北师大小学三年级语文上册《不愿长大的小姑娘》课件
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不愿长大的小姑娘上精品PPT课件
piāo 漂浮 漂流 漂 piǎo 漂白 漂洗
piào 漂亮 漂亮话
思考：这篇课文的主要讲了什 么？
缠着
聪明伶俐
心疼
善良能干
回答下列问题：
1、课文总共有多少个自然段？ 2、根据 不愿长大
开始长大 1~7自然段 已经长大 8~12自然段 把课文划分为三部13分自。然段
1、小姑娘为什么不愿意长大？ 其他同学的妈妈都带他们去玩，而小姑娘 的妈妈没有，所以小姑娘说不愿意长大。 2、小姑娘是怎样长大的?
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
不愿长大的小姑娘
chán shū wò zhōu cā
缠着 梳头 卧床 米粥 擦桌子
lí wǎn chí bō li shài 离开 洗碗 水池 玻璃 晒太阳
sàn shuā shi xū ruò 散步 刷离开 洗碗 水池 玻璃 晒太阳 散步 刷碗 收拾 虚 弱
小组学习单
a.学习提示：
小姑娘是怎样长大的？
b.学习方法：
自读第8-12自然段，用 “——”画出小姑娘想长 大的愿望。然后和小组成 员说一说自己的想法
2、小姑娘是怎样长大的?
心疼忙碌的妈妈，开始学着自己洗脸、叠被、 吃早饭； 心疼生病的妈妈，学着自己买菜、洗碗、做粥；
心疼虚弱的妈妈，学着自己擦玻璃、刷厨房、 收拾衣柜，还帮妈妈送奶。
用书中的词夸夸她。 用自己的话夸夸她。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
北师大版三年级语文上册《不愿长大的小姑娘第二课时》课件
北师大版小学语文三年级上册
第八单元
第2 课
导入新课
北师大确流利地朗读课文，了解不愿长大的小姑娘 在自己的事情自己做，帮助妈妈做事情的过程 中长大的故事。 2.重点了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅仅 指身体变高，更重要的是思想品格的成长，学 会关心别人，照顾别人。
品味长大
不知不觉，小姑娘长成了一个高个子的漂 亮姑娘。人们赞美她善良、能干，她微笑着 心里想： 长大的感觉也不错！
3.小姑娘为什么会有这样的变化呢？
小姑娘是因为心疼妈妈、关心妈妈、爱 妈妈才越来越盼望自己长大。
1.思考：开始，小姑娘说“不愿意长大”， 最后她又想“长大的感觉也不错”，你觉得小 姑娘到底愿不愿意长大？ 2.在你的成长过程中，也有这样理解、关 心、帮助过别人的事吗？说给同伴听听。
品味长大
小姑娘每天早晨自己洗脸、叠被、吃早饭。 可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着 后边。她想：要是我能长大一点就好了！
品味长大
她买菜，洗碗，做粥。可是她的个子太小， 洗碗够不着水池。她想：要是我能再长大一点 就好了！
品味长大
看到镜子里自己变得高大起来的身体，小
姑娘自言自语：“唉，没有办法，我还得再 长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”
伶俐
（lì） （伶俐） （líng ） （wò） （卧室） （xū） （虚心）
缠 （chán）（缠住） 卧 粥 （zhōu）（喝粥） 虚
弱（ruò）（弱小） 柜 （guì）（柜台）
愿意短卧休
养虚弱柜拾
感知课文
1.初读课文，想想课文写了一件什么事?
