种大蒜作文200字
种大蒜优秀作文五篇_状物优秀作文_
种大蒜优秀作文五篇篇一：种大蒜今天，我在家种了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。
我用一根细细的、长长的铁丝把它们给串起来，放在一个小碟子里，然后放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一条条细细的、白白的根，好像是一把刷子。
第二天，蒜的顶上面冒出了尖尖的小芽，有一点儿绿，也有一点红，而且蒜也有一点发紫。
到了第四天，蒜上面分出了两个小叶片，叶片是绿的，而且比昨天长长了一些。
第八天的时候，小叶片长成了两片细长的绿色的叶子，变成了蒜苗。
根也比以前长得更长了，也更密了。
我发现蒜的颜色变成了紫色，表面变得不光滑了，软软的，有一点萎缩了，这是为什么呢？我不明白。
爸爸告诉我，原来，根是从碟子里吸收生长所需的水分，蒜苗长高所需要的养分是从蒜瓣里面吸收的。
我知道大蒜中含有对人体有益的微量元素和维生素C，有一定的营养和保健作用。
大蒜富含大蒜素，具有抑制细菌和消毒作用。
而且，大蒜除了具有人们早已熟知的抗维生物作用外，还有抗高血压、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我觉得种大蒜是一件非常有趣的事，我从中学到了很多很多的知识。
篇二：种大蒜昨天，老师宣布说：“今天下午种大蒜”。
当我听到这个突如其来的好消息时，分外兴奋。
中午，吃过午饭，我就开始准备：一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。
然后兴高采烈的去上学。
到了学校，走进班里，平日里安安静静地午练无影无踪了，换来的是叽叽喳喳地说话声，我也很快加入到这场讨论中：“大蒜好种吗”？“怎么种”？“每天要浇水吗”？“菜园在哪里”？大家七嘴八舌地讨论。
终于一、二组要去中蒜了，我们排着稀稀拉拉的队伍走着，老师边快步走在前面边说：“今天有位黄老师来教大家种蒜”。
终于到了菜园，园子空荡荡的，连根草也没有。
老师给我们介绍了黄老师，黄老师点了点头，便开始给我们演示了，老师先测量了土地，然后拿起头刨地，不一会儿，就刨出一行土地。
他让我们把蒜掰开，但不能露出白色的东西，要留着蒜皮，我们把蒜小心翼翼的掰开，把它们种在刨好的地里，施上肥，弄好后，黄老师开始刨第二块地。
种大蒜作文
种大蒜作文种大蒜作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的种大蒜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
种大蒜作文1上学期我在家种了一盆大蒜，因为自己没有精心照料它们，所以没有长出圆圆的大蒜。
我打算在暑假再种一次，这次我一定要好好照料它们。
我来到厨房，认认真真、仔仔细细的挑选了3个又大又圆的大蒜，我先把大蒜那厚厚的皮一层一层的剥掉，再把大蒜掰成一瓣一瓣的。
接着我用水壶把花盆里的土浇湿，再把大蒜一瓣一瓣的种进土里，蒜瓣尖尖的一头朝上，把另一头按进土里，大蒜就这样种好了，希望大蒜快快发芽。
第二天，一起床我就先去看我那可爱的蒜宝宝们，太神奇了，一晚上的功夫蒜宝宝们都顽皮地从土里探出了一个个小脑袋，睁着圆圆的小眼睛惊奇的看着外面的世界。
我想蒜宝宝们一定是喜欢我给它们布置的这个新家，昨晚一定睡的特别的香，所以今天一早就从土里钻出来感谢我这个小主人了。
每隔一天我就要给蒜宝宝们浇一次水，每天都要去看它们，和它们聊聊天。
终于，功夫不负有心人，又过了五天后，蒜宝宝们都长出了绿油油的蒜苗，高高低低，参差不齐，却个个精神抖擞，它们身上披着一件件绿油油的.长袍，在微风的吹动下点着头，好像在对我说：“谢谢小主人对我们精心的照料”。
现在我每天都要去看我种的蒜宝宝，我真希望它们都能长出又大又圆的大蒜。
种大蒜作文2今天我回到家，高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来，我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来，然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土，然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞，然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的土，再给大蒜浇一点水，这样大蒜就种好了。
