音乐教师年终工作总结

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音乐老师年度考核个人工作总结(10篇)

音乐老师年度考核个人工作总结(10篇)

音乐老师年度考核个人工作总结(10篇)1.音乐老师年度考核个人工作总结转眼间本学期的工作即将结束。

很喜欢这样一段话:“感谢这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的阅历;感谢这一年的尚不如意,这是下一年必须努力的理由。

”这几句话鞭策着我,鼓励着我。

现将本学期的工作做以如下总结:一、政治思想工作热爱本职工作,积极参加学校组织的各类学习活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。

时刻以老教师的标准严格要求自己,同时帮助、团结组内的同事。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

同时尽量做到不请假,少请假,有事情和班主任串课,不耽误一节课。

本学期继续担任二号校区的值周工作,由于是一年级的学生,孩子们年纪小,自理能力很差,教学楼地形又很复杂,同时少年宫的入住,更增添了值周的任务量,保障学生的安全成为值周工作的重中之重。

所以,我每天早来晚走,坚守岗位,课间及两操还要在楼间巡视,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。

二、教学工作这学期继续担任一年级的音乐教学工作,这学期学生初步具备了音高和时值概念,节奏也稳定了。

我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸,准确的发音,清晰的咬字,吐词;另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在掌握音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。

在日常教学中,我坚持切实做好课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的.课,不同班级采用不同的方法,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

在期末教学任务完成的情况下,又增加了五线谱的教学,现在学生已经初步能识别了,也能试唱简单的旋律,为一年级的管乐队和合唱队奠定了夯实的基础。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教学方法并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

音乐教师2024年个人工作总结6篇

音乐教师2024年个人工作总结6篇

音乐教师2024年个人工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,2024年已经过去,崭新的一年已经到来。

在这辞旧迎新的时刻,我作为音乐教师,也该静下心来,好好回顾一下过去的一年。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱教育,热爱学生,自觉遵守法律法规和学校的各项规章制度。

在思想上,我时刻以高标准来要求自己,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,不断加强自身的师德修养,提高政治思想素质。

二、教育教学方面在音乐教学中,我始终贯彻“以审美为核心”的理念,注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。

通过丰富多彩的音乐教学活动,如唱歌、跳舞、演奏乐器等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重培养学生的音乐表现力和创造力,让学生在音乐中感受到快乐和成就感。

在课堂教学方面,我不断探索新的教学方法和手段,注重因材施教和个性化教学。

通过分析学生的年龄、性格、兴趣等特点,我制定出符合学生实际情况的教学计划,采用多样化的教学方法和手段,如分组教学、合作教学、探究式教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重与学生进行互动和交流,及时了解学生的学习情况和需求,调整教学计划和教学方法,以达到更好的教学效果。

在课外活动方面,我积极组织学生参加各种音乐比赛和演出活动,让学生在实践中锻炼和提高自己的音乐能力。

通过比赛和演出活动,学生不仅可以展示自己的音乐才华,还能培养自己的自信心和团队合作能力。

同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的音乐成长和发展。

三、个人成长方面作为一名音乐教师,我深知不断学习和提高自己的业务水平的重要性。

在平时的工作中,我注重阅读相关的音乐教育书籍和资料,了解最新的音乐教育理念和方法。

同时,我也积极参与学校组织的各种音乐教研活动和培训活动,与同行们一起探讨音乐教学方法和经验,不断提高自己的业务水平和教学能力。

此外,我还注重自身的艺术修养和能力的培养。

通过参加各种音乐比赛和演出活动,我不仅锻炼了自己的音乐表现力和创造力,还提高了自己的艺术修养和审美能力。

音乐老师年度的工作总结(6篇)

音乐老师年度的工作总结(6篇)

音乐老师年度的工作总结这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

现将一学期以来的工作做如下总结:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的学生不好好练琴,练琴时不认真,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

2024年小学音乐教师年终工作总结(五篇)

2024年小学音乐教师年终工作总结(五篇)

2024年小学音乐教师年终工作总结一、教学方面在本学期的教学工作中,我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。

