2019年人教版九年级化学上册:期中试题5_有答案-精选
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九年级(上)期中化学试卷
一、选择题(每小题3分,共42分.在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列过程属于化学变化的是()
A.房屋倒塌B.铁锅生锈C.树枝折断D.灯泡发光
2.下列实验操作正确的是()
A.
验满氧气B.
倾倒液体C.
读取液体体积D.
点燃酒精灯
3.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
4.从2012年开始,我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物,为降低PM2.5的含量,下列做法不应提倡的是()
A.大量植树造林B.直接燃烧煤炭
C.充分利用太阳能D.多骑自行车,少开汽车
5.分子和原子的本质区别是()
A.分子比原子大
B.分子能保持物质的化学性质,原子不能
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
D.分子可以构成物质,原子不能构成物质
6.下列关于实验现象的描述中,正确的是()
A.木炭在空气中燃烧发出白光
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟
7.下列变化不属于缓慢氧化的是()
A.动植物呼吸 B.酒的酿造C.酒精燃烧D.农家肥腐熟
8.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()
A.B.C.D.
9.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
10.海南澄迈县盛产富硒西瓜,如图是硒元素在元素周期表中部分信息,下列有关说法正确的
是()
A.硒元素属于金属元素
B.硒元素的相对原子质量是78.96g
C.硒原子核内有78个质子
D.硒元素的原子序数为34
11.下列化学用语与含义相符的是()
A.2H表示2个氢元素 B.2N表示2个氮原子
C.O
表示3个氧原子D.2Mg+2表示2个镁离子
3
12.下列反应属于分解反应的是()
A.氧化钙+水→氢氧化钙
B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气
C.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水
D.石蜡+氧气水+二氧化碳
13.下列关于催化剂的说法正确的是()
A.任何化学反应都需要催化剂
B.能增加生成物的质量
C.在化学反应前后其质量和性质都不变
D.能改变化学反应的速率
14.分类是学习化学的方法之一,下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是()A.氦气、二氧化碳B.空气、蒸馏水
C.冰水共存物、红磷D.五氧化二磷、加碘食盐
二、填空题(每空2分,共26分)
15.从下列物质中选择填空(填序号):①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮
(1)能使澄清石灰水变浑浊的是;
(2)有毒气体且造成空气污染的气体是;
(3)可用作于食品防腐剂的是;
(4)可用于动植物呼吸的是.
16.1777年,拉瓦锡推翻了“燃素说”,建立了燃烧氧化说.他认为空气是由两种气体组成的,一种是能够帮助燃烧的,称为“氧气”;另一种是不能帮助燃烧的,称之为“窒息空气”﹣﹣氮气.拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是
17.某未知物质A贮存在煤油中(如图).小明为了研究这种物质,进行了实验并记录如下:
物质的物理性质
(2)写出A物质的化学性质.
18.物质在空气和氧气中燃烧实验
(1)铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部预先放入少量的水的原因是
(2)硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部也放入少量的水的原因是
(3)木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是.
19.构成物质的粒子有多种,有的物质是由构成的,如:水、二氧化碳等;有的物质是由构成的,如:铁、汞等;有的物质是由构成的,如:氯化钠等.
三、简答题(共10分)
20.为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答有关问题:
【实验】如图,往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起.请回答下列的问题.
(1)一段时间以后,B烧杯中产生的实验现象
(2)解释产生这一现象的原因.
21.如图所示,表示的是化合反应和氧化反应之间的关系,按示例填空按示例填空:
A部分:是化合反应,不是氧化反应,例:二氧化碳+水→碳酸;
B部分:,例:蜡烛+氧气二氧化碳+水
C部分:,例:.
四、实验题(每空2分,共22分)
22.根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出a的仪器名称;
(2)在加入药品之前应对实验装置进行
的装置组合是(填字母序号);用高锰酸钾制取氧气实验(3)实验室用高锰酸钾制取O
2
时发现水槽中的水变紫色的原因是
(4)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取.实验室制取氢气的发生装置是收集装置是(填字母序号)
23.某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图,请回答下列问题:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是;
(2)冷却后打开止水夹后观察到的现象是.
(3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:(说出一点).(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,
请问镁条能否用代替红磷测定空气中氧气的含量吗?(填“能”或“不能”)并说出原因是.