人教版四年级上册数学《笔算除法》PPT课件.ppt

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人教版数学四年级上册课件除数是整十数的笔算除法PPT模板

（）里最大能填几？
20×（ 4 ）<81 50×（ 3）<180 40×（ 2 ）<98
30×（3 ）<96 70×（5 ）<412 60×（8 ）<488
说出各题的商是几，应该写在什么位置。
2 40 80
5 60 300
9 30 270
5 70 350
2 40 83
5 60 312
9 30 273
3 30 9 7
90 7
04 延伸拓展
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
整十数除两位数的笔算方法：
1.被除数里面有几个除数，商就是几，要把商写在个位上； 2.余数要比除数小。
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
整十数除三位数的笔算方法：
1.先看被除数的前两位，如果被除数的前两位不够除，再看被除数的前三位。 2.除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。 3.计算结果如果有余数，余数一定要比除数小。
人教版数学四年级上册
除数是整十数的笔算除法
汇报人：当图网
目录
01 02
复习巩固
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新课导入
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03 重难点解析在这里填加您的内容填加您的内容填加您的内容
04 延伸拓展在这里填加您的内容填加您的内容填加您的内容
01 复习巩固
03 重难点解析
例1 92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
92÷30=3（个）……2（本）答：可以分给3个班。
例2 140÷30=
被除数是几百几十数，除数是整十数。
你会计算这道算式吗？
这道算式被除数和除数有什么特点？

四年级上册数学《除数是两位数的笔算除法》(共18张PPT)

128÷32=
相同点：都是从被除数的高位起，除到被除数的哪一位，就在哪一位上面写商，每次除后的余数必须比除数小。
不同点：试商的时候一个是试前一位，一个是试前两位。
1. 说出每道题的商是几位数.
□
144 ÷24
6
312
13
720
30
168
7
126 ÷187414 Nhomakorabea23
162
9
288
16
2.小兔子回家
384÷16=
第一关
除数是两位数的除法，要先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。
谢谢聆听
去除被除数的前（两）位，如果它比除数小，就除前（三）位数。（2）除到被除数的哪一位，就把（商）写在那一位上面。（3）每求出一位商，余下的数必须比除数（小）。
想一想
议一议：
除数是两位数的除法和除数是一位数的除法，在计算的时候，有什么相同的地方，有什么不同的地方？
168÷4 ＝
填一填
除数是两位数的除法法则：（1）从被除数的（）位起，先用除数去
除被除数的前（）位，如果它比除数小，就除前（）位数。（2）除到被除数的哪一位，就把（）写在那一位上面。（3）每求出一位商，余下的数必须比除数（）。
读一读
除数是两位数的除法法则：（1）从被除数的（高）位起，先用除数
除数是两位数的除法笔算除法
一、复习回顾 1.口算练习，（）里最大能填几？
20×（ 4 ）＜85 60 ×（ 3 ）＜206

人教版四年级数学上册课件《笔算除法》

被除数的前两位不够除，要看前三位。
三、知识运用
人民教育出版社四年级 | 上册
完成下面的竖式，说一说你是怎么算的。
1.
3
10 3 0
30
0
2.
20
7 140 140
0
2 20 4 0
40 0
5 50 2 8 0
250 30
2 30 6 4
60 4
7 80 5 6 5
560 5
2 40 8 5
80 5
90
4
89 4 4 8
356
92
改商5
30
7
26 2 2 7
182
45
改商8
394÷48，因为394－336＝58，比除数 48大，说明商小了，要往大调。余数58 里还有1个48，所以应改商8。
做一做
29 ) 9 0
37 ) 1 8 5
人民教育出版社四年级 | 上册
68 ) 2 7 2
思考：上面各题，除数个位上的数分别是几？你是把除数看
2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写（商）。
二、探究新知
178÷30＝ 5……28
30 1 7 8 17＜30
5 30 1 7 8
150 28
人民教育出版社四年级 | 上册
同同学学们能们先自在自己做己完题试成时着吗，用？竖遇式到算再什一试么算一问这试题道。了题？。
30×5
被30×除（数的）5前接两近位17比8且30小小于，该17怎8，么所办以？商（）5 。
30
8
31 2 7 0
248
22
20
8
23 1 9 6
184

