小学六年级作文《【贺】流泪的蝴蝶》500字

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【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字

【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字
流泪的蝴蝶
春天是个美丽的季节,大自然万物复苏,花朵绽放,小动物们也开始了它们快乐的生活。

有一天,我去山上玩,看见一只蝴蝶正在休息。

它的身体盛满了晶莹的露珠,眼睛里还有泪水。

我觉得很奇怪,为什么它的眼睛会流泪呢？我小心翼翼地走近它,轻轻地问道：“蝴蝶姐姐,为什么你的眼睛里有泪水呢？”
蝴蝶慢慢地说：“小朋友,我流泪是因为我太想念我的家乡了。

”
我更加疑惑了：“可是,蝴蝶姐姐,你身边到处都是花田,草坪,为什么你还想念你的家乡呢？”
蝴蝶微笑着说：“小朋友,我的家乡是一片美丽的花海,有红的、黄的、紫的花,还有一片片翠绿的草地,空气清新。

这里的花田、草坪虽然也很美,但是气味和颜色都不一样,让我有一种陌生感。

”
蝴蝶姐姐说得我心疼不已,我劝慰道：“蝴蝶姐姐,你不要难过,我们可以努力种植更多的花,让这里和你的家乡一样,这样你就不会感到寂寞了。

”
蝴蝶姐姐眼睛里的泪水又流了下来,只是这一次,是幸福的泪水。

从那以后,我用自己的双手种植了许多美丽的花朵,把这里变成了一个花海。

蝴蝶姐姐再次来到这里,她眼中的泪水变成了幸福的泪水,因为她终于找到了一个像家乡一样美丽的地方。

流泪的蝴蝶告诉我们,家园是最美丽的,也是最值得珍爱的。

无论我们走到哪里,都要爱护我们的家园,保护它,让它永远保持美丽。

【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字

【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字
夏日的午后，我在花园里看到一只蝴蝶，在花丛中飞舞。

它身上那鲜艳的色彩，让我真切地感受到了春天的美好。

可是当我仔细一看，却发现蝴蝶的翅膀上挂满了晶莹的露珠，仿佛它在哭泣一般。

我忍不住想帮助它除去身上的露珠，可是每次我伸手过去，它却飞得更高更远，仿佛在躲避我的帮助。

我不解地望着它，心想蝴蝶为什么不让我帮它，难道它就想一直哭泣下去吗？
过了一会，蝴蝶慢慢地飞到了我面前，停在了我的手心。

我轻轻地用手背为它擦去了翅膀上的露珠，它似乎感受到了我的温暖，闭上了眼睛。

我想起了平时的生活，有时候，我们可能也像蝴蝶一样，感到委屈和无助，不愿意接受他人的帮助，但有时候，我们需要的只是一个温暖的拥抱，一个鼓励的微笑，一个友善的举动。

看着蝴蝶重新振翅飞舞，我的内心也感到了一丝温馨和欣慰。

或许，在一切都还没有完全明白的时候，我们也要学会去理解和包容，给予彼此的温暖和关怀。

愿我们每个人，在生活中都能散发出如春日般温暖的阳光，让身边的人都能感受到幸福和快乐。

【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字

【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字
流泪的蝴蝶
今天，在我的院子里，我看到了一只蝴蝶。

这只蝴蝶和其他的蝴蝶不一样，它的眼睛
里充满了悲伤的泪水。

我走到蝴蝶的身边，关切地问道：“小蝴蝶，你为什么会流泪呢？有什么事情让你伤
心吗？”蝴蝶抬起头，轻轻地叹了口气，说：“你知道吗，我曾经是一只快乐的蝴蝶，可
是有一天，一只坏蜘蛛偷偷地把我的双翅膀剪掉了，从那天起，我就不能再像以前那样自
由自在地飞翔了。

