大学生自来水厂实习报告3000字
水厂的实习报告4篇
水厂的实习报告4篇水厂的实习报告篇1一、实践目的1.了解自来水处理的工艺流程。
2.接触不同型号的机器设备,并简单了解其功能与工作原理。
3.透过实践,初步接触工作环境,为以后进入社会打下基础。
4.透过实践,掌握所学理论与实践的联系,到达理论与实践相结合的目的。
二、实践单位简介永昌县自来水厂位于县城南郊两千米处,始建于1982年10月,1983年投入生产,初期占地44亩。
整个工程由金昌市市政设计院承担设计任务,当时设计生产潜力5万吨/日。
随着总公司经济的不断发展,供水市场也不断扩大。
20__年供水总公司为满足市供水市场的需求,对第三水厂进行了扩建,20__年9月份扩建工程正式竣工,竣工后的第三水厂,占地面积达150亩,土建、配电等按12万吨水/日设计,采用法国的V型滤池及自动加药,自动加氯系统,出厂水质采用在线仪表直接显示。
第三水厂每一天实际向市区供水7万吨左右,担负着城区539平方公里,55万人口的供水任务。
三、实践资料1、自来水净化流程混凝反应处理沉淀处理过滤处理滤后消毒处理加压、管道运输2、具体过程分析:(1)混凝反应处理原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:原水+水处理剂→混合→反应→矾花水自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体构成为止,整个称混凝过程。
常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。
汕头市使用的是碱式氯化铝。
根据铝元素的化学性质可知,投入药剂后水中存在电离出来的铝离子,它与水分子存在以下的可逆反应:Al3++3H2O←→Al(OH)3+3H+氢氧化铝具有吸附作用,可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结,再被吸附架桥,从而构成较大的絮粒,以利于从水中分离、沉降下来。
混合过程要求在加药后迅速完成。
混合的目的是透过水力、机械的剧烈搅拌,使药剂迅速均匀地散于水中。
经混凝反应处理过的水透过道管流入沉淀池,进入净水第二阶段。
(2)沉淀处理混凝阶段构成的絮状体依靠重力作用从水中分离出来的过程称为沉淀,这个过程在沉淀池中进行。
自来水厂实习报告[合集五篇]
自来水厂实习报告[合集五篇]第一篇:自来水厂实习报告自来水厂实习报告在学习、工作生活中,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的自来水厂实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自来水厂实习报告1在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
这个假期,在自来水厂实践,了解关乎民生的水的净化过程,并参与生产与检验。
一、实践目的1.了解自来水处理的工艺流程。
2.接触不同型号的机器设备,并简单了解其功能与工作原理。
3.通过实践,初步接触工作环境,为以后进入社会打下基础。
4.通过实践,掌握所学理论与实践的联系,达到理论与实践相结合的目的。
二、实践单位简介永昌县自来水厂位于县城南郊两千米处,始建于1982年10月,1983年投入生产,初期占地44亩。
整个工程由金昌市市政设计院承担设计任务,当时设计生产能力5万吨/日。
随着总公司经济的不断发展,供水市场也不断扩大。
20xx年供水总公司为满足市供水市场的需求,对第三水厂进行了扩建,20xx年9月份扩建工程正式竣工,竣工后的第三水厂,占地面积达150亩,土建、配电等按12万吨水/日设计,采用法国的V型滤池及自动加药,自动加氯系统,出厂水质采用在线仪表直接显示。
第三水厂每天实际向市区供水7万吨左右,担负着城区539平方公里,55万人口的供水任务。
三、实践内容1、自来水净化流程混凝反应处理沉淀处理过滤处理滤后消毒处理加压、管道运输2、具体过程分析:(1)混凝反应处理原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:原水+水处理剂→混合→反应→矾花水自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止,整个称混凝过程。
水厂的实习报告5篇
水厂的实习报告5篇水厂的实习报告篇1自来水是指通过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的符合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。
它主要通过水厂的取水泵站吸取江河湖泊及地下水,地表水,由自来水厂根据《国家生活饮用水相关卫生标准》,经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程的处理,最终通过配水泵站输送到各个用户。
一、实习目的1、熟识本专业的工作性质,端正专业思想,培育良好的职业道德,不断增添综合素养。
了解自来水厂的工作流程,加絮凝剂,沉淀,过滤,消毒等过程,弄清晰日常生活中不行或缺的自来水是怎么消失的,理论结合实际,进一步加强对课本学问的理解。
二、自来水厂概况2、株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝,反应,沉淀,过滤,消毒等过程,除去水中的杂质,如悬浮物、胶体、溶解物等后,供应给株洲居民。
