国际经济与贸易专业 1102 世界经济 课程结业论文 评分标准
edexcel经济学评分标准
edexcel经济学评分标准Edexcel经济学评分标准是Edexcel考试委员会针对经济学科目所设计的评分体系。
这个评分标准主要帮助考生和老师了解如何评估学生在经济学方面的知识、理解力、分析能力和批判性思维等方面的表现。
以下是Edexcel经济学评分标准的一般描述和各个层次的说明。
1.知识（Knowledge）：- 0分：学生没有理解或记得任何经济学知识。
- 1-3分：学生能提供有关经济学基本概念的一些信息，但缺乏具体细节和深入理解。
- 4-6分：学生能提供有关经济学基本概念的详细信息，并且能够运用相关知识来解释和说明经济问题。
2.理解（Understanding）：- 0分：学生对经济学概念和理论没有理解。
- 1-3分：学生能对经济学概念和理论有一定程度的理解，但缺乏深入的分析和适当的举例。
- 4-6分：学生能对经济学概念和理论有深入的理解，并能用适当的案例和实证数据进行分析和说明。
3.分析（Analysis）：- 0分：学生没有能力分析经济问题和数据。
- 1-3分：学生能提供简单的分析，但缺乏适当的经济理论支持。
- 4-6分：学生能进行详细的分析，并能运用适当的经济理论和工具进行解释和预测。
4.评价（Evaluation）：- 0分：学生没有能力对经济问题进行评价和提出合理的建议。
- 1-3分：学生能提供一些表面的评价，但缺乏深入的批判性思考和合理的建议。
- 4-6分：学生能对经济问题进行全面细致的评价，并提出合理的建议，能够考虑各种因素和可能的结果。
这些评分标准主要用于帮助老师对学生的经济学知识和能力进行评价，以确保评分的客观性和公正性。
通过了解这些标准，学生可以更好地了解自己在经济学方面的表现，并针对性地提高自己的知识和技能。
国际经济与贸易专业毕业要求
国际经济与贸易专业毕业要求（原创版）目录1.国际经济与贸易专业简介2.毕业要求概述3.课程设置与学分要求4.实践环节要求5.毕业论文要求6.国际经济与贸易专业就业方向正文【国际经济与贸易专业简介】国际经济与贸易专业是一门涉及国际贸易、经济学、国际金融等多个领域的综合性学科，旨在培养具备国际贸易基本理论、政策、法规及国际市场营销等方面知识和实际操作能力的高素质应用型人才。
【毕业要求概述】国际经济与贸易专业的毕业要求包括课程学习、实践环节、毕业论文等方面的要求。
学生需要在规定的学制内完成课程学习，达到一定的学分要求，同时参加实践环节，完成毕业论文。
【课程设置与学分要求】国际经济与贸易专业的课程设置涵盖了经济学、国际贸易、国际金融、市场营销等方面的知识。
学生需要修满专业课程规定的学分，一般要求在120-160 学分之间，具体学分要求视不同学校而定。
【实践环节要求】实践环节是国际经济与贸易专业教育的重要组成部分，包括实习、实训等形式。
学生需要在毕业前完成一定的实习时间，一般要求在 3-6 个月之间。
实习单位可以是外贸企业、跨国公司、银行等与国际经济与贸易相关的企事业单位。
【毕业论文要求】毕业论文是国际经济与贸易专业学生毕业的必要条件之一。
学生需要在导师的指导下，选择具有一定学术价值和实际意义的课题进行研究，完成一篇符合学术规范的毕业论文。
【国际经济与贸易专业就业方向】国际经济与贸易专业的毕业生主要就业方向包括外贸企业、跨国公司、银行、政府部门等。
毕业生可以从事国际贸易业务、市场营销、国际金融、政策研究等工作。
毕业论文评分标准
毕业论文评分标准首先，毕业论文评分标准包括内容的完整性和深度、论证的逻辑性和严谨性、语言的规范性和准确性等方面。
在内容的完整性和深度方面，评委们将会考察论文是否包含了足够的研究内容，是否对相关理论有深入的探讨，是否有独到的见解和观点。
此外，评委们也会关注论文的论证逻辑是否清晰，是否能够合理地支持论点，是否有充分的论据和案例来支持观点。
最后，评委们也会对论文的语言表达进行评价，包括语言是否规范、准确、流畅，是否能够准确表达作者的观点和思想。
其次，毕业论文评分标准还包括文献综述的广度和深度、研究方法的科学性和合理性、结论的可靠性和合理性等方面。
在文献综述方面，评委们将会考察学生是否对相关文献进行了广泛的搜集和阅读，是否对前人的研究进行了深入的总结和分析。
在研究方法方面，评委们将会关注学生是否选择了科学合理的研究方法，是否能够有效地解决研究问题。
最后，在结论方面，评委们将会评价学生的结论是否准确可靠，是否能够合理地回答研究问题，是否具有一定的创新性和实用性。
最后，毕业论文评分标准还包括论文的撰写规范性和排版格式的规范性。
在论文的撰写规范性方面，评委们将会考察学生是否按照学校的要求进行了规范的撰写，包括论文的结构是否合理、文字是否通顺、语法是否准确等。
在排版格式的规范性方面，评委们将会关注学生是否按照学校的要求进行了规范的排版，包括论文的字体、字号、行距、页眉页脚等是否符合要求。
综上所述，毕业论文评分标准涵盖了内容的完整性和深度、论证的逻辑性和严谨性、语言的规范性和准确性、文献综述的广度和深度、研究方法的科学性和合理性、结论的可靠性和合理性、论文的撰写规范性和排版格式的规范性等多个方面。
希望学生们在撰写毕业论文时能够充分了解这些评分标准，并且努力做到每个方面都达到要求，以确保自己的毕业论文能够得到较高的评分。
课程结业论文成绩评定标准
课程结业论文成绩评定标准论文成绩评定要求严肃认真、坚持标准、实事求是，应反映学生真实的工作表现和业务水平及工作能力，尤其是优秀论文的水平要名副其实。
