初中上学期音乐教师个人工作总结

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音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结

音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结

音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结【一】本学期是我担任音乐教师的第一个学期,收获颇丰,也有一定的经验和体会。

在教学中,我深感学生对音乐的兴趣和热爱,也深刻认识到音乐教育的重要性。

我在授课中注重理论与实践的结合,注重学生技巧训练,带领学生多次排练,提高演奏水平。

同时,我也注重学生的创意和感性体验,鼓励学生创作并展示自我。

我将生动活泼的语言和鲜明的肢体语言融入教学中,让学生更好地理解和感受音乐。

但是,我也认识到自己在教学中存在的不足之处。

第一,我需要深入了解学生的个性和特点,更好地针对学生进行教学。

第二,我需要进一步提高自身的教学能力和专业素养,掌握更多的音乐知识和技巧。

在今后的工作中,我将继续努力提高自身水平,注重学生个性化教学,为学生打开音乐的大门,让他们在音乐的海洋中自由飞翔。

本学期我担任了初中音乐教师,有机会与学生们一起学习、成长,这是一段难能可贵的经历。

在教学中,我注重理论和实践的结合,带领学生进行基本的乐理训练和歌曲演唱,提高学生的音乐综合素质。

在教学过程中,我尽力让每一堂课都充满活力和创意,我将音乐融入到生活和实践中,让学生感受到音乐的美妙和魅力。

我也注重学生的自主学习和创新精神,鼓励学生多尝试,多创新,并为学生提供良好的音乐学习环境。

在今后的工作中,我将继续加强自身教学能力和专业素养,不断创新教育方式和方法,为学生提供高质量的音乐教育,让他们在音乐学习中更快乐、更自信、更成长。

本学期,我担任了小学音乐教师,和孩子们一起度过了一段充满欢乐和挑战的时光。

在教学中,我注重教学形式的多样性,采用趣味性和互动性相结合的方式,让孩子们在愉悦的氛围中学习音乐知识,培养音乐兴趣和口感。

在教学中,我注重学生的思维发展和综合能力的提高,注重启发学生的创新思维,让他们在音乐的世界中发现更多、创造更多。

我将音乐融入到生活和实践中,让孩子们更好地理解和感受音乐的内涵和外延。

在教学中,我注重唤醒学生的学习热情和兴趣,采用多样化的教学手段和方法,让学生在良好的学习氛围中享受音乐,感受音乐的美妙和魅力。

2023年初中音乐教学工作总结7篇

2023年初中音乐教学工作总结7篇

2023年初中音乐教学工作总结7篇初中音乐教学工作总结篇1作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到考试,但是作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量还是非常重要的。

音乐课堂作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。

它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用。

现时,音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。

因此,培养孩子的自信心,音乐课堂有着得天独厚的条件,而孩子们有了对音乐有了自信,那么上音乐课也就更加有兴趣了。

所以,在音乐课上我非常注意培养学生的自信心。

一、坚持音乐教学新理念,实现目标,落实标准。

本学期音乐教学,能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣,发展音乐感受、鉴赏、表现、创造能力,提高音乐文化素养,丰富学生情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及方法,作为教学目标来追求,把知识技能融于学生喜爱的各种趣味性实践活动来体现,把培养学生丰富的生活情趣做为教学目标来设置。

教学中,努力实践以音乐学习为核心,以音乐兴趣为动力,面向全体学生,注重个体发展,注重音乐实践的基本理念,并认真把它们转化为具体的教学行为。

在教学中,能积极思考面队学生教什么、谁来教、对谁教、怎么教,预见目标能否达到和实现,牢固确立“一切为了学生的发展”的教学原则。

二、立足课堂,促成教师教学行为的转行1、真诚的赞扬对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩能激起他的学习热情,我总是仔细寻找他们的闪光点,并且及时、适当的给与赞扬,如:你的嗓子真甜,你的声音真好听等等。

2、多提供尝试的机会在课堂上我尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供战士自我的'舞台,使他们感受到自己的前能,体验到成功的快乐。

