真题汇编-2019年全国化学中考真题分类专题4 基础实验及创新题
2019年中考化学试题分类汇编 - 物质的分类(物质的多样性)
课时14.物质的分类(物质的多样性)一、选择题目2.(2019湖南省岳阳市,25,3分)下列物质属于纯净物的是A. 干冰B. 石油C. 生理盐水D. 水泥砂浆【答案】A【解析】本题考查纯净物和混合物的判定。
纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或两种以上的物质组成。
干冰是固态的二氧化碳,只含有一种物质,所以属于纯净物;石油是多种物质组成的混合物;生理盐水是氯化钠的水溶液,所以是混合物;水泥砂浆是水泥、砂子等物质组成的混合物。
故答案选A。
【知识点】物质的分类3.(2019广西省百色市,3题,2分)化学与生活密切相关.生活中的下列物质属于纯净物的是A.食醋B.牛奶C.酱油D.蒸馏水【答案】D【解析】食醋中含有醋酸和水等多种物质,故A是混合物;牛奶中含有蛋白质、水等多种物质,B 属于混和物;酱油中含有食盐、水、氨基酸等多种物质,C属于混合物;蒸馏水是一种物质组成的,故D属于纯净物.【知识点】混合物纯净物2.(2019四川省雅安市,2,3分)下列物质属于纯净物的是()A.不锈钢B.澄清石灰水C.空气D.氧化钙【答案】D【解析】纯净物只由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;A中的不锈钢为碳、铬、镍等组成的合金,属于混合物;B中的澄清石灰水为氧化钙与水形成的溶液,属于混合物;C中的空气主要含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等气体,属于混合物;D中的氧化钙是由钙元素与氧元素形成的化合物,属于纯净物;故选D。
【知识点】混合物与纯净物的辨析2.(2019云南省昆明市,2,2分)下列属于纯净物的是( )A.加碘食盐B.豆浆C.酱油D.冰【答案】D【解析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析。
A.加碘食盐中含有多种物质,属于混合物,故A不符合题意;B.豆浆中含有水、蛋白质等物质,属于混合物,故B不符合题意;C.酱油中含有多种物质,属于混合物,故C不符合题意;D.冰是水的固态,只含有一种物质,属于纯净物,故D符合题意。
2019年中考化学试题分类汇编:.常用仪器及实验基本操作(附解析)
课时20.常用仪器及实验基本操作一、选择题4.(2019江苏省苏州市,4,2)下列仪器对应的名称正确的是A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿【答案】B【解析】A.此仪器的名称是分液漏斗,而不是长颈漏斗,故A选项不符合题意;B.此仪器的名称是试管夹,用于夹持试管,故B选项符合题意;C.此仪器的名称是细口瓶,而不是滴瓶,故C选项不符合题意;D仪器的名称是研钵,而不是蒸发皿,故D选项不符合题意。
【知识点】常用仪器的名称2.(2019湖南省株洲市,第6题,2分)取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是A.滴管B.研钵C.药匙D.镊子【答案】C【解析】滴管:取用少量液体药品;研钵:研磨固体药品;药匙:取用粉末状固体化学药品用钥匙;镊子:夹取块状固体药品。
故选C。
【知识点】常见仪器的使用;药品的取用。
1.(2019四川省攀枝花市,1,2.5分)制作下列实验仪器或用品所用的材料中,属于有机合成材料的是()A. 塑料药匙B. 烧杯C. 铁架台D. 蒸发皿【答案】A【解析】制作药匙的塑料属于合成材料,而制作烧杯的玻璃、制作蒸发皿的陶瓷属于无机非金属材料,制作铁架台的铁属于金属材料。
【知识点】合成材料,无机非金属材料,金属材料8.(2019山东省泰安市,题号8,分值1)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的【答案】A【解析】A.测定溶液PH值时,把PH试纸放到点滴板上,用滴管吸取溶液滴加到PH试纸上,测定方法正确,所以A正确;B.不能在量筒里配制溶液,万一溶解时放热或是发生反应,会破坏量筒,操作错误,所以B错误;C.托盘天平的精确度到0.1克,就是只能精确到小数点后一位,不可能称量出12.25克,所以C错误;D.浓硫酸时,不能把水倒入浓硫酸中,以免造成酸液飞溅,发生危险,所以D错误。
【知识点】溶液PH值的测定;量筒的注意事项;托盘天平;浓硫酸的稀释3.(2019湖南省长沙市,3,3分)正确的实验操作对人生安全和实验结果都非常重要。
2019年中考化学真题试题(含扫描答案) 人教 新版
学习资料专题2019年中考化学真题试题一、选择题(本题共15个小题.每小题2分,共30分.1-12题每题各有一个正确选项;13-15題每题各有一个或两个正确选项,选项不全得1分,有错误选项不得分)请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑1. 2019年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震,绥化大部分地区有震感。
下列各种灾后救援及生活行为中,主要利用化学变化的是()A.搭建帐篷 B.生火做饭 C.铲除废石 D.砍断倾倒树木2.能源合作是“一带一路”重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。
石油属于()A.单质 B.氧化物C.混合物D.纯净物3. 2019年世界环境日,中国的主题是“美丽中国,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是()A.焚烧秸秆B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子D.发展太阳能电池4.初中化学要求学生必须掌握规范的实验操作。
下列实验操作中正确的是()5.人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它能加速人体衰老,被称为“夺命杀手”,我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se元素的化合价是()A.+2 B.+4 C.+6 D.﹣26.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
下列应用中,错误的是()A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验7.“化学为生命密码解锁”,DNA承载着生命遗传密码。
胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解物之一。
关于它的说法正确的是()A.C4H5ON3是由三个元素组成B.C4H5ON3属于氧化物C.C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种原子构成D.C4H5ON3的相对分子质量是1118.下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是()A.A B.B C.C D.D9.二氧化硫是形成酸雨的主要物质之一。