2.阅读课文，小姑娘的心理是怎样变化的？ 通读全文，画出有关句子读一读。 3.再读课文，体会小姑娘为什么会有这样的 变化呢？
第八单元
第2 课
导入新课
北师大确流利地朗读课文，了解不愿长大的小姑娘 在自己的事情自己做，帮助妈妈做事情的过程 中长大的故事。 2.重点了解小姑娘长大的过程，懂得长大不仅仅 指身体变高，更重要的是思想品格的成长，学 会关心别人，照顾别人。
品味长大
不知不觉，小姑娘长成了一个高个子的漂 亮姑娘。人们赞美她善良、能干，她微笑着 心里想： 长大的感觉也不错！
3.小姑娘为什么会有这样的变化呢？
小姑娘是因为心疼妈妈、关心妈妈、爱 妈妈才越来越盼望自己长大。
1.思考：开始，小姑娘说“不愿意长大”， 最后她又想“长大的感觉也不错”，你觉得小 姑娘到底愿不愿意长大？ 2.在你的成长过程中，也有这样理解、关 心、帮助过别人的事吗？说给同伴听听。
品味长大
小姑娘每天早晨自己洗脸、叠被、吃早饭。 可是她梳小辫子时，因为胳膊太短，够不着 后边。她想：要是我能长大一点就好了！
品味长大
她买菜，洗碗，做粥。可是她的个子太小， 洗碗够不着水池。她想：要是我能再长大一点 就好了！
品味长大
看到镜子里自己变得高大起来的身体，小
姑娘自言自语：“唉，没有办法，我还得再 长大一些，这不是为了我，而是为了妈妈。”
伶俐
（lì） （伶俐） （líng ） （wò） （卧室） （xū） （虚心）
缠 （chán）（缠住） 卧 粥 （zhōu）（喝粥） 虚
弱（ruò）（弱小） 柜 （guì）（柜台）
愿意短卧休
养虚弱柜拾
感知课文
1.初读课文，想想课文写了一件什么事?
2.阅读课文，小姑娘的心理是怎样变化的？ 通读全文，画出有关句子读一读。 3.再读课文，体会小姑娘为什么会有这样的 变化呢？
语文三年级上北师大版《不愿意长大的小姑娘》课件(27张)
用书中的词夸夸她。 用自己的话夸夸她。
不知不觉，小姑娘长成了 一个高个儿的漂亮姑娘，人 们赞美她善良、能干。她微 笑着，心里想：
❖ 选词填空
（１）叠
吃
洗
小姑娘每天早晨自己（ （ ）被、（ ）早饭。
）脸、
（２）烧
买
洗
妈妈生病了，小姑娘（ ）菜， （ ）碗，（ ）粥，做得可好了
（３）收拾
送
擦
小姑娘不仅（ ）玻璃，（ 厨房，（ ）衣柜，还帮妈妈（ 牛奶。
“让我在你的花伞上歇一歇吧！我的翅膀快让雨给打 湿了，好沉好沉的！”
小姑娘说：“好，快进来吧！”
花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一份色彩。
一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着：”让 我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。“
“好，你留在伞下吧！”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳 在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。
缠着
聪明伶俐
心疼
善良能干
自由读段1-8自然
思考：
小姑娘的家长为什么不能带她 去动物园？
小姑娘不愿 意长大，是因为 ＿＿＿＿＿＿＿。
2.小姑娘为什么不愿意长大呢?（分角色读）
有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱她。 但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不亮就出 门了，星期日也经常不在家。 小姑娘问妈妈：“别人的妈妈都能带他们上 动物园，您为什么不带我去呢？” 妈妈说：“爸爸是司机，妈妈是送奶员，工 作离不开身呀！” “为什么工作离不开身呢？” “等你长大了就明白了，那时你就不缠着妈妈 了。”妈妈说。 小姑娘不高兴了，说：“我不愿意长大！”
2、小姑娘在长大过程中做了哪些事？用自己喜欢的符号 标记出来。
小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被， 吃早饭。
