四六级分数换算表
英语四六级赋分表
英语四六级分值：英语四六级满分为710分，各题型分值分配如下：1.英语四六级作文英语四级作文说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
英语六级作文15%=106.5分。
写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
2.英语四六级听力部分英语四级听力说明：听力部分占整套试题的35%=248.5分。
时间：25分钟。
（1）新闻听力7%，共49.7分。
分为三段，每段2~3个题，共7题，每小题7.1分。
（2）长对话8%,共49.7分分为两段，每段3~4个题，共8题，每小题7.1分。
（3）听力篇章20%，共142分分为三段，每段3~4题，共10题，每题14.2分。
英语六级听力部分=248.5分。
听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
（1）长对话8%，8个题目每小题7.1分。
（2）听力篇章7%共7小题，每小题7.1分。
（3）讲话、报道、讲座20%共10个小题，每小题14.2分。
3.英语四六级阅读理解英语四级阅读理解说明：阅读理解占整套试卷的35%=248.5分。
共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。
时间：40分钟。
(1)选词填空5% ,共35.5分，10个题，每小题3.55分。
(2)长篇阅读10%,共71分，10个题，每小题7.1分。
(3)仔细阅读20% ,共142分。
英语六级阅读理解阅读理解35%=248.5分。
(1)选词填空5%，10个题，每小题3.55分。
(2)长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。
(3)仔细阅读20%，共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
4.英语四六级翻译部分英语四级翻译说明：汉译英，段落翻译，15%，共106.5分。
时间：30分钟。
英语六级翻译部分汉译英15%=106.5分。
大学四级考试分数的换算表
大学四级考试分数的换算表大学四级考试分数的换算表英语四级改革之后,报道成绩满分为710分。
四级英语考试对于大学生来讲是非常重要的一个证书。
店铺给大家整理了四级分数表，希望你们喜欢!大学四级考试分数的换算表听力部分(满分35分-------换算后分数248.5分)：1传统听力部分(共25题)内容：短对话，长对话，短文听力换算方法：每题算1个，共25个;2听写部分(共11题)内容：单词填写，复合式句子听写换算方法：单词2题算1个，句子每题算2个，共10个;总计：35道题(我们传统意义上的35分)阅读部分(满分35分----换算后分数 248.5分)1 快速阅读部分(共10题)内容：7道选择题，3道结合文章填空题换算方法：10 道题全部每个算1题，共10个2 传统阅读部分(共10题)内容：2篇大阅读，每个5题，共10个换算方法：10 道题全部每个算2题，共20个3 选词填空部分(共10题)内容：为10个空选择合适的词汇换算方法：每2个空算1个，共5个总计：35道题(我们传统意义上的35分)由此可见，按照这种方法换算分数。
听力和阅读的换算标准应该是一样的。
(因为这个方法是按照答对几道题来换算的，而听力和阅读的总题数都是35道)以下就是听力及阅读的标准分换算表标准分(换算后的得分)=得分*10*0.35 答对得分标准分35 71 248.534 68 23833 65 227.532 63 220.531 61 213.530 59 206.529 57 199.528 55 192.527 53 185.526 51 178.525 50 17524 49 171.523 48 16822 47 164.521 46 16120 45 157.519 44 15418 44 15417 43 150.516 42 14715 41 143.514 40 14013 39 136.512 38 13311 37 129.510 36 1269 36 1268 35 122.56 34 1195 33 115.54 32 1123 31 108.52 30 1051 30 1050 29 101.5综合测试部分(满分15分------换算后得分106.5分) 1 完形填空部分(共20题)内容：20个选择题换算方法：每2题算1个，共10个2翻译部分(共5题)内容：5个根据要求填写的句子翻译题换算方法：每题算1个，共5个总计：15个(我们传统意义上的15分)以下是综合测试部分的标准分换算表标准分(换算后的分数)=得分*10*0.15答对得分标准分15 71 106.514 67 100.513 63 94.512 60 9011 57 85.510 54 819 51 76.58 48 727 45 67.56 42 635 39 58.53 35 52.52 33 49.51 31 46.50 29 43.5写作部分(满分10分-----换算后得分106.5分) 公式：得分× 10 × 0.15 = 标准分( 106.5 ～ 43.5 分)以下是“得分”的一般性标准：33分--条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
四六级考试百分制与710分制分数换算方法
四六级考试百分制与710分制分数换算方法一、听力部分的换算表[/b]百分制得分得分率710分制百分制得分得分率710分制百分制得分得分率710分制百分制得分得分率710分制35 71 248.5 26 51178.517 43 150.5835 122.534 68 238 25 50 175 16 42 147 7 34 119 33 65 227.5 24 49 171.5 15 41 143.5 6 34 119 32 63 220.5 23 48 168 14 40 140 5 33 115.5 31 61 213.5 22 47 164.5 13 39 136.5 4 32 112 30 59 206.5 21 46 161 12 38 133 3 31 108.5 29 57 199.5 20 45 157.5 11 37 129.5 2 30 105 28 55 192.5 19 44 154 10 36 126 1 30 10527 53 185.5 18 44 154 9 36 126 0 29 101.5[b]注意：得分率指的是由百分制向710分制转换的标准，最高分71分，最低分29分。
