《网络操作系统》实训资料
网络操作系统综合实训
网络操作系统综合实训假如你是某公司的系统管理员，现在公司要做一台文件服务器。
公司购买了一台某品牌的服务器，在这台服务器内插有三块硬盘。
公司有三个部门---销售，财务，技术。
每个部门有三个员工，其中一名是其部门经理（另两名是副经理）1. 在三块硬盘上共创建三个分区（盘符）,并要求在创建分区的时候，使磁盘实现容错的功能；方案：使用镜像卷实现磁盘容错功能。
1、把三个磁盘转化为动态磁盘2、在三个磁盘上创建磁盘分区镜像2. 在服务器上创建相应的用户帐号和组；命名规范，如：用户名：sales-1，sales-2……；组名：sale，tech……要求用户帐号只能从网络访问服务器，不能在服务器本地登录1、打开计算机管理－本地用户和组－组－新建组2、新建组和用户组名：sale、tech、fina,用户名：sale-1 sale-2 sale-3tech-1 tech-2 tech-3 fina-1 fina-2 fina-33、打开管理工具－本地安全策略－本地策略－用户权限分配－从网络访问此计算机－添加要进行限制的用户和组即可3. 在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门的文件，并要求只有本部门的用户能访问其部门的文件夹（完全控制的权限），每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹（读取），另创建一个公共文件夹，使得所有用户都能在里面查看和存放公共的文件；1、管理工具－管理您的服务器－添加或删除角色－新建文件服务器2、在新加卷E中新建四个共享文件夹分别命名为公共文件夹、技术部、财务部、销售部4、打开文件服务器管理－管理共享文件夹－共享文件夹属性－分配所需权限如：销售部属性－安全－对象类型－组－即实现只有本部门人员可以访问本部门文件，其他部门及人员雷同设置即可4. 每个部门的用户可以在服务器上存放最多100M的文件。
或者。
网络操作系统配置与管理实训教程课件
要点二
详细描述
本实训项目将介绍FTP服务器的安装、配置和管理方法， 包括匿名访问和用户访问的配置、目录的创建和管理等操 作，使学生能够理解FTP的工作原理，掌握FTP服务器的配 置和管理方法。
Web服务器配置与管理
总结词
熟悉Web服务器的原理、安装、配置和管理方法。
详细描述
本实训项目将介绍Web服务器的原理、安装、配置和 管理方法，包括虚拟主机的配置、目录的配置、网页 文件的上传和编辑等操作，使学生能够理解Web的工 作原理，掌握Web服务器的配置和管理方法。
开源的服务器操作系统，具有高度的可定制 性和灵活性。
Apple Mac OS X Server
苹果公司开发的服务器操作系统，适用于需 要高性能和可靠性的网络环境。
网络操作系统的选择与部署
需求分析
在选择和部署网络操作系统之前，需 要进行需求分析，明确网络环境的需 求和目标。
兼容性考虑
选择与现有硬件和软件兼容的网络操 作系统，以确保系统的稳定性和可靠 性。
Cisco Packet Tracer Cisco公司开发的网络模拟软件，用于
模拟网络设备和进行网络实验。
SolarWinds NPM 用于网络性能监控和故障排除的软件，
提供网络设备性能指标和流量分析。
Wireshark
网络协议分析器，用于捕获和分析网 络数据包，帮助用户了解网络流量和 协议交互。
Zabbix
网络操作系统配置 与管理实训教程课 件
contents
目录
• 网络操作系统概述 • 网络操作系统配置 • 网络管理工具 • 实训项目 • 故障排除与维护 • 网络安全与管理
01
网络操作系统概述
网络操作系统的定义与功能
网络操作系统实训
+课题组号 41密级XXXX学院软件学院实训文档课题名称中小企业网络管理专业计算机网络技术班级 XXXXXXXXXXXX指导教师 XXXXXX项目组组长 XXXX项目组成员XXX实训目标本实训将综合应用所学知识，以湖南中南迈特技术有限公司为背景，完成Windows server 网络服务需求分析，设计、实施与维护管理。
