童年爱上一本书

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小时候喜欢读的书

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小时候喜欢读的书小编分享一些经典的文学作品,具有很高的艺术价值和教育意义,对于孩子们的成长和发展非常有益。

1.《安徒生童话》安徒生童话是一个充满奇幻和美丽的世界,其中的故事情节引人入胜,语言优美,是许多人的童年回忆。

2.《格林童话》格林童话是另一本经典的童话集,其中的故事情节和角色设定也非常有趣,让人爱不释手。

3.《小王子》这是一本法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里所写的小说,以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了一个关于小王子的冒险故事,非常具有哲理和深意。

4.《鲁滨逊漂流记》这是丹尼尔·笛福的一部经典冒险小说,讲述了一个人在荒岛上生存的故事,充满了惊险和刺激。

5.《海底两万里》这是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说,讲述了一位博物学家和他的仆人跟随一个神秘的船长探索海底世界的故事,充满了想象力和趣味性。

6.《三字经》、《百家姓》等经典启蒙读物这些读物是中国的传统文化瑰宝,通过简单易懂的方式介绍了中国的文化和历史,对于孩子们的成长和教育非常有益。

7.《十万个为什么》这是一本科普读物,通过问答的形式介绍了许多科学知识,非常适合孩子们阅读和学习。

8.《西游记》这是一部中国古代小说,讲述了唐僧带领孙悟空、猪八戒、沙僧前往西天取经的故事,充满了奇幻和想象力。

9.《三国演义》这是中国古代的一部历史小说,讲述了三国时期的历史事件和英雄人物的故事,非常具有文学价值和历史意义。

10.《水浒传》这是一部中国古代小说,讲述了宋朝时期的一群英雄豪杰的故事,充满了江湖气息和豪情壮志。

11.《鲁滨逊漂流记》这是一本经典冒险故事,讲述了一个男孩鲁滨逊在荒岛上的生存经历。

通过主人公的勇气、聪明才智和创造力,孩子们可以学到关于适应环境和战胜困难的重要课程。

12.《奇幻森林系列》这个系列包括《小木屋系列》和《动物系列》,故事发生在美丽的自然环境中,主人公们与动物朋友一起度过了令人兴奋和有趣的冒险。

《童年》读后感15篇

《童年》读后感15篇

《童年》读后感15篇《童年》读后感1我不知什么时候热爱上读书了,我读过《西游记》、《放慢脚步去长大》、《红楼梦》……《童年》其中的一本。

在这本书里让我印象深刻的是瓦留莎竟然在他丈夫去世的那一天,生下了儿子——瓦尔瓦拉·瓦西利耶维奇·彼什科娃。

几天后,他一新出生的弟弟也去世了。

窗外是一派移动的土地,黑压压的一片,有许多悬崖陡壁,上面雾气腾腾,像是刚从大圆面包切下来似的。

醒来后,轮船重又响起拍打水面的声音,船体也颤动起来,船舱的窗子明亮得像一轮红日。

她说的话像盛开的鲜花,是那样的亲切、鲜艳、生动活泼。

我觉得这样的句子很好,我要多学习。

看了这本书给我的感触很多,也让我知道了每一个人的童年都是不一样的,有人的是多姿多彩的,有人的童年是艰辛、痛苦的,也有人的童年是索然无味的……说到了这,我又联想到了自己,那我的童年是怎样的呢?这个问题已经不重要了。

重要的是高尔基的童年是那样的悲惨。

高尔基所生活在19世纪末20世纪初,那个年代的人愚昧落后,自私野蛮,目光短浅,因循守旧,人性泯灭。

这本高尔基的《童年》反映了当时俄国旧社会小市民阶层的风俗人情,无情地揭露和批判了俄罗斯长期以来形成的小市民习气。

反映了当时社会生活的一些典型的特征。

高尔基有一句名言我铭记在心:没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。

《童年》读后感2高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。

初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。

并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。

这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。

每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到非常是敬佩。

高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。

然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是非常佩服的。

童年爱上一本书读后感20235篇

童年爱上一本书读后感20235篇

童年爱上一本书读后感20235篇童年爱上一本书读后感2023篇1朝霞的余辉染红了半边天,我独自倚靠在大树边,细细的咀嚼完这里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦,应是人生之中最为瑰丽的一段时光,让人回味,留恋。

然而在高尔基的笔下。

不同时代,不同国界,不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。

向人们展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣:父母先后离他而去,外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会,在人生的苦海中挣扎。

读完此书,心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧,但又不免发现,正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础,造就了他的一生。

如同一杯浓烈的苦咖啡,虽涩涩的,但不乏带着丝丝甜味。

的确,漫漫长河。

时光固然短暂,痛苦的日子固然很长,但一次才的风雨洗礼,一程程的沿山跋涉,留下给我们的却多了一份勇气,一份收获。

望着镜中的自己,已早已远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个毛头小子,但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉那般亲切,虽平淡的像杯白开水,但却溢出了无限的成长岁月,说不尽。

道不完,组成了我一个迷人的童年。

过去的总是美好的,无论幸与不幸,毕竟它已成为了我们生活的一部分,重要的是珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

童年爱上一本书读后感2023篇2最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它始终都是我们一生难以忘怀的。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐,不过我想,在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样,与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。

就从这一点上,我们就与阿廖沙有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,并且更多想要的东西,但是不觉得我们这样做太过自私吗?是啊,我们经常过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,只顾着让父母为自己遮风挡雨,而从不用自己独自在“人间”闯荡;这种日子过久了,心里自然不觉得不是滋味。

童年读后感50字(精选10篇)

童年读后感50字(精选10篇)