三、自来水厂工艺流程1.流程示意图2.处理步骤1〕湘江水源取水。
2〕加药。
进水处加氯,去活氯化铝,絮凝剂,作用是让有机物和杂质形成较大的颗粒,沉淀下来,在经过混合槽和药剂充分接触反应。
3〕沉淀。
在沉淀池中形成比重较大的絮状体,反应池中的藻类和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀矾花。
沉淀池分为沉淀部分和出水两部分,流速很慢,便于杂质沉降。
4〕过滤。
除去细小杂质。
过滤池底部有单层晶质石英砂,用来除去细小杂质,水中藻类定期打捞。
滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤,过滤52个小时后开头进行曝气,悬浮杂物通过排水槽进入到回收泵房,曝气肯定时间后静置一段时间,上层清液流入沉淀池进行二次过滤,下层污泥进入污泥处理系统,加聚丙烯酰胺,形成固体废物,做成泥柄。
5〕消毒。
加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。
水出沉淀池后加氯,绿球能穿过细菌的细胞壁,破坏细菌内部的消化酶,使其不能正常消化,从而杀死细菌。
由于液氯的体积小,简单保存,故一般才用液氯。
加氯〔方法〕是液氯与少量水混合后,通过管道送入水中。
要留意的是,氯气剧毒,进行加氯操作时要留意平安。
若有液氯沾到身上立刻进行清水冲洗,必要时到医院就诊。
自来水厂的实习报告【优秀6篇】
自来水厂的实习报告【优秀6篇】(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自来水厂实习报告(精选3篇)
自来水厂实习报告(精选3篇)自来水厂篇120xx年1月16日,经过简单的面试,我和同学来到了罗庄自来水。
罗庄自来水公司,主要经营居民饮用水的生产运输。
罗庄自来水公司是个重要的地方,它担当起了全罗庄区所有人民用水需求的重任,是关系民生的重要部门。
保证水质安全,以及充足的出水量是他们永远不懈的追求。
工人师傅们以其严谨负责的态度保证了我们的用手。
向工人师傅们致敬。
第一天去水厂,我们都很激动,终于能够去实习了,这也算是我们走入社会的第一步。
我们在水厂工人师傅老王的介绍下认识了整个工厂的工艺流程图。
其实,自来水的生产流程并不简单,共分为四道生产工序,第一道生产工序——反应,其过程包括原水——→混合槽——→网格反应池。
原水是指未经加工的自来水生产用水。
第二道生产工序——沉淀,其过程包括网格反应池——→斜管沉淀池。
经此处理后的水质变得近乎清澈如镜。
第三道生产工序——过滤,其过程包括斜管沉淀池——→气水反冲洗滤池——→清水池。
第四道工序——加压供水,其过程包括清水池——→二级泵房——→供水管网。
经消毒后的自来水贮存在清水池中,通过水厂二级泵房的水泵加压之后,洁净的自来水沿着供水管道,流入千家万户。
随后,水厂工程师给我们详细介绍了下中央控制室的操作流程,通过介绍,我们知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从水源进来,如何净化,最终又是如何输送到用户管网的。
水厂是通过重力来输入和输出自来水的,仅仅这一项每年就可以节约电费开始好几十万。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到。
而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
自来水厂的实习报告范文6篇
自来水厂的实习报告范文6篇自来水厂的实习报告篇1这学期快结束了,学院安排到株洲环保局见习,后来又要求暑假也有要实习,于是我到岳阳市君山区环保局实习两周,第一次实习,我们的心情激动中充满着不安。
怀着这种复杂的心情,我们就在环保局开始了短短两周的实习生涯,起初还不是很适应,但后来经过自我调整和学习,几天后就步入了正轨。
感觉自己实习的那段时间过得很快,环保局的领导和同事待人都很好,可能是因为我们在那算比较小吧,他们都很照顾我,总把我当小妹看待。
说实话,在那我学到了很多,通过实习使我进一步拓宽了视野,增长了见识,丰富了实际工作经验,工作能力得到进一步提高,为毕业后快速融入社会奠定了基础,现将工作实际情况总结如下一、实习目的巩固和运用目前所学的专业知识,初步了解和掌握环境保护的基本知识,学习日常的办公室事务,培养灵活运用书本知识的能力,增长和扩充知识面,增加对社会面的接触;通过学习实践,使所学的理论知识得到验证,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
二、实习过程株洲环保局在老师的带领下我们来到株洲环保局,受到局领导的热情招待,吃完中午饭后在办公室休息了一下就开始了见习,局领导很耐心地给我们讲解了一个一个实验室的类型,实验内容,以及一些重要仪器,还有环境监测和环境评价的注意事项,之后又带我们参观了附近一个大气监测点,在监测点我们了解到不同的监测对象使用的监测方法不一样,比如SO2:紫外荧光法NOx:化学发光法CO:非分散红外吸收法O3:紫外吸收法PM10:β射线法等等以前在书本上没有学过的东西,而且还了解到一般大气监测点的周围应该没有高大建筑物,没有污染源,采样时,取样高度应差不多、在采样管与屋顶相距大概1、5米左右,多个观察点测得的平均值为该市的观测值。
在环保局实习期间我先后在环境监察办、行政办进行了学习和工作,在这一过程中,我采用了看、问、学等方式初步了解了工作的流程。
一是学习环境保护业务知识。