如图是氧原子的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。
2019年中考化学真题分类汇编(答案+详细解析)(共10大常考专题)
2019年中考化学真题分类汇编01 常见仪器与实验基本操作(测试) (2)01 常见仪器与实验基本操作(讲练) (9)02 常见气体的制取、检验与净化(测试) (17)02 常见气体的制取、检验与净化(讲练) (26)03 教材基础实验及拓展(一)(测试) (38)03 教材基础实验及拓展(一)(讲练) (46)04 教材基础实验及拓展(二)(测试) (61)04 教材基础实验及拓展(二)(讲练) (74)05 物质的检验与鉴别、推断、分离与提纯(测试) (87)05 物质的检验与鉴别、推断、分离与提纯(讲练) (97)06 实验方案的设计与评价(测试) (106)06 实验方案的设计与评价(讲练) (114)07 物质性质、规律以及成分的综合探究(讲练) (128)01 常见仪器与实验基本操作(测试)1、【2019江苏苏州】下列仪器对应的名称正确的是()A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿【答案】B【解析】A.是分液漏斗不是长颈漏斗,故A错误;B.是试管夹,故B正确;C.是细口瓶,不是滴瓶,故C错误;D.是研钵,不是蒸发皿,故D错误。
故选:B。
2、【2019江苏省常州一模】下列仪器不能作为反应容器的是()A.试管B.量筒C.烧杯D.烧瓶【答案】B【解析】A、试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器,故A不选;B、量筒常用于一定液体的量取,为保持量取的准确性,不可做反应容器,故B选C、烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应,故C不选;D、烧瓶可用于加热液体等反应,故D不选;故选B。
3、【2019山东德州】下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是()【答案】A【解析】试管可以直接加热;量筒和集气瓶不能加热;烧杯加热需要加石棉网。
故选A。
4、【2019江苏南京】过滤实验中,不需要使用的仪器是()A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸发皿【答案】D【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。
2019年中考化学真题分类汇编——物质的变化和性质专题(含答案)
2019年中考化学真题分类汇编——物质的变化和性质专题1.(2019青岛)物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系不正确的是2.(2019成都)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()A.金刚石切割大理石B.碳素墨水书写档案C.氮气用于食品防腐D.硫酸用于铅酸蓄电池3.(2019深圳)下列实验不涉及化学变化的是()A.测定空气中O2的含量B.验证浓H2SO4的腐蚀性C.比较合金与纯金属的硬度D.判断溶液的酸碱性4.(2019成都)下列事例属于化学变化的是()A.金属拉成丝B.盐酸除铁锈C.空气液化D.石油分馏5.(2019乐山)下列物质的用途利用了物质的化学性质的是A.活性炭除去房间中的异味B用煤、石油、天然气作燃料C.干冰用于冷藏食品D.用铜或铝制作导线6.(2019乐山)我们生活在不断变化的物质世界,下列变化只发生了物理变化的是A.米饭在人体中消化成葡萄糖B.熟石灰改良酸性土壤C.将矿石研磨成粉末D.用醋酸清洗水壶中的水垢7.(2019济宁)下列物质的性质与用途,不相匹配的是()A氧气可以支持燃烧工业上可用作燃料B氮气的化学性质定稳工业上可用作焊接保护气C白醋含有醋酸,显酸性家庭中可用作除水垢D硫酸钡既不溶于水,也不与酸反应医疗上可用于“钡餐”造影8.(2019济宁)下列变化过程,一定发生化学变化的是()A冰雪融化B海水晒盐C钢铁锈蚀D沙里淘金9.(2019安徽省)下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是10.(2019连云港)下列过程中包含化学变化的是A.花香四溢B.海水晒盐C.积雪融化D.粮食酿酒11(2019广州)下列物质的性质与用途均正确并相对应的是12..(2019连云港)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.石墨具有导电性,可用于制铅笔芯B.N2的化学性质不活泼,可用作保护气C.NaCl溶液有咸味,可用于配制生理盐水D.Ca(OH)2微溶于水,可用于改良酸性土壤13(2019南京)下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系不正确的是14(2019南京)下列叙述不正确的是A.活性炭可用于除去水中的色素和异味B.稀有气体可用于制作霓虹灯C.含亚硝酸钠的工业用盐可用于烹调食物D.煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度15(2019南京)下列变化中,属于物理变化的是A.粮食酿酒B.滤纸折叠C.红磷燃烧D.食物腐烂16(2019德州)化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。
【附20套名校中考真题】2019年全国各地中考化学真题分类汇编:实验探究题之反应后物质的成分(含答案)
2019中考真题专题汇编实验探究题之物质反应后所得溶液成分的探究题型分析通常为A+B==== C+D↓(H2O)充分反应后形成溶液的溶质的猜想与探究。
该类型解题方法是:从物质是否恰好完全反应和是否过量去考虑,而生成物是一定存在的。
因此一般猜想有三种:(1)只有C(恰好完全反应);(2)A和C(A过量);(3)B和C(B过量)。
验证猜想时,一般不需要验证生成物,只需要验证过量反应物是否存在。
不合理猜想的判断方法:(1)猜想的物质含有反应物中未涉及的元素;(2)猜想的物质之间能够发生反应;技巧方法:①要围绕问题从不同角度、不同侧面进行假设或猜想,假设越全面,结论越可靠。
②要注意猜想的科学性,要符合化学规律、化学原理,不能凭空设想。
如要猜想某个反应物,一定要根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变。
③提出的猜想要有探究的价值、要有利于实验方案的设计,有利于现象的观察和描述。
④要充分运用题目提供的材料或信息,设计验证方案或解答方案中的有关问题。
设计实验方案时一定要根据物质的性质。
⑤在设计实验时一定要注意四个要求:即科学性、安全性、可行性和简约性。
