2f x x =+()2min 2sin 3x α+≤-()2max 1sin 3x α+≥-sin y x =π3π,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦3π,2π2⎡⎤⎢⎥⎣⎦3π4α=23π5π,44x α⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦()2max 3π1sin sin 043x α+=>>-()2min5πsin sin 4x α+==23<-4π7α=24π15π,714x α⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦()2max 15π7π12sin sin sin 14623x α+=>=->-6π7α=26π19π,714x α⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦()2max 6π1sin sin 073x α+=>>-()2min 19πsin sin 14x α+=<4π2sin33=<-8π7α=28π23π,714x α⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦()2max 8π9π1sin sin sin 783x α+=<=<-π6(OA = ()0,3OB = cos ,OA OB OA OB OA OB⋅==⋅π6AOB ∠=π6(],2-∞0m ≤2x y m m =-+2xy =m m 2xy =02m <≤2x y m m =-+2xy =02m <≤2m >故本题答案为.14.【解析】不妨设,则,∴,当且仅当,,,即,,时,等号成立..四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.【解析】(1)因为,由正弦定理得.即:,,即,因为,所以,得;(2)选条件②:.在中,由余弦定理得:,即.整理得,解得或.当时,的面积为:,当c=5时,的面积为:,(],2-∞301a b c ≤≤≤≤M=≤=33M =+≤+≤b a c b -=-0a =1c =0a =12b =1c =3+cos sin 0a C C b c +--=sin cos sin sin sin 0A C A C B C +--=()sin cos sin sin sin 0A C A C A C C +-+-=()sin cos sin sin 0sin 0A C A C C C --=>cos 1A A -=π1sin 62A ⎛⎫-= ⎪⎝⎭0πA <<ππ66A -=π3A =7a =ABC △2222cos a b c bc A =+-222π7816cos3c c =+-⋅28150c c -+=3c =5c =3c =ABC △1sin 2ABC S bc A ==△ABC △1sin 2ABC S bc A ==△选条件③:AC,设AC 边中点为M ,连接BM ,则,,在中,由余弦定理得,即.整理得,解得或(舍).所以的面积为.16.【解析】(1),;(2)由题意可知要同时满足以下条件:,∴,即单价最低定为2.6元/.17.【解析】(1),因为是奇函数,所以,所以,所以,所以,;(2)因为,,所以,所以,,令,,,由于在单调递增,所以.18.【解析】(1)的定义域为,,当时,,当时,BM =4AM =ABM △2222cos BM AB AM AB AM A =+-⋅⋅2π21168cos3AB AB =+-⋅2450AB AB --=5AB =1AB =-ABC △1sin 2ABC S AB AC A =⋅⋅=△()2.32.4k y a x x ⎛⎫=+-⎪-⎝⎭[]2.55,2.75x ∈()()[]0.2 2.3 1.2 2.8 2.32.42.55,2.75a a x a x x ⎧⎛⎫+-≥-⎪⎪-⎝⎭⎨⎪∈⎩2.6 2.75x ≤≤3m ()1122x x f x a =⨯+()f x ()()f x f x -=-11112222x x x x a a⎛⎫⨯+=-⨯+ ⎪⎝⎭111202x xa ⎛⎫⎛⎫++=⎪⎪⎝⎭⎝⎭110a +=1a =-()122x x f x =-[]1,2x ∈22112222x x xx m ⎛⎫-≥- ⎪⎝⎭122x x m ≥+[]1,2x ∈2xt =[]1,2x ∈[]2,4t ∈1y t t=+[]2,4117444m ≥+=()f x ()0,+∞()1ln f x x '=-()0f x '=e x =()0,e x ∈,当时,,故在区间内为增函数,在区间为减函数;(2),,所以处切线方程为:,即;(3)先证,由(1)可知:,要证,也就是要证:,令,,则,所以在区间内单调递增,,即,再证,由(2)可知曲线在点处的切线方程为,令,,∴在处取得极大值为0,故当时,,,则,即,又,,∴.19.