行业企业调研课程任务安排

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一体化课程开发六个环节

一体化课程开发六个环节

课程开发第一环节:产业、行业、企业发展情况前期调研,确定各专业人才培养目标和就业方向,以及撰写企业调研报告。

1、实践专家工作岗位及工作任务分析,选聘若干实践专家,作为长期支持该专业建设的企业专家。

在实际操作中,可采用《实践专家工作职责调查表》作为工具表进行记录。

实践专家工作职责调查表通常情况下,通过分析实践专家的工作经历、从事岗位、工作职责、工作内容及职业能力要求,结合本专业人才培养目标,可以判断该实践专家是否符合一体化课程开发所需要的实践专家的要求。

2、召开实践专家访谈会,根据实践专家职业能力发展阶段提取有一定职业进阶的典型工作任务,以此作为该专业课程建设的来源。

召开实践专家访谈会是一体化课程开发的关键环节,会前、会中、会后需要做大量的工作。

(1)会前工作(2)会中工作实践专家职业发展阶段分析表实践专家姓名:从实践专家填写的《实践专家职业发展阶段分析表》中,提取代表性工作任务,列入《代表性工作任务提取表》中,并按职业能力进阶要求进行排列。

代表性工作任务提取表专业名称:当所有实践专家的代表性工作任务提取完毕后,课程开发主持人引导实践专家,根据职业能力发展阶段(从初学者到专家)将代表性工作任务的同类项合并,整理、筛选、汇总代表性工作任务,形成《代表性工作任务汇总表》。

代表性工作任务汇总表课程开发第二环节:对人才培养目标的定位,要分清中级技工、高级技工、预备技师、技师、高级技师等不同等级人才的目标要求,中级技工的培养目标达到规范操作,熟悉工作流程,查阅信息资料,完成简单工作任务的要求。

高级技工的培养目标达到参与工作现场管理,编制工艺流程,整理信息资料,实现有效沟通,独立完成工作任务的要求。

预备技师的培养目标达到独立熟练完成工作任务,制订工作计划,收集整理信息资料,具备一定的班组管理、技术革新和设计能力的要求。

例如:机械设备维修专业中级技工人才培养目标机械设备维修专业高级技工人才培养目标课程开发第三环节:在课程开发主持人的引导下,实践专家和专业教师进一步研讨确定该专业人才培养目标,根据人才培养目标要求,从代表性工作任务中,共同筛选、确定典型工作任务并按职业发展阶段排序,形成《典型工作任务提取表》。

调研工作计划6篇

调研工作计划6篇

调研工作计划日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的调研工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

为加强集团行政人事管理,提升下属单位内部管理能力,为集团业务转型及可持续发展提供有力的支持,集团人力资源部于9-11月份组织专人对下属单位现阶段普遍存在比较突出的人事管理问题进行调研。

现将具体的调研工作计划安排如下:调研对象及时间安排从9至11月份,由组织专人小组对全国四大片区中的重点单位进行调研。

具体时间安排见(表一)表一调研工作计划工作任务为了有的放矢做好“调研”工作,切实深入基层了解情况、听取员工意见、帮助各单位解决行政人事管理疑难问题,本次走访主要完成以下六个方面工作:一是深入员工基层与他们敞开心扉面对面的交流了解他们的生活情况、思想状态及现阶段公司管理存在问题和急需要改善的地方;二是对各单位现配置的岗位人数是否合理、岗位职责与工作内容划分是否清晰和部门结构设置是符合实际要求等三方面进行调查和分析,并与单位负责人或管理人员共同讨论,结合单位现阶段客观情况及明年业务发展规划等为基准,协助他们制定下一年度《组织架构与人员定编定岗方案》;三是针对部分单位现阶段员工普遍流失,反映工资水平偏低的状况,与单位负责人面谈以了解具体的情况,在征求单位负责人同意的情况之下,根据当地生活水平及单位经济效益对员工工资标准水平进行适当的调整,并制定《员工薪资福利方案》;四是对部分内部管理不完善、业务开发进展缓慢的单位,将根据实际情况的需要,制定相关管理制度和实施骨干人才招聘指导;五是对各单位员工《劳动合同》签订情况、《员工花名册》内容的完整性进行现场抽查,并对其中发现的问题给予纠正和指导;六是组织各单位员工开展以职业生涯规划为主,人事管理流程为辅的精确定位培训。

工作目标一是掌握基层员工想法和现阶段单位存在的问题,为改善公司的内部管理提供依据,确保集团总部与基层员工的有效沟通,达到了解基层员工及管理现状;二是通过制定《组织架构与人员定编定岗方案》,明确规定各部门各岗位的工作职责与工作内容、合理确定各岗位配置人数,保证经济效益与人员需求的均衡发展,实现人工成本预算的准确性;三是通过制定较合理的《员工薪资福利方案》,以消除前期员工因工资标准偏低所产生的不满情绪、工作效率低下和员工严重流失的现象,进一步提高员工工作积极性,促进单位和员工之间的和谐发展;四是为部分单位制定内部管理制度及实施骨干人才招聘指导,有利于提高单位的管理水平和突破当地业务市场开发的瓶颈,实现经济收入的增加;五是通过检查各单位《劳动合同》、《员工花名册》的情况,有利于促进集团员工信息化管理,推进集团信息化管理建设进程;六是通过精确定点培训,为基层员工提供职业发展方向,提高他们工作热情和干劲,更好地公司发展奉献个人的力量。