（1）论文评阅评分标准：论文成绩评定实行百分制，即：90~100分（优秀）、80~89分（良好）、70~79分（中等）、60~69分（及格）、60分以下（不及格）。
本（专）科学生论文成绩原则上优秀不超过20％、良好不超过35％。
90~100分（优秀）课程结业论文：课程结业论文具有较强的实践应用意义或较高的学术价值；论点鲜明正确且有自己独到的见解和新意；能综合运用有关的基础理论和专业知识，比较全面和透彻地分析论题；论文中心突出、论据充足、论证严密、层次清晰、详略得当；语言准确简洁、文字流畅，书写工整。
80~89分（良好）课程结业论文：课程结业论文具有较强的实践应用意义或较高的学术价值；论点鲜明正确，有一定的个人见解；能运用有关的基础理论、专业知识，较好地分析问题；论文中心明确、内容充实、结构严密、层次清楚；语言表达能力较强，书写工整。
70~79分（中等）课程结业论文：课程结业论文有一定的实践应用意义或学术价值；论点清楚正确；能结合所学知识提出和分析问题，并以一定的材料为依据进行阐述，在知识性、科学性方面无重大错误；论文中心较明确，层次较清楚，主要论据基本可靠；文字通顺。
60~69分（及格）课程结业论文：课程结业论文主要观点正确，但大都是一般化地人云亦云，且分析比较肤浅，有一定的基本材料予以论证，条理和逻辑性不够强；语言基本通顺，书写工整、规范。
60分以下（不及格）课程结业论文：课程结业论文观点不明确或有重大错误；论述有很大的片面性，主要观点不能成立；材料贫乏，内容空洞，且层次混乱，条理不清；写作基本功差，病句和错别字多，难以成文；或有抄袭他人成果的行为，论文内容有50％以上与他人雷同；。
2024版国际贸易实际操作考核标准及典型题目
2024版国际贸易实际操作考核标准及典型题目本合同目录一览1. 考核标准1.1 基础知识1.1.1 国际贸易术语1.1.2 国际贸易法律法规1.1.3 国际贸易惯例1.2 实务操作1.2.1 进出口合同的签订与履行1.2.2 信用证的开具与审核1.2.3 货物运输与保险1.3 业务沟通与协调1.3.1 商务谈判技巧1.3.2 跨文化沟通1.3.3 客户关系管理2. 典型题目2.1 基础知识类题目2.1.1 国际贸易术语的应用2.1.2 国际贸易法律法规的判断2.2 实务操作类题目2.2.1 进出口合同的修改与补充2.2.2 信用证条款的解读与修改2.2.3 货物运输过程中的问题处理2.3 业务沟通与协调类题目2.3.1 商务谈判场景模拟2.3.2 跨文化沟通案例分析2.3.3 客户投诉处理第一部分：合同如下：第一条考核标准的构成1.1 基础知识1.1.1 国际贸易术语包括国际贸易术语的定义、国际贸易术语的适用范围、国际贸易术语的使用规则等。
1.1.2 国际贸易法律法规包括我国国际贸易法律法规、国际惯例、国际条约等。
1.1.3 国际贸易惯例包括国际贸易惯例的定义、国际贸易惯例的适用范围、国际贸易惯例的使用规则等。
第二条实务操作的构成1.2.1 进出口合同的签订与履行包括合同条款的理解与应用、合同的签订程序、合同的履行程序等。
1.2.2 信用证的开具与审核包括信用证的定义、信用证的种类、信用证的条款、信用证的开具程序、信用证的审核程序等。
1.2.3 货物运输与保险包括运输方式的选用、运输条款的理解与应用、保险的种类、保险的条款、保险的理赔程序等。
第三条业务沟通与协调的构成1.3.1 商务谈判技巧包括谈判前的准备、谈判过程中的策略与技巧、谈判结果的分析与评估等。
1.3.2 跨文化沟通包括跨文化沟通的定义、跨文化沟通的障碍、跨文化沟通的策略与技巧等。
1.3.3 客户关系管理包括客户信息的收集与管理、客户需求的分析与满足、客户关系的维护与提升等。
《毕业设计（论文）评分标准》
《毕业设计（论文）评分标准》优 秀良 好中 等及 格不及格目录参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准学习能力独立的工作能力和良好的科学作风，能很好地理解课题任务，有分析整理、获取信息和新知识的能力具有一定的独立工作能力，能阅读教师指 定的参考资料，能较好地理解课题任务，有较合理的实施方案能阅读教师制定的参考资料，能理解课题任务，有实施方案缺乏独立工作能力，基本能阅读教师指定的参考资料，有实施方案，成果质量稍差，条理不够清楚不能完成教师指定的参考资料的阅读，方案不合理，抄袭他人成果外文翻译外文翻译准确、质量好，优秀毕业设计（论文）必须具备外文翻译且翻译质量较好外文翻译质量尚可外文翻译达不到要求外文翻译有外文翻译没有专业知识很好地掌握了专业知识、成果突出较好地掌握了专业知识，成果比较突出掌握了专业知识，成果一般基本掌握了专业知识，有成果专业知识不扎实，成果抄袭实践能力 设计合理，有较强的实际动手能力和计算机应用能力设计比较合理，有一定的实际动手能力和计算机应用能力 设计比较合理，实际动手能力和计算机应用能力尚可设计基本合理，实际动手能力和计算机应用能力较差设计不合理，实际动手能力和计算机应用能力差创新有独特见解，有实用价值有较新见解，有一定的实用价值有见解见解一般见解陈旧成果质量成果结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅、完全符合规范化要求 