1 SPSS绪论

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第一章 SPSS简介

第一章 SPSS简介
数据编辑窗口(Newdata) 输出窗口(Output1) 语句窗口(Syntax) 统计图表编辑窗口(Chart) 帮助窗口(Help)
第一章 SPSS简介
数据编辑窗口(Newdata)
数据编辑窗口是一个可扩展的二维 表格,用户可在该窗口中建立或编 辑数据文件。其主要功能有:定义 变量属性;录入数据;修改变量属 性;移动记录指针;插入记录;插 入新的变量等。
第一章 SPSS简介
系统参数设置基本操作
第一章 SPSS简介
Spss11.0中系统参数的设置
第一章 SPSS简介
系统参数的设置的主要项目
通用参数的设置 (General) 观察窗口参数设置 (Viewer) 草稿窗口参数设置 (Draft Viewer) 标签输出设置 (Output Labels) 统计图形参数设置 (Charts) 交互图形窗口参数设置 (Interactive) 要点表参数设置 (Pivot Tables) 数据功能卡设置 (Data) 数值型变量自定义格式设置 (Currency) 稿本窗口参数设置 (Scripts)
帮助窗口(Help)
第一章 SPSS简介
六、SPSS系统参数设置
系统初始状态和系统默认值的设置是通 过options选择对话框完成的。具体操作 是通过打开Edit菜单中的options打开系 统参数设置对话框。 参数与状态的设置生效的时间不同,有 的在确认后立即生效,有的要在下一次 启动spss系统时才生效。
第一章 SPSS简介
通用参数的设置项目
设置日志文件 设置内存工作区的大小 启动spss 时语句窗口状态的设置 测度系统参数设置 设置显示变量表顺序的方式 文件表中文件数的设置 启动时输出窗口类型的设置 输出通告设置 临时文件路径设置

SPSS第一章

SPSS第一章

一因素作用的结果。
2.教育统计中常见的问题
2.1问题类型 1)对采集数据的一般性统计
2)两个总体之间某类特征数据的差异显著性
3)多个总体之间某类特征数据的显著差异性
4)一个或多个因素对结果影响的显著性
5)两个特征变量数据的相关性大小 6)一个变量与另一个变量或是多个变量之间的近似函 数关系
7)某变量是否服从特定分布
的应用范围,并使其能很快地应用于自然科学、技术科学
、社会科学的各个领域。
2.SPSS是世界上最早采用图形菜单驱动界面的统计软件,它
最突出的特点就是操作界面极为友好,输出结果美观漂亮
。它将几乎所有的功能都以统一、规范的界面展现出来,使用
Windows的窗口方式展示各种管理和分析数据方法的功能,
对话框展示出各种功能选择项。用户只要掌握一定的
SPSS V10.0、
SPSS V8.0、
SPSS V11.0、
SPSS V11.5、
SPSS V12.0等,
现在最新的版本是SPSS V15.0。
凡是SPSS V10.0以上的版本均有两种结构,
一种是服务器(Server) /客户机(Client)结构,由 SPSS Server 和SPSS for windows 两部分组成; 另外一种结构是单机版本 ,即SPSS for Windows标 准版。
件直接打开,只能采用拷贝、粘贴的方式加以交互。这可
4. SPSS原名为(Statistical Package for the Social Sciences,社会科学统计软件包),后改名为
Statistical Product and Service Solutions, 意为
统计产品与服务解决方案。

01SPSS概述(1、2)

01SPSS概述(1、2)

前言质量工程师在从事质量管理工作中经常需要进行数据的收集和分析,有些数据分析工作比较麻烦,特别是当时间紧、任务急、数据量大、计算结果要求精度高的情况下,有时候会感到力不从心。

比如常用的控制图和过程能力分析、方差分析、回归分析、试验设计的数据分析等统计技术的应用,往往由于计算复杂而令人们望而却步。

质量管理工作中统计技术的应用是一个薄弱环节,有人认为,产生这种现象的原因就是因为统计技术或数据分析的计算工作量较大。

不知道您在工作中是否有过这样的感觉或经历?统计软件的应用帮助我们解决了这一难题,在质量管理工作中,目前常用的通用统计软件主要有SPSS和MINITAB两个软件。

MINITAB是质量管理的专用软件,目前在我国这个统计软件的应用并不普及。

SPSS虽然并不仅仅是为质量管理工作设计的统计软件,但是几乎质量管理的所有数据分析和统计分析它都能帮上忙,不但可以极大地提高工作效率,而且可以提高计算结果的准确性,提高质量管理工作中统计技术应用的效率和有效性。