企业调研综合提纲_

企业调研综合提纲_

企业调研综合提纲_一、背景和目的1.调研的背景和原因:阐述为什么需要进行这次调研,调研的背景是什么,以及目的是什么。

2.目标和预期结果:明确本次调研的目标是什么,希望获得哪些预期结果。

二、调研方法和样本1.调研方法:介绍将采用的调研方法,如问卷调查、访谈、焦点小组讨论等。

2.调研样本的选择:说明确定样本的原则和方法,比如按行业、地区、规模等进行选择。

三、调研内容和问题1.调研内容:列出需要调研的具体内容和范围,例如市场需求、竞争对手、产品或服务的优劣势等。

2.调研问题的设计:设计针对调研内容的问题,问题要具体明确、具有可操作性和可测量性。

四、调研过程安排1.调研时间:确定调研的开始和结束时间,以及各个阶段的时间安排。

2.调研人员:明确负责调研的人员,包括内部人员和外部专家。

3.调研流程:详细描述调研的步骤和流程,包括数据收集、数据分析、结果整理等。

4.调研工具和设备:列出需要使用的调研工具和设备,如问卷、录音设备等。

五、数据分析和结果展示1.数据分析方法:介绍将采用的数据分析方法,如统计分析、主成分分析等。

2.结果展示方式:确定将以何种形式展示调研结果,如图表、报告、PPT等。

六、调研限制和风险1.调研限制:说明调研可能存在的限制因素,如时间、人力、经费等。

2.风险评估:评估调研过程可能存在的风险,并提供相应风险应对措施。

七、调研保密和伦理问题1.数据保密:明确调研过程中对数据的保密措施,限制数据的访问和使用。

2.伦理问题:阐述调研过程中可能涉及的伦理问题,如个人隐私问题,应遵循相关伦理原则。

八、预算和资源需求1.调研预算:列出本次调研所需的经费预算,包括人力、设备、材料等费用。

2.资源需求:说明人力资源和物质资源的需求,确保调研过程所需的资源能够及时准备。

调研策划书

调研策划书

调研策划书一、背景。

随着社会的发展,市场竞争日益激烈,消费者需求也日益多样化。

因此,为了更好地适应市场变化,了解消费者需求,提高产品和服务的质量,我们需要进行一系列的调研工作。

二、目的。

本次调研的目的是为了深入了解目标消费者的需求和偏好,掌握市场动态,为企业的产品设计、营销策略和品牌建设提供有力的支持和指导。

三、调研内容。

1. 目标消费者调研,通过问卷调查、深度访谈等方式,了解目标消费者的年龄、性别、收入、购买习惯、消费偏好等信息。

2. 市场竞争调研,对同行业竞争对手的产品、价格、营销策略等进行调研,分析市场现状和发展趋势。

3. 行业发展趋势调研,了解行业发展的整体趋势,包括政策法规、技术创新、消费升级等方面的情况。

四、调研方法。

1. 问卷调查,设计针对目标消费者的问卷,通过线上和线下方式进行调查。

2. 深度访谈,选择一些代表性的目标消费者进行深度访谈,了解其消费心理和需求。

3. 网络调研,通过互联网平台、行业报告等途径获取市场信息和行业动态。

五、调研时间表。

1. 目标消费者调研,预计耗时1个月。

2. 市场竞争调研,预计耗时2周。

3. 行业发展趋势调研,预计耗时1个月。

六、预期成果。

1. 建立目标消费者画像,为产品设计和营销策略提供依据。

2. 深入了解市场竞争对手,为企业竞争策略提供参考。

3. 把握行业发展趋势,为企业未来发展规划提供支持。

七、预算。

本次调研预算为XXX元,具体分配如下:1. 调研人员费用,XXX元。

2. 调研工具费用,XXX元。

3. 资料收集与整理费用,XXX元。

八、总结。

通过本次调研,我们将全面了解目标消费者需求和市场动态,为企业的发展提供有力的支持和指导。

希望各位领导能够支持和重视本次调研工作,让我们共同努力,为企业的发展添砖加瓦。

公司调研课题说明

公司调研课题说明

公司调研课题说明
随着经济的快速发展,市场竞争日益激烈,公司需要不断了解市场需求、掌握行业动态,以制定更为精准的发展战略。

本次调研旨在全面了解公司在行业中的竞争力,为未来发展提供决策依据。

调研方法主要包括问卷调查、实地访谈和资料分析等。

通过问卷调查,我们获取了消费者对公司产品的反馈和意见;实地访谈则有助于深入了解行业内其他企业的经营状况;资料分析则是对相关政策、市场报告等进行深入研究,挖掘背后的规律和趋势。

调研结果表明,公司在市场上的表现总体良好,产品线完整,但同时也面临着一些挑战。

消费者对公司产品的认可度较高,但仍有部分消费者表示价格偏高。

此外,行业内竞争激烈,部分企业通过降低成本、提高品质等手段抢占市场份额。

针对调研结果,公司应采取以下措施:一是调整产品定价策略,以适应市场需求;二是加大研发投入,提升产品质量和竞争力;三是加强与行业内其他企业的合作与交流,共同推动行业健康发展。

本次调研为公司提供了宝贵的数据支持,有助于公司更好地把握市场动态、制定发展战略。

未来,公司将继续加强
市场调研,不断优化产品和服务,以满足消费者的需求。

教师企业实践实践任务及要求

教师企业实践实践任务及要求

教师企业实践实践任务及要求
教师企业实践实践任务及要求如下:
一、实践任务
1. 深入了解企业的生产经营过程,熟悉相关行业的职业标准,以提高专业教师的操作技能和实践教学能力。

