海之韵_小学作文_3
海之韵一日游作文四年级
海之韵一日游作文四年级今天我和小伙伴们一起去海边玩，简直是个不可思议的冒险！早晨的阳光还没完全升起，我们就像小火箭一样从家里飞出来，目的地直指那片令人向往的大海。
一路上，我们都在兴奋地讨论今天的计划。
“哇，今天我们要去海边哦，真是太棒了！”小明激动得几乎要跳起来了。
“我已经想象到在海滩上奔跑的样子了！”小红也满脸期待。
说实话，我也一点儿不落后，脑袋里已经在幻想海浪拍打沙滩的声音了。
当我们终于抵达海边时，迎接我们的是一阵阵咸咸的海风和无尽的蓝色海洋。
天哪，那景象真的是美得让人窒息。
小明第一时间就扑向沙滩，像是发现了新大陆一样，“哇，这沙子好软啊！”他一边说一边踩进沙子里，仿佛在进行一场沙滩探险。
“小红，你快来，这里有好多漂亮的贝壳！”我拉着小红到沙滩上，结果她的眼睛立刻亮了起来。
我们俩开始认真地捡贝壳，生怕错过了任何一个闪闪发光的小宝贝。
突然，小明在旁边嚷嚷：“看，我找到了一只超级大的海螺！”他高兴得像个孩子，竟然还用海螺当电话，模仿电话里的声音，“喂，喂，有人吗？”大家都笑了，玩得特别开心。
然后，我们决定去海里玩水。
海水刚开始是冷的，但很快就变得舒服了。
小红一个猛子扎进水里，还兴奋地在水里翻了几个跟头。
“哈哈，我现在变成海洋小精灵了！”她开心地大喊。
我和小明在旁边嘲笑她的搞笑表演，自己也忍不住在水里嬉戏起来。
我们一边跑，一边躲避着海浪的袭击，还不停地打水仗，弄得大家都是湿漉漉的。
“哇，这种感觉真是太棒了！”小明边跑边喊，根本停不下来。
中午的时候，我们开始饿了。
妈妈提前准备好的午餐就是我们在海滩上最期待的部分。
大家围坐在沙滩上，拿出各种好吃的，沙滩变成了我们的野餐地。
“我最喜欢这个三明治了！”我一边吃一边满脸满足，“这个沙滩真是太完美了！”午餐之后，我们又去玩了一会儿沙滩排球，虽然大部分时间都是我和小明打得不可开交，但大家都乐在其中。
看着小红和我打得这么开心，小明也忍不住加入进来，大家一起笑成一团。
海之韵作文550字_小学四年级作文_
海之韵作文550字
大海，是无私的，一朵朵浪花拍打沙滩，发出轰轰的声音；大海，是壮观的，由远及近，一望无际，一眼都忘不到边；大海，是富有的，它蕴含着丰富的矿产。
我很喜欢大海。
大海有时是平静的，像小女孩一样很文静没有发出一点儿声音，安详静谧。
走在软绵绵的沙滩上，有无数颗贝壳在阳光下闪烁着耀眼的光，如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石。
我不禁连声赞叹：真美啊！
大海有时是调皮的，它轻轻地拍打着沙滩，碰到了石头哥哥，它也总是非常礼貌的，向石头哥哥道歉，便扭头流向远方，它时而会去教小鱼、小虾玩游戏，时而会去非常华丽的宫殿去跳舞，时而会去海底花园里采花，送给在岸上的小朋友，时而也会和美人鱼一起去品尝茶。
大海有时也是凶猛的，它狠狠的拍打着沙滩，好像谁惹它生气似的，狂风怒吼。
小孩子只要在沙滩旁，身上总会被抛洒过来的点点“礼花”弄得湿漉漉。
它浪花四溅，时而发出剧烈的声音，像一头凶猛的狮子在显示它强大的成功，让人胆战心惊！
大海又是欢快的，有时它会和小鱼在水里唱歌，有时海豚在水里和大海比谁美，有时刮来一阵风，大海发出哗——哗——的声音，石头也在海面上看小孩子玩耍，它有时会变成大浪花，还有一些小孩子在拿石头往水里扔，溅起一个个水花并发出咚咚——的声音。
大海总是让人猜不透它的想法，它有时欢快，有时调皮，有时凶猛，有时静谧。
大海，我喜欢你的多变，我喜欢你的美丽。
海之韵公园作文450字
海之韵公园作文450字
暑假我来到了海之韵公园，那里风景宜人，树木茂盛，到处都是小鸟婉转娇鸣。
让我不由自主的感赞大自然的鬼斧神工。
我来到了雕塑群，那里有很多雕塑，有“海之韵”“榕树”，“快乐假日”，每个作品都是完美无缺，栩栩如生。
其中有一个雕刻精美的小男孩用手指向远方，我顺着男孩指的方向去，绕过一个假山，一望无际大海出现在我们面前，我停住脚步，呆呆地望着这海，和电影中的大海一样的壮丽，真实的海域，我被大海的坦荡辽阔迷惑的如吃如醉。
这时我明白大海是令人向往的地方。
这时候，海上没有风。