今天我一睁开眼睛，第一件事就是去看大蒜有什么变化，我来到花盆跟前一看，大蒜竟然没有一点儿变化，我都在想我要不要拔苗助长？今天我去看大蒜，大蒜还是一点变化也没有，可想掰开土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜，发现大蒜上面铺的土凸起来了，我开心极了，我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点，看见了大蒜发出来的苗，我可开心了。
种大蒜作文（10篇）
种大蒜作文种大蒜作文(10篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的种大蒜作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
种大蒜作文1星期六，老师要求我们种大蒜——用来观察。
我先到小区旁边的菜地里挖了一些土，倒进阳台上的花盆里，接着把一个个大蒜的外衣剥掉，小心翼翼地一瓣一瓣掰开大蒜，并把蒜根朝下轻轻地插入花盆内，然后盖上一层薄薄的细土，最后洒上一些水。
此时的蒜瓣犹如一个个可爱的小宝宝，整齐地睡在摇篮里，好像在说：“这里好自由，好舒服，伙伴们不用挤在一起了，谢谢你，小主人。
”第二天一大早，我就兴冲冲地跑向阳台，以为大蒜会长出来，可它还是像睡美人一样，一点动静都没有。
我多么希望它快快长大，这样就可以吃上香喷喷的蒜苗啦。
一天，两天，到了第三天，哇！花盆里终于探出三个尖尖的小脑袋——我的蒜宝宝发芽啦！青绿中带点黄色，像顽皮的小朋友争着呼吸大自然的新鲜空气。
我连忙用尺子量了量，哇测！已经有一厘米长了，我高兴得一蹦三尺高。
这可是我亲手栽种的蒜苗啊！又过去了两天，前三棵大蒜开始分枝，其他蒜种子也不甘落后，争先恐后的探出身来，尖尖的嫩芽把泥土都顶了起来。
一个星期过去了，最早的三颗大蒜的茎比原来长高了五厘米左右，大蒜叶子像姑娘的长发一样披落下来，其他大蒜也长高了许多，像一个个挺拔的士兵，排着整齐的队列，等待着首长的检阅呢。
整个花盆郁郁葱葱，青青一片，可喜人啦！啊，大蒜终于成蒜苗了！种大蒜作文2国庆期间，外婆把很多颗还未发芽的大蒜放到早已准备好的“花盆”——两个空罐子里，埋上土，再放到也是早已准备好的阳台上。
那里阳光充足，是个很好的地方。
大约十天左右，蒜苗就长出来了，不，应该说是刚出土的“保护壳”。
因为我发现，不久后，“保护壳”里就钻出了蒜苗，那些蒜苗绿得那么翠，看着很舒服。
种蒜优秀作文
种蒜优秀作文种蒜优秀作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的种蒜优秀作文，希望能够帮助到大家。
种蒜优秀作文1国庆节期间是种蒜最集中的时候，我想在田里帮助家人种大蒜，可家长怎么也不让。
不让在田里种就在别处种!说干就干。
我找了一个大大的圆形的塑料盖子，我把剥好的大蒜一粒粒整齐地摆进去。
看着白嫩白嫩的大蒜，晶莹地浸入水中，我不停地叨念着：大蒜啊！快点长大吧！长好了让他们瞧瞧。
每天给蒜浇水成了我生活中的一部分，而盼望大蒜快点长大的愿望也越来越强烈。
当大蒜长得有七八厘米高的时候，我终于忍不住端出来向大家炫耀一下。
“看，我种的大蒜比他们种的强多了吧!”我大声说，神气十足。
“你的蒜只能长成蒜苗，而我们的却能结成蒜头。
”爷爷神秘地说。
我一脸的疑惑，不服气地说：“我的蒜肯定比你们种的长得大。
”爷爷一摸胡子，笑着说：“我的傻孙女，光看你排得那么挤，蒜也得长成蒜苗了。
”接着爷爷跟我讲了关于怎样种蒜的知识，我认认真真地听着。
看看我自己种的蒜，我不禁笑了，虽然不能长成大大的`蒜头，能长成蒜苗也不错，而且我还学到了不少种蒜的知识呢！种蒜优秀作文2大蒜种好了，我每天都给它们浇点儿水，心里盼望着它们快点长大。
可是第一天没动劲，第二天也没动劲，第三天还是没动劲。
我心里很着急，于是我就拼命的往里面浇水，妈妈看见了大声说：“不能再浇了，再浇里面的根就烂了。
”我听了赶紧把水壶放下。
看来我不能太心急，只能慢慢地等它们发芽了。
过了几天，我放学后就到阳台上看我种的大蒜。
我一愣，发现冒出两片小嫩芽，下面的茎是粉红色的。