”
我听了非常心痛，我说：“小蝴蝶，你别难过，我可以帮助你。

”于是我找来了一把
小剪刀，小心翼翼地为蝴蝶剪了两片树叶，做成了一对假的双翅膀。

蝴蝶激动地对我说：“谢谢你，你真是个好人！现在我又拥有了翅膀，虽然是假的，
但是我还是可以飞翔了。

”蝴蝶振动着假翅膀，带着微笑，飞到了天空中。

我站在地面上，注视着蝴蝶的离去，心中充满了欣喜和感动。

我明白，只要我们愿意，即使受伤、失去，也能在重新努力中找到勇气，把欢笑和希望带给他人。

这只流泪的蝴蝶给我上了一堂生动的课堂，让我明白了生活中的快乐和痛苦是如此相
互依存。

我们要懂得感恩，珍惜我们所拥有的一切，无论是快乐还是痛苦，都是生活中不
可缺少的一部分。

我向冲天的太阳展示了我的笑容，流泪的蝴蝶已经不再流泪，因为它从我的身上学到
了坚强。

我相信，不管发生什么困难，只要我们勇敢面对，相信自己，我们都能找到解决
的办法，并且从中成长。

流泪的蝴蝶400字作文

流泪的蝴蝶400字作文范文1：关于流泪的蝴蝶蝴蝶，是一种美丽的昆虫，常常被人们用来形容自由、美好、纯洁等。

但是，你可知道，蝴蝶也会流泪？有一次，我在校园的操场上，发现了一只蝴蝶。

它停在了一根草枝上，虽然看起来很平静，但是我很快就发现，它的身上有很多水滴，仿佛哭泣一样。

我很好奇，于是仔细观察了一会儿，终于发现了它的眼角流出来的 tears，原来它是因为饥饿和寂寞，而从眼角流出了泪水。

虽然蝴蝶是美丽的，但是它们也有自己的痛苦和忧伤。

那么，我们就应该让它们过上幸福快乐的生活，保护和爱护它们，让它们不再流泪。

要点分析：本文主要是要通过描述自己发现的一只流泪的蝴蝶，表达对蝴蝶的关爱和保护。

文章开头提出了一个引人入胜的话题，让读者产生好奇心；中间描述了蝴蝶身上流泪的原因，让读者了解到蝴蝶也有自己的痛苦和忧伤；最后呼吁大家保护和爱护蝴蝶，让它们过上幸福快乐的生活。

用词分析：本文用词准确、生动，比如“眼角流出tears”、“饥饿和寂寞”、“幸福快乐的生活”等，让人感觉作者对蝴蝶有着深深的关爱和怜悯之心。

同时，文章运用了比喻、排比等修辞手法，使文章更加生动形象。

范文2：蝴蝶流泪的背后蝴蝶是春季的使者，是夏日里的美丽图腾。

可是，你知道吗？蝴蝶有时也会流泪。

蝴蝶眼角会流出 tears，是哭泣吗？并非如此。

其实，是由于虫体中堆积的代谢废物，会随着泪水排出体外，从而保证身体的健康。

此外，蝴蝶在生命终结之前，也会流泪，这是它们欲言又止的一种表现，似乎在诉说自己的无奈和痛苦。

我们爱蝴蝶，不仅因为它们美丽，更因为它们意味着生命和希望。

尊重它们的生命价值，才能更好地保护它们，为它们的成长和繁衍创造一个安全、和谐的环境。

要点分析：本文主要讲述了蝴蝶流泪的原因，以及作者对蝴蝶的爱和保护。

文章通过描绘蝴蝶流泪的背景，引出了蝴蝶为什么会流泪，从而让读者了解到流泪并不一定是悲伤的表现；随后，文章阐述了保护蝴蝶的重要性，表达出作者对蝴蝶热爱的情感。

关于蝴蝶的故事-哭泣的蝴蝶

关于蝴蝶的故事-哭泣的蝴蝶本文是关于关于蝴蝶的故事-哭泣的蝴蝶，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

很多人都夸赞蝴蝶的美丽，很喜欢蝴蝶，但是你们有了解过蝴蝶的儿童故事有哪些吗?下面我们一起来了解一下吧。

哭泣的蝴蝶小蜜蜂和小蝴蝶是好朋友，他们也是同一个班的同学;他们的老师是蚂蚁，蚂蚁老师穿着黑色的燕尾服，十分有学问。

蚂蚁老师先讲飞翔的本领，小蜜蜂很聪明，又很好学，所以他飞翔的本领在班里学得最好;小蝴蝶也很聪明，可是她上课总拿着一个小圆镜，看自己大大的眼睛，黑黑的眉毛，飞翔的本领是学会了，可是总不到家。

她将翅膀做得很大，以为翅膀大了就可以高飞，但是，她怕动脑筋，又懒得练习，所以飞翔的技巧却学得很差，飞在空中时总是摇摇摆摆、东跌西撞，到一朵花上去，要飞好几遍才能飞到。

