应用经济学学科硕士研究生培养方案

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应用经济学硕士研究生培养方案(一)

应用经济学硕士研究生培养方案(一)

应用经济学硕士研究生培养方案(一)应用经济学硕士研究生培养方案培养目标•培养具有深厚的经济学理论素养和应用能力的研究生;•培养具备独立开展经济学研究和解决实际问题能力的应用经济学专门人才;•培养适应国家经济建设和社会发展需要的应用经济学高级专门人才;•培养具有较强的国际竞争力和创新精神的高层次应用经济学人才。

培养课程设置专业课程1.高级宏观经济学2.高级微观经济学3.高级数量经济学4.经济方法论与经济学史5.应用计量经济学6.产业经济学7.资源与环境经济学8.国际经济学9.人力资源与劳动经济学10.区域与城市经济学选修课程•经济统计分析•决策与风险分析•金融经济学•公共经济学•农业经济学•规划经济学•环境经济学•企业经济学•发展经济学•价格理论与政策•人口与劳动经济学实践教学•实践教学分为实习和论文两个部分,通过实践培训与科研项目参与,提升学生的实际操作能力和创新能力。

培养方式•课堂授课:通过专业课程的系统学习,掌握应用经济学的基础理论和方法;•科研训练:通过参与科研项目,锻炼研究能力和解决实际问题的能力;•实习实训:通过校外实习,积累实践经验,加深对经济学应用的理解。

毕业要求•掌握应用经济学的基础理论和方法,具备较强的经济分析和解决实际问题的能力;•具备从事经济学研究的基本素养,能够独立开展经济学研究并撰写学术论文;•具备跨学科研究和合作的能力,能够在经济领域进行创新研究;•具备良好的沟通能力、团队合作能力和领导能力,能够适应国内外优秀应用经济学人才培养的需求。

以上是有关应用经济学硕士研究生培养的方案资料,希望能够为您提供参考。

应用经济学一级学科硕士学位研究生培养方案

应用经济学一级学科硕士学位研究生培养方案

“应用经济学”一级学科硕士学位研究生培养方案(学科代码:020200)(2015年修订)一、培养目标培养德智体全面发展,适应社会主义现代化需求的高层次专门人才。

具体要求为:1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风;2、具备扎实的应用经济学理论基础知识与系统深入的专业知识,掌握科学的方法论,广泛了解国内外相关领域最新研究动态,能够理论联系实际,对经济问题进行实证性或对策性分析,可独立从事本学科教学、科研和实务工作;3、掌握一门外语并具有较高的外语水平,能熟练阅读本学科的外文文献资料,具有较强的听说译写能力,并能进行国际学术交流;4、积极参加文体活动,具有强健的体魄和良好的心理素质。

二、研究方向1、金融学本研究方向以金融学理论为基础,主要研究领域有:公司金融及金融市场运作研究;投融资理论与实践研究;数理金融分析方法及应用研究;金融期货与衍生品市场研究;国际金融市场研究等。

2、区域经济学本研究方向以区域经济理论为基础,主要研究领域有:区域经济发展理论与发展战略研究;区域经济增长、产业结构转换、区域政策及其效应研究;城市与区域经济发展关系及实证研究等。

3、国际贸易学本研究方向以国际贸易理论为基础,主要研究领域有:国际贸易理论与政策研究;对外直接投资研究;国际服务贸易研究;国际合作与跨国经营研究等。

4、国民经济学本研究方向以国民经济理论为基础,从宏观视角来研究国民经济与社会发展问题,并对国民经济与社会发展做出预测与规划。

主要研究领域有:经济转型与绿色经济发展研究;经济运行评价与政策调控研究;政府职能变迁研究;国民经济运行体制及机制研究等。

5、产业经济学本研究方向以产业经济理论为基础,主要研究领域有:产业组织与反垄断理论与政策研究;产业规制理论与政策研究;物流产业发展研究;零售业与批发业发展研究;产业结构理论与政策研究等。

6、劳动经济学本研究方向以劳动经济理论为基础,主要研究领域有:劳动力流动与充分就业研究;劳动制度与收入分配研究;劳动保障与公共政策选择研究;全球化竞争与劳动发展研究等。