童年读后感50字童年时期是人的成长过程中非常重要的一段时间,也是阅读习惯的养成时期。

我在童年读过很多书籍,其中一本让我印象深刻的是《小王子》。

这本书讲述了一位来自其他星球的小王子,他穿越银河系访问各种星球,最终来到地球。

他与一个遇险的飞行员相遇并成为好朋友,通过他们的对话揭示了现实社会的许多问题。

在阅读《小王子》的过程中,我感受到了很多情感,有的时候会对书中的故事深感思考,有的时候则会为小王子的遭遇感到痛心。

这本书对我来说意义重大,它向我展示了一个更为广阔的世界,告诉我要保持纯真和善良。

通过这本书,我学会了转变自己的思想方式,并学会了去尝试新的经验和冒险。

总之,童年时期的阅读对我的成长产生了深刻的影响,我相信这样的阅读习惯对每一个孩子都很重要。

我希望未来的孩子们也能像我一样拥有一个丰富多彩的阅读生涯。

童年读后感50字童年读后感50字小时候,我最喜欢看的是《儿童文学》。

这本书包含了我所喜欢的故事,教给我许多做人的道理和人生的智慧。

每次看完它,都能让我深深地思考,这是我童年最美好的回忆之一。

这本书的重要性不言而喻。

它不仅能够提高儿童的阅读能力和理解能力,还能够塑造他们的品格。

它所传达的价值观和思想让我受益终生。

在阅读过程中,我经常会听取大人的意见。

他们的讲解能够让我更深刻地认识故事和人物,也能够启发我更多的思考。

这是一种与书本互动的方式,也是一种心智的磨砺。

如果我要推荐一本儿童文学作品,我会推荐《西游记》。

它不仅是一部中国古典小说,更是一部富有深刻思想的作品。

在读完它之后,我意识到了友谊、忍耐、勇气、信任等人生需要的品质,这些品质让我受益终生。

总的来说,儿童文学作品对于我们儿童的成长是至关重要的。

它不仅仅是为了培养我们的阅读能力,更能够成为我们内心的灵魂交响曲,启迪我们追求美好人生的勇气和智慧。

童年读后感50字童年正是阅读的黄金时期,而我在这个阶段最钟爱的一本书便是《小王子》。

这部法国文学作品是圣埃克苏佩里所创作的一本童话小说,主要讲述了小王子在寻找爱与友谊过程中,不断学习成长的故事。

周益民老师《童年爱上一本书》讲座有感

周益民老师《童年爱上一本书》讲座有感
阅读民间,回到话语之乡
传统韵语中,对对子也是具有汉语典型意义的一种形式,张志公先生说:“对偶,跟押韵一样,也是汉语汉字的特点,也有利于儿童的朗读、记诵。从声音上说,和谐、顺畅,读来上口,听来悦耳;从内容上说,或者连类而及,或者同类而比,或者义反相衬,给人的印象特别鲜明突出,容易联想,容易记忆,境界高的,更给人以优美隽永之感。”周老师告诉我们作为语文人,我们需要为孩子的文化寻根,帮助孩子找寻到属于自己的文化落脚点。他举出一些“晨读对韵”音韵和谐,适合诵读,如:天对地,室对家,落日对流霞。
黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。
狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦。
门前栽果树,塘里养鱼虾。
有时三点两点雨,到处十枝五枝花。
一本书的微课程
周老师说,儿童阅读与课外阅读不同,具有丰富性、季节性、游戏性。他说他作为一个在名校工作的老师,面对着升学的压力,可是依旧不愿意放弃用书本给孩子打开通往世界的大门。他说,阅读儿童,需要我们去实际地与儿童交朋友,听他们谈天说地,与他们玩耍嬉戏,了解他们的喜怒哀乐,像前辈斯霞老师那样,与孩子心心相通。阅读儿童,需要我们认认真真地关注儿童的生存面貌、阅读状态。当下,随着信息传播节奏的日益加快,越来越多的儿童的心灵面临着快餐文化的侵蚀,粗鄙化、偶像化、浅表化阅读比比皆是。孩子们已经很少有时间去体验内心的波动,去丰富自己的心灵。而应试压力,又使得他们时常陷入童年的忙碌、恐慌、焦虑和无奈。
周益民老师《童年爱上一本书》讲座有感
特级教师周益民老师《童年爱上一本书》讲座有感
我们来到了人世,就在歌谣和故事中长大,没有歌谣,没有民间文化,孩子就成了没有祖国的儿子,变成浮萍草到处飘零。民间文化是儿童庄严的课本,做民间文化的传承和教育工作就是为文化和孩子招魂。
——钟敬文
一直很喜欢周益民老师,于”儿童阅读”一事,周老师无疑是有”见地”的。作为国内较早投身儿童阅读实践的推广人,在周老师的讲座里,他厘清了好几个核心问题,儿童阅读”是什么”、儿童阅读的更多还原儿童阅读“是什么”、儿童阅读的”三个层面”、儿童阅读的“兴起与特点”,这些都是大问题,容易拎不清,而他举重若轻,抓住“儿童”这一关键词,以“过一种儿童的文学生活”为主张,瞻前顾后,娓娓道来,不纠缠,不夹杂。在他的话语里,童年是个名词,童年是个形容词,童年也是一个动词,把词性弄清楚了,复杂的事情就简单明了。

书籍点亮了我的童年作文600字

书籍点亮了我的童年作文600字

书籍点亮了我的童年作文600字全文共9篇示例,供读者参考书籍点亮了我的童年作文600字篇1古人云:“万般皆下品惟有读书高。

”书籍既是人类进步的阶梯,又是人类遨游知识海洋的一种捷径;既是人类文明进化的摇篮,又是一种大脑最好的休闲方式;阅读既是一种消磨时光的佳品,又是让我们走向文明的大路……所以古今中外有许多人获书如获宝,爱是如爱家,而且读一本好书,也许会改变人的一生呢!不知不觉间我已经上了五年级了,自己算了算,从一年级开始,我在爸爸妈妈的陪伴下,自己已经读了不少课外书了什么:《狼王梦》、《象母怨》、《笑猫日记》什么的,一开始的时候我对那几个端庄、方正的方块字没有什么太大的兴趣,我那时对电视、电脑、手机什么的更感兴趣。

爸爸妈妈看我这个样子,只好每天晚上给我读书上的故事,我一开始还不乐意,心里想:凭什么占我玩游戏的时间啊!不过坏景不长,很快我就被书上的故事给吸引住了,后来班级里建了个绘本读书角,我一知道就一蹦三尺高,然后就以迅雷不及掩耳之势的速度飞到图书角那,胡乱拿了一本就读,我就这样连编带蒙的读遍了图书角里的书,才犹意未尽、心不甘情不愿的停了下来。