放学回到家，小蜜蜂到家里做功课去了，小蝴蝶却在没有上学的小伙伴面前卖弄自己飞翔的本领。

小蝴蝶飞上天空，小伙伴们都惊奇地叫起来。

小蝴蝶停在高空的一片树叶上，向下面的小伙伴喊：“我飞得高不高啊?”下面的小伙伴齐声喊：“高啊!小蝴蝶真厉害。

”小蝴蝶听了，骄傲极了，又跌跌撞撞地从树叶上落到地面;但是她下落时没有站稳，将一只脚扭伤了。

小伙伴们欢呼起来，他们围着小蝴蝶，看她的翅膀是用什么做的。

后来，大家要回家了，小伙伴们要小蝴蝶和他们一块儿走，小蝴蝶扭伤了脚，她不愿意让小伙伴们知道，便说：“你们先走吧，我一下子就会飞回家的。

”小伙伴们都走光了，只剩小蝴蝶一个时，她才扶着一棵草站住，抬起受伤了的脚，活动了一下，她仔细一看，脚腕都肿了。

她一瘸一拐地慢慢回了家。

第二天放学后，小蝴蝶在家养伤，没有出来玩;小伙伴们看见小蜜蜂出来采花粉了，就问：“小蜜蜂，你们学校教你们飞翔了，对吗?”小蜜蜂回答：“是啊。

”“但是你会飞翔吗?”小伙伴们问。

小蜜蜂回答：“会呀。

”“那你飞翔给我们看看。

”小蜜蜂说：“我还飞得不好。

”小伙伴们中的一个说：“你是不会飞翔吧?”小蜜蜂没有回答，他去采花粉了，因为家里晚饭要用的。

【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字

【六年级作文】流泪的蝴蝶_200字
流泪的蝴蝶
今天，我看到了一个令人揪心的场景，一个蝴蝶在花丛中流泪。

那是一个晴朗的夏日，阳光明媚，风轻轻地吹过，花朵散发着浓烈的香气。

我正开心地玩耍，忽然，我眼角的一只蝴蝶吸引了我的注意。

这只蝴蝶身体五颜六色，翩翩起舞。

当我仔细看去时，我发现它的眼角湿润了，似乎正在流泪。

我好奇地走近它，细心观察着。

原来，它的一只翅膀上被一根长长的刺戳中了。

刺的尖端正插在它的翅膀里，鲜红的血珠从刺上渗出，顺着蝴蝶的身体滴落下来。

这只蝴蝶一边翩翩起舞一边低头凝视自己的创伤，泪水止不住地从眼角滑落。

我心急如焚，想尽办法帮助这只流泪的蝴蝶。

我找来一片嫩叶，小心翼翼地将刺拔出来，再用叶子涂抹在伤口上，为它止血。

尽管我的努力很小，但是蝴蝶看着我，似乎能感受到我的善意和关怀。

它停止了流泪，感激地向我翩翩飞舞。

这个小小的经历让我深受触动。

我明白了一个道理：生活中有许多事情不能只停留在感动或者同情上，更要采取行动。

有些时候，我们身边的人或动物可能需要我们帮助；有些时候，我们遇到困难也需要他人的关怀和帮助。

当我们看到别人流泪时，不要只是感到惋惜，更要拿出真心和行动去帮助他们，给予他们力量和支持。

帮助别人其实并不需要特别的技能或者巨大的力量，只需要一颗真诚的心。

就像我帮助那只流泪的蝴蝶一样，一点点小小的善意和行动，都能在他人的心灵上激发出蓬勃的力量，让他们重新找到温暖和勇气。

希望大家都能像我一样，关注他人的需要，伸出援手，让我们的社会变得更加温暖、和谐和美好！。

【贺】流泪的蝴蝶_小学六年级作文500字

【贺】流泪的蝴蝶【贺】流泪的蝴蝶
记得，
你刚来的时候很娇气，
不愿意和我们一起玩。

但是，
是我改变了你。

你就像变了一个人，
不在那麽娇气了，
从那以后，
我便发现，你是一个特别的女孩。

有着不平凡的意志。

从此，
我们一起玩耍，一起吃东西，一起睡觉。

这些，你都还记的么？
你从小就很柔弱，而我却很坚强。

摔倒了，你哭，你闹。

而我，却坚强的爬起来，去安慰你。

这些，你都还记的么？
但是，
现在不同了，
你长大了，
已经不再柔弱了。

做什么事都很坚强。

这些，你都还记的么？
过你12岁的生日的时候，
你买了个大蛋糕，
请我们这些小朋友来给你过生日，
我们为你带上生日帽，
我相信，
那一次是你过得最快乐的生日。

这些，你都还记的么？
而现在，你要搬家了，只搬走一个暑假，但是，
你知道么？
一个暑假是多麽漫长啊！
这些，你都想过么？
暑假里，希望你还能上小荷，
我们一起聊聊天，
那该是多么快乐啊！
今天，
我要对你说
祝你生日快乐！。