【解析】(1)将20分成正整数之和,即,假定乘积已经最大.若,则将与合并为一个数,其和不变,乘积由增加到,说明原来的p 不是最大,不满足假设,故,同理.将每个大于2的拆成2,之和,和不变,乘积.故所有的只能取2,3,4之一,而,所以将取2和3即可.如果2的个数≥3,将3个2换成两个3,这时和不变,乘积则由8变成9,故在p 中2的个数不超过2个.那只能是,最大乘积为;(2)①证明:先证:.令,则,,且,()0f x '>()e,x ∈+∞()0f x '<()f x ()0,e ()e,+∞()2e 0f =()22e 1ln e 1f '=-=-()()22e ,ef ()()201e y x -=--2e 0x y +-=122e x x +>2120e e x x <<<<12212e 2e x x x x +>⇔>-()()()()21112e 2ef x f x f x f x <-⇔<-()()()2eg x f x f x =--()0,e x ∈()()()2ln 2e 2ln e 2e e 0g x x x '=--≥--=()g x ()0,e ()()e 0g x g <=122e x x +>212e x x +<()f x ()2e ,0()2e x x ϕ=-()()()()()222ln e 3ln e m x f x x x x x x x x ϕ=-=---+=--()2ln m x x '=-()m x e x =()0,e x ∈()()f x x ϕ<()()12m f x f x ==()()2222e m f x x x ϕ=<=-22e m x +<10e x <<()()111111112ln 1ln m f x x x x x x x x ==-=+->2122e x x m x +<+<1,,n x x ⋅⋅⋅120n x x =+⋅⋅⋅+1n p x x =⋅⋅⋅11x =1x 2x 1221x x x +=+122x x x =21x +2i x ≥()21,2,,i x i n ≥=⋅⋅⋅22i i x x =+-2i x -()224i i i x x x -≤⇒≤i x 42222=⨯=+i x 202333333=++++++6321458⨯=1ex x -≥()1e x f x x -=-()1e 1x f x -'=-()10f '=()()10f x f ≥=,,,∴②让n 固定,设n 个正实数之和为20,,,要是最大,最大即可,令,其中,,∴时,单调递增,时,单调递减,而,所以这些正实数乘积的最大值为.1-≥1,2,,i n =⋅⋅⋅1111--≥=1n ≥0n ≥12n a a a n ++⋅⋅⋅+≥1,,n x x ⋅⋅⋅120n x x n n +⋅⋅⋅+≤=1220nn p x x x n ⎛⎫=⋅⋅⋅≤ ⎪⎝⎭20nn ⎛⎫ ⎪⎝⎭20ln nn ⎛⎫⎪⎝⎭()()20ln ln 20ln tg t t t t ⎛⎫==- ⎪⎝⎭*t ∈N ()20ln ln e g t t '=-7t ≤()g t 8t ≥()g t ()()()()87787ln 207ln 78ln 208ln 8ln 8ln 7200g g -=---=-⨯>7207⎛⎫⎪⎝⎭。
(全国I卷)安徽省合肥市2022届高三化学第二次教学质量检测试题(含解析)
I.CaO2晶体的制备:
CaO2晶体通常可利用CaCl2在碱性条件下与H2O2反应制得。某化学兴趣小组在实验室制备CaO2的实验方案和装置示意图如下:
(1)三颈烧瓶中发生的主要反应的化学方程式为_____。
故答案为:A。
【点睛】自然界存在的天然纤维主要有:棉花,麻类,蚕丝和动物毛,其中棉花和麻类的分子成份主要是天然纤维素,而蚕丝和毛类的分子成份主要是蛋白质(呈聚酰胺高分子形式存在);自然界除棉花、麻类外,树木、草类也大量生长着纤维素高分子,然而树木、草类生长的纤维素,不是呈长纤维状态存在,不能直接当作纤维来应用,将这些天然纤维素高分子经过化学处理,不改变它的化学结构,仅仅改变天然纤维素的物理结构,从而制造出来可以作为纤维应用的而且性能更好的纤维素纤维。
【解析】
【详解】A.硇水可以溶解银块,所以硇水是硝酸,故A符合题意;
B.丝是由蚕丝织成,蚕丝的主要成分是蛋白质,故B不符合题意;
C.硅为良好的半导体材料,能制造太阳能电池板,所以“玉兔号”月球车上的太阳能电池的材料是硅,故C不符合题意;
D.聚乙烯纤维属于合成高分子材料,属于有机高分子化合物,故D不符合题意;
A. 为防止产物进一步氧化,应将适量Na2Cr2O7酸性溶液逐滴加入正丁醇中
B. 当温度计1示数为90~95℃,温度计2示数在76℃左右时收集产物
C. 向分馏出的馏出物中加入少量金属钠,可检验其中是否含有正丁醇
D. 向分离所得的粗正丁醛中,加入CaCl2固体,过滤,蒸馏,可提纯正丁醛
【答案】C
【解析】
C.Na2O2、NaOH均是Na+与多原子的阴离子组成的离子化合物,Na+与阴离子之间存在离子键,阴离子内存在共价键,故C正确;