(北师大版)三年级语文上册课件 不愿长大的小姑娘
导学达标四：
1.集体朗读13自然段，小姑娘长高 了，人们赞美她善良、能干时，她 又是怎样想的？ 2.小组讨论：你从小姑娘成长的过 程中体会到了什么？
品味长大
不知不觉，小姑娘长成了一个 高个子的漂亮姑娘。人们赞美她善 良、能干，她微笑着心里想：
长大的感觉也不错！
导学达标四:1.快速回顾全文，画 出有关句子说说小姑娘的心理是怎 样变化的？边读边思考并用“----” 画出表现小姑娘心理变化的句子。 不愿长大------长大一点 ------再长大一点------再长大 一些------长大的感觉也不错
北师大版 三年级 语文 上册 第八单元
1．独立识字，认识本课8个生字，正确、 端正地学写10个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，抓住 对重点词语的理解，体会小姑娘心理的 变化。 3．了解小姑娘长大的过程，懂得真正的长 大是能够独立自立，并学会理解、关心、 帮助别人。
1．自读课文，标出生字， 并用自己喜欢的识字方 法解决。 2．同桌互相交流认识的 及写会的生字。
品味长大
小姑娘每天早晨自己洗脸、叠 被、吃早饭。可是她梳小辫子时， 因为胳膊太短，够不着后边。她想： 要是我能长大一点就好了！
品味长大
她买菜，洗碗，做粥。可是她的 个子太小，洗碗够不着水池。她想： 要是我能再长大一点就好了！
品味长大
看到镜子里自己变得高大起来 的身体，小姑娘自言自语：“唉， 没有办法，我还得再长大一些，这 不是为了我，而是为了妈妈。”
2.小姑娘为什么会有这样的变化呢？ 小姑娘是因为心疼妈妈、关 心妈妈、爱妈妈才越来越盼望自 己长大。
达标测评:
1.思考：开始，小姑娘说“不愿意长 大”，最后她又想“长大的感觉也不 错”，你觉得小姑娘到底愿不愿意长 大？课文讲了一件什么事情？ 2.在你的成长过程中，也有这样理解、 关心、帮助过别人的事吗？说给同伴 听听。
《不愿长大的小姑娘》课件
最后呢？ 真的长大了
不知不觉，小姑娘长成了一个高 个子的漂亮姑娘。人们赞美她善良、 能干。
长大只是身体长高么？
不仅是 身体长高 而且 是能力和品德的成长。
小姑娘自己觉得长大的感觉怎么样呢？
她微笑着心里想：长大的感觉也不错！
用书中的词夸夸她。 用自己的话夸夸她。
心疼 缠着 聪明伶俐 善良能干 有一个（聪明伶俐 ）的小姑娘， 因为不能（ 缠着 ）妈妈，所以 不愿意长大。但是后来，由于 她（ 心疼 ）妈妈，就一次次想 长大，最后不知不觉成为了一 善良能干 个（ ）的姑娘。
故事梗概
怎样才叫真正长大呢？
只向亲人提要求的孩子 看不到亲人忙碌、忧愁的孩子 只说“爱妈妈”没有心动的孩子 偶尔做一次好事，不能承担责任的孩子
思考
在你成长的过程中也有这样理 解、关心、帮助别人的事吗？说给 大家听听。
二单元金钥匙
读人物对话时，要体会说话人的心情。
好奇
不明白
生气
耐心
不耐烦
小姑娘（ ）地问妈妈：“别人的妈妈都能带他们 上动物园，您为什么不带我去呢？” 妈妈（ ）地说：“爸爸是司机，妈妈是送奶员， 工作离不开身呀！” “为什么工作离不开身呢？”小姑娘（ ）地问。 “等你长大就明白了，那时你就不缠着妈妈了。”妈 妈（ ）地说。 小姑娘不高兴了，（ ）地说：“我不愿意长大！”
不愿长大的小姑娘
缠着 梳头 卧床 米粥 擦桌子 离开 洗碗 水池 玻璃 晒太阳 散步 刷碗 收拾 虚 弱
这篇课文的主要讲了什么？
善良能干 聪明伶俐 缠着 心疼 有一个（ ）的小姑娘，因为不 能（ ）妈妈，所以不愿意长大。后 来，由于她（ ）妈妈，就一次次想长 大，最后成为了一个（ ）的姑娘。
快速浏览课文，找出小姑娘不愿长大的 自然段。 画出小姑娘 在长大过程中做了哪些事？
不愿长大的小姑娘课件
长大一点就好了！她每天都这样想，果然就长高了一些，
胳膊也长长了。 有一天，妈妈得了重病，只能卧床休养。小姑娘对妈 妈说：“您放心吧，我会让大家过得很好。”她买菜，洗 碗，做粥。可是她的个子太小，洗碗够不着水池。她想：