流泪的蝴蝶

紫的心中一阵锐痛，尽管那只是一颗小小的蝴蝶心脏。
夕惊叹蝴蝶的美丽，林一下子就捏住紫的翅膀，将紫拿到夕的面前，说：“喜欢吗？我把它做成标本送给你，好吗？”“不，快放了它吧，它的爱人找不到它，一定会伤心死的。”夕说:”你看啊，蝴蝶哭了。”夕看到紫的眼眶里有很小滴却晶莹的水滴在闪烁。
第三年的夏天，紫飞到夕和林准备结婚的新房。“看，多神奇的蝴蝶，”夕发现了紫，指给林看，“它正巧落在那只绣的蝴蝶上。”
难道就没有奇迹发生吗？
从那以后的每一天，紫每天除了照顾昏睡不醒的林，就是祈祷。希望仁慈的上帝救救自己声生命中不可缺少的爱人。
两个月后的一天，劳累不堪的紫在床边趴着睡着了。梦见上帝来到她的身边，问她愿不愿意做三年别的动物，来拯救自己深爱的人。紫激动地说：“我愿意！我愿意！”她选择变成一只蝴蝶。
这一年的秋天，夕为林生了一个女儿，取名“蝴蝶”。但他们再也没有见到过那只会流泪的粉红色蝴蝶。
流泪的蝴蝶
林和紫准备结婚了，装修新房的时候，紫自己缝制窗帘，不了扎破了手，林心痛地用她手边的窗帘包住她的手指。窗帘上留下了一块血渍，巧手的紫给上面绣了一只小小的蝴蝶，非常快乐。
不料，林突然晕倒了。到医院一查，原来，竟是癌症，漂亮的女护士夕告诉紫，林可能从此成为植物人，度过漫漫一生，也可能某一天想过来，拖个一年半载一命归西，不容乐观。
“我看到了，蝴蝶真的是会流泪。”林的眼里全是迷离，伸手去抚摸紫的身体，“我觉得，它像一个人。”不知何时走到林身边的夕轻轻地说。
三年终于过去了，上帝正欲将紫变回她自己，紫阻止了上帝，说：“还是让我做一只蝴蝶吧。”
“我害怕变回人后忍不住对他的思念，反而打扰他的幸福，就让我继续做一只蝴蝶，继续只蝴蝶，偶尔流泪。”
林终于醒了，紫发现自己真的变成了一只蝴蝶，看着自己心爱的人焦急的寻找自己。她流着眼泪，却说不出一个字。原来，世上最远的距离，不是天各一方，不是生死离别，而是我就在你的面前，你却无法认出我。

跳出流泪的蝴蝶作文怎么写

跳出流泪的蝴蝶作文怎么写
《跳出流泪的蝴蝶》
在一片绚烂的花海中，一只蝴蝶翩翩起舞。

它的翅膀闪烁着五彩的光芒，仿佛是大自然最精美的杰作。

然而，仔细看去，却能发现它的眼中噙着泪水。

这只蝴蝶曾经生活在一个黑暗的角落，那里没有阳光，没有花朵，只有无尽的寂寞和寒冷。

它渴望着温暖，渴望着色彩，渴望着能自由自在地飞翔在美丽的天空下。

当它第一次展开翅膀，感受到微风的轻抚时，心中充满了喜悦。

可它很快发现，外面的世界并非如它想象中那般完美。

狂风会无情地吹打它，暴雨会肆意地侵袭它，甚至还有其他的生物对它虎视眈眈。

在一次次的挫折中，蝴蝶受伤了，它的翅膀变得残破不堪，心中也充满了迷茫和痛苦。

它不明白，为什么自己付出了如此多的努力，却依然要遭受这些磨难。

泪水从它的眼中滑落，滴落在花瓣上，仿佛是在诉说着命运的不公。

然而，就在它几乎要放弃的时候，一缕温暖的阳光穿透了云层，洒在了它的身上。

那一瞬间，它感受到了一种前所未有的力量。

它想起了自己破茧而出的那一刻，想起了心中最初的梦想。

它再次振翅高飞，不再畏惧风雨，不再害怕挫折。

它用坚强的意志和不懈的努力，跳出了属于自己的舞步。

泪水依然在它的眼中闪烁，但那不再是悲伤的泪水，而是喜悦与自豪的结晶。

这只流泪的蝴蝶让我明白，人生的道路上充满了坎坷和荆棘，但只要我们怀揣着梦想，勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，就一定能够跳出最美的舞姿，绽放出属于自己的光芒。

