《我要做好孩子》读后感250字
读《我要做好孩子》有感15篇
读《我要做好孩子》有感读《我要做好孩子》有感15篇认真读完一本著作后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《我要做好孩子》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《我要做好孩子》有感1国庆节假期中，我把《我要做好孩子》这本书读完了。
给我印象最深刻的是《关于父母》这个小故事。
《关于父母》里面讲的是金铃的爸爸（叫金亦鸣，是一个大学教授）和金铃的妈妈（叫赵卉紫，是在编辑部送稿件的），里面有三个故事，是关于金玲的爸爸，非常的有趣。
一、金铃小时候吃的是奶粉。
有一次家里奶粉用光了，赵卉紫脱不开身，让金亦鸣上街去买。
金亦鸣倒也乐于从命。
一去去了3个钟头。
金铃在家里饿得哇哇大哭，硬是不见金亦呜的影子。
原来他跑了十几家商店，仔细地对比了几十种中外奶粉包装袋上列出的成分配方，觉得这个牌子有这个牌子的长处，那个牌子又有那个牌子的优点，权衡来权衡去，怎么也决定不下来，最后还是决定向夫人汇报了再说。
他两手空空跑同家，气得赵卉紫翻着白眼说不出一句话。
二、金铃快一周岁的时候，正是盛夏。
一天中午，赵卉紫要去编辑部送稿件，负责让金亦鸣带孩子睡午觉。
金亦鸣完成这个任务同样一丝不苟。
女儿睡熟了，他自己也搂着女儿睡熟了，直睡得天昏地暗人事不知。
赵卉紫送完稿件赶回家一看，差点儿笑得没背过气：金铃一泡尿已经把父女俩的短裤浸泡得湿漉漉的，两个人却是头挨头呼噜成一条声。
三、还有一次，是金铃小学读后感作文略大一些的时候，她吵着要去动物园看梅花鹿，当爸爸的自告奋勇带她去了。
那天天气不太好，刚到动物园，天就开始刮大风。
照理说，这样的天气，带孩子看一看梅花鹿就应该赶紧回去，金亦呜却认为既然来了就该认真地把动物全部看完。
一看看了两个小时，金铃冻得小嘴发青，回家就发高烧，得了一次肺炎。
我是应该做事情认真，但是有的时候不要太认真过头了，否则就会出大事，也有可能会死人。
读《我要做好孩子》有感2寒假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》，主要讲了：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，机敏、善良、阳光的女孩。
我要做好孩子读后感(通用15篇)
我要做好孩子读后感(通用15篇)我要做好孩子读后感1这段时间读了《我要做好孩子》这本书，书中的主人公金玲让我印象深刻。
金陵最大的特点就是和任何人都能“自来熟”，遇到任何人一概能搭上话，还经常把人家逗得哈哈大笑，因为这些原因，她每次放学回家都回去和路边的店铺里和老板聊天，或者看一看有没有新到的货。
有时候我也是这样，我们的邻居都认识我，就跟金玲的“自来熟”一样。
在这本书中，最让我深刻不忘的是《病急乱投医》，里面讲的是金玲数学不好，她妈妈觉得她弱智，就带她去医院看。
到医院，金玲看到医生在问一个弱智的人问题，她看这个人一直回答不上，她就抢先回答了。
医生说金玲没有病，金玲妈妈就惭愧地低下了头。
在这个故事里，我能明白一个母亲渴望自己的孩子成才，都是望子成龙、望女成凤。
其实这不是最重要的，孩子也会长大，也会成熟，不是所有的大人做的都是对了，也不是所有小孩说的都是错的，大人也会做错，小孩也会做对，要和孩子一起成长。
我要做好孩子读后感2今年的暑假里，因为《我要做个好孩子》我便认识了金玲。
金玲是一个十二岁的女孩，她活泼、天真善良、可爱，是一个讨人喜爱的女孩。
书中的主人公从小就胖嘟嘟的，这招来了邻居与亲朋好友的喜爱。
就连路人也忍不住摸一把她的小脸蛋。
在学习上父母一直帮助她，希望她有所提高学习成绩，为此操了不少心。
关于她的学习是这样的：语文成绩还可以，难度较高的题她总是出奇制胜，可总也会写错别字。
数学是她最讨厌的课程，计算题十三道准错七道。
英语只能说是马马虎虎，成绩在班里虽不是名列前茅，但她很自信，为此，我很佩服她。
她同我们一样，被父母关爱和呵护着，她同我们一样经历着这个年龄不能承受的故事，却不知该如何倾诉，她同我们一样……但是，她正视了自己缺点，从小事中改正自己，还通过了自己努力取得了成功。
在此我也要下定决心，向这位同龄人学习，学习她努力、认真、执着；学习她胜不骄败不馁的学习精神。
我以后也要做一个善良、正直、勇敢、助人，积极向上品德优良的好孩子！我要做好孩子读后感3在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做好孩子这本书。
2023年《我要做好孩子》读后感(15篇)_3
2023年《我要做好孩子》读后感(15篇)《我要做好孩子》读后感1等我翻开朋友的那本《我要做个好孩子》这本书，我就已经慢慢的走进了金玲的生活......主人公金玲和我一样是一个学习中等、机敏、善良、正直的女孩子，读着她的故事，我可以从她身边的同学、朋友的身上找到我自己的影子。
她虽然学习成绩不是很好，但她总是都一次又一次的不断努力着。
她每一次的努力，都代表着她成为好孩子的一大步。
旧的王老师辞职去了美国，她就张罗着写信，甚至会因为想念老师而半夜醒来。
班主任邢老师突然生病了，她会想到老师是因为班级同学们累病的，心里会感觉很不是滋味。
买了康乃馨去看望生病的老师时，为了不让邢老师生气，她把班里的情况避重就轻、添油加醋地说出来，善意的谎言说的班主任邢老师老师笑眯眯的。
金铃的乖巧懂事让我佩服。
有一次，她路过马路旁的一根电线杆，看见许多人围在那里，原来自家巷子里修自行车的老人突然中风去世，丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。