听力部分的分值占35%，即在百分制下最高分值为35分，包括短对话、长对话、短文理解及复合式听写，分值比例分配如下：短对话、长对话及短文理解共25题，每题占1%，共占25%。
复合式听写共11题，其中单词听写8题，每题占0.5%，共占4%；句子听写共3题，每题占2%，共占6%。
计算公式：710分制下的得分=得分率×10×35%。
例如：听力部分得了25分（百分制），对应的得分率是50，那么710分制下的得分为175分（即5 0×10×35%=175分）。
二、阅读部分的换算表[/b]百分制得分得分率710分制百分制得分得分率710分制百分制得分得分率710分制百分制得分得分率710分制35 71 248.5 26 51 178.5 17 43 8 35 122.5 34 68 238 25 50 175 16 42 7 34 11933 65 227.5 24 49 171.5 15 41 6 34 11932 63 220.5 23 48 168 14 40 5 33 115.5 31 61 213.5 22 47 164.5 13 39 4 32 11230 59 206.5 21 46 161 12 38 3 31 108.5 29 57 199.5 20 45 157.5 11 37 2 30 10528 55 192.5 19 44 154 10 36 1 30 10527 53 185.5 18 44 154 9 36 0 29 101.5[b]注意：阅读部分的分值占35%，包括快速阅读、篇章词汇或短句问答及篇章阅读：快速阅读共10题，每题占1%，共占10%；篇章词汇共10空，每2个空占1%；短句问答共5题或8题，每题占1%或0.625%，共占5%；篇章阅读共10题，每题占2%，共占20%。
四六级考试的标准分(710分～290分)换算办法
四六级考试的标准分（710分～290分）换算办法1.听力及阅读的标准分换算表（标准分=得分×10×0.35=248.5～101.5）(1).听力理解包括段对话、长对话、短文理解及短文听写：听力对话及短文听力共25道题，每题算一个，共25个;短文听写共11题，其中单词听写8题，每2题算一个，句子听写共3题，每题算2个，共10个。
(2).阅读理解包括快速阅读、篇章阅读或短句问答：快速阅读共10题，每题算1个，共10个；篇章词汇每2个空算一个，短句问答共5题或8题，每题算1个或0.625个，共5个；篇章阅读共10题，每题算2个，共20个。
2.综合测试的标准分转换表（标准分=得分×10×0.15=106.5～43.5）完形共20题，每2个题算1个，共10个；改错共10题，每题算1个，共10个；翻译共5个，每题算1个，共5个。
3.写作标准分转换表（标准分=得分×10×0.15=106.5～43.5）英语四级710记分与换算公式文章来源：新东方更新时间：2007-12-29关键字：英语|四级|公式|写作|听力从 2005 年 6 月起，记分体制进行改变，考试成绩将改为标准分，即分布在 290 ～710 分之间，具体是正态分，均值 500 分，一个标准差为 70 分，成绩最低可以到 290 ，最高可以到 710 （如图所示）。
不设及格分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分（详见下文），而且考试委员会将向学校提供对分数的解释。
根据测试学标准分计算方法，大学英语四、六级考试的标准分计算方法应该是：考试各部分单项成绩之和等于标准分。
下面是试题各部分单项得分与标准分的换算方法。
第一部分——听力：得分× 10 × 0.35 ＝标准分数（ 248.5 ～ 101.5 分）第二部分——阅读：得分× 10 × 0.35 ＝标准分数（ 248.5 ～ 101.5 分）第三部分——综合测试：得分× 10 × 0.15 ＝分数（ 106.5 ～ 43.5 分）第四部分——写作：得分× 10 × 0.15 ＝分数（ 106.5 ～ 43.5 分）以听力为例， 35 道听力题占总分（ 710 ～ 290 分）权重的 35 ％，听力题得分换算后的标准分应在 248.5 ～ 101.5 分之间。
英语四六级评分标准及分数换算表
英语四级评分标准及分数换算表评分标准:大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数.同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力（20%)、阅读(40％）、综合（25％)、作文(15％).各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分；综合178分；作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下:某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77％的人，但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54％,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人.大学英语四级考试得分换算表一、写作的评分标准说明：写作部分占整套试卷的15％二、听力部分的评分换算法说明：1）听力部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分。
2)其中短对话～短文听力,每题算一题,共计25个题；听写单词句子共11个题，每两个单词算一个题,每个句子算2个题，共计10个。
三、阅读部分的评分换算法说明：1）阅读部分占整套试题的35%，最高分71分，最低分29分.2）其中快速阅读，每题算一题,共10个;15选10，每两个空算一个题，共5个；（注意：六级的是回答问题，每题算一题）篇章精读,每题算两个题，共20个。
四、综合测试部分的评分换算法说明：1）综合能力测试占整套试题的15％2）其中完形填空每两个题算一个题，共计10个题（注意：六级为改错，每题算一题）翻译每个算一个题，共计5个题。
英语四六级分数换算对照表
英语四六级分数换算对照表
自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试报道总分计算公式为：
式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。
目前，四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。