成果结构合理，符合逻辑，层次分明，语言准确，文字通顺，符合规范化要求成果结构基本合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求成果结构基本合理，论证基本清楚，文字尚通顺，勉强达到规范化要求成果结构混乱，内容空泛，文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求答辩情况能重点突出、简明扼要地阐述成果的主要内容，能准确地回答提出的各种问题能比较清晰地阐述成果的主要内容，能较准确地回答提出的有关问题能叙述出成果的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误基本能讲出成果的主要内容，无原则性错误，答辩失误经提示后能做出补充或纠正不能讲清成果的主要内容，主要问题回答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答学习态度学习态度认真，工作作风严谨，严格保证设计时间并按规定完成各项工作学习态度比较认真，工作作风良好，能按规定完成工作学习态度尚好，按规定完成工作学习态度一般，在指导教师帮助下基本能完成工作， 学习马虎、纪律涣散，工作作风不严谨，不能完成工作附件：经济贸易系毕业设计（论文）撰写规范1经济贸易系毕业设计（论文）撰写规范一、毕业设计(论文)撰写的内容与要求1、封面使用经济贸易系毕业设计（论文）统一封面。
金融学课程论文要求与评分标准
金融学课程论文要求与评分标准课程论文是选修课金融学整个教学计划中一个重要的环节，是对学生运用所学的理论知识和技能从事科学研究、解决实际问题能力的综合考核。
一、论文基本要求（一）训练内容论文应根据综合训练的要求，全面提高学生工作能力素质，一般应包括以下内容：1. 收集资料、文献查阅、文献资料总结能力；2. 工作计划和组织能力；3. 方案选择和比较能力；4. 理论分析能力；5. 技术经济、社会文化分析能力；6. 计算机应用能力；7. 写作能力。
二、选题论文应能符合教学的要求，选题控制在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成，对于少数成绩优秀的学生，教师可以提出较高的要求，进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。
学生根据个人兴趣爱好选题，报教师同意后开展写作。
三、论文撰写要求（一）封面具体内容包括：题目名称、系别、专业名称、班级、学生姓名、学号、指导教师和论文完成时间等。
题目名称应简短、明确、有概括性，必要时可加副标题。
字数一般不宜超过25个汉字。
（注意封面题目与论文正文的题目要一致）（二）摘要摘要是论文内容的简短陈述，应以简要文字介绍研究课题的目的、方法、主要内容及主要结果或结论，字数约为300字。
在摘要内容段前居中冠上“摘要”字样。
（三）关键词关键词是反映论文最主要内容的词语或术语。
关键词数量一般为3～5个。
关键词前以“[关键词]”作为标识，关键词之间用“；”分隔。
（四）引言要求必须具备。
（五）正文正文应充分阐明论文的观点、原理、方法等。
正文应分层深入，逐层剖析，并按层设分层标题并编号。
标题序次结构采用下列形式：一、（一）1.（1）①……依此类推注释主要对文中某一特定内容作必要的解释或说明，可夹在文内（加圆括号），也可排在页末或篇末。
序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。
正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式应注明出处，并尽量在句末右上角标注参考文献的编号。
论文中的表格应统一编序（如：表4），也可以逐章单独编序（如：表2.3）。
辽宁省普通高等学校国际经济与贸易本科专业综合评价指标体系
6.2.3近四年学生发表学术论文情况（20%）
该专业学生为发表学术论文第一或第二作者。
6.2.4五名优秀在校生简介（25%）
本专业在校生，每人简介300字以内。
7.专业特色
(满分10分)
7.1专业特色、实施过程和效果（100%）
在实践中培育和凝练出的专业特色及其效果说明（1000字以内）。
6.2.1近四年参加创新创业活动及参与科研项目学生人次数与专业在校生总数的比值（30%）
创新创业活动指：国家、省、校三级“大学生创新创业训练计划”；科研项目指：学生作为课题组成员参加的各类国家、省部和市级纵向项目以及正式签定合同的包含技术咨询、技术服务、技术开发的立项项目。
6.2.2近四年学生获省级以上各类竞赛奖励情况（25%）
3.教学计划中专业主干课程和主要专业课程对知识和能力需求的支持程度(30%)
教学计划中专业主干课程和主要专业课程对知识和能力需求的支持程度。
2.2培养模式改革创新（40%）
2.2.1专业人才培养模式改革创新的具体措施与实施效果（60%）
专业人才ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ养模式改革创新的具体措施和实施效果。
2.2.2专业国际化人才培养的改革措施与实施效果（40%）
3.4.1现有教学实验仪器设备（含软件）生均值(30%)
单价800元以上的设备。
3.4.2近四年新增的教学实验仪器设备（含软件）生均值(30%)
近四年新增的单价800元以上设备。
3.4.3近四年校外实习实践基地数量及各基地实习学生人次数与专业在校生总数的比值(40%)
校外实习实践基地指近四年有学生实习且签有协议的实习实践基地。
3.2.3近四年教师主持科研课题情况(30%)
论文评分标准
那么错误
纠正
复有关问题
论文总评成绩=论文推荐成绩*k1+辩论成绩*k2
K1=0.6 k2=0.4
毕业论文〔设计〕成绩评定及评语表
系：班级： 论文〔设计〕题目
学号
最终成绩
.
v
.
.
.
指 导 教 师 评 语
评定成绩：签名：年月日
.
v
.
.
.