2020—2021学年高三年级第二次质量检测考试(含答案)
2020—2021学年高三年级第二次质量检测化学试题测试时间:2020年10月1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
3.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 Na 23 C1 35.5 K 39 P 31 Mn 55 Fe 56一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题目要求1.化学与生产、生活密切相关,下列说法错误的是( )A.北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。
挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。
熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。
“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程B.水泥厂常用高压电除去工厂烟尘,利用了胶体的性质C.《本草经集注》对“硝石”的注解如下:“……如握雪不冰。
强烧之,紫青烟起,仍成灰……”。
这里的“硝石”指的是高锰酸钾D.《本草纲目》“烧酒”条目下写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。
”这里所用的“法”是指蒸馏2.实验室中下列做法错误的是( )A.氯水通常保存在棕色细口瓶中并置于阴凉处KMnO具有氧化性,其稀溶液可用于消毒B.4C.用酒精灯直接加热蒸发皿D.用泡沫灭火器扑灭金属钾的燃烧3.下列叙述不涉及氧化还原反应的是( )A.谷物发酵酿造食醋B.小苏打用作食品膨松剂C.含氯消毒剂用于环境消毒D.大气中NO2参与酸雨形成4.下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是( )5. N A 是阿伏加德罗常数的值。
2019-2020年高三第二次质量检测 化学试题 含答案
2019-2020年高三第二次质量检测化学试题含答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共51分。
)1.对于某些离子的检验及结论一定正确的是()A.加入盐酸产生无色气体,通入石灰水中,溶液变浑浊,一定有B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有C.加入氢氧化钠并加热,产生气体使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+2.下列说法正确的是()A.热化学方程式中,如果没有注明温度和压强,则表示反应热是在标准状况下测得的数据B.升高温度或加入催化剂,可以改变化学反应的反应热C.据能量守恒定律,反应物的总能量一定等于生成物的总能量D.物质发生化学变化一定伴随着能量变化3.下列对化学平衡移动的分析中,不正确...的是()①已达平衡的反应C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),当增加反应物物质的量时,平衡一定向正反应方向移动②已达平衡的反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),当增大N2的浓度时,平衡向正反应方向移动,N2的转化率一定升高③有气体参加的反应平衡时,若减小反应器容积时,平衡一定向气体体积增大的方向移动④有气体参加的反应平衡时,在恒压反应器中充入稀有气体,平衡一定不移动A.①④ B.①②③C.②③④D.①②③④4.温度一定时, 于密闭容器中发生可逆反应: mA(气) + nB(气) pC(气), 达到平衡后, 若将混合气体的体积压缩到原来的 1/2, 当再次达到平衡时, C的浓度为原平衡时C的浓度的 1 .9 倍, 则下列叙述中正确的是()A. 平衡向逆反应方向移动B. C气体的体积分数增大C. 气体A的转化率升高D. m + n > p5.在密闭容器中进行下列反应:M(g)+N(g) R(g)+2L,此反应符合下面图像,下列叙述正确的是()A. 正反应吸热,L是气体B. 正反应吸热,L是固体C. 正反应放热,L是气体D. 正反应放热,L是固体或液体6.现有常温时pH=1的某强酸溶液10 mL,下列操作能使溶液pH变成2的是A.加水稀释成100 mLB.加入10 mL水进行稀释C.加入10 mL 0.01 mol·L-1的NaOH溶液D.加入10 mL 0.01 mol·L-1的HCI溶液7.在一个不传热的固定容积的密闭容器中发生可逆反应:mA(g) + nB(g) pC(g) + qD(g),当m、n、p、q为任意整数(不为零)时,能说明达到平衡状态的标志是()A.