师生情演讲稿3篇
师生情演讲稿范文(精选6篇)
师生情演讲稿范文(精选6篇)演讲稿一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学,今天我很荣幸能站在这里,向大家分享师生情。
在我们的生活中,老师始终是我们的引路人,是我们的知识导师,更是我们的心灵指南。
记得刚上学的时候,老师用慈爱的目光注视着我们,用心耐心地教导我们,紧紧拥抱我们这一群可爱的小生命。
他们忍受了我们皮球满天飞的捣蛋,更给予了我们斥责和鼓励。
他们用自己的行动告诉我们:爱是无私的,宽容是智慧的,教诲是导航的。
在我上小学的那一年,我遇到了一位令人难忘的老师——李老师。
她总是用温暖的微笑迎接我们,仿佛自己就是我们的亲人。
每天的课堂上,她总是让我们轻松愉快地学习,从不施加压力。
她会用各种有趣的方式解释知识,让我们在轻松的氛围中掌握要领,并激发我们的学习兴趣。
更重要的是,她不仅关心我们的学习,也关心我们的成长。
她会主动询问我们的状况,问我们是否遇到了困难,并给予我们耐心的指导和帮助。
我们都感到她真心关爱着每一个学生。
我们之间的师生情并没有因为我升入初中而消失,相反,它更加深厚了。
初中的老师们像指挥家一样,带领我们走向更高的知识殿堂。
他们给予我们更多的挑战,也培养了我们解决问题的能力。
记得有一次,我遇到了一道数学难题,一时难以解决。
老师看出了我的困惑,不仅在课后继续为我讲解,还给了我一些拓展的思路。
正是老师的帮助,我最终解决了这道难题。
这使我深深感受到了老师的关爱和支持。
今天,我想借此机会,向所有的老师们致以崇高的敬意和感谢。
因为有了你们,我们才有了今天的进步,我们才有了理想的明天。
请相信,无论我们走到哪里,我们都会怀抱着对您们的无比想念和感激。
谢谢!演讲稿二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,与大家一起分享我对师生情的感悟。
在我们的成长过程中,老师是我们最亲近、最重要的人。
他们不仅教导我们知识,更是引领我们走向人生的大门。
记得小学的时候,老师总是用幽默的语言、生动的例子讲解知识,让我们在开心的学习氛围中获得成长。
师生情演讲稿3篇
师生情演讲稿3篇演讲稿一:感恩师生情尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“感恩师生情”。
师生情,师生之间的情感纽带,是一种深沉而无私的亲情。
师生之间相互关心、相互鼓励、相互理解,共同度过在校时光,建立起了师生情的友谊。
而师生情的建立离不开我们教师的教育与关爱,也离不开同学们的真诚与付出。
首先,我要感谢我们的老师们。
老师们围绕我们的学习、生活,不停地添砖加瓦,尤其在课堂上对我们的耐心讲解、悉心教学,使我们能够掌握知识,成长为有用的人才。
同时,老师们也对我们关心备至,关心我们的成长和进步,关心我们的身体和心理健康。
每当我们遇到困难时,老师总是耐心地开导我们,给予我们信心和力量。
正是老师们的教诲和关爱,让我们能够勇敢面对困难和挫折,不断发展自己的潜能。
我们要衷心感谢老师们的教诲和付出。
接下来,我要向我的同学们表达感谢之情。
我们在一起度过了许多美好的时光,在学习上相互帮助,在生活中相互支持。
大家互相关心、互相鼓励,形成了浓厚的同学情谊。
每当我遇到困难时,同学们总是伸出援助之手;每当我取得进步时,同学们也会为我鼓起掌声。
正是因为有了你们的帮助和支持,我才能够不断前进、取得进步。
让我们一起感谢彼此的陪伴和友谊。
最后,让我们携手努力,共同创造更美好的未来。
让我们牢记师生情的伟大,用我们的能力和智慧去铸就更加美好的明天!谢谢大家!演讲稿二:师生情,点亮人生尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“师生情,点亮人生”。
在我们的成长道路上,师生情是我们走过的每一步的背景音乐,是我们前进的动力源泉,更是我们一生中最美好而难以忘怀的回忆。
首先,我要感谢我们的老师们。
是他们用他们的爱心和智慧,给予了我们良好的教育。
每天的课堂上,老师总是耐心地给我们讲解问题、解答疑惑。
他们不仅传授我们知识,更重要的是用心去培养我们的品德和价值观。
老师们严格要求我们,让我们不断提高自己;老师们也关心我们的成长和发展,时常与我们交流和沟通。
浓浓师生情谊主题演讲稿(通用3篇)
浓浓师生情谊主题演讲稿(通用3篇)1.浓浓师生情谊主题演讲稿第1篇敬爱的老师,亲爱的同学:一缕阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。
当稚嫩的我们跨入学校的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们。
您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。
您是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野,让我们和欢乐同行,您是多么重要呀!您就如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。
可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着灯,不停地改善自我的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。
每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程,转眼六年级,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着,永远不分离。
教师我爱您!2.浓浓师生情谊主题演讲稿第2篇敬爱的老师,亲爱的同学:我原先有一位女教师,年纪大约30多岁。
她很和蔼,待人也很热情,我和原先的同学都异常喜欢她,尊敬她。
她不仅仅是教诲我的教师,更是我能倘开心胸、平等交流的挚友。
