故乡的榕树课件44
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《故乡的榕树》ppt课件
《乡愁》邓方 如果你是一叶小舟,故乡就是你永
远牵挂的岸;如果你是一只风筝,乡 情就是你无法挣脱的线乡愁是人类最 古老、也是最朴素的情感之一无论是 羁旅漂泊的苦楚、官宦失意的彷徨、 还是亲人阻隔的悲怆,都可以从乡愁 的苦痛中寻到一脉深深的根乡愁,是 漂泊者不朽的灵魂之歌它丰富了文学 艺术的蕴涵,成了文学创作的母题之 一今天这节课,让我们走进故乡的榕 树,去体味在异乡漂泊的游子的心声 。
如果换成《忆故乡》或《故乡的怀念》为题,你觉 得怎样?
不可换的原因:
(1)寄情于物作者所怀念的人、事、物莫不与榕 树相关,对故乡的怀念是通过对榕树的怀念来表 达的所以,用《……的榕树》作标题,准确、贴 切
(2)榕树是本文的线索,在文章结构方面起了重 要作用
(3)榕树下的回忆,作者所怀念的人、事、物莫 不与榕树相关
注音:
鬈( )曲
兀( )立 汩汩( )
镌( )刻 苍虬( ) 凹( )槽
皮癣( ) 饭甑( ) 温馨( )
荫( )庇( ) 蓊( )郁 粗犷( )
摇曳 ( ) 泯( )灭 袅袅( )
虔( )诚 纯 朴( ) 脸颊( )
黝 ( ) 黑 笼( )罩 凉飕飕( )
安然无恙( ) 战战兢兢( )
释义: 蓊郁:形容草木茂盛。 摇曳:摇摆的样子。 汲水:到河里打水 。
①第三段是过渡段其中,“我的心却像一只 小鸟,从哨音里展翅飞出去……停落在故 乡熟悉的大榕树上我仿佛又看到……看 到……”这些词句,像一座桥,把眼前景 物与思想情怀联系起来,过渡得巧妙自然 (由小儿子吹着榕树叶玩耍的场景,想到 自己在故乡榕树下的童年生活)
②“那样的日子不会再回来了”一句,总结 了上文,表明了回忆的结束 。
学习难点: 体会文章诗意的语言创造出诗般的意境。 课时安排:二课时 学习方法: 点拨、诵读法、讨论法、小组合作探究法。
故乡的榕树-精美课件
心中拥有非常高的地位。
地位,是当地人心中的象征之一。
榕树在故乡的重要意义
城市标志
社区文化
温馨家园
榕树一直被当作城市的标志物,
榕树常常是社区文化的缩影,
许多故乡人认为榕树是他们的
它代表了故乡城市的文化和历
是普及文化和历史的平台。
家园,可以给他们带来舒适和
史。
安全感。
榕树在当地的历史传说
《涂榕》
百年榕树
1
种植
黄金种植期节水盆栽和改良土质,保证榕树能安生开枝。
2
整形
每年定期修剪榕树的枝杈、枝干和花束,维持榕树树形美观。
3
浇水
定期为榕树浇水,保持树土通透但不泛水,每隔一段时间施肥一次。
榕树的种类和区别
矮生榕和高大榕
矮生榕往往在花园或者室内种,因其树干大小千奇百怪;高大榕适合在公园或广场等开阔区
域种,并有枝长数丈的大树。
故乡的榕树
故乡的榕树是一种茂盛的树种,以其庞大,垂直的树干和气根而闻名。
榕树的特点
1
3
耐寒性强 ️
2
美化环境 ️
榕树对不同的气温和环境条件有很高的适应
榕树有丰富的叶形和特殊的树干,能有效地
性。
美化当地的城市和乡村环境。
生命力强
4
厚重的文化历史
榕树的寿命长,耐旱灾,常年常青,在人们
榕树在当地的文化和历史中占有非常重要的
皇宫大臣涂兴林与榕树结下深厚的友谊,榕树见证
一棵葱郁的榕树从20世纪初期一直存活至今,成为
了他家族的兴衰。
人们口中的神话传说。
榕树下许愿
人们相信在榕树下许下的愿望一定会实现,所以榕
树下总是聚集着许多人们的祈求。
《故乡的榕树》ppt课件
⑥有的像我一样;把生命的船划到遥远的 异乡
用生命来修饰船;有悖于逻辑的理解;其 意并不在把船赋予生命的活力 生命的船是运
用了修饰喻又称缩喻的修辞方式;船是喻体; 作中心语;生命是本体;作修饰语;构成偏正 结构的形式;可以理解为生命像船一样这样的 明喻 它表面上形成语言的超常修饰;其实是 在简洁凝练的比喻中;把作者自己飘泊在外的 无奈和对故乡深深的眷念之情化为可感的物 象;形成形象思维所需要的表象;让人回味
清凉也是一种从心理 生理出发的感受;是抽象的;无 形的东西;用动词注和数量词一潭来变异搭配;就增添了清 凉的形象色彩;让清凉像有形的事物一样具体可感;清凉的 再也不单纯是榕树绿阴了;而是像一潭凉丝丝的清泉;沁人
心脾
课文中的下列语句也有异曲同工 之妙:
②有桂花的清香自榕树枝头轻轻 洒下来