3、设计的要求不必过高在音乐课堂上,我会有意识的降低难度,增大成功的机率,让学生感受到成功的喜悦,如:几个音的高低听辨,几个小节的旋律规模唱等,动能有效地鼓舞学生,从而更好地帮助克服自卑,产生自信。

初中音乐教师年度考核个人工作总结7篇

初中音乐教师年度考核个人工作总结7篇

初中音乐教师年度考核个人工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024音乐教师工作总结初中(6篇)

2024音乐教师工作总结初中(6篇)

2024音乐教师工作总结初中忙忙碌碌的一学期又过去了,这一学期我担任初一至初二年级音乐科教学工作。

作为专职音乐教师的我,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。

现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。

在教育教学工作上,努力做到“把学习还给学生”。

在课堂中让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

我也能够把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐。

一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

二、课堂管理努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。

着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。

三、教研方面在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

2024音乐教师工作总结初中(二)我担任的是小学音乐学科的教学,在参加全国新课程实验教学改革工作中,我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念,做到与时俱进。

在教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(兴趣,情感,性格,意志等)相结合为原则,以发展学生的创造思维为重点,激发学生的兴趣,注重学生对音乐感受能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好基础。

音乐教师个人工作总结5篇

音乐教师个人工作总结5篇

音乐老师个人工作总结5篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进展一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如马上行动起来写一份总结吧。

以下我在这给大家整理了一些最新音乐老师个人工作总结,期望对大家有关怀!最新音乐老师个人工作总结1本学期,我担当四班级及三班级的音乐教学,时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。

我们在一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。

在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回忆和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:1、认真备课:本学期我承受的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学预备:在对各班级的同学进展分析、对教材进展了解的根底上,以?音乐课程标准?为依据,制定出相应的教学预备。

当然教学预备应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学预备应当再具体一点。

3、认真上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持清静。

依据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的答复不行能完全依据老师的意愿进展,这给老师提出了新的要求,要准时、灵敏的对同学的答复做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活泼课堂气氛外,要让同学真正地参与到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好。

这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。

4、认真对同学进展考核。

音乐学期个人总结5篇

音乐学期个人总结5篇

音乐学期个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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音乐教师学期个人工作总结(6篇)

音乐教师学期个人工作总结(6篇)

音乐教师学期个人工作总结一、备课注重由表及里,由浅入深二、欣赏教学时多听多感知要使学生理解音乐作品,首先对音乐表现手段要有灵敏的感知本事,到达这一要求必须要经过很多的音乐欣赏才能完成。

所以在我的教学中,不能离开音乐的艺术形象去作一些繁琐冗长的讲述,因为如果讲述过多,必然把学生的注意力分散,同时也阻碍了学生的独立思考。

必要的作品分析和知识介绍应当主动、精练、富有启发性,目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来,经过师生间的讨论,听赏等共同活动,使学生深入体会作品的思想资料。

什么样的音乐都离不开“听”,“听”一部音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。

所以,要到达欣赏音乐的真正目的,我没有把对音乐的欣赏停留在表面上、感官上进行,而是深入到乐曲的音响结构及各种形式因素上去,仅有这样才能让学生准确地把握音乐作品的“内涵”,真正地听懂音乐。

多听是培养音乐鉴赏本事的关键,反复地听,会给学生的听觉制造接触音乐的机会,学生的音乐听觉就会得到发展,大脑中的记忆就会把听觉中的印象慢慢综合起来,欣赏音乐的本事就有了较大的提高。

三、抓好课堂教学,向四十五分钟要质量针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了,既要经过音乐到达教人的目的,又要经过教人来更好地学习音乐。

四、充分调动学生的联想,丰富学生的想象本事五、进取组织课外活动,努力做学生信任的艺术指导我不会忘记上学期那激动人心的首届学生艺术特长展示的活动,那是他们展示自我的舞台。

配合学校团委搞好这项活动是我义不容辞的职责,选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出,看着学生们一脸的喜悦,再苦再累对我来说也无所谓。

只期望经过这些活动,能给学生们的高中生活留下一段难得的完美回忆。

我是一个对团体充满热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我必须会不计较个人得失,努力把它完成好。