金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家，非常细心的给她洗澡，还把幸幸抱到自己的床上一起睡，第二天她早早起床并且为幸幸穿衣服。
为了让幸幸能留下来，金玲在这次考试中考了98分。
这个平日被妈妈照顾得无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。
金玲这个富有爱心的孩子为了让幸幸有一件称心的圣诞礼物，她煞费苦心，终于买了一个连自己都没有的芭比娃娃送给幸幸……你觉得好孩子的标准是什么呢？是学习超好？还是乖巧懂事？还是每次考试都得满分？不是，不是，都不是。
最重要的是要品德优秀，其次才是学习，还要会帮助他人，关心他人。
学习好不好没关系，只要品德优秀就是好孩子，因为德智体美劳都在首位，学习不好可以学，品德不好就是再也学不来了啊！其实，好孩子就是这样，这样的孩子就是好孩子。
金玲，就是这样的孩子。
她的每一次努力，为她的品德画上了一个完美的句号。
《我要做好孩子》读后感2假期里，朋友的孩子过生日，就想着送她几本书。
横扫学生书店货架上的书，马上被《我要做好孩子》这一书名所吸引，打开扉页就看到一句话：适合学生、老师和家长读的教育书籍。
《我要做好孩子》读后感（精选29篇）
《我要做好孩子》读后感《我要做好孩子》读后感（精选29篇）看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感，欢迎阅读与收藏。
《我要做好孩子》读后感篇1一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。
今天，我就读到了这样的一本书。
这本书叫做《我要做好孩子》，看到书名，我们都会觉得，所谓好孩子，就是听话、成绩好的乖小孩。
可书中的主人公——金铃，却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。
金铃是个小学六年级的学生，是一个学习成绩中等，但善良、正直，能写得一手好作文的女孩子。
她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，也和家长、老师作了许多“抗争”。
她善良，把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直，敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺，知道体谅父母的难处，努力让自己成为一个好孩子，完成他们的心愿。
这一切都告诉了我们，好孩子不是通过成绩来衡量的，金铃如金子般发光的优点，足以证明，她就是好孩子!书中有两句话，让我备为感动。
一句是“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的”。
是啊，怎么能通过成绩的好坏，分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好，才是真正的好孩子。
第二句是在整本书的最后，在金铃进入考场，准备中考的时候，妈妈赵卉紫所说。
“跑啊，孩子，冲刺啊!”，这句话中满含着卉紫对金铃的期望，对金铃的信任啊!她坚信，自己的女儿是最棒的!读了这本书后，我知道了，要成功，就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子，品性好是必要的前提。
我要做个好孩子!《我要做好孩子》读后感篇2在许多大人的眼里，自己的孩子学习好，就是自己的骄傲，父母的最大愿望就是望子成龙，望女成凤，故事的主人公-----金铃，她的父母也不例外。
金铃，女，刚过11周岁生日，在新华街小学读六年级，她11岁就读六年级，说明她的爸爸妈妈也像一些人一样，把孩子提早送进了学校的大门。
我要做好孩子读后感(15篇)
我要做好孩子读后感(15篇)我要做好孩子读后感1家是什么？是亲人的怀抱，是温暖的归巢。
在这里父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空；儿女用孝顺的心给父母捧上一杯香茶。
让爱住我家，爱就是用心体会的辛苦，的唠叨；让爱住我家，爱就是养成良好的生活习惯，让健康，平安，快乐住下；让爱住我家，爱就是象小蜜蜂一样勤劳，用甜美的花蜜滋润家人的生活；让爱住我家，爱就是一粥一饭，来之不易。
当看到这篇文章我惊呆了。
里面讲了一个女孩叫卓佳，卓佳的家庭比较特殊：妈妈由于先天小儿麻痹症，双脚无力，行走需要借助轮椅；爸爸患矮小症，还驼背，一家人日子过得很艰苦。
因为父母身体的特殊，卓佳从小就学会做家务，帮助他们减轻负担。
卓佳每天过着辛苦但充实的生活。
读了这篇文章我才知道什么是百善孝为先。
孝敬长辈不是一句口号，一种称呼。
孝，应该从一点一滴的平凡小事做起。
卓佳的孝就体现那琐碎的日常生活中。
而我呢？扪心自问，我非常惭愧。
我家离不远，坐公交车就两三站路。
可就因为我的胆小，害得轮流接送我。
在西溪湿地种树，有时下班要四点半，为了接我，来不及擦汗，来不及喝水，每次都匆匆忙忙。
有时来晚了，我还无理地埋怨他迟到。
许多时候，爷爷要加班，只好让来接我。
奶奶从幼儿园接回，带着他一块儿来接我，然后步行回家，赶着做晚饭。
现在回想起来真难为情。
不过，自从上了，我就变得懂事了，独自坐公交车上下学，回家还能帮大人做些力所能及的事。
我想这也是孝吧。
百善孝为先。
们，让我们从一点一滴的平凡小事做起，做一个孝顺的好孩子。
我要做好孩子读后感2最近，我读了一本书，名叫《我要做好孩子》，作者是黄蓓佳。