体系的压强不再改变 B.混合气体的密度不再改变C.反应速率νA : νB: νC: νD= m : n : p : qD.单位时间内m mol A断键发生反应,同时p mol C也断键发生反应8.已知反应:①101kPa时,2C(s)+O2(g)==2CO(g);ΔH=-221 kJ/mol②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)==H2O(l);ΔH=-57.3 kJ/mol 下列结论正确的是()A.碳的燃烧热大于110.5 kJ/molB.①的反应热为221 kJ/molC.浓硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为-57.3 kJ/molD.稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水,放出57.3 kJ热量9.将0.1 mol·L-1的氨水加水稀释至0.01 mol·L-1,稀释过程中温度不变,下列叙述正确的是()A.稀释后溶液中c(H+)和c(OH-)均减小B.稀释后溶液中c(OH-)变为稀释前的1/10C.稀释过程中氨水的电离平衡向左移动D.稀释过程中溶液中增大10.有①Na2CO3溶液②CH3COONa溶液③NaOH溶液④CH3COONH4溶液各25mL。
安徽省合肥市第六、八中学、168中学等校2021-2022学年高一下学期期中化学试卷(含解析)
2021~2022学年度第二学期高一年级期中考试化学(A 卷)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效.............,在试题卷....、草稿纸上作答无效........。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64一、单项选择题:本题共9小题,每小题3分,共27分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 北京时间2021年3月24日,天宫课堂二次授课取得圆满成功。
下列说法不正确...的是 A. 空间站中可采用离心分离机使油水分离B. 天宫内可用漏斗、滤纸过滤除去粗盐中的泥沙C. 天和核心舱霍尔发动机燃料13154Xe 原子核含77个中子D. 空间站使用Ti-Ni 形状记忆合金的两种金属都属于过渡元素2. 化学是人类进步的阶梯,科技的发展离不开化学,下列说法正确的是A. 测定古文物年代的14C 与14N 互为同位素B. 氢燃料电池汽车将化学能转化为热能C. 利用周期律可预测某种新合成元素的性质D. 118号元素位于周期表的第六周期3. 生活处处皆化学。
下列活动中,运用对应的化学原理正确的是 选项 活动项目化学原理 A用铁制容器储运浓硫酸 常温下,铁与浓硫酸不反应 B用碳酸氢铵给作物施肥 碳酸氢铵具有还原性 C用2SO 保鲜葡萄酒 2SO 具有漂白性 D 用冰箱储存食物 降低温度,化学反应速率减慢的4. 下列变化中属于吸热反应的是①冰雪融化 ②将胆矾加热变为白色粉末 ③硝酸铵固体溶于水 ④氯化铵与八水合氢氧化钡搅拌混合 ⑤氧化钙跟水反应 ⑥盐酸和氢氧化钠反应A. ②④B. ①②④⑥C. ③⑤D. ②③④5. 我国首创以铝-空气-海水电池为能源的新型航海指示灯已研制成功,电池反应为2234Al 3O 6H O=4Al(OH)++,电池工作时,下列说法正确的是A. 金属铝为电源的负极,发生还原反应B. 电子经导线流向铝电极C. 铝电极反应为22Al 3e 4OH =AlO 2H O −−−−++D. 2O 在正极得到电子6. 化学能与热能、电能等能相互转化。
安徽合肥2022高三第二次教学质量检测试卷解析-化学
安徽合肥2022高三第二次教学质量检测试卷解析-化学7.下列说法不正确的是A .人造纤维、合成纤维和光导纤维差不多上有机高分子化合物B .太阳能电池可采纳硅材料制作,其应用有利于节能环保C .“冰,水为之,而寒于水”,说明相同质量的水和冰,水的能量高D .锅炉中沉积的CaSO 4可用Na 2CO 3溶液浸泡后再用酸溶解去除【答案】A【解析】A 、光导纤维为SiO 2,为无机非金属材料。
【考点定位】以化学与材料、化学与科技为载体,要紧考查:同位素、化学键、氧化还原反应、离子半径大小比较、阿伏加德罗常数、简单物质的空间结构及性质等基础知识。
因此同学们要适应以化学的视角去关注生活、关注社会。