人教版四年级数学上册《笔算除法》三位数除以两位数的除法教学课件3

除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。
每求出一位商，余下的数必须比除数小。
你能根据以下的线索找百宝箱的密码吗？
1、宝箱的密码是一个六位数。
2、这个六位数在800000与900000之间，并且千位上是0，十位上是4，百位数和个位数。
3、密码是十万位、万位、千位上数字组成的三位数除以百位、十位上数字组成的两位数，商是 35。
知识拓展
谢谢！
新人教版四年级数学上册
笔算除法
1、口算。
360÷30=
840÷40=
200÷50=
270÷90=
40÷20=
12
21
4
3
2
120÷40=
3
600÷19≈
30
90÷30=
3
900÷31≈
30
2
4
2、（）里最大能填几？ 30×（）<85 40×（）<180
50×（） < 251
5
例1：92本连环画，每班30本，可以分几个班？
92≈90
答：可以分给3个班，剩2本。
92÷30 ≈3（个）
92÷30=
3（个）…2（本）
要精确地计算92÷30，该怎么算？
列竖式：
92÷30=
3
90
2
3‥‥2
注意：商的位置
92
30
）
85
40
64
30
40
20
30
10
3
三位数除以两位数的笔算除法
复习引入
（1）在下面括号里最大能填几？ 60×（）<262 80×（）<453 70×（）<503 30×（）<260

第2课时除数是整十数的笔算除法四上数学人教版大单元教学课件

义务教育人教版四年级上册
6 除数是两位数的除法
第2课时除数是整十数的笔算除法
环节一
1.口算。 32÷10≈ 3 78÷20≈ 4
40÷20＝ 2 150÷50＝ 3
90÷30＝3 241÷30≈ 8
2.完成下面的竖式计算。
26
2 52 4
12 12
0
34 5 171
15 21 20
1
环节二
1 92本连环画，每班分30本，可以分给几个班？
3 30 9 2
90
余数比除数小
2
30×3
答：可以分给3个班。
做一做
(教材P73 T1)
3 10 30
30
0
2 20 40
40
0
2 30 64
60
4
2 40 85
805ຫໍສະໝຸດ 环节三2 178÷30＝ 5……28
30 1 7 8
17＜30，该怎么办？
5
30 178
余数比除数小
150
28
被除数的前两位不够除，要看前三位。
92÷30＝
如何计算呢？
92÷30＝ 90
92≈90，92÷30≈3。
如何准确计算呢？
30 30 9 2
9 2
92÷30＝
3应该写在哪个数位上呢？
3 30 9 2
90 2
3 30 9 2
90 2
92÷30＝
92里面有3个30
3 30 9 2
90 2
3 30 9 2
90
2
✔
3应该写在个位上。
92÷30＝ 3（个）……2（本）
（ 250 ）÷40＝6……10 （ 228 ）÷30＝7……18 600÷（ 70 ）＝8……40

四年级上册数学课件-6.2笔算除法第3课时用”五入“法试商人教版(共10张PPT)

50
7
48 3 5 6
336
20
7
60
7
57 4 6 3
399
64
8
40
8
39 3 5 6
312
44
9
四年级上册数学课件-6.2笔算除法第3 课时用”五入“法试商人教版(共10张PPT)
二、计算下面各题。
638÷67= 9……35 229÷29= 7……26 269÷38= 7……3
70
9
67 6 3 8
四年级上册数学课件-6.2笔算除法第3 课时用”五入“法试商人教版(共10张PPT)
四年级上册数学课件-6.2笔算除法第3 课时用”五入“法试商人教版(共10张PPT)
课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
四年级上册数学课件-6.2笔算除法第3 课时用”五入“法试商人教版(共10张PPT)
教科书第77页做一做2Fra bibliotek请同学们在计算完这些竖式
后,验算一下自己做的是否正确。
2. 20 5
17 9 7
30 3 27 8 9
30
7
28 1 9 9
85
81
196
12
8
3
验算： 1 7 ×5
……除数 ……商
85 + 12
97
……余数 ……被除数
60
5
59 2 9 7
295
2
四培优训练
一、根据试商的情况，很快说出准确的商。
603
35
30
7
29 2 2 9
203
26
40
7
38 2 6 9

2.1笔算除法(1)(课件)四年级上册数学

练一练
350里最多有（ 8 ）个40？
8 40 3 5 0
320 30
练一练
542里最多有（ 6 ）个80？
6 80 5 4 2
480 62
20×3=60 60÷20=3
60÷20=（）包用竖式应该怎么计算？
3 20 6 0
60
0
为什么要写在个位上？
试一试
4 20 9 6
80 16
你知道怎么验算 5 0
150
0
5为什么要写在个位上？
练一练
4÷2=
9÷3=
40÷20=
90÷30=
21÷7=
两、三位数除以两位数
第一课时：笔算除法（1）
复习巩固
6÷3= 2 35÷5= 7 8÷4= 2 42÷7= 6
48÷8= 6 18÷6= 3 63÷9= 7 81÷9= 9
21÷7= 3 25÷5= 5 72÷8= 9 54÷6= 9
新知讲解
60÷20=（）
60÷20=（）包你能用什么方法计算呢？
40÷8=
210÷70=
23
4
5 20
400÷80=
30
40
50
两、三位数除以两位数
第一课时：笔算除法（2）
复习巩固
480÷60= 8 8
60 4 8 0 480 0
380÷60= 6▪▪▪▪▪▪20
6 60 3 8 0
360
20
新知讲解
可以分给多少个班级？还剩多少根？ 380÷30=（）······（）
380÷30=（）······（）你能估计商大约是多少吗？
商比 10 大比 20 小