根据新的教学目标和学生实际情况备课,注重学生的学习习惯、学习方式的培养和主动性的调动,注重以学生为主体,最大限度的激发学生在音乐方面潜在的能力,培养学生对音乐的兴趣。

本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽略了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲学生都没有学完。

器乐课教学方面,这学期二年级学生的口风琴演奏能力进步比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲,程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简单乐曲。

可对于三年级学生的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。

器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课____分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。

起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,学生能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。

期末考试时我发现,教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。

下学期一定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。

二、工作成绩方面为迎接郑东新区____年教育文化艺术节,做好艺术节的相关工作,在校领导的支持指导帮助下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子老师排出的竹笛合奏《塔塔尔族舞曲》《森林狂想曲》,分获器乐专场比赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈《飞翔童年》荣获舞蹈专场一等奖,并在东区艺术节展演活动中获得区领导的一致好评。

本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场比赛,我也成为这场比赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到的锻炼我深有体会,感谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和帮助,感谢所有老师对我工作的配合。

三、个人学习方面本学期,我参加了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核,我荣获区级公开课一等奖。

2024年音乐教师年终工作总结精编(3篇)

2024年音乐教师年终工作总结精编(3篇)

2024年音乐教师年终工作总结精编时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半年度的教育教学工作情景,下头我就从几个方应对我这年度的工作做以总结一、思想方面在思想上我积极____各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。

我进取响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,本学年期,我担任____的音乐课教学任务。

我根据新调整的教学大纲和学生实际情景备教案。

在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自我的才华,给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的`培养,稍微忽略了对____学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理为了使学生能简便、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现异常好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。

学生来音乐教室上课不再零乱。

四、不足方面1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,异常是对____学生如何使他们对音乐教科书中的资料产生兴趣还有待提高和加强。

音乐教师的年终工作总结5篇

音乐教师的年终工作总结5篇

音乐教师的年终工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期即将过去。

回顾上一学期的教学工作,有收获也有不足。

特此对上学期教学工作做出总结,以期望在以后的工作中扬长避短,取得更好的成绩。

一、思想工作方面在上一学期里,本人能认真学习党的教育方针、政策,热爱本职工作,认真学习《义务教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德,以身作则,为人师表。

以高度的责任心和事业心热爱教育事业,团结协作,吃苦耐劳,工作积极,态度认真,关心爱护学生,做到为人师表,严于律己。

二、教学工作方面在教学工作方面,我担任了六年级的音乐教学工作。

根据学校的工作目标和教材的内容,我制定了教学计划,做了大量的教学准备工作。

在教学过程中,我尽可能采用新颖的教学手段和新颖的教学方法,如:运用音乐课件、音乐图片、视频等手段进行教学,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。

在教学中,我尽量面向全体学生,因材施教,让学生自主地学习音乐。

在音乐教学中,我注重理论与实践的结合,布置适量的音乐作业来巩固学生对所学知识的掌握。

在上一学期里,通过我的努力,学生的音乐成绩有了明显的进步。

三、文艺活动方面在文艺活动方面,我组织学生参加了学校的“庆六一文艺演出”,虽然学生在演出中没有取得优异的成绩,但学生从中得到了锻炼和提高。

同时,我也参加了学校的“庆元旦”教师联欢会,在联欢会上我们全体教师一起载歌载舞,共度佳节。

通过这些活动,我感受到了教育的乐趣和工作的乐趣。

四、存在不足及努力方向通过上一学期的工作和学习,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。

在教学方法上还需要进一步改进和提高。

在培养学生良好的学习习惯方面还需要进一步加强。

在音乐教学中还需要进一步培养学生的审美能力和创作能力。

在今后的工作中,我将继续努力工作和学习,提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出更大的贡献。

五、总结与展望总的来说,上一学期我取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足。

2024年小学音乐教师年终工作总结5篇

2024年小学音乐教师年终工作总结5篇

2024年小学音乐教师年终工作总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的小学音乐教学工作已经结束。