辩 论 小 组 评 语 与 辩 论 成 绩
达了选题目的
观点比较明确、合 定的观点，在一
理，很大程度上到 定程度上到达
达了选题目的。
了选题目的
案例阐述根本 通顺，对相关问 题和观点有总 结，论证方法和 过程根本合理， 根本到达了选 题目的。
案例阐述混乱， 对相关问题和 观点缺乏总结， 论证混乱，没有 明确的观点，未 到达选题目的
研究
对研究的问题能较 对 研 究 的 问 题 能 对研究的问题 对某些问题提 缺乏研究能力，
.
v
.
成果
.
.
深刻分析或有独到 正确分析或有新 能提出自己的 出个人见解， 未取得任何成
根底
之处，成果突出， 见解，成果比较突 见解，成果有 并得出研究结 果，反映出作
理论 0.20 反映作者很好地掌 出，反映出作者较 一定意义，反 果，作者对根 者根底理论和
与
握了有关根底理论 好地掌握了有关 映出作者根本 底理论和专业 专业知识很不
时间，按期完 完成任务
不能保证设计
项工作
成各项工作
时间和进度
指导教师或辩论小组成员签名：
论文建议〔推荐〕成绩
调查报告辩论评分标准
工程
优秀
良好
毕业论文(设计)成绩评定及标准
毕业论文（设计）成绩评定及标准1、成绩评定：采用百分制，统一按学校标准执行。
总成绩中：文献综述10％、开题报告15%，外文翻译5% ，论文质量及答辩成绩占70%；前三项成绩采用中期检查答辩的成绩，论文质量及答辩成绩由答辩小组评定，总成绩汇总后必须由答辩小组长签字。
最后成绩比例：优秀（90~100）不超过25%良好（80~89）不超过55%中等（70~79）及格（60~69）例：2、评分标准优秀：按期圆满完成任务书规定的任务，并在某些方面有独特的见解与创新。
毕业论文(设计)立论正确、内容完整，计算与分析论证可靠、严密，结论合理，文字条理清楚、书写工整。
说明书、图纸符合规范，质量高，完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范。
独立工作能力强，答辩时概念清楚，回答问题正确。
良好：能较圆满完成任务书规定的任务，毕业论文(设计)立论正确、内容完整，计算与分析论证基本正确，结论合理。
文字条理清楚、书写工整，说明书、图纸符合规范，质量较高。
完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范，独立工作能力较强。
答辩时概念较清楚，回答问题基本正确。
中等：能完成任务书规定的任务，毕业论文(设计) 内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理。
说明书、图纸量一般，完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标，文档基本齐全，基本符合规范，工作能力一般。
答辩时能回答提出的主要问题，且基本正确。
及格：基本完成任务书规定的任务，毕业论文(设计) 质量一般，只存在个别非原则性错误。
说明书、图纸尚完整，完成的软、硬件性能一般，答辩时讲述大致清楚，回答问题不很确切。
不及格：未完成任务书规定的任务，工作态度不认真，毕业论文(设计)有原则性错误。
说明书、图纸质量较差，完成的软、硬件性能差。
答辩时概念不清，回答问题不正确。
课程论文评分标准
课程论文评分标准毕业论文是学术教育教学计划中的一个重要环节，是对学生学术水平和科研能力的综合测试，也是培养学生综合运用所学基础知识和技能，提高分析问题和解决问题能力，理论联系实际的最后一个重要训练环节。
从大专到大专的所有专业都需要为他们的论文辩护。
答辩申请: 本科毕业论文答辩采取“学生申请学位答辩+ 学生自愿申请答辩”相结合的方式，即学生申请学位必须参加答辩，不申请学位的学生可以自愿申请答辩，不参加答辩的学生通过或不通过。
申请辩护资格: 只有通过结果指导链接后才能申请参加辩护。
未能通过导师推荐的学生不得参加毕业答辩，并视为未能通过毕业论文。
未在规定时间内提出答辩申请的，不得参加本批答辩，但可以提出延期答辩申请。
学院保留当前论文写作的成果，学校参加下一批论文答辩。
如果答辩后论文的分数仍然不能达到申请学位的要求，学生可以申请论文的重新考试(即重新选题、写作和答辩)。
如果康复后效果仍不理想，就不可能提出康复建议。
未参加答辩并通过考试的，不得申请复试。
申请答辩但不参加答辩的，视为自动放弃答辩，论文成绩不参加答辩处理。
不参加答辩的，应当提前书面申请补充答辩，并提供相关的证明材料。
4. 学校可以在辩护期内安排辩护。
学生论文成绩评定程序: (1)写作成绩由指导教师评定; (2)答辩结果由辩方根据学生答辩情况评定; (3)论文成绩由辩方评定委员会平衡调整(答辩委员会的平衡调整成绩基于纠偏解争议原则)。
5. 未参加答辩的学生的期末成绩评定: 写作成绩由指导老师初步评定，然后由评审小组对未通过或对指导老师给出的成绩有争议的学生的论文进行审查，并根据学校的毕业论文(设计)评分要求确定期末成绩。
复议毕业论文(设计)(a)毕业论文(设计)争议是指学生对毕业论文(设计)等的最终成绩有异议、要求复议、被他人报告或对毕业论文(设计)有异议的情况。
毕业论文(设计)的复议应在成果发表后一周内提出。
(2)大学毕业论文(设计)领导小组组织专家对毕业论文(设计)进行评审，评审结果为最终结论。
毕业论文评分标准
毕业论文评分标准
毕业论文评分标准
一、创新性（30分）
1.选题的独特性和前瞻性（10分）