8.下列溶液中离子一定能够大量共存的是A .加入铝粉能产生氢气的溶液中:NH +4 、Fe 2+、SO 2-4 、NO -3B .无色透亮的溶液中:Ba 2+、H +、MnO -4 、Br - C .使甲基澄变红的溶液中:NH +4 、NO -3 、Na +、SO 2-4D .能使淀粉碘化钾试纸显蓝色的溶液中:K +、SO 2-4 、S 2-、SO 2-3 9. 在一固定体积的密闭容器中,进行下列反应:CO 2(g)+H 2(g) CO(g)+H 2O(g) ΔH=aKJ/mol其化学平稳常数K 和温度T 的关系如下表所示:T(℃) 700 800 830 1000 1200 K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6则下列有关叙述正确的是A .a<0B .可测量容器总压变化来判定化学反应是否达到平稳C .温度为830℃时,若c(CO 2)·c(H 2)>c(CO)·c(H 2O),现在υ正>υ逆D .平稳时,其它条件不变,使用催化剂有利于CO 2的转化10.下列实验操作正确且能达到预期目的的是实验目的 操作A 确定碳和硅两元素非金属性强弱 测同温同浓度Na 2CO 3和Na 2SiO 3水溶液的pHB 除去苯中混有的苯酚 向混合液中加入浓溴水,充分反应后,过滤C 证明SO 2具有漂白性 将SO 2通入酸性KMnO 4溶液中D 证明氯乙烷中含氯元素 向氯乙烷中滴几滴AgNO 3溶液再滴加稀HNO 3【答案】A【解析】A 、依照水解规律,越弱越水解,pH 越大,水解程度越大,(最高价氧化物对应水化物)酸性越弱,非金属性越弱;B 、三溴苯酚溶于苯中,无法通过过滤除去;C 、二氧化硫与酸性高锰酸钾反应,二氧化硫表达出还原性;D 、需要先加氢氧化钠水解,然后酸化,再加硝酸银检验。
安徽省芜湖市2024届高三下学期二模化学试题含答案
2024届芜湖市高中毕业班教学质量统测化学试题卷(答案在最后)本试题卷共8页,满分100分,考试用时75分钟注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上,将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卷的整洁,考试结束后,将试题卷和答题卷一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1C 12O 16Na 23Fe 56一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.金属腐蚀现象普遍存在,采取有效措施防止金属腐蚀尤为重要。
下列措施达不到金属防护目的的是A .锅炉内壁安装镁合金B .向普通钢中加入铬、镍等金属C .钢闸门与外接电源的正极相连D .用化学方法在钢铁表面进行发蓝处理2.化学与生产、生活、科技密切相关。
下列说法正确的是A .纯碱是制造玻璃与陶瓷的主要原料之一B .芜湖滨江公园的水幕灯光秀利用了胶体的丁达尔效应C .聚氯乙烯可用于制作不粘锅的耐热涂层D .长征二号运载火箭的整流罩端头材料玻璃钢属于金属材料3.下列化学用语或图示表达正确的是A .100g 46%的乙醇水溶液中含有极性键的数目是7A NB .1mol 氯气溶于水,转移电子数为ANC .口罩“熔喷层”原料中聚丙烯的结构简式为:D .羟基(-OH )的电子式为:阅读下列材料,完成4-6题。
碳达峰、碳中和是有关全球环境的热门话题。
“碳中和”的实现离不开化学,其解决方案背后蕴含着丰富的化学知识体系和元素观、微粒观、变化观、守恒观等学科基本观念,与化学学科核心素养的发展不谋而合。
高三化学专题02物质的量(含解析)
专题二物质的量1.【甘肃兰州一中2016届9月考】 N A表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是()①等物质的量的N2和CO所含分子数均为N A②常温下,4 g CH4含有N A个C-H共价键③1 mol Na2O2与水完全反应时转移电子数为2N A④将N A个NH3分子溶于1 L水中得到1 mol·L-1的氨水⑤25 ℃时,pH=12的1.0 L NaClO溶液中水电离出的OH-的数目为0.01N A⑥1 mol SO2与足量O2在一定条件下反应生成SO3,共转移2N A个电子A.①③⑤ B.②⑤ C.②④⑥ D.②③⑤【答案】B【考点定位】本题考查阿伏伽德罗常数的计算。
【名师点晴】阿佛加德罗常数(用N A表示)涉及的知识面广,灵活性强,是高考的热点之一,主要以选择题的形式(选择正确的或错误的)进行考查。
分析近几年的高考试题,此类题型常以选择题形式出现,容易引起学生错误的有以下几点:1、温度和压强:22.4L/mol是在标准状况(0 ℃,1.01×105Pa)下的气体摩尔体积。
命题者有意在题目中设置非标准状况下的气体体积,让考生与22.4L/mol进行转换,从而误入陷阱。
2、物质状态:22.4L/mol使用的对象是气体(包括混合气体)。
命题者常把一些容易忽视的液态或固态物质作为气体来命题,让考生落入陷阱。
如SO3:常温下是固态;水:常温下是液态。
戊烷,辛烷常温下是液态等。
3、物质变化:一些物质间的变化具有一定的隐蔽性,有时需要借助方程式分析才能挖掘出隐含的变化情况。
考生若不注意挖掘隐含变化往往会误入陷阱。
如NO2:存在与N2O4的平衡。