初中音乐教师工作总结简短8篇

初中音乐教师工作总结简短8篇

初中音乐老师工作总结简短8篇珍惜光阴珍惜回忆,在此之际就可以对自己做个总结,看看自己的工作情况。

工作总结按照时间可以分为半年工作总结、年度工作总结和任期工作总结。

好的工作总结包括哪些方面呢?以下由我们搜集整理的《初中音乐老师工作总结简短》,但愿对你的学习工作带来帮助。

初中音乐老师工作总结简短(篇1)时间飞逝,转眼一年的工作已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:一、教学坚持以审美教育为核心,注重培养对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动〔听、看、唱,讨论、联想、想象及律动〕中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。

二、课堂管理为了让学生主动参与表现,上课尽量让学生学的轻松、愉快,多用鼓励的言语来鼓励学生,使学生表现出良好的品质。

努力做到好的教学设计,抓住学生的注意力。

对于课堂上出现的个别不遵守纪律的学生,给予批评教育,以讲道理的形式批评,使他改之。

三、教学中获得的成绩与经历在教学中,认真备课的根底上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确发音,明晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断进步唱歌的艺术技巧。

四、努力方向1、加强教育教学理论学习,加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生进步、集中注意力,平时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲唱结合,减轻学生的负担。

音乐教师个人工作总结精选范文(7篇)

音乐教师个人工作总结精选范文(7篇)

音乐教师个人工作总结精选范文(7篇)音乐教师个人工作总结精选范文【篇1】一、课堂教学注重激发、培养兴趣在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。

在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

在教学中融入其它学科的教学方法。

在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。

在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

二、用心启迪例如在《红绿灯》这一单元教学时,两首歌曲较为简单,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱。

我便启发他们:“平时上学、放学回家有没有路过有红绿灯的十字路口?遇到红灯的时候怎么办?”于是我扮司机,同学们扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个情绪饱满,兴奋异常。

歌声中充满了情感,洋溢着美的色彩。

三、教学研究方面这学期有幸参加“国陪计划”学习,在学习过程中我仔细听讲认真思考,把学到的知识运用到有效的教学中,并且也启动了一定的作用,平时,积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐。

教育、文化等方面的报刊杂志等。

对于每节课我都提前做了相当大、多的准备,努力上好没一节课。

四、给学生适当的时间、活动空间及思维空间在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信的表现,树立学生的自信心。

每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题。

让学生创造性的思考回答。

初中音乐教师工作总结15篇

初中音乐教师工作总结15篇

初中音乐教师工作总结15篇初中音乐教师工作总结1我认为,每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的兴趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智。

所以,本学年我在教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间。

音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。

我所教授的唱歌、欣赏等只是音乐教育中的一个分支。

同时,在本学期的纪念“一二·九”抗日活动,大合唱比赛中,根据我校的领导给出新表演形式,百人大合唱。

我与初一的教师共同努力有所创新。

为新进入初中阶段的学生加强排练。

从组织到练习、排练等中使学生得到锻炼。

此外,我还很注意自身的学习。

本学期听公开课很多使我有所提高。

20xx年下半年本学期舞蹈队的活动,在自我的争取的排练地点开展起来。

(我把原来的排练地点让给新来的教师,是她为我校活动也添出色彩)。

参与的每个学生非常积极配合,因现阶段的孩子在小学阶段中特长学习比较广泛,都有扎实的基础,也愿意参加校园活动。

为20xx年的元旦晚会做好了排练准备,完成节目《红扇》。

但是节目不太成熟及不完美性,没有展现在20xx年元旦晚会上。

在时间充沛中完成了人数少又有个性的爵士风格舞蹈《大眼睛》。

最终展现舞台。

在平时的课堂教学唱歌中我选择适合学生的接受程度,由浅入深、循序渐进,通过教学使学生能够掌握并积累一定数目的乐曲。

以每周一歌的形式相结合,在完成教学进度的.同时,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。

还参加我校今年的教师课堂大比武讲课,与新近教师共同比赛,互相学习。

自我感觉这一次的比自己上一次有很大的进步与飞跃,敢面对所出现的工作问题,来突破和改变学习。

社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

初中音乐教师教学工作总结范文六篇

初中音乐教师教学工作总结范文六篇

初中音乐教师教学工作总结范文六篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。

但是却发现不知道该写些什么,下面是作者精心整理的初中音乐教师教学工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。