通过本实训，你将能够巩固如下知识：►理解企业对Windows网络服务的基本需求►掌握小型企业网络拓扑图设计►掌握windows活动目录的安装、设置►掌握IP地址的动态分配►掌握DNS服务器的配置►掌握Web站点的配置►掌握FTP站点的配置►掌握跨域访问的配置目录1项目背景 (3)1.1 公司简介 (3)1.2 公司IT概况 (3)2 需求分析 (4)2.1 IP地址分配 (4)2.2 账户管理 (4)2.3 Web和FTP站点 (4)2.4 域名解析 (4)2.5远程安全访问 (5)2.6提供公司内部邮件服务器 (5)3项目设计 (6)3.1 规划IP地址 (6)3.2 规划Windows域 (7)3.3 规划Web和FTP站点 (10)3.4 规划邮件服务器 (11)3.5 规划VPN远程服务 (11)3.6 规划跨域访问 (11)4 项目实施 (13)4.1 搭建实训环境 (13)4.2 分配IP地址 (13)4.3制作设备清单表和网络拓扑图 (13)4.4创建Windows域 (14)4.5根据部门划分OU （组织单位） (15)4.6根据组织单位配置组策略 (19)4.7创建额外域控制器 (23)4.8 配置DHCP服务 (24)4.9 配置DNS服务 (26)4.10 配置Web和FTP站点 (27)总结 (31)1项目背景1.1 公司简介中南迈特科技有限公司是一家网络集成企业。
通过合理的运营和管理，公司发展迅速，扩大了公司业务规模，公司员工达到了200人左右。
为了满足企业运营的需求，公司决定重新部署企业的网络。
网络操作系统实训指导书
实训1：全新安装Windows 2000 Server一、教学要求（1）熟练掌握Windows 2000 Server的全新安装，掌握从Windows NT Server升级到Windows 2000 Server的方法。
(2)理解域控制器、成员服务器和独立服务器的概念。
二、设备、软件、工具、材料:实训分组进行。
每组配给满足安装Windows 2000 Server要求的计算机三台（分别安装域控制器、成员服务器和独立服务器），Windows 2000 Server和Windows NT Server 安装光盘各一张。
集线器或交换机多组共用。
三、实训内容与步骤:1.物理连接网络各实训分组用RJ45头连接线把计算机与集线器或交换机连接起来。
(1)开启计算机，执行安装程序：a.若用Windows 2000 Server安装光盘引导系统，则执行的是全新安装。
b.若该计算机原安装的是Win9X并以此引导，运行安装光盘根目录下的setup.exe 或I386目录下的winnt32.exe，则系统提示不能执行升级安装，然后弹出安装向导如图4.1所示。
c.若该计算机原安装的是Windows NT Server并以此引导，运行安装光盘根目录下的setup.exe或I386目录下的winnt32.exe，则既可执行全新安装，又可升级安装。
全新安装后，Windows 2000 Server与Windows NT Server系统并存。
升级安装后，Windows 2000 Server则替换Windows NT Server，原Windows NT Server下的设置和所安装的应用程序继续有效。
图 1.1 全新安装Windows2000(2)全新安装Windows 2000 Server：∙如图1.1所示，执行全新安装，选择“安装新的Windows 2000〔全新安装〕”选项。
若不是从Windows NT Server引导的系统，则“升级到Windows 2000〔推荐〕”选项是非活动的，这时只能选全新安装选项。
《网络操作系统》实训指导
《网络操作系统》实训指导书无锡商业职业技术学院二○○九年九月序言网络操作系统是网络管理员管理计算机网络系统最基本的管理平台，网络管理员必须掌握网络操作系统的安装、配置、运行及维护管理技能，使计算机网络系统运行在优良的状态下，用户能方便、安全、可靠地使用网络。
在各种平台的网络操作系统中，Intel 平台的网络操作系统Windows NT/2000、OS/2、NetWare以及Linux和UNIX，它们在管理网络系统中的功能类似的，但要选择一种合适教育使用的网络操作系统还是比较困难的事。
作为一门课程《网络操作系统》如何使学习者获得较全面的网络操作系统的知识，使学生通过学习后对网络操作系统在基本原理方面和实际操作能力有较大的收获，采用Linux操作系统讲授网络操作系统是一个很好的选择。
一是原理讲解上Linux有很好的可讲性；二是结合原理有很好的实训操作环境；三是操作界面有图形界面，也有文本命令方式，有利于学习者操作能力的培养和思维训练；四是所有的系统配置都有相应的文本配置文件，管理员可直接修改其配置；五是Linux是一个开放式的网络操作系统，包含的知识内容很丰富，开发、应用前景广阔。
因此，以Linux作为网络操作系统课程的具体讲解系统是有许多益处的，同时，Linux操作系统实际上就是UNIX操作系统的一个主要的变体，它有类似于UNIX的许多优点。
该实训指导书在2003年编制以来经过了多年的教学使用，得到了学生们的认可，并提出了改进意见，现作了一些修改调整，每个实训都具有可操作性，以及相应的实训结果。
