甘肃省甘谷一中2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题[含答案]
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甘肃省甘谷一中2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,第1~11题只有一项符合题目要求,第12~15题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。把正确的答案涂在答题卡上,答在试卷上的无效)
1. 一个鸡蛋放在一块海绵上,处于静止状态,下列说法正确的是( )
A .海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力
B .海绵受到鸡蛋的压力是因为海绵的形变产生的
C .海绵受到鸡蛋的压力是因为鸡蛋的形变产生的
D .海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力
2. A 、B 两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( )
A. A 、B 两物体运动方向相反
B. A 物体的加速度比B 物体的加速度大
C. 前4s 内A 、B 两物体的位移相同
D. t=4s 时,A 、B 两物体的速度相同
3.一物体自距地面高h 处自由下落,则它在离地面多高位置时的瞬时速度大小
等于全程平均速度( )
A .
B .
C .
D .
43h 3h 4h 2
h 4.关于力的说法中正确的是:( )
A .只有相互接触的物体间才有力的作用
B .力可以改变物体的运动状态,但不能使物体发生形变
C .竖直向上抛出的物体,能竖直上升,是因为受到竖直向上升力的作用
D .施力物体一定受力的作用
5. 如图所示,物块M 在静止的传送带上以速度v 匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示顺时针转动,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( )
A .M 受到的摩擦力不变
B .M 沿传送带向上运动
C .M 相对地面静止在传送带上
D .M 下滑的速度减小
6. 把力F 分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的( )
A.分力之一垂直于F
B. 两分力都跟F 垂直
C.两分力都比F 大
D. 两分力在同一直线上,并与F 方向相同
7. 如图所示,处于水平面上的物体受沿右上方的倾斜拉力F 的作用处于静止,则物体受到的静摩擦力f 与拉力F 的合力方向为( )
A .斜向右上方
B .斜向左上方
C .竖直向上
D .无法确定
8. 同一平面内的三个力,大小分别为4N 、6N 、7N ,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( )
A .5N 、3N
B .9N 、0
C .17N 、0
D .17N 、3N 9. 作用于O 点的五个恒力的矢量图的末端跟O 点恰好构成一个正六边形,
如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的( )
A .2倍
B .3倍
C .4倍
D .5倍
10.某同学从台阶向下跳到地面的软垫上,从接触软垫到停下来的过程中,该同学受( )
A .重力
B .重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力
C .重力、垫子的支持力
D .重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力
11.两个大小相等同时作用于一个物体上的两个力,当它们之间夹角为时,其合力大小为︒90F ,当两力夹角为时,合力大小为( )
︒120A. 2F B. F C. F D. F 2222
312.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 是加速度不变的运动
B. 是加速度随时间均匀变化的运动
C. 是在连续相等的时间间隔内,位移之差相等的运动
D. 是速度的变化总是相等的运动
13.斜面上的物体
M 在沿斜面向上的力
F 作用处于静止状态,则关于斜面
作用在物体M 上的静摩擦力,下列说法正确的是( )
A. 一定沿斜面向上
B.可能沿斜面向下
C. 大小可能等于F
D. 大小不可能为零
14.如图所示,一个木块放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度v
匀速运动,下列关于摩擦力的说法中正确的是()
A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于F
B.地面受到的静摩擦力的大小为F
C.若用2F的力作用在木块上,木块受到的摩擦力的大小为2F
D.若木块以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于F
15.A、B两木块重分别为90N和30N,用细线绕过滑轮连结在一起并叠放在水平桌面上,A 与B、B与桌面C之间的动摩擦因数均为0.3,当对滑轮施一水平力F=30N时,则()A.A对B的摩擦力为15N B.A对B的摩擦力为9N
C.B对C的摩擦力为30N D.细线的张力为15N
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
(注意:在答题卡上作答,答在试卷上的无效)
2、实验题(本题共2小题.共12分.把答案填在题中的横线上或按题目要求
作答)
16.(每小题2分,共6分) 在“探究力的平行四边形定则”的实
验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一
端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力
计)。其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB
和OC为细绳。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为 N。
(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果(选填“会”或“不会”)发生变化。
(3)本实验采用的科学方法是()
A.理想实验法 B.控制变量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
17. (每小题2分,共6分)(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两根不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示,下列表述正确的是()
A.a的原长比b的长