体育器材管理
体育器材室的管理制度
体育器材室的管理制度体育器材室是学校体育教学和体育活动的重要保障场所,为了确保器材的安全、有序使用,提高器材的使用寿命,充分发挥其作用,特制定以下管理制度:一、器材的采购与登记1、体育器材的采购应根据学校体育教学和活动的实际需求,由体育教研组提出采购计划,经学校领导审批后,由专人负责采购。
2、采购的器材应符合国家相关标准和质量要求,具有合格证书和相关标识。
3、新采购的器材应及时进行登记,包括器材名称、规格、数量、单价、购置日期、生产厂家等信息,并建立器材档案。
二、器材的存放与保管1、体育器材室应保持干燥、通风,温度和湿度适宜,避免阳光直射和潮湿环境对器材的损害。
2、器材应分类存放,摆放整齐,便于取用和管理。
对于易碎、易损的器材应采取特殊的存放方式,如单独存放、加防护垫等。
3、定期对器材进行检查和维护,发现问题及时处理。
对于需要维修的器材应及时送修,并做好维修记录。
4、器材室应配备必要的防火、防盗、防潮等设施,确保器材的安全。
三、器材的借用与归还1、师生借用体育器材应填写借用登记表,注明借用器材的名称、数量、借用时间、预计归还时间和借用人姓名等信息。
2、借用器材应按时归还,如有特殊情况不能按时归还,应提前办理续借手续。
3、归还器材时,管理人员应进行检查,确保器材完好无损。
如有损坏或丢失,应根据情况追究借用人的责任,并进行相应的赔偿。
4、班级或团体借用器材,应由体育委员或负责人统一办理借用手续,并负责器材的保管和归还。
四、器材的使用规定1、借用人在使用器材前应了解器材的使用方法和注意事项,避免因不当使用造成器材损坏或人员伤害。
2、在体育教学和活动中,教师应指导学生正确使用器材,加强安全教育,防止意外事故的发生。
3、严禁私自将器材带出学校,严禁转借他人或用于非体育活动。
4、使用器材时应爱护,不得故意损坏、涂写或破坏器材的外观。
五、器材的报废与更新1、对于损坏严重、无法修复或已达到使用年限的器材,应按照规定进行报废处理。
体育器材管理制度及维护措施
体育器材管理制度及维护措施一、体育器材管理制度2.领用流程:领用体育器材需要填写领用申请表,包括器材名称、数量、使用时间等信息。
管理人员审核并进行库存记录,与领用人签字确认。
领用人使用完毕后必须进行归还,如有损坏需要主动上报。
3.使用规范:体育器材的使用必须遵守规范,包括安全使用、定期检查、正确容纳等。
禁止使用过程中的恶意抛掷、互相攀爬、乱丢乱放等行为。
对于使用不当的情况要进行相应的责任追究。
5.维护保养:体育器材的维护保养是保证其长久使用的关键,每个器材都应有专人进行定期的清洁、检查、保养和维修。
保养记录要详细,包括维护人员、维护内容、时间等。
有条件的机构还可以开展专业培训课程,提高维护人员的维修技术。
二、体育器材维护措施1.定期检查:定期对体育器材进行检查,包括表面状况、连接件是否松动、是否存在破损等。
可以制定巡检表,由专人按一定频次进行检查,并记录相关信息。
2.清洁保养:定期对体育器材进行清洁,去除污垢和粘着的杂物,并注意避免使用对器材表面有损害的清洁剂。
保养时应定期给器材涂抹防腐剂、润滑剂等,以延长器材的使用寿命。
3.风险排查:定期对使用的器材进行风险排查,检查是否存在安全隐患或疲劳现象,如有需要及时更换或修理。
并且制定相应的安全操作规程,确保员工和使用者的安全。
4.定期维修:对于存在故障或损坏的器材,需要及时进行维修。
可以根据实际情况制定具体的维修时间表,对维修工作进行统筹安排。
5.定期更新:根据体育器材的技术更新和使用情况,选择性地进行更新。
通过评估器材的使用寿命和效益,及时更新旧设备,以提高器材的质量和使用效果。
6.人员培训:对体育器材的维护保养工作进行培训,提高维护人员的技术水平和维修能力。
通过培训,使维护人员熟悉器材的结构和功能,并了解维护标准和方法,提高维护工作的效率和质量。
综上所述,体育器材管理制度及维护措施是确保体育器材安全、可靠运行的重要保障,对于提高体育器材的使用效率、延长使用寿命具有重要意义。
体育器材室管理制度(五篇)
体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。
安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。
因此制定器材室管理制度范文,加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。
一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。
2、检查器材的数量与质量,发现问题及时与主管领导联系。
3、登记入册。
二、体育器材帐务管理1、做到入库登记,帐物相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。
学期结束清点器材,做好帐面记录。
三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐,便于器材计算清点与借还。