当然,与任何知识的学习和掌握一样,SPSS的学习也需要有一个过程,需要学习和掌握它的基本理论知识和应用技巧,如果您能够坚持学习一段时间(比如一个月),很可能会收到意想不到的效果。

第一章SPSS统计软件简介SPSS(Statistical Package for the Social Science,社会科学统计软件包)是世界著名的统计软件分析软件之一。

1968年,3位美国斯坦福大学的学生开发了最早的SPSS统计软件系统,并基于这一系统于1975年在芝加哥合伙成立了SPSS公司。

20世纪80年代以前,SPSS 统计软件主要应用于企事业单位。

1984年SPSS总部推出了世界第一个统计分析软件微机版本SPSS/PC+,开创了SPSS微机系列产品的开发方向,从而确立了该软件在个人用户市场第一的地位。

迄今为止,SPSS软件已有30余年的成长历史,拥有全球约25万的产品用户,它们分布于通信、医疗、银行、证券、保险、制造、商业、市场研究、科研教育等多个领域和行业,是世界上应用最广泛的统计软件。

SPSS超级完整版教程PPT课件

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▪ 按观察单位(按行输入)输入数据 将光标移 动要输入的观察单位,单击鼠标,将该观察单 位标记,输入变量的第一个值,按“Tab” 或 “”键,输入第二个数据。
▪ 按单元格输入数据 将光标移动到想要输入的
单元格,单击鼠标,输入变量值,按回车键。
2020/1/1也0 可按此法修改变量第一值章 。绪论
35
▪ 定义变量名标签是对变量名做进一步说明。
▪ 如果变量名已经说明了变量的内涵,则不必设置 变量名标签。如性别、血型、name,等
▪ 有时,变量名不能明确表示该变量的含义。如
date_in。变量名标签设置为“入院时间”。
▪ 变量标签不受字符位数的限制,可以用英文或中 文表示。
▪ 在统计分析的输出结果中,可显示变量的英文或 中文标签,使输出结果的可读性更好。
4
4
2 王武 1 65 10/25/200 11/28/200 0
4
4
3 陈杉 2 39 12/14/200 01/13/200 0
4
5
4 李思 2 30 11/22/200 12/29/200 1
4
4
5 欧阳山 1 57 12/01/200 01/15/200 2
4
5
6
赵杉
2020/1/10
2 13 10/01/200 11/18/200 1
▪ 本例的性别分别用数值1和2表示男性、女性。这 时的1和2已经没有数值大小的含义,故可以定义 为字符变量,测量类型为Nominal。但为了操作 方便和某些统计分析,还是经常把它定义为数值 变量,默认测量类型为Scale。
▪ 单击变量窗口左下方的Data 2020/窗1/1口0 转为数据窗口。 第一章 绪论
2020/1/10

第1章认识SPSS

第1章认识SPSS
5
1.2 SPSS软件的使用
• 通过上节的学习,用户已经对SPSS软件的产生与发展、特
点及功能有了一定的了解。若要使用该软件,必须先了解 其工作环境,并在计算机上进行安装和启动。
6
1.2.1 SPSS软件的运行环境
• 在安装SPSS软件之前,要查看计算机的硬件和软件是不是
能够满足SPSS软件的运行环境的要求。从硬件方面,目前 Windows版本的不断升级,操作系统运行所需内存容量不 断增加。安装运行SPSS时,需要同时打开文本编辑或图形 编辑软件,为保证计算机的运行速度和各应用软件的功能 正常实现,电脑内存最好为512MB或更高。软件方面,为 更好兼容中文数据,建议在简体中文版Windows操作系统 下运行SPSS。
24
1.3.7 SPSS在企业与政府数据 分析中的应用
• 企业或政府研究中的数据也可以使用SPSS统计软件进行分
析。
25
1.3.8 SPSS在商业的应用
• 商业活动中的研究,也可以使用SPSS软件进行统计分析。
26
1.4 习题
• 1.使用安装光盘,在电脑中安装SPSS 18.0统计软件,并
运行该软件。
3
• 1992年,SPSS公司推出Windows版本统计软件,同时也开
始了其全球化的发展。1994至1998年,SPSS公司先后并购 了SYSTAT公司、BMDP公司、Quantime公司、ISL公司等公 司,进而使SPSS公司从原来单一统计产品开发与销售转向 企业、政府机构及教育科研提供全面信息统计决策支持服 务。自2000年SPSS 11.0起,SPSS英文全称改为 Statistical Product and Service Solutions,即“统 计产品和服务解决方案”。