只有几朵雪白的浪花泛波荡漾。
天边几缕轻纱般的白云，梗飘在天空中。
在坦荡无私的大海面前，好象时间都已经停止，只剩宁静和爱还在。
我仿佛听到美人鱼清纯的歌声，我在沙滩上静静的坐下来，欣赏着微波荡漾的海浪亲吻着柔软的细沙和我的小脚。
远处的海浪抱着孤独的礁石。
我似乎已经被微风带往海的那方，像海鸥一样，在海上飞翔。
兰色的大海被明艳的夕阳染上了一层橘红色，好象有无数条金色的小蛇，活泼地在海上游动，所有的人都眯起眼睛，注视着夕阳慢慢的收起满天变化多采的霞光，渐渐消失在天边，浓重的云层中，暮色朦胧地笼罩大海，大海显得更加深沉宁静。
海之韵公园游记作文
海之韵公园游记作文
《海之韵公园游记》
哎呀呀，今天可真是个适合出去玩耍的好日子呀！我和小伙伴们一起去了海之韵公园，那可真是一次超级有趣的体验呢！
一进公园，哇塞，那满眼的绿色呀，还有各种各样的花儿在争奇斗艳，就好像它们在比美似的。
我们沿着小路慢悠悠地走着，一边走一边嘻嘻哈哈地打闹着。
走着走着，我们看到了一片大草坪，那草坪绿油油的，就像一块超级大的绿色地毯。
我那调皮的小伙伴呀，一下子就躺在上面打起滚来了，一边滚还一边喊着：“哎呀，太舒服啦，我要在这里睡一觉！”我们看着他那滑稽的样子，都笑得前仰后合的。
然后呢，我们继续往前走，来到了海边。
那大海可真是无边无际呀，海浪一个接着一个地拍打着岸边，发出“哗哗”的声音。
我们兴奋地跑向海边，脱了鞋子就开始在沙滩上奔跑起来。
我还蹲下来仔细地观察那些小螃蟹，它们在沙滩上横着跑，可有意思啦！我试着去抓它们，可是它们跑得太快了，我怎么都抓不到，急得我直跺脚。
这时候小伙伴们又开始笑话我啦，说我连个小螃蟹都抓不到。
哼，我才不理他们呢！
玩累了，我们就找了个阴凉的地方坐下来休息。
这时候，一阵微风吹过来，哇，那感觉可真是太惬意啦！我们一边吃着零食，一边看着大海，享受着这美好的时光。
哎呀呀，真希望时间就停留在这一刻呀！
不知不觉，太阳就快要落山了，我们也该回家啦。
虽然有点舍不得，但是这次的海之韵公园之旅真的让我们超级开心呀！下次有机会，我们还要再来玩呢！嘿嘿，海之韵公园，等着我们哟！。
海之韵一日游作文
海之韵一日游作文
暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去海边游玩。
我们坐着车，在车上就能看见一望无际的大海。
蓝蓝的天，白白的云，无边无际的大海和那金黄的沙滩。
一路上，我高兴地跳了起来。
到了目的地，我看见一个很大很大的沙池，爸爸说：“你可以在这里玩沙。
”我兴奋极了，马上跑到沙池里。
爸爸看着我高兴地样子，就告诉我：“我们先把鞋子脱下来。
”我把脚放进鞋子里，妈妈就对我说：“小心一点，沙子很扎脚。
”我光着脚跑到沙池里去玩沙了，可是我不会玩沙子，只好在旁边看着爸爸妈妈玩了。
我们在沙滩上玩了一会儿，就看见一个叔叔拿着一个大铁锹挖了起来。
爸爸妈妈也拿起铁锹挖了起来。
他们一会儿就挖出了一条很深很深的沟，然后把铁锹插进沟里使劲一撬，就把沙子挖出来了。
挖完后他们又继续挖了起来，不一会儿就挖出了很多沙子。
我们继续往前走，看见有很多人在海滩上捡贝壳、海螺和螃蟹。
—— 1 —1 —。
海之韵公园中趣园的介绍作文
海之韵公园中趣园的介绍作文“哎呀，妈妈，我们什么时候去海之韵公园玩呀？”我满心期待地问着妈妈。
“等周末吧，宝贝。
”妈妈笑着回答我。
终于盼到了周末，我和爸爸妈妈一起开开心心地来到了海之韵公园。
哇，这里可真大呀！我们沿着小路走着走着，就来到了趣园。
一进入趣园，我就像一只欢快的小鸟一样，兴奋地跑来跑去。
“哇，这里有好多好玩的呀！”我大声喊着。
爸爸笑着说：“哈哈，别急，慢慢看。
”我看到了好多奇形怪状的石头，有的像大象，有的像猴子，真有趣！我摸摸这个，碰碰那个。
“妈妈，你看这个像不像孙悟空呀！”我指着一块石头问妈妈。
妈妈笑着说：“还真有点像呢！”我们一家人都开心地笑了起来。
趣园里还有一个小池塘，池水清澈见底。
“爸爸，我能去玩水吗？”我眼巴巴地看着爸爸。
“可以呀，但要小心哦。
”爸爸点头同意了。
我迫不及待地跑到池塘边，伸出小手在水里划呀划。
“哎呀，水好凉快呀！”我高兴地叫着。