2. 根据所学专业选择相应的行业和企业进行实践,以增强理论与实践的结合,提升教学效果。

3. 在实践中运用所学专业理论,解决实际问题,为企业提供技术支持和咨询服务。

4. 进行市场调研,收集行业信息,为课程建设和教学改革提供依据。

5. 总结实践经验,反思存在的问题,并提出切实可行的课程建设建议。

二、要求
1. 保证实践时间,累计实践时间不少于一个月。

2. 按照企业的作息时间参与工作,不得迟到、早退、旷工。

3. 选择的实践岗位要与未来的主讲课程方向衔接。

4. 上交详细的实践计划、个人总结、企业鉴定等资料。

5. 个人总结要结合行业情况、实践岗位和主讲课程进行反思和建议。

6. 完成市场调研,提供问卷调查表、企业座谈记录和个别访谈记录等调研资料。

7. 严格遵守学院的考勤要求和工作量计算办法。

教师企业实践是一个综合性强的项目,旨在提升教师的实际操作能力和实践教学水平,同时为企业提供技术支持和咨询服务。

希望以上信息可以帮到你。

行业调研方案

行业调研方案

行业调研方案一、背景随着经济的发展和技术的进步,各个行业都在不断发展和变化。

为了迎合市场的需求和满足客户的需求,企业需要不断了解行业的发展状况和趋势。

行业调研是企业了解所在行业的竞争情况、市场需求以及潜在商机的一种重要手段。

本文将阐述行业调研的重要性及其具体方案。

二、调研目的行业调研的目的是为了帮助企业获取有关行业的关键信息,明确行业发展的趋势,并据此调整企业的战略和业务。

主要包括以下几个方面: 1. 了解行业的竞争情况:包括市场份额、竞争对手、市场集中度等。

2. 把握行业的发展趋势:包括技术创新、政策变化、市场规模和增长率等。

3. 发现潜在商机:包括新产品、新服务、新市场等。

4. 分析消费者需求和行为:包括消费者群体、购买决策因素、购买渠道等。

5. 为企业制定决策和战略提供依据。

三、调研内容行业调研内容需要根据具体的行业及企业需求来定制,一般包括以下几个方面:1. 市场规模和增长率:了解行业的市场规模和预期增长率,包括主要细分市场的规模和增长率。

2. 竞争对手分析:对行业内主要竞争对手进行分析,包括竞争对手的市场份额、产品特点、价格策略等。

3. 技术创新和趋势:了解行业内的技术创新和发展趋势,包括新产品、新服务、新技术等。

4. 政策和法规分析:分析行业内的政策和法规变化,包括政府支持政策、环境保护法规等。

5. 消费者需求和行为:了解消费者的需求和行为,包括消费群体、购买决策因素、购买渠道等。

6.渠道分析:分析行业内的渠道情况,包括主要分销渠道、在线销售平台等。

四、调研方法行业调研可以采用多种方法,主要包括: 1. 二手资料调研:收集并分析已有的文献、报告、统计数据等。

2. 专家访谈:与该行业的专家、学者进行面对面的访谈,获取专业意见和建议。

3. 网上调查:设计并发布在线调查问卷,通过收集反馈数据了解行业内的情况和趋势。

4. 企业调研:参观该行业内的企业,了解其运营情况、产品特点、市场策略等。

关于调研方案5篇

关于调研方案5篇

关于调研方案5篇调研方案篇1一、调研目的1、了解行业现状及发展趋势2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素4、明确专业定位二、调研对象1、企业高层管理者2、企业中层管理者3、企业基层4、行业专家5、毕业生三、调研形式文献和统计资料研究方式(网上调研)问卷调查专家咨询座谈抽样调查现场考察广告分析毕业生反馈四、调研时间安排及内容(一)调研的时间安排1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。

2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。

3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。

(二)调研内容1、文献和统计资料研究方式(网上调研)(1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据;(2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等;(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数;(4)某岗位群中各岗位当前就业人数、________及需求人数;(5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;(6)某专业往届毕业生就业情况;(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况;2、调研企业的高层管理者调研时间:____调研内容:(1)企业人才现状(2)企业未来3-5年人才需求状况(3)对学院毕业生的认可度3、调研企业的中层管理者调研时间:____调研内容:(1)岗位主要职责(2)岗位主要工作任务及流程4、调研企业基层调研时间:____调研内容:(1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标;(2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容;各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容;各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容;(3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;(4)对行政服务满意度评价的看法及建议5、咨询行业专家调研时间:____调研内容:(1)行业现状(2)行业发展动态(3)行业前景规划6、调研毕业生调研时间:____调研内容:(1)调查岗位的劳动状况(2)岗位的职责、工作任务(3)岗位工作过程(4)岗位变迁(5)岗位薪酬五、调研的准备问卷调查表格的准备调研计划制定问题的准备调研方案篇2关于开展农业农村工作检查调研的通知各县(市)、区政府,市直农口有关单位:从4月7日开始,市政府副市长朱乃振将带领市直农口相关部门进行农业农村工作检查、调研,请各县(市)、区按要求进行准备。