我大喊起来：“发芽啦！发芽啦！”我赶紧把这个好消息告诉妈妈：“妈妈，我告诉你个好消息，大蒜发芽了。
”我一边说一边拖妈妈到阳台上去看。
妈妈蹲下来捧着花盆仔细一看告诉我：“这不是大蒜，这是小草。
”我听了，很失望，心想，大蒜啊大蒜，你是不是睡着了？小草都比你先出来，你怎么还在里面贪睡啊，今天你这个家伙又让我失望了。
种大蒜日记
种大蒜日记种大蒜日记15篇一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的种大蒜日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
种大蒜日记110月9日晴今天老师给我布置了一个奇趣横生的作业，就是观察一个职务的生长过程。
我毫不犹豫的选择了种大蒜，说干就干。
我掰开了一瓣蒜，它们好像一个个白白胖胖的小娃娃。
我找来一个纸杯，灌满水，再把它们放了进去，立在那，它好像在舒服的泡脚，真期待它会长成什么样子。
10月13日阴今天下午一放学回到家，我就赶紧跑去看大蒜了，没什么大变化。
但是仔细的观察，发现大蒜边上凸出一个不知道的东西，顶上还长了一些小点，是褐色的，我非常的高兴。
接着，我又发现了大蒜的顶上有一条细缝，是要长芽了吧!我高兴的手舞足蹈。
10月14日晴今天早上我起的特别的早，就为了多看一会大蒜。
今天我发现大蒜的根部长出了一两条白白细细的东西，应该就是它的根吧!我高兴坏了。
下午放学回来，发现它的根越来越多，从原来的一两根变成一大簇，像是长了白胡子一样。
大蒜的根紧紧的'扎在海绵上立得非常牢固，怎么推也推不倒。
10月18日晴今天，我把大蒜从杯子里拿了出来，取掉了他们根部的海绵，它们的叶子和根都长的很长了。
我轻轻的把它们都种到了土里，希望它们能健健康康的成长。
种大蒜日记2种大蒜日记[1]今天，不知为什么，突然想种大蒜。
所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。
先来介绍我是怎样“催根”的。
所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。
好拉我来说过程吧。
首先，我必须找来个不是很深的容器。
哪都找不到啊。
往阳台以往，真是“踏破铁鞋无密处，得来全部废功夫”啊！你会问："你看了什么啊？”就是妈妈用来浇花的小勺子！现在，她用大勺子了。
所以，小勺子就不使用拉。
然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。
装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。
关于种大蒜的观察日记范文（精选44篇）
种大蒜的观察日记时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的关于种大蒜的观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
种大蒜的观察日记篇1同学们都见过大蒜，可大蒜是怎么发芽的呢？那天我做了一个实验。
星期一的晚上，我和妈妈在自己家的花盆里种下了几颗大蒜。
我给它们喝了一些水，他们静静地睡在泥土里。
第二天和第三天，他们还是在睡懒觉。
到了第四天，我发现花盆里埋下大蒜的地方，泥土微微的鼓起来，还有缝隙呢！我知道大蒜就要发芽了。
第二天中午，我赶紧走到阳台上，一眼就看见蒜苗已破土而出，正对着太阳微笑呢！他的形状像一把宝剑，迎风舞动，看着特别的水嫩，里面充满了蒜汁，随着时间的推移，颜色也渐渐由白变黄。
过了两天，嫩芽的头上慢慢分出了两条小辫子，这就是蒜苗的第一对叶子。
他和嫩芽的颜色绝对不同，是嫩绿色的，经过太阳的直射，叶子的颜色渐渐变深。
就这样，叶子越长越多，越长越大，茎也跟着越长越高越长越粗。
经过这次对大蒜发芽的观察后，我得出了一个结论：种子发芽离不开水、空气、泥土、阳光，还要有适当的温度。
种大蒜的观察日记篇2今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，最高的有7厘米，我很惊奇地说：“呀！长高了6厘米，我简直不敢相信。
