【最新2018】小学综合治理工作责任书-范文模板 (2页)

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学校综治工作责任书

学校综治工作责任书为加强学校的综合治理工作，提升学校综合素质，构建和谐学校环境，促进学生全面发展，我们校长办公室特制定本《学校综治工作责任书》。

我们深知学校综治工作的重要性和严肃性，将积极履行职责，努力推动学校综治工作的健康发展。

第一章：总则第一条学校的综治工作是一个系统工程，需要各个部门和各个岗位的共同努力。

本综治工作责任书的签署单位包括学校校长办公室、教务处、学生工作处、安全保卫处等相关单位。

第二条学校综治工作的目标是创建一个安全、和谐、有序、文明的校园环境，保障学生的身心健康发展，推动学校教育事业的良好发展。

第三条学校综治工作的原则是依法、合规、科学、公正。

所有相关工作都要遵循法律法规和学校制度，注重科学研究和公众意见，确保工作的公正性和合理性。

第四条学校综治工作的方式是全员参与、协同配合、分工明确。

学校各部门和各岗位都要充分认识综治工作的重要性，积极参与相关工作，互相配合，形成合力。

第五条学校综治工作的评估是稳定、综合、公开、高效。

学校将定期对综治工作进行评估、通报和披露，推动工作的规范化和持续发展。

第二章：学校校长办公室的职责第六条学校校长办公室是学校的综治工作的牵头单位，负责协调、指导、监督和督促学校综治工作的开展。

第七条学校校长办公室应当制定和完善学校的综治工作制度和规章制度，推动制度的落实和执行。

第八条学校校长办公室应当建立健全学校综治工作的防控机制，及时排查和消除各类安全隐患，保障学生的人身安全和财产安全。

第九条学校校长办公室应当组织开展各类综治工作培训和交流活动，提升综治工作人员的素质和能力。

第十条学校校长办公室应当定期对学校综治工作进行评估和总结，及时发布评估结果和反馈意见，推动工作的持续改进和优化。

第三章：教务处的职责第十一条教务处是学校综治工作的重要部门，负责学校的教育教学工作和学生日常管理工作。

第十二条教务处应当落实教育部门对学校综治工作的要求，把握学生发展的全面性和个性化，促进学生成长成才。

小学综合治理责任书

小学综合治理责任书尊敬的家长、教职员工和学生们：为了加强小学的综合治理工作，确保教学秩序良好、学习环境安全有序，提高学生的综合素质和整体发展水平，我们特制订本小学综合治理责任书，并倡议各方共同遵守，共同努力，共同营造良好的学习氛围和校园环境。

1. 家长责任：家长是学生最早接触的教育主体，对于学生的综合治理具有重要的责任和影响力。

因此，我们期望每位家长能够：1.1 积极关心孩子的学习和生活情况，与学校保持良好的沟通和合作。

1.2 鼓励孩子遵守学校的各项规章制度，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

1.3 关爱孩子的身心健康，确保他们的学习和生活环境安全、卫生。

1.4 配合学校的综合治理工作，积极参与学校的家长会议、教育活动等。

2. 教职员工责任：作为具有专业素养的教育者，教职员工在学生的综合治理工作中起着关键的作用。

我们期望每位教职员工能够：2.1 严格遵守教育法律法规，带头遵守学校的规章制度，成为学生的良好榜样。

2.2 精心备课，认真教学，尊重学生的个性差异，关注他们的综合发展。

2.3 重视学生的心理健康，积极开展心理辅导和关怀工作，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。

2.4 主动参与学校的各项综合治理工作，并给予建设性的意见和建议。

3. 学生责任：作为小学生，虽然年龄较小，但也应该自觉遵守学校的规章制度，养成规范的学习和生活习惯。

我们期望每位学生能够：3.1 遵守学校的规章制度，尊敬师长，友善相处，不参与欺凌和暴力行为。

3.2 认真学习，按时完成学习任务，积极参与各项学校活动。

3.3 爱护学校环境，保持校园整洁卫生，保护公共财物。

3.4 培养良好的交通安全意识，遵守交通规则，保证校园交通有序。

4. 学校责任：学校作为学生学习和生活的重要场所，有责任提供良好的学习环境和教学资源，并积极组织实施综合治理工作。

我们承诺学校会：4.1 加强规章制度的宣传和教育，明确学生的行为规范和相关责任。

4.2 定期组织综合治理工作会议，听取教职员工、家长和学生的意见和建议，及时解决问题。

学校综治责任书（精选5篇）

学校综治责任书（精选5篇）学校综治篇1学校综合治理和安全工作目标管理责任书为进一步贯彻中共中央、国务院和全国人大会《关于加强社会治安综合治理的决定》，坚持“谁主管、谁负责”的原则，推动社会治安综合治理各项措施的落实，预防和减少违法犯罪，维护学校治安的持续稳定，落实学校安全工作责任制，做好学校安全工作，控制学校安全事故的发生。

白银区第二小学(甲方)与全体教职员工(乙方)签订学校综合治理和安全工作目标管理责任书。

一、全体教职工应努力实现以下责任目标1、全力维护政治稳定，高度重视不安全因素的排查和化解;力争不发生非法游行、非法集会、聚众闹事、冲击党政机关和停工、停课，以及大规模群众性械斗等影响政治稳定和社会安全的重特大事件，一旦发生，及时果断妥善处置，力争把问题解决在萌芽状态和始发阶段。