企业调研分组方案

企业调研分组方案

企业调研分组方案一、引言企业调研是为了更好地了解市场需求和竞争对手情况,以制定相应的业务发展策略。

为了提高调研效果和效率,我们将采取以下分组方案。

二、分组原则1.兴趣相投:将员工按照兴趣爱好进行分组,以确保调研工作能够激发他们的热情和主动性。

2.专业背景:根据员工的专业背景和技能,将其分组,以确保调研团队具备相应的专业知识和技术能力。

3.经验水平:将员工按照调研经验水平进行分组,以确保每个小组都有一定的经验成员指导新人,并提高调研质量。

三、分组方案1.市场调研小组该小组负责调查市场需求、竞争对手情况和消费者行为等相关信息,以帮助企业制定市场营销策略。

该小组由具备市场调研经验的员工组成,他们将深入了解目标市场的特点并提供有价值的信息。

2.竞争对手调研小组该小组负责调查竞争对手的产品、定价、销售渠道和营销策略等相关信息,以帮助企业了解竞争对手的优势和劣势,并制定相应的竞争策略。

该小组由具备市场分析能力和商业情报收集经验的员工组成。

3.消费者调研小组该小组负责调查消费者对产品或服务的需求、喜好和购买行为等相关信息,以帮助企业了解消费者需求的变化和趋势,并提供有针对性的产品或服务。

该小组由具备市场调研和心理学背景的员工组成,他们将采用问卷调查、访谈和观察等方法进行调研。

4.产品调研小组该小组负责调查产品的功能、设计、品质和用户体验等相关信息,以帮助企业改进产品并满足客户需求。

该小组由具备产品设计、工程技术和用户体验研究背景的员工组成,他们将进行产品测试、用户访谈和竞品分析等调研活动。

5.市场营销调研小组该小组负责调查市场营销活动的效果、渠道合作和品牌形象等相关信息,以帮助企业优化营销策略和提升品牌价值。

该小组由具备市场营销经验和数据分析能力的员工组成,他们将进行数据收集、市场监测和竞品比较等调研工作。

四、总结通过以上分组方案,我们可以充分发挥员工的专业能力和兴趣激情,提高调研效果和效率。

每个小组将在各自的领域深入调研,为企业提供有价值的信息和建议,帮助企业制定科学可行的业务发展策略。

参访企业活动方案

参访企业活动方案

参访企业活动方案一、活动背景公司为了进一步了解市场动态、行业发展趋势,决定组织员工参访知名企业,借鉴其成功经验,以提升公司整体竞争力。

二、活动目的1.探索最新的行业趋势和发展动态。

2.深入了解知名企业的成功经验和运营模式。

3.拓展员工的视野,激发创新意识和学习动力。

三、活动时间地点•时间:预计为下个月初,具体时间待定。

•地点:前往上海市浦东新区,参访知名科技公司。

四、活动流程安排1.上午9:00-9:30:集合并统一出发。

2.上午9:30-11:30:arrive at the company and tour their facilities.3.下午12:00-13:00:午餐。

4.下午13:30-15:30:与企业相关部门负责人座谈交流。

5.下午16:00-17:00:返回公司总结并展开讨论。

五、活动准备工作1.活动宣传:通过公司内部通知、邮件等形式告知员工活动安排。

2.员工名单确认:提前确认报名人员名单,并确保出行顺利。

3.路线规划:提前规划出行路线及交通工具,确保准时到达。

4.会议材料准备:准备相关提问及交流材料,以利座谈交流。

六、注意事项1.着装:穿着整洁得体,符合企业参观规定。

2.保持礼貌:注意言行举止,尊重企业和员工。

3.交流沟通:积极参与座谈交流,与企业相关人员深入交流。

七、活动效果评估1.活动后开展问卷调查,收集员工反馈意见。

2.针对参访经验进行总结,提出改进意见。

3.将活动成果应用于公司管理实践中,促进企业发展。

以上为参访企业活动方案的具体内容,希望能够为公司的活动策划提供一定的参考和指导。

企业调研方案3篇

企业调研方案3篇

企业调研方案3篇企业调研方案篇1一、指导思想为了贯彻落实党的____大关于走新型工业化道路的精神,用信息化带动工业化、工业化促进信息化,实施《北仑区数码港规划》,推进北仑区产业结构优化升级,提高工商企业市场竞争力和经济效益,进一步摸清我区企业信息化建设工作的现状和有关问题,根据区领导的指示精神,决定对我区企业信息化建设工作的现状和相关问题做一次全面调研,以便更好地指导我区企业信息化工作。

二、指导原则1、政府引导、效益驱动、市场运作2、政府为主体、产学研相结合三、调研目标1、了解企业信息化现状,找出亮点(1)企业上工程(企业宽带接入、信息发布、企业建站、电子商务、络邮箱、络传真等)(2)企业内部管理(财务管理、进销存管理、仓库管理、ERP/CRM/SCM、人力资源和资产管理等)(3)企业设计制造(CAD/CAM/PDM等)(4)企业信息化取得成绩2、了解企业信息化需求,研究对策(1)企业在信息化过程中所关心的主题(2)企业信息化发展计划(3)企业信息化建设的设想、今后的重点及目标(4)企业信息化建设对政府相关部门的要求(5)企业对信息化建设有什么建议3、筛选项目,推进企业信息化在统计数据分析、典型案例分析的基础上深入评价剖析目前企业信息化建设的现状、存在问题、政策导向,在政府宏观导向和政策、支撑平台体系建设、普及和培训、宣传、技术推介等方面提出方案和规划,为政府正确引导企业信息化建设提供政策依据和决策支持,为企业提供多层次、行业针对性强、面向效益提升的企业信息化建设解决方案。

四、组织机构为了加强调研的组织领导,经研究,决定成立北仑区企业信息化调研领导小组,下设办公室。

组长:____副组长:____办公室主任:____办公室成员单位:区政府信息办(信息中心)、发展改革局、科技局、统计局、外经贸局(经发局)、工商分局其它成员单位:建设局、贸粮局、旅游局、科技创业园和新唇值赖?个街道、镇乡。

五、调研方式由上述19个相关职能部门和街道、镇乡抽调人员,邀请宁职院等高校及科研院所专家、信息化企业,成立企业信息化调研课题组和推进工作专家顾问组。

1-1烹饪专业企业调研方案

1-1烹饪专业企业调研方案

烹饪专业企业岗位调研方案中餐烹饪专业是我校示范校教改重点专业。

根据示范校教改相关文件的指导思想,深入贯彻落实科学发展观,围绕行业企业对技能人才的要求,加大职业院校教学改革力度,建立以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融合贯通的课程体系,提高技能人才培养质量,加快技能人才规模化培养,探索中国特色中职教育改革与发展之路。

实现学校内涵发展取得重大突破,使我校烹饪专业起到引领示范作用,准备对目前我校合作的餐饮企业所设立的工作岗位进行调研,使我校烹饪专业的教学更加符合行业需求。

一、调研目的餐饮企业所需岗位及对岗位人才规格的要求二、调研对象深圳相关酒店酒楼的经理、厨师以及在酒店就业实习的我校毕业学生。

三、调研时间2013年12月15日-12月16日四、调研方式(一)座谈会我校调研人员和酒店相关工作人员就酒店对本酒店各岗位设置进行座谈。

并对我专业目前教学中的教学情境岗位设置提出意见(二)问卷调查以最近几年毕业的学生为调查对象,就毕业生目前所在岗位情况进行调查(调查问卷附后)五、参加调研人员赵福振、周建东、张语东、陈善渊、陈胜振六、调研工作任务分配(一)赵福振老师负责制定企业岗位调查方案、编写调查问卷(二)陈胜振老师负责联系酒店相关工作人员,安排座谈、问卷调查、的相关细节。