我们和她的交往、接触有一份独特的亲近感。
有人说,教师的工作很简便,只用看着书读一读、动动嘴就能够无忧无虑,而学生还要写作业,上各种补习班,很辛苦。
殊不知,教师才是最累的,她给我们上的课就要花很多精力提炼出里面最精华的语言和深刻的道理才能教给我们,并且,学生不是“十个指头一样长”,要根据不一样学生,因人而教,为我们操碎了心,两三年的光阴,青丝变华发,当我看见教师头上那触目惊心的根根白发时,鼻子总是酸酸的。
师生情谊_演讲稿范文高中
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个永恒的话题——师生情谊。
在我们的人生旅程中,师生情谊如同灯塔,照亮我们前行的道路,温暖我们成长的岁月。
首先,我想谈谈师生情谊的定义。
师生情谊,是指教师与学生之间建立的一种深厚的情感联系。
这种联系超越了知识的传授,更体现在对学生的关心、引导和帮助上。
在我们高中这个重要的成长阶段,师生情谊显得尤为重要。
在我国,尊师重道是中华民族的传统美德。
自古以来,教师就肩负着传道、授业、解惑的重任,而学生则是教师辛勤耕耘的沃土。
在高中这个人生的关键时期,师生情谊更是我们青春的灯塔,引领我们走向成功。
首先,师生情谊是知识的桥梁。
高中阶段,我们面临着繁重的学业压力,老师们不仅传授给我们知识,更教会我们如何学习。
他们耐心地解答我们的疑惑,引导我们探索未知的世界。
在这个过程中,师生情谊成为我们获取知识的桥梁。
正是因为有了老师的悉心教导,我们才能在知识的海洋中畅游,为未来的发展打下坚实的基础。
其次,师生情谊是心灵的港湾。
在高中这个充满竞争和压力的阶段,我们难免会遇到挫折和困惑。
而老师们就像我们的家人,给予我们无尽的关爱和支持。
他们不仅关心我们的学业,更关心我们的身心健康。
在我们遇到困难时,老师总是第一个站出来,为我们排忧解难。
这种深厚的师生情谊,让我们感受到了家的温暖,成为了我们心灵的港湾。
再次,师生情谊是成长的动力。
在高中这个人生的关键时期,我们不仅要学习知识,更要学会做人。
老师们以身作则,用自己的言行影响着我们。
他们教会我们如何做人,如何待人,如何面对困难。
这种潜移默化的教育,让我们在成长的道路上不断进步,成为了更好的自己。
那么,如何培养和珍惜师生情谊呢?首先,我们要尊重老师。
尊重是师生情谊的基石。
我们要尊重老师的职业,尊重老师的付出,尊重老师的意见。
在日常生活中,我们要礼貌待人,遵守纪律,让老师感受到我们对他们的敬意。
其次,我们要与老师保持良好的沟通。
浓浓师生情谊主题演讲稿(11篇)
浓浓师生情谊主题演讲稿(11篇)浓浓师生情谊主题演讲稿(精选11篇)浓浓师生情谊主题演讲稿篇1亲爱的同学们,老师们:大家好!今天我演讲的题目是师生情。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
这是诗人对老师的赞颂,老师,您是多么的无私,您像一根红蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,把全部的精力都倾注在了我们身上,可我们有时还是那么不懂事,让您生气,是我们对不起您。
渐渐地泪水模糊了我的眼睛。
董老师大约二十几岁,圆圆的脑袋,不高不矮的鼻子,他那双烔烔有神的眼睛闪射出智慧的光芒。
记得有一次,董老师正在绘声绘色地讲课,我却无心听讲,一直挂念刚买的精美”米老鼠”贴片,我往书包里一摸,拿出一张来,乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上,津津有味地观赏着,无意中被老师发现了,她看了一下我,目光又迅速离开。
就在这时,我羞愧不已,赶紧坐端正了,老师又注视了我一下,这时,我发现他脸上流露出一丝微笑,事后,老师找我谈心,我羞愧万分,但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。
董老师对每位同学都如此慈爱有加,记得有一次,老师抽查背诵,他用柔和的目光扫视着全班同学,最后点了大名鼎鼎的“拖后腿”——杨群超。
杨群超站起来脸胀得通红,同学们都抿着嘴暗字偷笑,准备看他的好戏。
之间历史温和地说:“请你背诵《浪淘沙》这首诗。
”杨群超,可能是不会背,他紧张得两手在裤子上来回搓揉着,老师鼓励地给他开了个头:“九曲………”“九曲……黄河…。
万里沙…。
浪淘……风颠……自天涯。
”好家伙,还真接上了。
如今…。
直上银河去。
紧接着最后一句:“同到……同到……”我见他正着急,就在旁边悄声说:“同到牵牛织女家”没想到杨超群真的大声说:“同到牵牛织女家。
”一下子全班都哄堂大笑,杨超群的脸更红了,低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了,老师却和蔼地给他鼓励:“不要紧,大胆一点,一定行”在老师的鼓励下,杨超群虽然还是背得断断续续,可是声音越来越大,当杨超群再次背完时,全班同学都不约而同地为他鼓起掌来,这掌声是对他的鼓励和赞许,但更是对我们老师深深的敬意……敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的,备课、作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。
国旗下感念师恩演讲稿【五篇】
国旗下感念师恩演讲稿【五篇】【篇一】国旗下感念师恩演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下演讲的题目是《感恩老师》。
老师的爱,叫做师生情。
这种情是人世间最严肃的情。
当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位老师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。
他表现在生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的回答,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。