应用经济学0202硕士研究生培养方案-湖北经济学院金融学院

应用经济学0202硕士研究生培养方案-湖北经济学院金融学院
应用经济学(0202)硕士研究生培养方案
一、学科名称及代码
所属门类:经济学 一级学科名称:应用放所需要的高级专门人才。具体要求如下: 1.坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素 养,掌握科学世界观与方法论,德智体全面发展,努力为建设有中国特色的社会主义建设事 业服务; 2.系统掌握应用经济学科的基本理论和专业知识,具有较高的业务技能,熟悉国家有 关方针、政策和法规,了解国内外本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究和实 际工作能力; 3.掌握一门外语并具有较高程度的外语水平,能熟练地阅读本学科的文献资料,具有 较好的听说能力,并能进行国际学术交流。
学 开课 教学 考核
备 注
时 学期 方式 方式 (开课单位)
36 3 或 4 36 36 2 3 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 论文 国际贸易学本 考试 科课程选修课 论文 共 3 学分 程选修课 共 2 学分
应用经济学(0202)硕士研究生课程计划表
学 课程体系 课程编码 课程名称 分
0000A0011 中国特色社会主义 理论与实践研究 自然辩证法 2 1 4 3 2 2 2 3 3 2 2 1 1 1
学 开课 教学 考核
备 注
时 学期 方式 方式 (开课单位)
36 18 108 72 54 54 72 54 54 36 36 36 36 36 1 2 1-2 1 1 3 2 2 1或 2 1 2 3或 4 3或 4 3或 4 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讲授 讲授 讲授 讨论 讲授 实验 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 讲授 讨论 考试 考试 学校统一开设 考试 考试 由培养单位按 考试 一级学科至少 开设 3 门, 不低 考试 考试 考试 论文 由培养单位按 考试 二级学科开设 2 不低于 4 学 论文 门, 考试 论文 考试 论文 考试 论文 考试 论文 考试 学校统一开设 分 于 8 学分

青岛科技大学应用经济学一级学科硕士研究生培养方案

青岛科技大学应用经济学一级学科硕士研究生培养方案

应用经济学一级学科硕士研究生培养方案Training Scheme for Master Degree of Applied Economics First-grade专业代码:0202学科门类:经济学Code of Specialty: 0202 Category of Discipline: Economics一级学科:应用经济学学分要求:44First-grade Discipline: Applied Economics Credits: 44一、学科、专业简介 (Disciplines Instruction)经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展规律的科学。

应用经济学是经济学的其中一个重要学科分支,它主要运用理论经济学的基本原理和分析方法,研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性,或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析。

具有理论联系实际、应用性强,直接服务与经济建设的特点。

应用经济学的学科内容是适应社会经济发展的需要而不断扩充、不断充实的。

应用经济学的发展,离不开社会经济实践,离不开理论经济学的指导,但它们的发展反过来又丰富了理论经济学的内容,起着指导实践的作用。

应用经济学包括13各主要学科方向:国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、经济统计学、数量经济学、国防经济、保险学、金融工程和税收学。

Economics is a science which studies on a variety of economic activities and corresponding relationships in various stages of human society development as well as the operation and the law of development. As an important branch of economics, applied economics studies on the regularity of economic activities and relationships in all kinds of departments and professional fields of national economy or analyses on the economic and social benefits of non-economic areas by the basic principle and analysis method of theoretical economics. Featured by theory linked with practice and wide application, applied economics can serve in economy directly. The subject content of applied economics has been constantly enriched in order to meet the demands of the development of socio-economy. Applied economics has developed considerably under the guide of socio-economic practices and theoretical economics, which in turn plays an important role in enriching theoretical economics and guiding practice. Applied economics includes 13 directions: National Economics, Regional Economics, Public Finance Program, Finance, Industrial Economics, International Trade, Labor Economics, Economic Statistics, Quantitative Economics, National Defense Economy, Insurance, Finance Engineering and Taxation.应用经济学是我校的优势学科,本学科师资力量雄厚,年龄结构合理。

应用经济学硕士研究生培养方案

应用经济学硕士研究生培养方案

应用经济学硕士研究生培养方案方案名称:应用经济学硕士研究生培养方案1. 方案简介本方案旨在培养具备系统的应用经济学理论基础和创新能力的硕士研究生,以满足社会对高层次应用经济学人才的需求。