(问卷调查表于12月16日收齐交陈善渊老师)(三)陈善渊老师负责问卷调查数据整理和分析,12月19日前交周建东老师。

(四)张语东老师负责摄像、拍照并整理资料。

(五)周建东老师负责座谈纪要、书写《调研报告》,所需资料由张语东、陈胜振老师提供。

并于12月26日前完成调查报告上教学部。

七、所需设备和经费(一)数码相机(800万像素以上)一台、专业摄像机一台、笔记本电脑一台(二)所需经费1.每天路费:200元2. 参加调研教师的差费:按文件执行。

中餐西餐教学部二〇一三年十二月十日。

会计教师企业调研工作计划

会计教师企业调研工作计划

会计教师企业调研工作计划一、前言会计教师在教学工作中,需要不断更新自己的知识和技能,以适应社会的发展和需求。

因此,进行企业调研是教师们学习的一个重要途径。

通过与企业的实际接触,可以更好地了解企业的运作和管理情况,为学生提供更加全面和深入的教学内容。

本次企业调研的主要目的是了解不同类型企业的会计制度和管理情况,以及与企业财务人员进行交流,探讨会计教育和企业实际需求之间的联系,为我校会计专业的教学改革和人才培养提供参考依据。

二、调研目标1. 了解不同类型企业的会计制度和管理情况,包括企业的会计核算方法、财务报告制度、内部控制机制等。

2. 与企业财务人员进行交流,了解他们对会计人才的需求和期望,探讨如何提高学生的就业竞争力。

3. 探讨会计教育和企业实际需求之间的联系,针对会计教育存在的问题,提出改进建议,为我校会计专业的教学改革提供参考。

三、调研内容和方法1. 调研内容(1)了解企业的会计制度和管理情况,包括企业的会计核算方法、财务报告制度、内部控制机制等。

(2)与企业财务人员进行交流,了解他们对会计人才的需求和期望,探讨如何提高学生的就业竞争力。

2. 调研方法(1)实地走访企业,与企业财务人员进行面对面的交流。

(2)通过问卷调查的方式,了解企业的会计制度和管理情况,以及他们对会计人才的需求和期望。

(3)参加企业举办的相关会议、研讨会,了解行业发展趋势和企业的需求。

四、调研计划1. 调研地点和企业选择为了能够全面了解企业会计制度和管理情况,我们计划选择不同行业和类型的企业进行调研。

具体调研地点和企业选择如下:(1)地点:北京市(2)企业选择:包括制造业、服务业、贸易业等不同行业的企业,以及中小型企业和跨国公司。

2. 调研时间安排为了尽可能多地了解不同类型企业的会计制度和管理情况,我们计划安排为期一个月的调研时间。

具体时间安排如下:(1)第一周:准备工作,包括确定调研回访的企业名单、制定问卷调查方案等。

季度调研活动方案

季度调研活动方案

季度调研活动方案
一、背景
随着市场竞争的加剧,了解客户需求和行业趋势对企业至关重要。

为了更好地服务客户、提升竞争力,本企业决定每季度开展市场调研活动,以收集市场和客户需求信息。

二、目标
1. 了解客户需求变化和行业趋势;
2. 分析竞争对手动态;
3. 优化产品和服务,提升客户满意度;
4. 发掘潜在商机,开拓新市场。

三、调研内容
1. 客户满意度调查:了解客户对产品、服务、价格等方面的满意度;
2. 行业趋势分析:收集行业动态、政策法规等信息;
3. 竞争对手分析:了解竞争对手的产品、价格、市场占有率等信息;
4. 客户需求挖掘:深入了解客户的潜在需求,为产品研发和市场营销提供依据。

四、调研方法
1. 问卷调查:针对目标客户群体发放问卷,收集意见和建议;
2. 访谈调研:与重点客户和行业专家进行深入访谈,获取一手信息;
3. 数据分析:对历史数据和市场趋势进行分析,预测未来市场变化。

五、实施步骤
1. 设计调研问卷和访谈提纲,明确调研目的和内容;
2. 确定目标客户群体和访谈对象,确保调研样本的代表性;
3. 发放问卷、进行访谈,收集数据和信息;
4. 对收集到的数据进行分析整理,撰写调研报告;
5. 将调研报告提交给相关部门,为决策提供依据。