这时，我看到旁边有几个小朋友在捉小鱼，我也想去试试。
“妈妈，我也想捉小鱼。
”我对妈妈说。
“好呀，那我们一起去。
”妈妈拉着我的手走到池塘边。
我们找了半天，也没捉到一条小鱼，我有点泄气了。
“怎么这么难捉呀！”我嘟囔着。
爸爸走过来说：“别灰心呀，捉小鱼要有耐心。
”听了爸爸的话，我又鼓起了勇气，继续努力。
就在我快要放弃的时候，突然感觉手里有个东西在动，我赶紧把手拿起来，哇，是一条小鱼！“我捉到啦，我捉到啦！”我兴奋地大喊起来。
爸爸妈妈都为我鼓掌。
我们在趣园里玩了好久，还在草地上野餐，享受着美好的时光。
傍晚的时候，我们才依依不舍地离开。
这一天，我在海之韵公园的趣园里度过了一段超级快乐的时光，这里真的是太好玩啦！以后我还要来这里玩！这就是我眼中的海之韵公园中趣园，一个充满乐趣和欢乐的地方！。
六年级作文叙事：海之韵
六年级作文叙事：海之韵啊！海浪。
你像一个贪玩的小孩，一浪高过一浪，像是沙滩上有什么宝贝似的，你伸着那只透明的大手，一次又一次地试图拿走，每次当你拿不到时，你又会落下白色的眼泪，伤心地收回手，再次吼叫着去夺那宝贝。
你又像一个爱干净的孩子，只要沙滩上出现脚印、脏东西等，你就会很快地把沙滩“扫”得一干二净，理得平平整整。
哎！海风。
谢谢你送来的清爽和那股咸咸的海水味。
你的记忆力真好，每次我们来看望你时，你会“呜呜”地叫着，仿佛在呼唤我们的姓名和我们聊天。
可是，你又有些好强，总是和海浪赛跑，赢了后又向海浪挑战，比来比去，总是你赢…嗨！大海，你好，我们又见面了。
啊！海浪。
你像一个贪玩的小孩，一浪高过一浪，像是沙滩上有什么宝贝似的，你伸着那只透明的大手，一次又一次地试图拿走，每次当你拿不到时，你又会落下白色的眼泪，伤心地收回手，再次吼叫着去夺那宝贝。
你又像一个爱干净的孩子，只要沙滩上出现脚印、脏东西等，你就会很快地把沙滩“扫”得一干二净，理得平平整整。
哎！海风。
谢谢你送来的清爽和那股咸咸的海水味。
你的记忆力真好，每次我们来看望你时，你会“呜呜”地叫着，仿佛在呼唤我们的姓名和我们聊天。
可是，你又有些好强，总是和海浪赛跑，赢了后又向海浪挑战，比来比去，总是你赢……哟！贝壳。
好久不见，你到哪里去了？你在和我捉迷藏吗？我找呀找，终于见到了你，你像一把小扇子，你是紫棕色的，就像在紫色的龙卷风中看到一座座棕色的山一般的情景，呵，紫色的龙卷风，棕色的山，真有趣。
我挖呀挖，啊，原来你们都在这里呀，紫色的，红色的，白色的……弓形的，扇形的，方形的……天快黑了，海浪拍打着我的腿，叫我快回去，太阳的半边脸已被大海吞没，担心我似的又往下挪了一点。
我轻轻地挥挥手，点点头，一步三回头地去了，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回满眼灿烂。
海之韵-五年级自然作文
海之韵-五年级自然作文“智者乐山，仁者乐水’。
虽然我并非仁者，但大海却成为了我向往的神韵。
大海是神奇的，它将宁静温柔、波澜壮阔，浩瀚霸气融为一体，令人心弛神往。
去年暑假，我来到了日照大海。
一下车，那一股大海独特的海腥味，像个顽皮淘气的孩子一样，一溜烟跑到了我的鼻子里，这是多么令我享受的一种味道!一阵阵清凉的风从海面吹来，使我神清气爽、精神抖擞。
我撩开衣襟，敞开心胸，让海风尽情放肆地吹进我的心田，驱走我心里堆积的苦闷和烦恼，使我感到心情犹如净化般的愉悦。
我抬起头，极目远眺。
远处，天接着水，水连着天，天水融为一体，一片碧蓝，景色极为壮观!近处，一艘快艇疾驶而过，身后腾起一道雪白的骇浪在水中翻滚，似一条白龙在咆哮，在怒吼。
中午烈日炎炎，海上波光粼粼，仿佛洒上了一层金子，一群快乐白色的海鸥，在天空中自由的翱翔，不时鸣叫着，好像在欢迎我的到来。
海水荡漾，雪白的浪花犹如朵朵盛开的白莲，引诱着我扑向她浩瀚的怀抱。
浅水区已满足不了我的大海梦，我游向深处，幸福的享受着大海妈妈温柔的爱抚。
海水甚为清凉，将我身上的炎热全部驱散，我仿佛化身一条快活的鱼儿，畅游着，欢腾着。
”哗哗’海水拍打岸的声音，是那么悦耳、动听傍晚，海水涨潮了。
天空骤然大风，海面顿时波涛汹涌，似一头被激怒的狮子在怒吼。
海水拍打着岩石，卷起千层浪，浪花飞舞，惊湍跳沫;大者似瓜，小者如豆，似满江碎银在狂泻，沙鸥惊蹿，鱼鳖哀嚎，乱蹦乱跳，撕咬格斗。