2. 培养目标•培养学生具备扎实的经济学理论基础,能够运用经济学方法解决实际问题•培养学生具备深厚的专业知识和广泛的视野,能够独立开展应用研究和政策分析•培养学生具备创新能力,能够在应用经济学领域提出并解决新问题•培养学生具备良好的团队合作精神和社会责任感,能够适应经济管理和决策工作的需要3. 培养流程入学阶段在入学阶段,学生需完成以下任务: - 完成学科基础课程学习,包括微观经济学、宏观经济学、经济数学等 - 参与研究生学术论文写作培训,培养扎实的学术写作能力 - 选择研究方向,并组建研究团队,准备开展研究工作学习阶段学习阶段主要包括以下内容: - 深入学习专业核心课程,包括应用微观经济学、应用宏观经济学、应用计量经济学等 - 参与实践课程,包括实地调研、模拟经济实验等,培养实践操作和问题解决能力 - 参与学术讲座和学术研讨会,拓宽学术视野,与学界专家进行交流 - 开展研究工作,撰写学术论文,培养学术研究和创新能力实践阶段实践阶段主要包括以下内容: - 参与实习项目,了解实际经济运行和管理的具体情况 - 参与社会调研和政策咨询项目,运用所学知识解决实际问题 - 撰写实践报告,总结实践经验,提出改进方案 - 参与学术交流会议,展示实践成果,与相关领域专业人士进行交流与合作4. 培养成果经过系统培养,学生将具备以下能力和素质: - 具备扎实的经济学理论基础,能够灵活运用经济学方法解决实际问题 - 具备较强的研究能力和创新能力,能够开展应用研究和政策分析 - 具备良好的团队合作精神和沟通能力,能够适应多元化的工作环境 - 具备责任感和职业道德,能够为社会经济发展做出贡献5. 招生要求•具有经济学或相关专业的学士学位•通过研究生入学考试,达到相应分数线•有较强的学术能力和自我学习能力•具备一定的英语阅读和写作能力,能够阅读英文专业书籍和学术论文以上是《应用经济学硕士研究生培养方案》的相关内容,我们将全力培养每一位学生,使其成为具有国际竞争力的应用经济学专业人才。

应用经济学一级学科研究生培养方案(2017)

应用经济学一级学科研究生培养方案(2017)

应用经济学一级学科研究生培养方案Applied Economics一、适用范围应用经济学一级学科(0202)。

二、培养目标【学术型硕士研究生】本学科致力于培养具有严谨求是的学术作风、扎实的经济金融学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面,具有独立从事经济金融研究能力的复合型硕士研究生。

学生毕业后能够应用经济学的相关理论和方法解决现实问题,能够从事教学工作、综合经济管理部门的经济分析和相关应用领域的研究工作。

三、基本能力和素质要求【学术型硕士研究生】要求学生具备严谨求实的学风,德、智、体、美、劳全面发展,既要注重学术素质的培养,也要重视健康体魄与心理素质的培养。

要求具有高尚的品格和人文综合素养,牢固掌握专业基础理论和专业知识,有较强的创新能力和分析与解决问题能力。

四、学制【学术型硕士研究生】全日制硕士研究生的学制为3年,在校最长学习年限为4年五、研究方向1.金融学2.数量经济学3.产业经济学4.区域经济学理论与方法六、课程设置注: 1. 以外语教材、外语授课的课程在课程名称的后面填“*”;2. 专业核心课程在课程名称后面填“※”。

七、选课要求【学术型硕士研究生】(总学分不低于26学分)学习补修课程、低于5级课程不计学分,学习5级以上(含5级)其他课程可按课程学分计算。

5级公共课:≥6学分(第一外国语必修一门,《自然辩证法概论》和《马克思主义与社会科学方法论》两门课中,至少选修一门)。

5级以上(含5级)专业基础课总学分:≥4学分。

5级以上(含5级)专业课总学分:≥14学分,其中专业核心课≥4。

5级实践教学环节:≥2学分(《形势与政策》、《科研实践》、《学术报告》必修)。

八、论文工作与学位授予【学术型硕士研究生】1、选题学位论文选题可来源于对国家经济社会发展具有重要应用价值或学术研究价值的课题或项目。

2、开题报告研究生一般应于第三学期开学后的一个月内完成学位论文开题报告。

学位论文开题报告内容要求:拟选课题的国内外相关研究、发展动态分析;所选题目的背景及研究价值;研究内容、研究方法和技术路线;预期达到的结果、水平;论文工作安排;进行该课题研究所具备的条件等。

应用经济学学科硕士研究生培养方案

应用经济学学科硕士研究生培养方案

应用经济学学科硕士研究生培养方案一级学科代码:0202一、培养目标:培养适应社会经济发展需要,掌握坚实的应用经济学基础理论和系统的专门知识,具有独立从事实际数据采集、处理和分析的能力,掌握现代国际经济分析基本原理和较系统的国际贸易与跨国投资等方面专业知识,有较强的适应性、实践能力和创新精神,并具有较高的外语水平,具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神的高层次、高素质的专门人才。