2、每月检查器材,发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。
3、要进行维护与保养。
(海面垫的防潮、器械的防诱)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写登记单,使用人签名,才可发放器材。
2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还,做好使用记录。
3、班团活动课,有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名,才可领取。
4、课后立即收回清帐。
5、如本校教师使用,须有主管领导批准方可借出,并做好记录,学期结束必须收回。
6、发放班销售额的器材必须做好记录,学期结束前收回。
五、保管员岗位职现1、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,坚守自己的岗位,不得擅自离开岗位。
2、器材室要有专人管理,进出必须随手关好门窗。
3、严格按照出借制度借、收器材。
4、定期检查器材,保证教学的使用安全和使用率。
发现问题及时通知体育教研组长及主管领导。
5、做好器材室管理工作,做到帐目清楚、帐物相符。
每学期要与财产保管员核对帐物。
六、对大型设施及场地的管理1、体育设施及场地,如篮球架(场)、单双杠、肋木、滑梯、攀爬架等场地、器材、要由器材保管员、体育教研组长和后勤负责人共同管理。
如发现有损坏、破坏和安全隐患要及时报告以便立即进行维修或置换,不能让安全隐患过夜。
体育器材室管理制度范本(4篇)
体育器材室管理制度范本第1章总则第1条为了规范体育器材室的管理,保障体育器材的正常使用和维护,管理制度的制定和执行是必要的。
第2条本管理制度适用于体育器材室管理人员和使用者。
第3条体育器材室应有专人负责管理和维护,制定相应的规章制度,监督实施,保证器材的安全和有效的运用。
第4条用户必须遵守本管理制度,认真保管使用的器材,并按照规定时间归还。
第5条体育器材室管理人员应做好器材的登记、存放、保管、维修等工作。
第二章体育器材室管理人员第6条体育器材室管理人员是指被大学体育部门任命、负责体育器材室日常管理和维护的人员。
第7条体育器材室管理人员应具备以下条件:(一)具有较高的体育器材管理和维修经验;(二)具备与所管理器材相适应的专业知识和技能;(三)具备良好的团队合作和沟通能力。
第三章体育器材室的管理第8条体育器材室负责体育器材的收集、购置、维修、保养和报废。
第9条体育器材室应定期清查器材,确保器材的存量和质量。
第10条新购置的器材应进行验收,具体验收标准应由体育器材室制定。
第11条器材的借用需要填写相应的借用申请单,并在申请单上注明借用的目的以及借用期限。
第12条器材借用期限一般不超过一个月,超过期限需要及时续借。
第13条使用体育器材必须进行预约,预约方式由体育器材室制定。
第14条使用器材时应保管好自己的财务卡和学生证,离开时应锁好器材室大门。
第15条对于有损坏或遗失器材的借用者,应按照器材室制定的罚则进行相应的处罚。
第16条器材室管理人员应协助使用者进行必要的器材运动指导,保障器材的合理使用。
第17条体育器材室应每周安排至少一名工作人员对器材进行清洁和检查。
第四章体育器材室的维修第18条体育器材室应有一套保养和维修流程,确保器材的正常使用和延长使用寿命。
第19条对于出现故障或需要维修的器材,使用者应及时通知器材室管理人员,并按照规定进行处理。
第20条体育器材室管理人员应及时组织维修人员对故障器材进行处理,并在规定时间内修复好。
体育器材管理制度(8篇)
体育器材管理制度(8篇)一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要治理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任常常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,治理者可依据损坏程度、性质作出赔偿打算。
五、体育教师有责任常常检查室内器材完好状况,准时修补器材。
剔除不能使用的器材须经治理人员同意。
治理人员依据省器材标准提出添置器材的。
要求,准时补充器材。
六、室内保持枯燥,常常清扫,做到器材摆放有序,整齐、干净。
体育器材治理制度篇二一、使用体育器材,必需遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与熬炼使用,原则上不借给私人使用。
每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“器材借还使用记录”签字前方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。
教师有职责在自已的课时组织和治理好学生。
三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。