这便是感恩老师。
我们也曾用这种方法感恩过老师。
那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。
而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。
而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。
同学们,在我们身边处处充满着感恩。
让我们懂的感恩,一起感恩老师、家长吧!【篇二】国旗下感念师恩演讲稿各位尊领的领导、老师,亲爱的同学们:你们好!同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
老师肩负着神圣的使命,老师肩负着学生的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。
师生情演讲稿(精选6篇)
师生情演讲稿(精选6篇)演讲稿一:感恩师生情,铭记恩师德尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的观点和感悟。
话不多说,我们先来回忆一下我们走过的时光,忆起那些难忘的师生情吧。
每一个人的成长旅程都离不开老师的教导和引导。
我记得,当我刚入校的那一天,是我的班主任给我提供了温暖的臂膀,帮我快速适应了新的环境。
而后的日子里,老师们如同明灯,耐心指引了我们前行的方向。
他们对知识的传授、对生活的指导、对时代热点的讲解,让我们听得入神,啧啧称赞。
而师生之间的情就如同亲人一般,我们无论遇到什么困难,都能倾诉给老师,他们总会给予我们耐心的开导。
即使面对千军万马,他们也为我们遮风挡雨。
他们的宽容与理解、尊重与信任,使我们在成长的道路上,一览无遗地感受到了师生情的真挚。
我们每一个人都有自己的人生目标和理想,而老师们则是潜心教育、发掘学生潜能的守护者。
他们始终鼓励我们勇往直前,告诉我们:天行健,君子以自强不息。
正是老师们的鼓励和期望,我们才能够放飞梦想,追逐成功。
因此,我们要好好珍惜这份师生情。
首先,我们要感恩师长,将他们的教诲视为镜子,时刻提醒自己。
其次,我们要用实际行动回报老师的培养与期望,努力成为一名有志青年。
最后,我们要将这份感激和关爱传递下去,成为他人师生情的延续。
让我们铭记恩师德,感受师生情,珍惜这段最美好的岁月,共同为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量!谢谢大家!演讲稿二:师生情暖心,感恩无穷情亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的观点和感悟。
我想谈一谈师生情,它是我们共同的骄傲、激励我们向前的力量。
言传身教,师生情。
我们从走进校园的第一天开始,就与老师建立了师生情。
他们引领我们认识新事物,指导我们树立正确的人生观、价值观。
他们充当着我们的导师,更扮演着我们的引路人。
老师们的关怀、呵护让我们感受到了师生情的温暖。
无论是在学习上遇到困难,还是在生活中遇到困惑,他们总是耐心地鼓励着我们,让我们相信自己的潜力,敢于去追逐梦想。
师生演讲稿之师生情(精选5篇)
师生演讲稿之师生情(精选5篇)演讲稿1:感恩师长,情系师生尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能站在这里,与大家分享我对师生情的理解与感悟。
师生情是一种特殊的情感,它孕育了我们的成长,激发了我们的潜能,让我们在师长的引领下茁壮成长。
首先,我们要感恩师长的辛勤付出。
老师们默默地付出,他们用知识和智慧滋养着我们。
他们舍弃个人时间,陪伴我们一起奋斗。
他们用心灵的火焰点燃了我们对知识的热爱,启发了我们对美好人生的追求。
正是老师们的每一点付出,才铸就了我们今天温暖的师生情。
其次,我们要体会并回报师长的爱心。
师生情是一种相扣的情感,作为学生,我们应该用努力和进步回报老师们的辛勤付出。
在学习上,我们要勤奋钻研,争取更好的成绩;在生活上,我们要诚实守信,守护好老师们的期望。
只有这样,我们才能真正体现出师生情的珍贵。
再次,我们要培养珍视同学间的友情。
同学间的友情也是一种特殊的师生情。
同学们相互关心、相互帮助,共同成长,共同进步。
同学间的友情给予我们支持和鼓励,为我们的成长提供了动力。
让我们珍惜同学间的友谊,让它陪伴我们一生。
最后,我想以一句总结:师生情浓,忧喜谐。
在这座师生情的大厦里,我们共同努力,共同成长,同时我们也要在每一个追逐梦想的过程中予以珍视。
因为,有了师长的支持与鼓励,我们的梦想才能绽放光芒。
谢谢大家!演讲稿2:师生情,心灵的拥抱亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天能站在这里,非常荣幸能与大家分享我对师生情的理解和感受。
师生情,是一份不断交流和传递的情感,它既是学问的传播,又是心灵的抚慰。
老师们是我们的启蒙导师、知识引路人,他们用无私的爱和耐心滋养着我们娇嫩的心灵。
当我们步入校园,成为老师的学生,这种特殊的情感就在互动中得以体现。
老师们为我们精心设计的教学内容,为我们解答课堂上的种种疑团,帮助我们发现自己的兴趣与才能。
他们的言传身教,激励我们积极向上、自信勇敢。
我们时刻能感受到老师们对学生的关怀和支持。
教师节师生情国旗下演讲稿精选_教师节演讲稿
教师节师生情国旗下演讲稿范文精选5篇_教师节演讲稿5篇我要对全部教过我的老师说,老师老师我爱你,就像老鼠爱大米!老师老师我爱你,就像老鼠爱大米!老师老师我爱你,就像老鼠爱大米!一起来看看老师节师生情国旗下演讲稿范文精选5篇,欢迎查阅!老师节师生情国旗下演讲稿1在我的心目中,您是严厉的父亲,是慈爱的妈妈,是无名英雄。
有人说:老师是天上最亮的北斗七星,为我们指明白前进的方向;有人说:老师是山间最清的山泉,用那甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗;有人说:老师是茂密的树叶,为我们遮风挡雨;有人说:您是那绚丽的陽光,时刻照着我们这些未开放的花骨朵。