具有能够继续进行博士课程学习和经济研究的能力。

二、研究方向:(按二级学科设置)(一)国际贸易学(020206)1. 国际投资与技术合作2. 国际贸易理论、政策与实务3. 国际企业管理4. 国际税收与金融创新(二)统计学(020208)1、国民经济统计与分析2、管理统计与分析3、统计方法应用研究三、学制及学分要求:参见《江苏大学硕士研究生培养方案(总则)》。

四、课程设置注:1、专业选修按二级学科设置,每位硕士生至少选修本专业三门;2、满足以上要求,可选修其他课程,见《硕士研究生课程目录》,总学分不低于30分。

五、实践性环节及其它要求参见《江苏大学硕士研究生培养方案(总则)》、《江苏大学硕士研究生培养环节简介》。

六、学位论文学位论文一般包括:研究意义、研究方法、国内外研究动态、需要解决的主要问题、研究的主要内容、结论及引用的参考文献等。

1.开题报告选题要求围绕理论前沿问题、热点问题、实际中迫切需要解决的问题进行展开。

要进行广泛的文献阅读和综述,生产实践调查研究,初步构建出论文框架并适当进行可行性研究,并于第三学期期末前提出并通过论文选题报告。

2.论文阶段工作汇报硕士研究生进入论文研究工作半年时应做阶段性研究工作汇报。

由导师与学科内相关教师组成考核小组对研究生的论文工作情况提出质疑,指出存在的问题,并提出改进意见。

3.论文评审与答辩学位论文在导师指导下独立完成,并按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《江苏大学学位授予暂行工作细则》组织评审与答辩。

应用经济学培养方案

应用经济学培养方案

【应用经济学(0202)】全日制学术学位硕士研究生培养方案一、学科简介应用经济学为一级学科,包括国际贸易学、金融学和区域经济三个二级学科硕士点。

在长期的学科建设与发展中,应用经济学依托江苏省食品安全研究基地、食品贸易与文化博士点,与工商管理、管理科学与工程一级硕士点互补,逐步形成了具有地方特色与专业优势的学科体系。

从事本学科研究的硕士生导师有14人,其中,博士生导师2人、教育部新世纪创新人才2人,承担国家社会科学基金、国家自然基金、国家科技部基金20余项、教育部人文社科基金、出版专著教材15篇、在CSSCI、CSCD来源期刊发表论文200余篇。

二、培养目标应用经济学专业硕士研究生培养目标是通过课程设置与学术研究,培养学生具有良好的职业道德素质和扎实的专业理论基础,使学生掌握前沿的国际经济贸易知识、国际商务管理技能、商业银行经营与管理、国际金融、证券管理论与实务及能在经济领域从事研究和教学工作、或在实务部门工作的高级复合型人才。

三、研究方向1.国际贸易学主要对国际贸易理论、贸易环境及FDI发展及相关政策进行研究。

具体包括:跨国公司与国际投资、贸易与环境、食品贸易和国际贸易与汇率政策研究四个方向。

2.金融学主要对我国商业银行经营及风险、农村金融机构发展及其面临的问题、资本市场发展等相关问题进行研究。

具体包括:金融机构发展与风险管理、商业银行经营管理、证券投资与资本市场发展三个方向。

3.区域经济学主要对农村与城市区域发展、区域发展战略等问题进行研究。

主题包括:区域经济发展研究和区域发展规划与投资环境两个方向。

四、学习年限实行2.5学制。

研究生在校学习时间最少为2年,最长不超过3.5年。

五、学分要求和课程设置本专业硕士研究生至少修满30学分,包括课程学分和必修环节学分。

各类课程要求为公共课7学分,学位课12学分、选修课8学分,学术报告2学分,补修课程(同等学历、跨学科、跨专业补修):《微观经济学》、《宏观经济学》、《国际贸易理论与政策》、《国际贸易实务》、《国际投资概论》六、培养方式、考核方式及要求和学位论文要求参见《江南大学全日制学术学位硕士研究生培养方案》该方案从2012级研究生开始执行,解释权属商学院。

应用经济学专业硕士研究生培养方案.doc

应用经济学专业硕士研究生培养方案.doc

应用经济学一级学科硕士研究生培养方案(专业代码:020200)一、培养目标本专业主要培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、高校师资及经济管理部门的高级应用人才。

要求研究生做到:1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义的基本理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,明礼诚信,遵纪守法,品德良好。