四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。
举例如下(参见表1和表2)：
某考生四级报道总分是450分，则其在常模群体中的百分位是24%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
某考生六级报道总分是500分，则其在常模群体中的百分位在48%～57%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人，但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下(参见表1和表2)：。
四六级成绩标准分换算规则
39分–基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差，有较多严重的语言错误。
45分–基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
57分–切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
67分–切题。
表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
1、标准分满分710分=听力248.5＋阅读248.5＋综合测试106.5＋写作106.5。
2、从听力、阅读部分的换算表可以看出，错前两分的时候，标准分扣分严重，1分扣10.5分，错到第3分的时候，标准分扣分有所降低-7分，扣到10分以后，标准分扣分就更低（3分），可见，标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开，让特别优秀的同学脱颖而出，要想总分取得630分以上，必须保证很高的正确率，卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。
这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少！据换算，要考630分，阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3、综合测试的分数权重不大，卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少，而且完型填空题量大，得分率不高，在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间，得不偿失！
最后，希望同学们对完答案，根据上表换算后，都露出满意的笑容！
成绩不理想的同学，老师也想告诉你，经历就是一种成长，跌倒了重新站起来，你会走的更稳！。
46级分数梯度
46级分数梯度一、四六级成绩等级对照表1.四级总分是550至600分，没有对应的六级分数，基本能够与英语国家的人进行正常日常交流，但不能进行深入的沟通，错误也相对较多。
2.四级总分是650至700分，对应的六级总分是550至600分。
属于掌握了中上水平的英语能力，可以与英语母语者进行交流，可能会偶尔出现一些错误。
3.六级总分是650至700分，四级没有与之对应的分数，此时难度已经超出了四级的考试范围，说明掌握了优秀的英语能力。
二、英语四级等级划分abcd大学英语四级考试没有设置优良等级划分。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试和大学英语六级考试两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
英语四六级的分数是排位分，没有总分。
报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
三、大学英语四六级分数换算表大学英语四六级考试分为四级和六级两个级别。
大学英语四六级考试的设计参了《大学英语课程教学要求》。
四级参照《教学要求》中规定的一般要求；六级参照《教学要求》中规定的较高要求。
大学英语四六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线。
四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。
每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。
以上就是四六级成绩等级的全部内容了，希望这些内容对你有帮助。
了解了我国英语四六级的等级划分和评分标准，是不是对英语四六级考试更加有信心和动力了呢。
英语四六级考试分数换算对照表
英语四六级考试分数换算对照表—官方解释自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数.同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单.四、六级考试报道总分计算公式为：式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差.目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成.四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订.常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置.举例如下<参见表1和表2>：某考生四级报道总分是450分,那么其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人.某考生六级报道总分是500分,那么其在常模群体中的百分位在48%～57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人.四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力<20%>、阅读<40%>、综合<25%>、作文<15%>.各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分.各单项报道分相加之和等于报道总分.四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模.因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置.举例如下<参见表1和表2>：某考生四级作文报道分数是62分,那么其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人.某考生六级听力报道分数是100分,那么其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人.表 1 大学英语四级考试< CET-4 >报道分数百分位对照表表 2 大学英语六级考试< CET-6 >报道分数百分位对照表。