我想对您说:您对大家的无私的奉献,就是对大家无微不至的关爱。
您每一天对大家的每一个动作,每一个语气,我都明白您是喜还是悲。
有一次,上课时班上的一位同学突然恶心限制不住自我吐了一地,忽然,一股刺鼻的气味充满了整个教室。
你不但没说他,还亲自拿来了清扫工具把垃圾打扫得干干净净。
您怀着着急而又关切的心情问:你还恶心吗还想吐吗那位同学有气无力的说:不恶心啦,也不想吐啦。
走,我带你簌簌口去您温柔的说。
班里都万籁俱寂了,都在关切的看着那位同学。
你走时,您把班里的纪律交给我管理。
过了一会儿,您和那位同学回来了,望见班里这么宁静,不像平常老师一走了就吵闹·翻了天似的景象。
便面带笑容的表扬了我对班级负责。
当时,我脸红了,羞涩的对您说:这都是我这个班长应当做的。
老师,您是那辛勤的园丁,给我们往大脑里输入学问,让我们在学问的海洋里前进。
老师,我爱您!老师节师生情国旗下演讲稿2师生情犹如连绵春雨,滋润我的心田;师生情犹如夏荷,赐予你美的向往;师生情犹如秋景舞曳,壮丽富有魅力;师生情犹如皑皑白雪,简洁素洁,纯净无暇。
回想近六年的点点滴滴,酸甜苦辣咸,样样俱到,但都离不开——师生情镜头一:老师对学生的爱一次考试,我们班孔乐心考差了,59分。
他把头埋得很低。
在他看来,全班都有些瞧不起他。
感恩师生情演讲稿(精选12篇)
感恩师生情演讲稿感恩师生情演讲稿(精选12篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的感恩师生情演讲稿,希望对大家有所帮助。
感恩师生情演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学:又一个教师节到了,我想表达对您节日的祝福。
因为您是我除了妈妈外最尊敬的女性,既是良师又是慈母,不仅仅教给我知识,更给了我无尽的关爱。
教师,就像辛勤的园丁,精心地培育着我们这些花朵,是您精彩的每一节课,把我们这些渴望知识的同学们带入了知识的殿堂,是教师的讲解让我们插上了想象的翅膀,翱翔在文学的天空里。
还记得教师讲的那堂《野荷塘》,将文字变成了一幅幅画面,让我领略了诗情画意般的美。
从此我喜欢了文学,决心长大后当一位作家,用文学传递生活中美。
教师您教过我们一句话:“学春春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路通明。
”这句话不正是教师您的写照吗?正是您的引路,您的奉献,才有我的健康成长。
教师,我想对您说句悄悄话,我想趴您耳边说一声:“妈妈!”还记得上学期军训,父母不在身边,仅有教师您来照顾我们的生活。
吃饭时,给我们盛饭,站队时,您仔细地检查我们穿没穿好衣服。
傍晚时,我去活动室写作文,“蚊子大军”向我空袭,我左躲右闪,可还是没有逃出它们的“魔掌”,我被叮了14个大包。
您看见了,便每一天不厌其烦地给我擦药。
望着您那慈爱的目光,享受着您温柔的抚摸,我当时真想喊您一声“妈妈”。
教师,您不是绿叶却在滋养花朵,您不是红烛却是能够照彻心灵,因为在我眼中映出的永远是您是身影。
雄鹰感激长空,因为长空让它翱翔,花儿感激阳光,因为阳光让它怒放,草儿感激雨露,因为雨露让它成长,我要感激您,因为您的教诲和关爱让我健康成长。
感恩师生情演讲稿篇2尊敬的老师、同学们:大家好!不是冷酷的冬,也不是炎热的夏,而是温暖舒畅的春。
似明媚的阳光,遍野照耀;似和煦的清风,缕缕安柔。
您慷慨激昂,您妙语连珠,您的课堂是充满生机的地方。
2024年师生情的演讲稿(三篇)
2024年师生情的演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家带来一篇关于师生情的演讲。
____年,对于我们来说,是一个意义非凡的年份,是我们成长的时光,更是我们师生情的见证之年。
在这一年里,我们经历了许许多多的时刻,留下了深深的印记,也收获了珍贵的回忆。
首先,我想谈一谈师生之间的关系。
师生关系是一种特殊而宝贵的情感,它不仅仅是知识的传递,更是心灵的沟通。
老师们是我们学习的引路人,他们用自己丰富的知识和经验为我们指引前行的方向。
他们在课堂上耐心细致地讲解知识,在课外给予我们无私的帮助和关怀,他们是我们学习的榜样,是我们成长的伙伴。
而我们,作为学生,更应该珍惜这份师生情,努力学习,做到用心去感悟老师们的教诲,以成就自己,回报老师们的辛勤付出。
____年,我们学校开展了许多丰富多彩的活动,让我们更加深入地体验了师生情的重要性。
例如,在开学的第一天,老师们给予了我们温暖的问候和鼓励,让我们感受到了学校大家庭的温馨和凝聚力。
在班级中,我们与老师们一同组织了各种各样的活动,例如班级联欢会、主题演讲比赛等等。
这些活动不仅拉近了师生之间的距离,也增强了同学们之间的凝聚力和友谊。
同时,我们还在节假日举办了师生篮球赛、趣味运动会等活动,使师生之间的情谊得以进一步加深。
可以说,在这个特殊的年份里,我们建立了更为牢固的师生关系,共同努力构建了一个和谐的校园环境。
除了在学校里,师生之间的情谊也在社会实践中得到了体现。
在____年的暑假里,我们参加了社会实践活动,学习了很多社会知识,也感受到了更广阔的世界。
在实践中,我们与老师们一同面对各种困难和挑战,共同克服了困难,取得了理想的成果。
在实践的过程中,我们为师生之间的情感而引以为豪,因为正是这种情感的支撑,我们才能够克服一切困难,迎接未来的挑战。
然而,师生情不仅是一种单向的关系,更应该是一种相互尊重和理解的互动。
身为学生,我们要时刻保持对老师的尊重和感恩之心。
师生情演讲稿3篇
师生情演讲稿3篇师生情演讲稿一:感恩师长尊敬的领导、老师、同学们:大家好!今天,我想与大家一起分享我的心路历程,表达我对师生情的理解和感受。
在我成长的过程中,老师一直是我的精神支柱和知识导师。
记得在小学时期,老师们不仅教我认字识数,更教我做人做事的道理。
他们用生动的语言、形象的比喻,让我容易接受,深刻铭记。