在实习期间我先后学习了《环境监察》、《排污费收费制度》等书籍和文件,同时,在办公室主任的带领下,参加了环境保护排污费收费软件的录入、环境影响评价报告表填写、“三同时”验收、污染源普查动态更新调查等,通过学习,使我对环境监察工作有了初步的了解和掌握。
自来水厂实习报告范文3篇
自来水厂实习报告范文3篇自来水厂实习报告范文3篇本次实习主要目的是要让我们初步接触专业知识的实际应用,对将要学习的专业知识有一些感性认知。
通过对自来水厂、污水处理厂的参观,建立全面和系统的感性认识,熟悉自来水厂工艺流程。
这也是将书本理论和实际联系相结合,进一步培养观察和分析问题的能力。
本文是店铺为大家整理的自来水厂实习报告范文,仅供参考。
自来水厂实习报告范文一:在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
这个假期,在自来水厂实践,了解关乎民生的水的净化过程,并参与生产与检验。
一、实践目的1.了解自来水处理的工艺流程。
2.接触不同型号的机器设备,并简单了解其功能与工作原理。
3.通过实践,初步接触工作环境,为以后进入社会打下基础。
4.通过实践,掌握所学理论与实践的联系,达到理论与实践相结合的目的。
二、实践单位简介永昌县自来水厂位于县城南郊两千米处,始建于1982年10月,1983年投入生产,初期占地44亩。
整个工程由金昌市市政设计院承担设计任务,当时设计生产能力5万吨/日。
随着总公司经济的不断发展,供水市场也不断扩大。
2002年供水总公司为满足市供水市场的需求,对第三水厂进行了扩建,2002年9月份扩建工程正式竣工,竣工后的第三水厂,占地面积达150亩,土建、配电等按12万吨水/日设计,采用法国的V型滤池及自动加药,自动加氯系统,出厂水质采用在线仪表直接显示。
第三水厂每天实际向市区供水7万吨左右,担负着城区539平方公里,55万人口的供水任务。
三、实践内容1、自来水净化流程λ混凝反应处理λ沉淀处理过滤处理λ滤后消毒处理λ加压、管道运输2、具体过程分析:(1)混凝反应处理原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:原水 + 水处理剂→ 混合→ 反应→ 矾花水自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止,整个称混凝过程。
大学生自来水厂实习报告范文5篇
大学生自来水厂实习报告范文5篇大学生自来水厂实习报告篇1认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。
经历一周减一的认识实习后,思考良多、感触良多、收获良多。
认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。
这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主,其内容包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参观变电站。
作为高压输配电线路施工与运行专业的学生,我们不仅要有一定的理论知识,还要有过硬的身体素质。
认识实习的第一堂课,我们认真观看学习了用电安全操作规程,“安全第一”始终牢记在我们心中。
通过录像我们目睹了因违规操作所引起的一场场悲剧,深切体会到了学好专业学好知识的重要性。
我们学的是高压输配电专业,若不谨记“安全第一”的原则,不仅会危及个人生命,还会给国家造成巨大的损失。
要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。
这样能使我们少走很多弯路。
到株树桥8kv变电站的参观实习,给我们留下了深刻的印象。
带我们参观学习的两位校外老师和一位校内老师,他们的言行举止展示了优秀电力管理者的风范。
两位校外老师引领我们感性认识各类电器设备线路,介绍了大型变压器,断路器,隔离开关,电流电压互感器,及分析讲解了站内的电气设备主接线。
虽然是两个短短的一个半小时间,但是我们从中受益匪浅。
这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。
只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
这次认识实习也再次论证了理论来自于实践!说过:实干兴邦空谈误国!大学生自来水厂实习报告篇2通过一年电厂专业知识的学习,我们对电厂有了初步的理论认识。
为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参观实习,并在北岳职业技术学院进行了乌拉山电厂集控模拟仿真实验,通过实习,使我加深了对电厂及其相关行业的了解,并对厂内设备有了一定认识。
自来水厂实习报告总结通用(5篇)
自来水厂实习报告总结通用(5篇)自来水厂实习报告总结通用精选篇1一、实习的目的、性质及要求通过近三年的理论学习和一系列的课程设计实践环节的训练,学生在基础理论、应用技术和专业知识等诸方面已初步具备了给水排水专业的业务知识,但是,将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。
生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合,培养他们的实际动手能力,为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。
生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。
