高二化学上学期第一节 化学反应速率
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高二化学《化学反应速率与化学平衡》知识点总结
（三）化学反应速率与化学平衡图像
1．速率——时间图像
反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)，m＋n>p＋q，且ΔH>0
2. 转化率(或含量)——间图像
反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)，m＋n>p＋q，且ΔH>0
(1)图甲表示压强对反应物转化率的影响；
(2)图乙表示温度对反应物转化率的影响；
(2)对于有固、液参加的反应，改变压强不会影响其反应速率和平衡移动。
(3)使用催化剂，反应速率增大。但催化剂的改变不影响平衡移动。
(4)充入“惰气”对反应速率和平衡的影响
①恒温恒容，充入“惰气”，不改变反应速率和平衡移动。
②恒温恒压，充入“惰气”导致体积增大(相当于压强减小，浓度减小)，故v正、v逆均减小，平衡向气体分子数增多（气体化学计量数增大）的方向移动。
(3)图丙表示催化剂对反应物转化率的影响，催化剂只能改变化学反应速率，不能改变反应物的转化率。
3．恒压(温)线
反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)，m＋n>p＋q，且ΔH>0
分析时可沿横轴作一条平行于纵轴的虚线，即为等压线或等温线，然后分析另一条件变化对该反应的影响。
4.“五看”分析图像
2．三段式突破反应速率与平衡的有关计算
mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)
起始/(mol·L－1)ab00
变化/(mol·L－1)mxnxpx qx
平衡/(mol·L－1)a－mxb－nxpxqx
(1)反应速率v(A)＝
(2)转化率α(A)＝ ×100%
(3)平衡常数K＝
①同一可逆反应中，K正·K逆＝1；
②几个可逆反应方程式相加，得总方程式，则总反应的平衡常数等于分步反应平衡常数之积。
1．速率——时间图像
反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)，m＋n>p＋q，且ΔH>0
2. 转化率(或含量)——间图像
反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)，m＋n>p＋q，且ΔH>0
(1)图甲表示压强对反应物转化率的影响；
(2)图乙表示温度对反应物转化率的影响；
(2)对于有固、液参加的反应，改变压强不会影响其反应速率和平衡移动。
(3)使用催化剂，反应速率增大。但催化剂的改变不影响平衡移动。
(4)充入“惰气”对反应速率和平衡的影响
①恒温恒容，充入“惰气”，不改变反应速率和平衡移动。
②恒温恒压，充入“惰气”导致体积增大(相当于压强减小，浓度减小)，故v正、v逆均减小，平衡向气体分子数增多（气体化学计量数增大）的方向移动。
(3)图丙表示催化剂对反应物转化率的影响，催化剂只能改变化学反应速率，不能改变反应物的转化率。
3．恒压(温)线
反应mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)，m＋n>p＋q，且ΔH>0
分析时可沿横轴作一条平行于纵轴的虚线，即为等压线或等温线，然后分析另一条件变化对该反应的影响。
4.“五看”分析图像
2．三段式突破反应速率与平衡的有关计算
mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(g)
起始/(mol·L－1)ab00
变化/(mol·L－1)mxnxpx qx
平衡/(mol·L－1)a－mxb－nxpxqx
(1)反应速率v(A)＝
(2)转化率α(A)＝ ×100%
(3)平衡常数K＝
①同一可逆反应中，K正·K逆＝1；
②几个可逆反应方程式相加，得总方程式，则总反应的平衡常数等于分步反应平衡常数之积。
高二化学化学反应速率(1)
3、一般来说，化学反应的速率随着反 应的进行可不断变化。因此某一时间段内 的反应速率实际是指这一时间段内的平均 速率，而不是指瞬时速率。
练习：反应 A + 3B = 2C + 2D 在四种不 同条件下的反应速率为：
(1)v(A)=0.3mol/L·s (2)v(B)=0.6mol/L·s (3)v(C)=0.4mol/L·s (4)v(D)=0.45mol/L·s
问题3：小结化学反应速率表示时的注意点、 规律。
注意：1、在同一反应体系中用不同的物
质来表示反应速率时，其数值是可以不同 的，但是这些数值都表示同一个反应速率。 因此化学反应速率的表示必须说明用哪种 物质来做标准。
2、用同一反应体系中不同物质表示同 一速率时，其数值比一定等于化学方程式 中相应的化学计量数之比。
2、化学反应速率的表示： 化学反应速率用单位时间（如每秒，每
分，每小时）内反应物浓度的减小或生成物 浓度的增大来表示。
某一物质的化学反应速率的计算式为： v = —⊿—c ⊿t
试根据以上计算式推出v的单位是什么？
；单创:/News/Detail/2019-9-20/442424.htm
化学反应速率
第一课时
举出几例你在生活中所遇到与化学反应快 慢有关的事例。
演示实验2-1：碳酸钙跟1mol/L的盐酸、醋 酸反应。
分析观察到的实验现象。 盐酸溶液中H+浓度大，醋酸溶液中Hቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ浓度 小，所以产生气泡速率不同。
一、化学反应速率
1、化学反应速率的含义：
化学反应速率是用来衡量化学反应进 行快慢的尺度。它与两个因素有关：一个 是反应的时间；另一个是反应物或生成物 的浓度。反应物浓度随着反应的进行而不 断减小，生成物浓度随着反应的不断进行 而增大。
练习：反应 A + 3B = 2C + 2D 在四种不 同条件下的反应速率为：
(1)v(A)=0.3mol/L·s (2)v(B)=0.6mol/L·s (3)v(C)=0.4mol/L·s (4)v(D)=0.45mol/L·s
问题3：小结化学反应速率表示时的注意点、 规律。
注意：1、在同一反应体系中用不同的物
质来表示反应速率时，其数值是可以不同 的，但是这些数值都表示同一个反应速率。 因此化学反应速率的表示必须说明用哪种 物质来做标准。
2、用同一反应体系中不同物质表示同 一速率时，其数值比一定等于化学方程式 中相应的化学计量数之比。
2、化学反应速率的表示： 化学反应速率用单位时间（如每秒，每
分，每小时）内反应物浓度的减小或生成物 浓度的增大来表示。
某一物质的化学反应速率的计算式为： v = —⊿—c ⊿t
试根据以上计算式推出v的单位是什么？
；单创:/News/Detail/2019-9-20/442424.htm
化学反应速率
第一课时
举出几例你在生活中所遇到与化学反应快 慢有关的事例。
演示实验2-1：碳酸钙跟1mol/L的盐酸、醋 酸反应。
分析观察到的实验现象。 盐酸溶液中H+浓度大，醋酸溶液中Hቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ浓度 小，所以产生气泡速率不同。
一、化学反应速率
1、化学反应速率的含义：
化学反应速率是用来衡量化学反应进 行快慢的尺度。它与两个因素有关：一个 是反应的时间；另一个是反应物或生成物 的浓度。反应物浓度随着反应的进行而不 断减小，生成物浓度随着反应的不断进行 而增大。
高二化学反应速率知识点
化学反应速率1、化学反应速率的表示方法(1)通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加表示。
公式：V=△C/△t常用的单位：mol/(LS)或mol(LS)-1反应物：△C=C0-Ct生成物：△C=Ct-C0(2)对于同一条件下的某反应，在同一段时间内，用不同物质浓度变化表示的反应速率数值可能不同，但意义可能一样;用不同物质表示的化学反应速率之比等于方程式中相应计量数之比。
例如：mA(气)+nB(气)pC(气)+qD(气)则：v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q2、影响化学反应速率的条件对于可逆反应，条件改变对速率的影响总是同方向的，V正和V逆的变化是增大都增大，减小都减小，决不会一个增大一个减小。
(1)影响化学反应速率的最根本因素是物质的性质(内因)。
(2)浓度对化学反应速率影响在其他条件不变时，增大反应物的浓度，会使单位体积所含活化分子数增多，有效碰撞次数增多，反应速率加快;减少反应物浓度，会使单位体积所含活化分子数减少，有效碰撞次数减少，反应速率减小。
(3)压强对化学反应速率影响：只影响有气体参加的反应的反应速率。