”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧！”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子象刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。
我靠近一闻，有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。
我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识，就与妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度与湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。
种大蒜作文
种大蒜作文•相关推荐种大蒜作文（通用27篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的种大蒜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
种大蒜作文篇1今天老师给我布置了一项特殊的作业，那就是种大蒜。
听到这个消息后，我立刻兴奋的喊到：“耶！太棒了！”回家后我马上开工，把一个没剥皮的蒜先放入一个杯子里，再倒入三分之二的水，再把一个剥去皮大蒜放入另一个杯子里，也加上三分之二的水就好了。
2月18日晴，今天，我突然发现蒜竟然没有变化，可仔细的用放大镜一看呀！太棒啦，小蒜已经长了一个差不多一毫米的小牙，看来小蒜们长的可真快啊！2月19日晴，今天我又去看我的小蒜啦，发现它们一个个都仰着头，如果你仔细去看他们的话，会发现它们的芽又长了2厘米。
农民伯伯种菜也很辛苦，真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊。
种大蒜作文篇2星期四的中午，我和妈妈在篮子里拿了七个大蒜，把外边的皮简单剥了一下，把大蒜摆成花型放在了盘子里，再给盘子里倒了一些水后，把它们放在了阳台上。
星期六的早上，我起床发现阳台上的大蒜有的都长出了绿色的小芽，中午的时候我发现大蒜长的和早上我起床发现的情景一模一样，晚上我又给大蒜浇了浇水。
星期日我起床的时候，发现外面阳光明媚，蔚蓝的天空好像一片美丽的大海，阳光照耀着大地，然后，我把大蒜端到太阳底下晒太阳，好让快快长大。
下午，我发现全部的大蒜都长出了嫩绿的小芽，大蒜在阳光的照耀下，已经长高了。
以后我要把它养得很高很高。
种大蒜作文篇3今天，我们老师让我们种大蒜，观察大蒜的生长过程，写观察日记。
回到家，我就请教奶奶怎么种。
奶奶说，种大蒜首先要选蒜种。
于是，我就先拿了8个没有掰开的大蒜摆放在一个盘子里。
摆的时候，有一块站不住，我爸爸把它掰开了往盘子里放。
可是摆上以后，与其它大蒜不协调，很不美观。
我只好又拿来一块。
可这个调皮鬼就是不听话，我放了好几次，就是不行。
种大蒜作文200字_记事作文
种大蒜作文200字_记事作文篇一：种大蒜前几天，老师让我们种植物，我回到家里，先写作业，在种植物，我种大蒜？还是种豆角？我想了想，还是种大蒜吧。
因为种大蒜简单，我在我家的阳台上种大蒜，我开始就这样种起了大蒜，我先找了一个花盆，然后找好了土，浇水，等土没有那么湿了，我开始种大蒜了，我用小铲挖了个坑，把大蒜放进去，填上土，放到阳台上吸收阳光的温暖。
第二天，我发现大蒜没有长什么，我在浇浇水，第二天我发现大蒜还是没有长什么，我再浇浇水，还是没有长出来，然后我问妈妈，妈妈说不能浇太多水，这样的话很容易死掉的，我听了妈妈的话。
没有过几天，大蒜露出了尖尖的小牙，我高兴极了。
经过这样的经验，我知道植物不能天天浇水，因为浇太多的水，会被淹死的，也不能在没有阳光的地方，这样也会死掉的，这几天我非常地开心。
篇二：种大蒜今天晚上，我种了一棵大蒜。
它的样子很像橘子，胖胖的，又有些像灯笼。
我先把大蒜放金花盆里，再挖上土，我挖了接近一盆子了！把大蒜的头露在外面，要是不露在外面的话就死了。
再埋上大蒜之后，浇上一小壶水就够了，要是浇的水太多了也会枯萎的！我种上之后真希望蒜宝宝快快长大，让我吃上香味扑鼻的蒜苔。
刚刚发芽的时候是嫩绿的也有一点发白。
根是小小的，长大之后就长了一些。
几天之后，我发现大蒜发了一点点的小芽。
星期三的时候，芽慢慢变粗变长了！后两天的时候，芽慢慢非常长非常粗了。
今天我问爷爷：“我种的大蒜成功吗？”爷爷说：“种的非常好！”这次我种的非常成功！我收获了很多种大蒜的要领！篇三：种大蒜寒假里，我在阳台上种了5头大蒜。