在这个充满挑战和机遇的一年里,我作为小学音乐教师,认真履行职责,注重教学方法的探索和教材的研读,不断提高自己的教学水平和业务能力。

在领导的关心和支持下,在同事们的帮助和配合下,我取得了一定的成绩,也获得了不少的启示和思考。

现将本年度的工作总结如下:一、教学工作的开展1. 课程安排与设置本年度,我按照学校的教学计划和要求,认真制定了音乐教学计划,合理安排了课程时间和内容。

在课程设置上,我注重了音乐课程的多样性和趣味性,设置了唱歌、舞蹈、器乐等多种形式的课程,让学生在不同的课程中感受到音乐的魅力。

2. 教学方法的探索在教学方法上,我注重了创新和探索。

通过参加学校组织的听课、评课活动,我不断学习和吸收其他教师的优秀教学方法和经验,并将其运用到自己的教学中。

同时,我也积极尝试新的教学方法,如情景教学、游戏教学等,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识。

3. 教材研读与运用本年度,我认真研读了小学音乐教材,充分理解了教材的内容和要求。

在运用教材时,我注重了教材的活学活用,根据学生的实际情况和需求,对教材进行了适当的调整和补充。

同时,我也积极引导学生阅读教材和参考书籍,培养学生的自主学习能力和音乐素养。

二、学生能力的培养1. 唱歌技巧的提升在唱歌教学中,我注重了学生的唱歌技巧的提升。

通过示范演唱、听录音、模仿练习等方式,我帮助学生掌握了正确的唱歌姿势和技巧,提高了学生的唱歌水平和表现力。

同时,我也鼓励学生多参加合唱、独唱等表演活动,锻炼学生的胆量和表现力。

2. 舞蹈能力的培养在舞蹈教学中,我注重了学生的舞蹈能力的培养。

通过学习舞蹈基本动作、组合动作和舞蹈小品等,我帮助学生掌握了舞蹈的基本技能和表现力。

同时,我也鼓励学生多参加舞蹈比赛和表演活动,提高学生的舞蹈水平和表现力。

3. 器乐演奏的能力在器乐教学中,我注重了学生的器乐演奏能力的培养。

音乐教师年终工作总结范文7篇

音乐教师年终工作总结范文7篇

音乐教师年终工作总结范文7篇篇1一、背景过去的一年,我在学校领导的大力支持下,在同事们的帮助与交流中,不断提升自己的音乐教育教学能力,致力于为学生提供优质的音乐教育。

以下是我一年的工作总结。

二、教学内容与课程安排1. 教学内容今年,我主要负责X-X年级的音乐教学工作。

在课程内容上,我依据学校教学大纲,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。

除了常规的西方经典音乐理论知识,我还引入了世界民族音乐文化,如非洲鼓、印度西塔琴等,丰富了学生的音乐视野。

2. 课程安排在课程设计方面,我注重理论与实践相结合。

除了课堂讲解,还组织了多次音乐实践活动,如合唱团、乐器演奏会等,让学生在实践中感受音乐的魅力。

同时,我还根据季节和节日特点,策划了相应的音乐主题活动,如圣诞音乐会、春季音乐节等。

三、教育教学成果1. 学生成果通过一年的教学,学生的音乐素养得到了显著提升。

在期末考试中,大部分学生的音乐理论知识掌握得较好。

在各类音乐比赛中,学生们表现出色,获得了多项奖项。

此外,合唱团和乐器演奏会也取得了良好的社会反响。

2. 教师成果今年,我完成了校级音乐公开课X次,获得了领导和同事的好评。

我还积极参与了省级音乐教育研讨会,并提交了关于音乐教学的论文,得到了专家的认可。

四、课外活动与社团建设1. 课外活动今年,我组织了多次课外音乐活动,如户外音乐节、音乐工作坊等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的团队协作能力。