“三访事件”(集体上访、越级上访、重复上访)得到有效遏制。

2、积极配合当地政府和司法部门，依法严厉打击严重刑事犯罪活动。

3、贯彻落实《甘肃省暂住人口管理条例》，进一步建立健全流动人口管理的领导机制、管理网络和管理制度，不断完善管理措施，提高管理水平，有效控制和减少外来人员中的违法犯罪。

4、健全和落实各项安全制度。

各班(班主任)组织好每年“安全教育周”宣传活动，每学期至少举行一次安全教育活动，学生受教育面达100%，执行每周一天的“安全日”检查制度。

5、健全各级、各类学校综合治理和安全工作领导机构，确定分管领导，责任到人，责任到岗。

完善综合治理和安全工作目标管理责任制，加大督促检查力度，严格考核，奖罚分明。

6、健全防范机制，落实防范措施，加强学校治安的动态管理，深化人防、物防，提高防范中的科技含量，增强防范的效果，对因失职、渎职致使单位和学校发生重大刑事案件和重大恶性事故，造成国家、集体和人民生命财产严重损失的，责令赔偿并依法追究有关责任人的责任。

7、认真贯彻《预防未成年人犯罪法》和《甘肃省中小学安全工作暂行规定<试行>》，加强对青少年的思想道德教育和法制教育，坚决制止学生参与邪教和非法宗教活动。

小学综合治理责任书

小学综合治理责任书甲方（学校）：________________乙方（承包方）：_______________鉴于甲方希望对其所属小学进行全面的综合治理，以提升学校的管理水平和教育质量，现甲乙双方本着平等互利的原则，就小学综合治理工作达成如下责任书：一、治理目标1. 提升学校内部管理效率，确保校园安全。

2. 优化教育资源配置，提高教育教学质量。

3. 增强师生环保意识，促进绿色校园建设。

4. 强化学生行为规范教育，营造良好的校园文化氛围。

二、责任内容1. 甲方责任：a. 提供必要的校园治理信息和资源支持。

b. 配合乙方进行校园安全检查和隐患排查。

c. 定期组织师生参与综合治理活动。

d. 对乙方提出的合理化建议给予积极响应和支持。

2. 乙方责任：a. 制定详细的综合治理方案，并定期向甲方汇报进展。

b. 负责校园安全设施的维护和更新。

c. 组织专业团队对教育资源进行评估和优化。

d. 开展校园环保和文化建设相关项目。

三、合作期限本责任书自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，期满后可经双方协商续签。

四、费用支付1. 甲方应按照合同约定支付乙方综合治理服务费用，具体金额和支付方式双方另行商定。

2. 乙方应合理使用治理经费，确保专款专用。

五、违约责任1. 如一方未能履行本责任书中的任何一项责任，应向对方支付违约金，并承担由此造成的一切损失。

2. 如遇不可抗力因素导致无法履行责任，双方应及时沟通，协商解决。

六、争议解决双方在执行本责任书过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成时，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

七、其他条款1. 本责任书一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

2. 本责任书未尽事宜，由双方协商补充。

甲方代表（签字）：________________乙方代表（签字）：________________日期：________________以上内容仅供参考，具体条款需根据实际情况和双方协商结果进行调整。

学校综治安全目标管理责任书范本（2篇）

学校综治安全目标管理责任书范本学校综合治安安全目标管理责任书一、安全目标概述为了进一步加强学校综治安管理工作，确保校园内安全有序，为广大师生提供一个良好的教育环境，特制定本学校综治安全目标管理责任书。