大风中后浪推着前浪，前浪引着后浪，云推着浪，浪拍着云，浪和云搅成一团，好像要和九天银河相撞似的，场面好不惊心动魄!夜晚，风停浪止，大海又恢复了它的平静温柔。
我站在水中，海水微波荡漾，不断冲刷着我的脚踝。
望着远方，一轮圆圆的明月，正冉冉从海面升起，月光皎洁，清冽，似一条白练，乍合乍散，倾泻而下;又似一匹匹素锦，铺向海面;又如一条条瀑布，从空飞降。
此时，海面如此宁静安详。
掬一捧海水，咸、苦、涩，有人说，这是鱼儿的眼泪!大海以母亲博大的胸怀默默地包容了所有的痛苦、不幸与磨难，于是，才有了她的大度、仁慈与博爱!包容、苍劲、浩瀚、温柔，这就是海一位伟大的母亲。
海之韵一日游作文四年级
海之韵一日游作文四年级这天，阳光洒在海面上，像是撒了一层金粉，我们一群小伙伴兴奋地跑向海边，准备开始我们一天的“海之韵”探险。
“哇，看那波浪！真是太漂亮了！”小明一边挥舞着小铲子，一边兴奋地喊道。
小明一向对海洋情有独钟，今天他甚至带了一个巨大的海洋生物图鉴，准备现场找找看能不能发现些什么“珍贵”生物。
“咱们先去挖沙子吧，谁知道会挖到什么呢？”小华提议道。
他总是有很多奇怪的主意，比如今天他决定要建一个“沙堡王国”，希望能成为沙滩上的霸主。
我们都笑着同意了，毕竟谁不想在海边当个一天的小国王呢？挖了没多久，小红就兴奋地大叫：“看！我发现了一个大螃蟹！”她蹲下身子，用手指着沙子。
我们跑过去，看到那个螃蟹正一脸警惕地看着我们，似乎在想：“这帮小家伙想干嘛？”小明立刻拿出他的图鉴：“这是个沙蟹！它的特征是……嗯，快来看看！”他一边说一边用图鉴上的图片比对着。
接下来，我们开始玩水，海浪一阵阵拍打在我们身上，凉凉的感觉真舒服。
小华突然来了个大胆的提议：“我们来比赛，看谁能跑得最快，谁最后到海边就要做‘海洋小丑’！”大家都哈哈大笑，立刻开始了比赛。
小红在前面领跑，像是一个小海豚，结果小明突然滑了一下，摔进了海水里，引得大家哄堂大笑。
在水里玩累了，我们决定坐下来休息，拿出带来的零食。
小红打开了她的午餐盒，里面的三明治香味扑鼻。
小华则从包里拿出一瓶冰镇饮料：“谁要来一瓶？”我们都抢着要，像是一群贪吃的小鸟。
午饭后，我们开始在海边捡贝壳。
小明一边捡一边兴奋地说：“这个贝壳真漂亮，看看它的花纹！”小红则发现了一个非常独特的贝壳，拿给大家看：“这个贝壳像不像一颗星星？”一天在海边的时光总是过得特别快，不知不觉，太阳已经开始西下了。
大家都有点不舍得离开，一边收拾东西一边讨论：“下次还要来海边吗？”我们都一致认为，海边真的是个让人开心的地方，每次来都有不同的惊喜和快乐。
“今天真是太棒了！”小华总结道，“下次我们还要一起再来！”“对啊，”我也点头说，“海边的韵味真的是让人流连忘返！”就这样，我们带着满满的快乐和美好的回忆，依依不舍地离开了海边。
210987790_海之韵
傍晚时分，独倚栏旁，凉风吹衣，听窗外欢声笑语，忽感家乡渐远，心中惆怅，便披衣起坐，到海边散心。
立于岸旁，风儿柔柔地穿梭于指尖，已不似之前那般猛烈粗犷，倒像是一位母亲温柔地抚摸着她的儿女。
我张开双臂，想要获得更多的慰藉，她却又像个调皮淘气的小孩子，逗引着我一步步走向湿润的海滩旁。
待我终于要寻到她，她又神秘地消失了，与那博爱宽容的海融为了一体，不留一点儿痕迹。
我略感失望地抬起头，却惊奇地发现了一幅举世无双的海景图：既有李白“天长落日远，水净寒波流”的广阔，也有“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水”的清冷，兼得“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的汹涌澎湃，让人情不自禁地沉醉其中。
我的心也被这伟大的海安抚得平静了很多，现在，我只想再好好看看这伟大的景观。
约一盏茶工夫，我回到了岸上，漫步在便民木道上，偶然间发现这中间的缝隙里生存着无数绿色的、顽强的小草苗，因此，我在给一位挚友的信中写道：在这儿可要小心，不要惊动了绿色小精灵的美梦。
小道渐渐变成宽阔的石板路，耳边时常有虫儿的鸣叫，但并不令人烦躁，反而给景致增添了一抹活泼的色彩，这一刻，我的心中平静而美好。