升入四五年级了,我认识的字也多了,于是我便摆脱了绘本,开始读一些当时比较流行的《沈石溪的动物小说系列》和《杨红樱的笑猫日记系列》,《淘气包马小跳系列》,我就让我妈买来通通读了一遍,有时家里的书有点儿缺货,我便到班里跟同学借来回家看。

那是我跟朱玲同桌,别看她是女生,可她有时整个一女汉子,所以我俩很合得来,于是我俩就一起读书,有时一读就一个上午,所以中午放学时,你经常会看到我往厕所狂奔的现象。

就这样,我就不知不觉的成了爱书的瘾君子了,我现在一看到书,就像饥饿的人见到香喷喷的面包一样,狂奔而去。

书籍点亮了我的童年作文600字篇2书籍点亮了我的童年你们有没有一本最喜欢的书呢?我有哦,那就是《西游记》。

它像一盏明亮的灯,照亮了我漆黑的童年生活,带给我无尽的快乐。

小时候,我们家非常穷,甚至连买一本书的钱都没有。

2023年《童年》读后感(通用14篇)

2023年《童年》读后感(通用14篇)

2023年《童年》读后感(通用14篇)《童年》读后感篇1《童年》这本书的作者是俄国的高尔基,这本书写了作者幼年时期从3到10岁这一段时间的生活片段。

真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时俄国社会生活的一些典型特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实深动的画面。

它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。

是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。

高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。

然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

《童年》读后感篇2在这年暑假中,我读了高尔基的《童年》。

读完之后很想帮阿廖沙一把,感到同情。

它主要讲了阿廖沙在童年的时候父亲就去世了,家里没有人来赚钱,阿廖沙只能出去打工,写了阿廖沙的悲惨生世。

周围的环境和人可以成就一个人,也可以毁灭一个人。

这样的环境和人成就了阿廖沙。

在现在这样黑暗和污秽的环境中,它的心却很光明,不像内心险恶的人一样。

因为他近朱者赤。

在人生的道路中,有许多困难和险阻,我们不必害怕,最重要的是想办法面对、战胜。

假如像生活中的我们,我们不会那么做,我们只会向父母要吃的、要钱。

所以既然他们能办到,那么我们也可以办到。

我们会感到我们是多么渺小。

一个人凭自己的智慧和勇气战胜困难,那么光辉的前途在未来等着你。

我们只要战胜困难,我们就可以让生活更美好。

《童年》读后感篇3这几天,我读了一本书,书名叫《童年》。

作者是前苏联的高尔基。

高尔基利用自己的小名阿廖沙写成故事中的主人公,生动地写出自己童年的故事。

我最喜欢的一本书作文(通用30篇)

我最喜欢的一本书作文(通用30篇)

我最喜欢的一本书作文(通用30篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我最喜欢的一本书作文,希望能够帮助到大家。

我最喜欢的一本书作文篇1一本书是新鲜的果汁,是芳香的咖啡,是滋美的美酒,让人回味无穷。

我以前读过许多的书,我最喜欢的就是一本名叫《雪地精灵伶鼬》的书了。

其实,这本书是我表姐给我买的。

这本书的封面是一位漂亮的小姑娘莫莉抱着一只雪白的伶鼬。

但书中统统都是字,一张插图都没有,真是古板!我就随便看了一两段,没想到,书越看越精彩,就一口气读下来了。

《雪地精灵伶鼬》这本书讲述了:祖国最北端的泊阳岭,有一片辽阔的原始森林里,野生动物繁衍生息,顽强而艰难地生活着。

少女莫莉的父母是森林防护员,她从六岁起就寄宿在省城的奶奶家。

阔别八年,莫莉带着对亲情的眷恋回归,却找不到丢失的自我。

她的童年与森林息息相关,只是城市里的寂寞模糊的记忆,对森林的感情在潜移默化中发生变化。

失意之时,一只小小的伶鼬闯入她的生活,带给她不曾拥有的快乐,也留下了难以磨灭的伤痛……小小的伶鼬与莫莉才生活了几天,就逐渐产生了感情。

我想,这应该就是人和动物之间的感情吧!在生活中,我们也要爱护动物,不管是一只虫,还是一只蚂蚁。

我们都要爱护它们,不能伤害它们,它们也是一条生命啊!我们只要善待它们,我相信,它们也会善待我们的。

这本书的作者任纹写了自己的创作感言:在城市里,我们都会尽心照顾自己的宠物,并力所能及地帮助流浪动物。

但在森林里,野生动物们不仅面临严峻的生存考验,还要时刻提防贪婪的偷猎者。

动物和人类一样,也有自己的亲人、家庭,有浓厚的亲情,但它们在人类主宰的世界里居于弱势,它们需要人类的爱护,希望大家对野生动物多一份关注,生命都值得尊重。

我最喜欢的一本书作文篇2“书籍是造就灵魂的工具。

”我最喜欢的一本书是美国学者海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

《童年》读后感15篇

《童年》读后感15篇

《童年》读后感15篇《童年》读后感1《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。

它描述的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时光生活片段。

高尔基的童年生活十分艰辛,幼年时期父亲就去世了,勤劳而善良的母亲因经济缘故无法养活他,所以只好把他送到外祖父家度过童年。

他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。

但是这一切并没有影响到他对完美生活的无限向往,他依然在艰苦的环境中苦苦的追求自我的理想。

艰辛的条件让他意志磨练得更加坚强。

高尔基酷爱学习,虽然在繁重的劳动下,他却利用劳动之余的时光坚持自学,坚持写作实践、阅读了超多的书籍。

最终经过自我的努力成为一名受人尊敬、世人敬仰的伟人。

阅读完《童年》感触很深。

相比之下,想一想我们此刻过得是什么样的生活。

我们的童年和高尔基是一样的吗?不,是不一样的。

我们每一天都被父母娇生惯养着,想要什么父母就给我们。

身上穿著名牌衣服,手上戴着手表,每一天衣食无忧的。

无论什么事都有父母罩着,遇到困难时父母能够给予帮忙。

在学校同样有老师对我们的百般呵护。

如果这样下去,那我们的未来又会怎样呢?在安逸的环境下,我们失去了理想,失去了目标,失去了追求。

优越的条件让我们变得脆弱,不敢去应对困难,小小的挫折面前总是退缩、逃避。

而高尔基的童年我认为是充实的,是快乐的,是完美的,是勇敢的。

因为他懂得只有战胜困难,才有机会去实现崇高的理想。

《童年》读后感2风可以把蜡烛吹灭,也可以把篝火吹旺。

“我一看到这句话,就会想到赵斌写的《童年》。

一开始读的时候,觉得没什么好看的,但慢慢地就不知不觉的喜欢上它了,每天看10页,有时甚至睡觉了还偷偷看,呵呵,真是入迷呀,这本书的主要内容大概是这样:作者在童年时遇到的种种困难,以及他是如何克服的。