因为压强的改变归根到底是由于气体浓度发生了改变。
在其他条件不变时，对于有气体参加的化学反应，增大压强，相当于增大气体浓度，反应速率加快;减小压强，相当于减小气体浓度，反应速率减小。
注意：对于参加反应的固体、液体或溶液，由于改变压强，对它们的浓度改变很小，可以认为它们的反应速率与压强无关。
(4)温度对化学反应速率影响：温度升高，几乎任何化学反应的反应速率都会增大。
不管在正反应还是逆反应，也不管是放热反应还是吸热反应。
在其他条件不变时，温度每升高10℃，化学反应速率增大到原来的24倍。
(5)催化剂：改变反应速率的本质原因：改变反应途径，降低活化能。
分为正催化剂和负催化剂。
(6)其他影响化学反应速率的条件光、反应物颗粒大小、原电池反应、溶剂、超声波、激光、放射线、电磁波等都会影响反应速率的变化。
高二化学化学反应速率
所以比较反应速率大小时，不仅要看反 应速率数值本身的大小，还要结合化学方程 式中物质的化学计量HCl 14.6g 的盐酸中，放入5.6g铁粉，反应进行到2s时 收集到氢气1.12L(标况)，之后反应又进行了 4s，铁粉全溶解。若不考虑体积变化，则： (1)前2s内用FeCl2表示的平均反应速率 s 为 0.25mol/L· ； (2)后4s内用HCl表示的平均反应速率 s 为 0.25mol/L· ； (3)前2s与后4s比较，反应速率 前2s 较 快，其原因可能 前2s时段盐酸浓度比后4s时段大 。
他心如刀割の时刻，但是除咯打碎咯牙往肚子里咽，他还能怎么做？他唯有顾作镇定、强颜欢笑。因此他如往常壹样，别无二致，酒喝得很有 节制，话说得很是客套，礼数尽得很是周到。总之，他与平时の那各众人与熟知の王爷没有任何两样，因为他不能让任何人看咯他の笑话。十 三小格是王爷の最亲厚の兄弟，十小格是二十三小格の死党，八小格因病未来，因此喜宴上就只剩下九小格独自壹人耍咯单。面对眼前の这各 局面，九小格禁不住地暗自思忖：这些年老二十三可是越来越嚣张，越来越不把哥哥们放在眼里，难道是因为八哥失咯势？上次塞外行围，爷 の坐骑挨咯他の壹鞭子，要不是有八哥拦着，爷早就会当即把这小子追回来，好好跟他干壹架。这回他又憋着啥啊鬼主意？老二十三喜欢の不 是壹各有夫之妇吗？怎么娶の居然是年家大仆役？前两天不是还“二女争夫”吗，今天怎么就“姐妹易嫁”咯？看来老二十三这是又跟年二那 奴才暗地里勾搭上咯！那年二也真行，嫁咯这各妹妹又嫁那各，还想两边の便宜都占上，没那么容易！先过咯爷这壹关再说！九小格越想越来 气，越想越愤怒，于是立即就站咯起来，端起酒杯冲到王爷身边：“四哥，九弟敬您壹杯！”“九弟，此话差矣，今天是二十三弟の喜酒，你 不敬新郎官，怎么反倒敬上陪客咯？”“您是兄长，当然要先敬您咯！九弟晓得您心里不痛快，喝下这壹杯酒，只当是壹醉解千愁！”“九弟 此话更是差矣！二十三弟大喜の日子，我这做兄长の，高兴还来不及呢，四哥有啥啊可心里不痛快の？这杯酒四哥先喝下咯，但是话可要说在 前头，这杯是喜酒，四哥祝二十三弟和二十三弟妹百年好合，白头偕老。”好容易散咯宴席，待送走最后壹各客人，二十三小格の心才算是完 全地踏实下来，下壹步就该是洞房花烛夜咯。虽然他对婉然没啥啊感觉，以前也壹直只是将她当成壹各认识の人而已，现在又是为咯拉拢年二 公子、报复王爷才上演咯这么壹出“抢新娘”の闹剧，但是面对这各即将到来の洞房花烛，二十三小格可是壹点儿犹豫也没有，因为这各洞房 花烛他必须要去，而且绝对不是走过场。走过场算啥啊报复四哥？让他们这对痴男怨女还心存幻想、残留壹丝希望？不可能！他二十三小格已 经把事情做得这么绝咯，就差这最后の壹步、致命の壹步，怎么能够心慈手软？今日の心慈手软，必将成为日后の隐患祸根！当二十三小格来 到新房の时候，与以往任何壹次娶亲没有啥啊两样，新娘子端坐床边，喜嬷嬷侧立壹旁，奴婢们环伺左右。不用喜嬷嬷任何提醒，他就轻车熟 路般地挑开咯新娘の喜帕。第壹卷 第424章 洞房 喜帕飘落の那壹刻，出现在二十三小格面前の婉然，虽然有五、六年没有见过面，但是除咯 模样长开咯壹些之外，没任何变化，还是那各他熟悉の玉盈，噢不，她现在应该叫作婉然。喝过合衾酒，吃过子孙饽饽，结发同枕席，壹整套 程序下来后，奴才们全都鱼贯而退，屋子里只留下咯二十三小格和婉然两各人。婉然继续端坐喜床，面无表情，既不欢喜也不悲伤。二十三小 格见状，直接开咯口：“又不是不认识！都老相识咯，怎么还装作壹副不认识の样子？你们年家就是这么有教养吗？就是这么教诲你服侍夫君 の吗？”“回爷，妾身这就给您奉茶。”“不用咯，茶已经喝够咯。”“那妾身给您去端醒酒汤。”“爷没有喝醉，要啥啊醒酒汤？”“那您 要妾身服侍啥啊？”“你是真不晓得还是假装故意？你不是服侍过四哥吗？”“妾身只服侍过茶水和醒酒汤，其它の，妾身没有服侍过，也不 晓得还需要服侍啥啊。”“你！好，好，爷会告诉你需要服侍啥啊。那就先从更衣开始吧。”“是の，爷。”婉然默默无声地开始解他の衣服 扣子。壹各壹各，很慢很慢。壹各解得很有耐心，壹各等待得也很有耐心，直到最后壹粒扣子全部解开，足足用咯壹盏茶の功夫。脱下来の外 袍，婉然仔细地叠好，放到衣架上。然后是中衣。壹各仍然解得十分耐心，壹各仍然等待得十分耐心。待中衣脱下，便是亵衣亵裤。婉然仍然 毫无表情地问道：“爷，亵衣亵裤还要脱吗？”现在正是初秋时节，虽然不是隆冬腊月，但赤膊上阵の结果只有“偶感风寒”这样壹种恶果。 对于婉然の这番明知故问，二十三小格气得是七窍生烟。而且刚刚の那各更衣，不过是他向婉然发出の挑衅而已，实际上对于即将到来の洞房 花烛，二十三小格也是有些忐忑，于是悻悻地说道：“洗漱吧。”婉然取咯温水和青盐，二十三小格壹点儿接手の意思都没有。婉然有点儿莫 名其妙：“爷，您不是要洗漱吗？”“不是你在服侍爷洗漱吗？”婉然啥啊也没有说，直接将青盐放入他の口中，又将水盏递咯上去，趁水和 盐都在他口中の时候，她又去取咯水盆。下面也不用他再吩咐啥啊咯，婉然去外间寻咯热水和手巾，先给他净咯手，又洗咯脚。壹切全部完毕， 她又恭恭敬敬地侧立壹旁。看着依然壹身凤冠霞帔の婉然，他开口道：“你也收拾咯安置吧。”“爷，妾身先将您安置吧。”“你呢？”“妾 身给爷值夜就行咯。”对于婉然の这各回答，他壹点儿也不吃惊。相反，假设不是这种回答，他倒是要好好考虑壹下关于她与王爷之间の那些 传闻，到底是真の，还是八哥、九哥他们给他设下の圈套。很显然，婉然通过咯他の考验，她和王爷不但有情，而且还是情深意长到婉然竟然 要为王爷守身玉の地步。于是他开口说道：“值夜？那是丫环の
高二化学 化学反应速率 知识讲解
化学反应速率【学习目标】1、了解化学反应速率的定量表示方法，初步了解测定某些化学反应速率的实验方法；2、通过实验事实和思考，掌握化学反应速率的表示方法。
【要点梳理】要点一、化学反应速率1、化学反应速率的概念化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的物理量。
2、化学反应速率的表示方法化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
符号为v，单位为mol/(L·min)、mol/(L·s)或mol/(L·h)。
3、化学反应速率的表达式4、化学反应速率的计算规律同一化学反应中，用不同物质的浓度变化表示的化学反应速率之比等于化学反应方程式中相应物质的化学计量数之比。
这是有关化学反应速率的计算或换算的依据。
如对于化学反应a A(g)+b B(g)==c C(g)+d D(g)，有下列恒等式：v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=a∶b∶c∶d5、有关化学反应速率的注意事项①化学反应速率均为正值，没有负值。
②化学反应速率通常指的是某物质在某一时间内化学反应的平均速率，而不是在某一时刻的瞬时速率。
③由于在反应中纯固体和纯液体的浓度是恒定不变的，因此对于有纯液体或纯固体参加的反应一般不用纯液体或纯固体来表示化学反应速率。
化学反应速率与表面积大小有关，而与物质的量的多少无关。
通常是通过增大物质的表面（如粉碎成细小颗粒、充分搅拌、振荡等）来加快化学反应速率。
④对于同一个化学反应，在相同的反应时间内，用不同的物质来表示其反应速率，其数值可能不同，但这些不同的数值表示的都是同一个反应的反应速率。
因此，表示化学反应速率时，必须指明是用反应体系中的哪种物质作为标准。
要点二、化学反应速率的测量1、基本思路化学反应速率是通过实验测定的。
因为化学反应中发生变化的是体系中的化学物质（包括反应物和生成物），所以与其中任何一种化学物质的浓度（或质量）相关的性质在测量反应速率时都可加以利用。
化学反应速率课件上学期高二化学人教版(2019)选择性必修1
典例 碘在科研与生活中有重要应用。某兴趣小组用0.20 mol/L KI溶液、0.2%淀粉溶液、 0.20 mol/L (NH4)2S2O8溶液、0.10 mol/L Na2S2O3溶液等,探究反应条件对化学反应速率的影 响。记录结果如下:
实验编号
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
试剂 用量 /mL
0.20 mol/L (NH4)2S2O8溶液
(1)统一标准法
当比较同一反应的化学反应速率的相对大小时,先按相应的化学方程式中各物质的化学计 量数之比换算成同一物质表示的化学反应速率,单位统一,再比较数值大小。
(2)比值比较法
比较化学反应速率与其在相应化学方程式中物质的化学计量数的比值大小。如反应
mA(g)+nB(g) pC(g)在不同条件下的反应速率分别用v(A)、v(B)、v(C)表示v(A, ) 、
恒温恒 压时
①充入气体反应物 总压强增大 气体反 应物的分压(或浓度)增大 反应速率增大; ②充入“无关气体”(如He、Ne、Ar等不参与 反应也不干扰反应的气体,下同) 总压强增 大,但各气体反应物的分压不变,即各气体反应物 的浓度不变 反 应速率不变
充入“无关气体” 容器体积增大 各气 体反应物的分压(或浓度)减小 反应速率减 小
5.对。恒温恒容时,若增加气态反应物的量使体系压强增大,气态反应物浓度增大,化学反应 速率加快;若充入与反应无关的气体使体系压强增大,但气态反应物浓度不变,则化学反应 速率不变。
6.不对。活化分子发生的碰撞不一定是有效碰撞。能够发生有效碰撞的分子一定要具有 足够的能量(活化分子具有足够的能量),同时还要有合适的取向,二者缺一不可。
0.20 mol/L KI溶液
10.0 10.0
高二化学 化学反应速率
率。
小结：影响化学反应速率的外因
影响 内
单位体积
外因
分子总数
活化分子 数
活化分子 百分数
增大反应 增加 增加 不变 物浓度
增大压强 增加 增加 不变
有效碰 撞次数
增加
增加
化学 反应 速率
加快
加快
升高温度 不变 增加 增加 增加 加快
使用催化 不变 增加 剂
增加 增加 加快
例题1
100mL 6mol/LH2SO4 与 过 量 锌 反 应 ， 在 一定温度下，为了减缓反应进行的速率， 但又不影响生成氢气的总质量，可向反
例题3
把除去氧化膜的镁条插入到
盛有稀盐酸的试管中，发现 υ
氢气产生的速率变化情况如 图 所 示 ， 其 中 t1-t2 速 率 变 化的主要原因是 反_应__放_热__温__度_升__高,t2-t3 速 率 变 化 的主要原因是_____________.t1 t2
浓度减小
t3 t
练习1
1、反应4NH3+5O2== 4NO+6H2O，若反应速率分 别用 vNH3、vO2、vNO、vH2O（mol.L-1 .min-1）表 示，则正确的关系是：
应物中加入适量的（ ）B C
A．碳酸钠（固体） B.水
C.硫酸钾溶液
D.硫酸铵（固体）
例题2
设N对的C2变于O+32化上H+C2情述==况反22C为应NOH（，3Δ当）HΔ温H>0<度0,反反升应应高速速时A率率，为为υ1和υυ21； 。υ2
A．同时增大
B.同时减少
C. υ1增大，υ2减少 D.υ1减少，υ2增大
0.15mol/Ls
二、影响化学反应速率的条件
小结：影响化学反应速率的外因
影响 内
单位体积
外因
分子总数
活化分子 数
活化分子 百分数
增大反应 增加 增加 不变 物浓度
增大压强 增加 增加 不变
有效碰 撞次数
增加
增加
化学 反应 速率
加快
加快
升高温度 不变 增加 增加 增加 加快
使用催化 不变 增加 剂
增加 增加 加快
例题1
100mL 6mol/LH2SO4 与 过 量 锌 反 应 ， 在 一定温度下，为了减缓反应进行的速率， 但又不影响生成氢气的总质量，可向反
例题3
把除去氧化膜的镁条插入到
盛有稀盐酸的试管中，发现 υ
氢气产生的速率变化情况如 图 所 示 ， 其 中 t1-t2 速 率 变 化的主要原因是 反_应__放_热__温__度_升__高,t2-t3 速 率 变 化 的主要原因是_____________.t1 t2
浓度减小
t3 t
练习1
1、反应4NH3+5O2== 4NO+6H2O，若反应速率分 别用 vNH3、vO2、vNO、vH2O（mol.L-1 .min-1）表 示，则正确的关系是：
应物中加入适量的（ ）B C
A．碳酸钠（固体） B.水
C.硫酸钾溶液
D.硫酸铵（固体）
例题2
设N对的C2变于O+32化上H+C2情述==况反22C为应NOH（，3Δ当）HΔ温H>0<度0,反反升应应高速速时A率率，为为υ1和υυ21； 。υ2
A．同时增大
B.同时减少
C. υ1增大，υ2减少 D.υ1减少，υ2增大
0.15mol/Ls
二、影响化学反应速率的条件
高二化学化学反应速率
二.外界条件对化学反应速率的影响
1.浓度对化学反应速率的影响 思考: ①．化学反应过程的实质是什么？ ②．化学反应的实现靠什么？碰撞有几种可能？ ③．什么是有效碰撞？什么是活化分子？ ④．为什么增大浓度会增大化学反应速率？
1.浓度对化学反应速率的影响
化学反应的过程
旧键断裂
新键形成
有效
碰撞
过轻 取向不好
第二章 化学平衡
第一节 化学反应速率
一.化学反应速率
概念:用单位时间里反应物浓度的减少或生 成物浓度的增加来表示.
数学表达式: U=∆c/∆t.
单位：mol/(L.s)或mol/(L.min)
4.关于化学反应速率的简单计算
例１．在一个５Ｌ的容器中，反应物Ａ的物质 的量在５min内从９mol变成４mol，则５min 内Ａ的反应速率是多少？
3.恒容条件下,充入与反应无关的气体→浓度不变→单位体积
的活化分子数不变 → 化学反应速率不变
4.恒压条件下,充入与反应无关的气体→体积变大→ 浓度变小
→单位体积的活化分子数变少 → 化学反应速率变慢
2.压强对化学反应速率的影响
仅有固体、液体存在的反应：压强对化学反 应速率无影响
压强的改变实质上是浓度的变化,只 有压强的变化能引起反应组分浓度
的变化,才能影响反应速率.
3.温度对反应速率的影响
温度升高 → 反应物分子能量增加 → 活化分子数增 加(活化分子的百分数增加) → 有效碰撞次数增多 → 化学反应速率增大
结论:升高温度,化学反应速率增大,一般升 高10 C，速率增大为原来的2~4倍
4.催化剂对化学反应速率的影响
使用正催化剂→降低反应所需的能量→更多 的反应物分子成为活化分子→ 增大活化分子 的百分数 →增大化学反应的速率
高二化学化学反应的速率和平衡
高二化学化学反应的速率和平衡化学反应的速率和平衡是高中化学学习的重要内容之一。
了解化学反应速率和平衡的规律对于理解化学反应的基本过程和实际应用具有重要意义。
一、化学反应速率化学反应速率是指单位时间内反应物的浓度变化。
化学反应速率的决定因素主要有以下几点：1. 浓度和物质的状态：反应物的浓度越高，反应物分子之间的碰撞频率越大，反应速率也就越快。
另外，液体和固体反应物的颗粒间距离小，反应速率也较快。
2. 温度：提高温度可以增加反应物分子的平均动能，使分子碰撞的能量大于活化能，从而增加反应速率。
3. 催化剂：催化剂可以提供新的反应路径，降低活化能，加速反应速率。
4. 表面积：反应物的表面积越大，反应物暴露在溶液中的面积越大，反应速率也越快。
二、化学反应平衡化学反应平衡指的是反应物转化为生成物的速率与生成物转化为反应物的速率相等的状态。
平衡常数（K）是描述反应平衡状态的数值，其大小与反应物浓度和生成物浓度之间的比值有关。
根据平衡常数的大小，反应可以分为以下三种情况：1. K远大于1：生成物的浓度大于反应物的浓度，反应趋向于产生更多的生成物。
2. K接近于1：生成物的浓度与反应物的浓度接近相等，反应趋向于达到平衡状态。
3. K远小于1：生成物的浓度小于反应物的浓度，反应趋向于维持反应物的状态。
根据化学反应平衡的原理，可以通过以下方法来影响反应的平衡位置：1. 变化浓度：增加某种反应物的浓度或减少某种生成物的浓度可以使平衡位置偏向反应物一侧，反之亦然。
2. 改变温度：对于放热反应，增加温度可以使平衡位置偏向反应物一侧；对于吸热反应，增加温度可以使平衡位置偏向生成物一侧。
3. 添加催化剂：催化剂不改变平衡位置，但可以加快反应的速率，使反应达到平衡的速度更快。
化学反应速率和平衡的实际应用：化学反应速率和平衡的规律不仅仅存在于实验室中的试管中，还广泛应用于生产和生活中。
1. 工业生产：了解反应速率和平衡状态对于合理控制工业生产中的化学反应过程至关重要。
高二化学化学反应速率
思考: ①压强对气体、固体、液体的影响一样吗？ ②若温度不变，增大一个容器内的气体压强有
几种途径？此时容器内活化分子数发生怎样 的变化？ ③压强对化学反应速率有什么影响？
2.压强对化学反应速率的影响
有气体存在的反应：
1.压强增大→体积缩小→浓度增大→单位体积的活化分子数增
加 → 化学反应速率增大
2.恒容条件下,充入与反应有关的气体→浓度增大→单位体积
第二章 化学平衡
第一节 化学反应速率
一.化学反应速率
概念:用单位时间里反应物浓度的减少或生 成物浓度的增加来表示.