看彩霞天幕高悬，听鸟虫林中鸣唱，闻风中芳香馥郁，我沉醉在这美景之中。
（插图李健）古诗词不仅要会背，更要会用。
你看，小作者将这几句古诗词用得多么恰到好处。
作文有了古诗词的加持，也瞬间变得厚重又文采飞扬起来。
所以，同学们要下功夫背古诗词，并理解古诗词的内涵，以便活学活用。
（大鱼）之韵山东省聊城市北顺小学六年级七班张凯雅支你一着儿风景细雨Copyright ©博看网. All Rights Reserved.。
六年级叙事作文：海之韵_550字
三一文库（）六年级叙事作文
海之韵_550字
我伴着阳光随着涛声，来到了海边；我踩
着沙滩看着海浪，心情无比欢畅；我沐着海风
听着欢笑，发自肺腑：大海！我来啦！
观赏海的壮美
清晨，我踏着晨曦，在朦胧之中来到了海边，游人稀少，大海多了几分神秘与肃穆。
海
浪混着洁白的沙粒扑向了沙滩，又悄然退去。
海鸥总不爱闲着，总使你在陶醉之时惊醒，并
增添一丝惊异。
向远方眺望，岛屿在雾色中，
若隐若现，有如披上了一件巧夺天工的薄纱，
我不禁痴迷于大自然的奇妙。
晨雾散尽，旭日
初升，一切都因太阳而熠熠生辉……此美只应
天上有，人间不复得。
聆听海的韵律
太阳当空，人们三三两两地来到了海边，
我也不例外。
听！是一位鼓手，海浪拍击着沙滩，沉稳而有力；是一位号手，海鸥掠过长空，留下一串悦耳的低鸣；是一位吉它手，摩托艇
马达轰鸣地划过，留下一片久久不愿离去的回
20 × 20。
海之韵作文【小学五年级400字】
海之韵
海，是那么的简单，简单到了只需要蓝色的水和一些盐便可以形成。
海，发出的音韵，那么的柔和，那么的清晰，却又那么的刚硬，那么的模糊，似远似近的海之韵律，又有几个认真听？清晰却带着模糊，像是海发自内心的声音，柔中带刚的声韵，又是那么的符合海的性格。
海，是一座没有爆发的火山，一旦爆发，后果，人人皆知。
海，是一位哭泣的孩子，在夜深人静中，只有轻抚沙滩带给它的温柔。
海，是一名伟大的母亲，总是收纳那些没人要的山川河流。
海，是一幅怀念的照片，黑白色的，模糊不清，没有任何人能探出它的底。
海，会笑吗？是的，它的笑声令人怀念，却又令人讨厌。
海，似
乎只能当做被人们游玩的工具，稍稍的毫无顾忌，就会引来一阵阵唾骂声，没有任何人敢在夜晚的沙滩上倾听，倾听海那悲惨、忧伤的唯美韵律。
海、不是自由的，它被一群群‘为民除害’的人拘束住了，或许吧！海这个调皮的孩子就会有人教育它了，不让它乱发脾气了。
海之音韵，没有任何人听清楚过，因为，海是那么的多变……。
(小学作文)海之韵
海之韵
金光灿灿的朝辉，渐渐染红了东方天际，夏日的阳光如水般的音符，灿烂的流动着。
空气中弥漫清新而湿润的气息，宛如是仲夏的朵朵荷花，散发着淡淡的薄荷清香。
远处的椰林，不时传出几声悦耳的虫鸣，好似一首宛宛动听的小夜曲……雪白的碧浪拍击着岸边的礁石，轻盈的海风穿过层层叠叠的绿叶，“沙沙沙……沙沙沙……”海，我的脚下吟唱着，那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾般，那样温柔；又像是热恋情人的蜜语般，那样芳醇；轻轻的、细细的，像微风轻拂过琴弦，像落花飘零在水中央；好似春风拂面，也似冬日暖阳。
孩子的嬉笑声惊醒了海甜美的酣梦。
起初，他只是沉沉的低吟着，随后，他发了疯似的愤怒咆哮着。
他猛烈的向我们脚下的岩石疯狂的直掀而来，好似盛怒的雄狮呲牙怒吼，咆哮
终于！，海又一次沉沉的入睡了。
柔软的细沙上围着一只海螺，我轻轻的放在耳旁聆听，是幽远的，淡雅的。
有时，好似千潮碧海；也有时，似涓涓流水、清风徐来……
海的声音很轻、是空灵的，幽雅而温婉；很低、是幽深的，自由而深沉。
舞步翩翩，呼吸浅浅；不禁踮起脚尖，在细柔的沙滩上翩翩起舞，旋转着、跳跃着，迎着徐徐清风的旋律轻轻起舞而来。
“沙沙沙，哗啦啦，沙……”海与清风的音韵，似一曲热烈的奏鸣曲。
天色渐晚，点点繁星悬挂在天，月光透过椰林，洒落了一地银辉。
月光走，我也走，在这浅浅海滩上留下了一串串小脚印……。
海之韵作文【小学五年级1300字】