要是我能再长大一点就好了！她每天都这样想，果然又长
高了一些，能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。 妈妈病好了，但是还比较虚弱。小姑娘对妈妈说： “您出去晒晒太阳吧，或者去公园散散步，我来做家务 事。”她擦玻璃，刷厨房，收拾衣柜，还帮助妈妈送奶。
看到镜子里自己变得高大起来的身 体，小姑娘自言自语：“唉！没办法， 我还得再长大一些，这不是为了我，而 是为了妈妈。”她每天都这样想，果然 又长高了一些。
读了课文，你认为“长大”是什 么意思？
缠 梳
碗
粥
擦
玻
池 晒
厨
虚
散 柜
弱
刷 赞
拾
璃 叠
卧
离
chán
缠 虚
shū
wò
梳辫子
zhōu
缠着
梳
卧
bō
粥
lí
卧床
米粥
xū
虚弱
弱
dié
ruò
弱小
玻 玻璃 璃 玻璃
chú
shuā
刷
刷碗
叠
叠被子
厨
zà n
厨房
赞赞美
离 离开
离别
lí
wǎn
chí
饭碗 水池 池水
碗 洗碗 池
shài
晒
晒太阳 晒干
sàn
（用——划出相关句子） 2.课文中哪些句子表现了小 姑娘想长大的愿望？用波浪线画 下来，读一读
小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭。可是她梳 小辫子时，因为胳膊太短，够不着后边。她想：要是我能
三上《不愿长大的小姑娘》ppt课件语文课件PPT
• ①.要是我能长大一点就好了！
• ②.要是我能再长大一点就好了！
• ③. 唉，没有办法，我还得再长大一些，这不是为 了我，而是为了妈妈。
深入阅读 理解感悟
.
3.在什么情况下小姑娘有了想长大的想法？
在梳小辫子时，因为胳膊太短，手够不着后边。她想： “ 要是我能长大一点就好了！”。 可是她的个子太小，洗碗够不着水池。她想： “要是我能再长大一点就好了！ ”。 妈妈病后身体虚弱，她想帮妈妈做更多的事情，她自言 自语：“唉，没有办法，我还得再长大一些，这不是为 了我，而是为了妈妈 ”。
心理变化
3、“长大”究竟是什么意思呢？ “长大”不仅指身体变高，更指思想 品格上的成长，学会关心、照顾别人。
小姑娘，我想对你说……
4.人生如逆旅，我亦是行人。 100.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。 97.没有人能让你输，除非你不想赢。 19.握手不一定是友谊，指责不一定是敌对。 22.哪有那么多天赋异禀，更多优秀的人都在孤独地翻山越岭。要知道，最终使你脱颖而出的，是持之以恒！真正去坚持一件事，时间看得见！ 47.请享受无法回避的痛苦。 73.过去只可以是用来回忆，别沉迷在阴影中，那永远看不清前面的路。 15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 9.不管你干什么，都会有两种结果: 一种是笑话，一种是神话。 如果你半途而废，只能成为朋友中的笑话； 但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实！ 82.给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特 79.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 9.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 1.不要做下一个谁，要做第一个我。 40.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 28.一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。 44.你现在活的越欢，将来命运越会给你拉清单。 26.没有退路时潜能就发挥出来了。
• ②.要是我能再长大一点就好了！
• ③. 唉，没有办法，我还得再长大一些，这不是为 了我，而是为了妈妈。
深入阅读 理解感悟
.