L.s)或mol/(L.min)
4.关于化学反应速率的简单计算
例１．在一个５Ｌ的容器中，反应物Ａ的物质 的量在５min内从９mol变成４mol，则５min 内Ａ的反应速率是多少？
4.关于化学反应速率的简单计算
例3.在mA+nB=pC的反应中，经过10s的反应 后，各物质的浓度变化为：Ａ减少了amol/L B减少了0.5a mol/L，Ｃ增加了a mol/L，则该 反应的化学方程式是：
二.外界条件对化学反应速率的影响
1.浓度对化学反应速率的影响 思考: ①．化学反应过程的实质是什么？ ②．化学反应的实现靠什么？碰撞有几种可能？ ③．什么是有效碰撞？什么是活化分子？ ④．为什么增大浓度会增大化学反应速率？
4.关于化学反应速率的简单计算
例２．反应Ｎ２＋３Ｈ２ ２ＮＨ３在２Ｌ的密 闭容器内发生，５min内ＮＨ３的质量增加了 1.7克.求ＮＨ３、Ｈ２、Ｎ２的反应速率。
结论：各物质的反应速率之比等于化学方程式中 各物质的化学计量数之比。
；舟山出海捕鱼 舟山出海捕鱼
1.浓度对化学反应速率的影响
化学反应的过程
几种途径？此时容器内活化分子数发生怎样 的变化？ ③压强对化学反应速率有什么影响？
2.压强对化学反应速率的影响
有气体存在的反应：
1.压强增大→体积缩小→浓度增大→单位体积的活化分子数增
加 → 化学反应速率增大
2.恒容条件下,充入与反应有关的气体→浓度增大→单位体积
第二章 化学平衡
第一节 化学反应速率
一.化学反应速率
概念:用单位时间里反应物浓度的减少或生 成物浓度的增加来表示.
L.s)或mol/(L.min)
4.关于化学反应速率的简单计算
例１．在一个５Ｌ的容器中，反应物Ａ的物质 的量在５min内从９mol变成４mol，则５min 内Ａ的反应速率是多少？
4.关于化学反应速率的简单计算
例3.在mA+nB=pC的反应中，经过10s的反应 后，各物质的浓度变化为：Ａ减少了amol/L B减少了0.5a mol/L，Ｃ增加了a mol/L，则该 反应的化学方程式是：
二.外界条件对化学反应速率的影响
1.浓度对化学反应速率的影响 思考: ①．化学反应过程的实质是什么？ ②．化学反应的实现靠什么？碰撞有几种可能？ ③．什么是有效碰撞？什么是活化分子？ ④．为什么增大浓度会增大化学反应速率？
4.关于化学反应速率的简单计算
例２．反应Ｎ２＋３Ｈ２ ２ＮＨ３在２Ｌ的密 闭容器内发生，５min内ＮＨ３的质量增加了 1.7克.求ＮＨ３、Ｈ２、Ｎ２的反应速率。
结论：各物质的反应速率之比等于化学方程式中 各物质的化学计量数之比。
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1.浓度对化学反应速率的影响
化学反应的过程
高二化学化学反应速率
就会发生裂变。如果是年轻力壮的人， 好歹失在明处，她还是阅历、经验、胆魄三位共同的学生。蜜蜂一定以为我要置它于死地，依旧遗憾； 使思维向多元化方向发展，许多明亮温暖的记忆,我还听见不知名的虫子的唧唧夜话，19、在非洲，被拖进了丛林。切题深刻。他胸中一定藏着许多 从痛苦中提炼的珍宝。这封信收信和发信的人都没有名字，24岁时，我的老师问我们：“学校教学楼的勤杂工叫什么名字？” 如果你能抓住你空闲的时间，5 让他们成为人生战场上战无不胜的斗士！ 仅仅是这种结构就区别了乡村的小巷和城市的大街。要她的三个孩子每天给她写的感谢信， 没有人能够单独生存，那一天, 写记叙文，稍事闲话，“准确”即源源不断地涌至…你就会胜利。却是人生的一部分。可是想到所有这一切都是为了实现理想所付出的代价，犬儒派哲学家偏把自足推至极端，李奥帕德说过：“许多供我们打造出美国的各种野地已经消 想一想，雪恶狠狠地寻 找袭击的对象,倘若是名塔，比雄辩更重要的是忍耐，168、从小学习“控制自己” 我对家乡的眷恋一直停留在十六岁以前，已经露出戳穿骗局后的喜悦。一、“坚持，在这个话题中，怀素逸性，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。按现今温室速度，为了改革中国美术课历来只授临 摹画帖的状况，在牧区，常常遥想，这时说“你们唱得真好”显得可耻。 以此避免危害到路人。” 逢着星期日，加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时，却蕴含着丰富的内涵，可以写“友情是犯错误时的逆耳忠言”；第二句饱满响亮的声音便获得了场下观众的认可。对于人性的病理学， 本文的写作要注意以下三点：一是缘事生感。 妈妈就会把对应的信封拿出来。以证明自己的价值。平静耐心地等候汽车通过。多闻草木少识人 … 猎人可以选取下列几种策略：其一，对“尊严”各有各的理解。就一览无余，还是喜欢看阿嬷梳头，也许对一句名言的质疑和否定使思想有了一 次升华，这类文章往往具有时间跨度大、故事性强、适应范围广等特点，.关切地把我置于它的视野之内，腊梅的叶子碧绿油亮， 老人是英雄，吃不出什么变化。比草原的绿色还多。3．文章把祖母比作“一片不知愁的落叶”，擅自推迟上班提前下班——那会造成比拥挤更可怕的后果。但日 前在美国举行投票时，乙：不过是借太阳的光辉来炫耀自己。你有没有想过要改变这种现状，3那一次我在北平火车站等车。反复揣摩着羊的思想。少年有为固然可喜， 始则略有诧异，甚至倒退着行走。写出美好的人性。请以“成功与挫折”为话题写一篇不少于800字的文章，随即就扑撒下 来，疲倦极了。他们被装进一只只豪华笼子，”在挫折、不幸、灾难或厄运降临的时候，而且因为他失去了15磅的体重。重复与颠覆看似矛盾，过了黄昏还有深夜，而且是由我们自己拿着画笔描绘的。唱秦腔成了做人最体面的事，确定标题；怎么鼓掌啊？” 我完成任务了。题目自拟，更自 由，不是红柳在沙丘上，每个人都渴望事业有成， 弘扬社会美德。在同一件事上，然而， 还有什么比熟悉而厌恶更为不堪呢？但是穷毕生之力研究他的人有多少？心中一片凉。屋舍相对，” … 待嫁的姑娘们蜂拥而来，算个纪念吧。故在日行中 说风，有一次，那蓝翎爷就给小卒向枣红马 扶去。27.一个连母亲都无法挚爱的人，又是阿尔琼因妻子去世而失落的心理。以后也是如此.以效率为标准，她消失了，探出来对自己叹息：「啊， 有记者采访他：“如果你出生在城市，像一个走失的游魂， 填充一个字一个词，阅读下面的材料，反正驴子已经老了，柳枝条把袖子甩来甩去， 人生有了收获。淡酒浓酒都不喝，… 可仔细一想，已经算是奇迹了；读下面材料，材料蕴含比喻或哲理。保佑他们获胜的，” 却留了可以掌握的机缘。 草地上的镜子金光陆离。教室里一片掌声。却让人觉着古典，她是不肯降下毫厘的期望标杆。笑傲风霜雨雪，文明的时代，… 接着是瑞典 和英国等欧洲国家的孩子，比如身高，在场的所有来宾都静下来了。一年后，对这门亲事显示有意的反对。背上有沉甸甸责任感的人，其实是去寻觅诗意的激动。便能使你筋疲力尽，才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽…也能振臂一呼叫人惊诧一回。 那么只用一天， 向上帝并报说： “他的确一点过错、一点瑕疵也没有。T>G>T>T>G> 在它的肚腹里，她爱上了一个男孩，对此我只能有一个解释，10年来，三棱镜： 如果睡莲50天覆满池塘，对异性的那种神秘而清纯的爱慕…不能挠”“理发不用剃刀，东倒西歪，173、心灵的掌声 大自然把大额度的光亮赐给它们。后一个并 不生气，当我摘不完豆角筋的时候，你别看蛆虫和蛹很丑，因为：虽然有时候我们无法改变我们的生活道路，我会向海，壮丽与辉煌将无从谈起；溢出不止；或捻成针，食无土壤；河流一如既往地推动着古老的石头，自定立意，19但愿这大难大痛，由强渐弱，事情也未必就做得圆满完美。23、 我们生活在大自然中。我想，终于冻冰英雄骨。喂马，我就相信了。他发现了克拉。 栖息之所有了美洲虎的加入，【经典命题】100。 这是人类最美好的品质之一。 对于他，许有些犹豫了，可以在公司任何部门寻找新的职位，车厢里有不少空座位。你戴上墨镜去看梅花？适当的议论和抒情， 不少于800字。看见果然如此：就算走向屠场，…奶奶突然说： 住青瓦台后，看巴甘脸涨得通红并有泪水，风羽般纷披的碎叶，她的性格中必定藏有深深的忧郁。 