这本书主要讲述了六年级女生金铃在成长过程中和老师、家长、同学间发生的故事。
在故事的结尾，她信心满满地跑入了升学考试的考场。
我非常喜欢金铃这个人物。
她是一个天生的乐天派、热心肠，遇到什么事都会出手相助，十分乐于助人。
不单单如此，她在遇到冤枉自己的事情时，也不会软弱地退缩，而会勇敢地对抗。
2023年《我要做好孩子》读后感(精选15篇)
2023年《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1最近，我读了一本《我要做个好孩子》。
这是一位著名作家黄蓓佳写的，她得过冰心儿童文学奖，国家优秀儿童文学奖-------。
这本书的主人公金玲是我最最喜欢的。
她是一个六年级的小学生，高155厘米，重50公斤，胖乎乎的，可爱极了！因为脸圆嘟嘟的，一看，就教人忍不住地揪上一回。
从小到现在都被人揪过上万次了。
我看她脸上不出老茧才怪呢!金玲是个善良的孩子。
有一天，修车的老爷爷忽然中风死了，扔下可怜的小女孩幸幸。
金玲二话不说把小女孩背回家中，金玲的妈妈一看见金玲把小孩带回家，急忙拦住大门不让进，金玲百般恳求，妈妈就是不肯，金玲的脸拉得拉得长长的，像个马脸似的，看样子要和妈妈一战到底。
金玲还是一个古灵精怪的孩子。
当金玲要把幸幸带回家，妈妈坚决反对时，“和事佬”爸爸说：“金玲，如果你明天的数学考到98以上，我们就把小女孩留住。
”好奇怪呀，金玲这个平时不太爱学习的孩子竟然做到了。
真是一个古灵精怪的孩子。
金玲，你是一个善良的热心肠女孩，我要向你学习，让我们互相学习，成为好朋友，一起向好孩子进发吧！《我要做好孩子》读后感2在暑假里，我的妈妈给我买了一本黄蓓佳的作品——《我要做好孩子》。
这本书的作者写了一个女孩，她就是金铃。
她是一个在新华街小学上学的六年级学生。
她身高155米，体重50公斤，是个标准的重量级选手。
她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”，不论男女老少还是尊卑贵贱，她都能搭上话，聊得上共同的话题，还时不时把对方逗得哈哈大笑。
这就是我们的主人公，也是我最喜欢的人。
我印象最深的是《好孩子，坏孩子》的故事。
这件事讲述了金铃去刑老师那里补习，后来张灵灵，李小娟，胡梅和刘娅如打假，老师问于胖儿，于胖儿说是金铃打假，也有尚海。
老师惩罚了他们，后来他们洗脱罪名的故事。
从中我明白了：好学生不一定要看成绩。
100分再多，三好学生奖状再多，被表扬再多次，但人格，心灵是0分，这些都是假的。
《我要做好孩子》读后感(精选20篇)
《我要做好孩子》〔精选20篇〕《我要做好孩子》〔精选20篇〕《我要做好孩子》篇1我喜欢读书，因为书可以在我悲伤时，带给我快乐；书可以在我伤心时，带给我抚慰，它就像好朋友一样，陪伴我一生。
《我要做好孩子》这本书，让我真正看到了孩子的天真和纯洁。
这本书情节生动，它展示了一个小学毕业生的家庭、学校生活，它讲述了六年级小学生金铃，是一个成绩中等，但机敏、仁慈、正直的女孩子。
金铃最大的特点就是“自来熟”，但凡从她的学校到家一路上开店的、修车的，都成了金铃的“忘年交”。
而金铃为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做出了种种努力，并为了保存心中那种孩子般的天真，她还和老师、家长作出了许多“____”。
最终，她和同学们充满自信地走进了升学考试的考场，而她的妈妈赵卉紫也非常地相信金铃，相信她一定会考个优异的成绩。
全书语言流畅，充满浓郁的生活气息，并能给予读者以考虑和启示。
这本书里的小主人公金铃，也非常的关心人。
班主任邢老师病了，金铃得知后，就去校门口的鲜花摊儿，买了一支康乃馨，又配上了满天星，送给了邢老师。
而直到邢老师病好后，还没有别的同学想到给邢老师送花呢！邢老师非常感动，让金铃当了一回小老师，给下午的自习课布置一篇作文。
金铃也非常感谢邢老师给了她这一次展示自我的时机……其实，感恩和感谢在生活中无处不在，只要我们用心去体会。
而父母对我们的关爱，更值得我们去感恩。
父母辛辛苦苦地把子女拉扯大，是多么的不容易，我们应该怀着一颗感恩的心去关爱我们的父母。
我们应在感恩中成长，也应该全心全意的去感谢所帮助我们的人！我们要像金铃同学学习，学习她坚持不懈的精神，还要学习她的仁慈纯朴。
“阳光总在风雨后”，就算是失败了，也不能放弃你的梦想，也不能向困难低头，要英勇的面对，不能退缩。
我们要做个活泼开朗的好少年，要像金铃一样微笑面对每一天。
我坚信，只要我们肯努力，就能成为一名优秀的“好孩子”。
《我要做好孩子》篇2读了黄蓓佳《我要做好孩子》这本书，主人翁金铃的形象在我脑海里总是挥之不去。
《我要做好孩子》读后感15篇_3
《我要做好孩子》读后感15篇《我要做好孩子》读后感1暑假里，我第一次翻开《我要做好孩子》时，就一下子被书中精彩的故事给迷住了。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。
在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……这本书给我印象最深的是，主人公金铃与我有许多相似的地方：她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的__时，我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。
这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!小朋友们也买这本书来看看吧，让我们大家一起来做好孩子!《我要做好孩子》读后感2《我要做好孩子》中的金铃是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的好孩子，她做了种种努力。