评价选题是否具有独特性和前瞻性，是否能够引起学术界的关注和研究热点。
2.创新点的设置（10分）
评价论文中是否存在新颖的创新点，并对其设置合理性、科学性和可行性进行评估。
3.论文的创新贡献（10分）
评价论文对本学科的研究和实践的贡献程度，包括发现新问题、提出新理论、提出新方法等方面的贡献。
二、论文结构和语言表达（20分）
1.论文结构的合理性（10分）
评价论文的结构是否合理、清晰，是否符合学术论文的基本写作规范。
2.语言表达的准确性和流畅性（10分）
评价论文的语言表达是否准确、清晰，是否能够准确传达论文的观点和论证过程。
三、研究方法和数据分析（30分）
1.研究方法的选择和应用（15分）
评价研究方法的合理性和可行性，以及是否能够解决论文研究问题。
2.数据的采集和处理（15分）
评价论文中所使用的数据采集方法和数据处理方法的科学性和
准确性。
四、理论分析和实证研究（20分）
1.理论分析的深度和逻辑性（10分）
评价论文对理论背景的分析是否详尽、深入，逻辑是否清晰。
2.实证研究的可靠性和有效性（10分）
评价论文所做的实证研究是否可靠、有效，是否能够对研究问题做出科学的结论。
五、参考文献的使用和引用规范（10分）
评价论文中引用的文献数量和质量，以及引用规范是否符合学术论文的要求。
总评：根据以上评分标准，将各项分值相加，并综合考虑各评分项的重要性，给予论文一个综合评分，以确定最终评价结果。
《国际贸易》评分标准
新乡学院2015-2016学年第一学期《国际贸易》评分标准适用范围：14级国际经济与贸易1、2班一、答辩要求及评分标准主要考查学生对专业概念、指标量化以及经济模型、计量模型分析方法的掌握程度，同时考查学生运用所学专业知识对相关实际问题的分析和理解，对所选课题能否提出切实可行的解决方案或者提出有价值、有实际作用的政策建议。
每个学生的答辩时间为20分钟以内。
按以下程序组织答辩考试：1、首先由学生个人进行10分钟的课题研究自述（课题研究方法、基本逻辑结构、思路和主要内容）；2、答辩老师针对学生的课题若干问题，学生回答；3、答辩结束后，由答辩老师按照统一的“答辩评分参考标准”，评定每个学生的成绩。
评分标准：二、专业理论辩论要求及评分标准（建议）主要考查学生对自由贸易理论和保护贸易理论的理解，能够恰当解释当前贸易现象。
1、比赛流程及要求：主席宣布会场规则及秩序，并宣布辩论赛正式开始。
介绍双方辩手。
立论陈词，时间为3分钟。
攻辩阶段，时间为1分30秒。
辩论小结，时间为1分30秒。
自由辩论，时间为5分钟。
观众提问，时间为3分钟。
总结陈词，时间为4分钟。
评委点评。
2、评分细则评分项包括两项：团体得分，辩手个人得分。
（1）团体分，共100分立论陈词：10分（语言表达流畅，有文采，层次分明，论点明晰，论据充足，分析透彻）。
攻辩阶段：20分（反应敏捷，应对能力强，分析角度和层次据有说服力和逻辑性）。
攻辩小结：15分（正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿）。
自由辩论：15分（简洁明了的加强自己的观点，机制有力的反驳对方，能体现团队精神，迅速抓住对方观点和失误，驳论精彩，切中要害）。
观众提问：10分（直接明了的回答观众的问题，四位辩手紧密配合，能够有序的回答观众的提问）。
总结陈词：10分（表情丰富，语言表达流畅，论据恰当，内容据有说服力和逻辑性）。
综合印象分，记20分语言风度：10分（语言清晰、流畅，层次清楚，逻辑严密，仪态端庄，风度幽默洒脱）。
世经经济论文排版要求
答卷封面(COVER)课程名称（Subject ）： 世界经济概论编 号 (No.)： 040329系 别 专 业 (Major)姓 名 (Name)学 号 (Student ’s Number)： BC08240322注意事项（Notes ）1.考生需按题签将上述有关项目填写清楚2.字迹要清楚，保持卷面清洁。
3.交卷时请将本答卷和题签一起上交，题签作为封面下一页装订。
1、Candidates should fill in the information appropriately .2、Keep the handwriting clear and the paper tidy .3、Candidate should hand in this cover and paper together; the answer sheet should be attached to the cover.机密（Confidential）编号（No.）：040329试题（T est）课程名称（Subject）：世界经济概论考核类别（Type of test）：考查课程类别(Type of course) : 专业任选课考试形式(Test type) : 论文使用范围（Target group）：2008级国际经济与贸易专业本科;2008级国际会计专业本科；2008级工商管理专业本科一、结合授课内容和个人兴趣，任选一题。
1.人民币升值对我国××的影响及对策2.××危机（次贷等）对我国××（产业或其他）的影响及启示3.中国与××国双边贸易发展中存在的问题及对策4.跨国公司对中国××业的影响及对策研究5.××省××产品出口发展策略研究6.区域经济一体化视角下××产品出口研究二、评分标准：优秀：论文写作规范，条理清晰，论证有力；资料翔实，引注正确；能理论联系实际，分析解决问题；文章有独特见解，富有创新性。
课程期末论文考查评分标准