3.在什么情况下小姑娘有了想长大的想法？
在梳小辫子时，因为胳膊太短，手够不着后边。她想： “ 要是我能长大一点就好了！”。 可是她的个子太小，洗碗够不着水池。她想： “要是我能再长大一点就好了！ ”。 妈妈病后身体虚弱，她想帮妈妈做更多的事情，她自言 自语：“唉，没有办法，我还得再长大一些，这不是为 了我，而是为了妈妈 ”。
心理变化
3、“长大”究竟是什么意思呢？ “长大”不仅指身体变高，更指思想 品格上的成长，学会关心、照顾别人。
小姑娘，我想对你说……
4.人生如逆旅，我亦是行人。 100.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。 97.没有人能让你输，除非你不想赢。 19.握手不一定是友谊，指责不一定是敌对。 22.哪有那么多天赋异禀，更多优秀的人都在孤独地翻山越岭。要知道，最终使你脱颖而出的，是持之以恒！真正去坚持一件事，时间看得见！ 47.请享受无法回避的痛苦。 73.过去只可以是用来回忆，别沉迷在阴影中，那永远看不清前面的路。 15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 9.不管你干什么，都会有两种结果: 一种是笑话，一种是神话。 如果你半途而废，只能成为朋友中的笑话； 但如果你成功了，你就变成她们眼中的神话。社会就是现实！ 82.给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特 79.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 9.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 1.不要做下一个谁，要做第一个我。 40.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 28.一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。 44.你现在活的越欢，将来命运越会给你拉清单。 26.没有退路时潜能就发挥出来了。
北师大版三年级语文上册《不愿长大的小姑娘》第二课时课件
（3） 收拾 送 擦 刷 小姑娘不仅（擦 ）玻璃，（ ）厨 刷 房，（收拾 ）衣柜，还帮妈妈（ 送） 牛奶。
第一部分：
小姑娘不愿意长大。
第二部分：
小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地自己的事情自 己做，并且能帮助妈妈做家务。 第三部分：
听到别人的赞美，小姑娘觉得长大也不错。
小姑娘不愿 意长大，是因为 ＿＿＿＿＿＿＿。
轻声读课文8—12 自然段，课文中哪些 句子表现了小姑娘想 长大的愿望，找出来 并用“——”画下来。
心疼 但是，小姑娘心疼妈 妈呀班前，不要 照顾我了，我的事情我自 己做吧！”
（1）可是她梳小辫子时，因为胳膊太 短，够不着后边。她想：要是我能长大 一点儿就好了！ （2）可是她的个子太小，洗碗够不着 水池。她想：我能再长大一点儿就好了！ （3）看到镜子里自己变得高大起来 的身体，小姑娘自言自语：“唉！ 没有办法，我还得在长大一些，这 不是为了我，而是为了妈妈。”
不知不觉，小姑娘长成了
一个高个儿的漂亮姑娘，人 们赞美她善良、能干。她微
笑着，心里想：
长大的感 觉也不错！
用书中的词夸夸她。 用自己的话夸夸她。
（1） 叠 吃 洗 小姑娘每天早晨自己（洗 ）脸、 （叠 ）被、（吃 ）早饭。
（2） 烧 买 洗 妈妈生病了，小姑娘（买）菜、 （洗）碗、（烧）粥，做的可好了。
第一部分：
小姑娘不愿意长大。
第二部分：
小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地自己的事情自 己做，并且能帮助妈妈做家务。 第三部分：
听到别人的赞美，小姑娘觉得长大也不错。
小姑娘不愿 意长大，是因为 ＿＿＿＿＿＿＿。