借体育用品,不得任凭转借,以防弄错丧失。
下课后教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;假如是有意破坏或丧失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与工程进展,活动完毕后应准时归还。
五、其他部门人员借用器材时,必需在负责器材室教师处登记方能借用。
借用器材必需按规定时间还清,以免影响上课。
六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丧失,依据状况酌情赔偿,并有记录。
体育器材治理制度篇三体育器材是教师和学生进展教学、训练和课余活动的重要工具。
为进一步加强学校体育教学,活泼学生其次课堂,培育学生终身受益的体育熬炼工程,依据学院体育工作根本标准及相关规定,结合体育工作实际,特制定本方法。
一、体育器材的借取适用范围1、学院体育器材仅对我院学生进展开放免费借用,非我院师生不得借用学院体育器材。
体育器材室管理制度范本(五篇)
体育器材室管理制度范本体育器材的使用1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到____月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任体育器材借用制度1、课外活动。
凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用。
在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响____活动情况下,凭学生证出借,在____活动结束前归还。
3、班级活动。
在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在____小时以上,则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借。
外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。
5、损坏或遗失。
体育器材为国家公共财产,任何____和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。
6、任课教师。
体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。
7、器材检查。
保管员认真负责管理好器材,做到每天一小查。
(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。
8、场地检查。
定时检查室外场地是否符合教学要求,发现问题及时与总务处联系。
小学体育器材保管制度1.为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。
运动器材安全管理制度
一、总则为了保障广大师生在体育活动中的人身安全,确保运动器材的正常使用和保养,提高体育教学质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有运动器材的管理和使用。
三、管理职责1. 体育教学部负责制定和完善运动器材安全管理制度,并组织实施。
2. 体育器材管理员负责运动器材的日常管理、保养和维护工作。
3. 体育教师负责对所使用的运动器材进行安全检查,确保器材安全。
4. 学生在体育活动中,应遵守运动器材安全使用规定,服从教师指导。
四、器材管理1. 运动器材的购置、验收、登记、入库、出库、报废等环节,必须严格按照相关规定执行。
2. 运动器材的入库、出库应建立详细台账,记录器材名称、规格、数量、购置日期、使用日期、报废日期等信息。
3. 运动器材应分类存放,明确标识,便于查找和管理。
4. 运动器材的保养和维护工作,由体育器材管理员负责,定期对器材进行检查、清洁、润滑和更换损坏部件。
5. 运动器材的报废标准:使用年限超过规定年限、损坏严重无法修复、影响安全使用等。
五、器材使用1. 体育教师在使用运动器材前,应进行安全检查,确保器材安全可靠。
2. 学生在使用运动器材时,应遵守操作规程,听从教师指导,避免违规操作。
3. 运动器材的使用过程中,如发现异常情况,应立即停止使用,并及时报告体育教师。
4. 学生在使用运动器材时,应保持场地整洁,不得随意移动器材。
六、安全教育与培训1. 体育教学部应定期对体育教师进行运动器材安全知识培训,提高其安全意识。
2. 体育教师应在体育课上对学生进行运动器材安全知识教育,提高学生的安全意识。
3. 学生在体育活动中,应自觉遵守运动器材安全规定,增强自我保护意识。
七、监督检查1. 体育教学部定期对运动器材安全管理制度执行情况进行监督检查。
2. 体育器材管理员负责对器材的日常使用情况进行监督检查。
3. 体育教师应加强对学生使用运动器材的监督检查,确保安全。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