通过制定明确的目标，加强组织管理，完善工作机制，切实履行相关责任，确保学校的安全稳定。

二、具体目标1. 加强宣传教育，提高师生安全意识通过多种形式的宣传教育活动，向全体师生宣传法律法规，学习安全知识，增强师生的安全防范意识，提高自我保护能力。

2. 严格管理，加强学校人员安全管理实行严格的出入校门制度，严禁外来人员进入校园，把好学校安全大门。

加强学生宿舍、教学楼、食堂等重点区域的管理，保持校园的安全秩序。

3. 加强安全设施建设，提高校园安全防范能力加强校园安全设施的建设和维护，确保门禁系统、视频监控、消防设备等设施的正常运行，提高学校的安全防范能力。

4. 建立健全应急预案，提高应对突发事件能力建立健全学校安全事件应急处理机制，制定详细的应急预案，明确各相关部门的职责和工作流程，提高应对突发事件的能力和效率。

5. 加强与社会各界的合作，共同维护校园安全与社会各界建立良好的协作机制，加强与公安、消防、保安等相关单位的沟通与合作，共同维护学校的安全稳定。

三、责任分工1. 校领导校领导负责学校综治安全工作的总体规划、决策和督导，制定学校综治安全目标，并监督各级部门的综治安全工作。

2. 相关部门各相关部门负责制定并执行学校综治安全工作的具体措施和计划，制定和完善综治安全工作的标准和流程，确保工作落实到位。

3. 教师教师是学校综治安全的重要责任人，负责教育引导学生遵守法纪和学校规章制度，加强对学生的安全教育和管理，及时发现并处理校园安全问题。

4. 学生学生是校园安全的责任主体，要自觉遵守校纪校规，增强自我保护意识，积极参与校园安全活动，向学校及时报告校园安全问题。

5. 家长家长是学校综治安全工作的重要参与者，要关注子女的安全情况，积极与学校合作，共同关注校园安全问题，积极参与学校安全活动和会议。

小学综合治理责任书

小学综合治理责任书小学综合治理责任书一、引言本小学综合治理责任书旨在建立健全学校治理机制，明确各方责任，促进小学全面发展。

通过全体师生员工的共同努力，争取营造一个良好的学习和发展环境。

二、总则作为小学教育工作者，我们要坚持以学生为中心，坚持全面发展教育，坚持德育为先，坚持立德树人的教育理念，充分发挥学校的育人功能。

三、学校管理1. 课程管理制定科学的课程计划，确保各学科均衡发展。

定期评估修订教学大纲，适应社会发展要求。

2. 教师管理配备合格的教师团队，注重教师职业发展和培训。

建立教师考评机制，激励教师的教学热情和创新意识。

3. 学生管理建立健康的学生档案管理系统，了解每个学生的个性和特长。

发展学生的诚信教育，培养学生的社会责任感。

四、安全管理1. 校园安全制定校园安全管理制度，确保校园安全和学生健康。

开展消防和安全培训，提高师生员工的安全意识。

2. 食品安全严格管理校园食品安全，定期检查食品卫生。

加强饮食宣传教育，培养学生的健康饮食习惯。

五、卫生保障1. 环境卫生维护校园环境卫生，定期开展卫生大扫除活动。

建立垃圾分类管理制度，提倡环保意识。

2. 健康管理加强学生健康监测，定期组织学生健康体检。

定期开展健康教育活动，增强学生健康意识。

六、家校合作1. 家长参与鼓励家长关注学生学习和生活，积极参与学校活动。

建立定期沟通机制，促进家校合作，共同关心学长。

2. 社会资源整合社会资源，开展校园文化活动和志愿服务活动。

建立校企合作模式，丰富学生学习体验。

七、监督与评估1. 内部监督建立学校内部监督机制，加强各岗位责任落实。

定期开展教学质量评估，改进教育教学水平。

2. 外部评估接受政府、教育机构的评估检查，提高办学水平。

倾听社会各界意见，努力成为一所优质小学。

八、责任追究任何工作中的失职和过失都要追究责任，对违法违规行为严肃处理，以维护学校的声誉和师生员工的权益。

九、结束语小学综合治理责任书是学校管理工作的基础，只有做好这项工作，才能保障学校的稳定发展。

学校综合治理责任书（2篇）

学校综合治理责任书安全工作目标管理责任书为进一步落实上级文件精神，坚持“谁主管，谁负责”的原则，落实“保稳定、保安全、保运转”的措施，保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会的稳定，充分认识加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立学校教育“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。

校长与各教职工签订___年学校综合治理和安全工作目标管理责任书。

一、教职工应努力实现以下责任目标1.提高认识，加强领导，把维护学生健康和生命安全放在首位;学校校长(学校法人代表)是综合治理和安全的第一责任人，分管教育教学、后勤工作的副校长要切实负起各自的领导责任。

成立由校长负总责的学校综合治理和安全工作领导小组，全面负责学校安全工作;办公室、教导处、总务处要将此作为本部门的一项重要工作，给予密切配合和指导，并制定措施，落实责任。

学校领导和各科室负责人要特别重视与相关部门的联系、沟通，做到遇事联动、解决协同。

2. 教导处、总务处和各班主任要切实加强教育环节管理，增强学生的自我保护意识，提高他们的自我防范能力。

一是加强法制纪律教育，认真贯彻《预防未成年人犯罪法》和《中小学生日常行为规范》，增强学生的法制观念，做到遵纪守法，并学会用法律武器保护自己，努力杜绝在校学生刑事作案事件的发生。

二是加强安全教育。

根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容，有针对性地进行比较系统的防溺水、防雷、防交通事故、防绑架、防传染病、防食物中毒及防其他意外伤害等安全知识教育和技能训练，增强学生的自我保护意识和能力，做好学校“安全工作记录”。

三是加强健康教育。

大力开展爱国卫生运动，增强师生公共卫生和食品卫生安全意识。

要按照上级的要求，落实好健康教育课，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传橱窗等宣传途径，大力普及科学卫生知识，提高学生的防病抗病能力。

四是加强心理健康教育。

小学校园环境综合治理工作目标责任书范本（2篇）

小学校园环境综合治理工作目标责任书范本尊敬的领导、亲爱的同事们：我们的小学校园是孩子们学习、成长的重要场所，保障学生健康、快乐、安全的成长是我们小学全体教职员工的责任。