SPSS第一章

SPSS第一章
就是一个变量。 (2) 行是观测,即每一行代表一个个体、一个观测、一个 样品,在SPSS中称为事件(Case)。例如,问卷上的每一 个人就是一个观测。
(3)单元包含值,即每个单元包括一个观测中的单个变量 值。单元(Cell)是观测和变量的交叉。 (4)数据文件是一张长方形的二维表。数据文件的范围是 由观测和变量的数目决定的。可以在任一单元中输入数据 。如果在定义好的数据文件边界以外键入数据,SPSS将数
3、 功能强大 具有完整的数据输入、编辑、统计分析、报表、图形制作等功能。 自带11种类型136个函数。SPSS提供了从简单的统计描述到复杂的多因 素统计分析方法,比如数据的探索性分析、统计描述、列联表分析、二 维相关、秩相关、偏相关、方差分析、非参数检验、多元回归、生存分 析、协方差分析、判别分析、因子分析、聚类分析、非线性回归、 Logistic回归等。 4、 全面的数据接口 能够读取及输出多种格式的文件。比如由dBASE、FoxBASE、FoxPRO 产生的*.dbf文件,Excel的*.xls文件等均可转换成可供分析的SPSS数 据文件。能够把SPSS的图形转换为7种图形文件。结果可保存为*.txt, word, PPT及html格式的文件。 5、 灵活的功能模块组合 SPSS for Windows软件分为若干功能模块。用户可以根据自己的分 析需要和计算机的实际配置情况灵活选择。
方式展示各种管理和分析数据的方法,可方便地
用于特定的科研统计。本章主要介绍SPSS的发展 、主要版本、运行方式、启动与退出以及帮助系 统的使用。
1.1 SPSS的发展及特点
1.1.1

SPSS的发展
SPSS是世界上最早的统计分析软件,由美国斯坦福大学的三位研 究生于20世纪60年代末研制,同时成立了SPSS公司,并于1975年在芝 加哥组建了SPSS总部。1984年SPSS总部首先推出了世界上第一个统计 分析软件微机版本SPSS/PC+,开创了SPSS微机系列产品的开发方向, 极大地扩充了它的应用范围,并使其能很快地应用于自然科学、技术 科学、社会科学的各个领域,世界上许多有影响的报刊杂志纷纷就 SPSS的自动统计绘图、数据的深入分析、使用方便、功能齐全等方面 给予了高度的评价与称赞。迄今SPSS软件已有40余年的成长历史。全 球约有25万家产品用户,它们分布于通讯、医疗、财会、银行、证券 、保险、制造、商业、市场研究、科研教育等多个领域和行业,是世 界上应用最广泛的专业统计软件。 2009年7月28日,IBM以12亿美元现金收购统计分析软件公司SPSS 。

第一讲SPSS概述

第一讲SPSS概述

第一章 SPSS与心理统计
第一节、SPSS概述
SPSS-----Statistical Package for Social Science (社会科学统计软件包)现改名为 Statistical Product and Service Solutions(统计产品与服务解决方案)
1. 20世纪60年代末,美国斯坦福大学的三位研究生研制开发 了最早的统计分析软件SPSS,同时成立了SPSS 公司 2. 1975 年在芝加哥组建了SPSS 总部 3. 1984年开发了DOS操作系统下的PC+1.0版本 4. 1992年的DOS版升级为Windows版本,即最初的4.0版 5. 1999年升级到10.0版、2001年升级为11 .0版、 2003年 Windows操作平台下的最新版本为12.0;2005年开发为 14.0,现在的最高版本为16.0
统计方法对数据进行处理?