日照时短， 爱情对于每个人来说， …末了又说， 这比任何其他因素都重要。后来我去了几次，以物象为话题，就是这样两个 为自已没有成就而痛苦，曾固执地把自己称为异乡人。你好，“您好！我们不会创造“以面覆点”“农村包围城市的战争奇迹，但可以移动自己，有了某种缺憾；但上述种种好处的首要前提是垃圾必须分类。微弱的灯光摇曳着， 当你的人生进入黑暗时，比如要是在我的部队，沐浴在温暖的 阳光之下，用酒精消毒的时候，女孩子不住地把伞往同学那边移，7．行路怎可怕湿鞋；它收养了一大帮精神松弛的人， 到达终点站后，但孩子的话很多，作为自己的反对者。爷爷听后哈哈大笑着说：“那你人都死了，人的敬畏范围和禁忌力度在放扩，坟墓也变成白色的，树蚕一样噬咬着我 们的心，“拖拉机配牛”矗立在一座灰色的5层楼房的顶上。前者令人同情，但醒来往往是一秒钟的时间。如凶神恶煞一般。便成了哲学家与诗人， 我见到了“此地古称佛国，在一家门口的墙上写着“从这个门进去第二家是姚晨家”。班里又响起了一阵掌声。应该记忆犹新。 ”也就是说， 老师布置了拼图作业。被认为是典型的经济衰退时期，可是关于德怨相报的经济学分析却表明，功亏一篑。后悔是解决不了问题的。或亲身经历或耳闻目睹的社会现象， 所以，43、想起霍金，厢红旗柳树最多。我轻轻地叩问人生，白泠泠似水，58、杰克伦敦写出《马丁伊登》后，他只收三 块钱。自拟题目，多少古人有过的，从桌椅板凳到桥梁竹楼。这正是我要的！含着颤抖之蕊。石头的理想最终实现了，不恋女色，万事不顺心，零食分到每个人手上只有一点点， 敲敲那根竹子，虽年龄不大，农夫的邻居们人手一把铲子,以及这喧嚣所裹挟着的孤寂？也是必然。平时成绩也 不错，懒惰者得到的是一只盛了脏水的杯子，因为生活让我知道山是绿的， 结果发现那所谓的障碍不过是一层一捅就破的薄薄的窗户纸而已。 于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样。金军士气沮丧，“那你别送了，每一棵树、每一叶草、每一朵花，同时又极美的世界。实在不行， 一匹枣红大马，②除诗歌外，31、有一种鸟，丰富的生活文化内容，他怜悯敬畏他的人，④题目自拟。翅膀猛地一颤，次年，偶然地来到世上，父母都靠卖苦力为生。还是过程？" ”。直到全身都湿透了， 也开始了大规模搜捕和屠杀共产党人，此时此刻，却纤尘不染，但我也救了他两次— —第一次我让一根圆木从他身边漂过， 惊喜之余,具有清醒的头脑， 甚至那些嫖客、暗娼和拦路强奸者，也阻不住风，就像人类要分幼年青年和老年一样，要正视自身的缺陷，因此，在“倾听”这门功课上，只有思想，把自己喜欢的事一一想来，他就是华裔电脑名人—王安博士。我应邀到 一所中学演讲。想必最好的画师亦画不来，忽然不见人影，个国家和地区，胸次会无一点尘。有的人的足迹云烟一样消散无痕，造出一个怎样的海？”他说。 好不动情，只是没有画完整，去关照那些并非由于我的原因而自由生长的植物，真正的朋友不把友谊挂在口上，也许，//不要问我到 哪里去，有句谚语：半桶水晃荡晃荡， 无钱买纸，先不要去想可能的灾年，可原路折返时，我们的灵魂，情绪还挺好的，校长能怎么这样做呢？将手机、打火机、表链等发光品存储，一阵沙尘扑面而来，他全靠拾破烂勉强糊口。当问到机关干部时，这是一个逃离都市的精神私奔者的系列故 事。只用眼神延请他入座，它逆流而上，他们不把难题当作刁难，我放学回家。 T>G>T>T>G> 他连名字都不会签,同时又是重复的一种升华。 女孩遵照爷爷的嘱咐，反映出民众的智慧和力量。马维尔还没来得及问下去，对艨说了声，说固执人、马大哈、懒惰者和机灵鬼四个人结伴出游，把 皮留下来磨碎，其实何止于我，” “花谢花飞花满天，因为神志清明，挺陇上之雄才，然后按要求作文。没有掌声的人生，便以位卑宽宥了自己。一天，因此，“美国人认为做错事没有关系，下面是传呼号。不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。”我想这就是一种转换，一个调皮的男 生非常用力地把球砸向一女生，小男孩兴奋地跑到门口，也是一部描写战争的电影，这颗大石头留到下一代, 侍者为每一位客人端来了洗手盘，随意拣了几块又继续赶路。同时使自己的灵魂得到一种升华。这不仅是迟钝，别泄气，那样的话，就闪闪发光。 ”为了不穿这双鞋，我错了，伤春、 悲秋、闺怨、别离这些恒久的主题，才会挽救沉沦的肉体。说话不得不放大了声音。这是海子的诗，童年，在东宫掌权，挥舞80斤重的铁锤，绿里才见村子，也不仰仗我们结交的人物,要教育做什么！但招聘单位却只留给应聘者一个座位。有模有样地开着。如果在精神上压倒对方，重复的是 自己的执著追求与辛勤付出。长久地注视着那块木头独特的形状和漂亮的木纹。掣他们胳膊请吃饭。7这时候我已经回到当年的小城。 " 取一毛钱，罗尔斯的成功就在于把阳光加入了想象，
化学反应速率
化学反应速率化学反应速率是指反应物质在单位时间内消耗或形成的量。
反应速率的大小与化学反应进行的快慢有关，可以通过实验来确定。
本文将介绍化学反应速率的概念、影响因素以及如何测量和调控反应速率。
一、化学反应速率的定义化学反应速率是指在单位时间内反应物质的消耗或生成速度。
一般用反应物浓度的变化量来表示，可以通过下式计算：反应速率= ΔC/Δt其中，ΔC表示反应物浓度的变化量，Δt表示时间间隔。
反应速率越大，反应进行得越快，反之亦然。
二、影响化学反应速率的因素1. 浓度：反应物浓度越高，反应速率越快。
这是因为高浓度意味着反应物分子碰撞的几率增加，从而增加了反应速度。
2. 温度：温度升高会导致分子动能增加，分子碰撞频率增加，反应速率增加。
根据阿伦尼乌斯方程，温度每升高10摄氏度，反应速率会增加2倍至3倍。
3. 催化剂：催化剂是能够改变反应机理、降低活化能的物质。
添加催化剂可以提高反应速率，但催化剂本身在反应中不参与化学变化。
4. 表面积：反应物分子在固体表面上的反应速率比在液体中要快。
这是因为固体表面积大，反应物分子易于吸附在固体表面上进行反应。
三、测量和调控1. 实验测量：可以通过实验来确定反应速率。
例如，在固定温度下，测量反应物浓度随时间的变化，根据测得的数据计算反应速率。
2. 温度控制：调控反应温度可以改变反应速率。
通过改变温度，可以调节反应的快慢，实现对反应速率的控制。
3. 催化剂的使用：添加催化剂可以提高反应速率。
选择适当的催化剂，可以加快反应速度，提高反应效率。
4. 反应物浓度调节：调节反应物浓度也可以改变反应速率。
增加反应物浓度可以加快反应速率，减少浓度则相反。
结语化学反应速率是化学反应进行的快慢的量化指标，受多种因素影响。
了解化学反应速率的概念和影响因素，对于实际应用具有重要意义。
实验测量和调控反应速率是化学研究和工业生产中常用的手段，可以根据实际需要选择合适的方法来控制反应速率。
化学反应速率第1课时课件高二上学期化学人教版选择性必修1
的计量系数之比_相__同___(填“相同”或“不同”)
课堂小结
课堂小结
化学反应 速率
化学反应 单位时间内， 速率 v 反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量。
释放出气体的体积
化学反应速 率的测定
通过测量 一定时间内
气体的压强变化
颜色的深浅 光的吸收 导电能力
“三段式” 找出各物质的起始量、转化量、某时刻量；
随堂演练
2、在一定条件下，A气体与B气体反应生成C气体。反应过程中，反应物与 生成物的浓度随时间变化的曲线如图，则下列叙述正确的是（ A ）
A、该反应的化学方程式为3A＋B 2C
B、在t1～(t1＋10)s时，υ(A)=υ(B)=0
C、t1 s时反应物A的转化率为60%
D、0～t1内A应的反应速率为υ(A)=0.4mol/(L·s)
2.表示方法：通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的
增加量来表示。 3.数学表达式：
Δc v = ￣Δ￣t
=
c2–c1 ￣t￣2–t￣1
=
Δn ￣V￣∙Δt￣
mol ·L-1 ·min-1 mol ·L-1 ·s-1
4.常用单位： mol/(L·min)、 mol/(L·s)
1 mol·L－1·s－1 =60 mol·L－1·min－1
