2021届高考生物复习单元双测卷第四单元 细胞的生命历程(B卷 滚动提升解析版)

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高考生物专题复习《细胞的生命历程》含答案

高考生物专题复习《细胞的生命历程》含答案

高考生物专题复习《细胞的生命历程》【考点梳理.逐个击破】1.细胞的增殖:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。

包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。

2.细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。

包括分裂间期和分裂期两个阶段。

例1:下列关于细胞增殖的叙述,不正确的是()。

A.有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期B.细胞从上一次分裂期结束开始到下一次分裂期之前为一个细胞周期C.在一个细胞周期中,分裂期的时间一定比分裂间期的时间短D.只有具有连续分裂能力的细胞才具有细胞周期【解析】细胞从上一次分裂期结束到下一次分裂期之前为一个细胞周期的分裂间期,B项错误。

故选B3.细胞增殖的意义:重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

4.有丝分裂各时期的主要特点:(1)间期:完成DNA 复制和有关蛋白质的合成。

(2)前期:核膜逐渐消失、核仁逐渐解体;出现纺锤体和染色体,染色体散乱分布。

(3)中期:染色体着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上。

染色体形态稳定、数目清晰,便于观察。

(4)后期:染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体;染色体随机均匀分配到细胞两极。

(5)末期:纺锤体和染色体消失,核膜和核仁出现。

5.有丝分裂的意义(1)特征:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA 的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。

(2)意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性。

例2:关于高等动植物细胞有丝分裂过程异同的叙述,正确的是()。

A.核分裂时,染色体的活动不同B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同【解析】动植物细胞有丝分裂过程中,染色体变化是相同的。

细胞质的分裂方式不同,动物细胞从中央凹陷缢裂均分细胞质,植物细胞中央出现细胞板,分隔细胞质形成两个子细胞。

2021高考生物一轮复习联考质检卷精编4细胞的生命历程含解析.doc

2021高考生物一轮复习联考质检卷精编4细胞的生命历程含解析.doc

细胞的生命历程1.细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制,当细胞周期中某一节点出现“异常事件”,调节机制就被激活,排除“故障'或使细胞周期中断。

如G2期末检验点主要检测复制后的DNA 是否损伤,细胞中合成的物质是否够多,细胞的体积是否足够大;纺锤体组装检验点(SAC)能够检查纺锤体是否正确组装,纺锤丝是否正确连接在染色体的着丝点上。

下列相关叙述不正确的是( )A. G2期末检验通过后,说明具备分裂条件,细胞将进入分裂期B. SAC检验未通过,细胞将停留在染色体数目暂时加倍的状态C. 细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用D. 有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期,不进行增殖2.细胞凋亡是细胞死亡的主要方式之一。

下图为动物细胞凋亡过程,相关叙述正确的是( )A.成熟动物体中细胞的自然更新是通过该过程完成的B.凋亡小体的形成过程中与基因的选择性表达无关C.吞噬细胞吞噬凋亡小体依赖于细胞膜的选择透过性D.该过程会破坏动物体内环境的稳态3.在细胞增殖、分化、衰老和凋亡过程中,都会发生的是()A.水解ATP,为某些吸能反应提供能量B.染色体完成复制,核DNA数目加倍C.细胞萎缩,体积变小,细胞核体积变大D.基因选择性表达,细胞种类和数目改变4.对下列四幅图的描述中正确的是( )A.图1中b阶段X射线处理可诱发突变,c阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C.图3中b~c段和d~e段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.图4中造成c~d段的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的5.从二倍体哺乳动物精巢中取细胞分析其分裂图像,其中甲、乙两类细胞的染色体组数和同源染色体对数如图所示。

下列叙述正确的是()A.甲类细胞是精原细胞或初级精母细胞B.甲类细胞处于减数第一次分裂的前、中、后期C.乙类细胞中,性染色体只有一条X染色体或Y染色体D.乙类细胞的分裂会因同源染色体分离导致染色体组数减半6.某研究小组发现,血液中含有一种名为“GDFⅡ”的蛋白质,其含量减少可导致神经干细胞中端粒酶的活性下降。

【解析版】高三生物一轮单元卷:第四单元 细胞的生命历程 B卷

【解析版】高三生物一轮单元卷:第四单元 细胞的生命历程 B卷

一轮单元训练金卷·高三·生物卷(B)第四单元细胞的生命历程注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1、下列有关细胞体积的叙述中,不正确的是()A、与原核细胞相比,真核细胞体积一般较大B、细胞体积越小,其表面积与体积比值越大C、生物体体积越大,其细胞体积一定也越大D、细胞体积小,其完成物质运输的效率高2、下图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A、图丁细胞的分裂期时间最长B、图乙a→b过程中,着丝点可能发生分裂C、图丙b→a过程中,染色体组数一直保持不变D、图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒3、下列与细胞周期有关的叙述,正确的是()A、等位基因的分离发生在有丝分裂的后期B、赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构C、正在进行减数分裂的细胞,不具有细胞周期D、细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短4、某同学观察根尖有丝分裂实验后,绘制的各时期细胞图,如图所示。