实训过程中应作相应的记录，实训后要认真完成实训报告，对实训思考题也要积极地去思考、回答，并写入实训报告中。
由于网络操作系统的庞大性以及Linux系统的灵活性，教学过程中可针对学生情况和实际应用情况，可对实训内容作适当的调整。
希望在实训指导书的使用过程中再次得到各位老师和同学们的改进建议和帮助，使其不断完善。
网络技术基础实训教程网络操作系统
3．Linux操作系统
Linux是一个“类UNIX”的操作系统，其最早的内 核是由芬兰赫尔辛基大学的一名学生开发的。Linux是 自由软件，也称源代码开放软件，用户可以免费获得 并使用Linux系统。正是因为这个特点，Linux吸引了 世界上众多的程序员、软件公司、黑客参与了Linux的 开发，使其功能日益强大。目前，安装有Linux操作系 统的计算机已遍布全世界。
软件模块组成，负责控制和管理网络资源，网络操作系统的优劣，直 接影响到计算机网络功能的有 效发挥，可以说网络操作系统是计算机
网络的中枢神经，处于网络的核心地位。早 期的网络操作系统只是
一种最基本的文件系统，只能提供一些简单的文件服务和某 些安全功
能，随着计算机网络的发展，网络操作系统的功能也不断得到丰富、
网络技术基础实训教 程网络操作系统
学习要点
要使一台计算机具备强大的功能，必须为计算机
安装操作系统。同样，要构建一个功能强大、通信自
由、管理方便的计算机网络，也要安装相应的操作系
统 。 常 用 的 网 络 操 作 系 统 有 UNIX 、 NetWare 、
Windows NT/2000/2003、Linux等，本单元主要介绍
完善和提高。
网络操作系统 与单机操作系统的区别
网络操作系统与单机操作系统的区别在于提供的 服务类型不同。一般单机操作偏重于对用户与系统的 接口以及在其上运行的各种应用程序的优化，而网络 操作系统则以优化与网络活动相关的特性为目的，通 过网络管理共享数据、软件应用和外部设 备等。
2．网络操作系统的结构
4.2 常见的网络操作系统
1．UNIX操作系统
UNIX是美国贝尔实验室开发的一种多用户、多任务的 操作系统。作为网络操作系统，UNIX以其安全、稳定 、可靠的特点和完善的功能，被广泛应用于网络服务 器、Web服务器、数据库服务器等高端领域。UNIX操 作系统从最初仅作为科学研究、数学计算等领域逐步 发展到今天的商业应用，主要取决于以下几个特点。
网络操作系统实训
实训四资源共享和磁盘管理一、实验目的1、掌握Windows 2003 Server中磁盘和分区的管理。
2、掌握磁盘配额的配置。
二、实验内容1、接入一个独立硬盘。
2、检测并查看该硬盘相关信息。
3、创建和管理磁盘分区。
4、创建和管理动态磁盘分区基本磁盘转动态磁盘、在动态磁盘建立简单卷、实现RAID1必做（另需2块硬盘）、实现RAID5必做（另需3块硬盘）。
5、磁盘配额的配置。
6、设置文件和文件夹属性。
7、共享和停止共享文件夹。
8、映射和断开网络驱动器。
9、三、实验环境Windows 2003 Server一个或多个独立硬盘四、实验步骤1、接入一个独立硬盘。
2、在磁盘管理控制台中检测该磁盘并查看磁盘信息。
3、创建主磁盘分区和扩展磁盘分区。
4、对已创建的磁盘分区进行格式化、加卷标、文件系统的转换和删除磁盘分区的操作。
5、将基本磁盘升级为动态磁盘。
6、创建简单卷、镜像卷、跨区卷、带区卷和RAID-5卷。
7、给各个用户配置磁盘配额。
8、设置文件和文件夹的访问许可权。
9、添加共享文件夹，设置共享文件夹属性，将共享文件夹映射为网络驱动器，断开网络驱动器、停止共享文件夹。
五、实验结果分析和思考题1、主磁盘分区和扩展磁盘分区有何不同？2、镜像卷、带区卷和RAID-5卷有何不同？在创建时有何要求？3、磁盘配额的作用？4、资源共享有哪些方法？实训五TCP/IP网络服务一、实验目的1、掌握如何设置TCP/IP属性。
2、掌握DNS，DHCP服务器的安装配置管理。
3、掌握DNS，DHCP客户端的设置。
4、掌握路由设置。
5、掌握WINS，RAS服务器的安装配置管理并配置客户端（选做）。
二、实验内容1、设置TCP/IP属性。
2、安装设置管理DNS，DHCP服务器。
3、设置DNS，DHCP的客户端。
4、配置路由服务器。
5、安装WINS，RAS服务器并配置客户端（选做）。
三、实验环境Windows 2003 Server或者Windows 2003 ServerWindows 系列操作系统的客户机若干四、实验步骤1、设置DNS、DHCP服务器的TCP/IP属性，设置静态IP地址。
《网络操作系统》实训大纲.