小学体育器材室管理制度(6篇)
小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。
每学期全面查点一次,保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全,内容全面,并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借,必须经学校主管行政同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
七、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门。
如失职造成损失,按损失程度,追究事故责任。
八、搞好室内卫生,保持室内整洁。
小学体育器材室管理制度(2)1. 开始和结束时间:体育器材室每天的开放时间应该明确规定,一般可以设定为早上8点至下午5点。
在开始时间之前,工作人员应该到达器材室进行准备工作,确保器材的摆放整齐和环境的清洁。
2. 器材借用:学生和教师可以借用体育器材,但需要提前预约。
借用者需要填写借用申请表格,并在借用时出示有效证件,例如学生证或教师工作证。
借用期限一般不超过一天,如需延长借用时间,必须经过管理人员同意。
3. 器材归还:借用者在规定的借用时间结束之前,必须将器材归还到指定位置。
归还时应该进行器材的清点,确保完整无误。
若有器材损坏或丢失,借用者需要赔偿或替换。
4. 环境卫生:体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作,保持器材室的整洁和环境的卫生。
学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁,并将使用完毕的器材放回指定位置。
5. 安全管理:体育器材室应该配备相关的安全设施,例如灭火器、急救箱等。
管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。
同时,借用者在使用器材时要注意安全,遵守使用规定,如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。
6. 财务管理:管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计,包括器材的进货和损耗情况。
同时,借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金,归还器材后可以退还押金。
体育器材室管理制度规定(三篇)
体育器材室管理制度规定第一章总则第一条为了保持体育器材室的良好管理秩序,合理利用和保护体育器材,确保器材的正常运转和延长使用寿命,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本单位体育器材室的管理,包括器材的进、出、库存、维护等方面的管理。
第三条体育器材室是本单位体育器材的保管和管理场所。
第四条体育器材室的工作由专门的管理员负责,其职责由本单位体育部门明确。
第五条本制度的宗旨是规范、科学、公正、公平。
第六条本制度的执行由体育器材室管理员和管理员上级领导负责。
第七条体育器材室管理员在执行本制度中有任何疑问和困难时,可以向上级领导进行咨询和反映。
第八条体育器材室应定期进行检查和清点,以确保器材的完好和安全。
第二章管理规定第九条体育器材室管理必须以科学为基础,以制度为依据,以规则为准则。
第十条体育器材室必须加强对进出器材的审查,确保进出的器材种类和数量与记录一致。
第十一条进出体育器材必须填写进出登记簿,载明器材的名称、规格、数量、进出日期和经手人等。
第十二条体育器材室应对存放的器材进行分类、整理和标识,以便于查找和管理。
第十三条体育器材室应按照器材的使用频率、重要程度和易损程度等进行优先储备和安排使用。
第十四条体育器材室应对器材进行定期的检查和保养,确保器材的正常使用和延长使用寿命。
第十五条体育器材室对损坏的器材应及时进行维修或更换,并对责任人进行追究。
第十六条体育器材室管理员要加强对器材的保密工作,严格遵守有关机密的规定。
第十七条体育器材室管理员要加强对储存器材场所的管理和安全防范。
第十八条体育器材室管理员要做好日常记录和统计工作,包括进出记录、库存统计、器材使用情况等。
第十九条体育器材室管理员要保持对新型体育器材的关注和学习,及时更新和适应新技术的发展。
第三章处罚措施第二十条对违反本管理制度的人员,可以按照《本单位纪律规定》进行处罚。
第二十一条对违反本管理制度,给单位及个人造成经济损失的,由责任人承担相应的经济赔偿责任。
体育器材的使用和管理制度范文(19篇)
体育器材的使用和管理制度范文(19篇)规章制度的制定需要考虑到组织的特点和目标,以及成员的需求和权益。
以下是一些规章制度的违规案例,我们可以从中吸取教训,加强对规章制度的重视和执行力度。
体育器材管理制度一、专设体育器材室,对体育器材统一存放。
二、体育器材由体育教师专人管理,他人不得擅自处理。