下列叙述错误的是()A、有丝分裂的分裂期,细胞出现的先后顺序是①⑤②③B、图中M为赤道板、N为核仁、P为星射线C、有丝分裂过程中,核DNA的复制与染色体复制是同步进行的D、细胞④内有蛋白质的合成,且合成场所为一种无膜结构的细胞器5、为探究细胞有丝分裂过程中着丝点的分裂与纺锤体是否有关,最佳设计方案是()A、在前期用秋水仙素处理和不做处理的细胞对照B、在后期用秋水仙素处理和不做处理的细胞对照C、在前期用秋水仙素处理和不分裂的细胞对照D、在后期用秋水仙素处理和不分裂的细胞对照6、交叉互换发生的时期及对象是()①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A、①③B、②④C、①⑤D、②⑤7、下列有关细胞分裂的叙述正确的是()A、有丝分裂过程中存在基因重组B、有丝分裂过程中,后期染色体数目最多C、减数分裂过程中始终存在同源染色体D、减数分裂中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂后期8、下图表示人体细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化的曲线。

新2021版高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程含必

新2021版高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程含必

新2021版高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程含必第3讲减数分裂和受精作用1.下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线,下列有关叙述正确的是( )A.染色体数目的加倍发生在A时期和F时期B.L时期细胞中的基因组成可能为AABB,AAbb,aaBB,aabb C.D时期细胞中有两个染色体组D.在F时期细胞核中发生了DNA的转录和翻译等过程解析坐标中F~N是减数分裂,F以前是有丝分裂,染色体数目的加倍发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,即D时期和L时期;减数第二次分裂后期由于着丝粒的分裂,使基因组成为纯合子,即可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb;D时期细胞中有四个染色体组;在F时期细胞核中发生了DNA分子的复制和DNA的转录。

答案 B2.与精子的形成相比,卵细胞的形成过程中不会出现的是 A.卵原细胞先进行减数分裂,再通过变形形成成熟卵细胞 B.染色体复制一次,细胞连续分裂两次C.初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂 D.减数分裂结束后,卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数的一半解析卵细胞的形成过程中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,所以卵细胞中染色体数目只有体细胞的一半;在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞都是进行不均等分裂;卵细胞的形成过程不需经过变形。

答案 A3.一个基因型为AaBb(两对等位基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为AB,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因的数目、种类表示都正确的是( )A.减数第一次分裂产生的极体为AABB,减数第二次分裂产生的极体为AB B.减数第一次分裂产生的极体为ab,减数第二次分裂产生的极体为ab C.减数第一次分裂产生的极体为aabb,减数第二次分裂产生的极体为AB或ab( )D.减数第一次分裂产生的极体为ab,减数第二次分裂产生的极体为AB或ab 解析由题干可知,一个基因型为AaBb卵原细胞,完成减数第一次分裂时,产生1个次级卵母细胞和1个第一极体,基因组成分别为AABB、aabb,完成减数第二次分裂时,产生1个基因型为AB的卵细胞、1个基因型为AB的极体、2个基因型为ab的极体。

(江苏专用)2021年高考生物一轮总复习 第4单元 细胞的生命历程

(江苏专用)2021年高考生物一轮总复习 第4单元 细胞的生命历程

(江苏专用)2021年高考生物一轮总复习第4单元细胞的生命历程江山如此多娇啊第1讲细胞的增殖1考纲考情考查内容细胞的生长和增殖的周期性 15年―单选―T2考查细胞的增殖 13年―非选―T29细胞分裂间期的特征等级要求 A 考查详情细胞的有丝分裂,B,17年―单选―T16有丝分裂细胞图形(与减数分裂综合考查) 16年―非选―T31有丝分裂细胞图形(与减数分裂综合考查) 14年―单选―T12考查动物细胞有丝分裂过程 13年―单选―T3考查动物细胞有丝分裂过程观察细胞的有丝分裂,b,15年―非选―T29考查观察细胞的有丝分裂知识整合一、细胞的生长和增殖的周期性 1.细胞的生长(1)多细胞生物体积的增大,即生物体的________,包括________使细胞数目增多和____________使细胞体积长大。

(2)细胞不能无限长大的原因是:__________________________________________;______________________________________。