⑥结论表达要简洁明了,切中问题要害。
真题演练1.(2019天水)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液。
某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:【提出问题】废液中的溶质是什么物质?【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是(化学式)。
【査阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的。
②你认为甲同学的实验___(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是_________。
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是________,实验中可能观察到的现象是_______。
2019年高考化学真题专题分类汇编 专题四 离子反应 (解析版)
专题四 离子反应 (解析版)1.【2019 江苏 】4.室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A. 0.1 mol·L −1NaOH 溶液:Na +、K +、23CO -、2AlO -B. 0.1 mol·L −1FeCl 2溶液:K +、Mg 2+、24SO -、4MnO -C. 0.1 mol·L −1K 2CO 3溶液:Na +、Ba 2+、Cl −、OH −D. 0.1 mol·L −1H 2SO 4溶液:K +、4NH +、3NO -、3HSO -【答案】A 【解析】A 选项是一个碱性环境,没有存在能与氢氧根发生反应的离子,故A 正确;B 选项是一个亚铁离子和氯离子的环境,选项中有高锰酸根可以与铁离子反应,故错误;C 选项是一个钾离子和碳酸根的环境,选项中存在钡离子可以与碳酸根发生反应生成沉淀,故错误;D 选项是氢离子和硫酸根的环境,选项中有硝酸根和亚硫酸氢根,其中硝酸根可以与氢离子结合成硝 酸,硝酸具有强氧化性可以氧化亚硫酸氢根,故错误。
故选A2.【2019 江苏 】7.下列指定反应的离子方程式正确的是A. 室温下用稀NaOH 溶液吸收Cl 2:Cl 2+2OH −ClO −+Cl −+H 2OB. 用铝粉和NaOH 溶液反应制取少量H 2:Al+2OH −2AlO -+H 2↑ C. 室温下用稀HNO 3溶解铜:Cu+23NO -+2H +Cu 2++2NO 2↑+H 2O D. 向Na 2SiO 3溶液中滴加稀盐酸:Na 2SiO 3+2H +H 2SiO 3↓+2Na +【答案】A 【解析】A.NaOH 为强碱,可以拆成离子形式,氯气单质不能拆,产物中NaCl 和NaClO 为可溶性盐,可拆成离子形式,水为弱电解质,不能拆,故A 正确;B.该离子方程式反应前后电荷不守恒,应改为:2Al+2OH -+2H 2O =2AlO 2-+3H 2,故B 错误;C.室温下,铜与稀硝酸反应生成NO 2 ,应改为:3Cu+2NO 3-+8H +=2NO+3Cu 2++4H 2O ,故C 错误;D.Na 2SiO 3为可溶性盐,可以拆成离子形式,应改为:SiO 32-++2H +=H 2SiO 3↓ ,故D 错误; 综上所述,本题应选A.【点睛】本题考查离子方程式正误的判断。
2019年中考化学真题试题(含解析)新人教 版
2019年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 K-39 Ca-40一、选择题1. 物质的下列用途主要利用其化学性质的是A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】在化学变化的过程中体现出来的性质是化学性质,在物理变化的过程中体现出来的性质是物理性质;A、液氧支持燃烧利用了氧气的支持燃烧的性质,氧气支持燃烧发生的是化学变化,故氧气支持燃烧的性质是化学性质,故正确;B、金属铜具有导电性,金属在导电的过程中没有新物质的生成,故金属的导电性是金属的物理性质,故错误;C、活性炭具有吸附性,在吸附的过程中没有新物质的生成,故吸附是物理变化,故活性炭的吸附性是物理性质,故错误;D、不锈钢具有导热性,金属在导热的时候没有新物质的生成,故发生的是物理变化,故金属的导热性是物理性质,故错误。
故选A。
2. 分类法是学习和研究物质的一种重要方法,下列分类正确的是A. 生铁、黄金、金刚石——合金B. 纯碱、烧碱、熟石灰——碱C. 氮气、红磷、铝——单质D. 水、干冰、氯酸钾——氧化物【答案】C【解析】A、生铁是铁的合金,黄金是纯金属,不是合金,金刚石的碳的单质,不是合金,故分类不正确,故错误;B、纯碱是碳酸钠,属于盐,烧碱是氢氧化钠,属于碱,熟石灰是氢氧化钙,属于碱,故分类不正确,故错误;C、氮气是由氮元素组成的单质,红磷是由磷元素组成的单质,铝是由铝元素组成的单质,故氮气、红磷、铝都是单质,故正确;3. 下列有关说法正确的是A. 氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子B. 表示的粒子都是阴离子C. 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾D. 硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存【答案】B【解析】A、氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质都是纯净物,故三种物质中不含有氧气分子,应该说1个氧气分子、1个二氧化碳分子、1个过氧化氢分子中都有2个氧原子,故错误;B 、质子数等于核外电子数的结构示意图是原子结构示意图,质子数大于核外电子数的结构示意图是阳离子结构示意图,质子数小于核外电子数的结构示意图是阴离子,故图中都是阴离子,故正确;C、浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体在瓶口溶解在空气中的水蒸气中形成盐酸小液滴,故有白雾现象,而浓硫酸没有挥发性,打开浓硫酸的瓶口后不会看到白雾现象,故错误;D、铵根离子在碱性溶液中不能共存,铵根离子与氢氧根离子反应生成氨气,故错误。
备战中考2020(全国通用版):2019年中考化学真题分类汇编 专题4 基础实验及创新题
6.(2019·通辽)下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛,说明燃烧必须具备的条件之一是。
(2)B装置是电解水的实验,实验得出水由组成。
(3)C实验是蒸发食盐水的实验,蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是。
(4)根据D实验中得出的二氧化碳的有关性质,可知二氧化碳可用于。