虽然时间已经过去了很久,但是那些教诲,至今仍然深深地印在了我的脑海里。
到了初中,老师们更是为我指明了学习方向,并且鼓励我发挥自己的优势。
记得上数学课时,我曾经给老师布置的一个复杂的数学题解答不出来,看着黑板上的等式,我心里有点犯怵,觉得自己肯定过不了这次考试了。
可是老师并没有责怪我,反而鼓励我要多加努力。
在那次考试中,我得到了一个优秀的成绩,这让我更加有信心、有动力去学习。
在高中时期,老师们为我提供了丰富多彩的课外活动。
参加各种比赛和活动,让我体验到了不同的人生,更加深刻地认识了自己,锻炼了自己的能力。
老师教给了我很多人生经验和智慧,他们的言传身教也让我从中受益匪浅。
用一句话来概括这一切,就是“感恩师长,他们让我领略到人生的美好。
”在这个特殊的日子里,我要向我的老师们说声谢谢,感谢他们一路的陪伴,对我的指导和教育。
结语:任何人的成就、荣誉和成功,都离不开老师的教诲和引导。
让我们用心感恩,珍惜师生情,让它伴随我们的一生!师生情演讲稿二:培养自主学习能力尊敬的领导、老师、同学们:大家好!我们的老师教给我们很多东西,却并没有教给我们自己学习的方法。
而自主学习能力的培养,是未来成功的重要因素之一。
因此,我想谈一下自主学习的意义,以及如何培养自主学习能力。
首先,我们来看看自主学习的意义。
自主学习能力,可以帮助我们更好地掌握知识点、发现问题和解决问题,同时还可以提高我们的学习效率和学习品质。
自主学习则是自我觉醒的过程,是为应对未来工作、生活、学习中的种种问题和挑战扫清障碍,提供帮助的。
自主学习是培养个人独立思考的过程,可以让我们获得更高的成就感和自我满足感。
师生情演讲稿(精选5篇)
师生情演讲稿(精选5篇)演讲稿一:《感恩的心,奉献的情》尊敬的校长,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是xx学校的一名学生。
今天我非常荣幸能在这里演讲,借这个机会表达我对老师的感恩之情。
在我们成长的道路上,老师是无私奉献的舵手,他们传授知识,点燃我们的智慧之火;他们教导道德,培养我们的品质;他们用心灵的触摸关爱孩子们的心灵。
每一位老师都是我们的知心朋友、亲切的家长。
回想起我们与老师相处的点点滴滴,我充满感激之情。
无论是在课堂上还是在校外活动中,老师们总是不厌其烦地给予我们耐心的教导。
他们对我们严格要求,不断鼓励我们进步。
还记得上学期数学考试我没有考好,心情低落的我几乎丧失了学习的动力,但是老师没有放弃我,他一遍遍地为我解析题目,给予我鼓励。
感受到老师的关怀,我重拾了学习的信心,最终考出了满意的成绩。
给我信心的不仅仅是学习上的进步,更多的是对老师的深深感恩。
同时,我也想借此机会向老师们表达我的内心感激之情。
老师们是辛勤耕耘的园丁,而我们是娇嫩的幼苗。
正是因为有了你们的培育、呵护和爱护,我们才能茁壮成长。
感谢老师们为我们付出的一切,是你们给予了我们温暖和力量。
最后,我希望我们能珍惜和老师们的每一次相聚,更好地学习,不辜负老师的期望。
让我们用感恩的心态,继续学习,继续奉献,为了我们的梦想努力拼搏。
谢谢大家!演讲稿二:《教育,点亮希望的明灯》尊敬的校长,亲爱的老师和同学们:大家好!我是xx学校的一名学生。
今天我非常荣幸能在这里演讲,我想借此机会向老师们表达我对教育的感激之情。
教育是做父母的真情,是社会的阳光,是每个学生成长的摇篮。
在我们的人生道路上,老师是我们的向导,他们为我们点亮了前行的明灯。
从小学到初中,我不断地感受到老师们的关怀和付出。
他们不仅仅教给我们知识,更重要的是他们教会了我们为人处事的道理,教给了我们独立思考和解决问题的能力。
他们用心灵的温暖关怀我们的成长,用智慧和耐心为我们引路。
记得有一次我犯了个错误,老师并没有责备我,而是耐心地和我进行了沟通,告诉我错在何处,并教我如何改正。
2023年关于师生情的演讲稿(精选5篇)
2023年关于师生情的演讲稿(精选5篇)1. 演讲稿:培养良好的师生情尊敬的各位校领导、尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,给大家分享一下我对于师生情的一些想法。
师生情,是指师生之间相互的爱和关怀,是促使教育有效进行的重要因素。
作为学生,我们不仅仅是在学习知识,更应该把师生情放在心上,与老师建立起良好的互信关系。
首先,我们要尊重老师。
老师是我们的知识导师,他们在教学中付出了大量的努力,他们对我们的教导和关怀是无私的。
我们应该尊重老师的劳动成果,在课堂上认真听讲,认真完成老师布置的任务。
其次,我们要善于沟通。
师生之间的沟通是师生情的重要组成部分。
如果我们有问题或者困惑,应该及时与老师进行沟通,向老师请教,他们会及时给予我们帮助的。
同时,老师也鼓励我们多与他们进行交流,他们乐意听取我们的意见和建议。
最后,我们要互相尊重。
既要尊重老师,也要互相尊重同学。
作为学生,我们应该与同学之间和谐相处,互帮互助。
只有在一个和谐的环境中,我们才能更好地学习和成长。
在2023年,我希望我们每个同学都能积极培养良好的师生情,与老师保持良好的互动,与同学们形成团结互助的氛围。
相信只有这样,我们才能取得更好的学习成绩,让师生情在我们的心中永远绽放。
谢谢大家!2. 演讲稿:感恩师生情尊敬的各位领导、尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能站在这里,跟大家分享一下我对于师生情的感悟。
学生时代是我们人生最重要的阶段之一,老师是我们成长道路上的指导者和引领者。
得到老师的指导,是我们走上成功之路的重要动力。
每一个成绩优异学生的背后,都离不开老师的辛勤付出。
从幼儿园到大学,老师们用他们的言传身教,给予我们启迪和指导,成为我们人生中的一盏灯塔。
同时,同学们也为我们提供了很多支持和帮助,他们是我们一起成长的伙伴。
作为学生,我们要感恩师生情。
首先,我们要珍惜老师的教诲,虚心听取他们的建议,他们是我们成长过程中的向导。
大学演讲稿师生情
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个永恒而深刻的话题——师生情。