2.细胞增殖(1)真核细胞增殖方式包括____________、________、________。

(2)细胞增殖的意义:单细胞生物通过细胞分裂____________;多细胞生物通过________________产生新细胞,补充衰老死亡的细胞;受精卵通过____________发育为个体;有性生殖的生物通过________________________产生生殖细胞;因此细胞增殖是生物体________、________、________、________的基础。

3.细胞周期细胞周期是指________的细胞从____________开始到________________________为止。

其中________是新细胞周期的开始,占细胞周期的90%~95%,主要变化为____________________________________________。

第04单元 细胞的生命历程(滚动提升卷)-2021年高考生物单元滚动双测卷(一轮复习)(答题卡)

第04单元 细胞的生命历程(滚动提升卷)-2021年高考生物单元滚动双测卷(一轮复习)(答题卡)

第四单元 细胞的生命历程滚动提升卷·答题卡 第I 卷(请用2B 铅笔填涂) 第II 卷(非选择题)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 26.〔14分,除标明外,每空1分〕 〔1〕________________________________ ________________________________ 〔2〕________________________________ 〔3〕____________________________〔2分〕 ________________________________〔2分〕 〔4〕________________________________〔2分〕〔5〕______________________________________________________________________〔2分〕〔6〕________________________ ________________________ _________________________ 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________准考证号:贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B 铅笔填涂 选择题填涂样例:正确填涂错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。

2021年高考一轮总复习生物基础知识专题汇编(全国通用)第4单元细胞的生命历程

2021年高考一轮总复习生物基础知识专题汇编(全国通用)第4单元细胞的生命历程

第4单元细胞的生命历程VI生命现象T语强记L细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,越有利于物质交换。

2.只有连教缠的细胞才有细胞周期。

持续时间:从一次细胞分裂完成时开始到卜一次细胞分裂完成时为止。

3.真核细胞的分裂方式有三种:无丝.分裂、有-分裂和减数分裂。

4.细胞分裂间期为分裂期进行物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。

5.植物细胞有税分裂图像①②卩期后期末期①一细胞壁②一染色体③一纺锤体④一细胞板6.分裂期各时期的特点:①前期——膜仁消失现两体(核膜、核仁消失,染色质变成染色体,形态散乱,形成纺锤体);②中期——形定数晰赤道齐(染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,染色体形态固定、数目清晰,便亍观察);③后期——点裂数加均两极益q一分为二,染色体数目加倍,染色体平均分配并向两极移动);④末期——两消两现重开始[染色体变成染色质,纺锤税消失,核膜、核仁出现,细M重建(植物细胞)]。

7.减数分裂特有的染色体行为:同源染色体联会,形成四分体:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。

8.减数分裂过程中遗传物质减半发生时期:①染色体数目减半发生在减数第-次分裂过程中;②与体细胞相比DNA数目减半发生在减数第:次分裂过程中。

9.细胞分化的实质:基因选择性:表达的结果。

细胞分化的特性:程定性、持久性、不可逆性。

意义:形成各种不同的组织和器官。

10.细胞衰老的主要特征:一大(核大)一小(细胞体积小);一多(色素积累)一少(水分减少);酶活性降低,代遡蛭减慢;细胞膜通透性改变,物质這输功能降低。

11.细胞凋亡:指由基因所决定的细胞口动结束生命的过程,也称细胞编程性(程序性)死亡。

12.癌细胞的特征:能够无限增M;形态结构发生了变化;癌细胞表而糖蚩白减少,易扩散和转移。

13.致癌因子:物理致癌因子,主要是辐射致癌:化学致癌因子,如苯、帥、煤焦油等;病毒致癌因子,能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病毒。

2021届高考一轮复习第四单元细胞的生命历程(含减数分裂)训练卷 B卷

2021届高考一轮复习第四单元细胞的生命历程(含减数分裂)训练卷 B卷

2021届单元训练卷·高三·生物卷(B)第四单元细胞的生命历程(含减数分裂)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

)1.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述不正确的是A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量但染色体数不变C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期2.科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为ASURA。

下列与其有关叙述不正确的是A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体B.ASURA可在有丝分裂前期合成C.缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常D.ASURA与有丝分裂后期染色体的行为变化密切相关3.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。