答案:(1)可燃物要接触氧气或空气(2)氢、氧两种元素(3)防止液体受热不均匀,造成液体飞溅(4)灭火【解题过程】(1)发生燃烧必须具备三个基本条件:①要有可燃物;②要有氧气或空气;③要有一定温度,即要达到可燃物质着火点;从图A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛是隔绝氧气而熄灭,放在外蜡烛还有燃,说明燃烧必须具备的条件之一是可燃物要接触氧气或空气。
(2)电解水实验是产生氢气和氧气,说明水由氢、氧两种元素组成。
(3)蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅。
(4)从图D操作来看倾倒二氧化碳,说明二氧化碳密度比空气大,并看到蜡烛熄灭,则知二氧化碳可用于灭火。
26.(2019·云南)如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
(4)下列实验的相关说法不正确的(填数字序号)①甲实验中,红磷要过量②乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触③丙实验中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅④丁实验开始时,先加热,后通入一氧化碳【答案】(4)④【解析】(4)①测定空气中氧气含量,红磷要过量;②由燃烧的条件,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触;③蒸发操作中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅;④一氧化碳还原氧化铁实验,要先通入一氧化碳,再加热,防止加热一氧化碳和空气的混合气体,爆炸。
26.(2019·齐齐哈尔)如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。
回答下列问题:(1)A实验中,一段时间后可根据观察到的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;(2)B实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是;(3)C实验可得到的结论是;(4)D实验中,向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是。
2019中考化学真题试题(含解析) 新人教 版
2019年中考化学真题试题一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列变化属于化学变化的是()A.湿衣服晾干B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.食物腐烂2.下列物质的性质属于化学性质的是()A.颜色 B.密度 C.可燃性D.溶解性3.下列图示的实验操作正确的是()4.下列图示为“中国节能”标志的是()A.B.C.D.5.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的是()A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D.把火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1秒后取出,比较火焰各层温度6.建立模型是学习化学的重要方法。
下列有关模型正确的是()7.下列化学方程式书写正确的是()A.C+2CuO═2Cu+CO2↑B.2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3+2NaOH8.用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()A .a 处红棕色粉末变为黑色B .a 处实验结束时先停止通入CO ,后停止加热C .b 处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D .可利用点燃的方法进行尾气处理9.某反应的微观示意图(不同的球代表不同的原子)如图所示。
下列说法不正确的是()A .该反应属于化合反应B .反应前后原子数目没有变化C .反应前后各元素化合价均不变D .反应前后元素种类不变10.有X 、Y 、Z 三种金属,X 在常温下就能与氧气反应,Y 、Z 在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y 和Z 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z 表面有银析出,而Y 没有变化,根据以上实验事实,判断X 、Y 、Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A .X Y ZB .X Z YC .Y Z XD .Z Y X11.某同学对下列四个实验目的设计方案,其中不合理的是( )A .AB .BC .CD .D12.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题7个小题,每空1分,共16分)13.按要求填空:(1)氢离子的符号。
2019年中考化学真题试题(含解析) 新版 新人教 版
2019年中考化学真题试题1. 化学使世界变得更加绚丽多彩。
下列认识不合理的是A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C. 研制合成新药物为生命键康提供保障D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑【答案】B2. 规范的实验操作是实验成功的关键。
下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。
A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时,瓶塞倒放,称量时,使用2g的砝码,天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片,正确;B、量取18mL 水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒,应选用20mL量筒进行量取,错误;C、溶解时使用玻璃棒搅拌,加速氯化钠的溶解,正确;D、装瓶时,瓶塞倒放,用玻璃棒引流,慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中,正确。
故选B。
点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
对下列事实或做法的解释正确的是A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变【答案】D4. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