1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上,结合实习过程中的收获,提高给排水工程的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑给排水工程的设计方法,施工方法。
6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法,施工方法。
7、参加生产劳动,树立热爱劳动的思想,作为未来的一名工程技术人员,通过劳动锻炼,更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义8、实习期间,学生应认真记录技术人员和工人师傅介绍的有关内容,认真写好实习日记,绘制必要的草图,并及时整理笔记。
二、实习的内容、形式、方法和时间安排(一)自来水厂实习内容及要求实习内容:1.请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂址选择、工艺流程、操作管理等方面作报告。
2.了解各个子系统的运行管理情况、操作规程、监测及自动化控制技术及有关技术经济指标。
3.跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识:1.了解水源情况(水源水量、水位、流速及水质等),厂址选择原则,出水水质要求及主要技术经济指标。
2.了解水厂的规模,工艺流程,平面及竖向布置情况。
3.了解水厂使用净水溶剂(混凝、助凝)的品种、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加设备。
自来水厂实习报告7篇
自来水厂实习报告优秀7篇自来水厂实习报告篇一自来水是指通过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的符合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。
它主要通过水厂的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自来水厂按照《国家生活饮用水相关卫生标准》,经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程的处理,最后通过配水泵站输送到各个用户。
一、实习目的1、熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质。
了解自来水厂的工作流程,加絮凝剂,沉淀,过滤,消毒等过程,弄清楚日常生活中不可或缺的自来水是怎么出现的,理论结合实际,进一步加强对课本知识的理解。
二、自来水厂概况2、株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝,反应,沉淀,过滤,消毒等过程,除去水中的杂质,如悬浮物、胶体、溶解物等后,供应给株洲居民。
三、自来水厂工艺流程1、流程示意图2、处理步骤1)湘江水源取水。
2)加药。
进水处加氯,去活氯化铝,絮凝剂,作用是让有机物和杂质形成较大的颗粒,沉淀下来,在经过混合槽和药剂充分接触反应。
3)沉淀。
在沉淀池中形成比重较大的絮状体,反应池中的藻类和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀矾花。
沉淀池分为沉淀部分和出水两部分,流速很慢,便于杂质沉降。
4)过滤。
除去细小杂质。
过滤池底部有单层晶质石英砂,用来除去细小杂质,水中藻类定期打捞。
滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤,过滤52个小时后开始进行曝气,悬浮杂物通过排水槽进入到回收泵房,曝气一定时间后静置一段时间,上层清液流入沉淀池进行二次过滤,下层污泥进入污泥处理系统,加聚丙烯酰胺,形成固体废物,做成泥柄。
5)消毒。
加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。
水出沉淀池后加氯,绿球能穿过细菌的细胞壁,破坏细菌内部的消化酶,使其不能正常消化,从而杀死细菌。
由于液氯的体积小,容易保存,故一般才用液氯。
加氯方法是液氯与少量水混合后,通过管道送入水中。
要注意的是,氯气剧毒,进行加氯操作时要注意安全。
若有液氯沾到身上马上进行清水冲洗,必要时到医院就诊。
大学生暑假自来水厂实习总结8篇
大学生暑假自来水厂实习总结8篇篇1一、实习目的与背景随着社会对综合素质人才的需求不断提升,实践能力的培养在大学教育中占据越来越重要的地位。
本次暑假实习,我有幸来到本地的自来水厂,希望通过实地考察和亲身体验,将理论知识与实际工作相结合,增强自己对自来水行业的认知,并为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。
二、实习时间与地点本次实习时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月,地点位于本市某自来水厂。
三、实习单位介绍该自来水厂负责本地区的主要供水任务,拥有先进的净水处理工艺和严格的水质监控体系。
本次实习过程中,我得以近距离观察自来水的净化过程,了解其生产工艺和管理体系。
四、实习过程与体会(一)学习自来水的净化过程进入水厂后,我跟随师傅了解了自来水的整个净化流程。
从原水的抽取到各个处理环节,再到最后的成品水输出,每一个步骤都有其独特的作用。