大学英语四六级考试分数换算表和及格线
大学英语四六级考试分数换算表和及格线自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试报道总分计算公式为：式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。
目前，四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。
四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。
举例如下（参见表1和表2）：某考生四级报道总分是450分，则其在常模群体中的百分位是24%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
某考生六级报道总分是500分，则其在常模群体中的百分位在48%～57%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人，但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
各单项报道分的满分分别为：听力142分；阅读284分；综合178分；作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下（参见表1和表2）：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
表1 大学英语四级考试（CET-4 ）报道分数百分位对照表表2 大学英语六级考试（CET-6 ）报道分数百分位对照表试点阶段的四级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表所示：试点阶段四级考试单项分的报道共分为四个部分：听力（35%）、阅读（35%）、完型填空或改错（10%）、作文和翻译（20%）。
英语四六级考试分数换算对照表
英语四六级考试分数换算对照表官方解释：英语四六级考试分数换算对照表自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试报道总分计算公式为：式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD 表示常模标准差。
目前，四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。
四、六级考试委员会已在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。
举例如下（参见表1和表2）：某考生四级报道总分是450分，则其在常模群体中的百分位是24%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
考生六级报道总分是500分，则其在常模群体中的百分位在48%～57%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人，但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下（参见表1和表2）：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
表1：大学英语四级考试( CET-4 )报道分数百分位对照表听力 20%阅读 40%综合 25%作文 15%总分报道分百分位 (%)报道分百分位 (%)报道分百分位 (%) 报道分百分位 (%) 报道分百分位 (%) 50111018020 1 330 1 55 3 120 2 85 225 2 350 3 60 5 130 3 90 430 5 370 4 65 6 140 4 95 6 359 390 7 70 9 150 7 100 9 4019 410 11 75 13 160 11 105 12 45 32430 16 80 19 170 16 110 17 50 48450 24 85 25 180 21 115 25 55 63 47033 90 33 190 29 120 34 60 77 49043 95 42 200 39 125 45 65 86 510 54100 47 210 49 130 54 70 91 530 66105 53 220 59 135 63 75 95 550 76110 65 230 71 140 72 80 97 570 86 11577 240 82 145 80 85 98 590 93 12088 250 89 150 88 90 99 610 97 125 94260 95 155 94630 99 130 99270 99 160 9716599表2：大学英语六级考试( CET-6 )报道分数百分位对照表听力 20%阅读 40%综合 25% 作文 15% 总分报道分百分位 (%) 报道分百分位 (%) 报道分百分位 (%) 报道分百分位 (%)报道分百分位 (%) 4511301651201330 1 50 2 140 2 70 4 25 6 3503 554 150 3 75 8 30 12 37060 6 160 5 80 12 35 21 390 765 8 170 7 85 18 40 30 410 1170 11 180 9 90 25 45 40 430 1775 16 190 14 95 32 50 52 450 26 8022 200 21 100 39 55 64 470 37 8529 210 30 105 46 60 73 490 48 90 37220 40 110 54 65 80 510 57 95 45230 52 115 62 70 87 530 66 100 54 24065 120 68 75 92 550 75 105 64 25077 125 74 80 95 570 83 110 74 260 87130 80 85 97 590 87 115 81 270 95135 84 90 99 610 92 120 86 280 99 14088630 95 125 9114591650 97 130 96150 94670 99 135 99155 97160 99。