2、掌握坚实的应用经济学学科的基础理论和系统的专门知识。

具备从事应用经济学相关领域理论研究和应用研究的能力。

3、熟练掌握一门外语,对第二外语有一定了解。

4、身体健康,心理素质良好。

二、研究方向1.国民经济学2.区域经济学3.财政学(含:税收学)4.金融学(含:保险学)5.产业经济学6.国际贸易学三、学习年限全日制硕士研究生修业年限为3年。

四、毕业学分和授予的学位硕士研究生在规定修业年限内完成课程学习,至少修满35学分,其中课程学习1年半,毕业论文写作时间为1年。

通过学位论文答辩,符合毕业资格,准予毕业,并授予经济学硕士学位。

五、培养方式以导师为主,导师与指导小组集体培养相结合。

研究生指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、副教授组成,由学术带头人任组长。

指导小组的主要职责是:1.参与制定本专业的研究生培养方案及研究生个人培养计划;2.审核学位课的命题及评分结果;3.负责对研究生进行中期考核,对学位论文的进展及质量进行检查;4.协助组织论文答辩。

六、课程学习1.课程设置与学分要求2.教学方式采用讲授与研讨相结合的教学方式。

3.考核方式必修课需安排考试,成绩按百分制评定;选修课可安排考查,成绩按优秀、良好、及格、不及格计分。

七、学位论文研究生学完规定的课程并取得相应的学分后,方可进行毕业及学位论文的写作,论文写作时间不得少于1年,不计学分。

论文一般应在第三学期完成选题工作,最迟应在第四学期开学后提交学位论文计划,并向指导小组作开题报告,经讨论认为选题合适且计划可行者,方能正式开始论文写作工作。

应用经济学专业硕士培养方案

应用经济学专业硕士培养方案

应用经济学专业硕士培养方案一、培养目标应用经济学专业硕士培养方案旨在培养具有较深厚的应用经济学专业基础理论知识,系统掌握经济学、管理学以及相关学科的基本理论和方法,具备分析和解决实际经济问题的能力,适应国家和地方经济建设和社会发展的需要,具备较高的科学素养、创新思维和实践能力,能够胜任相关工作的应用型高级经济管理人才。

二、培养内容1.必修课程(1)经济学基础:微观经济学、宏观经济学、经济学方法;(2)管理学基础:管理学原理、组织管理、市场营销、财务管理;(3)应用经济学专业核心课程:应用统计分析、投资与项目评估、产业经济学、发展经济学、国际经济学;(4)相关学科领域的学科选择性课程:比如金融学、会计学、法律经济学、税收学等;(5)科研方法和科研论文写作等。

2.选修课程根据学生自身的兴趣和发展方向,可以选择合适的选修课程,培养其在特定领域的专业特长。

三、培养方式1.课堂教学通过讲授基础理论知识,培养学生的基本思维能力和分析问题的能力。

2.实践教学包括实习、实训和企业参观等,通过实践活动提高学生的动手能力和实际操作能力。

3.科研实践引导学生参与科研项目,培养其科研能力和创新能力。

要求学生完成科研论文,并进行学术交流和讨论。

四、培养要求1.课程要求学生需修满规定的学分,并取得相应的学业成绩。

2.学位论文学生需要完成一篇学位论文,并通过答辩。

3.实践教学要求学生需要参与一定的实践教学活动,包括实习、实训和企业参观等,并完成相应的实践报告。

五、学习成果1.知识与能力学生需具备较扎实的经济学和管理学基础知识,能够熟练运用相关的经济学理论和分析方法解决实际问题。

2.科研能力学生要具备一定的科研能力,能够独立进行科研项目的设计与实施,并撰写科研论文。

3.创新能力学生要具备一定的创新能力,能够根据实际经济问题提出新的解决方案和改进措施。

4.实践能力学生要具备一定的实践能力,能够适应并胜任实际工作的需要。

六、评估方式通过课堂测验、作业报告、实践教学成绩、科研成果以及学位论文答辩等多个方面综合评估学生的学习成果。

应用经济学士研究生培养方案

应用经济学士研究生培养方案

应用经济学硕士研究生培养方案一级学科代码与名称:0202应用经济学二级学科专业代码与名称:020202区域经济学020204金融学020205产业经济学020206国际贸易学020209数量经济学一、学科概况、学科优势与特色应用经济学历史积淀深厚,是学校建设历史最长的传统优势学科,1999年开始与湘潭大学联合培养产业经济学、区域经济学、数量经济学硕士研究生,2013年获得一级学科硕士学位授予权。