流泪的蝴蝶_1000字

流泪的蝴蝶_1000 字一只柠檬蝶在寻找花田。

它的颜色非常鲜艳，飞行的样子也十分漂亮。

“我一定要找到花田！”因为它是蝴蝶。

对于一只蝴蝶来说，这世上最美的景色就是花田。

一路上，它的眼前总是闪着花田：花光灿烂。

可是，它现在飞行的地方，是一片景色荒凉的旷野。

前面是一条宽阔的大河。

河水滚滚奔流。

柠檬蝶望着茫茫的河水，害怕了。

它飞出去一段距离后，又掉头飞了回来。

它落在一根枯枝上。

大河依然奔流，浪头像一群白鹅拍着翅膀，在向前飞行。

“我一定要找到花田！”柠檬碟再次飞起，飞向大河。

河上风大，它的飞行变得非常艰难。

但它决心不顾一切地飞过大河，也许那边有花田。

它听见了隆隆的涛声。

但它也听见了心中的呐喊：“我一定要找到花田！”它终于飞过了大河。

但大河那边依然是景色荒凉的旷野。

它什么也不想，一心一意地飞着。

春天的太阳金灿灿的，燃烧着，旋转在空中。

它对自己说，哪怕飞到太阳，我也要飞！一座光秃秃的大山挡住了他的飞行。

它无可奈何地在半山腰飞着圈圈。

白云淹没了山头。

“我一定要找到花田！”它不住的重复着这句话，开始一点一点向高处飞去。

高处的气流几次要将他打压下去，可它却奋力地穿过气流，一路向上飞去。

最终，它飞过了大山。

这一天，它在穿越一片田野时，隐隐约约地闻到了花香。

这使它感到无比兴奋，疲倦的翅膀又有了力量。

花香竟然来自田野中央一条大道上的马蹄印。

柠檬蝶在马蹄印上嗅着：“多么醉人的花香啊！”它认定那匹马曾四蹄踏过花田，花田也许就在不远处的地方。

它不假思索地沿着马蹄印飞着。

马蹄印，马蹄印，还是马蹄印。

花香，花香，还是花香。

但花香渐渐淡了，柠檬蝶犹疑着，围着其中一只马蹄印飞着圈圈。

它犹犹疑疑地飞着，直到马蹄印消失。

它看到了其中一匹白马，才终于明白，它循了一个相反的方向。

它已飞不动了，落在马的耳朵上。

而这时，天正渐渐黑下来。

月光下，马告诉它:“是的，那边的确有一大片花田。

”第二天，太阳还没升起，柠檬蝶告别了白马，沿着马蹄印，朝着与昨天相反的方向飞去。

流泪的蝴蝶

流泪的蝴蝶关于蝴蝶，曾经有许多美丽的传说，而我听到的，却是一个关于爱情与江湖的故事，蝴蝶最终改变了江湖，而江湖却抛弃了蝴蝶。

一如夏朵朵的爱情，曾经灿烂，最终却是悲哀的。

――题记[1]夏朵朵喜欢蝴蝶，从她的画里就能看出来。

每一天的每一刻，她画的每一张画里，都是翩然起飞的蝴蝶，每一只都斑斓得可爱，振翅欲飞。

我曾经抢过她的画，只因为喜欢。

夏朵朵喜欢将自己的画送人，她会指着一只只蝴蝶说，别辜负哦，它可是有生命的，某个午夜会飞到你身边，给你带来好运气呢。

于是，所有人都将她送的蝴蝶贴在床头，希冀这些蝴蝶真的能带给我们好运气。

可最近，夏朵朵不让我看她的画了，甚至每次走到她身边，她都会极小心地遮掩起来，有一次竟然撇着小嘴冲我嚷，有点素质好不?以后进来敲门。

她的脸，微红，带着一种女生才有的娇羞，我便心知肚明。

怎样的年纪，如花似锦，这样的年纪不恋爱的女生其实是可耻的。

但夏朵朵心里的男生又是谁?直到那天，无意中从纸篓里拣出一张她扔的画才明白，夏朵朵心里的王子真的出现了，圆脸，上翘的眉毛。

白净的皮肤，最要命的还是右唇边上的那颗红痣。

送标志在A大，没几个不知道。

不是才子李昂，还会是哪个?据说当年他以一首七绝新诗打动无数的女生，毕业在即，竟然把目标锁定到了夏朵朵身上?[2]李昂成了夏朵朵的信仰。