对下列图示信息的分析不正确的是A. 硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图B. 图②对应的元素属于金属元素C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-【答案】C【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料,硅元素是第14号元素,硅原子中含有14个质子,14个电子,图①是硅原子的结构示意图,正确;B、由粒子结构图可知,该元素是第11号元素钠元素,属于金属元素,正确;C、图②对应元素是钠元素,图④对应元素是氯元素,它们组成的化合物是氯化钠,是由离子构成的,错误;D、图③是第8号元素,氧元素,若x的值为8,则其粒子符号为O2-,正确。
2019年化学中考试题分类汇编:混合物和纯净物、单质和化合物(含答案)
2019年化学中考试题分类汇编混合物和纯净物、单质和化合物一.选择题1.(2018•天津)下列说法正确的是()2.(2018•齐齐哈尔)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()3.(2018•孝感)推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是(),因此微粒不一定是稀有气体元素的原子,故错.4.(2018•菏泽)类比归纳是学习化学的重要方法,以下说法中正确的是()5.(2018•黑龙江)如图所示,为某化学反应的微观模拟示意图,其中“○”表示氧原子,“●”表示碳原子,“O”表示氢原子,则该化学反应中不存在的物质种类是()26.(2018•大连)下列物质中,属于化合物的是( )7.(2018•赤峰)甲烷(CH 4)燃烧的化学方程式为CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ,该化学方程式中不存在的物质种类是( )8.(2018•金华)下列各选项中,物质的分类均正确的是().(2018•连云港)下列物质的分类中不正确的是()910.(2018•攀枝花)下列有关物质的分类正确的是()11.(2018•怀化)分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是()12.(2018•铜仁市)下列物质属于化合物的是()13.(2018•郴州)在化学反应6CO2+6H2O C6H12O6+6O2中没有涉及到的物质类别是()14.(2018•泉州)我国探月工程已经发现月球中含有种类繁多的矿物,其中有的是在地球上未曾发现过的矿产.下列月球矿物中属于单质的是()15.(2018•黔东南州)下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是()二.解答题1.(2018•南平)水是生命之源,水与人类生活和生产密切相关.(1)自来水属于(填“纯净物”或“混合物”).(2)通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向.写出电解水的化学方程式.(3)物质溶于水,溶液的温度可能发生变化,观察图甲所示实验,判断硝酸铵溶于水时溶液的温度(填“升高”、“降低”或“不变”).(4)如图乙是甲物质的溶解度曲线图,据图回答:①t1℃,要完全溶解15g甲物质至少需要水g.②t2℃,甲物质饱和溶液溶质的质量分数是.2.(2018•威海)构成物质的基本成分古希腊学者曾经提出过一个学说:复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的,也称“四元素学说”.十八世纪末,科学家通过实验证明了空气中含有氧气和氮气及通电分解水能产生氧气和氢气,该学说被彻底否定.(1)从现代物质组成的理论看,在水、土、火和空气中,属于纯净物的是 .属于混合物的是 ,火(填“属于”或“不属于”) 物质.(2)从化学变化的理论看,组成物质世界的基本成分是,水通电分解的化学方程式为 .2H3.(2018•娄底)眼镜是人们常用的护眼工具.如图是一款变色眼镜的示意图:(1)所标物质中属于金属单质的是,属于有机合成材料的是.(2)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴单质(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为:;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起作用.2Ag+Br2AgBr。
真题汇编-2019年全国化学中考真题分类专题4 基础实验及创新题
6.(2019·通辽)下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛,说明燃烧必须具备的条件之一是。
(2)B装置是电解水的实验,实验得出水由组成。
(3)C实验是蒸发食盐水的实验,蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是。
(4)根据D实验中得出的二氧化碳的有关性质,可知二氧化碳可用于。
答案:(1)可燃物要接触氧气或空气(2)氢、氧两种元素(3)防止液体受热不均匀,造成液体飞溅(4)灭火【解题过程】(1)发生燃烧必须具备三个基本条件:①要有可燃物;②要有氧气或空气;③要有一定温度,即要达到可燃物质着火点;从图A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛是隔绝氧气而熄灭,放在外蜡烛还有燃,说明燃烧必须具备的条件之一是可燃物要接触氧气或空气。
(2)电解水实验是产生氢气和氧气,说明水由氢、氧两种元素组成。
(3)蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅。
(4)从图D操作看倾倒二氧化碳,说明二氧化碳密度比空气大,并看到蜡烛熄灭,则知二氧化碳可用于灭火。
26.(2019·云南)如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
(4)下列实验的相关说法不正确的(填数字序号)①甲实验中,红磷要过量②乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触③丙实验中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅④丁实验开始时,先加热,后通入一氧化碳【答案】(4)④【解析】(4)①测定空气中氧气含量,红磷要过量;②由燃烧的条件,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触;③蒸发操作中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅;④一氧化碳还原氧化铁实验,要先通入一氧化碳,再加热,防止加热一氧化碳和空气的混合气体,爆炸。
26.(2019·齐齐哈尔)如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。