《网络操作系统》实训大纲课程名称：网络操作系统实训学时：44适用专业：计算机网络技术课程类别：专业课编写大纲教研室/实训室：计算机网络技术一、实训目的与要求《网络操作系统》是计算机网络专业教学计划中的一门重要的专业基础课。
其实训目的在于使学生通过学习本课程，深入理解网络操作系统，熟练掌握Windows Server 2003的安装、磁盘管理、NTFS权限、资源共享方法、活动目录与用户账户管理、打印机管理，以及DNS、DHCP、WINS、IIS 6.0和路由器等各类网络服务的配置和管理。
会对网络性能进行监视及优化和安全管理。
二、实训方式任务布置，学生上机，教师辅导三、考核方法考试四、实训指导书及主要参考资料自编实训指导书主要参考网络上的资料五、实训项目及学时分配实训项目一览表六、实训项目内容及其要求虚拟机VMware Workstation的使用1、实验目的使学生们掌握虚拟机的使用2、实验内容：虚拟机VMware WorkstationVMware Workstation安装使用VMware Workstation虚拟操作系统使用VMware Workstation安装操作系统安装VM Tools3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100 实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50WinISO 的使用1、实验目的：使学生们掌握虚拟机的使用2、实验内容：WinISO的使用用WinISO来制作ISO文件3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100 实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50Win PE的使用1、实验目的：使学生会使用Win PE2、实验内容：Win PE的安装Win PE的使用3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50Windows Server 2003安装与启动1、实验目的：使学生会Windows Server 2003的安装与启动2、实验内容：Windows Server 2003的安装与启动3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50实现Windows Server 2003 的用户和组的管理1、实验目的：使学生会在Windows Server 2003系统中创建用户和实现组管理2、实验内容：用户的创建组管理3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50安装和管理Windows Server 2003的活动目录1、实验目的：使学生会安装和管理Windows Server 2003的活动目录2、实验内容：安装Windows Server 2003的活动目录管理Windows Server 2003的活动目录3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50NTFS权限管理及加密文件系统的实现1、实验目的：使学们了解NTFS的基本概念，并会使用NTFS加密文件系统2、实验内容：NTFS权限管理使用NTFS加密文件系统3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50配置Windows Server 2003的磁盘管理功能1、实验目的：使学生配置Windows Server 2003的磁盘限额2、实验内容：配置Windows Server 2003的磁盘3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50Windows Server 2003中文件共享的配置和管理1、实验目的：使学生会在Windows Server 2003中实现文件共享的配置和管理2、实验内容：Windows Server 2003中文件共享的配置Windows Server 2003中文件共享的管理3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50Windows Server 2003打印机的配置和管理1、实验目的：使学生会在Windows Server 2003中配置和管理打印机2、实验内容：在Windows Server 2003中配置打印机在Windows Server 2003中管理打印机3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50Windows Server 2003中DNS的配置和管理1、实验目的：使学生会在Windows Server 2003中实现DNS的配置和管理2、实验内容：Windows Server 2003中实现DNS的配置Windows Server 2003中实现DNS的管理3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50Windows Server 2003中DHCP的配置和管理1、实验目的：使学生会在Windows Server 2003中实现DHCP的配置和管理2、实验内容：Windows Server 2003中实现DHCP的配置Windows Server 2003中实现DHCP的管理3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50WINS服务器的配置和管理1、实验目的：使学生会在Windows Server 2003中实现WINS服务器的配置和管理2、实验内容：WINS服务器的配置WINS服务器的管理3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50IIS 6.0中Web服务和FTP服务的实现1、实验目的：使学生会IIS中的Web服务和FTP服务器的建立2、实验内容：IIS6.0的安装IIS6.0的配置FTP服务器的建立3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100 