师生情,是一种特殊的情感,它超越了亲情、友情和爱情,是一种纯粹的、无私的、伟大的情感。
在这里,我想借此机会,向大家表达我对师生情的理解和感悟。
首先,让我们回顾一下师生情的起源。
在我国,师生情源远流长,自古就有“师者,所以传道授业解惑也”的说法。
孔子是我国古代伟大的教育家,他提倡“有教无类”,主张师生之间要相互尊重、相互关爱。
在他的影响下,我国形成了尊师重道的优良传统。
如今,在大学这个知识的殿堂里,师生情更是得到了充分的体现。
师生情,是知识传递的桥梁。
老师是知识的传播者,他们用自己的智慧和汗水,为我们打开了知识的大门。
在课堂上,老师耐心地讲解,引导我们思考;在实验室里,老师悉心指导,帮助我们掌握实验技能。
正是老师的辛勤付出,让我们在知识的海洋里畅游,不断成长。
师生情,是心灵沟通的纽带。
在大学这个充满竞争和压力的环境中,老师是我们心灵的慰藉。
他们不仅关心我们的学业,更关心我们的身心健康。
当我们遇到困难时,老师会伸出援手,给予我们鼓励和支持;当我们取得成绩时,老师会为我们欢呼,与我们分享喜悦。
在师生情的陪伴下,我们学会了如何面对挫折,如何珍惜友谊。
师生情,是人生路上的指引。
在人生的道路上,我们总会遇到迷茫和困惑。
而老师,就像一盏明灯,照亮我们前行的方向。
他们用自己的经验和智慧,为我们排忧解难,指引我们走向成功。
当我们回顾过去,会发现那些陪伴我们成长的老师,是他们让我们学会了坚持,学会了勇敢。
那么,如何去珍惜和传承这份师生情呢?首先,我们要尊敬老师。
尊敬老师,就是要尊重他们的职业,尊重他们的付出。
我们要珍惜与老师相处的时光,用心去感受他们的关爱和教诲。
在日常生活中,我们要关心老师的身体健康,关心他们的生活琐事,让他们感受到我们的温暖。
其次,我们要感恩老师。
感恩老师,就是要感激他们的付出,感激他们给予我们的关爱。
我们要学会珍惜老师的教诲,将他们的谆谆教诲铭记在心,转化为我们前进的动力。
师生演讲范文-教师的爱
师生演讲范文-教师的爱尊敬的校长、亲爱的同事、亲爱的学生们:大家好!很高兴能够站在这个讲台上,与大家分享我的教学经验和感悟。
今天,我想谈的是教师的爱。
众所周知,教师是社会的工程师,是为人类未来奠基的人。
然而,教师的工作不仅仅是传授知识,更是传递爱心和关怀。
在我理解中,教师的爱包括着对学生的细心呵护、对教育事业的热忱奉献和对教学工作的无私奉献。
首先,作为一名优秀的教师,我们应该对学生关怀备至。
每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的家庭背景、性格特点和学习方式。
作为教师,我们应该尊重每一个学生的差异性,并给予他们足够的关注和帮助。
我记得,有一次班级里来了一位新转校生,他刚来不久,对环境和同学都不太熟悉。
当时大家都对他有些冷漠,而我选择了主动和他交流,了解他的情况并给予他帮助。
通过与他的交流,我发现他对英语很感兴趣,于是我在课堂上给予他额外的辅导,在课间时间带他参加英语俱乐部。
渐渐地,他开始逐渐适应新的环境,并在学习上取得了进步。
这件事让我真切感受到,只有真心关心学生,才能引导他们发现自己的优点和潜力,并实现自己的价值。
其次,作为一名教师,我们应该怀着热忱和奉献精神投身到教育事业中。
教育是一项伟大而神圣的事业,每一位教师都肩负着培养未来的责任。
我们应该时刻保持教育使命感,把教育视为一份事业而非职业。
回想起我在教育事业中的点点滴滴,我感到无比幸运和荣耀。
尽管工作压力和挑战时有发生,但看着学生们在我的悉心教导下茁壮成长,我的内心充满了满足和喜悦。
因此,我相信,只要我们怀着满腔热忱和奉献精神,我们的教育事业一定会取得更大的成就。
最后,作为一名教师,我们应该把学生的需求放在第一位,无私奉献自己。
教育是一项双向的事业,我们教师要不断学习和成长,以提高自己的教学水平。
我们应该根据学生的实际情况和需求,灵活调整教学内容和方法,使学生更好地掌握知识。
我记得有一次,班级里有几个学生对某个数学概念理解困难,我意识到自己的教学方法需要调整。
师生情演讲稿【三篇】
师生情演讲稿【三篇】演讲稿一:感恩师生情,成就辉煌梦尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,给大家分享我对师生情的感悟。
师生情,是一种深沉而又珍贵的情感,它是我们成长道路上不可或缺的一环。
作为学生,我们要始终怀着感恩之心对待老师们,因为正是老师们的指引和教诲,我们才能不断前进,让我们更好地认识自己,探索未来。
首先,感恩老师的付出和教诲。
每一位老师都是我们心目中的榜样,他们目光独特,智慧无穷。
无论是在课堂上还是在生活中,他们总是竭尽全力去帮助我们成长。
正是老师们的辛勤付出,让我们在知识的海洋中遨游,让我们在品格的树林中成长。
他们用自己的实际行动告诉我们,做学问,就得有深度,做人,就得有高尚品质。
其次,我们要感恩同学之间的相互扶持和友谊。
在校园里,我们学会了团结、友爱、宽容和分享。
无论遇到多大的困难,只要我们手拉手、心连心,我们就能战胜一切困难。
师生情中有着纯洁的友谊,这种友谊让我们在平凡的校园里传承着美好。
最后,感恩自己的成长和进步。
学生是老师的希望和未来,我们要珍惜这份希望,用行动回报老师的期望。
只有在这个基础上,我们才能真正实现自己的梦想,创造属于自己的辉煌。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,让我们怀着感恩的心情,去感受那份深情厚意,去传递那份师生情的温暖。
让我们携手共进,共同创造美好的未来!谢谢大家!演讲稿二:师生情,化风雨为彩虹各位亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,和大家一起分享对于师生情的理解。
在我们成长的道路上,老师和同学们相伴左右,正是这种特殊的关系构成了我们的师生情。
它是智慧的交流,是困难的分担,更是成就的见证。
首先,师生情是一种相互的尊重和理解。
老师是我们学习的引路人,他们帮助我们认识世界,拓宽视野。
