苏教版数学二上2.1《认识多边形》课件
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苏教版二年级上册数学《第2单元 第1课时 认识多边形》课件
谢谢 大家
我们一起来数一 数长方形的边。 长方形是由四条 直直的边围成的。
4.我们再来数一数正方形的边。它也 是由四条直直的边围成的。
5.通过数一数长方形和正方形的边, 我们发现它们都是由四条边围成的, 因此它们有一个共同的名字叫四边形。
6.在四边形家族里,除了长方形和正方形 之外,还有其它各种各样的四边形呢。你 们能把它们找出来吗?
我找出的图 形都有4条边。
我找出的图 形都有5条边。
像这样有4条边的图形是四边形。
二、自主探索
(一)认识四边形
1.在奇妙的图形王国里生活着许许多多 的图形宝宝。看,迎接我们的是谁呀?
2.观察一下,他们有什么相同的地方?
3. 是哪四条边呢?你来数一数好吗? 摸一摸,看一看边是怎样的?
↓
像这样直直的一条线,就叫边。
小朋友,今天我 们认识了3个新朋 友,他们叫什么
名字呢?
4.图形宝宝来我们教室作客,你们开心吗? 我们也去他们王国作客,好吗?图形宝宝们 都来欢迎我们了。
4
3
2
5.图形王国的图形可真多呀。
其实在我们生活中这样的图形也很常见, 老师就找到了一些,我们一起来看看。 小朋友回去后也可以去找一找?只要我 们在生活中做个有心人,常常用数学的 眼光去观察,我们会发现,数学就藏在
我们的身边。
三、动手操作
1.
一个四边形剪成两个三角形。一个四边形剪成一个三角形和一个四边形。
一个正方形剪成一个三角形和一个五边形。
四、全课总结
今天,我们去了“图 形王国”,你学到了
哪些本领?
学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早 退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心 、吊带 上衣、 超短裙 、拖鞋 等进入 教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂 良好纪 律秩序 。 听课时有问题,应先举手,经教师同 意后, 起立提 问。 上课期间离开教室须经老师允许后方 可离开 。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗 、墙壁 上涂写 、刻划 。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅,并协助老师 关好门 窗、关 闭电源 。
我们一起来数一 数长方形的边。 长方形是由四条 直直的边围成的。
4.我们再来数一数正方形的边。它也 是由四条直直的边围成的。
5.通过数一数长方形和正方形的边, 我们发现它们都是由四条边围成的, 因此它们有一个共同的名字叫四边形。
6.在四边形家族里,除了长方形和正方形 之外,还有其它各种各样的四边形呢。你 们能把它们找出来吗?
我找出的图 形都有4条边。
我找出的图 形都有5条边。
像这样有4条边的图形是四边形。
二、自主探索
(一)认识四边形
1.在奇妙的图形王国里生活着许许多多 的图形宝宝。看,迎接我们的是谁呀?
2.观察一下,他们有什么相同的地方?
3. 是哪四条边呢?你来数一数好吗? 摸一摸,看一看边是怎样的?
↓
像这样直直的一条线,就叫边。
小朋友,今天我 们认识了3个新朋 友,他们叫什么
名字呢?
4.图形宝宝来我们教室作客,你们开心吗? 我们也去他们王国作客,好吗?图形宝宝们 都来欢迎我们了。
4
3
2
5.图形王国的图形可真多呀。
其实在我们生活中这样的图形也很常见, 老师就找到了一些,我们一起来看看。 小朋友回去后也可以去找一找?只要我 们在生活中做个有心人,常常用数学的 眼光去观察,我们会发现,数学就藏在
我们的身边。
三、动手操作
1.
一个四边形剪成两个三角形。一个四边形剪成一个三角形和一个四边形。
一个正方形剪成一个三角形和一个五边形。
四、全课总结
今天,我们去了“图 形王国”,你学到了
哪些本领?
学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早 退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心 、吊带 上衣、 超短裙 、拖鞋 等进入 教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂 良好纪 律秩序 。 听课时有问题,应先举手,经教师同 意后, 起立提 问。 上课期间离开教室须经老师允许后方 可离开 。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗 、墙壁 上涂写 、刻划 。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅,并协助老师 关好门 窗、关 闭电源 。
(公开课课件)苏教版二年级上数学:第2单元《认识多边形》
6
5
4
5
4
6
4
5
4
四边形 五边形 六边形
( 4 )个 ( 3 )个 ( 2 )个
易错提醒
1、下面的图形是五边形吗?
要5条边围起来
五边形 错
易错提醒
2、摆一个正方形最少要( 4 )根同样长的小 棒,摆两个连在一起的正方形要( 87 )根同 样长的小棒。
学以致用
1、把下面每个图形都分成三角形,最少能分 成几个?
你能找到我们生活 中还有哪些物体的 面也是多边形吗?
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.3 21.5.3 Monday, May 03, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 2:20:58 12:20:5 812:20 5/3/202 1 12:20:58 PM
11、人总是珍惜为得到。21.5.312:20:5 812:20 May-21 3-May-21 12、人乱于心,不宽余请。12:20:5812 :20:581 2:20M onday, May 03, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.321.5. 312:20: 5812:2 0:58Ma y 3, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年5 月3日 星期一 下午12 时20分5 8秒12: 20:5821 .5.3 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 下午12 时20分 21.5.31 2:20M ay 3, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年5 月3日 星期一1 2时20 分58秒1 2:20:58 3 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午12时2 0分58 秒下午1 2时20 分12:20: 5821.5. 3
二年级上册数学课件认识多边形苏教版(共25张PPT)
②
③√
④
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
5 6
4
四边形
(4 )个
4
6
五边形
(3)个
54 45
六边形
(2)个
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
下图中一共有几个四边形?