学科面向区域经济学、金融学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学等5个专业招生。

现有教授16人,博士生导师1人,硕士生导师32人。

该学科以国家级第一类特色专业建设点——国际经济与贸易专业的建设为基础,以湖南省“十一五”重点建设学科——国际贸易学和“十二五”重点建设学科——区域经济学的建设为引领,以湖南省社会科学重点研究基地“湖南省现代流通理论研究基地”、“湖南省区域战略与规划研究基地”和“区域金融创新研究基地”三个基地以及湖南省普通高校科技创新团队——“开放经济条件下金融风险度量、控制与政策”为依托,形成了“区域创新与产业集群”、“城市群发展与规划”、“商贸流通产业理论与实践”、“电子商务与网络经济”、“金融创新与金融管理”、“金融计量方法与应用”和“国际贸易理论与政策”7个研究方向。

近五年承担国家级科研项目35项、省部级科研项目116项,逐步形成了涵盖国家社科基金重大项目、重点项目、一般项目、青年项目、后期资助项目,国家软科学研究计划重大项目、一般项目,国家自科基金规划项目的国家级项目群。

在《中国社会科学》、《经济研究》、《中国工业经济》、《管理世界》、《财贸经济》等刊物发表学术论文数百篇。

现已形成以培养应用型高级专门人才为主,商科特色鲜明,科研成果丰硕,服务地方社会经济成效显著,带动相关学科群共生发展的示范性学科。

二、培养目标本学科致力为国家建设和社会发展培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德优良,掌握坚实的经济学基础理论和系统的经济学专业知识,具有创新精神和创新能力,能够从事科学研究、教学、管理工作,德智体美全面发展的高层次专门学术型人才。

研究生 应用经济学 培养方案

研究生 应用经济学 培养方案

研究生应用经济学培养方案本课程旨在培养具有较高理论水平,掌握应用经济学的基本理论、方法和技能的高级专门人才。

培养目标为:(1)具备较强的理论知识和实践能力,能够从事应用经济学研究和应用工作;(2)具有系统的经济分析思维和分析方法,能够对经济问题进行深入分析和解决;(3)掌握应用经济学的基本理论、方法和技能,能够运用多种研究方法和工具,对经济问题进行分析和研究;(4)具有良好的学术素养、科研能力和实践能力,能够在政府、企事业单位、金融机构、研究机构等单位从事经济管理和研究工作。

2. 培养内容(1)应用经济学理论与方法:掌握现代应用经济学的基本理论和方法,深入了解市场经济、产业经济、区域经济、国际经济、环境经济等领域的理论和方法。

(2)应用经济学实践技能:学习和应用经济学实践技能和软件工具,包括统计分析、计量经济学、数据挖掘、风险管理、金融工程等方面的应用技术。

(3)经济学研究方法:掌握经济学研究的基本方法,包括实证分析、案例研究、文献综述、调查研究等多种研究方法。

(4)学术研究和实践能力:培养学术研究和实践能力,包括学术论文写作、学术报告、项目研究等方面的实践能力和科研素养。

3. 培养模式本课程采用全日制研究生培养模式,教学内容以课程学习、实践教学和科研研究为主要内容。

(1)课程学习:每年为研究生开设基础学科、专业学科和选修课程,重点培养研究生的理论知识和实践技能。

(2)实践教学:开展研究生实践课程,包括社会实践、行业调研、专题研究等项目,培养研究生的实践能力。

(3)科研研究:引导研究生参与科研项目,指导研究生进行学术研究和论文撰写,培养研究生的科研素养和实践能力。

4. 培养要求(1)研究生应具备经济学或管理学、统计学或数学等相关学科本科或硕士学历,具备较强的数理基础和学术素养。

(2)要求研究生具有良好的英语读写能力,能够阅读和撰写英文学术论文。

(3)研究生应具备较强的自主学习和自我管理能力,能够承担较大的学业负担和科研任务。

应用经济学硕士培养方案

应用经济学硕士培养方案

应用经济学硕士培养方案随着社会的发展,遵循市场经济规律的应用经济学取得了不断地突破,在大力推动经济发展中发挥着重要作用。

为了满足社会对高水平应用经济学人才需求,国内外众多院校开始着手开展经济学硕士培养方案的研究与实施。

本文主要就应用经济学硕士培养方案的相关内容展开讨论,具体包括应用经济学硕士培养方案的背景、主要内容及其现有的问题等方面。

一、应用经济学硕士培养方案的背景应用经济学硕士培养方案的背景主要包括学科发展的需求、劳动力市场的需要以及技术更新的驱动等几个方面。

第一,学科发展的需要。

当前越来越多的学者研究表明,拥有应用经济学背景的学者和企业家能够在实践中更加全面地认识到市场环境、更准确地把握扩大市场、更快地克服市场风险等问题,从而帮助企业更有效地开展经济活动。