回答下列问题:(1)A实验中,一段时间后可根据观察到的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;(2)B实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是;(3)C实验可得到的结论是;(4)D实验中,向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是。
2019年中考化学真题分类汇编 专题部分(含解析)(新版)新人教版
学习资料专题2018中考真题分类汇编专题部分专题一图标类试题01.(2018河北7)图3所示的四个图像,分别对应四种过程,其中正确的是()A.①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B.②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C.③分别向等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D.④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸【答案C【解析】①Cu不与稀硫酸反应生成氢气;②足量的Zn与20%的稀硫酸反应生成氢气多;③、④Mg比Zn活泼,加入等质量、等浓度的稀硫酸,Mg产生氢气快,最后氢气质量相等。
故选C。
02.(2018呼和浩特)9.下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量B.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C.在饱和石灰水中加入少量生石灰D.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量解析:A.氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸,水的质量由零慢慢增大,当反应完全后,继续加入稀硫酸,溶液中水的质量继续增大,只是增大的幅度变小,故正确;B.向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸,开始产生的氢气一样多,但是最终金属镁生成的多,故正确;C.石灰水中的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热;由于水的质量减少,温度升高,有氢氧化钙析出,饱和溶液中溶质的质量减少;当冷却至室温后,温度降低,溶液中溶质的质量增加,但由于水的质量减少,比加入生石灰前的溶质溶质少,但是溶液仍为原温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故正确;D.在密闭的容器内,红磷燃烧放热,所以容器内的压强增大,所以反应的结束,温度降低,容器内的压强减小,因为红磷燃烧消耗了氧气,所以容器内的压强小于原来的压强,故错误。
故选:D。
1.(2018 济宁 8)分别向50g FeSO4和CuSO4溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。
2019年全国中考化学真题分类 专题4 基础实验及创新题
13.(2019·孝感)如图是初中化学实验中常用的几种装置,请根据图回答下列问题:(1)装置E中X的名称为。
(2)若要制取并收集大量较纯净的氧气,可从图中选择的装置组合是(填字母);组装完气体发生装置后应先检查装置的,再添加药品。
(3)若用D装置收集二氧化碳气体,气体应从(填“a”或“b”)端进入。
【答案】(1)水槽(2)BE 气密性(3)a【解析】(1)X仪器的名称是水槽;故填:水槽。
(2)要制取大量氧气,应选择发生装置B,收集纯净的气体需用排水取气法,因为氧气不易溶于水且不和水反应,所以要用E装置进行收集;组装完气体发生装置后,应先检查装置的气密性,再添加药品;故填:BE;气密性;(3)因为二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,若用D装置收集二氧化碳气体,应从a管进入集气瓶中;故填:a。
32.(2019·衡阳)学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。
(1)写出图中标号仪器名称②。
(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?(填序号)①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
(3)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他选择的发生装置是(填字母代号),利用该装置制取氧气的化学方程式为。
(4)实验室制取二氧化碳,常选用装置(填字母代号)收集二氧化碳。
收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到,说明瓶中已集满二氧化碳。
【答案】(1)集气瓶(2)②(3)B 2H2O22H2O+O2↑(4)C 木条熄灭解析:(1)仪器②的名称是集气瓶。
(2)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,可以控制反应的速度,可以得到平稳的氧气流。
(3)在不需要加热的条件下实验室可用过氧化氢制取氧气,用石灰石(或大理石)和稀盐酸制取二氧化碳,都可用B作发生装置,过氧化氢反应生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。
2019年全国各地中考化学试题汇编之山东省潍坊市初中毕业生学业升学统一考试化学试题及详细解析
2019年山东省潍坊市中考化学试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列古诗中不涉及化学变化的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲2.(2分)下列实验操作不正确的是()A.添加酒精B.稀释浓硫酸C.过滤泥水D. 称量氯化钠3.(2分)下列物质不属于溶液的是()A.生理盐水B.白醋C.医用酒精D.冰水混合物4.(2分)下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()A.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B.原子可以构成分子,不能直接构成物质C.分子是化学变化中的最小微粒D.微粒得到或失去电子变成离子5.(2分)已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12.下列说法不正确的是()A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有氢氧化钠C.两者混合使用能提高清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀6.(2分)氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。