并为保留心中的那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”……书中的金铃、活泼、开朗、聪明、大方，由于体重过重，脸不知道被人掐过多少回。
学习成绩老是不好，除了遇到对胃口的作文还马马虎虎，数学简直一塌糊涂！金铃看上去什么都不在乎，其实心思细密。
王老师刚走，金铃就张罗给她写信。
甚至半夜都因思念老师而醒来。
有一次，她路过马路旁的一根电线杆，发现修自行车的老人因中风去世了，留下一个小女孩叫幸幸。
金铃二话没说，就把这个没家的小妹妹领回家，很麻利地给她冲了个澡然后把她抱到自己的床上一起睡。
读《我要做好孩子》有感(集合15篇)
读《我要做好孩子》有感(集合15篇)读《我要做好孩子》有感1前两天，我看了黄蓓佳的著作《我要做好孩子》。
读完这本书，我被书中那一个个看似普通却有着非凡意义的故事感动着，内心久久不能平静。
书中小主人公金铃是一个六年级的小学生，她天真纯洁，善良正直，是个积极上进的好孩子。
为了做一个让家长、老师心目中满意的“好孩子”，她做出了种种努力……在老师眼中她是一个成绩平平的学生，马上就要小升初考试了，妈妈卉紫为此很懊恼。
金铃的语文算得上不错，英语最低八十分，最多九十分左右，最要命的是数学，她总是粗心，一看到数字就感到头晕，所以总分总是被数学拉后腿，望女成凤的妈妈看了心急如焚。
妈妈其实很爱金铃，可是却不知道怎么爱，她常常以学习成绩来决定对金铃的态度，不分析其中的原因，以简单的方法教育金铃，可怜的金铃对妈妈的爱有说不出的委屈，她多么希望妈妈能看到她优秀的方面，支持她，鼓励她……在“老师病了“这一篇中，金铃的班主任邢老师突然生了怪病，金铃宁可舍弃自己的零花钱，为老师买了一枝康乃馨，老师激动得热泪盈眶，夸她是个好孩子，并让她当小老师，给同学们上课，出题目让他们做，晚上就自己捧回家一一批改，批完已经是深夜十二点了。
就这样，金铃的成绩逐渐上升，几乎每次考试都稳拿全班前十。
最终，她和同学们一起信心满满地走进了升学的考场……虽然成绩平平，但她很自信；朋友被别人欺负，她见义勇为；孤儿幸幸没人照管，她毫不犹豫地领回家，还无微不至地照顾她；看到小鸟被顽皮的孩子弄死，她伤心流泪，竟写下了《我真想为你早一片森林》，来表达要爱护小动物的心愿……在学习和生活中，不管遇到什么困难，她都以乐观的心态对待，为此，我非常地欣赏她。
放下这本书，我心中仿佛有了人生的目标：要想成功，必须努力、勤奋，更让我坚信我要以金铃为榜样，做一个大家眼中的好孩子。
读《我要做好孩子》有感2《我要做好孩子》是一部非常优秀的少儿小说，反映了主人公金铃的六年级小学毕业班的生活。
《我要做好孩子》读后感(15篇)
《我要做好孩子》读后感(15篇)《我要做好孩子》读后感1《我要做好孩子》这本书中的主人公名叫金铃，她是一个好孩子，虽然她的成绩不怎么好，但是她的品德完全可以说一个好孩子。
金玲是一个善良的孩子，她把父母都不要，无家可归的幸幸收回家，为了给幸幸买芭比娃娃，金玲当家理财；把别的'同学不要的蚕拿回家来养，并四处找桑叶，好心有好报，孙奶奶每天给金玲补数学，金玲的成绩提高很快，是个好孩子了。
金玲还很顽皮，在《病急乱投医》一文中金玲说和别人不一样的地方就是自己比别人都胖。
为了成为一个好孩子成绩当然要好。
我们还应该和金铃一样，做一个善良、体贴父母、关心他人的孩子，做一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感2近期我读了黄倍佳阿姨的《我要做个好孩子》，读完这本书我深有感触。
我知道了：父母为了我们付出了那么多，我们应该做个听话的好孩子！这本书主要写：金玲在上六年级时发生的事情，我最喜欢的是：金玲养蚕一章，金玲养了几条蚕，但是城市里没有桑树。
她不顾一切的去寻找桑叶，还被居委会大妈误认为小偷。
最后在一位退休的老师家找到桑叶，孙老师用条件交换。
孙老师帮助金玲补习数学，她就给金玲20片桑叶。
这样既帮助了金玲的'学习又有了蚕宝宝的食物，可谓是一举两得啊！金玲是一个机敏，善良，正直的孩子。
我也要做一个机智，善良，正直的好孩子！《我要做好孩子》读后感3今天，我读了《我要做好孩子》这本书，深有感触。
这本书讲的是：小学六年级的学生金铃，是一个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的好孩子，她做了种种努力，为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多抗争。
最后，她和同学们一起走进升学考试的考场......金铃说过：“老鼠会比猫吃得多吗？它那么小，它需要的.食物非常少，有猫的十分之一就够了。
人类除了养猫来咬它，还要用夹子夹它，用火烧，用水淹，用石头打......老鼠太可怜，没有人喜欢的动物活得太委屈了！”我被这段话深深地打动了。
《我要做好孩子》读后感(通用15篇)
《我要做好孩子》读后感(通用15篇)《我要做好孩子》读后感1《我要做个好孩子》这本书通过讲述了一个活泼、机敏、善良、正直的六年级学生金铃，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做出了种种的努力，最后和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场的一系列故事。
金铃虽然学习一般但她的很多优点却是比优秀的成绩更可贵。
其中在《老师病了》这一章中教金铃语文的邢老师得了一种怪病，见到字就头晕呕吐，没法给学生上课。