这是不及格的档次，论文不符合写作要求，整体表现差，在选题或文章结构或论述或学术规范或文字表达等多个方面存在明显的缺陷。看不出作者为论文付出过努力。具体而言：
（1）论文选题和构思存在巨大缺陷，几乎没有价值和意义，不能围绕选题进行论述。选题不符合外国教育史课程性质。或者作者严重曲解了写作任务。
（4）句法、文法和修辞结构的使用存在问题，或不符合学术论文要求。有较多的错别字或排版和语法方面的错误。表达方式单调，乏善可陈。
（5）论文基本符合学术规范、技术要求和学术论文格式（有题目、作者简介，摘要、关键词、注释、参考文献），但论文格式项目存在缺失，给引用的内容注目出处等没有按照合适的格式手册进行，有缺失项。或者参考文献匮乏。
（2）能较为全面地提供并有效综合令人信服的证据或有助于论证观点的材料（如能提供文献综述则更佳），以此阐明作者的立场或发现，提出合理的符合逻辑的结论，具有相当的说服力和解释力。
（3）文章结构清楚合理，组织严密，论证前后连贯一致，推理正确。
（4）根据主题内容和论述，合理使用句法、文法和修辞结构，确保其符合预期的写作目的，没有错别字或排版和语法方面的错误。
（2）几乎不能提供客观的证据和材料来进行论述或阐发，结论存在重大问题。
（3）文章行文和推理、论证存在明显的缺陷，论述随意。
（4）句法、文法和修辞结构的完全不符合学术论文要求。语法、结构或排版方面错误众多。
（5）论文不符合学术规范、技术要求，论文格式混乱。存在抄袭剽窃等行为。或者几乎没有引文和参考文献，即使有引文，也没有注明出处。几乎没有参考文献。
（2）能提供较多的有效证据和材料，来进行论述或阐发作者的观点和发现，并能进行一定的综合。提出符合逻辑的合理结论，具有一定的解释力和说服力。
毕业论文写作中的论文答辩成绩评定标准
毕业论文写作中的论文答辩成绩评定标准一、引言在毕业论文写作过程中，论文答辩是评价学生学术水平和研究成果的重要环节。
本文将探讨毕业论文答辩成绩评定标准的制订和执行，以确保评分公正、客观和科学。
二、评定标准制订论文答辩成绩评定标准的制订需要参考以下几个方面：1. 论文内容与结构（权重：30%）评委将评估论文的内容是否具有学术价值和原创性，是否能够清晰地展示研究问题和目的。
同时，评委还会评价论文的结构是否合理，包括引言、方法、结果和讨论是否连贯、有逻辑性。
2. 研究方法与数据分析（权重：30%）评委将审查论文中使用的研究方法是否合适，并评估研究过程中的数据收集、处理和分析是否科学准确。
研究方法的科学性和数据分析的合理性会对成绩评定产生较大影响。
3. 论文表达和逻辑（权重：20%）评委将关注论文的写作质量，包括语言表达的流畅度、语法和拼写错误的准确性。
此外，评委还会评估论文的逻辑思维能力，包括文章的论证逻辑是否清晰、论点是否合理。
4. 答辩表现（权重：20%）答辩过程中，评委将关注学生的口头表达能力、应对问题的能力以及对自己论文的深入理解。
评委还会评估学生的表达是否能够清晰、有条理地回答问题，并针对评委的质疑做出合理的解释和解答。
三、评定标准执行为了确保评定标准的公正和客观性，以下措施应被采取：1. 多评委评分答辩过程中应邀请多位评委参与评定，以消除评委个体主观因素对成绩评定的影响。
每位评委独立评定，并在论文答辩结束后独立提交评分表。
2. 评分统计和比对评委的评分应进行统计和比对，以确定相对一致的评分结果。
若评分存在明显差异，应进行讨论并重新评定，以保证公正性。
3. 定期培训和沟通为了提高评委的评分准确性和一致性，学校应定期组织培训和沟通会议，明确评分标准和要求，及时解答评委的疑问和困惑。
四、结论在毕业论文写作中，论文答辩成绩评定是对学生学术水平和研究成果的重要评价，准确的评定标准和公正的评分流程对于提高论文答辩的质量和效果至关重要。
国际贸易综合实训课程考核评价体系
国际贸易综合实训课程考核评价体系一、考核方式：国际贸易综合实训的考核方式为行程性考核，以实训过程中学生完成项目任务的评价为主，小组自评和教师评价相结合。
在每一个模块的实训任务结束时，各实训小组上交本阶段实训工作记录，以便指导教师评定该阶段实训的成绩，并根据地实训的情况进行分析和讲评。
二、考核内容：“出口流程实训”项目，学生以小组为单位完成指定案例背景的出口业务操作，在该项目阶段考察内容包括各小组内部团队协作情况，任务参与的积极性，出口业务操作技能的熟悉和熟练程度，其中重点考核学生正确制作业务单据的能力。
“专项实训”项目，学生应完成电子化操作、外贸英语、成本核算、支付方式、单据缮制、模拟展会等七项独立任务的操作，其中，除模拟展会、外贸英语（口语）两项任务外，其余任务均是以个人为单位独立完成。
该项目考核内容重点在外贸口语考核、信用证阅读和翻译考核、模拟会展三个方面。
“TMT软件实训”项目，是在完成专项实训之后，通过TMT软件再次对出口流程进行无纸化实训，目的是对上一阶段实训效果的总结和检验。
该项目主要考察学生对出口流程环节和步骤的整体掌握，重点考核出口报价核算，外贸函电往来及对出口过程中所涉及到的各类单据的缮制。
学生参加实训，应如实进行考勤登记，实训指导教师对学生出勤进行随机抽查。
实训结束后，学生应的提交实训总结及填写完整的实训手册。
三、各项目成绩分布：各实训项目评价在总成绩中所占分值如下表1。
表1各项实训内容在总成绩中的分值表附件1：国际贸易综合实训考核评价表班级：姓名：所属小组：指导老师：日期：附件2：国际贸易综合实训项目评分表——模拟展会议公司：成员：指导老师：日期：附件3：国际贸易综合实训项目评分标准——外贸口语考核1）100-90分：发音（包括声音大小、重音、语调、语气）准确，受母语影响小，容易听懂且抑扬顿挫较流畅。