我把大蒜放在一个小盆里来观察。
过了一个小时后，我看大蒜的下面长出了小小的根。
时间慢慢的过去，大蒜的颜色逐渐变深，我觉得它们生病了，我正要扔掉时，妈妈突然说：“别扔！这表示大蒜长大了。
”哦，我这才知道。
大蒜的根现在已经很多了，我这才发现大蒜的里面有许多小绿芽，我就去问妈妈：“里面的小绿芽是什么？”妈妈笑着说：“这就是你爱吃的蒜苗呀。
种大蒜作文200字
种大蒜作文200字种大蒜作文200字【篇一：种大蒜作文】很多人喜欢在家里种花草，而我却独树一帜——种大蒜。
看到母亲买回来的大蒜籽在塑料袋里长出了尖尖的绿芽儿，我想它肯定是迫不及待的往外钻了，于是我就问母亲：“这大蒜籽在塑料袋里都可以发芽，那我拿个杯子放点水，把大蒜籽放在里面也能长吗？”母亲看看我说：“那你就试一下吧！”于是我找来一个干净的烟灰缸，把一个一个的大蒜砣整齐的摆设在烟灰缸里，在缸里放一层清水。
所有筹备停当，我把它摆设在阳台上。
我盼呀盼呀，期望蒜苗快点长出来，到了第三天时，大蒜砣下真的长出了小芽儿，细细的，嫩嫩的，白白的，真像圣诞节老爷爷的胡须，我兴奋地叫来父母，他们夸我试验成功了。
过了几天，上面绿绿的蒜苗也慢慢长出来了。
时间一每天过去了，目前缸里的“胡须”越长越长，上面蒜苗绿油油的，比种的水仙还要美，不但可以美化环境而且可以当菜吃，不过我还舍不能吃呢！【篇二：种大蒜】今天是“五一国际五一劳动节”，老师布置大家在今天也劳动劳动，种盆大蒜。
早上七点，老爸把我猛拉下床，叫我去种大蒜。
我只好睡眼惺忪地起了床。
老爸从厨房里拿了一把废弃的锅铲、一个花盆，便拉着我出了家门。
大家在小区里探寻比较新鲜的泥土。
这个时候，大家的视线都投向了小区的水泥花坛，大家两个互相看了一眼，便直奔那个花坛而去。
老爸拿起锅铲，铲了一大铲子的土，倒进花盆里。
回到家，我冲进厨房，从橱柜里翻出了两颗大蒜，从上面掰下几个蒜瓣慢慢地埋进花盆里。
我又从台子上拿了个杯子，装满一大杯水，小心地往花盆里倒去。
浇完水，我本以为完事了，哪个知父亲在阳台上叫道：“儿子，把花盆搬到阳台上来！你们老师不是说了要有充足的阳光吗？”唉，只好又把花盆搬到了阳台去，累死我了。
看着自己种下的蒜苗，虽然身上非常累，但心里，则是甜滋滋的。
【篇三：种大蒜】星期三的美术课上，董老师拿了一头大蒜，说是要种它。
老师刚要把大蒜放进装水的盘里，美术老师连忙说：“把蒜的皮扒了，长得会更快一些。
种大蒜作文600字（通用21篇）
种大蒜作文600字种大蒜作文600字（通用21篇）种大蒜作文600字篇1我相信大家都见过大蒜，有的人喜欢吃大蒜，有的人则闻不惯它独特的味道。
妈妈种了一些蒜，蒜苗嫩嫩的，长得非常好，每次妈妈做菜时都要从那里用剪刀剪下来一截。
虽然我不喜欢吃蒜，但用来做菜非常香。
上个星期六，我问妈妈：“妈妈，上次你是拿什么东西去种蒜的？”妈妈说：“我是拿蒜种去种的呀！”我恍然大悟，当妈妈去教弟弟写作业时，我就飞奔到厨房，掰了两颗大蒜，飞快地跑到我们家后花园，拿起铲子就挖土。
我一翻，哇！里面有一条蚯蚓，说明土壤非常肥沃，把蒜种在这里，一定很好！说干就干，我撸起袖子开始忙活起来。
过了半晌，爸爸回来了，问“孩子，你在干什么呢？”“我在种大葱呢！”我头也不回地答道。
爸爸告诉我，应该把把蒜种稍平的一头放在下面，那下面是根，它要从上面发芽，还要把它旁边的土压紧，这样它就会长得比较好。
说完，爸爸拿了颗蒜种为我做示范，他把蒜种直接插在了土里面。
我皱眉不解地问：“爸爸，为什么要直接插进土里啊？不是应该埋起来吗？”爸爸说：“都可以，只不过插进去会长得更快一点。
”于是，我也依葫芦画瓢，照着爸爸的样子把蒜种插进了土里面，等待它发芽。
爸爸又接着提醒我说：“别忘了浇水。
”我立马去打了一些水，淋在蒜上面。
过了几天，我惊喜地发现几根绿色小芽儿从大蒜里抽了出来，虽然叶片还未完全展开，但在我眼里却显得那么有生机，我不禁闭眼祈祷：我的小蒜苗啊，你快些儿长大吧！微风吹来，我的小蒜苗儿随风摇曳着，好像听懂了我的话哩！种大蒜作文600字篇2十一月的一天，陈老师布置了一项有趣的作业“种大蒜”。
回家后我认真想了想，选择种土培大蒜。
妈妈帮我找到了一个漂亮的花盆，又拿出来一大包装满种花用的土。
我把土慢慢倒进花盆里，加进一小碗水。
接着将剥掉了外皮的蒜宝宝们小心翼翼插进花盆的土里。
终于，种蒜的工作完成了。