2. 社团建设我负责指导的学校音乐社团,今年新招募了一批成员。

在社团管理中,我注重培养学生的自主管理能力,通过制定章程、组织排练等方式,让社团成员在音乐实践中成长。

五、科研与继续教育1. 科研方面我积极参与省级音乐课题的研究,与同事合作完成了多项研究课题。

同时,我还积极参与音乐教育学术会议,与同行交流学习,不断提高自己的科研能力。

2. 继续教育方面为了不断提升自己的教学能力,我参加了多次省级、市级的音乐教育培训。

音乐教师年度工作总结范例8篇

音乐教师年度工作总结范例8篇

音乐教师年度工作总结范例8篇篇1================引言--在过去的一年里,我作为一名音乐教师,致力于音乐教育的深入研究和探索。

通过不断学习和实践,我取得了一定的成绩和经验。

以下是我本年度的工作总结,旨在回顾过去、总结经验、展望未来。

工作内容与成果-------课程设计与实施在过去一年中,我负责了多个年级的音乐课程教学工作。

根据学生的年龄和认知特点,我精心设计了每一节课的内容和形式,确保课程既有趣又有教育意义。

通过引入多样化的教学方法,如音乐游戏、合唱练习、乐器演奏等,我成功激发了学生对音乐的兴趣和热情。

此外,我还组织学生参加了多次音乐比赛和演出活动,锻炼了他们的音乐技能和舞台表现力。

音乐教育科研除了日常教学任务外,我还积极参与音乐教育科研活动。

通过阅读相关文献和资料,我不断更新自己的教育理念和方法。

同时,我还与同行们进行了多次学术交流和研讨活动,共同探讨音乐教育的未来发展。

在这个过程中,我不仅提升了自己的专业素养,也为学校音乐教育的发展贡献了一份力量。

学生管理与指导作为一名音乐教师,我深知学生管理和指导的重要性。

因此,我始终关心学生的成长和发展,注重培养他们的音乐素养和综合能力。

通过定期与学生沟通、了解他们的学习情况和需求,我能够有针对性地调整教学策略和方法,更好地满足学生的需求。

此外,我还积极鼓励学生参与课外音乐活动和社会实践,拓展他们的音乐视野和实践能力。

工作体会与感悟-------不断学习的重要性在音乐教育领域,新知识、新理念层出不穷。

为了保持自己的竞争优势和专业素养,我始终保持学习的心态。

通过参加培训、阅读专业书籍和关注行业动态,我不断更新自己的知识结构和方法论,以更好地适应音乐教育的快速发展。

实践出真知音乐教育不仅需要理论知识,更需要实践经验的积累。

在过去的一年中,我通过不断的实践和探索,逐渐形成了自己独特的教学风格和方法。

同时,我也深刻认识到,只有将理论与实践相结合,才能更好地提升学生的音乐素养和能力。

2024年小学音乐教师年终工作总结6篇

2024年小学音乐教师年终工作总结6篇

2024年小学音乐教师年终工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年即将接近尾声。

在校领导和同事们的关心帮助下,我圆满地完成了各项工作,取得了宝贵的教学经验。

此刻,我将这一年的工作做一个总结,为新一年的工作确立新的目标,以更好地为学校音乐教育做贡献。

一、政治思想方面我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十九大精神,关心国家大事,热爱教育事业,热爱学生,热爱学校,教书育人,为人师表。

积极参加政治业务学习,不断提高自己的政治素质和业务水平。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

二、教育教学方面在小学音乐教学中,我不断更新教学理念,改进教学方法,遵循音乐教育规律和学生身心发展特点,注重培养学生的审美体验和审美感受。

我通过生动活泼、灵活多样的教学形式,激发学生对音乐的兴趣和爱好,培养学生的音乐审美能力和表现能力。

在音乐教学中,我注重创设情境,让学生在音乐实践中感受音乐、理解音乐、表现音乐。

我根据不同的教学内容和教学目标,选择适当的教学方法,如唱歌教学、器乐教学、舞蹈教学等,让学生在轻松愉快的气氛中学习音乐知识、掌握音乐技能。

同时,我注重因材施教,针对不同年龄、不同层次的学生采用不同的教学方法和手段,以适应学生的需要和兴趣。

此外,我还注重与其他学科的整合和交流,将音乐与其他学科有机地结合起来,让学生在音乐中感受其他学科的美妙和魅力。

三、工作业绩方面在音乐教学中,我注重培养学生的音乐素养和表现能力。

通过唱歌教学、器乐教学、舞蹈教学等多种形式的教学活动,激发学生的音乐兴趣和爱好,让学生在音乐实践中感受音乐、理解音乐、表现音乐。

同时,我注重因材施教,针对不同年龄、不同层次的学生采用不同的教学方法和手段,以适应学生的需要和兴趣。

此外,我还积极参与学校组织的各项文艺活动和比赛,如合唱比赛、器乐比赛等。

音乐教师年度个人总结10篇

音乐教师年度个人总结10篇

音乐教师年度个人总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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年度考核音乐老师个人总结11篇