为了进一步改善和提升学校的环境质量，提供更好的教育资源和条件，我们制定了小学校园环境综合治理工作目标责任书。

特向大家汇报如下：一、目标确定1. 提高教育教学环境质量：通过整治学校周边环境，营造舒适的学习氛围，提高学生的学习效果，使每个孩子都能在良好的环境中成长。

2. 保障学生健康成长：加强学校环境监管，减少学生接触有害物质的机会，做到学生每天都能在健康、安全的环境中学习。

3. 提升教职工的工作效率：改善办公室和教学设施的条件，提供更好的工作环境，提高教职工的工作效率，为孩子们提供更好的教育。

二、工作内容及措施1. 学校周边环境整治：（1）加强对学校周边卫生状况的监管，定期清理垃圾，保持学校周边干净整洁。

（2）加强对流动商贩的管理，防止他们在学校门口出售不健康食品，保障学生的饮食安全。

2. 学校内部环境治理：（1）制定并执行严格的校园环境管理制度，加强对学生纪律的教育，营造良好的学习氛围。

（2）定期检查教室、图书馆等教学和办公场所的卫生状况，及时清理垃圾，保持环境整洁。

（3）加强对教室、操场等公共场所的维护与管理，及时修缮和更换老化设施，确保安全使用。

3. 学校设施设备更新：（1）建立设备设施的台账管理制度，定期检查和维护学校设施设备，确保其正常运作。

（2）采购更新教学设备和器材，为教职工提供更好的工作条件和教学资源。

4. 环境保护和资源节约：（1）加强对学校周边生态环境的保护和治理，开展植树造林和绿化活动，增加绿化覆盖率。

（2）加强对水、电、气等资源的管理和节约使用，制定资源消耗指标，降低能源消耗。

三、工作责任分工校长负责统筹、协调各项环境治理工作，确保工作的顺利进行。

教务处负责学校教学设备的检查与维护，更新教学设备，提升教育教学质量。

小学校园环境综合治理工作目标责任书

小学校园环境综合治理工作目标责任书尊敬的校领导、教师和同学们：作为一名小学生，我深感责任重大，深知学校环境的综合治理工作对我们每个人的成长和学习至关重要。

为了创造一个优美、安全、和谐的校园环境，提高教育质量，加强社会主义核心价值观的教育，经过深思熟虑，我愿意担任小学校园环境综合治理工作的目标责任书。

一、创建优美的校园环境优美的校园环境是学习和生活的基础。

为了营造这样的环境，我将积极参与校园环境综合治理工作。

我将积极参与植树造林活动，提倡绿色出行，节约用水用电，保护校园植被和自然环境。

我还将参与美化校园的活动，如美化墙壁、种花草等，使学校的每一个角落都充满生机和活力。

二、保障校园安全安全是我们学习和成长的基础。

为了保障校园安全，我将积极参与校园安全巡查，加强自我保护意识，不随意逃课和离校，不乱闯马路和过马路。

我将帮助保持校园秩序，协助班级老师维护课堂纪律和学生的安全。

同时，我会积极参与校园安全教育活动，学习急救知识和防护技巧，提高自己的安全意识和应急能力。

三、倡导文明礼仪文明礼仪是一种社会行为准则，它可以磨砺我们的品格和修养。

为了倡导文明礼仪，我将努力做到自觉遵守学校规章制度，尊敬师长，友善待人，礼让他人。

我将积极参与并推动校园文明活动，如举办文明礼仪宣传周、组织文明礼仪演讲比赛等，通过这些活动向全校同学传播文明礼仪的重要性。

同时，我也会自己先行先爱，以身作则，成为校园文明礼仪的模范。

四、加强道德教育道德教育是我们立德树人的重要任务。

为了加强道德教育，我将积极培养正确的道德观念和良好的道德品质。

我将坚守学习诚信，不抄袭、不作弊，积极参与公益活动，帮助他人，珍惜学习机会。

我还会加强自我约束，进一步提高自身的品德修养，在行为上严格要求自己，争做校园道德的模范。

五、践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是我们的价值追求和行为准则。

为了践行社会主义核心价值观，我将积极传播和宣传社会主义核心价值观。

我会参与校园价值观教育的活动，如组织社会主义核心价值观知识竞赛、撰写社会主义核心价值观读书笔记等，通过这些活动培养自己对社会主义核心价值观的认同感和行为准则。

正阳小学综合治理工作责任书