赵斌非常小的时候就失去了妈妈,给这个原本就非常贫穷的家雪上加霜。

赵斌到了上学的年龄,家里的经济条件无法供他上学,大哥就成了赵斌的小学老师。

他无法像原来一样天天在冰河上玩耍。

童年爱上一本书幼儿家长读后感

童年爱上一本书幼儿家长读后感

童年爱上一本书幼儿家长读后感作为一名幼儿家长,看到“童年爱上一本书”这个主题,真的是感触颇多。

从孩子爱上这本书的过程中,我就像是个旁观者,又像是个参与者。

看着他用小手指着毛毛虫吃的那些食物,嘴里还嘟囔着“苹果”“梨”,那模样可爱极了。

我突然意识到,一本书对于孩子来说,不仅仅是知识的载体,更是一个充满趣味的游戏世界。

他在这个世界里,可以和毛毛虫一起经历从一颗小小的卵,到变成一只美丽蝴蝶的奇妙旅程。

这本书就像是一把神奇的钥匙,打开了孩子对世界认知的大门。

他开始知道原来水果有这么多种类,原来动物的成长是有这么多变化的。

而且啊,每次读完这本书,他就像获得了巨大的宝藏一样,兴奋得不得了,然后就会缠着我再读一遍。

这让我深切地感受到,孩子对书的热爱是那么的纯粹,没有一丝杂质。

我也从这件事情上学到了不少。

以前我总是觉得孩子小,什么都不懂,给他读书可能就是个形式。

但通过他爱上这本书,我明白了孩子的理解能力和感知能力远远超出我们的想象。

我们家长不能小看任何一本看似简单的幼儿读物,它们可能在孩子的心中种下一颗大大的种子,这颗种子会慢慢发芽,长成参天大树。

而且啊,当孩子爱上一本书的时候,我们家长也要跟着孩子的节奏走。

不要觉得读了几遍就够了,孩子每一次阅读都会有新的发现。

就像我家小宝贝,有时候他会突然指着毛毛虫身上的一个小斑点问我是什么,这时候我就知道,他在这本书里又发现了新的“宝藏”。

总之呢,孩子童年爱上一本书,是一件特别美好的事情。

这就像是一场孩子与书之间的浪漫约会,我们家长只要做好“牵线搭桥”的工作,在旁边默默地陪伴着,看着孩子在书的海洋里畅游,就已经足够幸福啦。

希望每个孩子都能在童年找到那本让自己深深着迷的书,开启属于自己的奇妙阅读之旅。

书香童年手抄报内容

书香童年手抄报内容

书香童年手抄报内容书香童年手抄报。

童年,是一本书,里面记载着无数美好的回忆和故事。

在这本书中,书香是我们最亲切的记忆,是我们成长道路上最美妙的陪伴。

让我们一起来手抄一份书香童年手抄报,重温那些美好的时光吧!一、书香童年。

童年,是书香氤氲的时光。

在那个没有手机、没有电脑的年代,书本是我们最好的玩伴。

记得小时候,每当放学回家,总是迫不及待地拿起一本书,沉浸在故事的世界里。

那时候,我们会读《三毛流浪记》、《安徒生童话》、《格林童话》等经典的童话故事,每一个故事都让我们陶醉其中,仿佛置身于一个神奇的世界。

二、手抄童年。

在书香的熏陶下,我们也开始了手抄作业。

记得那时候,老师布置的手抄作业总是让我们兴奋不已。

我们会用心地选择漂亮的字体,认真地抄写每一个字,甚至还会在上面加上一些精美的插图。

在手抄的过程中,我们不仅能够提高自己的字迹和审美能力,更能够感受到文字的魅力和书香的气息。

三、童年的故事。

书香童年,也是充满了各种各样的故事。

在那个年代,我们没有电视剧、没有动漫,但我们有无数的书籍和故事。

我们会听大人讲《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典的故事,每一个故事都让我们着迷不已。

这些故事不仅滋养了我们的心灵,更让我们学会了如何做人处事,如何理解世界。

四、书香的陪伴。

书香童年,更是有书为伴。

在那个年代,我们没有游戏机、没有玩具,但我们有无数的书籍。

我们会在书中找到乐趣,找到陪伴。

每当孤独或者忧伤的时候,我们会躲进书的世界里,寻找安慰和慰藉。

书籍是我们最好的朋友,陪伴我们度过了童年的每一个时刻。

五、书香的力量。

书香童年,也是有力量的。

在书的陪伴下,我们不仅学会了知识,更学会了做人的道理。

我们明白了善良、勇敢、诚实、宽容等美德,也学会了如何面对困难和挑战。