4、单质组成:气体单质的组成除常见的双原子分子外,还有单原子分子(如稀有气体Ne:单原子分子)、三原子分子(如O3)、四原子分子(如P4)等。
考生如不注意这点,极容易误入陷阱。
5、粒子数目:粒子种类一般有分子、原子、离子、质子、中子、电子等。
高三试卷化学-天一大联考安徽省2024届普通高中高三下学期2月春季阶段性检测化学试卷及参考答案
安徽省普通高中高三春季阶段性检测化学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
加需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Ca40Ti48Ba137一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“挖掘文物价值,讲好安徽故事”。
下列安徽文物的主要成分属于硅酸盐的是选项A B C D文物名称金扣玛瑙碗吴王光剑楚大鼎德镇窑影青釉莲碗2.哲学中“质量互换”规律广泛存在于化学中。
下列变化中不属于量变引起质变的是A.向Na[Al OH4溶液中滴加盐酸至过量,先生成白色沉淀,后沉淀溶解变为无色溶液B.向CuSO4溶液中通人NH3至过量,先生成蓝色沉淀,后沉淀溶解变为蓝色溶液C.向酚酞溶液中加入足量的Na2O2粉末,溶液先变红色,后变无色D.向Na2CO3溶液中滴加NaHSO4溶液至过量,开始无明显现象,后产生气泡3.“为国育才,五育并举”,美育是五育重要组成部分。
化学美随处可见。
下列叙述正确的是A.环己烷C6H12呈现对称美,分子中所有原子共平面B.五光十色的霓虹灯发光变色过程属于物理变化C.碘封管受热产生紫色蒸气,破坏了非极性共价键D.向含甲基橙的纯碱溶液中滴加盐酸至过量,溶液由黄色变为橙色,最终变为蓝色4.明代大儒王阳明认为,“致良知,知行合一”。
劳动有利于“知行合一”。
下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是选项劳动项目化学知识A帮厨活动:帮师傅炒鸡蛋蛋白质易发生水解最终生成氨基酸B健康行动:用“84”消毒液喷洒教室“84"消毒液具有强氧化性内外C家务劳动:用醋酸清洗烧水壶中的水垢CH3COOH的酸性比H2CO3的强D学农活动:给农田里小麦等作物施尿素是氮肥尿素5.下列化学用语错误的是A .Al 2Cl 6分子的结构式:B .CH 4分子的球棍模型:C .基态As 原子的价层电子轨道表示式:D .2−氨基丁酸的结构简式:CH 3CH 2CH NH 2COOH 6.下列实验装置或操作正确且能达到对应目的的是选项ABCD装置或操作目的配制100mL0.1mol ⋅L −1NaCl 溶液在铁制镀件上镀铜验证Na 2O 2和H 2O 反应的热效应证明乙炔能与溴水反应7.配合物Ni −TAP 的结构如图所示。
XX省天一大联考皖豫名校联盟2023届高中毕业班第二次联考化学试题
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2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1C12 O16S32 Cl35.5V51Au197一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中国国家邮政局在2022年第四季度例行新闻发布会上宣布:2025年底,全国范围邮政快递网点禁止使用不可降解的塑料包装袋等。
下列塑料在生活中应大力推广的是A.聚乙烯B.聚碳酸酯C.聚氯乙烯D.聚苯乙烯2.据科学家估算,两条“北溪”天然气管道爆炸约造成50万吨甲烷泄漏,对环境和气候造成难以估量的影响。
另有媒体报道,“北溪”天然气管道是用覆有混凝土的12厘米厚的钢材制成的。
下列叙述错误的是A.泄漏的大量天然气会加重温室效应B.未经净化处理的天然气直接燃烧会增加有害气体的排放C.含有甲烷的燃料如可燃冰、坑道气、沼气,均为不可再生能源D.普通混凝土是由水泥、碎石、砂子、外加剂和水拌合,经硬化而成的一种人造石材3.下列说法正确的是A.医用酒精、过氧乙酸杀菌消毒的原理相同B.铝、铁、铜在潮湿空气中被腐蚀的产物都是氧化物C.维生素C、亚硝酸钠均可作为食品添加剂中的营养强化剂D.乙烯、丙烯、甲烷等基本化工原料可通过石油裂化、裂解得到4.据报道,我国科学家找到了水稻突变体“耐砷富硒”开关,这对提高水稻营养价值、降低砷的毒性意义重大。
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合肥168中学2010届高三第二次段考化学试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(5~8页)两部分。
全卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