下列说法正确的是()A.生成的丙与丁的分子个数比为2:3B.乙的相对分子质量为32gC.反应前后分子的个数不变D.反应过程中共涉及三种氧化物7.(2分)NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4.以下说法错误的是()A.NH4NO3是一种复合肥料B.NH4NO3不能与熟石灰混合使用C.久施NH4NO3的土壤可能被酸化D.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色8.(2分)2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。
下列有关水的说法不正确的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B.可用过滤的方法降低水的硬度C.工业废水经处理达标后排放D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染9.(2分)学好化学,就要学会归纳和总结。
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6.(2019·通辽)下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛,说明燃烧必须具备的条件之一是。
(2)B装置是电解水的实验,实验得出水由组成。
(3)C实验是蒸发食盐水的实验,蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是。
(4)根据D实验中得出的二氧化碳的有关性质,可知二氧化碳可用于。
答案:(1)可燃物要接触氧气或空气(2)氢、氧两种元素(3)防止液体受热不均匀,造成液体飞溅(4)灭火【解题过程】(1)发生燃烧必须具备三个基本条件:①要有可燃物;②要有氧气或空气;③要有一定温度,即要达到可燃物质着火点;从图A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛是隔绝氧气而熄灭,放在外蜡烛还有燃,说明燃烧必须具备的条件之一是可燃物要接触氧气或空气。
(2)电解水实验是产生氢气和氧气,说明水由氢、氧两种元素组成。
(3)蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅。
(4)从图D操作看倾倒二氧化碳,说明二氧化碳密度比空气大,并看到蜡烛熄灭,则知二氧化碳可用于灭火。
26.(2019·云南)如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
(4)下列实验的相关说法不正确的(填数字序号)①甲实验中,红磷要过量②乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触③丙实验中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅④丁实验开始时,先加热,后通入一氧化碳【答案】(4)④【解析】(4)①测定空气中氧气含量,红磷要过量;②由燃烧的条件,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触;③蒸发操作中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅;④一氧化碳还原氧化铁实验,要先通入一氧化碳,再加热,防止加热一氧化碳和空气的混合气体,爆炸。
26.(2019·齐齐哈尔)如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。
回答下列问题:(1)A实验中,一段时间后可根据观察到的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;(2)B实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是;(3)C实验可得到的结论是;(4)D实验中,向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是。
【答案】(1)①中铁钉生锈,②中铁钉不生锈(2)温度达到可燃物着火点(3)氧气约占空气总体积的五分之一(4)增强导电性【解析】(1)A实验中,一段时间后可根据观察到①中铁钉生锈,②中铁钉不生锈,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;(2)B实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点;(3)C实验中,最终进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一,可得到的结论是氧气约占空气总体积的五分之一;(4)蒸馏水几乎不导电,D实验中,向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是增强导电性。
32.(2019·龙东)化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示的实验,请回答下列问题:(1)A图烧杯中的短蜡烛熄灭,体现二氧化碳的物理性质是;(2)B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,请用文字解释这一现象。
(3)C图玻璃管中的现象是,该现象体现了一氧化碳的性质是;(4)D图所示铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧需要的条件之一是;(5)E图中,A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠,分别加入2ml等浓度的稀盐酸,观察到(填“A”或“B”)试管中的反应更迅速。
【答案】(1) 二氧化碳的密度比空气密度大 (2)由于生石灰吸收了空气中的水,发生反应并放热,导致塑料试剂瓶膨胀破裂(3)红棕色粉末变成黑色还原性(4)可燃物的温度达到着火点(5)B【解析】(1)短蜡烛先熄灭说明二氧化碳的密度比空气密度大;(2)试剂瓶膨胀破裂,有新物质生成,是由于生石灰吸收了空气中的水,发生反应并放热,导致塑料试剂瓶膨胀破裂;(3)氧化铁的颜色是红棕色,而铁是黑色,一氧化碳具有还原性,在高温条件下与氧化铁发生反应,还原出铁,所以玻璃管中的现象是红棕色粉末变成黑色,体现出一氧化碳的还原性;(4)红磷与白磷在相同条件下,加热温度相同,都与空气接触,白磷燃烧而红磷不燃烧,是由于没有达到红磷的着火点,说明燃烧的条件之一是可燃物的温度达到着火点;(5)因为碳酸氢钠能电离出碳酸氢根离子,碳酸氢根离子比碳酸根离子更容易与氢离子结合达到稳定,所以同浓度的盐酸与碳酸氢钠的反应剧烈程度大于碳酸钠。