过了一天，我迫不及待地来到阳台看我刚刚种的蒜宝宝。
可是，颗颗小蒜一点动静都没有，好像在呼呼睡大觉。
栽大蒜作文6篇
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栽大蒜作文优质5篇
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2024年种大蒜四年级作文
2024年种大蒜四年级作文种大蒜四年级作文5篇大蒜虽然是一种很不起眼的植物，但是它的生命力很强，无论在任何的环境下都可以生长。
下面是我为大家细心整理的种大蒜四年级作文，希望对大家有所帮助。
种大蒜四年级作文篇1今日，我在家要干一件大事——种大蒜。
首先找了一个花盆，里面的土正好可以派上用场。
之后，我往花盆里浇了些水，再用棍子搅搅松松土，这样，泥土就不会那么硬了。
最终，我把大蒜掰开，一个一个插进去。
大蒜种好了，我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。
过了几天，我打算给它浇水的时候，惊异地发觉，蒜宝宝露出了一点点小脑袋。
长得很可爱，浅绿色的，头顶的尖儿是白色的，看起来像把宝剑。
我忍不住轻轻摸了摸它，真舒适！它的皮很光滑。
靠近了细致看，这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。
我估计，外面的皮是为了爱护它吧。
大蒜种上的第五天，蒜苗外面的皮不再往上长了，但里面的小嫩芽始终往上长。
嫩芽由浅绿色变成深绿色，而且比外面的皮要软得多。
我摸着那光溜溜的芽，就似乎摸到了羊毛一样，软乎乎的。
我拿来水杯，接点儿水，给它浇水。
看着蒜苗绿盈盈的样子，我仿佛听见它“咕咚咕咚”喝水的声音。
喝吧，喝吧，喝饱，喝足，快快长大。
又过了几天，我放学回到家，突然听到爸爸叫到：“儿子，快来看，你的蒜苗起先分叉了。
”“哇！”我忍不住叫到，“我的蒜苗真的起先分叉了。
”原来，蒜苗的嫩芽往上长的时候，会有一道缝。
那缝里会长出新的深绿色的嫩芽，刚分叉的时候只有两个嫩芽。
我的蒜苗越长越高，量一量，最高的约有10厘米高了，最低的也有八厘米多高。
当然，蒜苗长得越高，它上面的尖儿就越软；长得越高，分的叉也就越多。
最高的蒜已经有四个叉了。
它们似乎要比谁更高似的，争先恐后地往上窜。
真想让它们快点儿结出大蒜，这样就不用再去超市买蒜了！种大蒜四年级作文篇2今日早晨，我和爸爸一起种大蒜。
我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣，赶忙帮它剥掉。
找到一个土质肥沃的花盆，把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里，再让土盖上。
种大蒜日记
种大蒜日记【篇一：观察日记种大蒜三则作文】XX年9月30日星期五。
种大蒜今天回家, 老师叫我们种一棵大蒜, 我回家在袋子里拿了一瓣大蒜, 接着我又拿来一个脸盆, 放了一些土, 再把大蒜种进去, 然后给它浇水, 希望它快快长大。
XX年10月2日星期日, 大蒜发芽啦！今天我连忙跑到脸盆旁, 看见大蒜还没发芽, 我就往下压了压, 妈妈看见了, 马上阻止我说：“小傻瓜, 别压了, 再呀就被你活生生地压死了。
”我问：“可是它还没发芽, 所以我就压了压, 希望它快点发芽。
”妈妈说：“做什么事都要一步一步地往上踏, 你长大了就知道这是为什么啦！”我只好听妈妈的话。
我盼望着：“小芽们, 明天你们会长出来的, 嗯。
”今天, 我漫不经心地走到脸盆前, 发现有什么绿色的东西, 我拿放大镜一看。
“哇, 妈妈, 妈妈, 快来啊！种子发芽啦！”妈妈也跑下来和我高兴的说：“发芽啦！”我为此感到高兴, 因为它们发芽啦！XX年10月6日星期四打算长高啦！已经过了三四天, 我又和往常一样漫不经心地走到脸盆前, 看见大蒜都长高了, 就像春天刚长出来的小草一样,绿油油的, 光滑滑的。
还有一根蒜大爷长了15厘米！形状像一个大写的英文字母宝宝“y”两片叶长长的。
直直的, 就像两位亭亭玉立的姑娘。
我一吹, 它们便在风中微微荡漾……我从中懂得了种大蒜不仅仅是一种活, 而是一滴滴快乐的汗水。
【篇二：种大蒜观察日记】9月22日星期五天气晴（一）今天, 老师要我们种大蒜, 一回到家我要妈妈给我一坨大蒜, 大蒜像一个白色的小圆球, 我把它们的外衣剥开, 像观音菩萨的莲花宝座。