年度考核音乐老师个人总结11篇

年度考核音乐老师个人总结11篇年度考核音乐老师个人总结 (1)1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,平时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲唱结合,减轻学生的负担。

以上是对本人思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要继续努力,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,努力完成各项工作。

针对本学期的钢琴教学,教研室讨论认为钢琴教学存在如下问题:1、教学方式单一,缺乏针对性不同学生之间是存在差异的,生源、环境、能力的不同决定了他们学习进度的不同,因此,教师应该根据不同学生的情况来制定不同的钢琴教学方案。

然而,现阶段的高校钢琴教学,往往采用相同的教学方式、模式来应对不同的教学体制、专业建设甚至是学生基础,使得钢琴教学与其他学科专业的教学几乎不存在差别,这就造成了大部分学生因能力不足而无法对钢琴理论进行全方位的学习和掌握。

2、教学中过于追求结果,忽略学生的长久发展在钢琴教学中,大多数教师忽视引导学生对音乐的了解和喜爱,而是片面的追求学生的竞赛能力和考级能力,虽然通过这两种方法能使学生获得较高的比赛成绩和评级,但是却影响了学生的长久发展。

现阶段的钢琴教学普遍存在着急于求成的现象,导致许多学生在实力不足的情况下,就盲目地参加钢琴比赛和评级,其结果可想而知,以至于许多学生失去了对钢琴的学习兴趣,从而失去对音乐的热情。

即使有些学生能够通过考级或在比赛中取得优异成绩,我们也可以发现,他们中的很多人都放弃了对钢琴事业的继续深造,投入了其他行业。

3、教学与实际脱离,学生所学的知识不能运用到生活中来高校钢琴教学往往侧重于培养学生的弹奏技能,例如,练习曲能弹到车尔尼599还是849、乐曲能练到几级等,却忽略了学生在实际应用中的教学。

音乐老师工作总结(通用6篇)

音乐老师工作总结(通用6篇)

音乐老师工作总结(通用6篇)音乐老师工作总结1:这一年,我作为一名音乐老师,认真负责,兢兢业业地工作,取得了不少的成绩。

首先,在课堂教学方面,我坚持以学生为本,注重兴趣教育,让学生在轻松愉悦中提高音乐素养。

同时,我注重趣味性、互动性和创造性,充分调动学生的积极性,提高教学效果。

其次,在音乐比赛和演出方面,我全力支持学生参与各种活动,积极组织学生进行集体排练和个人练习,取得了优异成绩。

这不仅激发了学生的兴趣,而且也培养了他们的团队合作和自信心。

最后,在课外辅导方面,我积极为学生提供个性化的辅导服务,关注每个学生的需求和特点,帮助他们解决问题,提高其音乐能力和综合素质。

与此同时,我也注重与家长沟通,帮助家长了解孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素质和教学水平,为培养更多优秀学生而奋斗!音乐老师工作总结2:又一学期即将结束,回顾这段时间的工作,我深感责任重大、使命荣光。