实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50Windows Server 2003中VPN的配置和实现1、实验目的：使学生实现在Windows Server 2003中VPN的配置和实现2、实验内容：在Windows Server 2003中VPN的配置在Windows Server 2003中VPN的实现3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100 实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50利用网络监视器分析网络中的数据包1、实验目的：使学生会利用网络监视器分析网络中的数据包2、实验内容：利用网络分析监视器分析网络中的数据包3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100 实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50安全模板的创建和应用1、实验目的：在Windows Server 2003中实现安全模板的创建和应用2、实验内容：安全模板的创建安全模板的应用3、实训设备电脑4、实训要求及成绩评定实训要求：代码规范并运行通过，页面效果正确成绩评定：100 实训要求：页面效果正确成绩评定：成绩评定：95实训要求：页面效果基本实现成绩评定：成绩评定：75实训要求：页面效果基本未实现成绩评定：成绩评定：50。
计算机网络技术实训教程第4章 网络操作系统
15
图4.2
16
C 框，选择“我将在以后配置这个服务器”，然后单 击“下一步”按钮，接着在下一个对话框中单击右 上方的按钮将对话框关闭即可。
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2）升级Windows 2000安装 步骤1：在Windows 98系统中，插入Win2000 光盘，由于光盘是自动运行的，所以会弹出如图4.3
步骤2：在此，不选择升级到Windows 2000中， 点击“否”按钮，返回安装对话框，并且点击“安 装Windows 2000”，开始安装，如图4.4
9
步骤16：出现“计算机名称和系统管理员密码” 对话框时，在“计算机名”处为这台计算机取一个 计算机名称，在“系统管理员密码”与“确认密码” 两处输入系统管理员(其账户名称为administrator) 的密码, 步骤17：出现“Windows 2000组 件”(Windows 2000 Components)对话框时，可以 直接单击“下一步”按钮，以便只安装默认的组件， 或者另外选择想要安装的组件。
2
步骤2：最上端出现“Setup is inspecting your computer’s hardware configuration．．．”信息 时，表示安装程序正在检测计算机内的硬件设备， 例如COM端口、PRINTER端口、键盘、鼠标、软 盘驱动器等。它是利用NTDETECT．COM这个程 步骤3：出现“Windows 2000 Setup”的对话框 时(屏幕变为蓝色)，会将Windows 2000核心程序、 安装时所需的文件等加载到计算机的内存内，然后 检测计算机内有哪些大容量存储设备。所谓的大容 量存储设备，就是指CD ROM、SCSI适配器、 IDE
装的区域设 置，默认系统区域和用户区域设置均为(中国)。键 盘布局,也默认为中文(简体) 若要进行修改, 步骤11：安装程序进入一个要求您输入个人信 息,包括姓名及公司或单位的名称的窗口。如图4.6 所示:
网络操作系统的实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过对网络操作系统的学习与实践，使学生掌握网络操作系统的基本原理、配置方法以及故障排除技巧。
通过实训，提高学生的动手能力和实际操作技能，为今后从事网络管理、维护等相关工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 网络操作系统概述（1）网络操作系统的定义及特点（2）网络操作系统的分类及功能（3）网络操作系统的组成及结构2. 网络操作系统的安装与配置（1）Windows Server 2012 R2 网络操作系统的安装（2）Windows Server 2012 R2 网络操作系统的基本配置（3）Linux 网络操作系统的安装与配置3. 网络服务配置与管理（1）DHCP服务配置与管理（2）DNS服务配置与管理（3）文件共享服务配置与管理（4）IIS服务配置与管理4. 网络安全与故障排除（1）网络安全策略制定（2）防火墙配置与管理（3）入侵检测与防范（4）网络故障诊断与排除三、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我们对网络操作系统进行了系统的理论学习，包括网络操作系统的基本原理、配置方法以及故障排除技巧。
2. 实践操作（1）安装与配置 Windows Server 2012 R2 网络操作系统首先，我们在虚拟机中安装了 Windows Server 2012 R2 网络操作系统。
在安装过程中，我们学习了如何选择合适的安装模式、设置网络参数、安装网络组件等。
安装完成后，我们对操作系统进行了基本配置，包括设置管理员密码、配置 IP 地址、启用防火墙等。
（2）安装与配置 Linux 网络操作系统接着，我们在虚拟机中安装了 CentOS 7.0 网络操作系统。
在安装过程中，我们学习了如何选择合适的安装模式、设置分区、安装网络组件等。
安装完成后，我们对操作系统进行了基本配置，包括设置 root 密码、配置 IP 地址、启用防火墙等。
（3）网络服务配置与管理在配置网络服务方面，我们分别对 DHCP、DNS、文件共享和 IIS 服务进行了配置与管理。
网络操作系统实训报告
网络操作系统实训报告一、引言随着现代信息技术的不断发展，网络操作系统已成为计算机科学领域的重要支柱。
本报告旨在回顾我在网络操作系统实训课程中的学习经历与收获，通过理论与实践的结合，提升我对网络操作系统理论知识的理解与实际操作能力。
二、网络操作系统概述网络操作系统是管理网络资源、提供网络服务、实现数据共享和进行系统管理的软件系统。
常见的网络操作系统包括Windows Server、Linux和Novell NetWare等。