尤其是一些新兴的工艺技术如臭氧消毒等更是让我大开眼界。
这些实际的操作流程使我对理论知识有了更加直观的认识。
(二)参与水质检测工作实习期间,我有幸参与到水质检测的工作中。
通过对不同环节的水质进行取样分析,我了解到如何判断水质是否符合国家标准。
这使我明白了水质监控在自来水生产中的重要性以及实际操作的流程和要点。
(三)参与设备维护与检修工作水厂的机械设备是保证生产顺利进行的关键。
实习期间,我跟随技术人员参与了设备的日常维护和检修工作。
这让我了解到设备的运行原理及其在生产中的重要性,同时也锻炼了我的动手实践能力。
(四)学习水厂管理体系与运营策略除了具体的生产操作外,我还通过观察和学习水厂的管理体系与运营策略,了解到一个企业的运营管理需要全面考虑多种因素,包括市场状况、成本控制等。
这些经验对于我未来的职业生涯发展大有裨益。
五、实习收获与展望(一)专业知识与实践能力得到增强通过本次实习,我不仅增强了对自来水行业的了解,更提高了自己的实践能力。
对于所学专业知识有了更加直观的认识和深入的理解。
大学生暑假自来水厂实习总结9篇
大学生暑假自来水厂实习总结9篇第1篇示例:暑假即将过去,我结束了为期一个月的自来水厂实习。
这次实习经历对我产生了深远的影响,让我深刻认识到了自来水生产的复杂性和重要性,也让我意识到了自己的不足之处,更懂得了珍惜时间和努力学习的重要性。
在实习期间,我参与了自来水厂的日常生产工作,对自来水的生产流程和原理有了更深入的了解。
我了解到,自来水的生产需要经过加热、过滤、消毒等多道工序,其中每一道工序都需要严格把控,确保水质符合国家标准。
通过实际操作,我学会了如何正确使用生产设备、如何进行水质检测等技能,这对我未来的学习和工作将会有很大帮助。
在实习期间,我还结识了一些优秀的同事和领导。
他们教会了我很多实用的技能,也给了我很多宝贵的建议。
他们在工作中勤勤恳恳、认真负责的态度也深深地感染了我,让我认识到一个合格的专业人士应该具备的品质。
我会珍惜这段宝贵的经历,不断努力提升自己,争取早日成为一名优秀的工程师。
这次自来水厂实习让我受益匪浅。
通过实践,我不仅掌握了实用的技能,更深刻地认识到了自来水生产的复杂性和重要性。
我相信,在未来的学习和工作中,这段宝贵的经历必将成为我不断进步的动力,让我更好地为社会做贡献。
感谢自来水厂给予我的这次难得的学习机会,让我收获满满,收获了知识,也收获了成长。
愿我们的自来水工程事业越来越好,为人民生活带来更多干净的水源!第2篇示例:在大学生暑假期间,我有幸在当地自来水厂进行了为期一个月的实习。
在这段时间里,我深刻体会到了自来水厂的运作和管理模式,也学习到了很多实用的技能和知识。
接下来,我将就我的实习经历进行总结,希望能对自来水行业有所了解的同学提供一点参考和启发。
在自来水厂的实习中,我主要参与了水质检测和水厂设备维护两个方面的工作。
在水质检测方面,我学会了如何对自来水进行采样、分析和测试,了解了自来水的主要污染物种类和浓度标准。
通过实验室的训练和指导,我能够熟练地使用各种水质检测仪器和设备,如PH 计、离子色谱仪等。
大学生暑假自来水厂实习总结3000字8篇
大学生暑假自来水厂实习总结3000字8篇篇1在炎炎夏日,我迎来了大学生活的第一个暑假。
为了丰富自己的阅历,提升自己的能力,我选择了到自来水厂实习。
虽然这次实习只有短短的一个月,但在这一个月里,我收获了许多宝贵的经验和知识。
一、实习背景与目标随着城市化进程的加快,自来水厂作为城市基础设施的重要组成部分,承担着为城市提供稳定、安全、高质量的供水任务。
因此,了解自来水厂的工作流程、掌握相关知识和技能,对于我来说具有重要的意义。
本次实习的主要目标是:了解自来水厂的工艺流程、熟悉自来水厂的设备操作、掌握自来水厂的管理知识、提升自己的实践能力。
二、实习过程与体验在实习期间,我首先了解了自来水厂的工艺流程。
从水源地取水,经过沉淀、过滤、消毒等工艺流程,最终将清洁、安全的自来水输送到千家万户。
在这个过程中,我深刻体会到了每一个环节的重要性,任何一个环节的疏忽都可能影响到整个供水系统的正常运行。
接下来,我熟悉了自来水厂的设备操作。
在实习过程中,我不仅了解了各种设备的名称和用途,还亲自操作了一些常用的设备。
通过实际操作,我不仅掌握了设备的操作技能,还深刻体会到了设备维护和保养的重要性。
此外,在实习过程中,我还了解了许多关于自来水厂的管理知识。
例如,如何制定合理的工作计划、如何调度水资源、如何确保水质安全等。
这些知识对于我未来的学习和工作都具有重要的指导意义。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在操作某些设备时,由于对设备性能和操作要点掌握不够全面,导致出现了一些小故障。
但是,在同事们的帮助和指导下,我很快克服了这些困难,并总结出了许多宝贵的经验教训。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我不仅掌握了自来水厂的相关知识和技能,还提升了自己的实践能力和解决问题的能力。
同时,我也深刻认识到了自己的不足之处,例如在设备操作和维护方面还有待进一步提高、在管理方面还需要加强学习等。
在实习过程中,我还学会了如何与同事们团结协作、如何与领导沟通协调等重要的社交技能。
2023年自来水厂实习报告六篇
2023年自来水厂实习报告六篇自来水厂实习报告篇1一、实习目的经过两年时间的学习,我们已经基本知道了,水资源的净化处理方法。
通过本次赴柿园水厂认识实习,本次实习的目的是基本了解水厂的基本工艺流程,并且知道每一个处理单元的原理和作用。
了解各个水处理过程中的药剂作用及其反应原理。