第二,劳动力市场的需要。

现在越来越多的企业对应用经济学背景的研究人员和管理人员有着越来越多的需求,这是因为应用经济学硕士可以在经济发展战略制定和实施过程中提供更多的理论参考和实践指导,加强企业的经济管理水平和技术水平,帮助企业更快地实现发展目标。

第三,技术更新的驱动。

社会对经济学新理念、新技术与新产品的需求不断增加,从而迫使企业不断改进其经济学研究技术,以满足市场的发展需求。

应用经济学硕士培养方案正是为了满足这种需求而研制的。

二、应用经济学硕士培养方案的主要内容应用经济学硕士培养方案的主要内容包括理论学习、专业知识研究和应用经济实践等方面。

首先,应用经济学硕士需要深入学习和领会经济学的基本理论,包括宏观经济学、微观经济学、社会经济学和劳动经济学等等。

此外,还要学习研究实证分析软件、应用经济设计等研究方法,以提高应用经济学的实践水平。

其次,应用经济学硕士还要在专业知识方面深入研究,了解经济学中贸易经济、区域经济和金融经济等信息,最终掌握专业知识,并以此为基础,掌握现代经济社会管理的方法。

最后,应用经济学硕士要进行应用经济实践,深入实地调查和分析,掌握市场发展趋势、企业经营现状及发展规律,从而更加准确地预测经济发展趋势,提出更有效的经济发展策略。

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应用经济学学科硕士研究生培养方案
一级学科代码:(0202)
一、培养目标
为适应我国社会主义建设事业的需要,培养德、智、体全面发展的高级专门人才,要求硕士研究生达到如下目标:
(一)较好地掌握马克思主义理论,具有正确的人生观、价值观和世界观,坚持四项基本原则,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和开拓进取精神。

(二)掌握坚实的应用经济学基础理论和系统的专门知识,了解应用经济学的发展方向,能熟练地运用外语、计算机及计量分析工具,具有独立从事应用经济学科相关领域科学研究和解决实际工作问题的能力。

(三)身心健康。

二、研究方向
㈠国际贸易学(020206)
1、国际经贸理论与政策
2、国际直接投资与跨国经营
3、开放条件下的产业发展与技术进步
4、国际商务
㈡统计学(020208)
1、国民经济统计与分析
2、管理统计与分析
3、统计方法应用研究
4、信息管理与统计
三、学制及学分要求
本学科硕士研究生总学分不少于32学分,其中学位课程至少为18学分。

其它规定参见《江苏大学硕士研究生培养方案(总则)》。

四、课程设置
课程类别课程名称学分学期开课单位备注
学位课




自然辩证法概论 2 1 人文学院
必修科学社会主义理论与实践 1 2 人文学院
英语 6 1/2 外国语学院基



数理统计 2 1 工商学院
至少选二门经济计量模型 2 2 财经学院
运筹学(II) 2 1 财经学院
多元统计分析 2 2 财经学院专







中级经济学 2 1 财经学院
至少选二门现代统计理论研究 2 1 财经学院
高等统计学 2 1 财经学院
国民经济核算 2 1 财经学院
国际经济学 2 2 财经学院
高级管理学 2 1 工商学院




统计学财经学院
跨学科或同
等学力入学
至少补修二
门计量经济学财经学院
社会调查理论与方法财经学院
宏观经济学财经学院
国际贸易实务财经学院
国际金融财经学院
课程类别课程名称学分学期开课单位备注
选修课国




国际贸易理论与政策研究 2 1 财经学院
至少选三门
专题研究包括:
论文写作
研究方法,
风险管理,
商务策划
前沿探讨,国际商务研究(双语) 2 1 财经学院
发展经济学 2 2 财经学院
区域经济学 2 2 财经学院
产业经济研究 2 1 财经学院
跨国经营与国际直接投资 2 1 财经学院
国际服务贸易研究 2 2 财经学院
国际贸易惯例与规则(双语) 2 1 财经学院
国际经贸原著选读 2 1 财经学院
国际经贸专题研究 3 2 财经学院