表述中能把意思表达清楚，所采用的句子结构规范，能充分利用有关话题词汇，表达自然流畅，语法无错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国际商法课程结业论文评分标准以下五部分各占分值20%，总分100分。
1.观点正确2.论证严密3.层次清晰4.逻辑合理5.敢于创新参考论文日本经济运行及走势分析受欧债危机困扰下的全球经济持续低迷，以及震后重建进展相对缓慢、内外需不稳等多重因素影响，日本经济呈持续下行态势。
主要经济研究机构三菱综合研究所预测，日本2012 年与2013 年的实质GDP 增长率分别为 1.0% 和 1.5% ；日本总研的预测为0.7% 和1.1% ；IM F10 月9 日将日本经济增长率的预期分别下调至2.2% 和1.2% 。
一、日本经济运行基本情况2012 年日本经济持续下滑，虽然震后重建对内需拉动起到一定的支撑作用，但受收入增长乏力、新能源汽车购买补贴政策到期等因素影响，内需整体持续下滑，加上“购岛闹剧”引发中日关系紧张、欧债危机长期化导致全球增长放缓等外部不利条件影响，日本经济有再次步入衰退的风险。
（一）受全球经济增速放缓影响，出口持续下滑2012 年前三季度，出口环比增长率分别为3.3% 、1.3% 和-5.0% ，下行趋势明显。
财务省11 月21 日发布的贸易统计数据显示，今年10 月份出口同比下降6.5% ，连续 5 个月下滑。
其中对亚洲的出口减少 4.9%（对中国出口下降11.4%）。
受欧债危机困扰，对欧洲出口减少20.1% ，已连续续13 个月下降。
对美国出口增长3.1% ，连续12 个月实现正增长。
2012 年前三季度，进口环比增长率分别为2.2% 、1.8% 和-0.3% ，连续下行。
财务省11 月21 日发布的贸易统计数据显示，今年10 月份进口同比下降1.6% ，由美国、欧洲和亚洲的进口额分别增长0.1%、7.3% 和2.0% 。
（二）受政策到期等因素影响，消费需求持续疲弱2012 年前三季度日本民间最终消费环比增长率分别为1.2% 、-0.1%和-0.5% ，呈持续下滑态势。
7—9 月份民间需求对GDP 增长的贡献率为-0.4% ，与民间设备投资一道，为内需疲弱的主要原因。
内阁府相关调查统计显示，10 月份的消费综合指数为39.7，环比下降0.4% ，连续两个月呈下滑态势。
其中耐用品消费指数为41.8，环比下降0.4% ，连续两个月持续下降。
受9 月21 日新车销售生态补贴制度到期因素影响，国内新车销量在保持持续增长后出现明显下滑。
非耐用消费品支出环比下降1.0% ，连续两个季度出现下滑，而支撑消费增长的服务支出也环比下降了0.1% ，为 6 个季度以来的首次。
预计受就业和收入低迷等因素影响，10—12 月民间消费可能继续呈现小幅下滑态势。
民间住宅投资回暖放缓，在1—3 月出现-1.1% 的下滑后，4—6 月及7—9 月实现 1.5% 和0.9% 的正增长。
在住宅生态返点政策及住宅购置贷款利率优惠政策等重新启动后，新开工住宅建设数量由1—3 月的86.2万户，增加至4—6 月的87.9 万户，以及7—9 月的87.5 万户。
随着灾后重建工作的大规模展开，预计今年10—12 月期新开工住宅建设数量有望保持在目前的规模水平。
（三）企业效益出现下滑，灾后重建仍为内需主要支撑2012 年前三季度民间企业设备投资增长率为-1.9% 、0.9% 和-3.2% ，在4—6 月短暂恢复后，又出现大幅下滑。
内阁府11 月8 日发布的机械订单统计显示，除船舶、电力外的机械订单数7—9 月份环比下降8.7% ，连续3 个季度出现下滑，其中外部订单数减少13.3% 。
企业设备开工率也持续下降；大用户用电量仍维持在地震前的平均水平；汽车产量在东南亚及北美等市场需求利好拉动下保持在较高水平。
日本经济新闻社11 月15 日发布的7—9 月期企业决算显示，除金融电力之外的1485 家上市企业，经常性收益总体同比增加0.9% ，17 个行业中有12 个出现收益下降，与之前8% 的增长预测反差很大。
其中，制造业经常性收益受海外需求不振影响总体减少 1.6% ，13 个行业中只有食品、造纸和汽车及零部件3 个行业收益有所提高；非制造业经常性收益总体增长3.8% ，其中，服务业收益增长38.6% ，不动产行业收益增长36.7% ，但商社收益受大宗商品价格下滑影响环比下降19.5% ，零售业收益下降32.8% 。
新兴产业增速也出现放缓，519 家上市企业的经常性收益同比增长 4.7% ，制造业与非制造业分别增长7.7% 和 2.2% 。
日系家电企业巨额赤字持续。
在与韩国、台湾等企业的竞争中全面败北。
8 家机电大企业中，只有东芝和NEC 实现了纯收益正增长。
全球3大评级机构之一的惠誉先后将松下、夏普和索尼的信誉评级下调至垃圾级。
公共需求方面，受灾后重建逐步展开等因素影响，政府投资继续保持较高增速，前三季度分别环比增长4.2% 、2.6% 和 4.0% ，成为7—9 月份经济增长的主要驱动因素。
虽然日本政府债务负担沉重，但随着消费税增税法案的尘埃落定，日本政府会采取更为积极的步骤支持震后重建，预计今年10—12 月份政府公共投资仍将保持较高的增长态势，可在一定程度上抵消民间消费走弱带来的不利影响。