书香童年,让我们在无数的故事中汲取力量,让我们在成长的道路上变得更加坚强和勇敢。

六、书香童年的回忆。

书香童年,留下了我们最美好的回忆。

每一个故事、每一本书,都成为了我们成长道路上最美妙的陪伴。

童年爱上一本书读后感

童年爱上一本书读后感

童年爱上一本书读后感书里讲的是小女孩多萝西的故事。

多萝西住在一个小农场里,有一天,一场龙卷风突然来了。

那龙卷风可吓人啦,呼呼地吹着,房子都摇晃起来。

多萝西和她的小狗托托躲在屋子里,然后就被龙卷风卷到了一个陌生的地方。

这个地方可奇怪了,有黄色的砖路,还有好多奇奇怪怪的人。

多萝西想要回家,她在路上遇到了很多朋友。

有没脑子的稻草人,他总是会做出一些傻事。

比如说,他走路的时候会不小心掉进小沟里,因为他的脑子是稻草,想事情不灵光。

还有生锈的铁皮人,他的心很善良,可是因为全身是铁皮,一动就会生锈,有一次在森林里,他的关节都动不了啦,多萝西和稻草人就赶紧给他上油。

还有胆小的狮子,他看起来很威风,可是一遇到危险就害怕得不行。

他们一起沿着黄砖路去寻找伟大的奥兹,希望奥兹能帮助他们实现愿望。

多萝西想回家,稻草人想要一个脑子,铁皮人想要一颗心,狮子想要勇敢。

他们在路上遇到了很多困难。

有一次,遇到了一片很大很大的罂粟花田,那些罂粟花可香了,但是闻多了就会睡着。

多萝西和她的朋友们差点就永远醒不过来了,还好有田鼠帮忙。

读这本书的时候,我感觉自己就像多萝西一样,在经历那些冒险。

我特别佩服多萝西,她那么小,但是很勇敢。

在面对那么多奇怪的事情和危险的时候,她从来没有想过放弃。

我要是在那个陌生的地方,肯定会哭鼻子的。

这本书还让我知道了友情的重要。

多萝西和她的朋友们互相帮助。

稻草人虽然没脑子,但是他会用他的乐观给大家带来快乐。

铁皮人很有爱心,他总是关心着大家。

狮子虽然胆小,可是在关键的时候也会挺身而出。

他们几个一起克服了一个又一个的难关。

童年是一本书作文(5篇)

童年是一本书作文(5篇)

童年是一本书作文(5篇)童年是一本书作文 1我二年级的时候就开始读书了,那个时候读书不是很投入。

但是越读越爱书。

现在五年级,读了一百多本书。

第一次开始看书是因为看了一部讲述北宋故事的电影《杨家将》,引起了我的兴趣,开始看小说《杨家将》。

之后看了岳飞传,隋唐演义,金庸武侠,沈动物小说,佟林传,八仙传说,济公传,反唐等书。

从书中,我了解了历史长河中的英雄。

我最喜欢的朝代是清朝。

我看了康熙帝和雍正帝,我好像穿越到了历史。

我开始从书上收集名人名言。

我已经告别了童话,开始理解我所缺乏的其他东西。

我也对动物感兴趣,我在《昆虫》中了解到它们。

不知不觉,我已经是一个十二岁的男孩了。

读书生活真的很幸福。

它陪伴着我的童年,让我的童年不再无聊和孤独。

读书给我指明了一条光明的道路,让我用自己的双手开辟道路。

读书给我讲了很多人生感悟,会让我的`人生受益匪浅。

读书的时候,你要找到自己喜欢读的书,这样你才会感兴趣,不求解答就不会吞掉。

好书就像一颗长了很久的果实,让人慢慢品尝,哪个味道好,哪个味道酸。

我不禁看到了阅读的美妙。

回想起童年,觉得自己活得充实,没有浪费时间。

正如高尔基所说,书籍是人类进步的阶梯。

书香书籍陪伴了我整个童年,我要好书陪伴我一生。

童年是一本书作文 2在漫漫人生路,我们都在书写着一段段美丽的友情,一场场激烈的球赛,一段段精彩的青春,一场场华丽丽的画面。

童年的篇章是快乐的,无忧无虑的。

是的`,我多么想回到童年的时候。

但是,人总是会成长的,不可能永远停留在某个时候。

童年的路,我走得太匆忙,等不及回头欣赏,时间悄然离去。

但是抹不去的,是我曾书写的童年。

那天,梧桐树下,一对父女在玩捉迷藏,女儿躲到梧桐树后面,然后歪着脑门说:“爸爸爸爸,快来找我呀!”女儿是笑声是多么的清脆,儿时的生活是那么愉快,这个画面似曾熟悉,可感觉又那么地疏远。