六、时间安排
每季度开展一次市场调研活动,具体时间根据业务需要和市场变化进行调整。

市场调研实习生周工作计划

市场调研实习生周工作计划

市场调研实习生周工作计划本周工作计划主要包括市场调研实习生的具体任务安排和工作内容。

首先,作为市场调研实习生,我们需要明确我们的工作目标,即通过调研了解市场情况,为企业制定合适的营销策略提供支持。

因此,本周我们将围绕以下几个方面展开工作:首先,我们需要深入了解市场背景和竞争对手情况。

通过收集市场数据、行业报告以及竞争对手信息,全面了解所在行业的发展趋势、市场规模、消费者需求以及竞争格局等情况。

这些信息将有助于我们准确把握市场动向,为企业决策提供参考依据。

其次,我们需要进行目标市场的调查和分析。

了解目标市场的消费群体特征、消费习惯、购买意向以及对产品或服务的需求程度,有助于我们制定针对性的营销策略和推广计划。

我们可以通过实地走访、在线调查、电话访谈等方式获取相关信息。

接着,我们还需要对产品或服务的定位进行调研。

通过了解产品或服务的特点、优势、定位以及与竞争对手的差异化定位,可以帮助企业找准自身的定位和市场定位,实现品牌价值的最大化。

同时,也需要不断跟踪产品或服务在市场中的表现和反馈,及时调整营销策略。

最后,我们还需要对市场营销活动的效果进行监测和评估。

通过分析市场营销活动的结果,了解消费者对产品或服务的反馈和态度,评估市场营销策略的有效性和可持续性,为企业提供持续发展的建议和优化方案。

在本周的工作中,我们将根据以上任务安排,制定详细的工作计划和时间表,合理安排工作任务的先后顺序和时间节点,确保任务的顺利完成。

同时,我们将积极主动地与团队成员和领导沟通协作,及时反馈工作进展和遇到的问题,共同努力实现市场调研的工作目标和任务要求。

希望通过本周的努力和奋斗,为企业的发展和市场营销工作做出积极的贡献。

感谢您的关注和支持!。

02教学内容组织安排

02教学内容组织安排

教学内容组织与安排一、课程整体内容的组织与安排通过对典型工作任务的分析,把课程内容设计为4个学习情境,16个学习型工作任务,48个技能训练。

各学习情境的安排按照由简单到复杂,由单一到综合,每个学习情境既相互独立,又相互关联,各学习情境依次递进。

每个学习情境均按照6步法组织安排教学内容,教学的具体组织及安排如下:所有学习情境采用分组教学法,每个学习情境开始前,先进行角色定位,即课程开始前,先选4名同学成立人力资源部,负责发布公司招聘信息,举行一次招聘会,招聘可以采取面试、笔试相结合的方式,每次招聘5-7人,担任本次实战任务的组长,组长再自行招聘本组成员,对本组成员进行角色分工,每组邀请一位企业专家担任指导教师,一方面锻炼了学生的求职能力,另一方面通过准备招聘、应聘,增加学生对企业文化的了解,激发学生自主学习的兴趣。

对考试方式进行全面改革,为每个学生建立考核档案,实行过程考核,把职业素质考核纳入考核表中,每个学习情境结束时,小组提交成果报告,选一名同学进行成果展示、汇报,评委由企业人员、教师、学生组成。

使考核融入企业评价标准,每位学生的考核档案包括:4份学习情境团队考核打分表,1份个人考核打分表,1份成绩汇总表,共6张打分表装订成册。

团队成绩评分单评分人:学生过程考核成绩档案为每个学生配备了学生手册,该手册包括每个学习情境的学习指南。

使每个学生对本课程所从事的职业岗位应具备的职业能力和关键能力了如指掌。

打破课堂边界,通过课外拓展活动,培养学生自主学习能力,学生通过课外拓展主要在引导文的指导下查阅资料、拓展知识、实体企业调研等,所花时间应不少于课内学时,即本课程学生课外拓展学时应大于90学时。

二、每个学习情境内容的组织与安排在学习每个学习情境前,学生需要按照引导文的要求做好预习,每个学习情境按照咨询----计划、决策----实施----检查、评估四步法进行。

教师指导贯穿每一步,不同阶段、不同环节,采取不同的指导方式,真正做“学为主,教为导”学习情境1:个人商务网站营销策划与实施学习情境引导文班级: 姓名: 学号:实习情境1实施计划:。

企业调研方案范文

企业调研方案范文

企业调研方案范文为进一步优化我院职业素质教育内容,将企业文化融入职业素质教育,提高职业素质教育的针对性和实效性,提升人才培养质量,经研究决定于20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查,现制定工作方案如下:一、调查目的与要求(一)调查目的1、深入企业了解各企业的标志,包括标志某某某片、标志的文化内涵。

2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度,对职工上班着装具体要求,以及规定、制度、要求的作用。

3、深入企业了解企业的先进典型,如各种标兵、能手、劳动模范,了解先进典型的先进称号、先进事迹。

4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的其他工作,如企业捐助活动、参加社会公益活动等。

5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

(二)调查要求1、在学生工作主管院领导的指导下,公共基础课部成立企业文化调查工作组,以建筑建材企业文化调查为核心,学生进行调查,完成企业文化调查。

2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实,应制定相应具体工作计划(具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等),于6月10日前报公共基础课部审核。

要求每个企业一个小组,每个小组由2-3名学生组成。

3、调查以访谈为主,其他调查方法为辅,应注意所有调查资料的存档整理(包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料)。

4、提交规定调查成果,成果责任人为人文教研室主任。

表1:湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求湖南城建职业技术学院企业文化调查成果序号成果内容完成时间责任人1XXX企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课部主任备注:各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档整理二、调查组织与安排(一)调查组织本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织,院学工处、院团委协助。

调研工作计划四篇

调研工作计划四篇

调研工作计划四篇调研工作计划四篇调研工作计划篇1一、目的:为了有效开展医学检验技术专业行业需求调研工作,弄清我国及重庆市行业发展现状,市场对检验专业人才的需求情况,找准检验专业建设的方向,特制定本工作计划:二、时间:2022年3-4月对象:我市、区的医疗卫生单位,企业的行业专家、医院检验科主任、实训基地带教老师,医院、企业负责人,人力资源部门负责人,一线员工,毕业学生,校史,网站,国家卫生统计年鉴等。

三、人员:培训师,检验专业老师,微免教研组老师,示范校建设办公室有关人员。

四、方式:通过书面问卷、个别面谈法、电话访谈、座谈会访谈、文献资料检索、网站查询、考察走访等。

其中,访谈与问卷调查、调研报告编写步骤包括:(一)制定调研问卷和访谈提纲。

(二)在学校召开医院或企业(10家以上)负责人或人力资源部门负责人访谈会。

要有照片资料、视频资料和会议纪要。

(三)走访医院或企业,对医院或企业人员(每家10人左右,10家100人左右,要求不同工作岗位的人)进行问卷调研;要有照片资料、视频资料和问卷分析报告及签订的合作协议、聘请的行业专家的基本情况登记表。