初中音乐教师教学工作总结篇1忙碌又充实的20xx——20xx学年教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求精。

一、德做为一名教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,并同本组的教师共同探讨学习有关资料。

响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,加强师德素养,关爱学生,公平对待每一位学生。

二、能在工作中服从领导分配,工作中从不拈轻怕重,我凭着对本职工作的热爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,认真备课,虚心向有经验的教师请教。

并同其他教师探讨教学新路子、新方法。

在实践中善于总结积累教学经验,并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作,做到理论与实践相结合。

以审美教学为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好和追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中主动去发现、去探究。

去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

并在一定基础上创造音乐。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,本学年,我担任八两个年级的音乐课教学任务。

我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣。

音乐教师个人工作总结(通用7篇)

音乐教师个人工作总结(通用7篇)

音乐教师个人工作总结(通用7篇)音乐教师个人工作总结(通用7篇)大家一段时间的工作都结束了吧,这是一段宝贵的工作时间,大家肯定学到了很多吧,制定一份工作总结吧。

那么你有了解过工作总结吗?下面小编给大家整理了音乐教师个人工作总结(通用),希望大家喜欢!音乐教师个人工作总结(通用)篇1本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,本学期我积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,努力使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现将本学期的工作作以下几个方面的总结:一、教学思想方面:作为一名教师,我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;同时认真学习新的教学理论和教育理念,不断的提和充实自己。

二、教育教学方面:本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。

在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。

严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯,注重学生对音乐学习的兴趣培养,积极调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛,从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。

三、工作考勤方面:我热爱音乐,同时我更热爱教育工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的各项,从来不因为个人的事情而耽误教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。

人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足,例如在专业知识方面还存在欠缺,教学不足,另外课外活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标:1、加强专业知识的学习,提高教学质量,丰富的涵。

2、多与有经验的老师沟通学习,丰富自己的教学经验。

开展更多的音乐课拓展活动,丰富教学活动,同时摸索出一套适合自己的特长。

总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有遗憾,但是我会把收获继续发扬,让遗憾不在延续,我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。

初中学校音乐教学工作总结精选5篇

初中学校音乐教学工作总结精选5篇

初中学校音乐教学工作总结精选5篇初中学校音乐教学工作总结【精选5篇】总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的初中学校音乐教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考!初中学校音乐教学工作总结(篇1)这学期学校布置我上三年级下学期音乐课为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。

经过了不时的实验和研究,现总结实验的工作情况和经验。

一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。

课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自身过去的教学思想进行了反思和重新审视。

在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程规范”,改变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。

在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐和高尚的情操。

教师在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

二、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。

在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不时提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。

在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲和猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在《我爱老师》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们多扮演、多参与、多评价。

初中音乐教师工作总结(2篇)

初中音乐教师工作总结(2篇)

初中音乐教师工作总结一、在教学程序方面,我根据学生的心理、态度和需要精心设计,使教学充满了活跃的气氛,激活了学生对学习的兴趣,同时采用了音乐综合的方法,增强了教学的形象性,趣味性和创造性。

设计思路从介绍京剧引入教学,紧接着使学生充分欣赏、体验蕴涵着京剧韵味的歌曲《唱脸谱》,从谈论歌曲的体裁、讨论音乐段落的划分。

体会京剧唱腔韵味体现在哪里对比有无装饰音、下滑音的效果,通过课件介绍京剧脸谱的谱式,使学生对京剧脸谱产生兴趣,并获得一些基本的艺术知识技能及其各方面的艺术能力。

二、在知识技能方面,一部分学生在学之前就接受了比较好的教育,储备了丰富的知识,对于京剧的基本知识,如:京剧的由来、脸谱的谱式与颜色等等都有了浅显的了解,我所要做的就是要让学生融入课堂当中,实现教于学的主动结合。