三、课用器材,由体育教师指派体育委员派专人送取,以免损坏伤人。
四、运动训练所需器材,由分工训练的教师指定运动员专取专用。
五、对体育器材的送取,必须轻拿轻放,不得拖拉碰撞,以免损坏。
六、必须科学地使用体育器材,严禁不按操作规程滥使用。
七、体育教师要经常检查器材,如有损坏,不得使用,并及时汇报领导,迅速处理。
八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查,定期涂漆,以防生锈蚀。
九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材,千方百计延长其使用寿命,并自己动手制作器材。
十、对体育器材室要保持清洁卫生,器材设置有序,做到防潮防锈等。
体育器材使用管理制度体育器材是体育课的必备设施,加强体育器材管理;防止流失,充分发挥教学功能作用。
由后勤人员和体育教师专人负责:一、体育器材要登记造册,建好台帐。
二、体育器材室保持干净、整洁,器材物品放置有序。
三、教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿。
四、体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补.如果管理不严造成丢失,追究相关人员责任。
体育器材管理制度一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐保持清洁注意防潮。
三、新购置的'器材,首先要进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
体育器材管理制度15篇
体育器材管理制度15篇体育器材管理制度1保管制度一、建立器材管理明细账,做好账物相符。
二、根据器材的性能、形状分类,摆放正气。
三、注意器材的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还是要检查数量和有无损害。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销。
赔偿制度一、教育学生爱护体育器材、设备。
得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。
对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。
体育器材管理制度2一、使用体育器材,必须遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。
三、借、还器材须认真登记,核实无误方可出库;上课和训练后及时归还。
四、师生借用体育器材,学期末必须归还。
五、要爱护器材,严防损坏与丢失,否则,按损失程度酌情赔偿。
体育器材管理制度3一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。
剔除不能使用的器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添置器材的。
要求,及时补充器材。
六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。
体育器材管理制度4小学体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。
体育器材管理制度范文(3篇)
体育器材管理制度范文一、背景介绍随着体育运动的普及和发展,对于体育器材的管理也变得日益重要。
因此,为了保障体育运动的顺利进行,制定一套科学合理的体育器材管理制度显得尤为必要。
本文将对体育器材管理制度五进行详细阐述。
二、管理目标1. 提高体育器材的利用率。
通过制定规范的管理制度来提高体育器材的使用效率,减少资源浪费。
2. 提升体育器材的维护水平。
建立完善的维护体系,确保体育器材的正常运作和延长使用寿命。
3. 健全体育器材的安全管理。
制定相关安全制度和操作规范,保障运动员和用户的人身安全。
三、管理措施1. 原材料采购管理在进行体育器材的采购时,应明确供应商的资质和信誉,确保所购买的器材符合国家标准和质量要求。
同时,建立健全的采购管理流程,确保采购过程的透明和规范。
2. 器材分类管理根据体育器材的种类和用途,将其进行分类管理。
建立明确的存储位置和编号系统,方便快捷地查找和管理器材。
同时,设立专门的管库人员,并制定相应的管理制度,负责日常的器材出库、入库和盘点工作。
3. 日常维护管理体育器材的日常维护保养是保障器材正常使用的重要环节。
应制定详细的维护保养计划和操作规范,确保器材的清洁、检修和更换。
同时,要加强对维护人员的培训,提高其技术水平和责任心。
4. 安全管理体育器材的安全使用是保障运动员和用户人身安全的重要保障。
制定相应的安全操作规范和使用指南,并加强对运动员和用户的安全教育。
建立定期的安全检查制度,对器材进行全面的安全检测和隐患排查。