第I卷选择题(1~17题共54分)相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 K-39 Cu-64 Ca-40一、选择题(每小题3分,共51分,且只有一个选项符合题意。
)二、1.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道内容的是A.二氧化硫B.氮氧化物C.二氧化碳 D.悬浮颗粒2.设N A为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是A.23g钠在氧气中完全燃烧失去电子数为0.5N AB.1L2mol·L-1的FeCl2溶液中含Fe2+数为2N AC.标准状况下,11.2L的SO3所含分子数为0.5N AD. 室温下,8g甲烷含有共价键数为2N A3.下列物质中,按只有氧化性,只有还原性,既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是A.F2、K、HCl B.Cl2、Al、H+C.NO2、Na、Br-D.O2、SO2、H2O4.下列气体可以用浓硫酸干燥的是A.H2、H2S、Cl2B.O2、CO2、HClC.SO2、HBr、NO2D.HI、CH4、NH35. 右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。
挤压胶管的胶头,下列与试验事实不相符的是A.CO2(Na0H溶液)无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)红色喷泉C.SO2(石蕊溶液)红色喷泉又褪色D.HCl(NaCl溶液) 无色喷泉6. 下列实验操作会导致实验结果偏低的是①配制100 g 10%的CuSO4溶液,称取10 g 硫酸铜晶体溶于90 g水中②测定碳酸钠晶体中结晶水的百分含量时,所用的晶体已经受潮③配制一定物质的量浓度的溶液时,药品与砝码放反了,游码读数为0.2 g,所得溶液的浓度④用酸式滴定管量取用98%,密度为1.84 g/cm3的浓H2SO4配制200mL 2 mol·L-1的稀H2SO4时,先平视后仰视A.只有①B.C.②③④D.①③④7.下列说法正确的是A.金属氧化物都是碱性氧化物,B.非金属氧化物都是酸性氧化物,C.硝酸盐中的氮元素化合价都显+5价D.置换反应都是氧化还原反应。
8.在pH=13的无色溶液中,一定大量共存的一组离子是:A、NH4+、NO3-、K+、SO42-B、CO32_、NO3-、HCO3-、Na+C、Na+、ClO-、AlO2-、NO3-D、MnO4-、K+、Na+、SO42-9.对下列事实的解释错误的是A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现黑色物质,说明浓硫酸具有脱水性.B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定.C.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应.D.干燥的氯气不能漂白干燥的品红试纸,说明起漂白作用的是HCIO 10.下列有关说法正确的是A.能在水溶液或熔融状态下导电的物质是电解质B.电离出氢离子的化合物是酸C.纳米材料也是一种胶体D.丁达尔效应,是胶体粒子对光散射形成的11.下列离子方程式正确的是A.碳酸氢钠溶液与足量石灰水反应:HCO3-+ Ca2++ OH- = CaCO3↓+ H2O B.氯化铵与氢氧化铁混合加热:NH4++ OH-= H2O + NH3↑C.氯化铝溶液可与氨水反应:Al3+ +3OH_ = Al(OH)3↓D.次氯酸钙溶液中通人少量CO2气体:Ca2++ 2ClO-+ CO2 + H2O = CaCO3↓+ 2H ClO12. 下列反应,其产物的颜色按红色、淡黄色、蓝色顺序排列的是①金属钠在纯氧中燃烧;②FeCl3溶液滴入KSCN溶液;③无水硫酸铜放入医用酒精中。
A.②①③B.③②①C.③①②D.①②③13.在下面图中横坐标为向一定量的某溶液中加入某物质的量,纵坐标为生成沉淀的量.符合向含少量NaOH的NaAlO2溶液中,逐滴加入稀HCl的图象是14. 在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若两容器的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,则下列说法正确的是:A.甲的分子数比乙的分子数多B.甲的物质的量比乙的物质的量少C.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小15.稀硫酸中插一块铜片,加入下列物质后,可使铜片迅速发生反应的是A.稀盐酸B.硫酸钠晶体C.硝酸钾晶体D.氯化钠晶体16. 已知反应:①2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2;②2FeCl2+Cl2=2FeCl3③I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI,下列粒子的还原能力由强到弱顺序正确的是A.I- > Fe2+ > Cl- > SO2 B.Cl- > Fe2+ > SO2> I-C.Fe2+ > I- > Cl- > SO2 D.SO2> I- > Fe2+ > Cl-17. 某强酸性溶液中可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一种或几种。