轻声读课文8—12 自然段，课文中哪些 句子表现了小姑娘想 长大的愿望，找出来 并用“——”画下来。
心疼 但是，小姑娘心疼妈 妈呀班前，不要 照顾我了，我的事情我自 己做吧！”
（1）可是她梳小辫子时，因为胳膊太 短，够不着后边。她想：要是我能长大 一点儿就好了！ （2）可是她的个子太小，洗碗够不着 水池。她想：我能再长大一点儿就好了！ （3）看到镜子里自己变得高大起来 的身体，小姑娘自言自语：“唉！ 没有办法，我还得在长大一些，这 不是为了我，而是为了妈妈。”
不知不觉，小姑娘长成了
一个高个儿的漂亮姑娘，人 们赞美她善良、能干。她微
笑着，心里想：
长大的感 觉也不错！
用书中的词夸夸她。 用自己的话夸夸她。
（1） 叠 吃 洗 小姑娘每天早晨自己（洗 ）脸、 （叠 ）被、（吃 ）早饭。
（2） 烧 买 洗 妈妈生病了，小姑娘（买）菜、 （洗）碗、（烧）粥，做的可好了。
三年级语文上册《不愿长大的小姑娘》课件4
根据提示，给课文(kèwén)划分段落
第一部分：
小姑娘不愿意长大。
第二部分： 小姑娘为了照顾妈妈,渐渐地自己(zìjǐ)的事情自己(zìjǐ)
做，并且能帮助妈妈做家务。
第三部分：
听12/8/到2021 别人的赞美，小姑娘觉得长大也不错。
第六页，共三十一页。
二、预习导学：
1、快速浏览课文，想想哪些(nǎxiē)自然段讲 小姑娘：
第十五页，共三十一页。
1、课文中哪些(nǎxiē)句子表现了小姑娘想长大的 愿望？找出来，读一读。
要是我能长大(chánɡ dà)一点就好了！
要是(yào shi)我能再长大一点就好了！ 唉!没有办法，我还得再长大一些，这不是为了我，而是为了妈 妈。
12/8/2021
第十六页，共三十一页。
2、小姑娘在长大过程中做了哪些事？用自己喜欢的符号 标 记(biāojì)出来。
小姑娘每天早晨(zǎo chen)自己洗脸，叠被， 吃早饭。
自己的事情自己做
她买菜(mǎi cài)，洗碗，做粥。 能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。
帮助妈妈
她擦玻璃，刷厨房，收拾书柜，还帮妈妈送奶。
3.“长大”是什么意思？ 懂12事/8/20、21 能照顾自己和家人。
第十七页，共三十一页。
练习朗读课文8-12段： 1、把自己(zìjǐ)当成文中的小姑娘；
不愿长大——怎样长大——
已经长大
12/8/2021
第七页，共三十一页。
说一说
同桌互相(hù 说说这篇课 xiāng) 文的主要讲了什么？
12/8/2021
第八页，共三十一页。
缠着
聪明伶俐
(cōng míng líng lì)
北师大版小学三年级上册语文课件：《不愿长大的小姑娘》
北师大版小学三年级上册语文课件：《不愿长大的小姑娘》导读：本文北师大版小学三年级上册语文课件：《不愿长大的小姑娘》，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】教学目标：1、认识8个生字，会写8个生字，继续练习独立识字。
2、正确流利地朗读课文。
3、初步理清文章脉络。
教学重、难点：正确、流利地朗读课文。
教学过程：第一课时一、板题示标1、导入新课。
播放诗歌《我长大了一岁》，回忆一年级的情景，然后启发谈话：两年以后，我们又长大了，你喜欢长大吗？这节课，我们来认识一位小姑娘，她和我们的部分同学一样，不想长大。
板书课题，齐读课题。
2、请看本节课的学习目标，谁来读一读？目标大家都清楚了，你有信心完成吗？二、第一次先学后教（会认字）（一）先学1、目标明确了，现在我们来比赛读课文，比谁把课文中的字音读得准。
请同学们轻声读课文，自学生字新词。
（4分钟后检测。
）2、学生自由读。
同桌互读，不会的兵教兵。
（二）后教1、指名读。
要求：读的同学声音洪亮，不丢字，不加字，听的同学认真听，有错及时举手纠正。
2、师板书易错字，适时引导订正、强化。
3、文中的字音我们都读准确了，谁最先把会认的字读准，记牢。
把词语理解明白。
检测生字、词。
多种形式检测词语。
（1）指名读。
不会的兵教兵。
（2）同学们还有没有没弄明白的词语？谁能帮助解决。