在这里,我要感谢所有同事的配合和学生的支持,让我能够圆满完成这些任务。

当我回顾这段时间的工作,我深知自己的不足和可改进之处。

在教学方面,我发现自己有时候教得过于枯燥,缺乏生动的表现力。

这个问题我已经认识到,并开始从课程内容和教学方法两个方面进行调整。

我尝试注重课堂互动和多样化的教学方法,增强学生的兴趣和参与感。

在比赛和演出方面,我觉得我们需要做的更好。

我们需要更充分地发掘学生的潜力,为他们提供更广阔的舞台。

我将更多的时间投入到集体排练和个人指导中,不断提高学生的音乐水平,为他们的比赛、演出打下坚实的基础。

总之,我会在自己的领域中不断挑战自我,探索更有效的教学方式,提高自身的专业素养,以更好地为我们的学生服务。

音乐老师工作总结3:回顾这个学年的工作,我深感责任重大、使命荣光。

刚开始进入这个职业,我感到有些手忙脚乱,但是在同事的指导和建议下,我不断的学习提高,工作中不断的迎接挑战,教学中不断地调整方法。

音乐老师工作总结(6篇)

音乐老师工作总结(6篇)

音乐老师工作总结一年以来,本人始终爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,____了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

音乐老师工作总结(二)忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景,喜忧参半,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我进取要求向上,____各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

音乐教师年度工作总结4篇

音乐教师年度工作总结4篇

音乐教师年度工作总结4篇(1)尊敬的校领导、各位同仁:又一年的工作已经结束,回顾过去,我感慨万千。

在这一年里,我一直坚持“教育为本,以学生为中心”的理念,认真履行音乐教育工作的职责,取得了一定的成绩。

我一直努力着让每个学生都能在音乐教育中得到自我价值的发扬,学会一门技能,以及在音乐中培养感性思维和创造力。

在教育过程中,我注重培养学生的主动创造性,让学生尝试不同的乐器,组织学生进行小组活动,分散学生学习的重心,让学生更好的进行音乐练习,提高音乐素养。

同时,我也积极参与各种教育活动,担任各级比赛的评委、指导老师与活动策划工作。

比如,我参与了全校音乐节、合唱比赛,为评选活动中获胜的学生颁发奖项;参加了支教活动,传授音乐知识,为孩子们带来欢乐和快乐。

这些经历增加了我教育经验,拓宽了我的教学思路,提高了教育实践的水平。

在教学工作上,我积极采用新的教学方法和策略,比如布置乐器制作的DIY任务,通过上传视频教程和图片图解来帮助学生进行DIY 制作,发挥个人创造能力,从而增强了学生的成就感,激发了他们的学习兴趣,提升教学效果。

此外,我还开设了在线音乐课程,结合学生参与提高完成度和质量,促进学生学习水平的提高。

在新学期,我将继承优点,努力改正缺点,通过继续深入研究和实践,不断提高教育教学质量,为学生提供更多更好的教育资源,发掘学生的潜力和创造力,为学校提升音乐教育水平做出更大的贡献。

谢谢大家的支持和关注。

(2)尊敬的校领导、各位同仁:在过去的一年中,我在音乐教育工作中认真履行教书育人的责任,以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创造力,实现了教育特色的突出,取得了不错的成绩。

我在授课和批改作业中比较注重教学互动,运用“倒叙讲故事”、“教室探究”等方式,引导学生主动参与教学活动,并提高学生的学习兴趣和积极性;同时,为了适应互联网时代的发展,我进行了线上教学的尝试,将音乐课程移植到网络平台,通过直播课程、资料的分享等方式,让学生随时随地学音乐,提高了学生的学习效率。

音乐教师年终教学工作总结5篇

音乐教师年终教学工作总结5篇

音乐教师年终教学工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为一名音乐教师,致力于提高学生们对音乐的理解和热情。