下列说法不正确的是A.正常培养时细胞处于分裂间期的较多B.药物处理后,DNA完成了复制而细胞不分裂C.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂D.通过促进DNA的复制促进细胞分裂4.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是A.细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质交换效率减弱B.由同一受精卵分化形成的不同细胞中能合成相同的蛋白质C.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育D.老年人的头发变白的原因是黑色素细胞内控制酪氨酸酶的基因异常5.如图表示有丝分裂过程中细胞内染色体数目的变化曲线,下列相关分析不正确的是A.AB段细胞内有4条染色体,8个染色单体B.CD段细胞内不含染色单体C.细胞中DNA分子数目的加倍和染色体数目的加倍是同步的D.核仁与核膜的重新出现发生在DE段6.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是A.衰老细胞中DNA、RNA和蛋白质的含量都会明显降低B.线粒体内膜上附着有呼吸酶,有利于催化[H]与氧结合生成水C.细胞分化和衰老过程都有细胞形态、结构和功能上的变化D.胰腺细胞中内质网和高尔基体都能对分泌蛋白进行加工7.如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。

2021届高考生物复习单元双测卷第四单元细胞的生命历程B卷滚动提升检测原卷版.docx

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第四单元侧脂的生匍历程B卷液动提升检湄一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2020-湖南永州一模)将3 cmx3 cmx6 cm的含酚猷的琼脂块切成边长分别为1 cm、2 cm、3 cm的正方体。

将3种琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内,淹没浸泡10分钟。

下列说法错误的是()A.3种琼脂块NaOH扩散速率一样B.3种琼脂块中,边长为3 cm的正方体NaOH扩散速率最大C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小2.(2020-福建厦门双十中学一模)下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性B.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根C.漂洗的目的是洗去解离液,所用的时间比解离短D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的正在分裂3.(2020-广东茂名一模)在电子显微镜下观察植物细胞有丝分裂末期细胞板的周围聚集着许多小囊泡。

这些小囊泡属于的细胞结构及小囊泡可能含有的物质分别是()A.高尔基体、蛋白质和磷脂B.高尔基体、纤维素和果胶C.内质网、蛋白质和磷脂D.内质网、纤维素和果胶4.(2020-江西赣州一模)二倍体(22V)高等雌性动物性腺中某细胞经检测,发现此时染色体数目等于核DNA数目且为N,则下列说法正确的是()A.该细胞产生的同时也会产生一个体积较小的细胞B.产生该细胞的过程称为减数第二次分裂C.该动物性腺中可以检测到在减数第一次分裂时细胞质均等分裂的细胞D.产生该细胞的细胞存在同源染色体5.(2020-河北武邑中学调研)右图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断,下列叙述正确的是()A.该时期有6条染色体,6个DNA分子B.该时期可能为有丝分裂前期细胞图像C.该时期己完成减数第一次分裂D.该图可能为次级卵母细胞或第二极体6.(2020-四川省宜宾模拟)某动物是二倍体生物,体细胞中含有8条染色体。

2024年高考生物复习单元检测及解析—第四单元:细胞的生命历程

2024年高考生物复习单元检测及解析—第四单元:细胞的生命历程

2024年高考生物复习单元检测及解析—第四单元:细胞的生命历程时间:90分钟分值:100分一、单选题(共50分,1-20题每题1分,21-35题每题2分)1.(2023春·湖南衡阳·高二校考期末)某同学在观察植物细胞有丝分裂时发现,绝大多数细胞处于间期。

下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期B.细胞周期分为前期、中期、后期、末期C.分裂期存在核膜、核仁消失与重建过程D.分裂前的间期DNA含量和染色体数目都加倍【答案】C【分析】植物细胞进行有丝分裂的时候通常具有细胞周期,可以大致分为两个部分:分裂间期和分裂期,间期主要进行物质准备动作,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,分裂期又可以分为前期、中期、后期和末期。

【详解】A、DNA的复制主要在间期完成,因此抑制DNA的复制,会使细胞停留在间期,A错误;B、细胞周期分为间期、前期、中期、后期、末期,B错误;C、前期会发生核膜、核仁消失,末期核膜与核仁会重建,C正确;D、分裂间期DNA含量加倍,但染色体数目不变,D错误。

故选C。

2.(2023春·四川凉山·高二校联考期末)显微镜观察为有丝分裂的研究提供了可靠的证据,结合以下某高等植物细胞有丝分裂不同时期图像分析,相关叙述不正确的是()A.在有丝分裂过程中,正确的图像顺序是badcB.图a是观察染色体的最佳时期,但该时期无法看到赤道板C.图b时期最明显的变化是细胞内出现了染色体D.该细胞分裂成两个新细胞的标志是细胞板的形成【答案】D【分析】赤道板是不真实存在的,只是为了形容在有丝分裂中期染色质所在的位置设置的一个专有名词。