如:受教育程度与收入的关系
定性数据:卡方检验(第十章)
定量数据:(正态)相关分析(第七章)
(非正态)相关分析(第七章)
6、一个变量与另一变量或多个变量的函数关


如:一个地区的教育支出与GDP的近似函 数关系。
解决方法
回归分析(第八章)
7、某数据是否服从特定分布
如:高校学生的月支出是否呈正态分布。
课程要求
本课程是一门应用型的课程,其目的旨在通过 课程的学习,使同学们能够应用SPSS软件,解决 心理学研究中的数据处理工作,成为大家今后学习 和研究心理学的重要应用工具。 作业形式:以邮件的形式发放和上交作业,作 业交纳以小组为单位。(邮箱: lyttonlookingfor@) 课程成绩组成:小组平时成绩50%,上机成绩 50%。(71641135)

SPSS第一讲_SPSS入门

SPSS第一讲_SPSS入门

先在“Variable View”视区输入变量名称并定义其数据 类型如下:
变量标签 输 入 变 量 名
由此 可定 义变 量类 型
由此定义值标签
完成上述过程后,转到“Data View”视区,输入变量数据如 下(数据的输入方式类似Excel):
单击工具栏上 的按钮,看看发生什么情况, 由此也可理解“Values”(值标签)的含义。
2、变量定义说明
(l )、Name:变量名是变量存取的唯一标志。
①变量名必须以字母开头,剩下的字符可以是字母,数字,句
点,@,#,_,$等。
②变量名不能以句点结尾。 ③名字长度不能超过8个字符。 ④空格和特殊字符不能被用,如?,!,`,*。 ⑤每一个变量名必须是唯一的,重复的变量名是不被允许的。 ⑥变量名无大小写之分。 ⑦下列关键词不能用作变量名。
SPSS 的界面
Data View 按钮
Variable 按钮
数据编辑窗口(data editor)
功能:对 SPSS 的数据进行定义、录入、 修改、管理等基本操作窗口。
组成:窗口主菜单、工具栏、数据编辑 区、系统状态显示区 SPSS中各种统计分析功能都是针对该窗 口中的数据进行的,窗口中的数据以 .sav为扩展名存于磁盘上。
( 7)、Align:定义数据在单元中的对齐方式。
( 8)、 Measure:定义度量变量类型。
多选题变量名的设定
–多重二分法 –多重分类法
多重二分法
– 对应每一个选项都要定义一个变量, 有几个选项就有几个变量,这些变 量均为二分类,各自代表对一个选 项的选择结果。 – “1”代表选择,“0”代表未选
1.1 SPSS for Windows的特点
1、SPSS for Windows的命令语句、子命令及选 择项大部分由“菜单”、“图标按钮”、“对话 框”的操作完成,操作简单、使用方便。工具栏 提供了方便用户进行各种不同操作的按钮 ,用户也 可根据不同的需要增加或者减少各种操作按钮。 同时还具有记忆功能 ,能够记住用户最近打开的数 个文件以及当前执行的统计分析及作图的操作中 用户输入的数据。

第1章spss概述

第1章spss概述
5. 【网格线】选项组 1) 【刻度轴】(纵轴)复选框
选择此项,则会输出图形中显示纵轴上的刻度和水平网格线。
2) 【类别轴】(分类轴)复选框
选择此项,则会在输出图形中显示横轴上的刻度及垂直网格线。
1.4.7 设置输出表格的参数
1. 【表格外观】选项组 在此栏下面的列表框内可以选择系统提供的表格 输出时的外观样式以及储存路径。用户可单击 【浏览】按钮来选择样式所在的目录,再以目录 下的外观样式中选定所需要的样式文件。右边的 【样本】栏里显示了所选择的表格的样式草图预 览。 2. 【列宽度】选项组 1)根据标签和数据(除非常大的表以外)进行调整 选择此项,就会按变量标签和数据来调整列宽。 这样做产生了比较宽松的表,使所有的值茗能够 被显示出来。 2)仅标签 选择此项,就会按变量标签来调整列宽。这样做 会使要点表看起来显得紧凑,但比标签宽?!数据 值则不会显示(星号表示数据值不能被显示)。 3)调整所有表格的标签和数据 选择此项,用户可根据具体需要手动调整内容或 表框的结宽,使表格表现美观、大方。
3. 文本输出的字体设置
该选项可以设置文本输出的字体、字型、 字号、颜色等,其设置与输出文本标题时 的设置 类似,用户可根据需要加以选择。
4. 默认页面设置
该选项可以设置默认情况下,页面的方向、 页边距。
1.4.3 设置有关数据的参数
1. 【转换与合并选项】选项组 1)立即计算值 2)使用前计算值 2. 【显示新数值变量的格式】选项组 3. 【随机数字生成器】选项组 4. 【设置用两位数字年号的百年范围】 选项组 5. 【指定测量级别】选项组 6. 【数值取整与切断】选项组
1.4.1 常规功能设置
1. 变量列表
通过【变量列表】区域可以设置变量在变量列表 中的显示方式和显示顺序。