时间序列分析 2 2 财经学院
至少选三门投入产出分析 2 2 财经学院
国民经济统计分析 2 2 财经学院
系统动态学 2 2 财经学院
抽样技术 2 2 财经学院
金融统计模型与方法 2 2 财经学院
经济预测与决策 2 1 工商学院
注:1、专业选修按二级学科设置,每位硕士生至少选修本专业三门;
2、满足以上要求,可选修其他课程,课程目录见培养方案附录(江苏大学硕士研究生课程目录)
五、实践环节与要求
参见《江苏大学硕士研究生培养方案(总则》
六、学位论文
按照《江苏大学硕士研究生培养方案(总则》以及学校相关规章制度执行。

附:需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
一、主要经典著作
1. 《经济学原理(上、下)》曼昆.机械工业出版社,2003
2. 《经济学》.保罗•萨缪尔森.华夏出版社,1988
3. 《克鲁格曼国际贸易新理论》保罗•克鲁格曼,中国社会科学出版社
4. 《贸易与环境:理论及实证》布莱恩·科普兰等著彭立志译,上海:格致出版社,
5. 《International economics : theory and policy》Paul R. Krugman, Maurice Obstfeld著,
清华大学出版社, 2008
6. 《国际经济学》多米尼克·萨尔瓦多著关涛等译,复旦大学出版社,2008
7. 《Introduction to international economics》Dominick Salvatore,清华大学出版社, 2006.
8. 《内生增长理论》菲利普·阿吉翁等著,陶然等译,北京大学出版社2004
9. 《比较制度分析》青木昌彦.上海远东出版社,2001
10. 《新制度经济学》菲吕博顿,上海财经大学出版社,1998
11. 《经济增长因素分析》【美】罗伯特M.索洛等著,史清琪等译,商务印书馆,1991年
12. 《竞争战略—分析产业和竞争者的技巧》【美】迈克尔·波特著,陈小悦译,华夏出版社,1997年
13. 《新发展经济学》张培刚. 河南人民出版社,1992年
14. 《经济发展的前沿问题》[第七版] 杰拉尔德·迈耶、詹姆斯·劳赫上海人民出版社,2004
15. 《博弈论与信息经济学》张维迎. 上海人民出版社,1996
16. 《统计学案例集》董逢谷上海财经大学出版社,2002
17. 《社会经济调查方法与应用》赵彦云中国统计出版社,1994.10
18. 《统计分析与写作》徐衡中国统计出版社,2001
19. 《世界经济统计概论》戴世先人民出版社,1999
20. 《统计推断思想》袁卫中国统计出版社,1990
21. 《金融与经济周期预测》Michael P.Niemira 中国统计出版社,1998
22. 《现代外国统计学优秀著作译丛》
23. 《国民财富的性质和原因研究》亚当·斯密著. 北京:新世界出版社,2005年版
24.《政治经济学及赋税原理》大卫·李嘉图著,北京:华夏出版社,2005年版
25.《区域贸易与国际贸易》贝蒂·俄林,成都:四川人民出版社,2008年版
26.《英国得自对外贸易的财富》托马斯·孟著,北京;商务印书馆,1965年出版
27.《经济发展理论》约瑟夫·熊彼特著,北京:商务印书馆,2008年版
二、主要学术期刊
(一)中文期刊
《经济研究》、《管理世界》、《经济学动态》、《国际贸易问题》、《国际贸易》、《国际经济评
论》、《世界经济文汇》、《世界经济研究》、《财贸经济》、《中国软科学》、《国际经济合作》、《国际经贸探索》、《国际商务研究》、《国际金融研究》、《金融研究》、《中国工业经济》、《外国经济与管理》、《统计研究》、《中国统计》、《数理统计与管理》、《数量经济技术经济研究》、《中国管理科学》、《系统工程学报》、《科学学研究》、《管理学报》、《管理工程学报》、《管理科学学报》、《会计研究》、《企业管理》、《预测》、《控制与决策》、《国际金融》、《应用概率统计》
(二)外文期刊
《Business Week》、《Management Science》、《Harvard Business Review》、《Journal of Business ﹠Economic Statistics》、《Advances in Applied Probability》、《Journal of Applied Probability》、《The Annals of Probability》、《Journal of Optimization Theory and Application》、《SIAM Journal on Numerical Analysis》、《International Trade Journal》、《Journal of World Trade》、《International Economic Review》、《Journal of Microeconomics》、《Statistics ﹠Probability Letters》、《Journal of Time Series》、《Computational Statistics ﹠Date Analysis》、《Journal of Empirical Finance》、《Journal of Financial Economics》、《Statistical Papers》。

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