细胞板是真实存才的结构,在细胞有丝分裂的末期出现,进而形成细胞壁,使植物细胞一分为二。

【详解】A、在有丝分裂过程中,正确的图像顺序是b(有丝分裂前期)→a(有丝分裂中期)→d(有丝分裂后期)→c(有丝分裂末期),A正确;B、图a是有丝分裂中期,是观察染色体的最佳时期,但该时期无法看到赤道板,因为赤道板是假想平面,不是真实结构,B正确;C、图b时期是有丝分裂前期,最明显的变化是细胞内出现了染色体,由染色质缩短变粗形成的,C正确;D、该细胞分裂成两个新细胞的标志是细胞壁的形成,D错误。

高三生物一轮复习周测(四)细胞的生命历程Word版含解析

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高三生物一轮复习周测(四)细胞的生命历程Word版含解析夯基提能卷(50分)一、选择题(此题包括10个小题,每题2分)1.(2021·北京模拟)以下仅属于植物细胞有丝分裂特征的是()A.分裂间期染色体复制构成姐妹染色单体B.前期核膜、核仁逐渐消逝,出现纺锤体C.中期染色体形状最为明晰D.末期细胞中部构成细胞板2.(2021·福建安溪一中等三校联考)处于有丝分裂进程中的植物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1∶2∶2,此时细胞内能够发作着()A.细胞膜向内凹陷B.着丝点一分为二C.中心体移向两极D.DNA正在停止复制3.(2021·辽宁师大附中期中)以下关于无丝分裂的说法错误的选项是()A.分裂进程中无纺锤体和染色体的出现B.无丝分裂进程中也存在DNA的复制C.原核生物没有染色体,可以停止无丝分裂D.蛙的红细胞能停止无丝分裂4.(2021·江西五校第一次联考)以下生命活动中,普通不发作细胞分化的是()A.被激活的B淋巴细胞构成浆细胞和记忆细胞B.骨髓中的造血干细胞发生红细胞、白细胞和血小板C.促甲状腺激素的作用下,甲状腺细胞分解分泌甲状腺激素D.用植物组织培育技术培育马铃薯茎尖取得脱毒苗5.(2021·佛山模拟)对非洲爪蟾的精巢切片停止显微观察,绘制以下表示图,有关说法错误的选项是()A.甲、丁细胞均为初级精母细胞B.乙、丙细胞都不含有染色单体C.丙细胞处于有丝分裂前期D.乙、丁细胞内的两条染色体都发作了互换6.(2021·湖北三市期末联考)以下有关细胞生命历程的说法,正确的选项是()A.停止有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体B.细胞分化招致了基因选择性表达,细胞种类增多C.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制D.黑色素细胞衰老,酪氨酸酶活性降低招致白化病7.以下关于细胞癌变的表达不正确的选项是()A.癌细胞的细胞周期较正常细胞短,癌变前后细胞内的基因组成相反B.癌细胞膜外表糖蛋白增加,易分散;细胞内自在水含量高,细胞代谢快C.黄曲霉素可添加细胞癌变的概率,属于化学致癌因子D.癌细胞内蛋白质分解速率较快,癌变前后细胞形状、结构发作清楚变化8.图甲表示一个细胞周期,图乙表示某时期细胞中染色体数、染色单体数与核DNA分子数的相对含量,图丙表示每条染色体中DNA含量的变化曲线。

2021年生物高考真题汇编专题四 细胞的生命历程(含减数分裂)

2021年生物高考真题汇编专题四 细胞的生命历程(含减数分裂)

2021年生物高考真题汇编专题四细胞的生命历程(含减数分裂) 2021年生物高考真题汇编专题四细胞的生命历程(含减数分裂)专题四细胞的生命历程(含减数分裂)命题特点:细胞的细胞分裂、分化、新陈代谢、癌变以及细胞的全能性;有丝分裂的过程、特点以及细胞分裂图识别;减数分裂的过程特点以及细胞分裂图识别;与有丝分裂和减数分裂相关的试验;细胞分裂过程中的各种曲线图识别应用。

变化趋势:基本知识点融合对立的曲线图和对立模式图实地考察能力:实地考察认知应用领域能力真题再现1.【2021北京卷】洋葱食道和小鼠骨髓细胞都能够用作观测细胞有丝分裂,比较实验操作方式和结果,描述恰当的就是a.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离b.都须要用低倍镜找出分裂细胞再再加高倍镜观测c.在有丝分裂中期都能够观测至染色体数目加倍d.在有丝分裂末期都能够观测至细胞板【答案】b【解析】盐酸只能使植物细胞相互分离开来,a错误;有丝分裂中期着丝点没有断裂,染色体没有加倍,c错误;细胞板只在植物细胞有丝分裂末期出现,d错误。