5. 报废管理体育器材的报废管理是为了及时淘汰旧化的器材,保证体育器材的安全和有效使用。
制定详细的报废流程和标准,定期进行器材的检测和评估,及时淘汰达到报废标准的器材。
同时,进行有限资源的合理调配和回收利用。
四、管理评估为了保证体育器材管理制度的有效运行,应建立完善的管理评估机制。
通过定期的管理评估,对体育器材管理制度的执行情况进行检查和评估。
根据评估结果,及时进行改进和完善,提高管理水平和效果。
体育器材管理制度
体育器材管理制度体育器材管理制度1一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置。
三、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处;凡有损坏的.,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
四、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
五、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
六、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。
七、室内保持干燥,搞好室内卫生,做到器材摆放有序,整齐、整洁。
八、注意安全,做好防失防盗工作。
体育器材管理制度2一、学校体育各种器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材需要办理登记手续,课后按数量归放回原处。
三、课余时间需用器材,应办理借出手续,并按时送还。
如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失、防盗的工作。
体育器材管理制度3体育器材室管理制度体育器材是体育课的必备设施;加强体育器材管理;防止流失充分发挥教学功能作用。
由体育组长分工管理,体育教师专人负责。
1、体育器材要登记造册,建好台帐。
2、体育器材室保持干净、整洁,器材物品放置有序。
3、教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿。
4、体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补。
如果管理不严造成丢失,追究责任。
体育器材管理制度4体育场馆管理制度1.体育场馆必须有专人负责管理。
凡利用场馆进行教学、训练、科研、竞赛、健身或其它活动,应经学校主管部门批准后方可使用。
2.进入场馆内木板、塑胶地面,禁止穿硬底鞋;馆内严禁吸烟,严禁喧哗;禁止吐痰、吐口香糖;禁止乱扔果皮、纸屑等杂物;禁止在墙面涂写。
体育器材使用管理制度10篇
体育器材使用管理制度10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育器材管理制度五模版
体育器材管理制度五模版一、引言体育器材管理是体育场馆和体育组织日常工作的重要组成部分,对于保障体育比赛和训练的顺利进行具有重要意义。
为了更好地规范和管理体育器材,提高资源利用效率,确保器材的安全和完好,制定本体育器材管理制度。
二、管理责任1. 器材管理员:负责管理体育器材的日常工作,包括入库、出库、维护、保养等,并对管理工作负责;2. 领导机构:负责对器材管理员的工作进行指导和督促,确保管理工作的有效进行;3. 所有相关人员:应按照管理制度的要求,正确使用、维护和保护器材,共同维护器材的安全和完好。
三、器材的入库管理1. 器材清单:对所有入库器材进行登记,并制作器材清单,包括器材名称、型号、数量、来源、入库日期等信息;2. 入库验收:对每批入库的器材进行验收,确认器材的完好性和数量是否与清单相符;3. 入库登记:将验收合格的器材进行登记,包括器材的编号、存放位置等信息,同时将器材出库信息进行更新。
四、器材的出库管理1. 出库申请:对于需要借用器材的申请者,需要填写出库申请表,注明借用目的、借用时间等相关信息;2. 出库审核:由指定的审核人对出库申请进行审核,确保申请合理、无误;3. 出库登记:审核通过的出库申请将进行出库登记,包括器材的编号、借用人、借用时间等信息;4. 出库归还:借用人在使用完器材后,应及时归还,并填写归还表,由器材管理员验收后进行登记;5. 过期未归还:针对超过借用期限还未归还的器材,将进行催促和追缴,并记录相关信息。
五、器材的维护与保养1. 定期检查:定期对所有器材进行检查,发现问题及时处理,确保器材的正常运行和使用;2. 日常保养:对于需要保养的器材,制定保养计划,按照要求进行保养,延长器材的使用寿命;3. 维修报废:对于无法修复的损坏器材,及时报废,并进行记录,以防止继续使用造成危险;六、总结与展望本体育器材管理制度旨在规范和管理体育器材的使用和保养工作,提高资源利用效率,保证器材的安全和完好。
学校体育器材的管理制度
一、总则为了加强学校体育器材的管理,确保体育教学、训练和比赛活动的顺利进行,提高体育器材的使用效率,保障师生安全,特制定本制度。