而我们作为学生,要学会尊重老师的教诲,理解老师的苦心,用心去倾听。
只有这样,我们才能更加顺利地成长。
其次,师生情是一种彼此支持和鼓励。
在学习的道路上,我们难免会遇到挫折和困难。
关于师生演讲稿三篇
关于师生演讲稿三篇师生是老师和学生的总称,良好的师生关系,是提高学校教育质量的保证,也是社会精神文明的重要方面。
今天店铺给大家分享一些关于师生演讲稿,希望对大家有所帮助。
关于师生演讲稿一敬爱的老师:昨天,在教室中,您循循善诱,我们细细聆听。
今日,在酒桌前,您无需多言,我们声声倾诉。
今天,听与说的角色已经互换。
因为我们已经长大,羽翼在您的呵护下逐渐丰满。
我们想要一朵雪花,您却给了我们整个纯白的世界。
我们想要一缕春风,您却给了我们整个动人的春天。
我们想要的只是一个角落,您却牵着我们的手,带我们踏遍了万水千山。
语文老师,尽管您不在这里,我们脑海里依然铭记着您瘦削坚定的身影。
您执著于纠正错别字,您一丝不苟地布置和检查作业,您极少不标准的普通话发音,告诉了我们:什么叫儒者风范。
用一种植物形容您,想来应是竹,刚劲有风骨的翩翩君子。
但让我们更难忘记的是您偶尔露出的害羞表情,还有那最后几天的恶意卖萌行为,真是令人记忆犹新。
严肃认真中带一点小可爱,这是不是您本来的样子?数学老师,您是一个非常有个性的老师。
您的每次抽查作业都让人心惊胆战,但只有您才会让唱歌的时间延长,与我们同high。
您的眼神相当犀利,每每惊起上课睡觉的赖起龙同学。
还有您“教训”朱典在的瞬间无不突显您的霸气与可爱。
英语老师,您每天的听写实在令人恐慌。
我们经常晚上回家没空念单词,所以有时语文早读课都要偷偷放在抽屉里念英语单词,有时还会被语文老师发现。
从您的身上,我们学到的是严谨、认真。
当您慵慵懒懒地靠在阳光洒满的讲台桌边,一个音节一个音节地吐出单词,准确而清晰,在我们眼中,那就是一个优雅女人该有的样子。
您对生活,一定像您对裙子一般热爱。
政治老师,因为您,我们不再害怕枯燥无聊的政治,您可以把它讲得那么有趣,像是我们身边的家长里短。
您憨厚的笑,您有一点福鼎腔但自认为挺标准的发音让政治课充满了快乐。
在我们心中,您永远不会老,因为您幽默的笑容会让您永远年轻,永远闪亮在我们的生命里。
师生演讲稿(15篇)
师生演讲稿(15篇)师生演讲稿1为什么鲜花要感恩雨露?为什么苍鹰要感恩长空?为什么鱼儿要感恩海洋?为什么百花要感恩春风?为什么花朵要感恩烛光?因为雨露把鲜花滋养;因为长空让苍鹰自由翱翔;因为海洋让鱼儿在它的怀抱徜徉;因为春风为百花的绽放贡献力量;因为你燃烧自己浇灌祖国花朵的成长。
是谁,踏着清脆的铃声为嗷嗷待哺的小燕觅食;是谁,让学生们插上天使的翅膀在知识的海洋里自由翱翔;是谁,在人们都进入甜美的梦乡之后,依然在灯下批改作业;又是谁,在楼梯上滚落摔伤后,依然踉跄着来为孩子们上课……是我们最亲爱的老师啊!老师,谢谢你,你辛苦了!师生演讲稿2民主同等是现代师生伦理关系的核心要素。
每个学生都有特定的权利和尊严,更有自己的思想感情和需要,教师要承认学生作为“人”的权利。
学生和教师是同等的个体,学生一样具有神圣不可侵犯的权利。
尊重是新型师生伦理关系的重要体现。
教师必须尊重每个学生做人的尊严和价值,这类尊重不但表现在对学生独特个性行为表现的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由充分发现自己,意想到自己的存在,体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。
尊重学生意味着不伤害学生的自尊心,不体罚学生,不辱骂学生,不大声训斥学生,不冷落学生,不羞辱嘲笑学生,不随便当众批评学生。
欣赏是新型师生伦理关系的基矗欣赏的条件是爱,它布满着对学生的尊重、信任、期待等现代的学生观。
在教师欣赏的眼光中,学生可得到一种安全感——老师喜欢我、信任我,这是使学生在轻松愉快的心情中学习、成长、生活的重要条件。
在教师欣赏的眼光中,学生能够得到鼓励,产生一种无穷的气力往克服困难,这类气力是其它任何气力取代不了的,它要比教师给予的其他帮助更有效。
教师要学会赞美每位学生,培养学生自信、乐观、积极向上的精神。
新型的师生情感关系应建立在师生个性全面交往的基础上。
尊师爱生是良好师生情感关系的基矗教师要真情对待学生,关心爱惜学生,公平地对待学生,不能厚此薄彼,特别是对学业成绩不够理想的学生,要多鼓励,多关心,相信他们的潜力,切实帮助他们。
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师生情演讲稿3篇
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。
”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。
喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过:“其身正,不令则行。
其身不正,虽令不从。
”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。
考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。
大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打
招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。
”
王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。
尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。
学子对恩师的追随,如同云翔而影从。
没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。
没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
