思修 第二讲 追求远大理想 坚定崇高信念

• 第四， 预见性 • 实践产生理想，理想指导实践。理想反映 的是科学和理性，代表的是思考和追求。 理想来源于现实，又高于现实。因而，成 为人们追求美好未来的动力。
• 2，信念的含义和特征 • 信念（belief）是理想的一种强化状态。所 谓信念，是认知、情感和意志的有机统一 体，是人们在一定的认识基础上确立的对 某种思想和事物坚信不移并身体力行的心 理态度和精神状态。 • 信念和信仰既有区别又有联系。 • 信仰是人们对某种理论、学说、主义的信 服和尊崇，并把它奉为自己的行为准则和 活动指南，是一个人做什么和不做什么的 根本准则和态度。
• 2，树立共同理想的三大环节 • 第一，坚定对中国共产党的信任。 • 从理性的角度看:中国共产党的先进性：中国 先进生产力的代表，由工人阶级的先进分子 组成；以马克思主义为指导；实行先进的组 织制度；代表最广大人民的根本利益。从实 践方面看:80多年来、新中国建立50多年来 的历史证明：没有共产党就没有新中国，没 有共产党就没有举世瞩目的现代化建设的辉 煌成就。 • 今天，我们党保持“两个务必”的作风，构 建社会主义和谐社会，决心完成民族复兴的 大业。
• 一般说来，理想是人们在实践中形成的、 有可能实现的、对未来社会和自身发展的 向往和追求，是人们的世界观、人生观和 价值观在奋斗目标上的集中体现。 • 理想作为一种社会意识，是人们对客观现 实发展趋势的超前反映，即人们在认识客 观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。 因此，理想不是人们主观的臆造，不是空 想或幻想，而是经过努力可能实现的符合 科学的目标，是人类精神生活的产物。
• 第二，超越性 • 理想作为一种社会意识，是社会存在的反 映。它是在实践基础上，对客观现实的认 识。它来源于社会现实，又高于社会现实， 是对社会现实的一种历史必然趋势的构想。 • 第三，多样性 • 从性质上，理想可分为崇高理想和庸俗理 想；从时序上，理想可分为长远理想和近 期理想；从层次上，理想可分为现阶段的 共同理想和最高理想；从主体上，理想可 分为个人理想和社会理想。
• 共同理想与最高理想的关系： • 最高理想与共同理想的关系是辩证统一的。 最高理想规定了共同理想的发展方向和前 途；共同理想体现了最高理想在现阶段的 具体要求和目标。 • 树立共同理想，适宜于对一切中华人民共 和国公民的要求，也适合全体大学生群体。 这是最基本的要求。 • 树立最高理想，适宜于较高思想政治觉悟 的马克思主义者以及那些认识到社会发展 大趋势的先进分子。
• （2）执著性。这是一种坚信不移的坚持态 度。具有坚定信念的人，对信念所要求的 事业能够全身心地投入，能够产生饱满的 热情，能够在行动上持之以恒。 • 16世纪欧洲天文学家布鲁诺，宁愿被宗教 裁判所以宣扬异端邪说的罪名烧死，也不 愿放弃科学的日心说。相反，牛顿是伟大 的科学家，但在他后半生，在有神论信念 的支配下，竟用了25年的时间来研究神学， 企图证明上帝的存在，结果白白浪费了许 多宝贵的时光。
• 1999年在千年交替之际，西方媒体纷纷推 出自己评选的千年风云人物，马克思在多 家西方媒体评选千年风云人物的活动中名 列第一或第二。 • 在英国广播公司进行的一次全球范围内 “千年思想家”网上民意测验中，马克思 被评为“千年思想家”，高居榜首。名列 第二，第三和第四的是爱因斯坦、牛顿和 达尔文。 • 路透社在报道评选结果时说：“马克思的 《共产党宣言》和《资本论》对过去一个 多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻 的影响”。
• 理想信念是人们向往和追求的目标，有了目标，人 生就有了明确的方向，是激励人们着既定目标奋斗 进取的动力，是人生力量的源泉。古往今来，一切 有作为的人都是有远大理想的。 • 《钢铁是怎么样炼成的》一书作者奥斯特洛夫斯 基，曾形象地把理想比作一个心灵上的“发动机。 有了这个“发动机”人们就有了奋起进取的巨大动 力。 • 理想信念还是人的精神和生活的核心内容，他能引 导人们不断地追求更高的目标使人们对于世界和人 生有更为正确和彻底的理解，从而不断地提高人的 精神境界，塑造崇高的人格。
第二讲 追求远大理想 坚定崇高信念
第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
• 第一节 理想信念与大学生成长成才 • 一、理想信念的含义与特征。 • 二、理想信念对大学生成长成才的重要意 义。 • 古人日：人无远虑，必有近忧。远大的志 向，崇高的理想，坚定的信念，是当代大 学生成就事业、创造生活、开拓未来的路 标与动力。以一种立足现实、积极向上、 锲而不舍的精神迎接与创造美好的未来， 正是青春赋予我们的意义。
• 一个人理想越高远，信仰越崇高，他的精神境界 就会越高。 • 李大钊曾说过：“青年啊，你们面临开始活动之 前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定 个目的地，中途的指针，总是指着这个方向，才 能有达到那个目的地的一天，若是方向不定，随 风飘转，恐怕永无达到的日子……” • 邓小平在谈到理想信念的重要作用时指出： “我 们过去几十年艰苦地奋斗，就是靠坚定的信念把 人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有 这样的信念就没有凝聚力。没有这样的信念，就 没有一切。 “在我们最困难的时候，理想是我们 的精神支柱，多少人牺牲就是为了这个理想。”