正阳小学综合治理工作责任书一、责任人：学校王校长为第一责任人，负总责；主管领导孔书记为第二责任人，具体负责；其他党政领导、班主任分工负责。

二、具体工作职责责任人对本单位综合治理及维护稳定工作承担直接责任，其他负责人就按职责分工，认真落实以下工作措施，确保一分平安。

1、一把手应对综治工作高度重视，纳入仪事日程，研究落实，综治措施，保证综治各项措施和任务的完成。

2、主管领导负责综治工作计划、总结、加强对综治工作宣传，建立完善各项制度，落实责任，调动方方面面积极性，齐抓共管。

3、其他党政领导负责本岗位的综治工作，教学领导主要负责教学秩序不被干扰，政教领导负责周边环境治理及帮教，后勤领导主要负责四防安全。

4、班主任负责本班学生帮教工作，确保学生人身安全。

5、实行登记处报告制度，发生重大治安情况要逐级报告。

6、完成综治工作目标，全力实现“七无”目标，即无火灾、无教职工和学生犯罪、无重大刑事案件、无集体越级上访、元赌博现象、无乱收费、无“法轮功”习练者。

校领导：（签字）负责人： (签字)正阳小学二00一年社会治安综合治理工作目标责任书责任单位：帮教调解制度一、对违纪、劣迹学生要及时做好思想教育工作。

二、班主任对班级的违纪，劣迹生要及时汇报学校领导，学校领导要关心必要时学校要出面进行调解。

三、学校德育工作领导小组要了解掌握各班的典型违纪、劣迹学生情况。

四、对违纪、劣迹后生的帮教调解情况要做好纪录。

，支持班主任做好记录。

帮教工作组织机构组长：王淑荣 (校长兼党支部书记)副组长：孔祥云 (党支部副书记) 组员：陈曦（教学校长）王春梅 (政教主任)班主任思品教师学科教师。

小学综合治理责任书

小学综合治理责任书尊敬的校长：您好！我们是小学综合治理责任书起草小组的成员，经过对学校综合治理现状的全面调查和分析，结合学校的实际情况与需求，我们起草了本《小学综合治理责任书》，以期能够全面提升学校综合治理水平，促进学校的健康稳定发展。

一、目标与原则（1）目标：树立和落实小学综合治理的新理念，建设和谐、阳光、规范、有活力的学校；（2）原则：法制为根本，因材施教，科学、公正、公开、透明的管理。

二、学校综合治理责任分工（1）校长：- 全面负责学校综合治理的各项工作，推动学校管理水平的不断提升；- 制定综合治理工作计划，并组织实施；- 加强对教师队伍建设的管理，确保教师队伍稳定发展；- 组织开展各类文化活动，促进学校文化建设。

（2）教师：- 严守职业道德，激发学生的学习热情和创造力；- 认真备课，合理安排教学内容和教学方法，提高教学质量；- 积极参与学科竞赛和社团活动，培养学生的综合素质；- 关心学生的成长，及时发现和解决学生问题。

（3）学生：- 遵守校纪校规，树立正确的人生观、价值观；- 积极参与课堂学习和社团活动，发展兴趣爱好；- 尊重师长和同学、团结友爱，共同营造良好的学习环境；- 自觉抵制各类不良行为和不良信息，形成健康的生活方式。

三、综合治理具体举措（1）加强校园安全管理：- 制定和完善安全制度，确保学生的人身安全；- 每学期组织安全演练，提高学生应急能力；- 配备安全设施，营造安全的学习环境。

（2）推进素质教育：- 制定素质教育方案，加强品德、智慧、体质等各项素质的培养；- 组织丰富多彩的课外活动，拓宽学生的视野和经历；- 加强家校合作，共同培养学生的综合素质。

（3）改进教学质量：- 加强师资培训，提高教师教育教学能力；- 定期开展教育教学评估，及时发现问题并进行改进；- 制定学校教学计划，确保教学过程的科学规范。

四、责任的落实与考核（1）责任落实：各责任方应按照分工做好所负责的工作，并及时报告工作进展和问题；（2）考核机制：学校将建立科学、合理的考核机制，对综合治理工作进行全面评估，及时发现问题并给予改进和激励。

(完整版)小学综合治理平安创建工作责任书

小学综合治理平安创建工作责任书
甲方：XX小学
乙方：学生家长
为了进一步搞好学生安全工作，严防意外事故的发生，特作如下规定，以明确学校和家长的责任：
1、家长必须要求学生严格执行作息时间，早上7:30以后，下午1:20以后学生方可到校。