我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下, 再把它们一个个的放在花盆里, 然后再浇点水, 我对大蒜说：“你一定要快快长大啊！”9月23日星期六天气晴（二）今天放学我迫不及待地回到家, 连忙去看大蒜, 可是大蒜还没长出来, 我对大蒜说：“你再不长大, 我就要生气了！”9月27日星期三天气晴（三）过了几天, 我又去看, 大蒜终于露出了一点点小嫩芽, 就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴, 大蒜的底部也长出了一些白白的毛, 像“百岁老人的胡子”, 这就是大蒜的根了。
种蒜观察作文5篇
种蒜观察作文种蒜观察作文5篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的种蒜观察作文5篇，希望能够帮助到大家。
种蒜观察作文篇1上个星期，李老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗，要我们细心观察蒜苗是怎样长大的。
我回到家，马上精心挑选了一个可爱的小蒜瓣，它长得白白胖胖，而且还没有发芽。
我找到一个漂亮的空酸奶盒盖，接上水，小心地把它放在盒盖里，可是它似乎不听我的话，平躺着浮在水面上。
我动脑筋想了想，开始忙活了起来。
我用吃剩的小糖果纸盒和糖果锡纸给它做了一个舒适的小家，让小蒜瓣正好可以稳稳地站在水里。
我把固定好的小蒜苗放在了书房的窗台上，带着期盼的心离开了书房。
第二天早上，我爬起床，迫不及待地穿好衣服去看小蒜苗，它的白白胖胖的小脑袋上长了一个黄绿色的小苞，我忍不住小心地去摸那小苞，它软软的，好像我的手指头下面有一个新的小生命在颤动，我真是高兴极了！再看看小蒜苗的身体，没有什么明显的变化，但在它身体的最下面长出了四根细细的.根须，这让我欣喜若狂。
第三天，我又去看，小蒜苗似乎没有什么明显的变化，但是它的顶部长出了一个嫩黄色的小芽，而且小芽的身体是卷曲着的，好像很想看一看外面的新世界。
我好奇地想：它会长多高呢？又过了几天，我的小蒜苗上的小绿芽已经长了八厘米半多了，它还有一个特别明显的变化呢！它的叶子原本是一片，现在又长出来了一片，像一把翠绿色的小剪刀。
小蒜苗的根须才惊人呢！又有一些根须冒了出来，好像在努力吸取更多的水分和营养。
再看小蒜苗以前胖胖的身子现在变瘦了不少，原来是它把自己所有的营养全都输送给了一天天长大的小绿芽，让小芽能长得更好更壮。
这让我想到了母爱，母爱就是这样，无私伟大地奉献着，所以我们要更加爱自己的父母，并让自己变得更加优秀，时时回报父母给我们的爱。
种大蒜作文
种大蒜【1】一个星期六的晚上，我和妈妈来到厨房种大蒜，我们先把大蒜那厚厚的皮剥掉，大蒜露出了白白胖胖的身子，我拿来一个碗，在里面乘上清水，可是当我们把大蒜放进水里时它却东倒西歪的站不住，于是我拿来一块石头压住了它。
第二天早晨，我惊奇的发现大蒜的头上裂开了一条缝。
我以为它得两三天才能裂开呢，真没想到这么快。
到了第三天，大蒜露出了小芽，黄绿色的，底部长出了山羊胡子般的根，我兴高采烈，一蹦三尺高，看着它水灵灵的样子觉得它十分可爱。
我继续观察，它竟长出了二厘米长的茎，头上都被挤红了，好想费了很大的力气才钻出来的，它的样子如同一个羞红了脸的小姑娘。
又过了两天，它的根已经有一寸长了，纵横交错的根布满了整个碗，碗里的水被一滴不剩的喝了个精光，我不得不又给它浇水，现在不用石头压它也能站立了，显得亭亭玉立。
真是团结力量大呀。
我出门了两天，一进家门赶快去看它，哇！蒜苗有一尺来高了，长的十分茁壮，叶子绿的可爱，蒜瓣不断的喝着碗里的水，这不，水又没了，我看了非常高兴，心想：“蒜宝宝”终于“长大成人了”。
又过了几天，叶子变成深绿的了，茎已经承受不了叶子的重量了，耷拉下来，我看了十分伤心。
心里默默祈祷：“蒜宝宝，你可不要一命呜呼呀！”妈妈说把它的叶子剪了可以做汤喝，我不愿意大哭了一场，但最终还是同意了，真没想到我的“蒜宝宝”竟然起死回生了，又长出了新的蒜苗。
我为了养这些：“蒜宝宝”付出了许多精力，使我不由得想起了我的父母，他们为了我付出的不是更多吗？种大蒜【2】种大蒜（观察作文）6月份的时候，我在楼底下发现了一株大蒜，便拿一个烟盒子，把它装进去，塞满土，好奇地带回家。
我在里面放上一些水，并不停地叮嘱：“你要长快一点，让我看看是不是很帅。