二、管理职责1. 学校体育器材管理小组负责学校体育器材的全面管理工作,组长由学校体育教研组长担任,成员包括体育教师、后勤管理员等。
2. 体育教研组负责体育器材的采购、验收、分发、回收、维护等工作。
3. 后勤管理部门负责体育器材的储存、保养、维修和报废工作。
三、器材采购与验收1. 体育器材的采购必须遵循公开、公平、公正的原则,严格按照学校采购程序进行。
2. 采购计划由体育教研组根据教学、训练和比赛需要编制,经学校审批后实施。
3. 供应商必须具备合法的经营资质,提供合格的体育器材。
4. 采购的体育器材必须符合国家相关标准和要求,经学校体育教研组验收合格后方可入库。
四、器材分发与回收1. 体育器材的分发由体育教研组负责,根据教学、训练和比赛的需要,合理安排器材的使用。
2. 学生使用体育器材时,必须遵守操作规程,爱护器材,如有损坏应及时报告。
3. 使用完毕的体育器材应及时回收,并做好清点、检查工作。
4. 体育教研组定期对体育器材的使用情况进行检查,确保器材完好无损。
五、器材维护与保养1. 体育器材的维护保养工作由后勤管理部门负责,定期对器材进行检查、保养和维修。
2. 体育器材出现故障时,应及时报修,确保及时恢复使用。
3. 保养记录由后勤管理部门负责填写,内容包括保养时间、保养内容、保养人员等。
六、器材报废与更新1. 体育器材使用年限到期或因损坏无法修复时,应予以报废。
2. 报废的体育器材由后勤管理部门负责处理,并填写报废申请报告。
3. 学校体育器材管理小组根据实际情况,提出更新计划,经学校审批后实施。
七、奖惩措施1. 对在体育器材管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对损坏、浪费体育器材的个人和集体进行批评教育,情节严重者给予相应处罚。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
学校体育器材回收管理制度
一、目的为加强学校体育器材的管理,提高体育器材使用效率,确保体育教学和课外活动的正常进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有体育器材的回收管理。
三、职责1. 体育器材管理员:负责体育器材的回收、整理、登记、保管等工作。
2. 教师:负责体育课和课外活动期间体育器材的使用和归还。
3. 学生:负责爱护体育器材,按照规定使用和归还体育器材。
四、回收管理流程1. 收集与整理(1)体育器材管理员负责收集学校所有体育器材,包括室内外器材、体育设施等。
(2)对收集到的体育器材进行分类、清洗、晾晒等整理工作。
2. 登记与保管(1)体育器材管理员对整理好的体育器材进行登记,包括器材名称、规格、数量、生产厂家、购置日期等信息。
(2)将登记好的体育器材存放于指定的存放地点,确保器材的安全。
3. 借用与归还(1)教师和学生需使用体育器材时,需向体育器材管理员申请借用。
(2)借用体育器材时,需填写借用登记表,明确借用时间、归还时间、责任人等信息。
(3)使用完毕后,教师和学生应将体育器材按原样放回指定存放地点,并告知体育器材管理员。
4. 维修与报废(1)体育器材管理员定期检查体育器材的使用情况,对损坏的器材进行维修或报废处理。
(2)维修后的器材需经过检查合格后方可再次投入使用。
五、奖惩措施1. 对爱护体育器材、遵守回收管理制度、表现突出的教师和学生给予表彰和奖励。
2. 对损坏、丢失体育器材的教师和学生,按损坏、丢失的器材价值进行赔偿。
3. 对违反回收管理制度,造成严重后果的,将追究相关责任。
六、附则1. 本制度由学校体育管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
体育器材室的管理制度
体育器材室的管理制度一、目的与适用范围为了加强学校体育器材的管理,提高器材的使用效率,保证体育教学、训练和课外体育活动的正常开展,特制定本制度。
本制度适用于学校体育器材室的管理及使用。
二、管理人员职责1、体育器材室由专人负责管理,管理人员应具备一定的体育知识和管理能力。
2、管理人员要树立为教学服务、为师生服务的思想,认真负责,坚守岗位,按时上下班。
3、管理人员应建立体育器材明细账,详细登记器材的种类、数量、购置时间、价格等信息。
4、定期对器材进行清查盘点,做到账物相符。
对损坏、丢失的器材要及时查明原因,并按有关规定处理。
5、做好器材的维护和保养工作,保持器材的良好状态。
对易损坏的器材要定期检查,发现问题及时维修或更换。
三、器材的购置1、体育器材的购置应根据教学、训练和课外体育活动的需要,有计划地进行。
2、购置器材要按照学校的财务管理制度办理相关手续,确保资金使用合理、合规。
3、新购置的器材要及时入库,登记入账,并进行质量检查,确保器材符合质量标准。
四、器材的借用1、师生借用体育器材必须填写借用登记表,注明借用器材的名称、数量、借用时间、预计归还时间等信息。
2、借用器材的时间一般不超过一周,如有特殊情况需要延长借用时间,应提前办理续借手续。