③我仿佛刚刚从一场梦中醒转; 身上还留有榕树叶隙漏下的清凉
故乡的榕树
语言的超常搭配例析
语言的超常搭配;就是超出语 法和逻辑意义上的词语搭配现象; 它往往是不同辞格的具体运用;有 着其独特的修辞功用 故乡的榕树
中有几处语言的超常搭配;值得我 们细细品读:
①在铅灰色的水泥楼房之间;摇曳赏心悦目的青翠;
在赤日炎炎的夏天;注一潭诱人的清凉 青翠是形容榕树叶颜色和质地的;在这里充当动词摇
④洒落一地阴凉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文里还有一些语言的超常搭配;构 成一种异常的修饰和被修饰关系;也营造 出某种特有的语言艺术氛围:
⑤在苦涩的日子里寻一点短暂的安
慰和满足
苦涩本是故乡人那段痛苦贫困生活
的真实写照;这里用来描写本没有感情色 彩的日子;是借移用兼移情的修辞手法; 寓情于物;暗含了作者对劳苦而纯朴的乡 亲们的关切之情
《故乡的榕树》 PPT课件
首先是缘物生情。刘勰说:“物以貌求,
心以理应。”意思是说物象用它的形貌来打动作 家,作家心里产生情理来作为反映。 本文创作就是如此。作者住所附近的两棵 榕树,引起他对故乡的回忆:“我仿佛又看到 那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化 不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着 金黄的阳 光,透明如片片碧玉,在袅袅的晨 风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。” 这传神的描绘反映了作者浓郁 的思乡之情。
试一试
每个人都有自己的家乡,谁不爱生养 自己的家乡呢?身在异地求学,思乡之 情也格外浓厚,不免常想起家乡的人、 事、景、物,那么,你心中的故乡是什 么样子?故乡值得你留恋的又是什么呢? 同学们, 请以某一景、物或细节为 载体,从记忆深处寻找一份曾经的感动。
记忆中的家乡 想到家乡,就想到我们家的百年老屋, 这个老屋是爷爷的爷爷留下来的,我们家 几代人都是从老屋里走出来的,老屋前面 的一个很大的场院,前面种了很多槐树还 有柿子树,屋后是桃树和橘树,真可谓是 榆柳荫后檐,桃李罗堂前,整个村庄的房 子都是如此,村庄四面环水,这些水主要 用于饮用和灌溉,水的附近是大片大片的 田,我们快乐的童年就是在这一片水和树 中度过的,我非常怀念那曾经的美好时光。
• 体会文章语言的诗意。
你认为本文一定 要以《故乡的榕 树》为题么? 天边飘过故乡的云
它不停地向我召唤 如果换成《忆故 不可换的原因: 当身边的微风轻轻吹起 乡》或《故乡的 有个声音在对我呼唤 怀念》为题,你 (1)本文寄情于物,借物 觉得怎样? 归来吧 ,归来哟 抒情 浪迹天涯的游子 (2)榕树是本文的线 索 归来吧,归来哟 (3)榕树下的回忆 别在四处漂泊 (4)情感表达更加含蓄
——李白《春夜洛城闻笛》
《天净沙 秋思》
5、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。——马致远
故乡的榕树(粤教版必修2 )精品PPT教学课件
2020年10月2日
18
有关“驼背榕树”的古老传说。
很久很久以前,有一条大蛇藏在这树洞中,日
久成精,想要升天;却因伤害人畜,犯了天条,触
怒了玉皇大帝。于是有天夜里,乌云紧压着树梢,
狂风摇撼着树枝,一个强烈
的闪电像利剑般劈开树干, 头上响起惊天动地的炸雷! 榕树着火烧起来了,烧空了
一段树干,烧死了那头蛇精,
2020年10月2日
接着一阵瓢泼大雨把火浇熄
了……
19
女人们对榕树之神的祈求,以 及用榕树汁治病。
不知在什么日子里,一些
妇女在榕树下虔诚地烧一沓纸 钱,点几柱香。
2020年10月2日
小孩面上长了皮癣,母亲就会
把他带到这里,在榕树干上砍几刀,
用渗流出来的乳白的液汁涂在患处,
过些日子,那癣似乎也就慢慢地好
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
10
思乡怀旧是散文常见的主题。
人们常借别具深意的物或富有特 色的景来抒发思乡之情。
本作文的家黄河浪,因为生 于榕树之乡福建,而把思乡之情 寄托在榕树这种景上。他故乡的 榕树有什么独特之处,使他激情 澎湃、文思涌动,写下本文呢?
