13单招(2)家长会

2013—2014学年第二学期期中
成绩分析
考试情况分析
正确看待学生的学习 分数 过程重于结果
上课 1、不会听课，只听热闹，听不出重点；没 有深入思考；只听不做笔记。 2、上课状态不佳，不积极主动思考，不爱 回答问题。整个人松散。 3、上课低头，走神。
对待作业
1、有些学生作业马虎，写字潦草，选择 题乱猜，计算题只有答案没有过程； 2、老师讲评过的练习始终没有及时订正 的习惯，错题本没有很好地利用，导致已 做过的练习屡做屡错。 3、不及时复习，导致知识得不到巩固。 对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖 再拖，问题越积越多，直至后来出现无法 面对。
老师的话
在手机这件物品上，我们承受得 起的是金钱，而我们承受不起的 是流逝的美好求学时光和灿烂的 未来。
影响学生学业的因素之二 ----网络
首先，学习任务繁重，过度上网浪费时间， 分散精力。 其次，网络中的内容太复杂，在没有家长 监督下的上网，太难掌握尺度。 再次，沉迷虚幻中，不能自拨。 最后，影响身心健康。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等， 这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、
回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为我 们的一切工作都是为了孩子将来的美好 前途！
如果一个孩子没有良好的家庭教育， 那么不管老师付出多大的努力，都收 不到完美的效果，学校里的一切问题 都会在家庭里折射出来，而学校复杂 的教育过程产生困难的根源也都可以 追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩的成长——让我们共同关注
尊敬的各位家长：
首先感谢大家在百忙之中来参加今 天的家长会。教育是双向的，必须家 庭和学校积极配合才可能取得成效。 在此, 感谢您们对我们工作的支持与 关心！
家长会内容:
一、丰富多彩的校园文化
二、计算机一级B考试情况
三、期中考试情况分析 四、需要家长配合的地方 五、机电、机械专业了解
需要注意：
要做到十留心： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 10、爱玩游戏。
机械专业：
一、文化课 1、语文150分 2、数学150分 3、英语100分 二、专业课 1、机械基础 105分 2、机械制图90分 3、机械制造工艺45分 4、金属材料热处理30分 5、电工基础30分 三、技能 钳工或车工300分
影响学生学业的因素之三 ----早恋
1、早恋会影响学业。 2、早恋会给学生造成严重心理伤害。 3、早恋可能威胁学生的身体健康 4、早恋现象会涣散同学的意志， 影响整个学校风气。
早恋期间的学生一般有下列几种表现：
1、讲究打扮和发型，在异性面前 表现 失常； 2、上课听讲注意力不集中，心事重重， 学习成绩呈下降的趋势； 3、沉默不语，不能按时就寝，逃避集体 活动； 4、出现不正常的交往或来往书信 明显 增多。
1、在学校里，一些学生自觉性比较差， 没有充分利用自习课和晚自习前时间 学习。 2、周末、假期时间过于放松，不能 按时做完作业后没有及时复习预习， 学习较被动。
没有目标， 没有动力！
1、有些学生学习目的性不明确，导致学 习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。
2、有些学生上课注意力不集中，存在讲 话,玩手机,打瞌睡、看课外书等现象， 课堂效率低、学习成绩不理想。
以下谈三点
影响学生学业的因素之一 ----手机
弊端1：在被窝里，手机上网，用短消息或 者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足, 第二天也就会精神不济,学习效率也大大折 扣 ，长期以往，学业、健康受损。 弊端2：中职生自制力弱,手机进课室，在课 堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼 皮底下隐敝地做,定会影响学习。 弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号, 外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比 中自然会影响到学习或学生的心态。
机电专业：
一、文化课 1、语文150分 2、数学150分 3、英语100分 二、专业课 1、机械基90分 2、机械制图30分 3、电子技术45分 4、金属材料热处理30分 5、电工基础105 分 三、技能 钳工+电工300分
1000分
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3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要 努力。
4.不按要求做练习、作业.没能合理安排 时间,特别是中午、晚自修和周六、日。 5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深 刻思考问题。
6、有些学生作业完成情况差，老师讲评过 的练习部分学生还是没有养成及时订正的 习惯，导致已做过的练习错了又错。
影响学生学业的因素还有哪些？