它们的主要功能包括：文件共享、打印共享、电子邮件服务、Web服务器配置等。
三、实训内容与过程在本次实训中，我主要学习了Linux操作系统的安装、配置和管理。
通过实际操作，我了解并掌握了Linux系统的基本命令、文件管理、进程管理以及系统维护等知识。
我还学习了如何配置网络服务，包括DNS服务器、FTP服务器和Web服务器等。
具体来说，我首先通过DVD安装Linux操作系统，然后学习了一些基本命令，如ls、cd、mkdir、rm等。
接下来，我学习了如何使用vi 编辑器进行文件编辑，以及如何进行文件和目录的管理。
然后，我学习了进程管理，包括如何启动、停止和查看进程。
我学习了如何配置网络服务，包括DNS服务器、FTP服务器和Web服务器等。
四、实训收获与总结通过本次实训，我深入理解了网络操作系统的概念和功能，掌握了Linux操作系统的基本命令和文件管理方法，学会了如何配置网络服务。
我认识到网络操作系统在计算机科学领域的重要性，它不仅是计算机科学专业学生的必备技能，也是IT从业者的必备素质。
我还认识到理论与实践的结合对于理解知识的重要性。
只有通过实际操作，才能真正理解并掌握网络操作系统的知识。
我也发现了自己的不足之处，例如对Linux系统的一些高级功能还不够熟悉，对网络服务的配置还不够熟练等。
这些都需要我在未来的学习和实践中不断努力和提高。
通过本次实训，我不仅提高了自己的专业技能和实践能力，也对自己的职业发展有了更清晰的认识和规划。
第6章 网络操作系统综合实训
第
章 网络操作系统综合实训
6.2 Windows Server 2003综合实训二 综合实训二 综合实训
实训要求： 6.2.2 实训要求：
搭建一台NAT服务器，使公司的Intranet能够通过 搭建一台NAT服务器，使公司的Intranet能够通过 NAT服务器 Intranet 租借的公网地址访问Internet Internet。 租借的公网地址访问Internet。 搭建一台VPN服务器，使公司的移动员工可以从 搭建一台VPN服务器， VPN服务器 Internet访问内部网络资源 访问内部网络资源。 Internet访问内部网络资源。 在公司内部搭建一台DHCP服务器， 在公司内部搭建一台DHCP服务器，使网络中的计算 DHCP服务器 机可以自动获得IP地址访问Internet IP地址访问Internet。 机可以自动获得IP地址访问Internet。 在内部网中搭建一台Web服务器，并通过NAT服务器 在内部网中搭建一台Web服务器，并通过NAT服务器 Web服务器 NAT Web服务发布出去 服务发布出去， Internet的用户可以通过 将Web服务发布出去，使Internet的用户可以通过 https://访问此服务器的Web页 访问此服务器的Web https://访问此服务器的Web页。
第
章 网络操作系统综合实训
6.3 Linux系统故障排除 系统故障排除
实训场景： 6.3.1 实训场景：
公司有几台Linux服务器。现在这几台服务器分别 公司有几台Linux服务器。 Linux服务器 发生了不同的故障，需要进行必要的故障排除。 发生了不同的故障，需要进行必要的故障排除。 Server A：由实训指导教师修改Linux系统的 A：由实训指导教师修改Linux Linux系统的 /etc/inittab”文件 Linux的init级别设置为 文件， 级别设置为6 “/etc/inittab”文件，Linux的init级别设置为6； B：由实训指导教师将Linux Linux系统 Server B：由实训指导教师将Linux系统 /etc/fstab”文件删除 文件删除； C：root账户的密 “/etc/fstab”文件删除；Server C：root账户的密 码已经忘记，无法使用root root账户登录系统并进行必要 码已经忘记，无法使用root账户登录系统并进行必要 的管理。 的管理。
《网络操作系统》实训指导书
《网络操作系统》实训指导书目录课题一活动目录的安装和使用 (3)课题二FTP服务器和DHCP服务器的安装和配置 (5)课题三路由和远程访问服务器的配置和使用 (7)课题四WEB服务器的安装、配置和使用 (10)课题五IIS服务器的安装和配置 (12)课题六DNS服务器和WINS服务器的安装和配置 (14)课题一活动目录的安装和使用目的：1．配置活动目录2．管理活动目录中的用户帐户和组要求：1．服务器为Win2003 Server2．至少需要3台计算机3．保持局域网连通内容：1．使用活动目录向导实现如图所示域结构的活动目录：注意：主机server为主域控制器主机tech为辅助域控制器主机sub为从域控制器2．创建一个名为net的组织单元，为其配置组策略net中的所有用户IE浏览器的代理服务器地址都自动设置为192.168.1.1，端口号设置为8080，网络班所有用户的[我的文档]文件夹，都重定向到“e:\网络”文件夹里。
拒绝net中的用户访问[控制面板]中的[添加或删除程序]3．使用dcpromo命令删除域控制器注意：首先删除从域控制器，然后删除辅助域控制器，最后删除主域控制器。
课题二FTP服务器和DHCP服务器的安装和配置目的：了解FTP服务器和DHCP服务器的配置方法以及基本使用方法。
要求：1．操作系统必须为Windows 2000 server2．必须在连网的环境中进行3．必须有NTFS文件系统4．需要Windows 2000 server镜像内容：1．安装和配置FTP服务器要求：•该站点有两个文件夹“download”和“upload”允许匿名访问“download”文件夹，但不能在该文件夹中新建文件；•只有管理员帐号才可以访问“upload”文件夹2．通过IE浏览器进行访问：输入FTP://“FTP服务器的IP地址”3．安装DHCP服务器IP地址为：192.168.1.x4．建立、配置并分配DHCP作用域要求：•为192.168.1.1~192.168.1.254范围内的IP地址建立作用域。
网络操作系统实验报告
一、实验目的1.掌握UNIX系统的目录和文件管理命令。
二、 2.掌握shell的输入输出重定向操作符。
三、 3.编写shell脚本文件，并调试、执行它。
四、实验要求1.要求每人能独立完成实验。
能独立搭建UNIX操作系统, 掌握OpenSolaris的安装、运行和使用。