7.(2019·宁波)某气体可能由CO、H2、水蒸气中的一种或几种组成。
小科利用如图的装置探究其成分,与无水硫酸铜遇水会变蓝色。
(1)甲装置中盛放的物体是。
(2)实验过程中观察到无水硫酸铜不变色,澄清石灰水变浑浊,则原气体中一定含有____(填化学式),同时乙装置中黑色固体变色。
答案:(1)浓硫酸(2)CO 红解析:(1)甲装置的作用是除去混合气体中的水蒸气,防止对氢气检验造成干扰,因为几种气体都和不浓硫酸反应,且浓硫酸具有吸水性,故甲装置中盛放的物体是浓硫酸。
(2)实验过程中观察到无水硫酸铜不变色,说明无水生成,原混合气体中没有氢气;澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,原混合气体中有一氧化碳;氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,乙装置中的现象是黑色粉末变成红色。
6.(2019·绍兴)如图是同学们探究物质燃烧条件的部分装置图,向烧杯中加入适量水,一段时间后,试管中的白磷被引燃。
(1)上述实验现象说明了生石灰和水反应是一个(选填“放热”或“吸热”)过程。
(2)实验中涉及到的两个化学反应都属于反应基本类型中的反应。
答案:(1)放热(2)化合解析:(1)向烧杯中加入适量水,一段时间后,试管中的白磷被引燃,说明符合了燃烧的三个条件,说明温度达到了着火点,即说明了生石灰和水反应是一个放热反应。
(2)生石灰与水反应生成氢氧化钙、白磷与氧气反应生成五氧化二磷,反应均符合“多变一”的形式,均符合化合反应的特征,均属于化合反应。
28. (2019·杭州)某兴趣小组做了如下实验:①在止水夹1、2处于关闭状态时,将针筒A中溶液挤入试管B中,接着打开止水夹1,发现D中的部分溶液被吸入试管B中,充分反应后,试管B留下测溶液也显红色;②再打开止水夹2,风哨振动鸣叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反应后B、D中溶液都变为无色。
回答:(1)步骤①中,充分反应后,试管B里的CO2最终转化为______(填化学式)和水。
(2)解释步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因_____________________。
(3)实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为:a%____b%(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】(1)Na2CO3 (2)试管B里的CO2与氢氧化钠溶液反应导致压强减小,小于外部气压,气流从风哨中进入(3)a%>b%【解析】(1)步骤①中,试管B里的CO2与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,碳酸钠的化学式为:Na2CO3。
(2)试管B里的CO2与氢氧化钠溶液反应导致压强减小,小于外部气压,气流从风哨中进入。
(3)根据反应后B、D中溶液都变为无色,判断稀硫酸刚好反应或过量。
H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O98 80200g×a% 200g×b%可以看出:200g×a%>200g×b%,故a%>b%。
14.(2019·鄂尔多斯)实验是化学研究的基础,结合下列实验装置及图示回答问题。
(1)图中a的仪器名称是_________。
(2)“绿色化学要求利用化学原理从头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是_______(填编号),该反应的化学方程式是_____________________。
(3)若用二氧化锰和浓硫酸混合加热制备氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合是________(填字母编号).(4)做铁丝在氧气中炭烧的实验改进如图所示,其优点是实验简便、保证安全和______。
【答案】(1)长颈漏斗(2)甲H2O2MnO2H2O+O2↑(3)AD或AE (4)一段时间内持续供给一定浓度的足量的氧气21.(2019·江西)根据下列实验装置改进,回答有关问题:(1)实验一:①仪器a的名称是;制取二氧化碳的反应方程式为;②改进装置的优点(写一条即可)。
(2)实验二:①两套装置中作用相当的仪器:漏斗与(填“b”“c”或“d”);②装置改进后,下列说法正确的是(填序号,双选)。
A.同样可以降低水的硬度B. 冰块与水的性质完全相同C. 比原装置得到的蒸馏水更纯D. 利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作代替品可户外自制饮水用【答案】(1)①长颈漏斗 CaCO 3+2HCl=H 2O+CaCl 2+CO 2↑ ②控制反应速率(其他合理答案即可)(2)①c ②AD解析 (1)①仪器a 的名称为长颈漏斗;大理石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钙,其化学方程式为:CaCO 3+2HCl=CO 2↑+H 2O+CaCl 2;②原装置中的长颈漏斗只能随时添加液体,改进装置后,可以通过控制滴加液体的速率,控制反应速率。
(2)①漏斗中的冰块可以使水蒸气冷凝,原装置中是用冷凝管使水蒸气冷凝,所以漏斗相当于原装置中的c ;②原装置和改进装置都能使水进行蒸馏,达到降低水硬度的目的;冰块是水的固态,水为液态,所以不能说性质完全相同;通过蒸馏得到的水几乎为纯水;水在阳光下蒸发,遇冷液化形成液态水,达到蒸馏的效果,所以可以利用太阳光塑料袋,矿泉水瓶等代替品在户外自制饮水用。
20.(2019·北京)用下图装置进行实验。
(1)高锰酸钾分解的化学方程式为_______________。
(2)能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是__________________。
【答案】(1)424222KMnO K MnO MnO O ++↑@ (2)澄清石灰水变浑浊【解析】(1)高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为424222KMnO K MnO MnO O ++↑@。
(2)二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊,因此,能证明木炭燃烧产物为二氧化碳的现象是澄清石灰水变浑浊。
22.(2019·北京)用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。
(1)先推入的溶液是______________________。
(2)bc 段压强不变,原因是____________________________。
(3)cd 段压强变大,用化学方程式解释___________________________。