于是金铃买了一只最红的康乃馨送给老师，为了不让老师生气，她在汇报给老师的班级情况中添由加醋，说得邢老师笑眯眯的。
从中，我们不仅可以看出金陵热爱老师，还能看到她做事情的机敏和周到。
金铃的善良也深深的打动着我，在第九章《天上掉下来的小妹妹》当中，有个可怜的'小女孩幸幸父母离异了把她丢弃了，差点被送到孤儿院，善良的金铃及时出现把她接回了家陪她洗澡、陪她睡觉。
在二十一章《我可以养蚕了》当中不忍心蚕宝宝被同学丢弃惨死，就把它们都带回家去养。
书中能体现金铃善良的地方还很多我就不剧透了，大伙儿自己去看哦。
在这本中点点滴滴都体现了父母对金铃的爱。
金铃的爸爸和妈妈为了金铃能够上到一所好的初中学校不惜付出一切代价，这不仅让我想到了我自己的父母，通过懂事的金铃我才明白父母的岁月都花在了我们身上，渐渐体会到了父母生活的不易。
金铃的优点真的太多了，从她的身上我学到了什么样才算是个好孩子。
不是出于外表，也不是出于成绩，而是出于她的心灵。
学习成绩好固然重要，但是善良、有爱心、尊敬师长、关爱父母、助人为乐的精神才是好孩子最重要的标准。
看了我的读后感，不知大家有没有对“金铃”感兴趣呢，大伙赶紧拿起《我要做个好孩子》这本书阅读吧。
我很乐意到时候能和大家一起讨论学习“好孩子金铃”。
《我要做好孩子》读后感2读这本书时，是在六年级暑假。
当翻过最后一张书页，我便知道自己已经爱上了这本书。
合上书的那一刻，我突然意识到金玲与我如此相像，却又有那么点不同，似哈哈镜中的影像，虽说大相径庭，但总能瞧出点自己的影子。
《我要做好孩子》读后感13篇
《我要做好孩子》读后感13篇《我要做好孩子》读后感1最近我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书。
我一翻开书，就被那精彩有趣的故事给吸引住了。
这本书的主人公是活泼可爱的金铃，她十分想做个好孩子，她迫切地希望每次考试都考99、98分让妈妈开心。
但有一次只考了82分，为了不使妈妈生气，还编了个谎言。
后来她意识到谎言并不能让妈妈开心，只有通过努力取得真正的好成绩才会让妈妈高兴。
金铃还很善良，关爱邻居家无人照顾的孩子、怜惜小动物等，她为了正直、诚实、善良。
最终她用自己的行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。
最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。
讲述了：金铃在放学回家的时候，路过电线杆下看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸，金铃便主动要求把幸幸领回家。
回家后，金铃经过和妈妈的一番唇枪舌剑的斗争，与爸爸结成了联盟，最终同意把小幸幸留在了家里。
金铃把小幸幸照顾得无微不至，还和妈妈订下了“君子协定”，如果考试成绩不好就要把小幸幸送走。
金铃每天都刻苦学习，结果“功夫不负有心人”，考了98分，妈妈十分满意，幸幸也顺利留了下来。
金铃还用辛苦理财得来的奖励100元钱买个娃娃送给幸幸。
这个故事让我看到了一个女孩的美丽，她的美丽并不是光有漂亮的外表，而是有一颗善良又纯洁的心。
金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。
成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
当我读完这本书时，我若有所思：好孩子到底是什么样的孩子，真的只是学习好就是好孩子吗？《我要做好孩子》读后感2这几天我读了《我要做好孩子》，读完这本书我的'感悟如下：读完《我要做好孩子》令我印象最深的故事是：（1、小人得志和君子报仇2、外婆家、奶奶家3、意外事件4、狼狈的模拟考试5、妈妈当了侦探6、最后一个儿童节7、跑吧，孩子，冲刺吧）这七个故事。
令我印象最深的人：金铃，女，11岁，身高：1.55体重：50kg，他是一个活泼、善良、天真的小女孩。
《我要做好孩子》读后感(通用6篇)
《我要做好孩子》读后感（通用6篇）《我要做好孩子》读后感（通用6篇）《我要做好孩子》读后感1这本书主要讲了：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等但机敏，善良，正直的女孩子。
为了做一个让家长、让老师满意的“好孩子”。
她做了各种努力，并为了保留了她心中的那一份天真和纯洁跟老师和家长做了许多“抗争”。
最后，她和同学们一起充满信心走进了升学考试的考场……读完这本书后，我感觉同学们和金铃是一样的，都拥有一颗积极向上的心，想成为家长、老师心中的好孩子。
可在这努力的过程中，同学们也一定会遇到一些小麻烦。
例如：被同学们冤枉啦，和好朋友闹别扭啦等等。
不过也会遇到些好事，如：考了一百分，在外面玩的过程中交了个好朋友等等。
这也好比一艘小船在大海上面航行，如果有风的话，小船撑起船帆，便可以在海面上快速的行驶，但如果在深夜里出现了海浪将小船淹没或损坏，即使这样，船长也会凭着自己丰富的行船经验，艰难的到达胜利的彼岸。
我希望同学们也可以读读这本书，从这本书中领会到一些做人的心得。
《我要做好孩子》读后感2我读完《我要做好孩子》这本书后深有体会，发觉现实生活中的我与书中主人公金铃竞有几分相似。
我在学习上也不怎么刻苦，也经常犯粗心的毛病，在学习上下一些不良的习惯也经常让我的爸爸妈妈和老师操心。