整节课在轻松愉悦的氛围中完成。

通过欣赏脸谱,使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式;学唱《唱脸谱》更能让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。

这样一来,学生在课程当中,自主的认知、体验,效果自然好得多。

整个课堂情绪高涨、学生思维积极主动,一方面加深对音乐课程的情感体验,另一方面能促进学生进一步感知音乐的内涵中表现自我,创造自我。

叶圣陶先生曾说过:“教学是为了教会学生的学,教是为了将来的不教,持教之功贵在得法”。

我根据新课程标准要求,结合自己的专业知识,运用了情感体验式教学法。

我自己上网搜集了许多关于脸谱的知识,用课件的形式显现给学生,让学生去看、去想,产生一种直接感受,这就是体验,它是个体在接触实物时对其原貌的亲身感受。

情感是音乐教学中帮助学生实现审美体验价值的最佳载体,在欣赏和学唱歌曲中,我用自己的指挥来引导学生赏析、演唱,学生很快就掌握了,比起传统的教学生认识音符、掌握时值要快的多。

教学评价是检验学生情况的有效途径,我在这节课中采取的是综合评价方式,不是看学生这首歌唱到什么程度,而是关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应,参与态度和程度等,看他们通过这节课的学习,是否对京剧产生了兴趣,是否对脸谱产生了兴趣,是否拿着自制的脸谱兴高采烈地边演唱歌曲边手舞足蹈,上完这节课是不是很快乐,余兴未尽,是否真正做到也在乐中陶情,情中激趣,趣中学乐,乐中审美,美中提高,我想,这也是每一个音乐教师追求的最高境界。

音乐教师个人工作总结和工作计划6篇

音乐教师个人工作总结和工作计划6篇

音乐教师个人工作总结和工作计划6篇第1篇示例:音乐教师个人工作总结和工作计划一、个人工作总结1.教学成果在教学方面,我坚持因材施教,针对学生的不同水平和特点制定具体的教学方案。

通过多种方式激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与,取得了一定的教学成果。

学生的综合素质明显提高,音乐水平也有明显的提升。

2.教学方法在教学方法上,我注重激发学生的创新思维,鼓励他们积极参与音乐创作和表演。

通过实践引领学生学习,开展音乐社团活动和比赛,拓宽学生的音乐视野,增强了学生的综合能力。

3.教学团队合作在教学团队合作方面,我积极与同事们合作,共同研讨教学方法和经验,相互学习借鉴,共同提高教学水平。

通过团队合作,不断完善教学计划,促进了学校音乐教学的发展和进步。

过去一年里,我在音乐教学方面取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在今后的工作中,我将进一步完善自己,不断提高教学水平,为学生的音乐教育事业做出更大的贡献。

二、工作计划在新的一年里,我将继续努力,扎实工作,为音乐教育事业贡献自己的力量。

具体计划如下:1.继续提升教学水平我将继续努力,扎实工作,不断完善自己,提高教学水平,为学生的音乐教育事业贡献自己的力量。

希望在未来的工作中,能够取得更加显著的成绩,为学生的音乐发展做出更大的贡献。

【声明:以上内容仅代表个人观点,不代表任何机构和团体立场】。

第2篇示例:音乐教师个人工作总结和工作计划一、工作总结我是一名从事音乐教学工作多年的音乐教师,通过长期的教学实践和不断的学习提升,我在教学工作中积累了丰富的经验和教学技巧。

在过去的一年中,我主要负责小学和初中学生的音乐教学工作,通过精心设计的教学方案和多种教学方法,取得了一定的成绩,也发现了一些不足之处。

1. 教学成果在过去的一年中,我主要围绕音乐基础知识、乐理、唱歌、器乐演奏等方面展开教学工作,通过生动的教学方法和丰富的教学内容,激发了学生学习音乐的兴趣,培养了他们的音乐素养和表现能力。