2.使用自己的账号登录UNIX 系统, 用户名为：学号和姓名汉语拼音全拼。
在用户主目录下, 新建子目录, 子目录名为：专业和班级（可以是拼音）。
3.在新建的子目录下完成全部练习, 所有的操作练习均要完整截图显示。
4.所有的实验内容必须在命令行方式下进行操作。
五、纸制版的封面单面打印, 其他页面必须双面打印。
全班刻一张光盘。
六、实验内容1.用uname -a命令显示操作系统的版本。
2.用pwd命令显示用户主目录的路径名。
3.用date命令查看当前日期和时间。
分别比较%w和%a, %y和%D。
4.用who命令查看当前登录在系统中的用户列表。
利用who命令选项查看当前系统中的用户总数和系统起动时间。
比较who am I 、whoami 和who am i显示的结果区别。
5.用vi编辑器, 先在用户主目录中创建名为notes的会议通知文件, 编辑notes文件。
（1）统计文件大小, （2）重新编辑文件notes, 加上一个适当的标题, （3）修改notes中开会的时间和地点。
（说明notes文件内容不能以数字和简单的字母组成, 必须是一段有内容的英文, 至少是10行以上的描述）6.用find命令查找名为passwd的文件。
从用户主目录开始, 查找所有1天前创建的文件。
寻找所有名为xyz大小为20个文件块的文件。
查找所有修改过的文件。
7.用重定向符和cat命令创建一个unm脚本文件完成如下功能。
并运行它。
a．显示用户名。
b．显示用户的主机名。
c．显示当前shell名称。
d．打印出当前目录名并列出目录中的文件信息。
编写简单的C程序, 编译和运行程序。
《网络操作系统实训》
《网络操作系统实训》实践指导手册计算机网络教研室2006年4月内容简介本手册作为计算机网络技术、电子商务、计算机软件技术等相关专业的网络操作系统实训课程的教学参考。
既可作为一门独立的实训课程的教学参考书，也可作为《网络操作系统》等相关课程的实践环节教学参考资料。
本手册主要实训内容包括：基于微软的WindowsServer2003服务器安装与配置，域控制器的安装与使用，WindowsServer2003的系统管理配置，网络应用服务器配置，基于Internet应用的服务器配置，以及基于Windows Sever 2003的应用。
本课程的任务是对Windows网络操作系统的安装、配置、管理、应用进行实践训练，为网络专业相关后续课程打基础。
通过本课程的教学使学生掌握WindowsServer2003操作系统的安装、配置、管理及应用的技能，通过实践性教学使得学生具备在实际网络环境中完成WindowsServer2003域的组建、用户管理、网络服务器应用、安全管理等能力，并具备基于Internet应用的服务器构建能力。
课程教学大纲一.课程性质和任务本课程是计算机网络技术、电子商务、计算机软件技术等相关专业专业的重要实践性课程，对《网络操作系统》课程的理论教学的补充。
本课程的任务是对Windows网络操作系统的安装、配置、管理、应用进行实践训练，为网络专业相关后续课程打基础。
二.教学目的与要求通过本课程的教学使学生掌握WindowsServer2003操作系统的安装、配置、管理及应用的技能，通过实践性教学使得学生具备在实际网络环境中完成WindowsServer2003域的组建、用户管理、网络服务器应用、安全管理等能力，并具备基于Internet应用的服务器构建能力。
三.教学内容(1)WindowsServer2003的安装与配置(2)WindowsServer2003域控制器安装与使用(3)系统管理(4)网络应用服务器(5)基于Internet的服务器创建四.学时分配五.考核办法及要求采用实训过程考核，以实训完成情况作为成绩评定依据。
网络操作系统的实训报告
网络操作系统的实训报告一、实训目的和背景网络操作系统是一种特殊的操作系统，它是为了满足网络环境下的多用户并发访问需求而设计的。
通过网络操作系统，用户可以共享资源、进行数据交换和通信。
本次实训的目的是为了通过实际操作，加深对网络操作系统的理解，并提高网络系统的配置和管理能力。
二、实训内容1.网络资源的共享配置2.网络用户的账号管理在实训中，我也学会了如何管理网络用户的账号。
我在服务器上创建了多个用户账号，并设置了密码和权限。
通过管理工具，我可以轻松地添加、删除和修改用户账号。
同时，我还学会了如何限制用户的访问权限，以保证网络系统的安全性。
3.网络系统的监控和管理另外，本次实训还包括了网络系统的监控和管理。
我学会了通过管理工具对服务器的运行状态进行监控，包括CPU利用率、内存占用和网络流量等指标。
通过监控工具，我可以及时发现并解决网络系统的故障和问题，提高网络系统的稳定性和性能。
三、实训成果和体会通过本次实训，我不仅学会了网络操作系统的基本配置和管理，还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
在实训中，我遇到了一些问题，例如服务器和客户机之间无法正常通信、共享文件夹无法访问等。
然而，通过仔细分析和查找相关资料，我成功解决了这些问题，并深刻理解了网络系统的工作原理和配置要点。
通过本次实训，我也意识到网络操作系统在现代信息化社会中的重要性。
网络操作系统不仅可以提高办公效率，还可以促进信息共享和协同工作。
在未来的工作中，我将继续深入学习和应用网络操作系统，并努力提高自己的网络系统管理能力。
四、实训总结通过本次实训，我对网络操作系统有了更深入和全面的认识。
我学会了如何配置和管理网络资源的共享，如何管理网络用户的账号，以及如何监控和管理网络系统。
通过实际操作，我不仅提高了自己的实际操作能力，还加深了对网络操作系统的理解。
在未来的发展中，网络操作系统将会扮演越来越重要的角色。
我相信通过不断学习和实践，我能够提高自己的网络系统管理能力，并为企业的信息化建设做出贡献。
网络操作系统实验指导书
《网络操作系统》实验指导书（本书仅限系内使用）郭昌建编计算机科学与技术系实验目录实验1：UNIX系统的安装、启动及关闭实验2：vi编辑器及Unix的目录和文件管理实验3：UNIX的权限管理、进程管理和用户管理实验4：UNIX的Shell实验5：基本UNIX实用程序实验6：UNIX的网络配置、管理及应用实验环境介绍《网络操作系统》课程实验主要环境使用Sco unix 平台、Red Hat Linux平台和windows平台。