读完这本书后感慨万千，天下父母都是一个样的，都想望子成龙，他们把子女的成绩当成头等大事，就像书中金铃单元测试，金铃的妈妈紧张得连自己的工作都做不好了，子女们考学校，考大学，家长们比自己考大学还紧张，恨不得去帮他们考，爸爸妈妈和老师都希望我们考出好成绩，我们自己也希望考出好成绩，爸爸妈妈更希望我考出好成绩，我也希望自己做一个好孩子，所以在新的一年中我要改掉在我学习上不良的习惯，做一个在老师和父母心目中全面发展的好孩子。
《我要做好孩子》读后感3拿着这本书，我爱不释手。
我喜欢主人公金铃的善良、正直、勇敢、乐于助人，敢作敢当的个性我愿意成为她那样的好孩子。
《我要做好孩子》读后感(精选15篇)
《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1这个暑假我看了很多书，其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》，作者，黄蓓佳，书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。
当我第一次拿到这本书时，我就被这本书吸引住了，我爱不释手，一口气读完，随后又看了一遍又一遍，我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。
我深深被她的个性所吸引，我喜欢她，我愿意成为像她那样的好孩子。
她在老师生病的时候，立下军令状，决心要做好孩子；在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候，把她带回家，精心照顾；遇到倪志伟这种品性不端正的同学，她用作文的形式批评他，从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正，她善待同学，嫉恶如仇，像大姐姐一样保护她的同桌尚海。
金铃的生活丰富多彩。
她的身边有很多不同性格的人，也发生了很多事，无论是好事还是坏事，她都以乐观的心态对待这些事，所以她每天都很快乐，我每天也很快乐，快乐的学习，快乐的生活，因为我身边有关心我，爱护我的爸爸妈妈、老师同学。
虽然主人公金铃没有什么惊天动地的壮举，但她的心灵里拥有一个美好的愿望：她想当好孩子。
难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗？这个精灵似的孩子宽容大度，悲天悯人，有着高贵的心灵，丰富的内涵，她一直为实现目标而坚持没有放弃。
书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。
”我很喜欢这句话，我一定要成为这样的好孩子，我要做一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。
《我要做好孩子》读后感2”书是人类进步的阶梯“，而读课外书又是生活中必不可少的一部分，读课外书可以丰富我们的知识，开拓我们的眼界，一句名言说的好：读万卷书，行千里路。
暑假里我读了许多课外书，而我印象最深刻的是《我要做个好孩子》这本书。
《我要做个好孩子》这本书是一个真实生活小说，讲述了真、善、美，它就像一盒巧克力，浓浓的、淡淡的、甜甜的，苦苦的，它们深深地印在了我的心间。
《我要做好孩子》读后感(精选15篇)
《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1暑假里我再一次看了黄蓓佳写的书《我要做个好孩子》，作者笔下描绘出活泼可爱的金玲，就像一部电视剧展现在我的眼前，久久挥之不去。
这本书写了主人公六年级酸甜苦辣的学习与生活，读来语言质朴、亲切感人。
这本书的人物有；邢老师、张老师、爷爷奶奶、外公外婆、于胖儿、杨晓丽、张玲玲、孙奶奶等。
当然还有12岁的主人公：金玲，金铃成绩不怎么好，尤其是数学，10题计算题就有7题做错，爸爸是一个大学教授，他为女儿的成绩花了自己许多宝贵的时间。
金铃的作文写得特别好，常常让老师击掌赞叹，金铃读自己写的作文，读着读着也会不由自主的流泪。
有一次她写的作文还得了二等奖呢!更让我耿耿于怀的是，邢老师生病，只有金铃送花去看老师，询问老师的病情，邢老师还让金铃当了一会小老师。
金铃一走进教室门就迫不及待地说：邢老师病了，今天下午两节课，同学们各写一遍题为《我真想》的作文，字数600字。
后来她就抱着一大堆本子回家认真批改，一直到晚上12点才入睡。
更有趣的是：金铃为了让自己的蚕宝宝吃到桑叶，偷偷跑到了别人家的院子里采桑叶，结果被院子的主人发现了；院子的主人是十分有名的小学特级教师孙奶奶，她要求金铃放学到她家补习半小时，每天就给她10片桑叶。
但不能告诉任何人，后来金铃的数学成绩从倒数跃入前10名。
张老师、邢老师和妈妈对金铃的成绩都感到很意外，太不可思议了。
读了《我要做个好孩子》这本书给了我很多启示；学习要靠自己，别人只能帮你一点点。
你的快乐需要你自己从生活中用心感悟，玩耍要尽情，从中获取学习的灵感，做作业要认真仔细，对自己要充满信心。
我现在的主要任务是读书求知，掌握科学文化知识，长大后报效祖国，我要让心中的金豆绽放出美丽的光芒。
《我要做好孩子》读后感2在今年的假期里，我读了《我要做好孩子》这本书，里面的主人公金铃是我最喜欢的人物。
我喜欢她的第一个原因是因为她长得非常可爱，就像书中说的“因为胖，她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟又胖嘟嘟的”，一看就十分叫人喜爱。
我要做好孩子读后感(15篇)
我要做好孩子读后感(15篇)我要做好孩子读后感1《我要做好孩子》主要讲解并描述了六班级的金铃——一个活泼可爱、和善宽容的小女孩。
她的学习成果一般，但金铃很有自信，她想让家长和老师满足她，所以她特别努力，坚持不懈。