2020年10月2日
16
作者对故乡的美好回忆:
小时候在“驼背”之船上的“水手” 梦有关。“驼背榕树”的古老传说 。
女人们对榕树之神的祈求以及用榕树汁治病。
祖母对作者的疼爱。
农人们酷热时在榕树下的纳荫乘凉。
儿时在榕树下度过的夏夜生活。
《故乡的榕树》课件
对人与自然和谐共生的展望
可持续发展路径
提出了实现人与自然和谐共生所需的可持续发展路径,包括推动绿色发展、循环发展和低碳发展等。
公众参与与教育
强调了公众参与环保行动和教育的重要性,认为提高公众环保意识和参与度是实现人与自然和谐共生的关键。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
介绍了榕树的生态特性,如适应力强 、生命力旺盛等,强调了它在维护生 态平衡和提供生态服务方面的作用。
对人与自然关系的反思
传统观念的影响
反思了传统观念中人类对自然的征服和利用,以及由此产生的环境问题,如过度开发、生态破坏等。
现代观念的转变
强调了现代社会对人与自然和谐共生的认识,提出尊重自然、保护环境的理念,以及可持续发展和生 态文明建设的重要性。
画家通过对榕树树皮、树叶等细节 的处理,表现出榕树的质感和纹理 ,增强了画面的真实感。
榕树在作品中的象征意义
01
02
03
生命力的象征
榕树顽强的生命力使其成 为生命力的象征,作品中 的榕树代表着故乡生命的 旺盛与坚韧。
历史的见证
榕树在作品中也被视为历 史的见证,它见证了故乡 的变迁与发展,是故乡历 史文化的载体。20Leabharlann 3《故乡的榕树》ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 引言 • 故乡的榕树 • 作品中的榕树 • 故乡的榕树与作者的情感 • 总结与反思
2023
PART 01
引言
REPORTING
主题介绍
主题背景
介绍《故乡的榕树》的创作背景 ,包括时代背景、地域特色等。
主题意义
阐述《故乡的榕树》所表达的主 题意义,如对家乡的思念、对传 统文化的传承等。
《故乡的榕树》原创实用PPT
导入新课
关山迢迢,挡不住想家的心情;岁月流淌,淘不尽对家乡的眷恋。作者黄 河浪离开家乡,旅居香港已经有30年了,30年来凝聚的思乡之情是非常 厚重的。 今天,让我们一起来品读《故乡的榕树》,体会作者的思乡之情是如何借 榕树表达出来的?
整体感知
请同学们速读课文,并回答以下问题: 1、课文写了哪些地方的榕树? 2、你能不能找到明显的过渡句? 3、你认为据此可以将文章分为几个层次?