（四）通缩状况持续，就业形势有所改观日本经济依旧处于通缩状态，在全球大宗商品价格回落等大背景下，连续 5 个月出现同比下降，预计2012 年度CPI增长率无法实现同比正增长。
就业状况在震后一直维持在较好的水平上，7—9 月份的完全失业率分别为 4.3% 、4.2% 和 4.2% ，相比4—6 月又略有下降。
受震后重建及产业振兴等因素影响，有效求人倍率继续呈改善迹象，7—9 月份分别为0.83、0.83 和0.81，为2008 年全球金融危机之后的最好水平。
（五）金融环境继续改善，金融机构效益有所下滑日本广义货币M 2 在7—9 月份增长 2.3%、2.4% 和 2.4% 的基础上，10 月份增长2.3% ，在经济增长持续下滑的情况下，继续保持稳定宽松的货币供应。
银行间市场同业拆借月加权平均利率维持在0.1% 以下的水平，10 年期长期国债平均利率已降至0.7% 以下。
日本银行统计显示，今年7—9 月银行贷款余额同比增加0.8% ，10 月份同比增长0.9% ，达到460.68 万亿日元，高于1—3 月份0.6% 和4—6 月份0.3% 的环比增长率。
11 月14日公布的日本5 大银行7—9月期决算显示，最终联结纯收益为1.4万亿日元，同比减少31% 。
5大银行实质业务领域纯收益为 1.78 万亿日元，同比增长3% 。
截至9 月底，3 大主要银行的贷款余额为160 万亿日元，同比略有下降。
二、主要经济政策（一）进一步实施宽松货币政策为改变国内经济疲弱局面，日本银行今年先后出台了 4 次量化宽松措施。
使得日本政府自2010 年10 月开始实施的资产购买计划总规模达到了91 万亿日元。
在11 月20 日的日本银行金融政策会议上，一致决定维持目前的金融政策，保持91 万亿日元的总资产购买规模不变，同时还继续采用0-0.1% 的实质性零利率政策，并维持对经济走势向持续弱化方向移动的判断，将经济成长率向下修正。
日本银行10 月30 日推出了新的信贷支持基金。
基金的支持方向由过去的环境、能源、医疗、看护等新成长战略优先领域，拓展到全部领域，贷款的年利率仍维持在0.1% 的水平，时间期限由过去的原则上1年、最长 4 年，调整为原则上1—3年，最长4 年，资金规模也由原来的5.5 万亿日元调整为无限制。
（二）通过税收—社保一体化改革方案8 月10 日日本国会通过《税收—社保一体化改革法案》，决定2014 年将消费税税率由目前的5%提高至8% ，2015 年10 月再进一步提高至10% 。
每年增加13.5 万亿日元收入，主要用于政府社会保障及相关费用的增长支出，政府的财政赤字也将减半。
同时，还决定将年收入超过5000 万日元的个人所得税税率进一步提高至45% ，并自2013 年开始的25 年间，对所得税加收 2.1% 的附加税。
自2012 年起对法人税加收10% 的附加税3 年，两项合计可增加9.7 万亿日元的政府收入。
法案还将遗产税的起征标准由5000 万日元下调至3000 万日元，并将最高税率由50% 提高至55%。
在提高税收的同时还对相关的社保支出进行了必要的删减。
一是从2013 年度开始将70—74 岁年龄组的医疗负担比重由目前的10% ，提高至20% ，预计每年可削减200 亿日元的政府支出。
二是下调过去高龄者特别措施中的高额公共年金，2013 年10 月及2014 年4 月分别下调1% ，2015 年4 月再下调0.5% 。
该年金自2000 年度开始已累计超支7万亿日元，预计下调完成前还要再超支2.6 万亿日元。
（三）利用日元高企，加快海外并购与拓展在全球经济持续低迷及日元高企等因素推动下，日本企业进一步加强了海外并购进程，为企业将来的成长进行布局。
1—10 月份，日本企业海外并购总数410 件，同比增长10.2% ，预计全年海外并购总额将达4.99 万亿日元，显示出日本进一步强化海外资产能力的战略走向。
受国内市场增长乏力影响，日本基础原材料企业加速海外拓展及本地化进程，尽管中日岛争已经对两国间的经济合作产生了明显的影响，但日本基础原材料企业在中国的投资进程依旧。
三、2012—2013 年日本经济发展趋势分析与预测（一）全球经济持续低迷，外部风险及不确定性进一步加大欧盟已与IM F 在11 月26 日就希腊贷款问题达成了一致，再次避免了希腊的债务违约，但欧元区国家经济持续下滑的趋势仍将继续。
中日关系紧张对日本出口的负面影响也已开始显现，且面临美国财政悬崖的不确定性，因此，日本经济发展的外部环境依然严峻。
7—9 月份外需成为日本经济增长中的最大负面影响因素，10 月份对中国的出口同比下降11.6% ，汽车及零部件分别下滑82% 和28.1% ，机械出口下滑42.7% ，中日“政冷经冻”的局面已然形成。
日本总研预测，美国财政悬崖、欧债危机严重恶化、以及中日关系紧张对日本经济增长的影响分别为-4.1% 、-3.8% 和-0.7% 。
（二）震后重建需求尚在，电力成本上升影响已现虽然震后重建及产业复兴的效果有弱化的迹象，但是，在7—9 月份的GDP 增长中，民间住宅建设需求与政府公共需求仍为最主要的正面影响因素，且这一因素在年内还将继续发挥效力。
与震后重建相关的一些产业，特别是房地产业的收益增长仍十分迅速，7—9 月期上市企业决算数据显示，房地产业经常性收益环比增长36.7% ，连续 3 个季度实现高成长，而建筑业经常性收益在连续两个季度高成长后，出现了环比 5.8%的下滑，但也同比增长了0.6% ，相关运输业也实现了 3.0% 的正增长，均将成为2012 年10—12 月期日本经济增长的主要正面拉动因素。