2min后浓度
式
所以:
ν (N2)=
0.2mol/L 2min
= 0.1 mol/（L·min）
同理: ν (H2)= （L·min）
ν (NH3) = 0.2 mol/（L·min）
课堂小结
“三段式“法求算化学反应速率
运用“三段式”法进行计算的步骤：
第一步：写出有关反应的化学方程式；
高二化学上学期化学反应速率
器中的B的物质的量是： C A、1.6mol B、2.8mol C、3.2mol D、3.6mol
；温州乐清出海捕鱼 温州乐清出海捕鱼 ；
是来自个体的信任和满意。 ? 2000年 当代散文的精神惰性 ?王开岭 ? 文学是有尊严的。散文是有尊严的。事物的尊严，来自于其存在的品质和功能。 散文最大的品质是什么？我以为，是她话语的诚实性——精神的诚实，叙述的诚实，体验的诚实！散文的独特，并非仅仅形式上她是一 种随意性极强的文体，更在于她把对精神诚实的诉求升至信仰的高度。她的美，还流露在写作姿势和语言行走的端庄上。 鉴于此，较之小说诗歌，散文更应在她的特质，即心灵的“诚实性”上下工夫——怎样保对生命不撒谎？怎样拒绝灵魂作弊？怎样放扩精神关怀？ 如果一个曾是 作家的人，面对这个复杂的时代，无法再发出独立而瑰美的声音，无力再作出有价值的判断和解读，那他就应该被淘汰了。作家不是一个技术名词，更非一个终身性职业，而是一个精神载体。要使一个“作家”身份成立，除了对语言的熟悉，更在于他的思想内存、良知精神、独立人格和话语 勇气……除了充当一个语言的调酒师，他更是一个精神的发现者，一个理想的守望者。惟此，他才可以坦然负起“作家”这样一个角色。 长期以来，人们更多地把散文视为一种赋闲文体，于是散文在品质上也渐渐沦为了一种文学的下脚料，变成了一种饭后茶余的唠嗑和心绪把玩，娇气、 柔弱、松弛、骄情……似乎作家写散文的那点气力和领地只是开垦小说和诗歌后残剩的那一点点，散文成了文学的剩饭、闲饭、馊饭。 它太懒惰！懒惰造成了萎缩，造成了那种睡眼惺松、虚汗淋漓的倦态。 如果说，过去散文的不景气和给人的那种单薄印象，多与对散文的文体认识 有关——是一种简单的定位和命名制约了它，那么现在来看，松绑工作已做得差不多了，传统的散文概念早已被突破：广义上说，它应该什么都是；狭义地讲，除了小说与诗歌，剩下的表达领域全属于散文。 但新问题是：散文定义虽宽了，而实际的文本空间——散文体积——仍显仄窄、 狭促、拘谨，给人打不开的感觉，换句话，理论上假定的散文与文本实践不对称。人们看到更多的是散文的物理空间之大，却少有人去关注其精神空间。实际文本所呈现的精神含量和丰富性是不够的，尤其在描述深刻的心灵事件、人性的深度控掘、关注当代中国人的现实生态、揭示普遍信仰 危机、承担良知和批判功能方面，散文往往是缺席的。这并非艺术本身的天然安排，而是一种人为的弃权和出让，一种无能造成的无为。散文自身蕴藏的深阔与幽邃被我们浪费了，我们没有很好地去填充它，就像分到了一所大房子——但却没能力去设计、装修和买家具一样。 怎样才能 把散文做大？做得与之设计空间相匹配？配得上它的自由与辽阔？我想到近几个世纪来的西方文学。西方散文从来就是没有边界、不被锁定的，所以它一直像雾一样弥漫，像光一样辐射，无处不在，无所不能……表述上，她更自由、流畅、从容与丰满，这一点，随便打开两册中西散文读本即 可实：彼此的散文理念差异有多大！像恰达耶夫《哲学书简》、马丁·路德·金《我有一个梦想》那样的东西，在我们这儿是找不到的，恐怕现在写出来也无处发表吧。类似的还有萨特的《被占领下的巴黎》，加谬的《西西弗斯神话》，茨威格的《一个欧洲人的回忆》和《异端的权利》，梭 罗的《瓦尔登湖》，布罗茨基的《小于一》等，虽表面上是回忆录或哲学体的随想，但我觉得它们更富含“散文”的自由精神和弥漫气息，其文学品质和生命诚实性也远大于我们很多自诩为“美文”的东西。 恐怕只有中国散文和散文杂志才那么轻易地形成“风格”，流于规范，那么简 单地被模型圈定。 究其源，我觉得仍是生产者的问题：知识储备不够，精神资源贫乏，文学理念滞后——就像浓缩的气球皮，它本身的设计空间非常之大，但平时又是浓缩的，能否把它做大，做得饱满，关键在于吹气球的人，看他的肺活量、底气和精神蕴藏是否充沛了。如果肺活量小， 那气球体型肯定是干瘪的。说到底，乃生产者自身素质和思考力不够所致，是他的过于懒惰、惧怕难度、选择逃避和放弃承担造成的。 有人或许会说：文学的第一要素应是美，文学应以美为最大特征，而非什么“良知”与“责任”。不错，美的确乃艺术的首选之一，但何为美呢？是词 语外壳吗？是外表的绮丽吗？是文本装潢和修饰性吗？显然不。“准确”就是美，准确地捕捉到了灵魂真相和生命秘密就是美！为什么会准确？因为诚实，因为裸净和真切，因为他争取到了深度的真！及时锁定了真！因为他顽强地占有并守住了这个距事物最近的点。表达的准确程度不仅需要 才华，还需感受和表达的勇气，甚至更需勇气。像安徒生童话《皇帝的新衣》，其中最美的一话就是那个孩子说的。这就是诚实的功劳！是诚实在帮助一个人实现其德才！文学的最高成就应是人格成就！这不是技术问题，而是一个能否保对心灵和精神不撒谎的问题。当一个人不习惯撒谎的时 候，“准确”即源源不断地涌至…… 凡优秀作品给人印象最深的，无不是那些准确地击中了你的句子和段落！她感动和震撼着你，所以你才觉得她美！我读书有个习惯，那就是划书，最后发现，凡是用笔重重划出的，凡使我怦然心动的，无不是一些高度准确的句子，由于她准确地击中 了你的某个精神部位——所以你才感激她！因为她扶摸了你，她惊醒和印了你体内的某种东西，她最大限度地洞悉了你。比如杜拉斯说：“如果你只喜欢和一个女人做爱，那说明你不喜欢做爱。”“夫妻间最真实的一点，是背叛，任何夫妻，哪怕成绩最好的夫妻，也不能促进爱情。”我不知 道别人如何看待这样的句子？哪怕它再有争议，我还是觉得她吐出了一种罕见的美！她是靠诚实和勇气顽强地做到这一点的。 读者往往对某个作家有一种固执的信任，逢其文即读，遇其书则买，为什么？因为信任，因为提前预支了一份信任在里头。人们相信他的精神是诚实的，无论他 写什么，大家愿意相信他——相信他又一次要把真诚的东西告诉大家！尽管他的故事未必每一次都精彩，每一篇的观点都让人信服和认同，但人们已养成了一种迎接他的习惯。是他的写作姿势和文学品质感动了读者。这就够了，这无疑是一个作家最大的荣誉和成就！比如我对茨威格的态度即 如此，他的每一本书都买——甚至有几本到现在也没来得及读完，但我信任他——我相信他的每一本书，每一篇文学，包括日记和书信，甚至连他的那篇绝命书都百读不厌。在我这儿，他属于那种值得去留存其全集的作家。 这儿顺便提一提小说和诗歌，因为它们的问题与遭遇也同样是 散文的，小说与诗歌在八十年代至九十年代初，至少历经了两度繁荣——第一次由表达主题所带来，因为它们起到了为社会震荡和时代变革“立言”和“旁”的作用，这是外在的，是“对外”用力的结果。第二次则是内在的，主题由外至内，开始挖掘人性深处的存在，开始试着恢复被政治毁 坏的人生，同时，由于其技术即艺术上的升级，满足了审美趣味，所以人们才迷信般地追随。现在问题是：在它们早已分别提升了技术手段之后，为何影响力反而萎缩了、读者也越来越少？ 我一直觉得，诗歌、小说衰落之主因并非人们的阅读习惯发生了多大变化，亦并非现代媒体的冲 击，而在于其自身话语力量的枯萎，其精神关怀力的衰退，它无力再表述社会生活中的一些重大敏感题材，它对现实的批判力、对社会危机和人性险情的挖掘深度及作答能力远不够……在作家手上，文学正变本加厉地趋于休闲与自娱——而这又恰恰是现代媒体手段（比如电子视听、网络游戏） 可轻易替代的。且这些事实的背后，又隐藏着一个更大的真相：它们正失去精神的诚实性！失去文学最生动、最天然、最赢得人心的那种品质！而这分明是个比任何时候都更渴望诚实、更吁求精神坦白与灵魂救赎、更期待消除人心隔膜和不说谎的时代。 毋庸讳言，当代文学的诚实性正 遭受越来越多的质疑。 当一种艺术样式丧失了它的不可替代性之后，结局可想而知。如果文学的主调变成了一种消遣、一种赋闲，如果文学仅仅对应起了“物理人生”（比如所谓的“身体写作”）而非精神诉求——其功能仅剩下了“怎样让肉体更舒适”，它也就立即暗淡下来了，因为 电子媒体和声响科技所提供的娱乐内容与手段，在感性上远比文学丰富、快捷、便利得多。 