其它时间必须在家中或代伙点学习、休息。

在校时间学生安全由学校负责，其它时间由家长负责。

2、注意学生的交通安全。

根据上级文件规定，小学生一律不允许骑自行车上学，请家长监督执行。

并请共同配合学校进行交通安全教育，自觉执行交通规定。

一、二年级家长做好接送工作。

3、注意学生的饮食卫生。

在上学途中不要吃零食，培养学生节俭、文明、卫生的好习惯。

教育孩子不喝生水，到学校指定的茶水供应处喝茶。

4、积极配合、支持防疫部门搞好传染病的防治工作，积极注射疫苗。

5、要求学生不骑自行车上学，路途较远的学生，家长要做好接送工作，确保学生交通安全。

6、教育学生不打电子游戏机，不进录相厅，不看黄色书刊。

不参加社会上的违法违纪活动。

7、教育学生不玩火、不玩电、不下河游泳，不进行危险活动。

8、学生有病、有事，家长必须提前到班主任处履行请假手续，防止发生意外。

甲方签名：乙方签名：
二00五年九月十五日。

小学综合治理责任书

小学综合治理责任书小学综合治理责任书一、背景介绍随着我国教育事业的蓬勃发展，小学教育的重要性逐渐凸显。

作为培养下一代的关键阶段，小学的综合治理显得尤为重要。

为了加强学校的管理，提高教育质量，确保学生的健康成长，我们制定了本小学综合治理责任书。

二、目标和任务我校的核心目标是：培养具有全面发展素质和创新能力的优秀学生。

为了实现这一目标，我们提出以下的任务要求：1. 加强校园文化建设积极开展各种形式的文化活动，丰富学生的课余生活。

组织丰富多彩的课外活动，推动学生在各个领域全面发展。

2. 规范教学行为准则教师要严格遵守课堂纪律，确保教学有序进行。

注重培养学生的学习方法和学习习惯，关注学生的学习动态和问题。

3. 加强安全管理制定并贯彻校园安全管理制度，确保师生的人身安全。

加强对校园安全环境的监管与维护，建立健全安全应急预案。

4. 加强师生交流与沟通建立健全师生交流平台，鼓励师生之间的互动和沟通。

师生之间要建立融洽的关系，教师要关注学生的个性发展和心理健康。

5. 全面提升学校管理水平加强管理人员的培训与团队建设，提高管理水平和能力。

落实学校办学目标，做到管理与教育并重，推动学校可持续发展。

三、责任分工与监督为了确保以上任务的顺利实施，我们明确了责任分工与监督机制：1. 学校领导学校领导是全校工作的总责任人，负责制定学校的发展规划和决策。

他们要带头落实各项任务，确保学校目标的实现。

同时，学校领导要建立健全的监督机制，对各项工作进行定期评估和检查。

2. 教师队伍教师是学校的骨干力量，他们要认真履行教育指导责任，保障学生的学习质量。

教师要积极参与校内各项活动，与学生进行密切互动，并积极与家长进行沟通。

3. 管理人员各级管理人员要履行好各项管理职责，建立科学的管理制度和流程。

管理人员要积极引导、监督和指导教师工作，确保工作落实到位。

4. 家长家长是学生的第一任教育者，他们要积极参与学校的各项活动，关注学生的学习和生活情况。

小学校园环境综合治理工作目标责任书模版

小学校园环境综合治理工作目标责任书模版一、背景与概述随着社会的快速发展和人口的不断增加，小学校园环境面临日益严峻的挑战。

为了营造一个良好的校园环境，提供优质的教育资源，我们制定了《小学校园环境综合治理工作目标责任书》。

本责任书旨在通过采取一系列综合性的措施，达到提升小学校园环境质量，为学生提供优良学习和生活环境的目标。

二、工作目标1. 创建整洁有序的校园环境。

在校园环境综合治理中，我们将致力于创建一个整洁有序的校园环境。

每天清晨，学校工作人员将对整个校园进行清扫，包括教室、走廊、操场等地方。

我们将积极开展环境整治活动，促进学生和教职工的环境意识，使整个校园呈现出干净、整洁和舒适的状态。

此外，我们还将加强垃圾分类教育，引导学生正确处理垃圾，营造出一个绿色、环保的校园环境。

2. 提升校园绿化水平。

在校园环境综合治理中，我们将重点关注校园绿化工作。

通过植树造林、花坛美化等措施，提升校园绿化水平。

我们将合理规划植树布局，选择适宜的树种，营造出一个美丽、宜人的校园环境。

同时，我们还将加强植物保护教育，引导学生爱护植物，树立保护环境的意识。

3. 加强安全管理，确保学生安全。

在校园环境综合治理中，我们将加强安全管理工作，确保学生的安全。

我们将制定校园安全管理规定，加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。

同时，我们还将加强校园安全设施的维护和管理，确保各类安全设施的正常运行。

4. 加强资源管理，提供优质教育资源。

在校园环境综合治理中，我们将加强资源管理工作，提供优质的教育资源。

我们将定期检查和更新学校设施设备，确保其完好、安全、有效。

同时，我们还将加强对教育资源的筹划和管理，提供丰富多样的教育资源，为学生提供优质的教育服务。

三、工作措施1. 召开会议，制定工作计划。

我们将召开会议，邀请相关人员参加，制定详细的工作计划。

会议上，我们将就各项工作目标进行分解，确定责任人和具体工作措施，并制定详细的时间表和预算。

小学综合治理目标(安全)责任书-责任书

小学综合治理目标(安全)责任书-责任书为贯彻落实有关维稳和综治工作文件精神，扎实做好区教育系统社会维护社会稳定和治安综合治理及平时建设工作，坚持打防结合、预防为主的方针，按照谁主管、谁负责和一岗双责的原则，履行好社会维护社会稳定和综合治理的各项职责，有效维护教育系统的安全与稳定，确保我校有一个良好的工作、学习、生活环境，特制定本责任书。

一、提高认识，加强管理。

学校维护社会稳定和治安综合治理工作牵涉到学校工作的方方面面，也是学校考核教师、班级，教师考查学生的重要内容。

学校工作应分工细致，责任到人，各司其职，各负其责；班级工作由班主任负责具体抓，科任教师协助抓，期初有计划、过程有记录、期末有总结，共同做好学校校园治安综合治理工作。

二、学法用法，遵纪守法切实加强教师职工遵纪守法教育和违法青少年儿童的帮教工作。

各位教师应该严格要求自己，规范自己的言行，洁身自好，绝对不参加赌博等违法乱纪活动，不参加罢工、罢课和越级上访，遵纪守法；在平时要结合学校的工作部署，适时地、经常性地、深入地开展对学生的普法教育活动和强化纪律教育，提高学生的法律意识，促使全体学生能遵纪守法，做一个守纪律、懂法律的好儿童。