二、实习时间.8.31上午三、实习地点郑州市柿园水厂四、实习内容31日清晨乘车来到柿园水厂,全体同学于早上八点半开始本次实习,首先看的是加料池,然后是沉淀池,之后是加氯池,最后是清水池和普快滤池。
通过各个部分的学习,初步认识到了工艺流程各个部分的基本功能以及每一个处理单元的原理和作用。
1、来水加药原水是黄河水经过沉砂池,经过沉淀,由__泵站提水,提出的水首先经过入口进入水厂,进入水厂的同时,由水射器和加料器共同作用,通过对伯努利原理的应用,进行加料,由于流速快的水流压强小,使药物被吸入到水中,达到药物与水充分混合的目的。
药物的主要成分有二氧化氯、FL45C、聚丙烯酰胺,硫酸氯化铝、硫酸铝等。
其主要作用是絮凝,通过絮凝剂的的聚沉作用,使微小杂质得以聚集成大颗粒,沉淀到水底,从而起到净化水源的作用。
此外药物的作用还有将大的有机颗粒物氧化为小的颗粒物。
2、混凝沉淀沉淀池运用了混凝沉淀法,再混凝剂的作用下,使废水中的交替和细微悬浮物凝聚为絮凝提,然后予以分离去处的水处理法。
胶体和细菌悬浮物不能直接用重力沉降法分离,而必须使用混凝剂来破坏它们的稳定性,是其相互局纪委数百微米至数毫米的絮凝体,才能通用沉降、过滤和气浮等常规固液分离法予以去除。
混凝沉淀法可以降低原水的浊度,色度等感官指标,也可以取出多种有毒有害物质。
(1)、往复式回形廊道沉淀池的主要构造为回形廊道和沉淀池。
回形廊道是由由水泥隔板组成的回形廊道,廊道的宽窄不一致,变化无序,此外其距离也因为是往复式的关系,距离非常长,因此给原水加药阶段提供了很长时间的反应时间,并且使药与水充分混合,使絮凝剂有足够多的时间和水中的颗粒物接触反应,是大部分颗粒物聚沉,达到净化水源的目的。
[总结范文]自来水厂实习报告12篇
[总结范文]自来水厂实习报告12篇自来水厂实习报告自来水厂实习报告(一):一实习目的:透过参观了解水厂和电厂的基本设施和生产流程。
建立专业知识的整体轮廓,使得以后学习专业课时能联系实际,理解更深入,学的也更扎实。
二实习资料:周二我们参观了太原市呼延水厂,周四参观了国电太原第一热电厂。
第一站:呼延水厂太原市呼延水厂位于太原市北郊汾河西岸呼延村西南侧,是”引黄入并”工程重点配套项目。
是太原市第一个大型面水处理厂,也是全国少有大型面水处理厂之一。
该厂以长距离输送到汾河水库黄河水为水源,采用机械混合、竖流式孔室絮凝、斜板沉淀、带表冲虹吸过滤和氯氨消毒净水工艺流程,并对滤池反冲洗废水沉淀池排泥水进行了回收与处理。
其生产流程为:1配水井配水井按近期规模80万m3/d设计,共1座,分独立2格,停留时间2min,采用自由式溢流堰配水。
为使配水均匀,配水井设有稳流区;底部积泥采用小斗并设池底阀排除。
2混合池混合池每组按20万m3/d规模设计,每座净水车间内设两组,停留时间2min。
采用垂直轴机械搅拌混合,一组设2台搅拌机。
3.絮凝池絮凝池采用竖流式孔室絮凝,每组按10万m3/d规模设计,共8组,分设两座净水车间内,停留时间T=40min。
絮凝池分格逐级放大;进口端流速~/s,出口端流速~/s;G=30~60s-1,GT=104~105。
季节变化,原水水质差异较大,为使絮凝池能适应原水水质变化,特设闸板控制超越渠,使水流池内能以20min,30min,40min3种停留时间运行。
为防止积泥,絮凝池底部布置有穿孔排泥管,管道末端设置新型排泥角阀,所有排泥阀分为两大组分别排队依次排泥,排泥周期可原水水质变化状况灵活设定。
4.沉淀池沉淀池为侧向流斜板沉淀池,每组按10万m3/d规模设计,共8组,分设2座净水车间内。
沉淀池停留时间60min,水平流速16mm/s,斜板长度为,斜板倾角60°,板间间距100mm。
每组沉淀池分配水区、稳流区、沉淀区和出水区。
2022自来水厂的实习报告4篇
实习应了解和掌握的知识: 1.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。 2.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。 3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理能力,处 理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物 选型等情况。 4.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运 行方式和运行管理的确各种控制指标。 5.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、脱水车间的 操作规程,工作情况,自动控制技术及有关指标。 6.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法,各主要 项目的分析数据,主要化验设备及化验室的总体布置情况。 7.了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标, 包括人员编制,电耗,污水处理成本等。 8.了解污水处理厂的调试运行情况。 自来水厂的实习报告 篇 2 一、实习地点:兰州 xx 集团有限公司第二水厂 二、实习时间:20xx 年 3 月 15 日 三、实习目的: 1、了解自来水处理的工艺流程。 2、接触不同型号的机器设备,并简单了解其功能与工作原理。