【名师点睛】对于观测细胞分裂过程中使用的各种试剂和观测至的现象必须准确记忆2.【2021江苏卷】假如右图就是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,以下有关描述错误的就是a.该细胞处于减数第二次分裂后期b.若染色体①有基因a,则④有基因a或ac.若图中的②则表示x染色体,则③则表示y染色体d.该细胞产生的子细胞中存有2对同源染色体【答案】a【解析】该生物的体细胞有4条染色体,该细胞中有8条染色体,后者是前者的两倍,说明该细胞处于有丝分裂后期,a错误;染色体①和④是同源染色体,其上有相同基因或等位基因,染色体①有基因a,则④上有基因a或a,b正确;染色体②和③是同源染色体,但二者形态不同,则②和③为x或y染色体,若②表示x染色体,则③表示y染色体,c正确;有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞相同,含有2对同源染色体,d正确。

【名师点睛】根据细胞分裂图推论细胞分裂的时期,进而对细胞的有关特点展开推断。

2021年高考生物一轮单元复习 细胞的生命历程(含答案解析)

2021年高考生物一轮单元复习 细胞的生命历程(含答案解析)

2021年高考生物一轮单元复习细胞的生命历程1.以下是细胞衰老、细胞癌变的某些特征,叙述正确的是( )①水分减少,细胞萎缩②某些酶的活性降低③无限增殖④糖蛋白减少⑤细胞的呼吸速率减慢A.细胞衰老具有①②③B.细胞衰老具有①②④C.细胞癌变具有③④D.细胞癌变具有②③⑤2.如图表示细胞凋亡过程,其中酶Ⅰ能够将DNA分子切割形成DNA片段;酶Ⅱ为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质水解,从而造成细胞凋亡。

下列有关叙述,正确的是( )A.死亡信号发挥作用后,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解B.凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C.细胞凋亡由细胞自身基因控制,外部因素不影响细胞凋亡D.酶Ⅰ发挥作用后的产物是各种脱氧核糖核苷酸3.人体细胞中的某基因活化后,导致细胞癌变。

相关推测最合理的是( )A.该基因基本组成单位是脱氧核糖核酸B.该基因活化后其细胞周期缩短C.癌细胞表面的糖蛋白数量会明显增多D.癌细胞中DNA聚合酶活性降低4.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。

有关癌细胞特点的叙述错误的是( )A.细胞中可能发生单一的基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中的遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少5.下列关于细胞凋亡的叙述,不正确的是( )A.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的B.细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的C.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡D.细胞凋亡不属于细胞分化6.李白诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”从细胞学的角度分析,以下说法不准确的是( )A.细胞内的色素逐渐积累,从而妨碍物质交流和信息传递B.细胞内的水分减少,细胞核体积增大C.多种酶的活性降低,细胞呼吸速率减慢D.衰老细胞膜的通透性降低,物质运输功能减弱7.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。

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第四单元细胞的生命历程B卷滚动提升检测一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2020·湖南永州一模)将3 cm×3 cm×6 cm的含酚酞的琼脂块切成边长分别为1 cm、2 cm、3 cm的正方体。

将3种琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内,淹没浸泡10分钟。

下列说法错误的是() A.3种琼脂块NaOH扩散速率一样B.3种琼脂块中,边长为3 cm的正方体NaOH扩散速率最大C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小【答案】B【解析】相同时间内,不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,即扩散速率相同,A正确,B错误;琼脂块体积越大,表面积与体积之比越小,C正确;琼脂块越大,琼脂块中变红的体积所占的比例越小,物质运输的效率越低,D正确。

2.(2020·福建厦门双十中学一模)下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是() A.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性B.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根C.漂洗的目的是洗去解离液,所用的时间比解离短D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的正在分裂【答案】B【解析】解离的目的是让细胞相互分离,解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞,A错误;培养洋葱根尖时,若不经常换水,根尖无氧呼吸产生酒精,酒精积累过多会导致细胞死亡,出现烂根,B正确;漂洗的目的是洗去解离液,漂洗时间约10分钟,解离时间为3~5分钟,C错误;显微镜下观察到的都是死细胞,观察不到细胞正在进行分裂的现象,D错误。

3.(2020·广东茂名一模)在电子显微镜下观察植物细胞有丝分裂末期细胞板的周围聚集着许多小囊泡。

这些小囊泡属于的细胞结构及小囊泡可能含有的物质分别是()A.高尔基体、蛋白质和磷脂B.高尔基体、纤维素和果胶C.内质网、蛋白质和磷脂D.内质网、纤维素和果胶【答案】B【解析】细胞壁可形成于植物细胞有丝分裂末期,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,末期细胞板周围聚集着的小囊泡是由高尔基体形成的,囊泡可能含有纤维素和果胶,B正确。