之于这场爱情，我们并不看好，因为辱昂是有女朋友的，那个女孩也是李昂的粉丝，后来牵手，在惊闻李昂情变时，女孩以自杀的方式保住了这份爱情。

如此激烈的方式，我怕夏朵朵做不出来。

毕竟，每天在颜色堆里滚爬的她，身上流淌的气质很像艺术家，而艺术家一般是不轻易出手。

可我的猜测还是错了。

首先让人惊讶的是，我们越劝她放弃李昂，夏朵朵便爱得越坚决。

她倔强的小脸仰着，以一种无畏的精神与我们对抗，怕什么?我爱他，他爱我，就够了!可，明明，人家是有女朋友的呀。

他说了，本就不爱那女生，如果她敢来闹，我定要告诉她，爱情勉强不得!然后更让人惊讶的事情又发生了。

某个周末的下午，李昂的女朋友，一个瘦弱却坚定的女生打上了门来，一进寝室二话不说就冲向夏朵朵的画布，上面有她未画完的半张头像，恰好是李昂。

蝴蝶泪散文

蝴蝶泪散文
蝴蝶泪散文
数落着两个世界的变迁，生命历经演义与蜕变，在破茧的瞬间，所有的不屑与仇恨都因命运而改变，曾经自悲与伤痛的泪，留在了花间舞动的轻盈。

婀娜如天使的身姿，羞涩似婉约的情怀，枝头小驻，宛若少女颦头的发钗，摇拽着青春梦想的光彩。

曾几何时，穿越在春叶绿芽间的轻蔑，背负害虫的浪迹已荡然无存，盛夏的洗礼，蜕变后的惊艳，蝴蝶眨着眼，雀跃在世间花海……
舞动天使的蝶裳，唱响万物兴荣的凯歌，多少目光曾在这里流转，为你书写生命的精典，留下华美的动人章乐，随风飘落的是曾经被遗忘的前世躯壳。

历经两世的变迁，能看见的是生命变异的奇迹，看不到的是那颗不变的幼小心灵，当生命因为变异而精彩的.时候，谁又能看到她留在最初枝头的泪水？
当盛夏过尽，秋去冬来的时候，生命伴随秋叶的落幕而飘零，蝴蝶却用生命讲述了短暂一生的昏暗与灿烂，那颗擅抖的心，透过泪水的晶莹，碎落满地，流下了一个个凄美的故事。

你看不到蝴蝶的眼泪，因为泪水早已在破碎的茧里流尽，孤独守候的烟云，早已化着滋养春色万物的土地，那抹隐隐的痛，却永远的滞留在了心灵的深处。

你看不到蝴蝶的眼泪，因为你无法理解，那滴流在心里的泪水，读懂蜕变人生的传说，你能看到的，只是姹紫嫣红世界里轻盈的身姿。

你看不见蝴蝶的眼泪，因为她的泪，流在了心底，因为她的世界，你不曾去过……。

哭泣的小蝴蝶_话题作文

哭泣的小蝴蝶
它无处不在，哪儿有花它就去采，哪里有需要，它就去帮忙，是的！没错，它就是一只快乐的小蝴蝶。

今天，它去采花蜜，小蜻蜓飞了过来，小蝴蝶不小心撞到了它，它就气冲冲的打了小蝴蝶一巴掌，还气呼呼地说：“傻子，离我远点，还没我们蜻蜓家高贵！”小蝴蝶听了，十分难过，心想：”母亲！为什么？母亲，您在哪？”飞着飞着，来到了蜜蜂家门口，一群小蜜蜂一齐飞了出来，把小蝴蝶的翅膀撞伤了，一只小蜜蜂讽刺地说：可怜！没母亲的小妞！还没我们蜜蜂家族勤劳！”小蝴蝶吐到嘴边的话又一起和唾沫吞了下去，小蝴蝶坐在了地上哭了，过了一会了，它想飞起来了，它拼命拍动翅膀，可是还是飞不了，原来，它翅膀刚才被撞伤了。

它努力地爬到了一棵树旁边蹲着，难过地哭着，嘴里还叨念着：为什么，为什么！”到了晚上，它回到它的烂烂的小巢——破烂的盒子。

它爬了进去，躺了下来，它觉十分冷，想去找“被子”，可是找不到暖和的，
它只好气喘呼呼地缩着身子，不时发抖。

第二天来临了，小蝴蝶昏迷不醒，过了五天，小蝴蝶醒了，它想：“要是能一直沉睡，就可以不难过了！”想着想着，它有痛苦起来了！
可怜的小蝴蝶，哭泣，可能要陪它一辈子了。