英语四六级考试分数换算表和及格线
英语四六级考试分数换算表和及格线英语四六级考试分数换算表和及格线英语四六级考试分数换算表和及格线自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试报道总分计算公式为：式中x表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，mean表示常模均值，sd表示常模标准差。
目前，四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。
四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。
举例如下（参见表1和表2）：某考生四级报道总分是450分，则其在常模群体中的百分位是24%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
某考生六级报道总分是500分，则其在常模群体中的百分位在48%～57%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人，但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
各单项报道分的满分分别为：听力142分；阅读284分；综合178分；作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下（参见表1和表2）：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
表1 大学英语四级考试（cet-4 ）报道分数百分位对照表听力20%阅读40%综合25%作文15%总分报道分百分位(%)报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 5011101801201330155312028525 2 350 3 60 5 130 3 90 4 30 5 370 4 65 6 140 4 95 6 35390 7 70 9 150 7 100 9 40 19 410 11 75 13 160 11 105 12 45 32 43080 19 170 16 110 17 50 48 450 24 85 25 180 21 115 25 55 63 470 33 90190 29 120 34 60 77 490 43 95 42 200 39 125 45 65 86 510 54 100 47 210130 54 70 91 530 66 105 53 220 59 135 63 75 95 550 76 110 65 230 71 14080 97 570 86 115 77 240 82 145 80 85 98 590 93 120 88 25089 150 8899610971259426095155946309913099270991609716599表2 大学英语六级考试（cet-6 ）报道分数百分位对照表听力20% 阅读40% 综合25% 作文15% 总分报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 451130165120330 1 50 2 140 2 70 4 25 6 350 3 55 4 150 3 75 8 30 12 37060 6 160 5 80 12 35 21 390 7 65 8 170 7 85 18 40 30 410 11 70180 9 90 25 45 40 430 17 75 16 190 14 95 32 50 52 450 26 80 22 200100 39 55 64 470 37 85 29 210 30 105 46 60 73 490 48 90 37 220 40 11065 80 510 57 95 45 230 52 115 62 70 87 530 66 100 54 240 65 120 68 75550 75 105 64 250 77 125 74 80 95 570 83 110 74 260 87 130 80 85 97 590115 81 270 95 135 84 90 99 610 92 120 86 280 99 140 88 630 95 125 91 14565097130961509467099135991559716099英语四六级考试分数换算表和及格线相关内容:。
大学英语四六级分数对照表
大学英语四、六级考试分数解释大学英语四、六级考试（CET）分为四级（CET-4）和六级（CET-6）两个级别。
大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》（以下简称教学要求）。
四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”；六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线。
四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；六级常模群体选自全国五所重点大学的约五公式中TotSco表示总分，X表示每位考生常模转换前的原始总分，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。
每次四级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。
四、六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。
各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。
各单项报道分之和等于报每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。
下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。
举例说明表1的使用方法如下（表2的使用方法和表1相同）。
例1：某考生四级报道总分是450分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人，但劣于75%的人。