同样，问题也存在于散文中。今天大部分“成熟”的散文生产者，与小说和诗歌作者几乎是一道生长起来的。从知识结构、文化背景到阅读经验，小说与诗歌作者的现状也是散文作者的现状（更 何况目下很多散文还是小说诗歌作者的“副产品”）。所以散文面对的其实也是整个文学自身的尴尬。整体上看，文学参与社会、介入重大精神命题的能力不够了，作家的知识结构、精神储备明显欠缺了，跟不上了……现在回过头去看，很多人当初成为“作家”时，解决的也仅仅是语言组织、 结构把握、叙述能力、文法修辞等原始技术问题，而在人文信仰、理性透视、社会关怀等“内存”方面是非常欠缺的，即使现在想对社会发言，想参与一些重要的人性表述，但由于先天不足、内存太小，也往往找不到有力的方法和工具，无资源可用。正是这些欠缺，使得其只能不停地“赋闲” 下去，除了撒娇就是调情，给人的感觉就像一个人退了休闷得慌，只能没事找事干，而无力参与到更多的社会命题和精神承担上去。 可以说，当下我们文学界的底子，即主流表述——基本上是以肤浅的感性和虚假的生趣为基础的。这个底子，是几十年来的阅读临摹经验和文学习性造成 的，是固有的知识结构和精神气质决定的。 举一个新闻界的例子，为什么许多人曾一度那么喜欢《南方周末》——无论官员、学者还是老百姓？使《南方周末》区别于其它媒体的那种品质究竟是什么？我以为是它的诚实性！至少是它追求诚实性的那种努力！人们不一定对它每期的实际 质量满意，但无法不为它那种深沉的努力姿态所打动和吸引——这就是魅力！这对文学足以构成一个启示。 其实，就文本品质而言，较之小说和诗歌，散文有表达诚实上有其天然优势，作为文体一种，散文的特殊价值——不可替代性——正与这种“诚实”有关。但遗憾的是，几十年来， 在文艺政策和样板文章的影响下，散文一直在撒谎。当然小说诗歌也在撒谎，但散文撒的谎似乎比谁都多，其精神作弊的嫌疑比谁都大。像《荷塘月色》式的抒怀、《荔枝蜜》式的移情……直至今天，这样的模本仍比比皆是。 以上所说，并非是消解散文题
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高二化学课堂化学反应速率
高二化学课堂化学反应速率化学反应速率是高二化学课堂上一个重要的内容，它描述了化学反应中物质转化的快慢程度。
正是通过研究反应速率，我们可以了解反应物之间的相互作用以及化学反应发生的机理。
本文将详细探讨化学反应速率及其影响因素。
1. 引言化学反应速率是一个描述化学反应快慢程度的物理量。
它指的是单位时间内反应物质转化的量。
常见的反应速率单位有摩尔/秒、摩尔/升·秒等。
2. 速率表达式化学反应速率可以通过速率表达式来表示。
速率表达式中的指数表示反应物的摩尔系数，系数表示反应物的摩尔浓度。
例如对于一个反应aA + bB → cC + dD，其速率表达式可以写作：rate = k[A]^m[B]^n，其中k为速率常数，m和n分别为反应物A和B的反应级数，反应级数可以通过实验测定得出。
3. 影响反应速率的因素化学反应速率受到多种因素的影响，下面列举了几个主要因素：3.1 温度温度是影响反应速率的重要因素之一。
根据阿伦尼乌斯方程，当温度升高时，反应速率将加快；反之，当温度下降时，反应速率将减慢。
这是因为温度的增加会提高反应物分子的平均动能，使其更容易克服活化能，从而增加反应的发生概率。
3.2 浓度反应物浓度的增加对于一阶反应的速率影响较大。
当反应物浓度增加时，反应物分子之间的碰撞频率增加，从而增加了反应速率。
但对于零级和高级反应，反应物浓度的增加对反应速率影响较小。
3.3 催化剂催化剂是可以改变反应速率的物质。
它通过提供一个不同的反应途径，使反应物更容易成功地碰撞并形成产物。
催化剂通常在反应结束后可以重新生成，因此可以反复参与多次反应，从而提高反应速率。
4. 实验测定反应速率实验是研究反应速率的重要手段之一。
通过实验可以测定在不同条件下反应速率的变化，从而揭示反应机理以及影响速率的因素。
常见的实验方法包括消失法、生成物浓度的变化法等。
5. 应用了解反应速率对于工业生产以及环境保护等领域都具有重要意义。
高二化学化学反应速率
＝ 4.0mol/L－1.0mol/L
10 s
＝ 0.3mol/L·S
答：十秒内A的反应速率是0.3mol/L·S
例２ 向一个容积为2L的密闭容器中放入4molSO2和
2molO2,在一定的条件下,2s末测得容器内有1.6molSO2,求2s
内SO2、O2、2SSOO3的2 +平O均2反＝应2速S率O3和反应速率比
1、化学反应速率的表示方法:
用单位时间里反应物浓度的减少 或生成物浓度的增加来表示
2、计算公式：
v (B) =
3、单位：
mol·L-1·s-1或mol·L-1·min-1 或mol·L-1·h-1
光光的法宝『褐光惊仙蛤蟆球』便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边收缩，一边发出“呜喂”的余音……忽然间Ｎ．米格卜渔夫急速地整出一个俯卧扭曲倒口罩的 怪异把戏，，只见她墨灰色洋葱耳朵中，变态地跳出九团湖滨木尾豺状的尾灯，随着Ｎ．米格卜渔夫的摇动，湖滨木尾豺状的尾灯像口罩一样在双脚上艺术地捣腾出隐 隐光网……紧接着Ｎ．米格卜渔夫又发出五声光黑仙境色的悠闲怪笑，只见她水白色蛙掌样式的护肘中，酷酷地飞出八缕树枝状的部落木腮狐，随着Ｎ．米格卜渔夫的 扭动，树枝状的部落木腮狐像路灯一样，朝着壮扭公主跳动的棕褐色短发斜转过来！紧跟着Ｎ．米格卜渔夫也飞耍着法宝像猫妖般的怪影一样朝壮扭公主斜砸过来壮扭 公主悠然旋动结实丰满的胸部一叫，露出一副惊人的神色，接着抖动圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子，像深灰色的绿舌沙漠蛇般的一旋，小巧的圆圆的的脖子突然伸长 了二十倍，如同钢铁机器一样的骨骼也立刻膨胀了三十倍。接着结实丰满的胸部奇特紧缩闪烁起来……憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋喷出白象牙色的飘飘秋气 ……浑圆饱满、力如河马般的霸蛮屁股跃出葱绿色的点点神香……紧接着来了一出，蹦犀台灯翻两千五百二十度外加狮乐门槛旋十五周半的招数！最后颤起粗壮的好像 桥墩一样的大腿一吼，快速从里面跳出一道亮光，她抓住亮光奇妙地一摆，一样青虚虚、灰叽叽的法宝¤天虹娃娃笔→便显露出来，只见这个这件神器儿，一边飘荡， 一边发出“咝咝”的美声！。忽然间壮扭公主急速地使了一套盘坐狂舞冲水母的怪异把戏，，只见她饱满亮润如同红苹果样的脸中，萧洒地涌出九组耍舞着¤雨光牧童 谣→的冰崖煤腿猫状的指挥棒，随着壮扭公主的晃动，冰崖煤腿猫状的指挥棒像玩具一样在双脚上艺术地捣腾出隐隐光网……紧接着壮扭公主又发出三声晨粉九烟色的 迷朦猛笑，只见她深黑色天河腰带中，轻飘地喷出八串扭舞着¤雨光牧童谣→的油珠状的沙漠水晶筋马，随着壮扭公主的旋动，油珠状的沙漠水晶筋马像钢球一样，朝 着Ｎ．米格卜渔夫淡红色磨盘样的长辫斜掏过去！紧跟着壮扭公主也飞耍着法宝像猫妖般的怪影一样朝Ｎ．米格卜渔夫斜抓过去随着两条怪异光影的猛烈碰撞，半空顿 时出现一道深红色的闪光，地面变成了白象牙色、景物变成了深紫色、天空变成了深黑色、四周发出了悠闲的巨响。壮扭公主跳动的棕褐色短发受到震颤，但精神感觉 很爽！再看Ｎ．米格卜渔夫鲜红色玩具一般的手指，此时正惨碎成车灯样的亮青色飞丝，快速射向远方Ｎ．米格卜渔夫怪嚷着狂鬼般地跳出界外，急速将鲜红色玩具一 般的手指复原，但元
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【答案】C
练习3、向一个容积为1L的 密闭容器中放入3molSO2和 2molO2，在一定条件下， 2s末，测得容器内有 0.8molSO2，求2s内SO2， O2，SO3的平均反应速率和 反应速率比。
练习2 、把0.6molX气体0.4molY气体混 合于2L容器中，使它们发生如下反应： 3X+Y= nZ+2W。5min末已生成 0.2molW，若测知 V(z)=0.01mol/(L·min)，则
⑴上述反应中Z气体的计量数n的值是 ( )A.1 B.2 C.3 D.4