不！我希望它一定能克服的。

小蝴蝶哭了作文

动物作文希望对您有帮助，谢谢
话题作文分享小蝴蝶哭了作文
本文是关于蝴蝶的话题作文，仅供大家参考！
在一个美丽的春天，小草绿绿的，几朵小花已经开放了。

一只欢快的小蝴蝶在花间飞舞。

突然，从花下传来一个沙哑的声音，“小蝴蝶，高兴什么呀。

你比我漂亮，但别忘了，你是害虫。

”原来是一只蟑螂在说话。

听到这话，小蝴蝶一怔，说：“难道我真的是害虫吗？难道我就一点用没有吗？”小蝴蝶伤心地哭了。

小朋友，请你给小蝴蝶评评理，好吗？
感谢阅读，希望能帮助您！。

哭泣的蝴蝶作文

哭泣的蝴蝶作文哭泣的蝴蝶作文1我是一只流浪的蝴蝶，我每天每夜地望着月亮在哭泣有一天，蝴蝶女王邀请我去参加她的女儿风铃公主的生日派对。

我不是什么高贵的蝴蝶，更没有朋友，我怎么可以去蝴蝶女王那参加派对呢？我心想着。

不一会儿，女王派的的玫瑰车来接我了，但是我怎么可以做这些车啊？“蝴蝶姐姐们，我不去了你们帮我谢谢蝴蝶女王吧？”我微笑地说。

“这怎么可以，你可不可以为难我们啊，蝴蝶女王说一定要带你去的。

”蝴蝶姐姐委屈的说。

“好，那稍等片刻。

”我不好意思地说。

一会儿，我我换上了小小的露珠装饰走了出去，便说“蝴蝶姐姐，我不坐啦，我坐不惯，我自己飞就好，好么？”“好吧。

”其中一位蝴蝶说。

不一会儿，我来到了一个五彩缤纷的蝴蝶王宫，真美啊！这里的蝴蝶都是公主，而我只是流浪的而已蝴蝶女王带着她的女儿风铃公主铃铃出来，我大吃一惊，蝴蝶女王一身宝蓝色，还带着花朵首饰，而风铃公主则是一身梦幻粉色，带着蔷薇首饰过了一会儿，蝴蝶女王发话了：“今天，我要在此选一位雨露公主，和风铃公主一起接任蝴蝶王国，这位公主一定要有一颗善良的心。

”“我。

”“我”许许多多的.蝴蝶发出话语，我不好意思地低下头，准备离开，觉得自己不能与这些蝴蝶争雨露公主的位置的。

“那位穿着露珠装饰的蝴蝶？”蝴蝶女王说出。

嗯？不是我么？“对，就是你，你怎么了？对自己没有勇气？我看过了你的一举一动，也看过其他蝴蝶的一举一动，觉得你比较乐于助人的，我希望你能和风铃公主一起管理蝴蝶王宫，请问，可以么？”蝴蝶女王微笑的说。

“不，我没有资格”我羞愧地说。

“怎么没有资格？我说过，每一位蝴蝶都是有资格的啊。

”蝴蝶女王说。

我思考了一会儿，“那好吧。

”我假意地说。

“那，我现在，任命这位蝴蝶成为雨露公主！”女王发言。

我开心的过了差不多一夜，蝴蝶女王让我住在蝴蝶王宫里，我也答应了。

但当月亮升上夜空，蝴蝶宫中一片宁静。

我写了一条字在书桌上：蝴蝶女王，风铃公主，谢谢你们的好意，但我实在不属于这儿的，我知道，当我离开后你们一定会来找我的，蝴蝶女王，风铃公主不要找我了，你们去找比我更好的蝴蝶当雨露公主吧祝你们幸福！我离开了蝴蝶王宫一个人在郊外继续游荡，不知什么时候那辆蝴蝶女王派给我的玫瑰车竟变成了一只蝴蝶和我一起游荡了，怎么也不肯离开我。