海之韵总是向往着，能站在一望无垠的海边，感受着海的风韵，看那水天一色的浪漫，随着翻滚的浪花，低唱自己的片片心曲，仰望天上的白云，与蔚蓝的海面交相辉映着，闪着点点金色的光芒，绘成一副美丽的画卷。
总是向往着，在博大宽广的海面前，将所有的忧愁烦恼全部抛到九霄云外去，剩下的是一颗简单的心，一片单纯的心境，宁静致远，从容淡泊。
有幸打包了那泯灭不了的梦想，来到了圆梦的地方，到达日照的那天，阳光明亮清透，白云悠然的漂浮着，天空明净的蓝。
临海的广场之上，几许粉白相间的花儿点缀在青翠的草坪之中，周围散布着低矮的灌木，像一个个小巧精致的护卫。
空气中到处漂浮着淡淡的海的味道，有点潮润，有点咸咸的味道。
迫不及待的我，穿过广场跃上临海的石阶，终于看到了朝思暮想的大海！海，在前方热烈地召唤着我呢！迎着风，赤脚冲向它，脚下是柔柔软软的沙，温暖的包裹着我的脚，印下了一串串浅浅的脚印。
浩瀚无际的海面，在阳光热切的注视中闪烁着粼粼波光，而岸边的浪花，洁白无瑕的翻滚着，一波一波的涌上来，又迅速的退下去。
海风将我的长发吹起，我张开双臂，像个孩子般兴奋地大叫着，想将这片美丽拥在怀中，也想将自己投入这片广阔的怀抱之中。
浪花冲击着，跳跃着，湿了我的衣裙，跃上我的发梢，在阳光下闪着莹莹的点点光泽。
啊，你这淘气的小浪花，是要和我说些悄悄话吗？那你就快快说吧，靠近我的耳畔，轻柔的说吧！你的妈妈在欢唱，难道不怕它的声音掩住了你的低声细语吗？我在浪花里奔跑着，跳跃着，欢叫着，那些活泼的浪花与我嬉戏着，追逐着，奋力跃上我飘扬的裙角，与它紧密依附着。
我不忍让它们消失，高高的举起裙裾。
对它们喊着：傻孩子，不要来！这样你们就回不到妈妈的怀抱里了！太阳会把你们带走，将你们变成一片蒸汽，只能浮在妈妈的视线中了！可是，可是它们根本就不听我的劝告，前仆后继的雀跃着，要在我的身边逗留。
好吧，好吧，你们这样执着，我就顺着你们的意愿吧，即使你们不见了，也会变为气息，停留在我的周围，悬浮在我的心里！疯够了，闹够了，依依不舍的告别这阳光下清澈的海，离别是为了重逢，是为了夜晚的相聚。
小学六年级书信：海之韵
海之韵
本文作文是关于六年级的书信海之韵，欢迎阅读。
抬起头
俯下身
凝视海湛蓝的透明
那是海神秘的眼睛
扑朔迷离
帆船行驶的终点
是海焦点的归途
展开双臂
感受海风无声无息
耳畔的一丝凉意
是海风独特的气息
平静的海平线
是海渐变色的开始
潮涨夕落
此时扔下一个漂流瓶
那是一个儿时的梦想
简单、可爱
海浪汹涌
朝气澎湃
叱咤风云
这时海无法言说的生命超越自然的动力
翻开海的画稿
印着童年小巧的脚印收听海风的CD
放着童年甜美的秘密风轻云淡的日子
请回到这里
来看看这片海
她在等你
六年级:钟意。
【五年级】海之韵
【五年级】海之韵海之韵大海，蔚蓝的海水，宛如无穷无尽的世界。
每年的暑假，我和爸爸妈妈一起来到这个美丽的海滩度假。
这次是我第一次来到海滩，我非常兴奋。
当我们走上海滩时，海浪轻轻拍打着岸边，发出绵绵不绝的声音，仿佛在给我们打招呼。
我和爸爸妈妈换上泳衣，光着脚慢慢走进海里。
脚底那凉凉的感觉让我感到舒服极了。
我走到海水深处，只感觉到海水不断地抱住我的小腿，然后再温柔地离去。
海风吹过，他没有棱角，柔顺而温暖。
海滩上一阵阵的海风带来了她的气息。
我用手拍打着海面，溅起一朵朵小水花，好像在和海里的小动物打招呼。
海浪迎着我，一个个冲打，无声无息。
海浪不停地追赶玩耍的孩子们，使他们玩得很开心。
我看到一群小鱼在水里自由自在地游来游去，看到了许多美丽的贝壳和颜色斑斓的海螺。
一片片蓝天映衬着大海，这是一个天堂般的海滩。
我远远地看到了一艘大船，轰轰的声音和哗哗的海浪声夹杂在一起，像是在唤醒着沉睡的大海。
我看到了一只只海鸥在天空中自由地飞翔，它们有的盘旋在空中，有的在海面上策划，优雅而自在。
大海是它们的天空舞台，也是我们的玩乐园。
大海，你是如此的神奇而美丽。
你的波浪打在礁石上，发出轻轻的声响，让我陶醉其中。
你的浪花白色如雪花一样，傲立海面，在阳光的照耀下闪闪发光。
你的波涛翻滚、起伏不定，仿佛是无穷无尽的力量。
海滩上，有许多游客在沙滩上玩耍，有的在建造沙堡，有的在找贝壳。
我和爸爸妈妈也一起玩起了挖沙堡的游戏。
我用小铲子不停地挖着沙子，爸爸妈妈却用双手将沙堡塑造成各种形状。