在老师生病时，她主动送去花朵儿关怀老师；当伴侣尚海被别人欺侮时，她见义勇为；当她观察一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，特别难过，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱惜小动物的心愿……金铃的童年发生了许多好玩的事情，有一次就是强化班那个故事。
金铃由于不当心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最终转移到张灵灵家学习。
进而引起了扔垫子大事，开头老师冤枉了金玲和尚海，而最终金玲却能不凭借父母的力气自己解决这件事，使得老师向他们抱歉。
从今，金铃确定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
我的学习成果始终不好，所以我始终对自己没有信念。
我还特殊淘气，有许多不良习惯，在别人的眼里，我肯定不是一个好孩子。
读完了这本书，让我深受启发。
这本书告诫了我就算学习成果不好，只要有一颗和善正直，宽容大度的怜悯之心，一样可以成为一个好孩子。
只要我努力学习，坚持不懈，也肯定可以提高学习成果，从今做一个自信满满，活泼可爱的好孩子！我要做好孩子读后感2这本书主要讲了：金铃是个小女孩，今年11岁，在新华街学校六班级，身高1。
55米，体重是50公斤，长的圆嘟嘟的，常常被人家揪，都就出老茧来了。
学习还不错，语文写作比较好，数学一看到难题就头晕。
英语由于太马虎，造成考的成果不抱负。
读后感：我觉得金铃还真可怜，常常被别人揪脸上圆嘟嘟的肉，都揪出茧来了。
我也觉得有一次养蚕，金铃觉得蚕宝宝特别可爱，但是玩起来不能不学习，要想照看蚕宝宝，可以1小时看他们一次，但20分钟太快了，特别影响你的学习，所以我认为你可以像我这样做。
主要人物：金铃，特别可爱。
主角，喜爱养蚕，养过小妹妹。
跟尚海一个同桌，尚海学习和金铃差不多。
有一次小隐秘，成果考得越来越差。
这件事不敢告知爸爸妈妈，最终爸爸妈妈还是发觉了，是妈妈扫地时才观察金铃的卷子在桌子上。
《我要做好孩子》读后感(11篇)
《我要做好孩子》读后感(11篇)《我要做好孩子》读后感1一位名人说过：“读一本好书，就是在和一些高尚的人谈话。
”也有一位名人说过：“读书就像登山，读的越多爬的就越高；读书就像耕田，读的越细丰收的就越多。
”寒假里，我读了《我要做好孩子》这本书，我一下子被里边的'精彩的内容所吸引。
作者黄蓓佳阿姨笔下写的是：一个学习中等，但活泼可爱、机灵善良、正直的小女孩金玲，在老师生病时，她能帮关心老师给老师送花,当看到同学受欺负时,她能见义勇为,当看到小鸟被弄死时，她非常伤心，并写下《我真想为你造一片森林》，表达自己爱护小动物的心愿。
这本书給我的印象最深的是，书中的金玲和我有很多相似之处，她和我一样胖胖的，她也和我一样善良，也和我一样喜爱小动物，在书中映出了许多我的影子，我特别喜爱这本书。
这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富，学习成绩优秀是好孩子的一个标准，兴趣广泛、知识丰富是好孩子的一种表现。
书中的金玲虽然成绩不名列前茅，但她善良正直，热心帮助别人也可以成为一个好孩子。
我希望自己努力学习，天天向上，并拥有一颗金子般美好的心灵，成为一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感2寒假里老师要求看《我要做好孩子》这本书，一拿到书我就被里面的内容吸引住了。
在黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱的小女孩儿，她叫金铃。
她以女儿作为原形来写。
金铃是一个善良、正直的女孩。
也的日常生活很枯燥，除了学习、作业、考试就没有快乐了，因为她不能多看一会儿电视，不能养小动物等。
金铃的妈妈知识渊博，总是希望金铃能考上外国学校，所以她把分数看得十分重要，给她买了许多复习的资料却忽略了金铃的快乐。
在这本书中“天上掉下来的小妹妹”是我感受最深的一件事，一个叫幸幸的小女孩，她的爷爷突然去世，爸爸妈妈离婚了，他们俩谁都不要这个孩子，她只好暂时和保安叔叔住，而金铃却主动要求让幸幸到自己家来住。
她认真给小妹妹洗澡、穿衣，无私对待幸幸，最后幸幸回到了婆婆家。
读完这本书，我感到十分惭愧，因为金铃心地善良，同时也很正直当朋友犯下错误，她总是让朋友主动向老师承认错误，而我却可能做不到这一点。
《我要做好孩子》读后感(精选15篇)
《我要做好孩子》读后感(精选15篇)《我要做好孩子》读后感1这本书主要讲述了小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“战争”。
最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场······令我最感动的部分就是书中的第九章“天上掉下个小妹妹”。
看到金铃为了留住“幸幸”，和妈妈“唇枪舌剑”，我不禁为金铃鼓起掌来：金铃，你可真是个天生的“小母亲”，才上六年级，竟然有这么强大的爱心，能为了一个素不相识、和你没有任何血缘关系的小妹妹和养育了自己十几年的母亲“叫嚣”。