”一天过去了，大蒜下面长出几根胡须似的小根。
我发现了这个意外的惊喜，心中十分高兴，心里想：我的大葱终于长出来了，哦耶！赶忙给它肥土，浇水。
功夫不负有心人。
几天后，大蒜居然冒出了一截小苗，它鲜嫩、娇小，如刚出生的婴儿一般。
种大蒜作文
种大蒜作文种大蒜作文（通用10篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家收集的种大蒜作文，希望能够帮助到大家。
种大蒜作文1今天早晨，我和爸爸一起种大蒜。
我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣，连忙帮它剥掉。
找到一个土质肥沃的花盆，把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里，再让土盖上。
浇了一些水，把花盆放到阳台上，心想：大蒜你快点发芽吧。
第二天，大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽，好像一个个绿色的.小圣诞老人。
看着它那又绿又嫩的圣诞帽，我心里就极度兴奋。
又过了一天，大蒜们个个你追我赶，谁也不肯让谁似的在那疯长，看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头，好像一个个初生的小绿精灵。
而且它们互相讽刺道：有本事跟我比一比，看谁长得快。
过了几天后，我再去看大蒜时，发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽，好像一个大大的丫字，爸爸告诉我，这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。
一天后，我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽，仿佛一个温暖的小家庭。
第二天，大蒜成了一棵缩小的树，让我高兴得一蹦三尺高：我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。
种大蒜作文2今天，妈妈从菜市场买回来了一样东西———大蒜头。
那些大蒜头可有趣了，像一些小娃娃围着一位老爷爷吵着要他讲故事呢！我和妈妈把大蒜头掰开，一个一个的用针线穿起来，大概这样可以让它们站的更稳一些！虽然这些是妈妈说的，我却觉的应该试一试，我们小心翼翼将大蒜瓣摆放在盒子里，加上水，哇！果然站的很稳，妈妈太厉害了。
过了几天，在我和妈妈给大蒜换水的时候发现，大蒜长的胖乎乎，白嫩嫩的。
我还发现，大蒜底下有一撮小胡子，这是它的根。
还有，大蒜头上长出了一条小辫子，绿油油的，好可爱。
一天，我放学回到了家，惊奇的发现，那些小辫子越来越高，越长越长。
一盆盆大蒜就像一片大蒜森林，妈妈说再过一个星期我们就可以吃到我们亲手种的`大蒜了。
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种大蒜作文200字
【篇一：种大蒜观察作文】
过了两天，我下午放学，一进门就把书包扔到沙发上，去看我的“蒜宝宝。
”
呀！蒜宝宝高的已经长到两厘米了，低的也有一厘米左右。
看那长长的绿芽，摸起来滑溜溜的，像一个穿着绿衣的小人，好奇的望着外面这个新奇的世界。
大蒜下面的根须是银白色的，象老爷爷的胡须，它的作用就相当于我们人的嘴，把水分吸到自己的身体里，给自己身体的各个部位的器官送去营养，使蒜苗茁壮成长。
这时我的脑海里闪出一个疑问：为什么大蒜没有土也能生长？我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。
原来，大蒜的蒜瓣就有足够的营养，只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。
大蒜的生长过程真有趣，我一定要多多观察。
生活中只要我们细心观察，身边的事物都很有趣。
【篇二：种大蒜】
春天是播种的季节。
今天，我也当了一回农民伯伯——种大蒜。
一大早，我兴高采烈地拉着妈妈去菜场买大蒜头。
我挑了几个又白又大又饱的大蒜头，真想马上把它们种进土里。
一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一个一个地剥下来。
我拿起小铲子把花盆里的土松一松，又用小铲子在花盆里挖了。