随后,水厂工程师给我们详细介绍了下中央控制室的操作流 程,通过介绍,我们知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从 水源进来,如何净化,最终又是如何输送到用户管网的。水厂是 通过重力来输入和输出自来水的,仅仅这一项每年就可以节约电 费开始好几十万。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的, 几乎是面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的, 又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到 的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
第9页 共20页
是我们走入社会的第一步。我们在水厂工人师傅老王的介绍下认 识了整个工厂的工艺流程图。其实,自来水的生产流程并不简单, 共分为四道生产工序,第一道生产工序——反应,其过程包括原 水——→混合槽——→网格反应池。原水是指未经加工的自来水 生产用水。第二道生产工序——沉淀,其过程包括网格反应池 ——→斜管沉淀池。经此处理后的水质变得近乎清澈如镜。第三 道生产工序——过滤,其过程包括斜管沉淀池——→气水反冲洗 滤池——→清水池。第四道工序——加压供水,其过程包括清水 池——→二级泵房——→供水管网。经消毒后的自来水贮存在清 水池中,通过水厂二级泵房的水泵加压之后,洁净的自来水沿着 供水管道,流入千家万户。
自来水厂的实习报告
自来水厂的实习报告自来水厂的实习报告四篇自来水厂的实习报告篇1实习活动的开展是当代大学生提高自身素质、开拓自身视野、丰富社交能力的重要环节。
各类实习活动的顺利开展会让我们更加广泛的接触各类技术型人才,丰富自己的知识储备。
实践是检验真理的唯一标准,没有实践就没有发言权!当代大学是一个面向世界全面发展的新型群体,他所培养的不仅仅只是“读书人”。
当代的大学生更是社会新兴发展的代表,始终站在各方面的最前沿。
所以,现在的大学生,不再仅仅满足于埋头苦读书本上的“死”的一笔一划的文字,而是将书本读“活”,真真切切的下到社会当中去,实地考察,动手操作。
这对于大学生各方面的发展意义非凡。
不仅有助于更加全面知识体系的养成,更有利于拓展大学生的知识面,丰富社交能力。
一、水厂情况XX县水厂,位于县城往东一公里的杨家庄一带,占地一万多平方米。
20xx 年,水厂进行了扩建,将原来的地下水厂改建为地表水厂。
水源来自于乌马河上游距县城20公里的庞庄水库,原水经过管道输送到杨家庄水厂,经过加药、反应、沉淀、过滤、消毒达到饮用水标准,再经过变频恒压系统控制加压后进入城市管网。
现水厂供水能力达到1、6万m3/日。
水厂建设有平流式预沉池两座,穿孔反应池、斜管沉淀池各三座,虹吸滤池两座,清水池四座(总库容达5000m3),净水车间1600m2和一些附属工程。
工艺流程图(略)二、水厂自控系统水厂水处理及供水系统自动化程度较高,采用北京和利时公司设计的水厂自控系统,水处理过程中的加药、消毒、水质在线监测以及供水调度系统可实现远程控制。
操作界面清晰,简单,可靠。
运行6年来,未发生任何生产事故,设备完好率保持在100%。
三、水质消毒、化验水厂采用二氧化氯消毒,有二氧化氯发生器一台,负责对饮用水的消毒处理。
水厂设有化验室,限于各种条件,现在能完成对出水厂22项指标的检测任务,县卫生监督部门对我公司的供水水质每月进行一次30多项指标的化验监督。
公司每年对有关的供水员工进行一次定期体检和培训,取得体检合格证后才能上岗。
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大学生自来水厂实习报告3000
字
Record the situation and lessons leanned, find out the existing problems and
form future coun termeasures.
姓名:_______________________
单位:______________________
时间:_______________________
编号:FS-DY-20565 大学生自来水厂实习报告3000字说明:本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题
以及形成今后的应对措施。
文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
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实习活动的开展是当代大学生提高自身素质、开拓自身视野、丰富社交能力的重要环节。
各类实习活动的顺利开展会让我们更加广泛的接触各类技术型人才,丰富自己的知识储备。
实践是检验真理的唯一标准,没有实践就没有发言权!
当代大学是一个面向世界全面发展的新型群体,他所培养的不仅仅只是读书人”。
当代的大学生更是社会新兴发展的代表,始终站在各方面的最前沿。
所以,现在的大学生,不再仅仅满足于埋头苦读书本上的死”的一笔一划的文字,而是将书本读活”,真真切切的下到社会当中去,实地考察,动手操作。
这对于大学生各方面的发展意义非凡。
不仅有助于更加全面知识体系的养成,更有利于拓展大学生的知识
面,丰富社交能力。
一、水厂情况
太谷县水厂,位于县城往东一公里的杨家庄一带,占地
一万多平方米。
XX年,水厂进行了扩建,将原来的地下水厂改建为地表水厂。
水源来自于乌马河上游距县城20公里的