通过一系列的教学活动和课程设计,我不仅帮助学生们提高了音乐技能,还让他们感受到了音乐的魅力。

在此,我对过去一年的教学工作进行回顾和总结。

二、教学内容与方法1. 课程内容设计:在过去的一年中,我主要教授了西方经典音乐、民族音乐以及流行音乐等方面的知识。

除了基础理论知识,还注重实践技能的培养,包括演唱、演奏、创作和鉴赏等方面。

2. 教学方法与手段:(1)互动式教学:我采用互动式教学,鼓励学生参与讨论,让他们在课堂上发表自己的观点和感受,激发学生的学习兴趣。

(2)多媒体辅助:利用现代科技手段,如多媒体、网络等,丰富教学内容和形式,使音乐课程更加生动有趣。

(3) 实践教学:组织学生们参加各类音乐活动,如音乐会、音乐节等,让学生们在实际演出中锻炼技能,体验音乐的魅力。

三、教学成果与收获1. 学生成果:(1)音乐技能提高:通过一年的学习,学生们的演唱、演奏等技能得到了显著提高,部分学生在比赛中取得了优异成绩。

(2)音乐鉴赏能力提升:学生们对不同类型的音乐有了更深入的了解和认识,能够欣赏和分析音乐作品,提高了音乐鉴赏能力。

(3)创作能力增强:鼓励学生进行音乐创作,部分学生的作品在校内外比赛中获得了认可。

2. 教师收获:(1)教学水平提升:通过一年的教学实践,我的教学方法和技巧得到了进一步提升,对音乐教育有了更深刻的认识。

(2)研究成果:我积极参与音乐教育研究,发表了多篇论文,参与了音乐课题的研究。

四、问题与解决方案1. 学生兴趣差异:在不同学生之间,对音乐的兴趣存在差异。

为此,我采取个性化教学策略,根据每个学生的兴趣和特点进行因材施教。

2. 教学资源不足:在某些方面,学校音乐教学资源相对不足。

为此,我积极寻求外部资源,如与其他学校合作、参与社区音乐活动等,以丰富教学内容和形式。

五、展望未来在新的一年里,我将继续致力于提高学生们对音乐的理解和热情。

音乐教师年度工作总结范文(8篇)

音乐教师年度工作总结范文(8篇)

音乐教师年度工作总结范文作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。

还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。

合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。

没周一、周四的课外活动时间训练。

器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。

每两周的周末排练。

在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在学校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

关于“宝积山之声”文艺汇演。

高中音乐教师年终工作总结6篇

高中音乐教师年终工作总结6篇

高中音乐教师年终工作总结6篇篇1在这一年里,我始终坚持以一个优秀教师的标准要求自己,认真学习,勤奋工作,使自己的教育教学工作取得了长足的进步。

一、爱岗敬业,快乐从教我始终认为当一名音乐教师是光荣的,伟大的,繁忙的,充实的。

在平时的工作中,我能认真参加每一次的教研活动,做好每一次的听课和评课记录,不断学习,取人之长,补己之短。

在音乐教学中,我始终贯彻“音乐以审美为核心”的重要理念,突出音乐学科的特点,以“五环”为课堂结构模式,努力营造和谐、宽松、民主的教学氛围,激发学生的学习兴趣和积极态度,培养他们的创新意识和能力。

在音乐教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的创新精神和实践能力,并不断探索新的教学方法和理念。

二、以身作则,严谨治学在音乐教学中,我始终贯彻“以审美为核心”的理念,注重培养学生的音乐兴趣和审美情感。

我以“五环”为课堂结构模式,根据音乐学科的特点和学生年龄特点,采用多种形式引导学生主动参与音乐体验,并重视培养学生的音乐创新能力和实践能力。

同时,我也注重以身作则,严谨治学。

在音乐教学中,我注重培养学生的学习兴趣和积极态度,鼓励他们大胆表现自己的情感和体验。

我也注重培养学生的创新意识和能力,让他们在音乐学习中不断探索、创新。

三、关爱学生,注重细节在音乐教学中,我始终关注学生的个体差异,注重因材施教。

我会根据学生的不同需求和特点,采用不同的教学方法和策略,帮助他们解决学习中的问题。

同时,我也注重与学生沟通交流,了解他们的情感和需求,做他们的良师益友。

我相信“一分耕耘一分收获”,只要努力了就会有收获。

四、团结协作,共同进步在学校工作中,我积极配合领导和同事们的工作需要,协助他们完成学校的各项任务。

我也注重团结协作,与同事们共同进步。

我认为团结就是力量,只有大家齐心协力,才能把工作做好。

五、反思不足,继续前进在这一年里,我也发现自己存在一些不足之处。

例如,在课堂教学方面还需要进一步丰富教学方法和手段;在与学生沟通交流方面还需要进一步加强;在个人专业素养方面还需要进一步提升等。

音乐教师年度考核个人总结5篇

音乐教师年度考核个人总结5篇

音乐教师年度考核个人总结篇1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。

的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐新课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。