• 一、理想信念的含义与特征 • 1、理想的含义与特征 • 歌德曾说过：理想是生命的灵魂、心灵的 灯塔、成功的向导。 • “理想”一词，最初来源于希腊语“idea”， 意思就是指人生的奋斗目标。在中国古代， 理想称为“志”，即志向。《尚书》中说 “射之有志”，把“志”作为射箭的靶子， 比喻人们的奋斗目标。孔子讲“三军可夺 帅也，匹夫不可夺志也”。我们说“立 志”，实质上就是树立一种志向，一种理 想。
劳动的需要是人的本质的需要，是人满足 一切需要的基础。人的劳动需要表现为对 职业的需要。职业理想就是人们对未来自 己所要从事职业的向往和追求。 生活理想是指人们对物质生活和精神生活 方式的向往追求。
• 社会理想、道德理想、职业理想和生活理想 之间是相互制约、相互联系的。其中，社会 理想是最根本的，它决定和制约着道德理想、 职业理想和生活理想，起着主导和支配的作 用，调节和控制着人们的思想和行为，一个 人有了崇高的社会理想，就会产生高尚的道 德境界和强烈的责任感、事业心。 • 社会理想也不能脱离道德理想、职业理想、 生活理想而孤立存在。一个道德上人格低下、 投机钻营，工作上挑肥拣瘦、拈轻怕重、一 事无成，生活上追求腐朽的物质生活和精神 生活的人，很难说他能具有崇高的社会理想。
• 理想还可分为为社会理想、道德理想、职 业理想、生活理想。 • 社会理想，是指人们对未来社会制度的向 往、追求和设想。社会理想是时代的产物， 它总是这样或那样地反映着一定时代的特 征，随着社会关系的变革而发生变化，没 有也不可能有一切时代都适用的永恒的社 会理想。
道德理想，是指一定社会或阶级的理想人 格和理想的社会道德风尚。包括两种含义： 一种是指体现一定道德原则和道德规范的 和谐道德关系和完美的道德风尚；另一种 是指理想的道德人格，包括履行一定的道 德原则、道德规范的典范人物和体现一定 道德各种要求的完美典型。
• 二、确立马克思主义的信念 • 1，马克思主义是科学的又是崇高的 • 马克思主义包括哲学、政治经济学、科学 社会主义三个组成部分。哲学是关于自然、 社会和人类思维发展一般规律的科学，是 马克思主义全部学说的理论基础。政治经 济学是关于生产关系发展规律的科学，科 学社会主义是关于无产阶级解放运动和社 会主义发展规律的科学。马克思研究人类 历史发展规律的态度是科学的；得出的结 论是科学的；思想体系也是科学的。
理想和信念毕竟是不可以相互代替的两个 概念。这是因为，它们各自的侧重点和作 用是不同的。理想重在标志人与奋斗目标 之间的关系，主要是指向未来的，为人们 的行动指明方向；而信念的则重点在于标 志人对事物、观念的看法和态度，主要是 面对现实为人们的行动提供精神支持。
• 二、理想信念对大学生成长成才的重要意 义 • 1、理想信念的作用。 • 第一，指引人生的奋斗目标。 • 第二，提供人生的前进动力。 • 第三，提高人生的精神境界。 • 2、理想信念与大学生。 • 第一，引导大学生做ห้องสมุดไป่ตู้么人 。 • 第二，指引大学生走什么路 。 • 第三，激励大学生为什么学 。
• （4）亲合性。 • 亲合性是信念在感情上的表现。一个人 对和自己信念相近或相同的人会产生极大 的兴趣和热情，志同道合就是信念亲合性 的表现，相互之间有共同语言，感情上比 较接近。 • 古语日：德同则相聚，道合须志同。
• 3，理想和信念的关系 • 理想和信念这两个概念既有联系又有区别。 • 在人的生命历程中，理想和信念总是如影 随形，相互依存。在很多情况下，理想亦 是信念，信念亦是理想。当理想作为信念 时，它是指人们确信的一种观点和主张； 当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联 系的一种向往和追求。理想是信念的根据 和前提，信念则是理想实现的重要保障。
• 理想具有以下特征： • 第一，时代性。 • 理想作为一种社会意识，它是同一定的社 会物质生活条件相联系的，是一定的社会 历史条件和一定社会关系的产物。它反映 着一定时代的社会生产力发展水平。在封 建社会，自给自足的小农经济条件下的人 们，只习惯于追求“三十亩地一头牛，老 婆孩子热炕头”的生活理想，对于现代的 社会化生产不可能向往，更不可能产生走 合作化道路的共同理想。
• （3）差异性。信念是多种多样的，具体表 现为不同的人，由于社会环境、思想观念、 利益需要和具体经历等不同，会形成不同 的乃至截然相反的信念。同一个人，在社 会生活的不同方面都可能产生相应的对政 治、经济、社会发展、道德、理想、科学、 真理、审美、事业、爱情的信念。因而对 同一个人，信念也是多种多样的。
• 信仰，如“信仰马克思主义”、“宗教信 仰 ”等。 • 信仰和信念的共同点，它们都是人的精神 支柱，是一种自觉的社会意识。
• 信念具有以下主要特征： • （1）稳定性。信念是由对对象的一般认识 的认同内化而成的，它经历了情感的介入， 并强化到理智上的坚信不移，以及行为上 的坚持不懈的努力状态。因而，信念获得 了远比一般认识强得多的稳定性。一旦信 念形成就比较难以改变。即便以后在某种 情形下对信念产生疑惑，情感上仍会强烈 地认同，也会在相当程度上支持既定的信 念。