原来,这是我曾书写的快乐童年。

那时候生活在父母的庇护下,是那么的温暖,那么的无忧无虑。

童年时最迷恋的东西一段话

童年时最迷恋的东西一段话

童年时最迷恋的东西一段话童年时最迷恋的东西:书籍的魅力童年时,我最迷恋的东西是书籍。

每当我拿起一本书,就仿佛进入了一个神奇的世界,忘却了一切烦恼和疲惫。

书籍是我心灵的窗户,让我探索未知的领域,丰富了我的想象力和知识储备。

我记得那时候,家里的书架上摆满了各种各样的书籍,有童话故事、神话传说、科普读物等等。

每当我有空闲的时间,我就会坐在书桌前,拿起一本书,陶醉其中。

有时候,我会跟随着故事中的主人公一起冒险,探索未知的世界;有时候,我会沉浸在文学作品的情节中,与作者一同感受人生的喜怒哀乐。

在那个没有互联网的年代,书籍是我获取知识的主要途径。

通过阅读,我了解到了很多以前不曾接触过的知识,开阔了我的视野。

我读过的书籍包括了历史、地理、科学、文学等各个领域,使我对世界有了更深入的了解。

书籍不仅带给我知识,还培养了我的阅读和思考能力。

在阅读过程中,我学会了提问、思考和分析。

我会思考故事中的情节转折,推测角色的心理变化,甚至对作者的用词和句式进行分析。

这些思考和分析的过程,不仅提高了我的语文能力,也培养了我批判性思维和逻辑思维能力。

书籍还给我带来了无尽的乐趣。

有时候,我会在书中找到与自己相似的人物,与他们产生共鸣;有时候,我会猜测故事的结局,为主人公加油打气;有时候,我会因为书中的笑话和趣事而开怀大笑。

书籍给我带来了快乐和满足感,让我沉浸其中,忘记了时间的流逝。

书籍也是我成长的伴侣。

在书中,我看到了各种各样的人生故事,从中学会了如何处理人际关系、如何面对困难和挫折。

书籍中的智慧和经验,给了我很多启示和指引。

我从中学到了坚持不懈、勇往直前的精神,以及对美好事物的追求。

尽管现在互联网发达,电子书籍也越来越普及,但对我来说,纸质书籍的魅力是无法替代的。

翻开一本书,感受纸张的质感,闻到书页的香气,翻动书页的声音,都让我倍感亲切和愉悦。

纸质书籍给我带来了独特的阅读体验,也成为了我最珍贵的宝藏。

童年时最迷恋的东西——书籍的魅力是无穷的。

童年读书笔记图文并茂

童年读书笔记图文并茂

童年读书笔记图文并茂童年读书笔记图文并茂童年是充满诗意的,是充满书香的,对于我而言,书就像是我生活中最好的朋友。

我记得小时候读过许多经典的书籍,而每一本书,都伴随着我的成长,给了我很多思考和启发。

每当我回忆起那段时光时,心中总是充满着对书籍的热爱和感激,因为它让我成为了今天的自己。

然而,只是读过一本书,是远远不够的。

要真正的学懂一本书,需要将自己的所思所感,及时地记录下来。

因此,我在读书的同时,也总会做一些笔记,记录下读书的感受和心得。

我相信,这样做不仅能够帮助我更好地理解和掌握知识,更能提高我自己的写作和表达能力。

今天,我想展示给大家的,就是我那些年保存下来的一些读书笔记。

我将这些笔记中最有代表性的几篇,整理成了一份文档。

除了文字外,我也用了很多图片来进行图文并茂的展示。

希望这份文档,不仅能够展现我从小就热爱读书的这一品质,更能够帮助那些还在读书路上的孩子,更好地走向成长的道路。

第一篇读书笔记:《小王子》《小王子》是我在小学三年级时读的一本书,也是我人生中的第一本哲学类书籍。

在读完这本书之后,我深深感受到了对人生的理解和思考。

那时,我用笔记如下:1、人生最重要的是什么?- 玫瑰解释了爱的含义- 火车经过的花园,人们望而却步,小王子发现园丁根本不知道花园的价值,体现了关注的重要性2、人们在世间实际上却是一年一年地变老- 兔子的成长很快,小王子等待兔子自己成熟,让兔子自己爬开后,发现兔子被爪牙攻击,这也许是有些事情需要牢牢的把握3、不过,有些东西在我们心中才是最重要的- 狐狸,小王子,君子之交深厚。

- 一朵花有很多的“我”的人在花蕾里。

第二篇读书笔记:《哈利波特》《哈利波特》是我在小学五年级时读的一本书,也是我第一次接触到英文原版。

随着这本书的阅读,我的英文能力也越来越提高了。

在读完这本书之后,我用笔记如下:1、成功的人都曾经失败过- 霍格沃茨七年来失利一次一次,但是学生们依然在这里学到了很多。

2、勇敢的人能够克服自己的恐惧- 时钟门里需要人们克服真正的恐惧,才能最终拿到超越时间的东西。

小英雄雨来童年爱的教育哪一本好哪一本好写读后感

小英雄雨来童年爱的教育哪一本好哪一本好写读后感

小英雄雨来童年爱的教育哪一本好哪一本好写读后感如果说有哪部小说,能让几代人在不同的年龄段都读得津津有味,我觉得管桦先生的《小英雄雨来》,应算其一。

打开书本,如同展开一幅长长的画卷,弯弯曲曲的还乡河苇絮飘飞,傍河的那个小村庄,炊烟或者晨曦中忙碌的人们,还有水面上冷不丁扑棱棱飞起的野鸭,甚至草叶上的青霜,村子外的土沟,谁家的羊圈、石碾子或者水缸,一切都跃然纸上。

对于我来说,那是我最熟悉的故乡,最难忘的童年记忆;对于孩子来说,河面上转动的漩涡与波光,晨曦中一团团白棉花般的羊群,还有深藏在芦苇中的那一叶小船,一切都那么新奇。

优美安逸的乡村背景,一下子抓住了父子两代人的心。

“我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”,这是雨来识字课本里的两句。

看似很简单,可在敌后战争的背景下,这两句话一下子若有千钧重的分量。

即是对鬼子庄严地宣告,也是对汉奸有力的鞭挞,更是对同胞大声地召唤。

那本包了红布的识字课本,因这两句话而投射出磅礴正气,读了这两句话的雨来,甚至不惜自己的生命,去保护那本书,英勇无畏地表明我们爱自己的祖国。

小英雄雨来机智的形象,也给我们留下深刻记忆,为了保护交通员被鬼子抓住,河岸上准备枪毙他的时候,冷不丁跳进河里逃走,乡亲们找来的时候,水鸭子一般头伸出水面,调皮的样子活灵活现。

引鬼子进地雷阵,然后机灵地装落水,并且水性很好的他,竟然装出一点不会水的样子喊救命。

后来找八路军,被敌人抓进碉堡,并最后跟八路军一起打掉了敌人碉堡。

通过这一个个故事叙述,那位鬼怪机灵,活泼可爱的小英雄,很生动地微笑在我们眼前。

书读过了,可我们还是忍不住时常翻回去看,那片穿越时代的村庄,那张穿越时代的笑脸,还有识字课本中那两句激扬的话,依旧让我们回味无穷。

对我童年影响最大的一本书——《爱的教育》

对我童年影响最大的一本书——《爱的教育》

对我童年影响最大的一本书——《爱的教育》对我童年影响最大的一本书——《爱的教育》本文简介:袁嘉慧书就像一位良师,把所有知识传达给我们;书就像一杯茶,细细品尝它就能尝出其中的美味;书就像一位知心朋友,我读懂了它,它也读懂了我。

我有一本对我童年影响最大的书——《爱的教育》。

这本书对我有很深的意义。

这是我看的第一本书,而这本书是在我生日时爸爸送给我的书,我还记得爸爸当时对我说:“女儿,这本《爱对我童年影响最大的一本书——《爱的教育》本文内容:袁嘉慧书就像一位良师,把所有知识传达给我们;书就像一杯茶,细细品尝它就能尝出其中的美味;书就像一位知心朋友,我读懂了它,它也读懂了我。