常言道,学高为师,德高为范。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。
首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。
让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。
只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。
比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?
我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有这样,朴素而平
凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。
这就是教师独有的享受。
也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。
第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。
教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。
但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。
我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。
一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。
第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。
师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。
所谓德者,得也。
教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
亲爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!
师生情演讲稿范文师生情演讲稿(2)师生情演讲稿范文:
老师,我爱你
清晨,我走进现代
迎接我的是一声声,甜蜜的问候
和一个个热情的拥抱
看,多么幸福的微笑
听,多么快乐的歌声
刚来到现代我才两岁
玩具扔满地,不会管自己
还要哭着找妈妈
是您,我亲爱的老师
把我抱在怀里,喂我吃饭
抱我入睡
今天,站在这里的还是我自己
手帕、袜子自己洗还会唱歌、跳舞、做游戏
又懂得了许多的道理,
是您,我亲爱的老师,教我怎样做人,怎样学习,怎样生存、创新
今天,就让我代表您所有的孩子向您说一声:“老师,我爱你!”
师生情演讲稿
精选师生情演讲稿范文师生情演讲稿(3)亲爱的同学们,老师们,大家好!今天我给大家演讲的题目是师生情.
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” .这是诗人对老
师的赞颂,老师,您是多么的无私,您像一根红蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,把全部的精力都倾注在了我们身上,可我们有时还是那么不懂事,让您生气,是我们对不起您。
渐渐地泪水模糊了我的眼睛.
董老师大约二十几岁,圆圆的脑袋,不高不矮的鼻子,他那双烔烔有神的眼睛闪射出智慧的光芒.
记得有一次,董老师正在绘声绘色地讲课,我却无心听讲,一直挂念刚买的精美”米老鼠”贴片,我往书包里一摸,拿出一张来,乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上,津津有味地观赏着,无意中被老师发现了,她看了一下我,目光又迅速离开.
就在这时,我羞愧不已,赶紧坐端正了,老师又注视了我一下,这时,我发现他脸上流露出一丝微笑,事后,老师找我谈心,我羞愧万分,但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。
董老师对每位同学都如此慈爱有加,记得有一次,老师抽查背诵,他用柔和的目光扫视着全班同学,最后点了大名鼎鼎的“拖后腿”----杨群超。
杨群超站起来脸胀得通红,同学们都抿着嘴暗偷笑,准备看他的好戏。
之间历史温和地说:“请你背诵《浪淘沙》这首诗。
”
杨群超,可能是不会背,他紧张得两手在裤子上来回搓揉着,老师鼓励地给他开了个头:“九曲…….。
”“九曲…..
黄河….万里沙….浪淘…..风颠…..自天涯。
”好家伙,还真接上了.如今….直上银河去.紧接着最后一句:“同到…..同到….。
”我见他正着急,就在旁边悄声说:“同到牵牛织女家”没想到杨超群真的大声说:“同到牵牛织女家。
”
一下子全班都哄堂大笑,杨超群的脸更红了,低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了,老师却和蔼地给他鼓励:“不要紧,大胆一点,一定行”在老师的鼓励下,杨超群虽然还是背得断断续续,可是声音越来越大,当杨超群再次背完时,全班同学都不约而同地为他鼓起掌来,这掌声是对他的鼓励和赞许,但更是对我们老师深深的敬意。
.
敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,,备课、作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。
你有父亲般的严厉~母亲般的关怀,爱护我们,精心培育我们成长,为我们呕心沥血,日夜操劳,我们才在短短的半学期内懂得了许多做人的道理,学会了许多知识。
我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师。
老师啊!老师您是真正的园丁----因耕耘而芬芳,因奉献而伟大!。