⑵上述反应在5min末时，已消耗的Y占 原来的百分比是( )
A.20% B.25% C.33% D.50%
身体倍儿棒 干嘛嘛强
但意义相同。其速率之比等于
则VN2 =0方. 程2式/中2的=系0数.1比。mol·L-1·min-1
如：aA+bB = cC +dD
VH2=0.6
/2则=V0A.：3VmB：oVCl：·LV-D1=·ma：ibn：-1
C：d
VNH3=0.4 /2=0.2 mol·L-1·min-1
理解化学反应速率时注意：
练习2(2000年全国高考题)已知反应
A+3B=2C+D在某段时间内以A的浓 度变化表示的化学反应速率为1 mol/L·min,则此段时间内以C的浓度 变化表示的化学反应速率为 ( )
A. 0.5 mol/L·min B. 1 mol/L·min
C. 2 mol/L·min D. 3 mol/L·min
少量或生产物浓度的增加量。
公式： v
==
__△__c___ △t
单位：mol/(L·s) 或 mol/(L·min)
思考：
某反应的反应物浓度在5min 内由6mol/L变成了2mol/L， 求以该反应物浓度的变化来 表示的该反应的化学反应速 率。
例如：在一个密闭容器里装
有N2和H2，反应开始时， N2的浓度为2mol·L-1 ，H2 的浓度为5 mol·L-1 ，反应
开始后两分钟时，测得容器 中N2的浓度为1. 8 mol·L-1 求两分钟内三种气体的平均
反应速率各是多少？
解：
起始浓度
N2 + 3H2
25
催化剂 高温 高压
2NH3
0
VN2、VH2 VNH3、
变化浓度 0. 2 0.6
0.4有什么关系？
（3）同一反应中，用不同物
反应后浓度 1.质8表示速4率.4时，数值可能0.不4 同，
小结：
1、化学反应速率通常用 _单__位__时__间__内__反__应__物__浓__度__的__减__少__或__生__ _成__物__浓__度_ 的增大 来表示。 其数学表达式为___V_=__△__C_/_△__t_____,
反应速率的单位是__m__o_l/_L__·s____或 _m__o_l_/_L_·_m__i_n__。
第一节 化学反应速率
广州创造世界第一爆
按规范和设 计要求，100 米烟囱爆破， 必须有120米 的倒塌空间， 而本工程的 倒塌空间最 宽只有40米，
最窄仅15米。
起爆０．５秒
起爆１秒
起爆2秒
北 京 故 宫 的 云 龙 陛快慢 程度
定义：单位时间内反应物浓度的减
1 指明表示该反应速率的物质 2 指的是平均速率而不是瞬 时速率
3各物质化学反应速率之比等于
方程式中各物质的系数之比
4化学反应速率均用正值表示
1 、 已 知 ： 4NH3 ＋ 5O2 ＝ 4NO＋6H2O，若反应速率分别用
V(NH3)、 V(O2) 、 V(NO)、表示，则正确 的关系是（ ）
A 4／5V ＝ V (NH3)
２．化学反应速率与一段时 间内某物质浓度的变化值 有关，同一反应在不同的 反应时间段内，其反应速 率并不相同；同一反应在 同一反应段内用不同物质 的浓度变化来表示其反应 速率会有不同的结果。
练习1：
对于反应：３Ａ＋Ｂ＝２Ｃ + 2D， 在不同情况下有下列几个速率值， 其中反应速率相等的是：
Ａ、ＶＡ＝０.０３ｍｏｌ/(Ｌ·Ｓ) Ｂ、ＶＢ＝０．０３ｍｏｌ/(Ｌ·Ｓ) Ｃ、ＶＣ＝０．０１５mol /(Ｌ·Ｓ) Ｄ、ＶD ＝０．０２ｍｏｌ/(Ｌ·Ｓ)
(O2)
B 5／6 V ＝ V (H2O)
(O2)
C 2／3 V ＝ V (NH3)
(H2O)
D 4／5 V(O2) ＝ V(NO)
2、某温度时，在2L容器中 X、Y、Z三种物质的物质的 量随时间的变化曲线如图 所示。由图中数据分析， 该反应的化学方程式为 ____，反应开始至2分钟， z的平均反应速率为____
练习3、向一个容积为1L的 密闭容器中放入3molSO2和 2molO2，在一定条件下， 2s末，测得容器内有 0.8molSO2，求2s内SO2， O2，SO3的平均反应速率和 反应速率比。
练习2 、把0.6molX气体0.4molY气体混 合于2L容器中，使它们发生如下反应： 3X+Y= nZ+2W。5min末已生成 0.2molW，若测知 V(z)=0.01mol/(L·min)，则
⑴上述反应中Z气体的计量数n的值是 ( )A.1 B.2 C.3 D.4
⑵上述反应在5min末时，已消耗的Y占 原来的百分比是( )
A.20% B.25% C.33% D.50%
身体倍儿棒 干嘛嘛强
但意义相同。其速率之比等于
则VN2 =0方. 程2式/中2的=系0数.1比。mol·L-1·min-1
如：aA+bB = cC +dD
VH2=0.6
/2则=V0A.：3VmB：oVCl：·LV-D1=·ma：ibn：-1
C：d
VNH3=0.4 /2=0.2 mol·L-1·min-1
理解化学反应速率时注意：
练习2(2000年全国高考题)已知反应
A+3B=2C+D在某段时间内以A的浓 度变化表示的化学反应速率为1 mol/L·min,则此段时间内以C的浓度 变化表示的化学反应速率为 ( )
A. 0.5 mol/L·min B. 1 mol/L·min
C. 2 mol/L·min D. 3 mol/L·min
少量或生产物浓度的增加量。
公式： v
==
__△__c___ △t
单位：mol/(L·s) 或 mol/(L·min)
思考：
某反应的反应物浓度在5min 内由6mol/L变成了2mol/L， 求以该反应物浓度的变化来 表示的该反应的化学反应速 率。
例如：在一个密闭容器里装
有N2和H2，反应开始时， N2的浓度为2mol·L-1 ，H2 的浓度为5 mol·L-1 ，反应
开始后两分钟时，测得容器 中N2的浓度为1. 8 mol·L-1 求两分钟内三种气体的平均
反应速率各是多少？
解：
起始浓度
N2 + 3H2
25
催化剂 高温 高压
2NH3
0
VN2、VH2 VNH3、
变化浓度 0. 2 0.6
0.4有什么关系？
（3）同一反应中，用不同物
反应后浓度 1.质8表示速4率.4时，数值可能0.不4 同，
小结：
1、化学反应速率通常用 _单__位__时__间__内__反__应__物__浓__度__的__减__少__或__生__ _成__物__浓__度_ 的增大 来表示。 其数学表达式为___V_=__△__C_/_△__t_____,
反应速率的单位是__m__o_l/_L__·s____或 _m__o_l_/_L_·_m__i_n__。
第一节 化学反应速率
广州创造世界第一爆
按规范和设 计要求，100 米烟囱爆破， 必须有120米 的倒塌空间， 而本工程的 倒塌空间最 宽只有40米，
最窄仅15米。
起爆０．５秒
起爆１秒
起爆2秒
北 京 故 宫 的 云 龙 陛快慢 程度
定义：单位时间内反应物浓度的减
1 指明表示该反应速率的物质 2 指的是平均速率而不是瞬 时速率
3各物质化学反应速率之比等于
方程式中各物质的系数之比
4化学反应速率均用正值表示
1 、 已 知 ： 4NH3 ＋ 5O2 ＝ 4NO＋6H2O，若反应速率分别用
V(NH3)、 V(O2) 、 V(NO)、表示，则正确 的关系是（ ）
A 4／5V ＝ V (NH3)
２．化学反应速率与一段时 间内某物质浓度的变化值 有关，同一反应在不同的 反应时间段内，其反应速 率并不相同；同一反应在 同一反应段内用不同物质 的浓度变化来表示其反应 速率会有不同的结果。
练习1：
对于反应：３Ａ＋Ｂ＝２Ｃ + 2D， 在不同情况下有下列几个速率值， 其中反应速率相等的是：
Ａ、ＶＡ＝０.０３ｍｏｌ/(Ｌ·Ｓ) Ｂ、ＶＢ＝０．０３ｍｏｌ/(Ｌ·Ｓ) Ｃ、ＶＣ＝０．０１５mol /(Ｌ·Ｓ) Ｄ、ＶD ＝０．０２ｍｏｌ/(Ｌ·Ｓ)
(O2)
B 5／6 V ＝ V (H2O)
(O2)
C 2／3 V ＝ V (NH3)
(H2O)
D 4／5 V(O2) ＝ V(NO)
2、某温度时，在2L容器中 X、Y、Z三种物质的物质的 量随时间的变化曲线如图 所示。由图中数据分析， 该反应的化学方程式为 ____，反应开始至2分钟， z的平均反应速率为____