三、依法执教，言传身教坚持依法治教，加强思想政治教育，做好未成年人的保护工作。

各位教师要遵照师德规范，组织学生认贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化法纪教育和特殊生教育管理，严禁体罚和变相体罚学生，严格按照收费标准进行收费，杜绝教师私自收费、私自要求学生购买读物。

各班要经常教育学生不乱吃零食，做好防疾病传染、防食物中毒和防交通事故工作。

严格控制学生参加赌博、进入营业性的三厅两室一吧，形成良好的班风、学风，建立良好的班集体。

四、安全第一，预防为主做好学校的安全保卫工作和防火、防盗、防灾害、防毒品侵害工作。

在学校的领导下深入开展创建安全文明校园活动，整顿校园秩序，完善安全保卫制度，师生外出活动应事先审批。

小学综合治理目标(安全)责任书-责任书

小学综合治理目标( 安全 ) 责任书 - 责任书为贯彻落实相关维稳和综治工作文件精神，扎实做好区教育系统社会保护社会稳固和治安综合治理及平时建设工作，坚持打防联合、预防为主的目标，依据谁主管、谁负责和一岗双责的原则，执行好社会保护社会稳固和综合治理的各项职责，有效保护教育系统的安全与稳固，保证我校有一个优秀的工作、学习、生活环境，特拟订本责任书。

一、提升认识，增强管理。

学校保护社会稳固和治安综合治理工作涉及到学校工作的方方面面，也是学校查核教师、班级，教师考察学生的重要内容。

学校工作应分工仔细，责任到人，各司其职，各负其责；班级工作由班主任负责详细抓，科任教师辅助抓，期初有计划、过程有记录、期末有总结，共同做勤学校校园治安综合治理工作。

二、学法用法，遵纪守纪确实增强教师员工遵纪守纪教育和违纪青少年小孩的帮教工作。

各位教师应当严格要求自己，规范自己的言行，洁身自爱，绝对不参加赌博等违纪乱纪活动，不参加停工、停课和越级上访，遵纪守纪；在平时要联合学校的工作部署，合时地、常常性地、深入地展开对学生的普法教育活动和增强纪律教育，提升学生的法律意识，促进全体学生能遵纪守纪，做一个守纪律、懂法律的好小孩。

三、依法执教，以身作则坚持依法治教，增强思想政治教育，做好未成年人的保护工作。

各位教师要依照师德规范，组织学生认贯彻落实《小学生守则》和《小学生平时行为规范》，增强纲纪教育和特别生教育管理，禁止体罚和变相体罚学生，严格依据收费标准进行收费，根绝教师擅自收费、私自要修业生购置读物。

各班要常常教育学生不乱吃零食，做好防疾病传染、防食品中毒和防交通事故工作。

严格控制学生参加赌博、进入营业性的三厅两室一吧，形成优秀的班风、学风，成立优秀的班集体。

四、安全第一，预防为主做勤学校的安全捍卫工作和防火、防盗、防灾祸、防毒品损害工作。

在学校的领导下深入展开创立安全文明校园活动，整改校园次序，完美安全捍卫制度，师生出门活动应预先审批。

小学综合治理责任书

小学综合治理责任书【篇一：小学综合治理责任书】小学综合治理责任书为保一方平安，服务教育教学，根据《关于加强社会综合治理和安全教育的决定》之精神，结合我校实际，制定本责任书，全体教师必须共同遵守。

一、组织领导1.各班为校的二级治安责任区，其班主任为责任区的第一治安责任人，课任教师为第二治安责任人，第一治安责任人为本责任区学校治安工作负总责。

2.领导小组组长：副组长：成员：二、责任目标1.教师自学抵制“黄、赌，非、毒”。

即黄色书刊。

聚众赌博、非法出版宣传品、社会丑恶现象。

2.教育学生崇尚科学，拒绝邪教。

3.妥善化解内部矛盾，杜绝越级上访闹事打架斗殴。

4.维护校内秩序，及时清退闲杂人员入校，发现意外勇敢阻止或及时报告。

5.爱护集体财产，做好防火、防盗工作。

6.经常检查教学设施，人人动手，及时清除隐患。

7.遵循教学规律，采用正确教育方法，严禁体罚学生。

8.教育学生遵守课间秩序，杜绝滑楼梯，做危险游戏等，不得翻越围墙、阳台等安全保护设施。

9.教育学生遵守交通规则，教师轮流送路队（见送路队附表）杜绝交通事故发生。

10.中午放学后，学校住宿生等有值日教师值班。

11.正确引导学生使用体育游戏器材，严禁活动课、体育课放羊不管。

12.教育学生参加集会文明守纪，进出场禁止拥挤追赶，一哄而上。

13.教育学生不向商店、流动摊贩购买过期变质食品，防止食物中毒。

三、责任处罚1.实行综合治理一票否决，有违反目标之一者，当年不评优、不评先、不晋级。

2.教师未履行上述责任，造成影响，扣考核分5－20分，影响极坏，上报教育总支通报处分，造成后果，交有关部门处理。

3.实行责任追究，学生发生不安全事故所在班级任课教师为直接责任人，相应扣除班级考核得分，严重者则追究直接责任人的经济责任。

教师签名：校长签名：***学校年【篇二：学校综合治理目标责任书】新墩中心学校综合治理目标责任书为贯彻落实党的十七大精神，扎实做好教育系统社会治安综合治理工作，坚持“打防结合、预防为主”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，履行好社会综合治理的各项职责，有效维护学校安全与稳定，确保我校有一个良好的工作、学习、生活环境，特制定本责任书。