老师出示些词语，看你们理解运用的怎样？三、第二次先学后教（流利读）（一）先学1、“会认字”读得这么准确。
接下来，我们进行第二场比赛：看谁课文读得最流利。
2、学生自由读。
（3分钟）（二）后教1、指名读。
（读不好的多读几遍）2、指导读不好的词句。
四、第三次先学后教（理清脉络或学文）（一）先学1、课文读得很好，下面我们来看看课文都写了什么？自学指导（一）：请概括段意，并写下来。
并思考：课文主要讲了一件什么事？（4分钟后交流）2、学生独立思考完成。
小组交流。
（二）后教1、指名板演。
2、生评价，说原因。
五、第四次先学后教（会写字）（一）先学1、课文同学们读得很流利，那接下来我们进行最后一次比赛，比谁的会写字写得即正确又漂亮。
北师大版小学三年级上册语文课件：《不愿长大的小姑娘》
北师大版小学三年级上册语文课件：《不愿长大的小姑娘》教学目标：1、理解8个生字，会写8个生字，继续练习独立识字。
2、准确流利地朗读课文。
3、初步理清文章脉络。
教学重、难点：准确、流利地朗读课文。
教学过程：第一课时一、板题示标1、导入新课。
播放诗歌《我长大了一岁》，回忆一年级的情景，然后启发谈话：两年以后，我们又长大了，你喜欢长大吗？这节课，我们来理解一位小姑娘，她和我们的部分同学一样，不想长大。
板书课题，齐读课题。
2、请看本节课的学习目标，谁来读一读？目标大家都清楚了，你有信心完成吗？二、第一次先学后教（会认字）（一）先学1、目标明确了，现在我们来比赛读课文，比谁把课文中的字音读得准。
请同学们轻声读课文，自学生字新词。
（4分钟后检测。
）2、学生自由读。
同桌互读，不会的兵教兵。
（二）后教1、指名读。
要求：读的同学声音洪亮，不丢字，不加字，听的同学认真听，有错即时举手纠正。
2、师板书易错字，适时引导订正、强化。
3、文中的字音我们都读准确了，谁最先把会认的字读准，记牢。
把词语理解明白。
检测生字、词。
多种形式检测词语。
（1）指名读。
不会的兵教兵。
（2）同学们还有没有没弄明白的词语？谁能协助解决。
老师出示些词语，看你们理解使用的怎样？三、第二次先学后教（流利读）（一）先学1、“会认字”读得这么准确。
接下来，我们实行第二场比赛：看谁课文读得最流利。
2、学生自由读。
（3分钟）（二）后教1、指名读。
（读不好的多读几遍）2、指导读不好的词句。
四、第三次先学后教（理清脉络或学文）（一）先学1、课文读得很好，下面我们来看看课文都写了什么？自学指导（一）：请概括段意，并写下来。
并思考：课文主要讲了一件什么事？（4分钟后交流）2、学生独立思考完成。
小组交流。
（二）后教1、指名板演。
2、生评价，说原因。
五、第四次先学后教（会写字）（一）先学1、课文同学们读得很流利，那接下来我们实行最后一次比赛，比谁的会写字写得即准确又漂亮。
新北师大版三年级语文上册《 成长的经历 不愿长大的小姑娘》公开课课件_7
1、用横线画出老鹰语言描写的句子。 2、读完这个故事，你想对小鹰说什么？
课后作业
1、小练笔：你觉得长大后的小姑 娘会帮助人们做些什么事？
2、推荐阅读：罗大里的《洋葱头 历险记》《假话国历险记》。
不愿长大的小姑 娘 微课.mp4
不知不觉，小姑娘长成了一 个高个子的漂亮姑娘。人们赞美 她善良、能干，她微笑着心里想：
长大的感觉也不错
文本链接：
鹰 一只母鹰领着两只小鹰在空中做着各种 动作。它们时而俯冲直下，时而翱翔（áo xiáng)云霄。一只乌鸦见了，向老鹰问道： “你为什么要在空中训练你的孩子呢？” 老鹰回答说：“如果我贴着地面去教育 它们，等它们长大了，怎么会有勇气去接近 太阳呢？”
北师大版三年级上册语文
《不愿长大的小姑娘》 第二课时
自主学习一：
自由朗读课文1-7自然段，思 考：小姑娘为什么不愿长大？
自主学习二：（默读9-12自然段）
1、用横线画出描写小姑娘心理活动 的句子。
2、用波浪线画出描写小姑娘动作的 句子。
当她梳小辫子时,可是胳膊太短,够不着 后边。她想：要是我能长大一点就好 了！