在一局域网内建立一台unix服务器，客户端使用windows操作系统，并且使用远程登录服务器的方式登录UNIX或LINUX服务器。
也可在Windows环境下，利用创建虚拟机方式，在虚拟机上安装的UNIX或LINUX操作系统做实验。
实验一 UNIX系统的安装、启动及关闭一、实验目的以Sco unix为例掌握UNIX系统安装的过程及有关注意事项二、实验内容在PC机上安装一次UNIX系统，也可在虚拟机方式下安装，也可安装一下LINUX系统。
三、实验步骤安装过程1．启动机器：(在cmos里设置先从光盘启动)无论从光盘启动还是从软盘启动，机器会出现下列安装提示符： SCO UNIX Openserver（TM）5.0.XBoot： *你可以在此输入？查询可启动的地址或打回车。
2．开始安装：⑴．系统检测硬件，等待出现下列提示：⑵．Press <Enter> to begin installation。
回车。
⑶．安装介质的选择：Media device to be used：IDE CD ROM*按空格键选另外的介质（IDE，SCSI）IDE Controller：Secondary *按空格选择PrimaryMaster or Slave：Master *按空格选择SlaveAccept above choice回车注：如果只出现Media device to be used，而不出现下列两项，则需要组合硬盘及光驱的接法，建议都挂主（Master）。
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增城市职业技术学校
实训教学资料
2012 —2013 学年度第一学期
课程名称：网络操作系统
授课班级：
任课教师：
专业部：
实训教学计划
本学期实训总学时数36 实训地点课室
主要设备安装VMware Workstation虚拟机的计算机
实训目的、项目内容及要求
一、实训目的及要求
《网络操作系统》是计算机网络专业教学计划中的一门重要的专业基础课。
其实训目的在于使学生通过学习本课程，深入理解网络操作系统，熟练掌握Windows Server 2003的安装、磁盘管理、NTFS权限、资源共享方法、活动目录与用户账户管理、打印机管理，以及DNS、DHCP、WINS、IIS 6.0和路由器等各类网络服务的配置和管理。
二、项目内容：
项目一、Windows Server 2003安装与启动
项目二、Windows Server 2003本地用户和组
项目三、Windows Server 2003域及帐户管理
项目四、利用NTFS实现文件系统的安全
项目五、Windows Server 2003磁盘管理
项目六、Windows Server 2003资源共享
项目七、DNS服务器的配置与管理
项目八、DHCP服务器的配置与管理
项目九、WINS服务器的配置与管理
项目十、IIS6.0的配置与管理
项目十一、Windows Server 2003路由及远程访问服务
项目十二、Windows Server 2003性能监视及优化
项目十三、Windows Server 2003安全管理
教师签名：
年月日
部长审批
签名：
年月日实训时间安排表
任课教师课程网络操作系统专业班级
周 次 序号 实训项目或内容
实训地点 学时数 备注
2 1 Windows Server 2003安装与启动 各班课室 2 根 据 放 假 情 况 作 适 当 调 整
3 2 Windows Server 2003本地用户和组 各班课室 2
4 3 Windows Server 2003域及帐户管理 各班课室 2
5 4 利用NTFS 实现文件系统的安全 各班课室 2
6 5 Windows Server 2003磁盘管理 各班课室 2
7 6 Windows Server 2003资源共享 各班课室 2
8 7 DNS 服务器的配置与管理 各班课室 2
9 8 DHCP 服务器的配置与管理 各班课室 2 10 9 WINS 服务器的配置与管理
各班课室 2 11 10 IIS6.0的配置与管理
各班课室 4 12 11 Windows Server 2003路由及远程访问
服务 各班课室 4 14 12 Windows Server 2003性能监视及优化
各班课室 4 17 13 Windows Server 2003安全管理
各班课室
4
实训考核方案
（实训考核内容、方式及评分标准）
一、实训考核内容：
考核内容主要是考核学生对服务器的基本配置，及功能的实现。
考试内容及分数分布如下：
1、DNS服务器的配置与管理（30分）
2、DHCP服务器的配置（20分）
3、WINS服务器的配置（30分）
4、IIS6.0的配置（20分）
二、实训考核方式：
学生上机操作。
三、实训考核评分标准：
最终该课程的考核成绩由平时成绩（占40%）和上机考试（占60%）两部分生成。
期末考试成绩以百分制计算，由于该门课程依附于理论课，课程总成绩应为实训与理论的综合，其中实训课程成绩计入总成绩，占70%，理论课成绩占30%。
教师签名：
年月日审批
签名：
年月日
2012 —2013 学年度第一学期
实训考核成绩登记表
教学班：学科：网络操作系统任课教师：
学号姓名成绩学号姓名成绩
2012 —2013 学年度第一学期
实训考核成绩登记表
教学班：学科：网络操作系统任课教师：
学号姓名成绩学号姓名成绩
实训教学总结
通过本课程的实训学习，学生能够从理论和实践两个方面去理解和掌握服务器的配置方法，基本上达到了实训的目的，下面对本课程的实训教学作简单总结。
一、通过实训任务去提高学生的实操能力：
在实训准备阶段，教师要精心设计好实训内容，实训不仅仅是学生学习知识的过程，更是他们提高能力水平的过程，因此实训任务一定要有针对性，让学生在做中学，学中做。
在实训过程中，要提高学生思考问题的能力，不断培养和提高他们的实操能力。
二、合理地调整教学大纲及授课计划：
在平时的实训中，要根据学生的实际掌握情况，灵活地调整教学大纲和授课计划，不能为了完成教学任务，不管学生的掌握情况而去教学，只有学生对前一个实训任务掌握得较扎实了，才进入到下一个实训任务。
三、不断提高学生的探究学习能力：
在实训过程中，充分调动学生的学习积极性和创造性，以项目任务的形式给学生布置任务，积极调动学生的探究能力，让学生在实训中不断提高自身的能力水平。
任课教师：
年月日。