我有一本对我童年影响最大的书——《爱的教育》。

这本书对我有很深的意义。

这是我看的第一本书,而这本书是在我生日时爸爸送给我的书,我还记得爸爸当时对我说:“女儿,这本《爱的教育》里充满了无限的爱,希望你看了之后能感受到爸爸对你的爱。

”这句话让我难以忘怀。

当我翻开第一页的时候,心里就蹦出了爸爸对我说的那一句话。

这一页一页地翻,一个又一个充满爱的故事深深刻在我的脑海里,其中有一章节让我特别感动。

这一章节主要说一个叫西西洛的孩子突然接到一个坏消息,他的爸爸脸上生了丹毒,正卧病在床。

西西洛一接到消息就马上赶到医院看爸爸,当时西西洛爸爸已经是没什么精力在说话再起身,他就像一个睡得很沉的病人,怎么叫也叫不醒。

一次,西西洛丹毒与父亲对话,父亲竟然能艰难地说出话来,西西洛听到了:“小西,虽然爸爸快不行了,但是,你爸的心会永远伴随着你奔跑。

”说完不久,西西洛父亲就去世了……这一章节让我感受很深刻,从中我体会到了父亲伟大的爱,就像我的父亲对我那样,无怨无悔,什么都愿意为我去做。

这真是世间最伟大的父亲。

读完了这本书后,我看见了各种各样爱的表达方式,还感受到了父亲对我的爱。

从这本书的启发中,我的童年彻底改变了,在我的童年里都是充满爱的画面,这让我的童年变得更加五彩缤纷。

童年读书心得体会15篇

童年读书心得体会15篇

童年读书心得体会15篇童年读书心得体会1最初的读书记忆,是从小人书开始的,那是我的文学启蒙。

其中一本叫《童年》的小人书,陪伴我走过了少年时代,它也值得我珍藏一生。

小时生活在农村,生活很单调。

除了用收音机听听评书和广播剧之外,业余文化生活对于小孩子来讲,就剩下瞎淘了。

我生活的村子里,所能找到的书籍就只有小人书。

那时只有过年,长辈才会给我一点压岁钱。

可是就这点钱,我从来也不舍得乱花,都要留下来去集上买小人书,每次也只能给自己买一本。

买书时,特别希望售货员能让自己看个够,但那只是奢望。

售货员从玻璃柜台里把书拿出来,只允许翻一下,想逐页的读门都没有。

我手里有十余本小人书之后,就开始跟同学或邻居的孩子换着看。

一般都是你借我几本,我借你几本,约定好交还的时间,很快的读完。

说起《童年》这本小人书,来之不易。

那是某一年的过年前夕,当时我大概不到十岁,学着刻“挂钱”,就是过年时,家家的门上或窗上挂着图个喜庆的那种,一般用彩纸刻出吉祥图案或文字。

在堂哥的带动下,我买来彩纸和现成的“挂钱”样子,在家用刻刀刻。

我拿了我刻的“挂钱”在集市上卖,我现在还能想象出,当时我喊“挂钱,挂钱,谁买挂钱”那稚嫩的声音。

卖的不如我想的那么容易,但毕竟还是卖了一点钱。

快散集的时候,我去小人书专柜。

看着玻璃柜里那些异彩纷呈的小人书,其中一本叫《童年》的小人书吸引了我。

书很厚,封皮上一个黄头发的男孩,望着夜空在遐想,很孤单的样子。

我第一眼就相中了。

我让售货员拿给我,第一页的文字是:幸福的家庭有很多。

可是,我的家庭却充满了黑暗……我一下子就被吸引了。

我翻到书背面,一看价格是0.34元。

这对于我来讲,相当于一笔巨款了。

但此时放弃我还不甘心,在几次走出去又回来的.犹豫之后,我还是说服了自己,把它买了下来。

我有一种如获至宝的感觉。

这是一本根据高尔基的同名小说改编的小人书。

书中的小主人公和他善良的亲人、朋友的故事让人同情。

每次读着它,故事的情境都会让我泪流满面。

学生童年读书演讲稿5篇

学生童年读书演讲稿5篇

学生童年读书演讲稿5篇读书可以让我们陶冶情操,开阔视野,可以让我们汲取更多的知识。

我们可以从书中了解古今中外的事。

也可以提高写作能力。

下面给大家分享几篇学生童年读书演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!学生童年读书演讲稿1各位老师:大家下午好!听,校园里传出了琅琅的读书声。

在弥漫书香的年代,我们迎来了又一个读书节。

非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。

今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。

一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。

美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。

从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。

书,给我带来了美好的品质!漫漫的人生路上,难免有痛苦,有迷惘,有困惑,有颓废,有跌宕起伏。

当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我消沉时,书让我振作……书,把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。

曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。

踏入北中等于一脚跨入了重点大学,这是大家所共识的,也是我所期待的。

然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。

为了逃避亲戚朋友异样的目光,父母无声的失望,我躲进了书堆里,本想消磨难熬的日子,但却有了意外的收获。

书使我的心灵得到了洗涤,“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”……书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。

我从中汲取了力量,我勇敢地站了起来,开始了快乐的人生。

从此,书也成了我生活中的好朋友。

从书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。

我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。

自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。

童年的书全部内容合集

童年的书全部内容合集

童年的书全部内容合集童年是一个人一生中最美好的时光,那个时候我们无忧无虑,充满好奇和想象力。

而童年的书则是我们最亲密的伙伴,陪伴我们度过无数个快乐的时光。

下面,我将为大家分享一些我童年时读过的书,希望能够勾起你们的回忆。

第一本书是《小王子》。

这本书讲述了一个小王子从他的小行星上离开,探索宇宙中各种奇妙的星球,最终来到地球,并与飞行员成为朋友的故事。

这本书以简洁的语言和深刻的哲理,引导我们思考关于友谊、爱、责任等重要的人生价值观。

第二本书是《哈利·波特》系列。

这个系列讲述了一个普通男孩哈利·波特在他11岁生日那天,发现自己是一个魔法世界中的巫师,并开始了他在霍格沃茨魔法学校的冒险故事。

这本书通过魔法世界的设定,带领我们进入一个神奇的世界,体验友谊、勇气和成长的故事。

第三本书是《安徒生童话》。

这本书收录了世界著名童话作家安徒生的经典童话故事,如《丑小鸭》、《长腿爸爸》等。

这些童话故事富有想象力和寓意,让我们在阅读中感受到美好和希望。

第四本书是《格林童话》。

这本书收录了德国兄弟格林的经典童话故事,如《灰姑娘》、《白雪公主》等。

这些童话故事不仅带给我们欢乐和惊喜,更让我们在其中感受到善良和正义的力量。

第五本书是《睡美人》。

这本书讲述了一个公主因为被诅咒而长眠100年,最终被王子的吻唤醒的故事。

这个故事告诉我们爱的力量是无穷的,只要有真爱,就能战胜一切困难。

第六本书是《小红帽》。

这本书讲述了一个小女孩小红帽在去奶奶家的路上遇到大灰狼,并最终被猎人救出的故事。

这个故事告诉我们要警惕陌生人,保护自己的安全。

第七本书是《三个和尚》。

这本书讲述了三个和尚帮助人们解决问题的故事。

这个故事告诉我们要乐于助人,善良的行为会得到回报。

第八本书是《小猪佩奇》系列。

这个系列讲述了一个小猪佩奇和她的家人以及朋友们的生活故事。

这个系列书以幽默的方式展现了家庭生活的温馨和快乐。

第九本书是《黄色的猫》。

这本书讲述了一个黄色的猫在大雨中找到一个避雨的地方,并通过帮助其他动物获得了新朋友的故事。

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《童年爱上一本书》读书征文
蔡威
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。