4.(2020·江西赣州一模)二倍体(2N)高等雌性动物性腺中某细胞经检测,发现此时染色体数目等于核DNA数目且为N,则下列说法正确的是()A.该细胞产生的同时也会产生一个体积较小的细胞B.产生该细胞的过程称为减数第二次分裂C.该动物性腺中可以检测到在减数第一次分裂时细胞质均等分裂的细胞D.产生该细胞的细胞存在同源染色体【答案】B【解析】染色体数目等于核DNA数目且为N,该细胞应为卵细胞或极体,与此同时产生的细胞应该是较小的极体和体积较大的卵细胞或等体积的极体,产生该细胞的过程为减数第二次分裂,A错误,B正确;此动物为雌性生物,初级卵母细胞减数第一次分裂时细胞质不均等分裂,C错误;产生该细胞的应为减数第二次分裂时期的细胞,此时细胞内不存在同源染色体,D错误。

5.(2020·河北武邑中学调研)右图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断,下列叙述正确的是()A.该时期有6条染色体,6个DNA分子B.该时期可能为有丝分裂前期细胞图像C.该时期已完成减数第一次分裂D.该图可能为次级卵母细胞或第二极体【答案】C【解析】染色体数目=着丝点数目,图中有3个着丝点,故该细胞有3条染色体,6个DNA分子,A 错误;该时期不含同源染色体,且着丝点未分裂,染色体分布散乱,应已完成减数第一次分裂,处于减数第二次分裂前期,可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,B、D错误,C正确。

6.(2020·四川省宜宾模拟)某动物是二倍体生物,体细胞中含有8条染色体。

对其精巢切片进行显微观察,根据细胞中观察到的染色体数量进行分类统计,结果如下表所示。

下列叙述正确的是()甲组乙组丙组染色体数(条) 16 8 4所占比例(%) 14 60 26A.甲组细胞中含有两个染色体组B.观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中C.乙组细胞占的比例大,都为处于分裂间期的细胞D.丙组细胞的染色体都不含姐妹染色单体【答案】B【解析】正常体细胞含有8条染色体,甲组细胞含有16条,故甲组细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有4个染色体组,A错误;分裂间期、有丝分裂前期、中期和末期、减Ⅰ时期、减Ⅱ后期细胞都含有8条染色体,四分体出现于减Ⅰ前期,故含有四分体的细胞应统计在乙组中,B正确,C错误;丙组细胞染色体数目已经减半,包括处于减Ⅱ前期、减Ⅱ中期细胞和精细胞,减Ⅱ前期、减Ⅱ中期细胞都含有染色单体,D错误。

7.(2020·陕西省商洛一中模拟)下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞内染色体数目变化规律曲线和各分裂时期对应的关系图,其中错误的有()A.2处B.1处C.0处D.4处【答案】A【解析】有丝分裂前期不会出现同源染色体的联会,①错误;有丝分裂后期时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,且在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,②正确;减数第一次分裂中期时同源染色体成对地排列在赤道板两侧,③错误;减数第二次分裂中期时没有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,④正确;减数第二次分裂后期时没有同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,⑤正确。

8.(2020·辽宁铁岭协作体联考)下图为某动物(体细胞染色体为2N)细胞分裂过程中不同时期每个细胞核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。

下列有关说法不正确的是()A.乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B.基因重组发生在戊时期,基因突变发生在丙→戊过程中C.丙可以代表体细胞,甲只能代表精子或卵细胞D.处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体【答案】C【解析】乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂,染色体数目加倍,A正确;在动物细胞内,基因重组发生在减数第一次分裂时期,即戊时期,此时每条染色体含有两条染色单体,基因突变主要发生在丙→戊过程(DNA复制)中,B正确;丙可以代表体细胞,甲中染色体数目只有丙的一半,可能代表精子、卵细胞或极体,C错误;丁和戊时期分别是有丝分裂后期和有丝分裂前期、中期及减数第一次分裂,处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体,D正确。

9.(2020·河北邢台模拟)癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞细胞膜成分的改变有关。

下列相关说法不正确的是()A.癌细胞细胞膜上某些蛋白质的含量增多B.癌细胞的形成是某个原癌基因或抑癌基因发生突变的结果C.检测甲胎蛋白的含量能够在一定程度上监测细胞的癌变情况D.癌细胞容易转移与癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白减少有关【答案】B【解析】癌细胞膜上可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质,通过检测甲胎蛋白的含量能够在一定程度上监测细胞的癌变情况,A、C正确;癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因等发生多个基因突变的结果,B 错误;癌细胞的细胞膜表面糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,导致癌细胞容易转移,D正确。