《流泪的蝴蝶》读后感

《流泪的蝴蝶》读后感
《流泪的蝴蝶》读后感
我读了《流泪的.蝴蝶》后，让我十分感动。

本文主要写了一只柠檬蝶穿过急流，翻山越岭，沿着马蹄闻着花香去寻找花田，最终找到了。

可是那片花田已经被大水淹没了，最后柠檬蝶伤心地哭了，永远地浮在了水面上。

我感受到了柠檬蝶强大的信念所产生的极大的勇气能使它在一次次的困难和挑战面前坚持着，而正是这种强大的精神鼓舞，才使柠檬蝶能勇往直前，义无反顾。

最后柠檬蝶永远地浮在了水面上，让我明白，执着是实现梦想的关键。

而实现梦想的过程，肯定是充满了各种各样的艰难和挑战的。

希望，失望，希望，失望，在希望与失望中左右徘徊。

等待梦想实现的时候，或许它不是我们想象中那么美丽，但这有什么关系呢？这依然是我们心中的梦想。

其实理想有时候就是我们自我夸大想象的结果。

也就是说，它原本没有想象中那么美丽，而一切的美好和感动，都是在过程中所体会到的。

柠檬蝶由信念产生的力量是巨大和强大的，我们在生活中也应该要有这种信念，因为信念往往都会让人有种无法想象的强大力量并存着！。

《蝴蝶泪水》_小学作文

《蝴蝶泪水》本文是关于小学作文的《蝴蝶泪水》，感谢您的阅读！（人物介绍）翠薇：（主角）一个多愁善感的女生，平时不喜欢告诉别人自己的心声，只会向小荷一个人倾诉。

从小就喜欢玩小熊公仔的她，却在12岁的成长途中，喜欢上了一个男生——李伟然。

她总是用丝带梳两条辫子在耳朵后面，将它们搭在肩上，系一个蝴蝶结。

能歌善舞的她，也是一个“小画家”。

李伟然：（主角）一个酷酷的男生，成绩一直名列前茅，待人友善，所以在众人心中的印象总是很好的。

在女生心中的王子——他却是一个单亲家庭的孩子。

他有一个弟弟叫李立然，长得像爸爸。

而他却长得像妈妈。

不管怎么样，他始终是一个与众不同的男生。

柠檬：小荷：翠薇的好朋友，助人为乐。

翠薇的知心朋友，却爱幻想。

雨欣、雨君：与翠薇是同班同学，一对双胞胎姐妹，性格完全不一样，样子相同，知是雨君的眼睛大一些。

雨欣是妹妹，雨君是姐姐，两个就像一对小冤家。

QQ糖：君君：通过小荷认识了翠薇，翠薇的同班同学，也是好朋与翠薇成为好朋友。

友，又是李伟然的表姐。

李立然：朱子同：李伟然的弟弟，总是嫉妒李一个聪明的男生，常伟然伟然从不会找哥哥玩。

比哥一起学习。

哥小一岁。

高飞：王老师：李伟然的同学及球友，胖乎李伟然的班主任，超宠爱乎的样子很可爱。

李伟然。

常常分配许多任务给李伟然。

叶老师：李伟然的妈妈：李伟然的数学老师，与王老他的妈妈十分美丽，正所师同样对待李伟然。

谓“有其母必有其子”。

PS：感谢那个夏天，感谢那段缘，感谢一切~。

最新精品作文：流泪的蝴蝶_700字作文-2019年精选作文

最新精品作文：流泪的蝴蝶_700字作文一只蝴蝶，隐含着一种凄美，在惆怅的落叶间，孤独地飞，它始终在飞，永远地守侯着那些花开花谢。

那只蝴蝶慢慢复活，从遥远冗长的历史中透出一点点宁静生动的美；它不会老去，只要它还被赋予着一种意义，它始终唱着千古以来依然唱不完的歌，那双轻翼，飞了许久，却始终沉淀着泪，为了一种逝去，也为一种不知会是快乐与否的即将到来的悲哀与惆怅，它的泪将永远地晶莹地悬在那洁白的双翅上，只因这泪，才得以使它一次次复活，一次次地古老神秘而凄美。

那只古老的蝴蝶飞在丛林里，隐现在绿色的枝叶上，但仍遮掩不住那种青春不曾老去的美，它始终是在人们的梦中孤独而多情地飞，不知是飞向充满鲜花烂漫般深藏着爱意的人心里，还是在找寻最宁静纯白的一朵花蕊。

当天地吻合，山峰夷为平原，它能为爱而撕心裂肺的人心底，唤进绿茫茫的草原上清爽的气息，驱走孤独无助的憋闷与阴暗；在这天与地之间勇敢地支撑着，化作深沉而悲壮的力量；足以让山川为之落泪，江河为之顿足；让飘零的花草在不知是白昼抑或黑夜的昏暗中，轻轻缓缓低吟着，漫天飞扬，滴着阳光，流着月的凄凉。

那只蝴蝶，让迷茫苦闷的心，在雨水滴打着发霉的黄苔底墒，溅起春天的风；在悠悠不断的风吹帘栊的声响中，忆起一份刻骨铭心，惊涛骇浪。

那只蝴蝶，静坐在月光下的泥石板上，飞进一去不返的春光里美妙的传说中，聆听着古人的情语，黯自神伤，在流着泪的梦种呓语；静静看前，庭院中一颗温柔的紫藤蚕饶盘旋在那棵粗壮的枝干上。

那只流泪的蝴蝶，何时也让我宁愿在冰寒地冻里高唱，让我在花开花落之中宁静地看着它的翅膀，在雪中为它述说雪花般纤细纯白的心情，体味着风啸的感伤，写尽白色迷茫；把深痛的心刻成一朵白灿却流血的娇莲，来放肆这份久蓄而不稳定的感情，一个永远都无法解脱的凝冻的情结。

流泪的蝴蝶，一颗心灵早已被你打动地热泪满盈，早已化做你的影子四处游荡。