《童年爱上一本书》是周益民老师写给父母及儿童阅读指导书。

儿童阅读推广人周益民老师结合自己多年的实践经验写成此书。

书中有:(1)阅读兴趣培养途径,如何打造阅读环境。

(2)阅读指导方法,如何共度一本书、阅读不同文体的作品。

(3)阅读推荐书目分享:不同年龄、不同性别的孩子应该选择怎样的图书。

在前言部分,作者首先阐明了他的几大观点,我觉得最后一条,特别吸引我:儿童的文学生活所针对的“儿童”,指的是一切葆有赤子之心的人群,当然包括我和正在看书的你。

并且,作为儿童的“重要他人”(这里指的是儿童的父母以及教师),理应义无反顾的主动体验这一生活。

阅读此书,我更加坚定了我之前的坚持——儿童需要阅读生活。

在书中,有一天,小王子遇见了一只狐狸,狐狸请求小王子驯养他。

他说,驯养就是建立情感联系。

他还说:“你对我不过是一个男孩子,跟成千上万个男孩子毫无两样。

我不需要你,你也不需要我但是,你要是驯养我,我们俩就会相互需要。

你对我是世上唯一的,我对你也是世上唯一的……”这里所说的驯养,就是建立一种美好的、相互依托的情感联系。

在我们的人生道路上,值得并且应该驯养的东西很多,譬如亲情,友谊等等。

这其中,有一种情感让很多的大人、孩子魂牵梦绕,伴随着童年快快乐乐乐的拔节成长。

那便是对书籍的热爱,对
阅读的渴望。

童年是人生的精神资源,童年期,需要为人生种下精神的种子,所以,真正的阅读,必须要和情感联系在一起,并且要早早的侵入在童年时期。

阅读此书后,我知道了儿童阅读需要环境的营造。

教育家赵景深先生说过,读《水浒》应该摇着蒲扇,读《红楼梦》应该焚清香,而读《繁星》应该在月明如水的静夜,坐在海边上的石上,对着自然景色细细的读,与涛声相和。

这说的就是阅读环境的作用。

在适宜的阅读环境当中,会很好的提高阅读的质量,同时方便阅读者的情感提升。

作者对于阅读环境分内为两个方面,即外在的物理环境和内在的心理环境,并且,作者围绕书环境,向读者提出了一些建议,我也从中有了一些体会:
一、立体式的书环境
作者鼓励学校、班级以及家庭要努力为孩子辟出藏书和阅读的专门的空间,做好“书馆—书架—书角—书房”的阅读环境立体式建设。

这一点,我们幼儿园已经做出了相应的建设,为园内所有的孩子提供一个丰富的阅读环境。

二、改变以往百种书的模式,精简图书种类,精致阅读书内容
从我带领的班级当中所看,虽然图书的种类很多,但是孩子往往忽略了阅读的内容和情感,却乐在于频繁换书的过程当中。

我经常对我班的家长说:”与其让孩子盲读百种书,不如让孩子精读一本书”。

很多家长都赞同我的这种比喻。

他们也知道精读与盲读的区别在什么地方,带给孩子的意义是有很大的不同的。

所以,我将我班的图书进
行了分类,图书的种类很少,但是数量很多,孩子在有限制的阅读环境中,在有限的书籍内容中选择书进行阅读,精读图书内容。

三、教会孩子选书
人不能成为书的奴隶,在浩如烟海的书籍前,孩子们要学会选择。

作者提供了选书的三大绝招:参考法,关注身边的大小书虫,关注他们的读书情况,听他们说阅读图书的感受。

链接法,如果有自己特别喜欢看的图书,可以在看完书之后,继续选择该本书的作者的其他书籍进行阅读。

快读法,拿到一本书,大致的看看是否是自己的感兴趣范围,如果是,再仔细阅读,就这样渐渐地提高孩子阅读的兴趣。

一本好书往往会影响一个人的一生。

所以教会儿童选择好书也是很重要的。

好书,它的健康思想教育人,以感人的事迹鼓舞人,以高尚的情操陶冶人,以紧张、惊险、曲折的情节吸引人,以科学的知识丰富人。

只有让孩子读好书,才能使儿童从好书中受到美好的熏陶,才能够认识真、善、美。

我们可以通过以下几个方面引导儿童去选择好书:
一.结合年龄段特点选择书籍。

每个不同年龄段的孩子都有适合他们年龄段的图书,根据他们的年龄选择的书籍再去让孩子阅读,符合他们的年龄特点,会事半功倍。

二、根据幼儿的兴趣去选择图书内容。

兴趣是最好的老师,没有兴趣,一切都是浮云。

要想让孩子对阅读充满兴趣,首先是让孩子对阅读有所感触,选择他们喜欢的图书进行阅读,孩子们在自己的兴趣之上,会有不同的情感体验。

三、结合课程实施需要选择图书。

教师可以结合所实施的课程,推荐幼儿选择课程需要的书籍内容,这样既方便了幼儿在课程当中的理解,也方便了教师的课程实施。

正如周老师说的:“这些故事成了不断积淀的智慧,成了一辈辈共同的记忆。

我们聆听,我们阅读,于是,成为我们的血脉、气质、风骨和根基。

”从周老师的身上,我感受着一位语文人身上闪烁着的思想之光,爱我们所爱的,做我们能做的,这就是文人一辈子所执着的,童年爱上一本书,做孩子的点灯人多美!。

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