我们的沙堡千变万化，有的像山，有的像宫殿，有的像动物。
我们玩得不亦乐乎。
当太阳渐渐落下山的时候，我们含着笑意返回旅馆。
海滩上的沙砾，粘在了我的脚上。
我抬起双脚，踩出大地的音韵。
脚步声音沉重，而主动地去迎接无穷的水流。
就是这音乐，让心知道海浪此刻的兴奋，就像落日马上就要西下，海鸥奋不顾身地飞回巢穴。
大海是如此的美丽，五彩斑斓。
她是诗人的灵感，是画家的背景，是音乐家的歌声。
【五年级作文】海之韵
【五年级作文】海之韵
悠悠白云连一片，
碧海青天不见尾。
远近高船水上游，
惊涛不语碎石从。
——题记
懒洋洋的波浪朝着脚边缓缓爬过来，温柔地舔着海岸金色的沙滩；海边，沉睡的乱石，正做着美美的，湛蓝的梦；海风似哼着调的鸥，深情地盘旋在海的上空。
涛声依旧，我又
一次踩上这片柔软的沙滩。
张开双臂，静静地让浩荡的海风吹过我的面颊，用心融入这片海的怀抱里，倾听她的
声音。
美丽的天，碧蓝的海，素朴的海风在我心中荡漾着，荡漾着……
后海，你真是个调皮的娃娃呀！
船儿小心地在海面划过，留下优美的水纹。
水纹慢慢地向岸边散开，缓缓敲击着海滩
边的礁石。
瞧瞧，多么像条调皮的鱼儿呀！
后海，你真是个可爱的娃娃呀！
海是亮的，像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽；海又是活的，层层鳞浪随风而起，
伴着跳跃的阳光，撞击着我波澜的心，像孩童般的精灵在追逐，打闹。
悠闲地听着海水与浪花在一起的合奏，我恍惚之间想到了：浪花从海面涌起，就同人
的出生，而她在翻腾着，又宛如在勾画人生的曲线；集齐力量奔涌到沙滩又像是在描绘属
于自己的精彩领地。
人，正如浪花一般有韵。
需要我们尽情地翻腾生命的色彩！翻腾五颜
六色的生活轨迹！翻腾精彩的人生！
海之韵，悠而长……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
海之韵大连散文随笔
海之韵大连散文随笔海于我而言，有着非凡的魔力，无法抵抗。
我曾经无数次幻想海的样子，那时耳塞里面放出来的是张惠妹的《听海》，一遍又一遍的单曲循环，闭上眼睛，似乎真切地听到了涛涛的海声，闻到了海风咸咸的味道。
连梦里，都充满了海的气息。
中国的海岸线很长很长，从北到南。
同是海，却是有着不同的魅力，而我独独倾心的，便是靠着大连的那片海了。
大连与葱绿的青山相依，与蔚蓝的大海相连，这里的海不是孤独的：绵延的海岸线，热闹的海滨浴场，现代化的海洋公园，浪漫的海滨大道，还有数不完的朵朵白浪；这里的海是独具特色的：海岸属于山地丘陵的，所以这里没有细软的沙滩，更多的是坚硬的鹅卵石，赤脚走在上面，按摩般的惬意；这里的海是温柔的：它躺在渤海湾的怀抱里，你可以和海进行一次亲密的接触，让蓝色的'海水轻轻拍打着你的肌肤……海之韵，一个富有诗意的名字，给予一个富于韵律的广场，加上自然的磅礴大气和设计者的独具匠心，造就了大连东海岸上诗情画意的海之韵广场。
它与星海广场遥相呼应，像两颗明珠照亮了大连的海岸线。
这是一个远古的世界，一个精神的家园。
海草屋、木杉地、木栅栏以及头顶水罐、身姿窈窕的非洲少女，面带脸谱状似金刚的古代猛男，还有这鸟嘴人形、怀抱大蜥蜴、头站啄木鸟等各种图腾。
这一切似乎都让我们看见了人与自然、人与人之间的和谐亲密关系。
广场中心有五根曲率不同的白钢管为主体的雕塑，21只飞翔的海鸥象征飞向21世纪，50个大小不同的球体即代表原子结构，又寓意建国50周年。
它像一条飞跃的长龙，题名就叫“海之韵”。
喜欢“海之韵”这个名字，很简单的三个字，听起来很顺耳，读起来很上口，仔细咀嚼一番，便让人沉醉其中了，或许是爱这个地方，所以关于它的一切，都不自觉地爱上了吧。
傍海的公园是宜人的，纵然含有人工的修饰，人工与自然完美的结合，造就了海之韵特有的韵味，就像一杯香醇的干邑，醉人更醉心。
这里的雕塑都是如此朴素，但是在朴素间全是温馨和舒心：周末一家三口看海景，其乐融融的；在海边花园，母亲神情专注地给儿子系鞋带，慈爱而又耐心；海堤上，一个肥胖、一个瘦高的垂钓者正在钓鱼，身后停放着摩托车，怡然自得；还有一位老者坐在树荫下的木凳上，面对一盘象棋残局，很多游人在这里摄下了与老者对弈的智者形象……山和海是不同的，山有山的伟岸，海有海的广阔。