(四)行业发展现状数据分析。

(五)专业发展现状数据分析。

(六)专业人才培养模式及课程体系改革文献资料收集。

(七)按照标准模板(见《上海市中等职业教育药剂专业人才行业需求和课程改革调研报告》),形成调研报告(初稿)。

(八)在学校召开专业教学指导委员会,讨论、修订调研报告(初稿)。

要有照片资料、视频资料和问卷分析报告。

调研工作计划篇2调查目标:利用网络搜集信息与计算科学的相关信息,以及信息与计算科学人才的就业方向、就业趋势以及就业后待遇等一系列问题。

并进行需求调查根据实际情况写出自身体会。

调查时间:2022年7月至2022年8月调查对象:与本专业相关的企业、银行、IT公司以及培训机构调查方式:通过上网搜索和咨询对这些企业的了解、访谈法信息与计算科学专业是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业,将计算数学、信息科学和计算机的理论与应用相结合,使信息科学与计算科学相互交叉渗透,同时强调数学理论和计算机实现。

企业调研团队计划方案

企业调研团队计划方案

企业调研团队计划方案背景为提高企业竞争力,在市场竞争激烈的环境下,管理者需要对市场情况、竞争者情况、消费者需求等进行深入调研,以获取有效信息和企业优化方案。

目标设计一个团队计划方案,以便组织持续、有效的市场调研活动:1.获取客户反馈、需求及痛点信息;2.全面了解竞争者策略、产品、服务等;3.研究市场发展趋势、行业标准及未来可能的发展路径。

行动计划考虑到调研工作的复杂性和需要的专业性,我们需要组建一支由以下专业人员组成的调研团队:1.调研项目经理:负责指挥、协调和监督整个调研项目,约定目标、时间、预算,组织资源和正确地采用适当的调研方法和工具等;2.调研分析师:负责收集、整理并分析市场研究数据,提供有关竞争、客户需求的分析结果书面报告;3.监督员:负责质量控制,确保调研项目的实施满足规定标准、质量、时间和预算要求,确保项目的高效、高质量完成;4.调查员:执行深度访谈、问卷调查、数据采集等任务,负责数据采集准确性、效率和成本控制。

步骤团队将严格按照下列步骤执行调查:1.明确调研目标和内容;2.制定调研计划并确定人员分工;3.收集和整理资料;4.面对面访谈和数据调查;5.电子邮件和互联网调查;6.资料分析和报告编写。

预算调研预算应该是可行且合理的。

预算中要列出人工费用、差旅费、调研设备和用品、数据分析费用等各个方面,并与实际情况紧密结合,控制费用在可接受的范围内。

风险控制团队必须应对风险,比如调研计划超时、预算超支、缺乏可行的调查方法、团队人员水平和状况等等。

在设计调研计划并实施过程中,团队应该深入分析风险,并制定应对风险的措施。

时间表调研的完整过程需要使用合适的时间安排,保证调研项目按照计划完成。

项目从站定调研目标开始,然后在适当的时间内完成数据分析和报告编写。

结论企业调研团队计划方案是一个复杂的、系统的工程,必须基于准确性、可靠性和可行性。

本文提供了一个完整的方案框架,包括团队组成、步骤、预算、风险控制和时间表等,为企业打造一支高效、专业、成熟的调研团队提供指导意见。

大调研 方案

大调研 方案

大调研方案1. 背景和目标大调研是一个系统性收集、整理和分析市场、消费者等相关数据的过程。

通过调研,可以获取真实可靠的数据,为企业制定未来的战略和决策提供重要参考依据。

本文档旨在讨论大调研的方案,包括调研目标、流程、方法、数据分析以及结果展示等。

2. 调研目标在制定大调研方案之前,首先需要明确调研的目标。

根据所面临的具体问题和需求,可以确定以下调研目标:•了解目标市场的市场规模和增长趋势。

•分析目标市场的竞争情况和竞争对手的优势。

•探究目标消费者的需求和偏好,并了解他们对现有产品或服务的满意程度。

•评估目标市场的潜在机会和挑战。

•收集有关目标市场的法规、政策、经济等信息。

•制定相应的战略和决策依据。

3. 调研流程和方法3.1 调研流程基于以上目标,我们可以制定以下调研流程:1.确定调研目标和问题:明确要解决的问题和调研目标。

2.制定调研计划:包括调研的时间、地点、调研方法等。

3.收集相关数据:通过市场调查问卷、深入访谈、实地观察等多种方法收集数据。

4.数据整理和分析:对收集到的数据进行整理和分析,包括定量和定性分析等。

5.结果展示和汇报:根据调研结果编制报告,并向相关人员进行结果的展示和汇报。

3.2 调研方法根据具体的调研目标和问题,可以选择以下调研方法:•市场调查问卷:通过编制问卷并发放给目标消费者,收集他们对产品或服务的需求和偏好等信息。

•深入访谈:与目标消费者进行面对面的深入访谈,了解他们的购买决策过程、使用体验等。

•实地观察:直接到目标市场进行观察,了解市场的特点、规模和竞争情况等。

•数据分析:通过收集和整理相关的市场数据进行分析,包括市场规模、增长趋势、竞争对手分析等。

4. 数据分析在完成数据收集后,需要对数据进行整理和分析。

根据数据的性质,可以选择合适的分析方法,包括定量分析和定性分析。

定量分析可以通过统计方法对收集到的数据进行整理和分析,包括数据的平均值、标准差、相关系数等。

通过定量分析,可以得到一些客观的结论,如市场规模、增长率等。

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《行业企业调研》
一、概述
《行业企业调研》是12级学生教学计划中的专业必修课程,旨在使学生了解企业实际的4S店现场、相关企业的设备、技术现状,以及企业文化,培养学生职业素质,为学生今后的就业和创业奠定基础。