合作探究
请同学们再次速读课文,并回答以下问题:
4、第3段是过渡段,其中“我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去……停落在故乡熟 悉的大榕树上……我仿佛又看到……又看到……”这些词句,像一座桥,把眼前景物和思想 情怀联系起来,过渡的巧妙自然。 “那样的日子不会再回来了”一句,总结了上文,表明了回忆的结束,“我仿佛刚刚从一 场梦中醒转,身上还留有榕树叶隙漏下的清凉”一句,和上面的夏夜描写承接,衔接自然、 巧妙。多音字(1)荫Fra bibliotek①树荫(yīn)
②荫庇(yìn)
(2)卷 ①卷曲( juǎn) ②卷宗( juàn)
(3)强 ①强壮(qiáng) ②勉强(qiǎng) ③倔强( jiàng)
荫庇(yìn bì) 战战兢兢( jīng) 粗犷(guǎng)
词语解释
蓊郁:草木茂盛。 汲水:从下往上打水。 兀立:直立。 苍虬:青龙。这里指树干弯曲像青龙一样。虬,传说中有角的小龙。 饭甑:蒸米饭的用具,形似木桶,有屉而无底。 荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,天热时宜于人们休息。比喻尊长照顾晚辈或祖宗保佑子孙。 荫,没有阳光。 战战兢兢:①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎的样子。 赏心悦目:因欣赏美好的情景而心情舒畅。 悠然自得:形容悠闲舒适的样子。 安然无恙:形容没有受到什么损害。
《故乡的榕树》ppt
沧 桑 的 榕 树
整体把握
1.从文章前后所写事情的空间和 时间关系来看,文章可分为几个 部分? 2、这三个部分是如何紧密联系在一起 的?
时间
眼 前 过 去 眼 前
内 容 地点 第一部分(第1~3段),由眼前住 香 所附近的景物,引出对从前故乡榕 港 树的怀念; 第二部分(第4~10段),围绕从 福 前故乡的榕树,描述有关的人和事, 建 寄托作者的思乡之情; 第三部分(第11~13段),抒发 香 蓄积在心头的对故乡的深切怀念和 港 真挚眷念之情。
由眼前景象到回忆的过渡,渗透着浓烈的乡情, 奠定了全文基调。
在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳 赏心悦目的青翠;在赤日炎炎的夏天, 注一潭诱人的清凉。
用借代来超常搭配,借“青翠” 指代“青翠的榕树叶”,创出了一 种新奇的语言表达效果,通过加强 “榕树叶”的“青翠”特征,与 “水泥楼房”的“铅灰色”形成强 烈的反差,激起读者的审美联想。
春夜洛城闻笛
李白
夜上受降城闻笛
李益
谁家玉笛暗飞声, 散入东风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情?
回乐峰前沙似雪, 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。
局部鉴赏:品味诗一般的语言
而我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅 飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停 落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那 高大魁梧的躯干,鬈曲飘拂的长须和浓得化 不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎 着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的 风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。
“清凉”也是一种从心理、生理 出发的感受,是抽象的,无形的 东西,用动词“注”和数量词 “一潭”来变异搭配,就增添了 “清凉”的形象色彩,让“清凉” 像有形的事物一样具体可感, “清凉”的再也不单纯是榕树绿 阴了,而是像一潭凉丝丝的清泉, 沁人心脾。
故乡的榕树ppt课件44
千百年来,福建人对榕树情有独 钟,即便是大兴土木,也是循着能留 即留,能移即移的规则,对榕树加以 保护。目前福州全市榕树中,上百年 的约有600株、上千年的有6株。
据雅虎中国2005-07-12 报道 一棵榕树竟衍生出百多 棵! 昨天,记者在徐闻下桥镇金竹 村看到,此榕“母生子”, “子生孙”,竟占了近3亩的 地盘,形同一个小公园。问村 民哪棵是主树,村民无不摇头。
(四)在文章的第11自然段,作者将 写作重心放在对现实的叙述,分别写了 哪些事情?
来答。:第“仿11佛段刚写刚从从美一好场的梦回中忆醒中转回”到,现“实这中
一觉已睡过了三十年”暗示离童年生活已 过了三十载。作者身在异乡仍挂念着故乡 榕树的遭遇,惦念着把树干当船划的小伙 伴们。
抒发了蓄积在心头的对故乡的深切怀念和真挚眷念之情。
比较阅读
课文和余光中的《乡愁》在写 法上、情感的表达上有什么异同?