向该溶液中加入溴水后,溴被还原,由此推断该溶液中A.不含NO3-,也不含Fe3+B.含有NO3-、I-、Cl-C.含I-,但不含Cl-D.含有Fe3+合肥168中学2010届高三第二次段考化学试卷第Ⅱ卷(18~22题共49分,含第一题答题卡51分)二.填空题18. (6分)除去括号中杂质,写离子方程式⑴.Na2SO4(Na2CO3),所加试剂离子方程式;⑵.FeCI3(FeCI2), 所加试剂离子方程式; 19.(⑴(6分).配平化学方程式,标明电子转移的方向和数目FeS + HNO3--- Fe(NO3)3 +SO2↑+ NO↑+ H2O氧化剂还原剂氧化产物还原产物。
⑵(4分)写出下列化学方程式并配平铝与氢氧化钠溶液反应:;铝热反应:。
20. (12分)四种短周期常见元素的性质或结构信息如下表。
请根据信息回答下列问题。
⑴B元素在周期表中的位置,写出A原子的电子排布式。
⑵写出C单质与水反应的离子方程式。
A与C形成的化合物溶于水后,溶液的pH 7(填“大于”、“等于”或“小于”),如果给溶液加热,溶液的pH (填“增大”、“等于”或“减小”)指出变化的原因;。
⑶D元素最高价氧化物晶体的硬度(填“大”、“小”);⑷A、B两元素非金属性较强的是(写元素符号) 。
写出证明这一结论的一个化学方程式;A的氢化物分子为(填“极性”、“非极性”)分子。
21. (12分)右图是两位同学做铁粉和水蒸气反应的实验,装置示意图见下图(1)写出该反应的化学方程式(2)实验中,甲同学在D处排出的气体几乎点不着,已知该装置不漏气,使用的各种药品没有质量问题,你认为气体点不着的可能原因是:;改正的措施是:;(3)乙同学将烧瓶中的水改用纯碱晶体(Na 2CO3•10H2O),你认为可行吗?,理由是(4)在点燃尾气前的一步做什么?,如何操作?。
22.(9分)近几年各种流行病盛行,消毒剂应用广泛,过氧乙酸(C2H4O3)是一种消毒剂。
它的制备是由H2O2和冰醋酸反应制取,但在过氧乙酸中常含有残留的H 2O 2。
某实验小组为了测定产品中过氧乙酸浓度,涉及下列反应: ① 2MnO 4-+5H 2O 2+6H + =2Mn 2++5O 2十8H 2O② H 2O 2+2I -+2H + = I 2+2H 2O③ C 2H 4O 3+2 I -+2H +=CH 3COOH +I 2+H 2O ④ 2 S 2O 32-+I 2 =S 4O 62-+2I-取 20mL 待测液,用硫酸使溶液酸化,再用浓度为 1mol·L -1的KMnO 4标准溶液滴定其中的H 2O 2,耗用的KMnO 4体积为 20mL (反应①,滴定过程中KMnO 4不与过氧乙酸反应)。
另取 20 mL 待测液,加入过量的KI ,并用硫酸使溶液酸化,此时过氧乙酸和残留的H 2O 2都能跟 KI 反应生成 I 2(反应②和③)。
再用浓度为 3 mol·L -1的Na 2S 2O 3标准溶液滴定生成的I 2,耗用Na 2S 2O 3溶液体积为 60mL 。
(1)已知过氧乙酸分子部分含有与H 2O 2相同的“结构”,则其结构简式为 。
(2)根据上述实验数据,可计算过氧乙酸物质的量浓度 C 0= ______________________。
(3)甲同学当加入的KI 的质量过量时____________(填 是 、或 否)影响测定过氧乙酸的浓度 ,说明理由_______________________________ 。
(4) 乙同学当加入的KI 的质量不足时____________(填是、或 否)影响 测定过氧乙酸的浓度, C 0会怎样____________。
(填 偏高、偏低)参考答案第一题答题卡(51分)24322⑵CI2,2Fe2++CI2==2Fe3++2CI-19.略20.⑴A:第3周期,VIIA B;1S22S22P63S23P4⑵2Na + 2H2O==2Na+ + 2OH- + H2 ,大;增大;升高温度水解增强,OH-离子浓度增大⑶形成的是原子晶体⑷CI; H2S+CI2==2HCI+S21.⑴3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2⑵铁粉的温度不高;将铁粉加热到红热。
⑶可以;碳酸钠晶体受热分解产生水蒸气,而碳酸钠稳定不分解。
⑷验纯;用检验试管收集满气体,移向燃着的酒精灯,如扑哧一声安静燃烧即可,否则不行。
22.⑴CH3COOOH⑵2mol/L⑶不;只要保证将CH3COOOH全部还原即可。
⑷是;偏低。