每名学生的都必须到企业或行业部门进行企业行业概况、结构、组织、生产现状、发展情况等进行调研分析的必修课。

二、课程目标
行业企业调研目的是让学生学习了解调研调查的方法,学会撰写调研报告,应用所学基础理论知识和专业技能,分析掌握行业企业现状,了解与专业相关的行业企业内部结构情况和运行组织状况,生产工艺流程以及行业未来发展情况等。

三、课程内容
本课程以调研调查为手段,学生自主实践,老师指导的方式,主要让学生在调研的基础上完成以下内容:
1、调研企业基本情况(包含企业基本信息、企业生产经营范围、企业的管理结构、企业产品、设备种类及数量、设备的使用情况等,要有照片、图片等佐证材料)
2、调研企业整体行政结构情况(包括分厂、车间、部门、工作组等)
3、调研企业生产部门情况(部门负责生产产品、设备种类和数量、部门岗位种类等,要有照片等佐证材料)
4、调研企业岗位(调研岗位不少于5种:岗位名称、岗位要求、岗位职责、工资待遇等)
5、调研相关部门生产情况(例举不少于5种部件的装配、维修、销售的详细工艺流程,包括所用设备、刀具等,生产批量,方案等。


6、调研部门所用到的技术分析
7、调研不同岗位的人员(调研不少于3位企业人员,与之交流,了解企业所遇到的技术问题,或者影响企业发展的一些因素,阐述你对这些技术问题的
看法,提出对企业发展的建议和意见,要有照片佐证材料,要有个人的意见和看法)
8、本次调研所使用的方法和程序,调研结果(对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因,设计调研问卷等)
9、心得体会(结论和建议:应根据调查结果总结结论,并结合企业或行业情况提出其所面临的优势与困难,提出解决方法,即建议。

对建议要作简要说明,使读者可以参考本文中的信息对建议进行判断、评价。


四、课程要求
1、自行选择联系企业,所联系的企业必须与所学专业相关的企业或者汽车整车及配套厂。

2、填写行业企业调研企业评审表,附后(必须加盖企业公章)。

3、撰写企业调研报告(不少于5000字或15-20页,正文采用小四、宋体、1.5倍行距。

4、封面、格式要求一致,按要求装订成册,学生开学后,第一周内交给班长或学习委员,收齐后交给指导老师,逾期该课程按不及格处理。

5、行业企业调研作要求学生亲自深入到企业按调研内容要求进行调研,调研报告撰写的内容必须真实有效,不允许抄袭,杜绝网上下载。

否则不及格处理。

6、学生在调研过程中必须遵守企业相关规定,遵守一切交通管理规定,若有违反后果自负。

五、调研报告格式要求
1、统一封面(见后面,封面信息填写完整)——目录——正文—总结—参考文献。

行业企业鉴定表不钉入报告。

2、文中照片统一大小,加20字以内说明,(所有图表格式:先文后图,先文后表,所有图表要有表号、图号,表名称和图名称;表号表名位于表的上方居中,图号图名位于图下方居中)。

3、排版要求:
(1)字体和行距要求
正文使用宋体小四号,段前段后0磅,固定行距20磅(或1.5倍行距);
一级标题使用四号字,加粗,段前段后0.5行,其余同正文要求;二级标题及以后标题使用宋体小四号,段前段后0磅,其余同正文要求;每级标题、正文均需从左端开始空两格。

(2)各级标题符号
(1)……等;或者1……;1.1 ……;1.1.1……;
一、……;(一) ……;1. ……;
(1)………等。

注意,标题符号后要空一格。

六、调研报告提交要求
1、封面
封面格式统一如下:
2、前言
前言要求对调研实践活动的概述、调研的目的、调研方法、
3、格式
重庆航天职业技术学院行业企业调研报告
专业汽车技术服务与营销
班级 12061031
学号
姓名
指导教师罗绍华
调研日期2015.7.1~ 2015.9.1
成绩评定
机电工程系
前言
目录
一、调研企业基本情况
(包含企业基本信息、企业生产经营范围、企业的管理结构、企业产品、设备种类及数量、设备的使用情况等,要有照片、图片等佐证材料,500字左右)二、调研企业整体行政结构情况
(包括分厂、车间、部门、工作组等,有图片,200字左右)
三、调研企业生产部门情况
(部门负责生产产品、设备种类和数量、部门岗位种类等,要有照片等佐证材料,100字左右)
四、调研企业岗位
(调研岗位不少于5种:岗位名称、岗位要求、岗位职责、工资待遇等,400字左右)
五、调研生产部门生产/销售部门销售/保养部门保养情况
(例举不少于5种部件的装配、维修、保养、销售的详细流程,包括所用设备、刀具等,生产批量,实施方案等。

3000字左右)
六、调研部门所用到的技术分析
(你所了解的企业先进技术,应用情况,你自己的看法等。

500字左右)七、调研不同岗位的人员
(调研不少于3位企业人员,与之交流,了解企业所遇到的技术问题,或者影响企业发展的一些因素,阐述你对这些技术问题的看法,提出对企业发展的建议和意见,要有照片佐证材料,要有个人的意见和看法,1000字左右)八、本次调研所使用的方法和程序,调研结果
(对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因,设计调研问卷等,500字左右)
九、心得体会
(结论和建议:应根据调查结果总结结论,并结合企业或行业情况提出其所面临的优势与困难,提出解决方法,即建议。

对建议要作简要说明,使读者
可以参考本文中的信息对建议进行判断、评价。

500字左右)
十、参考文献
格式要求如下:
(著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。

期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。

示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。

学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

示例:方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,2000年,第67页。


重庆航天职业技术学院机电工程系学生行业企业调研企业评审表
注:①本表打印后手写填表,每一项必填,不得空项,必须加盖调研企业公章(或部门公章);
②实践时间需在1个星期以上;
③本人需写5000字以上的实践调研报告;
④返校后凭社会实践鉴定表和调研报告评定成绩。

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