说—— 小姑娘：__________________看到你在镜子前自言自语，说着—— 小姑娘：________________________________________ 妈妈：亲爱的女儿，你已经长大了，妈妈为你感到自豪！
小组合作：
思考：在你成长的过程中，有 过自己照顾自己，关心、照顾 家人的事吗？在小组内交流。
因为她的个子太小,洗碗够不着水池。她 想：要是我能再长大一点就好了！
当她看到镜子里自己变得高大起来的身 体,小姑娘自言自语:唉！没有办法，我 还得再长大一些，这不是为了我，而 是为了妈妈。
课后作业
1、小练笔：你觉得长大后的小姑 娘会帮助人们做些什么事？
2、推荐阅读：罗大里的《洋葱头 历险记》《假话国历险记》。
不愿长大的小姑 娘 微课.mp4
不知不觉，小姑娘长成了一 个高个子的漂亮姑娘。人们赞美 她善良、能干，她微笑着心里想：
长大的感觉也不错
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鹰 一只母鹰领着两只小鹰在空中做着各种 动作。它们时而俯冲直下，时而翱翔（áo xiáng)云霄。一只乌鸦见了，向老鹰问道： “你为什么要在空中训练你的孩子呢？” 老鹰回答说：“如果我贴着地面去教育 它们，等它们长大了，怎么会有勇气去接近 太阳呢？”
北师大版三年级上册语文
《不愿长大的小姑娘》 第二课时
自主学习一：
自由朗读课文1-7自然段，思 考：小姑娘为什么不愿长大？
自主学习二：（默读9-12自然段）
1、用横线画出描写小姑娘心理活动 的句子。
2、用波浪线画出描写小姑娘动作的 句子。
当她梳小辫子时,可是胳膊太短,够不着 后边。她想：要是我能长大一点就好 了！
说—— 小姑娘：__________________看到你在镜子前自言自语，说着—— 小姑娘：________________________________________ 妈妈：亲爱的女儿，你已经长大了，妈妈为你感到自豪！
小组合作：
思考：在你成长的过程中，有 过自己照顾自己，关心、照顾 家人的事吗？在小组内交流。
因为她的个子太小,洗碗够不着水池。她 想：要是我能再长大一点就好了！
当她看到镜子里自己变得高大起来的身 体,小姑娘自言自语:唉！没有办法，我 还得再长大一些，这不是为了我，而 是为了妈妈。
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有一次，妈妈得了重病，只能卧床 休养。小姑娘对妈妈说：“您放心吧， 我会让大家过得很好。”她买菜，洗碗， 做粥。可是她的个子太小，洗碗够不着 水池。她想：要是我能再长大一点就好 了！她每天都这样想，果然又长高了一 些，能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。
但是，小姑娘心疼 妈妈呀！她对妈妈说： “好吧，我就不上动物园 吧。每天早晨您上班前， 不要照顾我了，我的事 情我自己做吧！”
她买菜，洗碗，做粥。 能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。 她擦玻璃，刷厨房，收拾书柜，还帮妈妈送奶。
帮助妈妈
不知不觉，小姑娘长成了一个 高个子的漂亮姑娘。人们赞扬她善良、 能干，她微笑着心里想：长大能再长大一点就好了！ 唉!没有办法，我还得再长大一些， 这不是为了我，而是为了妈妈。
小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭。 她买菜，洗碗，做粥。 能洗碗、洗衣服，还能晒衣服。 她擦玻璃，刷厨房，收拾书柜，还帮妈妈送奶。
小姑娘每天早晨自己洗脸，叠被，吃早饭。
自己的事情自己做
不 愿 长 大 的 小 姑 娘
有个小姑娘聪明伶俐，爸爸妈妈都很爱 她。 但是，她的爸爸妈妈每天上班，天不 亮就出门了，星期日也经常不在家。 小姑娘问妈妈：“别人的妈妈都能带 他们上动物园，您为什么不带我去呢？” 妈妈说：“爸爸是司机，妈妈是送奶 员，工作离不开身呀！” “为什么工作离不开身呢？” “等你长大了就明白了，那时你就不缠 着妈妈了。”妈妈说。 小姑娘不高兴了，说：“我不愿意长 大！”