小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头, 母亲在那头。
长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头, 新娘在那头。
“一切景语皆情语”,成为这些事 件和传说联结点的是榕树,而作者是 把对故乡和乡亲们的深情厚谊都寄托 在了榕树上,通过榕树来表达自己的 思乡之情。因此可以说贯穿这些事件 和传说使始终的是一“情”字,即浓 浓的思乡之情把故乡琐碎平凡的生活 掠影贯串起来。体现了散文的特点: “形散神不散”。
请同学样思考下面的问题:
女人们对榕树之神的祈求,以 及用榕树汁治病。
不知在什么日子里,一些
妇女在榕树下虔诚地烧一沓纸 钱,点几柱香。
小孩面上长了皮癣,母亲就会 把他带到这里,在榕树干上砍几刀, 用渗流出来的乳白的液汁涂在患处, 过些日子,那癣似乎也就慢慢地好 了。
祖母对作者的疼爱。
据雅虎中国2005-07-12 报道 一棵榕树竟衍生出百多 棵! 昨天,记者在徐闻下桥镇金竹 村看到,此榕“母生子”, “子生孙”,竟占了近3亩的 地盘,形同一个小公园。问村 民哪棵是主树,村民无不摇头。
(四)在文章的第11自然段,作者将 写作重心放在对现实的叙述,分别写了 哪些事情?
来答。:第“仿11佛段刚写刚从从美一好场的梦回中忆醒中转回”到,现“实这中
一觉已睡过了三十年”暗示离童年生活已 过了三十载。作者身在异乡仍挂念着故乡 榕树的遭遇,惦念着把树干当船划的小伙 伴们。
抒发了蓄积在心头的对故乡的深切怀念和真挚眷念之情。
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课文和余光中的《乡愁》在写 法上、情感的表达上有什么异同?
小时候, 乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头, 母亲在那头。
长大后, 乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头, 新娘在那头。
“一切景语皆情语”,成为这些事 件和传说联结点的是榕树,而作者是 把对故乡和乡亲们的深情厚谊都寄托 在了榕树上,通过榕树来表达自己的 思乡之情。因此可以说贯穿这些事件 和传说使始终的是一“情”字,即浓 浓的思乡之情把故乡琐碎平凡的生活 掠影贯串起来。体现了散文的特点: “形散神不散”。
请同学样思考下面的问题:
女人们对榕树之神的祈求,以 及用榕树汁治病。
不知在什么日子里,一些
妇女在榕树下虔诚地烧一沓纸 钱,点几柱香。
小孩面上长了皮癣,母亲就会 把他带到这里,在榕树干上砍几刀, 用渗流出来的乳白的液汁涂在患处, 过些日子,那癣似乎也就慢慢地好 了。
祖母对作者的疼爱。
粤教版必修二故乡的榕树PPT课件
九月九忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
渡荆门送别
春夜洛阳城闻笛
李白
李白
渡远荆门外,来从楚国游。 谁家玉笛暗飞声,
山随平野尽,江入大荒流。 散入春风满洛城。
月下飞天镜,云生结海楼。 此夜曲中闻折柳,
仍怜故乡水,万里送行舟。 何人不起故园情?
2019/12/23
2019/12/23
该课件由【语文公社】yuwen520友 情提供
2019/12/23
《乡愁》 思乡诗四首 思乡美文 《那就是我》 唐代思乡诗集 思乡歌曲: 《望乡》
《在他乡》
该课件由【语文公社】yuwen520友 情提供
作品中的哪 些句子或段落能 引起你的共鸣? 为什么?它有否 令你想到自己家 乡的一些人、一 些事?
该课件由【语文公社】yuwen520友 情提供
乡愁
余光中
小时候 / 乡愁是一枚小小的邮票 / 我
在这头 / 母亲在那头;
长大后 / 乡愁是一张窄窄的船票 / 我
在这头 / 新娘在那头;
后来啊 / 乡愁是一方矮矮的坟墓 / 我
在外头 / 母亲在里头;
而现在 / 乡愁是一湾浅浅的海峡 / 我
在这头 / 大陆在那头。
2019/12/23
该课件由【语文公社】yuwen520友 情提供
那就是我
我思念故乡的小河 / 还有河边吱吱唱歌的水磨。
噢!妈妈,如果有一朵浪花向你微笑 / 那就是我,
那就是我,那就是我。
我思念故乡的岁月 / 还有小路上赶集的牛羊。
噢!妈妈,如果有一支木笛向你吹响 / 那就是我,
那就是我,那就是我。
2019/12/23
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