我可真应该向你学习！当后面看见你为了幸幸，花光了自己的积蓄去买一个价格昂贵的“芭比娃娃”时，我又在为你拍手：你可真是一个善心的孩子，为了幸幸，去花钱买这个价格不菲的娃娃，要知道，她，幸幸，真的和你没有任何血缘关系啊！甚至你们连碰面都很难碰上啊！你竟然舍得花光自己本就所剩无几的零花钱，去送给一个“外人”！我从来没有见过像你这么大方的人，我可真要向你竖起大拇指！你的心真大！现在，不说普通人，哪怕是百万乃至亿万富翁，他们都无法向你一样，花钱去为一个“陌生人”了，我们应该向你学习！学习这种把外人看成亲人的爱心，你值得我去学习！像金玲这样充满爱心的人现在已经不多了，所以我们要学习金玲的这种品格，努力做一个像金玲这样正直，善良的好孩子，让家长，老师感到欣慰的好孩子！《我要做好孩子》读后感2前几天，妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书，我认识了金铃。
她和我们一样，被父母依偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见；她和我们一样，经历着这个年龄有些小孩子无法承受的事情却不知该向谁倾诉；她和我们一样，正面临着一次严格的考验，所有人的重视给了我们压力。
但她和我们不一样的是，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功这个道理。
《我要做好孩子》读后感15篇
《我要做好孩子》读后感15篇《我要做好孩子》读后感1这本书主要讲了：金铃是个小女孩，今年11岁，在新华街小学六年级，身高1。
55米，体重是50公斤，长的圆嘟嘟的，经常被人家揪，都就出老茧来了。
学习还不错，语文写作比较好，数学一看到难题就头晕。
英语由于太粗心，造成考的成绩不理想。
读后感：我觉得金铃还真可怜，经常被别人揪脸上圆嘟嘟的肉，都揪出茧来了。
我也觉得有一次养蚕，金铃觉得蚕宝宝非常可爱，但是玩起来不能不学习，要想照顾蚕宝宝，可以1小时看他们一次，但20分钟太快了，非常影响你的学习，所以我认为你可以像我这样做。
主要人物：金铃，非常可爱。
主角，喜欢养蚕，养过小妹妹。
跟尚海一个同桌，尚海学习和金铃差不多。
有一次小秘密，成绩考得越来越差。
这件事不敢告诉爸爸妈妈，最后爸爸妈妈还是发现了，是妈妈扫地时才看见金铃的卷子在桌子上。
金铃爸爸：管的金铃很严格，考试考得不好时，经常批评金铃。
金铃妈妈：管的金铃很严格，有时也经常好好的对她。
晚上经常给金铃辅导数学，但是金铃的数学却不见提高，妈妈经常为金铃的数学着急。
尚海：金铃的同桌，学习一般化，和金铃的学习差不多。
《我要做好孩子》读后感2好孩子在不同的人的眼中有不同的定义，每个人都有独道的见解，有些人认为好孩子是学习好，有些人认为好孩子是听话好，还有些人则认为好孩子就是什么都会，而又要乖巧的，而我认为一个真正的好孩子一定要做到心灵美。
这本书中的金铃是一个成绩中等的学生，她虽然成绩不太好，但是她为人正直，开朗，热于助人，但这却是有许多人都做不到的，有些孩子他们成绩好，但是呢他们没有金铃这样有爱心，有同情心。
人都是会有短处的，人也同样都是会有所不足的，人外有人，天外有天，我呢，也想像金玲一样做一个有爱心，有同情心，正直，开朗的人，学会自己的事情自己做，自己会处理的事情自己处理，学会尊老爱幼，帮助有困难的同学，帮助需要帮助的人，让大家都能感觉到爱，我或许没有金玲那么好的运气可以遇到一位退休的老师，但我相信只要我肯坚持,肯努力，肯有自信，我就一定可以做到。
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《我要做好孩子》读后感250字
《我要做好孩子》的主人公金玲是一位善良、正直、有思想的小女孩。
今天橙子就与大家分享《我要做好孩子》读后感，仅供大家参考!
《我要做好孩子》读后感
《我要做好孩子》这本书我觉得很好，我看到封面的时候，就马上看见了我要做好孩子这几个大字。
这本书主要讲了一位小学生叫金铃，她胖胖的，力气也很大，她在班上的成绩不算好也不算差，她在六年级时发生了许多事情，比如：得到了一条大鱼，在学校讲给同学们听，同学们不相信，还有老师在给金铃他们上补习班，因为老师这次还没来，就发生了一场枕头大战，于胖儿乱说是金铃和尚海干的。
再还有一次金铃去给蚕宝宝摘桑叶意外遇见了孙奶奶等等……现在，你们知道了我为什么说这本书写得很好了吧。
我很喜欢这本书的主人公金铃，因为她勇敢、善良、有同情心。
读了这本书，我懂得了一个道理：不一定好孩子就是好孩子，坏孩子就绝对是坏孩子，总有一次让自己改变的机会。
《我要做好孩子》读后感250字
在这个假期里，我看了《我要做好孩子》这本书。
这本书主要写的是小主人公金铃学习不太好，后来参加了补习班。
但是又因为同学诬陷，不幸被卷入了“扔垫子”事件，后来她自己解决了此事。
过了几天，在六一儿童节上，副班长倪志伟耍弄金铃，让她表演猪八戒，但是却被金铃反咬一口，揭发了他的恶习。
后来，金
铃一不小心把李林给绊倒了，结果李林骨折了。
李林的家人对金铃不依不饶，死活就让金铃家出3000元钱。
但金铃家经济困难，几乎都把家给翻了个底朝天，又东拼西凑，好不容易才拿出3000元钱。
通过这些故事，我觉得，做人要淡定一些，这样才能一般不会引火烧身。
而且，孩子之间的事情应该让孩子自己解决，大人能不参与就不要参与，而且，孩子的思想没有那么约束，有时候处理问题有可能比大人的结果还要好一些。
《我要做好孩子》读后感作文
今天，我看了一本书《我要做好孩子》。
这是黄蓓佳阿姨的著名作品。
它是一部有趣生动的倾情小说。
其中，有一节十分搞笑滑稽，讲述的是金铃的爸爸金亦鸣。
金亦鸣虽是一位大学教授，可是做事总是太过于认真。
所以在金铃一岁时，金铃的妈妈叫他买奶粉，他跑了十几家店，辨别了几百种奶粉，结果一厅奶粉也没有买到，害金铃饿得哇哇大哭。
还有一次，金铃养了一条蚕，结果没了桑叶。
她到小区小门内的桑树上去摘。
被特级老师孙奶奶拦住了，孙奶奶要求给金铃补课半小时。
最后这件事被金铃妈妈知道了，游戏结束。
好读书，好读书，读书好——冰心，看来冰心奶奶说得十分对。
人就应该多读书。
学无止境啊!。