例2：某考生四级报道总分是500分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%～55%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人，但不会优于55%的人。
例3：某考生四级报道的听力单项分是140分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%，表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4：某考生四级报道的阅读单项分是140分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%，表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
四六级分数换算表
19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
听力：
44 44 43 42
41 40 39 38 37 36 36 35 34 34 33 32 31 30 30 29
154 154 150.5 147
143.5 140 136.5 133 129.5 126 126 122.5 119 119 115.5 112 108.5 105 105 101.5
写作：得分 ×10 ×0.15 ＝ 分数
（ 106.5 ～ 43.5 分）
33 分 --条理不清、思路紊乱，语言支 离破碎或大部分句子均有错误，且多
数为严重错误。
39 分 --基本切题。表达思想不清楚连 贯性差。有较多严重的语言错误。 45 分 --基本切题。有些地方表达思想 不够清楚，文字勉强连贯；语言错误 相当多，其中有一些是严重错误。 57 分 --切题。表达思想清楚，文字连 贯，但有少量语言错误。 67 分 --切题。表达思想清楚，文字通 顺。连贯性较好， 基本上无语言错误， 仅有个别小错。 71 分为最高分 文字不足酌情扣分： 100-119 扣 1 分； 90-99 扣 3 分； 80-89 扣 4 分； 70-79
短对话 ~短文听力，每题算 1 个，共
25 个； 听写共 11 题，单词 2 题算 1 个，句
子每题算 2 个，共 10 个；
阅读：快速阅读与简答阅读每题算一
个，共 15 个；
篇章阅读每题算 2 个，共 20 个。
综合测试的标准分换算法
标准分 =得分 *10*0.15
答对
15 14 13 12 11 10 9
得分
71 67 63 60 57 54 51
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分数换算表：
听力及阅读的标准分换算法
标准分=得分*10*0.35
答对得分标准分
35 71 248.5 34 68 238 33 65 227.5 32 63 220.5 31 61 213.5 30 59 206.5 29 57 199.5 28 55 192.5 27 53 185.5 26 51 178.5 25 50 175 24 49 171.5 23 48 168 22 47 164.5 21 46 161 20 45 157.5
19 44 154
18 44 154
17 43 150.5 16 42 147
15 41 143.5 14 40 140 13 39 136.5 12 38 133 11 37 129.5 10 36 126 9 36 126 8 35 122.5 7 34 119 6 34 119 5 33 115.5 4 32 112 3 31 108.5 2 30 105 1 30 105 0 29 101.5 听力：
短对话~短文听力，每题算1个，共25个；
听写共11题，单词2题算1个，句子每题算2个，共10个；
阅读：快速阅读与简答阅读每题算一个，共15个；
篇章阅读每题算2个，共20个。
综合测试的标准分换算法
标准分=得分*10*0.15
答对得分标准分15 71 106.5 14 67 100.5 13 63 94.5 12 60 90
11 57 85.5 10 54 81
9 51 76.5
8 48 72
7 45 67.5 6 42 63
5 39 58.5 4 37 55.5 3 35 52.5 2 33 49.5 1 31 46.5 0 29 43.5 CLOZE:
每2题算1个，共10个；
翻译：
每题算1个，共5个；
写作：得分× 10 × 0.15 ＝分数（106.5 ～43.5 分）
33分--条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
39分--基本切题。
表达思想不清楚连贯性差。
有较多严重的语言错误。
45分--基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
57分--切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
67分--切题。
表达思想清楚，文字通顺。
连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
71分为最高分
文字不足酌情扣分：100-119扣1分；90-99扣3分；80-89扣4分；70-79
扣5分；60-69扣6分；50-59扣7分；不足50扣9分。
听力：
听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写：听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个；短文听写共11题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。
阅读：
阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读：快速阅读共10题，每1题算1个，共10个；篇章词汇每2个空算1个，短
句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个；篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。
综合：
综合测试共15个，包括完形或改错，翻译。
完形共20题，每2题算1个，共10个；改错共10题，每1题算1个，共10个；翻译共5题，每1题算1个，共5个。