10.(2020·湖北荆州一模)2018年10月1日,美国生物学家詹姆斯·艾利森和日本生物学家本庶佑因为在肿瘤免疫领域对人类所作出的杰出贡献,荣获2018年诺贝尔生理学或医学奖。

下列与恶性肿瘤(癌)细胞有关的叙述,正确的是()A.健康人体细胞内没有原癌基因和抑癌基因B.原癌基因和抑癌基因在正常细胞内不表达C.在适宜条件下,癌细胞都具有细胞周期D.癌细胞对各种凋亡诱导因子的敏感性增强【答案】C【解析】正常细胞和癌变细胞中均存在原癌基因和抑癌基因,A错误;原癌基因与抑癌基因都为控制细胞正常分裂的基因,在正常细胞中均会表达,B错误;在适宜条件下,癌细胞具有无限增殖的特点,具有细胞周期,C正确;一般来说,癌细胞对凋亡诱导因子的敏感性减弱,D错误。

11.(2020·黑龙江哈尔滨第六中学模拟)研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”,对此种干细胞进行培养后能得到多种细胞(如下图所示)。

下列叙述正确的是()A.图中所示过程中不发生DNA分子的复制B.图中各种不同细胞的RNA和蛋白质完全不同C.各种细胞功能的不同决定了其具有不同的结构D.分化后的细胞中某些细胞器的数量会有差异【答案】D【解析】题图中细胞分化之前发生了细胞分裂,而细胞分裂过程中有DNA分子的复制,A错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,但是不同的细胞中也有相同的基因表达,因此各种不同细胞的RNA和蛋白质不完全相同,B错误;结构决定功能,图中各种细胞的功能是由其结构决定的,C错误;分化后的细胞中某些细胞器的数量会有差异,如耗能多的细胞中线粒体多些,D正确。

12.(2020·四川省绵阳中学模拟)细胞衰老的“端粒学说”认为,每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,当短到一定程度时,端粒内侧正常的DNA 序列会受到损伤,使细胞开始衰老。

下列叙述不正确的是()A.每条染色体只有一端含有端粒DNAB.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能以RNA为模板合成新的端粒,由此推测该酶中的蛋白质功能类似于逆转录酶C.无限增殖的癌细胞中端粒一般不缩短D.细胞衰老除与端粒相关外,还可能与自由基有关【答案】A【解析】端粒是线状染色体末端的DNA序列,每条染色体两端一般均含有端粒DNA,A错误;端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能以RNA为模板合成新的端粒DNA,由此推测该酶中的蛋白质功能类似于逆转录酶,B正确;癌细胞能够无限增殖,所以端粒一般不缩短,C正确;细胞衰老的机制除端粒学说外,还有自由基学说,D正确。

13.(2020·广西省柳州一中模拟)下列有关肽键的叙述,错误的是()A.多肽中的肽键数等于或小于脱水缩合过程中的氨基酸数B.含肽键的物质都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应C.核糖体上可形成肽键,溶酶体内可发生肽键的水解D.肽键的元素组成为C、H、O、N,其牢固程度与碳碳双键紧密相关【答案】D【解析】在链状肽中,肽键数=含有的氨基酸数-肽链数,在环状肽中,肽键数=含有的氨基酸数,A正确;含肽键的物质都可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,B正确;氨基酸的脱水缩合过程发生在核糖体上,因此核糖体上可形成肽键,溶酶体内含有多种水解酶,可发生肽键的水解,C正确;肽键的元素组成为C、H、O、N,其可表示为,不含碳碳双键,D错误。

14.(2020·河南安阳一中调研)“颜色反应”是鉴定特定物质的常用方法。

下列叙述正确的是()A.为检测待测样液中是否含有葡萄糖,可以使用斐林试剂检测B.用苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ检测组织切片内的脂肪时,染色时间长短不同C.若待测样液中不含蛋白质,则加入双缩脲试剂后样液颜色不变D.斐林试剂和双缩脲试剂所含物质种类不同,使用方法也不同【答案】B【解析】斐林试剂只能检测出待测样液中是否含有还原糖,葡萄糖、麦芽糖等都是还原糖,不能检测出该待测样液中含葡萄糖,A错误;苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液都能用于检测组织切片内的脂肪,但苏丹Ⅲ染液的染色时间是3 min,苏丹Ⅳ染液的染色时间是1 min,B正确;双缩脲试剂本身呈蓝色,即使待测样液中不含蛋白质,加入双缩脲试剂后样液颜色也会发生改变,C错误;斐林试剂和双缩脲试剂所含物质种类相同,但是物质的浓度不完全相同,使用方法也不同,D错误。

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