当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

音乐教师年度工作总结(4篇)

音乐教师年度工作总结(4篇)

音乐教师年度工作总结1.实践中学习提升:重大比赛中:总的来说,感觉自己这一学年是在不断实践中锻炼成长的。

教学任务,比赛任务,演出任务等,对于年轻教师的我,不仅是场自我提升的锻炼,也是积累经验的桥梁。

从不会,到自我摸索;从艰难迈出第一步,到最终完成结果~每一次紧张忙碌的心灵历程都是自我成长的脚步,让我积累经验,懂得合理的安排工作,理清有思路,努力做到及时总结、反思,那么自己就如此提高了!担任“萝岗区第二届中小学校艺术团展演活动中学专场比赛”的司仪,是自己人生历程中具有特殊意义的经历,因为这是自己第一次踏上主持舞台,虽然结束后一直懊恼自己的过于紧张,导致节目的不完美,但我却在这次锻炼中,为自己的经历描上了重要的“第一次”!希望能在总结中不断锻炼自己!学生交往中:记得有句台词说过:“心有多大,舞台就有多大!”在我所任教的校园里,能拥有的教学设备设施很少,甚至任教的三年中,还没有一个属于自己的音乐室,但我没有放弃,坚信着“不求做到最完美,但求尽力做到自己的最好~”经过自己的努力,看着这里的学生们从一个音符都不认识,到能代表学校参加区的大型音乐比赛,并取得好成绩,我深刻的体验到了,作为一个人民教师身上的责任和工作的意义。

同事交流中:在与同事的聊天中我们感触到,一个人的能力是在做事情中得到提高的,当获得的任务时,也是在激发自己潜能的时候,不同的任务,就有不同的方面提高自己能力、效率,在不断的完成任务的同时,能力、经验也就充实自己了!曾经有一段时间,我觉得自己在教学上好像遇到了“瓶颈”,好像突然不知如何去上课,何如去突破自己,很苦恼,每周五的合唱训练,给了我和同事们交流的平台,在与她们分析牢骚的同时,大家也一起交流经验,在慢慢学习其他老师的优点的同时,我注重到了,很多老师对待学生的态度取到了很大的关键,她们很有耐心也很有爱心,很留心学生的细节。

对孩子,首先要有爱!和他们在一起我是快乐的,多深入了解她们一点,缩小与她们间的距离感,消除自己对高年级的畏惧感,我发现,自己又渐渐找回了自己!2.在阅读中充实提高:这一学年接受到的几个比赛任务都是与阅读专业知识书籍有关的,在紧张准备比赛任务的同时,也让自己需要真正静下心品味学习教育教学的职能,在学习中提高自身的理论修养,在比赛中提高了自己课件制作的能力!其中,有这样一句话,我始终鞭策着自己:“在年纪轻的时候,应当先做些什么,才不至于在老之将至的时候不悔恨呢其实,要做的事情很多,但首先必须学会充实自己,才能成为一个教育者的教学依据和智力财富!因为,一个优秀的教师并不是天生的,他的成长如同建设罗马一样,必须是有坚不可摧的根基,泥土沙石的点滴积累。

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总结范本:_________音乐教师年终工作总结
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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音乐教师年终工作总结
这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作 ,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。

现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。

它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。

一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染
力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。

为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。

并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。

在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方
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面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。

我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。

学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。

如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感知,这一下学生很快就记住了。

四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节,并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。

此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习,加强修养。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。

要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外,我还很注意自身的学习。

如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和
交流。

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当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为
1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。

但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

音乐教师年终工作总结范文
xx年年终初中音乐教师个人工作总结这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工
作 ,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。

现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。

它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。

一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染
力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱
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好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。

为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。

并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。

在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。

我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。

学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。

如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感知,这一下学生很快就记住了。

四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节,并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。

此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们
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懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习,加强修养。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。

要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外,我还很注意自身的学习。

如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和
交流。

当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为
1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。

但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

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