3、学生借用器材必须由体育教师或班主任签字同意。
4、贵重器材和容易损坏的器材一般不借给学生个人,只借给体育教师用于教学或训练。
五、器材的归还1、借用器材的师生应按时归还器材,如有损坏或丢失,应照价赔偿。
2、管理人员应认真检查归还的器材,确认器材完好无损后,办理归还手续,注销借用登记。
3、对逾期未还的器材,管理人员应及时催还。
六、器材的使用1、师生在使用体育器材时,应遵守操作规程,注意安全。
2、对不熟悉的器材,应在教师的指导下进行使用。
3、在使用过程中,如发现器材有损坏或故障,应立即停止使用,并报告管理人员。
七、器材的存放1、体育器材应分类存放,摆放整齐,便于取用。
体育器材室安全使用管理制度
一、总则为了确保学校体育器材室的安全使用,保障师生人身安全,维护学校财产不受损失,特制定本制度。
二、管理职责1. 体育器材室由体育部门负责管理,配备专职管理员,负责器材室的日常管理工作。
2. 体育教师、班主任、学生及学校其他工作人员均有责任遵守本制度,共同维护器材室的安全。
三、器材管理1. 所有体育器材应分类存放,明确标识,确保器材的整齐有序。
2. 新购置的体育器材,需经体育部门验收合格后方可入库。
3. 不得随意搬动、拆卸、改造体育器材,如有损坏,应及时报修。
4. 未经管理员同意,不得将体育器材带出器材室。
四、器材使用1. 学生在使用体育器材前,应了解器材的正确使用方法,并在体育教师或管理员的指导下进行。
2. 使用体育器材时,必须遵守操作规程,确保自身安全。
3. 使用完毕后,应将器材放回原位,保持器材室的整洁。
4. 严禁在器材室内吸烟、饮食、乱扔垃圾等行为。
五、安全防范1. 器材室内禁止存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
2. 器材室内应配备消防器材,并定期检查其有效性。
3. 定期对器材进行维护保养,确保器材的安全性能。
4. 器材室内应保持通风良好,避免因潮湿、霉变等导致器材损坏。
六、责任追究1. 违反本制度,造成器材损坏、遗失或安全事故的,依法依规追究相关责任。
2. 管理员在器材室管理过程中,因失职、渎职造成器材损坏、遗失或安全事故的,依法依规追究其责任。
3. 学生、教师及学校其他工作人员违反本制度,造成器材损坏、遗失或安全事故的,依法依规追究其责任。
七、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
八、其他1. 学校应根据实际情况,定期组织培训,提高师生安全意识和器材使用技能。
2. 加强与相关部门的沟通协作,共同维护器材室的安全。
3. 鼓励师生积极参与器材室管理,共同营造安全、和谐的体育环境。
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峡口镇左溪小学
2015—2016年度第一学期
体育器材室管理工作总结
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
本学期要高度重视体育器材室管理建设,确保了学校的正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,进一步提高我校体育器材的使用效率,更好的开展工作,现将我校体育器材室的工作进行总结:
一、开展的主要工作:
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材及时注销,使帐物相符。
4、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生,保持室内整洁。
做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作,。
7、加强防护,做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还,课外活动学生借用器材归还时检查数量,一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、存在问题
1、器材管理制度不够完善,没能形成完成的借用与归还制度。
2、器材的使用率不高。
三、改进措施
(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、积极开展课外活动,活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式
多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三)规范管理,提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。
(四)安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动,如铅球等,但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案
任课教师文毓强
二〇一六年一月二十三日。