人教版四年级数学上册《笔算除法》课件(共17张PPT)

被除数前两位大于除数，商都是两位数。
相同点：都是从最高位除起，除到被除数的哪一位就在那一位上面写商，每次除得的余数必须比除数小。
不同点：除数是一位数的，先看被除数的前一位，如果它比除数小，再看被除数前两位；除数是两位数的，先看被除数的前两位，如果它比除数小，再看被除数前三位。
同学们再见！
如何列式？
612÷18＝
先算18除什么数？
18除61个十，商3个十，余7个十
18除72，商4
5 4
3
0
0
7
2
5 470ຫໍສະໝຸດ 7 234
0
3
5 4
7
2
7 2
0
4
34
被除数前两位大于除数，商都是两位数。
如何列式？
竖式计算940÷31
表示3个十与31的乘积
十位的1和个位的0，组成10不够除，所以个位商0
授课老师：
时间：2024年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日

四年级上册数学笔算除法—灵活试商(共16张PPT)

二、探究新知
同头无除商九、八
9 29 270 27＜292 6 1
9
9 67 603 60＜ 6670 3
0
8 39 312 31＜393 1 2
0
1.被除数和除数的第一位数字相同。
2.被除数的前两位比除数小 ,不够商１。
二、探究新知
240÷26=
怎还样有能别很的快方想法出吗商？？
9 26 240
9 26 240
被除数和除数最高位上的数相同，并且被除数的前两位数比除数小，用“同头无除商九八”试商。
4个25是100， 8个25是200。余下的40里还有1个25。
三、知识运用
9
9
8
378
198
312
26
9
0
三、巩固拓展
完成当堂检测
四、回顾反思
试商歌
一二舍，八九入，当作整十来试商； “四舍”商大减去一，“五入”商小加上一；同头无除商九八，除数折半商是五；除完不忘做比较，余数必小要记牢。
5 48 243
240 3
被除数和除数有什么共同特点？商呢？
5 34 170
170 0
二、探究新知
折半商五 5
26 130
130
0
5
48 243
34
240
3
被除数的前两位正好是除数的一半。
试商5，叫做：折半商5.
5 170 170
0
5 23 115
1150Biblioteka 4 48 237192
45
被除数的前两位比除数的一半（），这类题的商应是（）。
小结：被除数的前两位是除数的一半或接近一半时，试商5或4，记作折半商5。

人教版四年级数学上册《笔算除法》PPT课件

20
1 2
16
20
8
2 1 7
1 6 5 7 3 2 25
准确商是13
25
178
200
准确商是7
反馈训练三：
今年在我国一个湖区越冬的有16只白鹤，176只白天鹅。白天鹅的只数是白鹤的几倍？
176÷16= 11 11 16 176 16 16 16 0
答：白天鹅的只数是白鹤的11倍.
！
反馈训练四：
除到十位余下的数是0怎么办？
30
31 930 93 0 0 0
简便写法
30
31 930 93 0
31
31 980 93 50 31 19 31
3 0
940 93 10
除到十位余下的数是0怎么办？
十月份是学校环保月，共收集了930节废电池，平均每天收集废电池多少节？
3 930÷31=_____（节） 3 31 930 ） 93 0 错了！这里的“3” 表示3个十。
王平家距外婆家有252千米，暑假他做了一个调查，请帮王平把表填完整。
公共汽车速度行252千米用的时间 6小时小汽车 4小时火车 3小时
42千米/时 63千米/时 84千米/时
反馈训练四：
实验小学四年级学生收集植物标本情况统计表第一组人数 15 120 8 第二组 13 143 第三组 16 192 第四组 14 196
人教新课标四年级数学上册
淅川县实验小学崔丽圆
4
（1）学校共有576名学生，（2）十月份是学校环每18人组成一个环保小组。保月，共收集了930节废电池，平均每天收集可以组成多少组？废电池多少节？
自学课本89页例4： 1、找出题中的已知条件和所求问题，怎样列式计算？为什么？ 2、尝试计算576÷18，想一想：商是几位数？先算18除什么数？商写在哪一位上？然后怎么办？ 3、计算930÷31时，除到十位余下的数是0怎么办？ 4 、除的时候要注意什么？