最新秋游之海之韵广场作文
今天，天气晴朗，秋高气爽。
蓝蓝的天空中飘着几朵白云，几只喜鹊在天空中飞翔，好像与我们共享秋游的欢乐。
我们来到大连市“海之韵”广场。
一进正门，就有一股凉爽的海风迎面拂来，原来，“海之韵”广场紧紧依偎着一望无垠的大海。
阵阵海风吹拂在脸上，使人神清气爽。
正是因为广场紧靠着大海，所以才取名“海之韵”吧。
远看，蔚蓝的大海仿佛与蓝天相接，正可谓海天一色。
近看，海岸边，有很多很多大小不一、形态各异的海石，大的差不多有一只大海龟那么大，小的只有手指甲大小，它们都很光滑，我想，如果赤着脚走在上面一定会感到很舒服。
我看到，有几名少先队员正在这里游玩呢——一个穿裙子的小姑娘好像在给外地的客人指路；顺着小姑娘指点的方向，我又看到了一个英俊少年在做运动，好像正要踢球射门；在少年的不远处，一个扎牛角辫的小女孩正在喝着可口的旭日升冰茶，她看着我，好像在说：“你也尝一口？”我高兴地向小姑娘走过去，可是手却触摸到硬硬的石头——原来这些“少年”都是石头塑像，真是栩栩如生啊！广场整洁极了，水泥砖铺的地面于干净净。
那绿色的草坪就像一块天然的地毯，真令人赏心悦目。
广场四周，遍布着五颜六色的鲜花，有一串红、玫瑰、月季、美人蕉、太阳花……那花朵是浓浓的红、艳艳的紫、纯纯的白……而那些叶子，都是净净的绿啊！各种各样的花儿散发着阵阵香气，沁人心脾。
一片片的花儿在海风的吹拂下形成了花儿的海洋、花儿的波浪，煞是好看。
蜜蜂也被花香引来了，它们穿着金色的衣衫在这花海里忽高忽低地飞舞，就像一队队运动健儿在迎风冲浪。
嗅着花香，看着美景，游人的心都醉了。
穿过广场的时候，我又看到了两尊滑稽可笑的小丑塑像，一个手里幸着绿苹果，一个手里拿着玫瑰花，正冲着我们傻乎乎地笑呢！看着他们那可爱的样子，我冲着他们俩喊了声：“再见！”游览了“海之韵”广场，我这样想，她只是美丽的大连的一角啊！大连的明天一定会更美好！1。
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海之韵
本文是关于小学作文的海之韵，感谢您的阅读！
有人爱明净、清澈的小河，因为它流水淙淙，像一条晶莹透亮的玉带；有人爱明秀、清丽的大湖，因为它粼波闪闪，如同一面无须打磨的镜子。
但身为一个湛江人的我，自然对湛江那一望无垠的海情有独钟。
湛江的大海，宽阔、深邃。
它的生命力极其顽强，潮起潮落，历尽沧桑，青春永驻。
它虚怀若谷，容百川于已怀，却从不偏执。
它继承了南海气势磅礴的特点，又保留了原本微波不兴的本质，形成了一个拥有双重性格、绚丽多彩的海。
湛江的海是温柔的。
无风时，她便静静地酣睡着，卧在大地妈妈的怀抱当中，似乎不太愿意人们去打扰它。
一千五百六十六千米的海岸线上，呈现出一派风平浪静的景象。
起风时，海姑娘在风的呼唤下醒来了，海面上也泛起了微波。
在风的陪伴下，水波涟涟的大海似乎在用大自然特有的声波在与风婆婆亲切地交谈着。
那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的气雾那样温柔，又有一种微风拂过琴弦的感觉。
海姑娘轻轻地向前漫步，抚摸着柔软而干净的海沙。
风停了，海姑娘又沉睡在海沙的旁边，发出“唧唧”的声音，像是睡意朦胧之中在和海沙窃窃私语。
湛江的海也不是一成不变的，她虽然温柔，但是也有粗犷的一面。
有时，海姑娘从酣睡中苏醒过来，心血来潮地想要炫耀自己强大的威力——看，海面上波浪滚滚，白浪滔天，宽阔无际的海面上变得烟波浩渺，到处都笼罩着厚厚的水雾。
她咆哮着，猛烈地向岸边袭来：战鼓声，金锣声，呐喊声，号叫声，车轮声，马蹄声，全部掺杂在一起，好像千军万马一般冲了过来。
远远聆听，声似奔雷，又像要把整个世界摧毁似的，以一种排山倒海之势威慑着所有的人。
这时候的大海，既雄伟壮观，又幽深莫测，不得不让人有一种扑朔迷离的感觉。
我站在湛江港上远远瞭望，在水天一色的环境下，我仿佛看到了台湾岛的影子。
在碧波万顷的那一边，她正静静地伫立着，她也一定日夜在盼望，在等待，渴望着早日回到祖国母亲的怀抱！而此岸的我们每天也在翘首，在眺望，我们坚信，总会有两地和睦共处，团团圆圆的那一天！。