庞庄水库,原水经过管道输送到杨家庄水厂,经过加药、反应、沉淀、过滤、消毒达到饮用水标准,再经过变频恒压系统控制加压后进入城市管网。
现水厂供水能力达到1.6万m3/ 日。
水厂建设有平流式预沉池两座,穿孔反应池、斜管沉淀
池各三座,虹吸滤池两座,清水池四座(总库容达5000m3),
净水车间1600m2和一些附属工程。
工艺流程图
二、水厂自控系统
水厂水处理及供水系统自动化程度较高,采用北京和利时公司设计的水厂自控系统,水处理过程中的加药、消毒、水质在线监测以及供水调度系统可实现远程控制。
操作界面清晰,简单,可靠。
运行6年来,未发生任何生产事故,设备完好率保持在100%。
三、水质消毒、化验
水厂采用二氧化氯消毒,有二氧化氯发生器一台,负责对饮用水的消毒处理。
水厂设有化验室,限于各种条件,现在能完成对出水厂22项指标的检测任务,县卫生监督部门对我公司的供水水质每月进行一次30多项指标的化验监督。
公司每年对有关的供水员工进行一次定期体检和培训,取得体检合格证后才能上岗。
四、水厂生产安全状况
公司成立饮用水安全卫生管理领导组,并制定了《饮用
水卫生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全
保卫制度》,《各种设备操作规程》等一系列的制度及措施,加强对饮用水的安全卫生管理工作,确保居民用水的安全卫生,并按照国家《生活饮用水卫生标准》,严格做好饮用水水质的管理,按照规范工艺进行净化处理检测。
水质综合合格率达98%以上,出厂水水质达100%。
五、水源地、水厂的安全保护
庞庄水库设水源保护区,由水库管理处设专人值守。
沿
路管线也有专人巡视,水厂安装有24路监控摄像头,昼夜值班监视,确保供水安全。
六、实习过程
进入水厂的活动室,瞬间看到了水厂安全的工作环境、
员工严谨的工作作风。
消火栓、守卫室里的板报告示、党建
学习园地专栏等等设施,让我们深深折服。
在这里,优美的工作环境也使得员工工作的心情愉快,为了让我们喝上一口放心水,想必城乡建设局的工作人员也是费了一番心思。
毕竟全县人喝的水都在这里,全县人的安全系在他们手中。
感动过后,还得继续我们这次来的目的。
在看具体操作工艺流程
前,水厂的师傅给我们看了整个水厂的平面图,并结合平面图给我们大致讲解了一下庞庄水库到这里之后要经过的几道程序,这便是我们将要参观学习流程的先后顺序。
师傅说,这个顺序一定不能有差错,否则水质将会有问题,直接关系到全县人民的饮水安。
于是我们认真的学习了一下,也为之后的实地考察做铺垫。
在老师和师傅的带领下,我们首先参观了水厂负责输
进水库水的进水管道,然后观看了一级泵房,在向里面投入聚合氯化铝之后,水流就顺着管道进入了反应沉淀池,在那里对原水进行第一步初级沉淀。
由于自然因素和人为因素,原水里总是含有各种各样的杂质,这些杂质可分为悬浮物、胶体、溶解物三大类。
原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理(原水+水处理剂-混合-反应-矶花
水),自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止,整个过程称为混凝过程。
在经过混凝和沉淀两个步骤之后,原来由水库进来的浑浊不清的水已经变得很清澈了。
我们又来到了澄清池,它主要是对沉淀过后的水进行过滤,
水厂采用的是虹吸滤池。
这里的过滤是指以石英砂等有
空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒,从而进一步除去水中细小悬浮物杂质、有机物、细菌、病毒等,
使水澄清。
清水池在地下,所以我们只参观了它的表面。
之后参观了泵房。
在泵房监控室里的工作人员相对较多,是由于只是本工序的最后一步,要做好监视工作,谨防突发事件的发生。
至此,整套工艺流程就完整了。
太谷县水厂是个极其重要的地方,他担当起了太谷及周边人民用水需求的重任,所以必须保证水质安全,以及充足的出水量,并且还要时时刻刻接收用户和110的报警电话,万一哪里有水管破及水质问题,都要及时通知工人师傅在第一时间赶到。
七、实习总结
此次实习活动我们真是受益匪浅。
不但知道了我们平
时喝的自来水是怎样从那样浑浊的水库水一步步净化成的纯净的自来水的,了解到了自来水公司的整个操作流程,管理制度实施方案等,对自己所学习的内容有了进一部的了解与细化,知道了书本上那些理论防御现实中是什么样的情形
;
更重要的是我深切体会到了水厂工作人员工作的严谨、认真、负责,还有这项工作对于全县人民安全的重大责任。
对于一名刚刚学习两年的大学生来说,学校只是学习的场所,只有学习的氛围,老师教会我们的是如何读书,在校的每一名学生都在为成绩的提高而努力。
然而这里不同,这里是工作的场所,是读书的我们不曾接触的领地,这里教会的是如何把书本上的知识应用到实际生活中,教会的是动手操作的能力,教会的是学校以外的知识。
这里有着员工对于一份工作的热情与责任,正是我们在校大学生应该多多学习的。
我们知道,这里的责任十分沉重,如果一个数据错了,就有可能威胁全县人民的生命安全。
水质是水厂的第一生命,是水厂的核心所在。
正因如此,自来水公司会对每一个在厂员工严格要求,确保每一个环节绝对不会出现问题,这种严格的程度在校园里是不曾存在的。
这里需要理论与实际相
结合,纸上谈兵的人不会有立足点!虽然机遇多,但是是与
风险并存的。
所以,我们更要抓紧努力学习先进知识,充分利用每一个实习活动的契机,等将来面对机遇与挑战并存的社会时,力争上游,贡献出自己的一份力量!
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