初中音乐教师工作总结

初中音乐教师工作总结

初中音乐教师工作总结范文(通用5篇)初中音乐教师工作总结1这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。

虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对初三年级和初四年级采取不同的教学方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。

在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。

而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。

有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。

经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

积极参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,积极捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。

在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。

言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。

初中音乐教学总结(最新6篇)

初中音乐教学总结(最新6篇)

初中音乐教学总结(最新6篇)一学期即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。

本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,进取探索,教学,在继续推进我校“自主,创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,进取探索,教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心,进入课堂《国家数学课程标准》对数学的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,资料标准及课程实施提议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期本人是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了“自主,创新”的教学模式。

在有限的时间吃透教材,进取利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。

这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新本事”,以“自主,创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

初中音乐教师个人工作总结(6篇)

初中音乐教师个人工作总结(6篇)

初中音乐教师个人工作总结____年工作总结范文大全治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从学校安排,人际关系融洽。

二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。

在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。

作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。

而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。

所以音乐是手段,育人才是目的。

关心、热爱,做孩子们的好朋友。

记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。

鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。

可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。

艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。

因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。

为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。

2024年中学音乐教师年终个人述职工作总结例文(四篇)

2024年中学音乐教师年终个人述职工作总结例文(四篇)

2024年中学音乐教师年终个人述职工作总结例文本学期的音乐教学任务已圆满结束,回顾整个学期,忙碌而充实。

我始终秉持谦逊、勤奋、积极进取和关爱学生的教育理念,在校领导和同事的指导帮助下,我持续自我提升,不断克服个人的不足,准确定位自我,于音乐课堂教学和组织课外文艺活动的能力上均取得了显著的提升。

在教学过程中,我秉持敬业精神,对待教学态度严谨。

为弥补教学经验的空白,我常抽时间旁听其他老师的课程,与他们交流,吸取他们的长处以完善自己的教学策略。

备课时,我深入研究教材,广泛阅读相关文献,确保教学内容的精炼、全面、详略得当,同时在课后及时补充教学中发现的问题,以完善教案。

我遵循音乐教育面向全体学生的理念,对初三年级和初四年级采取差异化的教学方法。

在初三年级,我侧重激发学生对音乐的兴趣,精选他们喜爱的曲目,让他们在音乐中体验快乐;而对初四年级,我则以提高音乐技能为主,注重歌唱技巧的训练,为他们参加毕业艺术推荐生考试奠定坚实基础。

这样的教学方式使得教学效果更为显著,也得到了学生的积极反响。

在教学之余,我积极参与组织课外文艺活动,如“庆祝建国____周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”,并承担了许多具体工作,确保活动的顺利进行,有效提升了学生的音乐素养和集体荣誉感。

我密切关注每个学生的学习进度,及时解决他们遇到的问题,鼓励他们克服困难,增强学习的信心。

许多学生在音乐和文化课上都取得了显著的进步。

对待上级指派的任务,我始终表现出高度的责任感和效率,快速、高质量地完成,不抱怨,不推诿。

我虚心接受他人的意见,不断改进自己的不足,展现了一个人民教师应有的职业素养。

我积极参与学校活动,响应学校号召,认真完成各项学习任务,努力提升自我。

尽管我在教学工作中取得了一些成绩,但我深知自身仍存在诸多不足,我将继续努力,设定以下目标:1. 在工作中,我将更加严格地要求自己,不断学习新知识,保持进取心,不满足于现状。

2. 我将以谦逊和谨慎的态度对待工作,向同事学习,保持良好的沟通,保持教师应有的职业形象。

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初中上学期音乐教师个人工作总结
本学期即将结束,现将这一学期的教学
工作总结
如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

三、其他:
我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外,我还很注意自身的学习。

如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;进教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

总之,就本学期而言,本人自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。

还有不擅长运用各方面的力量开展活动。

此外,还有一个较重要的问题是,在交际方面还应多学习,处理事情要灵活,这些能力都有待提高。

针对这些不足,我将认真的进行反思,积极听取大家的意见,不断改进,继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,在下学期的工作中更上一层楼。

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