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
4+4+1=9(个)
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
下图中一共有几个四边形?
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
2+1=3(个)
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
下图中一共有几个四边形?
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二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
将一个四边形分成一个三角形和一个四边形,该怎么分?
二年级上册数学课件-2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
二年级上册数学课Βιβλιοθήκη -2.1 认识多边形丨苏教版 (共25张PPT)
在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的 是什么图形?
最新版二年级数学上册《2.1多边形的认识》精品PPT优质苏教版课件
谢谢观赏!
再见!
第 2 单元 平 行 四 边 形 的 初 步 认 识 第 1 课时 多 边 形 的 认 识
找出边数相同的图形
找出边数相同的图形
四边形
1
1
2
42
3
34
像这样有4条边的图形是四边形。
判一判
√√
判一判
√ √×
1 2
3
五边形
21 5
3
5
4
4
像这样有5条边的图形是五边形。
六边形
像这样有6条边的图形是六边形。
1、在四边形下面的( )里画“√”。
2、钉子板上围出的各是什么图形?你 能围出四边形、五边形和六边形吗?
3、数数下面的图形各有几条边,照样 子写一写,再填表。
55
44
55444466 Nhomakorabea44
55
44
33
22
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
认识多边形课件(苏教版二上)数学课件PPT
苏教版二年级数学上册
①
⑤
⑨
②
⑥
⑩
⑦ ③
⑧
○11
④
①
长方形
④
三角形
②
正方形
⑩
圆
四条边 四条边
⑤ ⑨
⑥
⑦ ③
⑧
○11
⑤
⑨
⑦
像这样有4条边的图形是
“四边形”
⑥
③
⑧
○11
③
⑧
五边形
⑥
○11
六边形
数一数,填一填。
6
5
45
4
纸上剪去 一个三角形,剩下的是什 么图形?先动手剪一剪,
再互相交流。
剪一剪
剪一剪
剪一剪
剪法不同,剩下的图形也不同。
总结
17.你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。 60.我们所有的努力所有的奋斗,都是为了拥有一个美好的未来。和遇见更好的自己。请把努力当成一种习惯,而不是三分钟热度。每一个你羡慕的收获,都是努力用心拼来的。 85.健康的身体是实现目标的基石。 88.世间的事都有一个因果关系,因为你这样,所以会这样;因为你这样,所以有这样的结果;明白“因果”关系,凡事要三思而后行。 28.每个人都是自己命运的建筑师。 35.只要目标向前,你可以到任何的地方。 71.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 42.用平常心来生活,用惭愧心来待人,心来处事,用菩提心契佛心。 11.如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。 92.命运,你残忍的诉说着我的悲痛。 58.伤心有时是一种动力,失望有时是一种解脱,执迷不悟有时是一种磨练。 42.光说不干,事事落空;又说又干,马到成功。 15.忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。 3.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 64.成为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。 90.微笑是我们心灵的最真诚倾诉,是在困难面前最好的良药。 61.活在这世上,就会被人攻击。要谈恋爱,就会被感情伤。 72.有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。 94.我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩。 48.炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的心理健康,是不设防而又不受害。 57.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行。 54.所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望! 86.失败是坚韧的最后考验。 20.每段青春都会苍老,但我希望记忆里的你一直都好。 64.鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。 46.把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。
二年级数学上册2.1认识多边形ppt课件1苏教版
长方形
正方形
四条边
四 边 形
四条边
小结
由四条边围成的图形叫四边形
五边形
六边形
小结
由五条边围成的图形就叫五边形。 由六条边围成的图形就叫六边形。
3.用中的小棒,你能不能搭出一个 五边形和六边形?
2. 数数下面的图形各有几条边,照样子 写在图形上,在填表。
6 4 5 6 4 4 5 5
4
4 3 2
4.折一折,填一填。
(五)边形
(五)边形
(六)边形
(六)边形
(四)边形
5.分一分,最少能分几个三角形?
( 2 )个三角形
( 3 )个三角形
( 4 )个三角形
今天,我们认识了哪些图形? 用什么方法判断出来的?
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。
正方形
四条边
四 边 形
四条边
小结
由四条边围成的图形叫四边形
五边形
六边形
小结
由五条边围成的图形就叫五边形。 由六条边围成的图形就叫六边形。
3.用中的小棒,你能不能搭出一个 五边形和六边形?
2. 数数下面的图形各有几条边,照样子 写在图形上,在填表。
6 4 5 6 4 4 5 5
4
4 3 2
4.折一折,填一填。
(五)边形
(五)边形
(六)边形
(六)边形
(四)边形
5.分一分,最少能分几个三角形?
( 2 )个三角形
( 3 )个三角形
( 4 )个三角形
今天,我们认识了哪些图形? 用什么方法判断出来的?
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。
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(五)边形
(六棒,你能不能搭出一个 四边形?想一想最少用几根小棒? 用手中的小棒,你能不能搭出一个 五边形?想一想最少用几根小棒?
用手中的小棒,你能不能搭出一个 六边形?想一想最少用几根小棒?
分一分,最少能分几个三角形?
( 2 )个三角形
( 3 )个三角形
( 4 )个三角形
认识多边形
欢迎小朋友做客
四条边
我们被称为都是 “四边形”
四边形
找一找,哪些是四边形?在( )里画“√”
(
√ )
(
)
√(
)
(
)
√
③
⑧
五边形
⑥
11 ○
六边形
数一数,填一填。
6 4
5 6 4
4 5
5
4
4 3 2
数一数,填一填。
6 4
5 6 4
4 5
5
4
4 3 2
折一折,填一填。
(五)边形
分一分,最少能分几个三角形?
谢谢指导