小学综合治理工作责任书

小学综合治理工作责任书为贯彻降实党的十七大和十七届三中全会精神，扎实做好教育系统治安综合管理及平时建设工作，坚持打防结合、预防为主的方针，按照谁主管、谁负责的原则，履行好综合管理的各项职责，有效维护教育系统的安全与稳定，确保我校有一具良好的工作、学习、日子环境，特制定本责任书。

一、提高认识，加强治理。

把学校治安综合管理工作贯彻到学校工作的方方面面，作为学校考核教师、班级，教师考查学生的重要内容，做到学校工作分工细致，责任到人，各司其职，各负其责；班级工作由班主任负责具体抓，科任教师协助抓，期初有打算、过程有记录、期末有总结，共同做好学校校园治安综合管理工作。

二、结合实际，降实治安目标治理责任制。

坚持谁当班，谁负责；哪个部门出事，哪个部门负责的责任制，形成一具校园治安齐抓共管，校园治安人人有责的氛围，把综合管理责任降实到每一位教师、每一位学生身上。

三、切实加强教师职工遵纪守法教育和违法青青年儿童的帮教工作。

各位教师应该严格要求自己，规范自己的言行，洁身自好，绝对别参加赌博等违法乱纪活动，别参加罢工、罢课和越级上访，遵纪守法；在平时要结合学校的工作布署，适时地、经常性地、深入地开展对学生的普法教育活动和强化纪律教育，提高学生的法律意识，促使全体学生能遵纪守法，做一具守纪律、知道法律的好儿童。

四、坚持依法治教，加强思想政治教育，做好未成年人的爱护工作。

各位教师要遵照师德规范，组织学生认贯彻降实中小学生行为规范，强化法纪教育和特殊生教育治理，严禁体罚和变相体罚学生，严格按照收费标准进行收费，杜绝教师私自收费、私自要求学生购买读物。

各班要加强对班级内饮水的卫生治理工作，经常教育学生别乱吃零食，做好防疾病传染、防食物中毒和防交通事故工作。

严格操纵学生参加赌博、进入营业性的三厅两室一吧，形成良好的班风、学风，建立良好的班集体。

五、做好学校的安全保卫工作和防火、防盗、防灾难、防毒品侵害工作，仔细贯彻降实，在学校的领导下深入开展创建安全学校活动，整顿校园秩序，完善安全保卫制度，师生跨乡（镇）外出活动应事先审批。

小学综合治理工作承诺书5篇

小学综合治理工作承诺书5篇篇1尊敬的领导、亲爱的家长们：为了进一步贯彻落实上级有关部门关于加强学校安全工作的有关文件精神和要求，切实保障全体师生的身心健康和生命安全，维护学校的稳定和社会的和谐，我校郑重承诺：一、目标明确，责任落实我校将切实加强组织领导，明确工作目标，制定详细的工作方案和措施，确保责任到人，措施到位。

通过加强宣传教育、完善制度建设、强化日常管理等方式，全面提升学校的安全治理水平。

二、加强宣传教育，提高安全意识我校将通过主题班会、黑板报、宣传栏等多种形式，广泛开展安全宣传教育活动，增强师生的安全意识和自我保护能力。

同时，我校还将定期组织安全知识讲座和应急演练活动，提高师生在火灾、地震等突发事件中的应对能力。

三、完善制度建设，规范管理行为我校将进一步完善安全管理制度，规范日常管理行为。

建立健全安全档案管理制度、安全信息报告制度、安全隐患排查整改制度等，确保安全工作有章可循、有据可查。

同时，我校还将加强值班值守工作，确保信息畅通，及时应对各种突发事件。

四、强化日常管理，消除安全隐患我校将定期开展安全隐患排查工作，重点对校园内的教室、宿舍、食堂等场所进行全面检查，确保消防设施完好、疏散通道畅通、电器设备安全。

此外，我校还将加强校园周边环境的治理工作，与相关部门密切配合，共同维护校园及周边环境的安全。

五、加强应急准备，提高应对能力我校将制定和完善各类应急预案，确保在火灾、地震等突发事件中能够迅速、有效地组织师生疏散和自救。

同时，我校还将定期组织应急演练活动，提高师生在紧急情况下的应对能力。

六、家校合作，共促安全我校将积极与家长沟通合作，共同关注孩子的身心健康和安全。

通过家长会、家访等方式，加强家校联系，提高家长的安全意识和教育能力。

同时，我校还将鼓励家长积极参与学校的安全管理工作，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

在此，我们衷心感谢上级领导和各位家长对我校安全工作的关心与支持。

我们将不断努力，以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，为全体师生的身心健康和生命安全保驾护航！此致敬礼！[学校名称][日期]篇2尊敬的领导、亲爱的同仁们：我们，作为小学综合治理工作的承担者，深知肩上的责任重大。