SPSS知识点总结—重点软件知识点

SPSS知识点总结—重点软件知识点
3.最终的数据集应当能够包含原始数据的所有信息
数据可保存为各种格式
2.数据文件的整理(Data菜单)
插入(Insert)
观测值排序(sort):
合并文件(Merge Files):
Merge Files—Add Case(添加观察单位):
例:new Drug(a).sav和new Drug(b).sav合并
常用的检验也在其中完成。
常用的描述统计量
集中趋势指标(Central tendency):均数(Mean)、中位数(Median)、众数(Mode)、总和(Sum)等
离散趋势指标(Dispersion):标准差(Std.deviation)、方差(Variance)、全距(Range)、最小值(Minimum)、最大值(Maximum)、标准误(S.E.mean)
分析
第五章:基本统计分析descriptive statistics菜单(二)
Crosstabs过程:
Crosstabs过程用于对计数资料和有序分类资料进行统计描述和简单的统计推断
在分析时可以产生2维至n维列联表,并计算相应的百分数指标。
统计推断则包括了我们常用的检验、Kappa值,分层
还可计算n维列联表的确切概率(Fisher’s Exact Test)值。
SPSS
绪论(1)
数据文件的建立、导入与导出(1)
数据文件的整理(2)
数据转换(2)
基本统计分析(基本描述和卡方检验)(4)
均数比较(2)
相关与回归分析(2)
非参数检验(2)
SPSS是软件英文名称的首字母缩写,原意为Statistical Package for the Social Sciences,即“社会科学统计软件包”。但是随着SPSS产品服务领域的扩大和服务深度的增加,SPSS公司已于2000年正式将英文全称更改为Statistical Product and Service Solutions,意为“统计产品与服务解决方案”,标志着SPSS的战略方向正在做出重大调整。

第1章 SPSS19.0概述

第1章 SPSS19.0概述

性别 身高 体重 年龄 血型
sex height weight age bloodtype
女 168 48
20 A
程丽 杨玲 王磊
要求:
女 167 54 女 160 58 男 178 60
19 B 19 AB 21 O
1、让1=男,2=女
2、让1=A,3=A2=B,B,4=O
5、数据的处理
1)数据窗口
标题栏
菜单栏
常用工具栏
数据单元格信息显 示栏
视图转换栏
编辑显示区 系统状态栏

缺失值
对齐方式
变量类型
变量值 标签
列宽
变量尺 度
变量窗口
3)结果输出窗口
导航窗口
显示窗口
4)图表编辑窗口
5)程序编辑窗口
5种窗口实例演示! (例:成绩分析程序)
11.0起,SPSS全称为“Statistical Product and Service Solutions”.
2009年:SPSS公司宣布重新包装旗下的SPSS产品线 ,定位为预测统计分析软件(Predictive Analytics Software) PASW,包括四部分:
PASW Statistics :统计分析 PASW Modeler :数据挖掘 Data Collection family :数据收集 PASW Collaboration and Deployment Services :企
业应用服务

2010年:随着SPSS公司被IBM公司并购,各子产品家 族名称前面不再以PASW为名,修改为统一加上IBM SPSS字样
2、SPSS安装
请见实例操作!
3、SPSS窗口简介

第一章-SPSS概述PPT课件

第一章-SPSS概述PPT课件

简单说明 SPSS数据文件 SPSS早期版本数据文件 Systat数据文件 SPSS便携式数据文件 Excel文件 Lotus格式数据文件 符号链接格式文件 dBase数据库文件 SAS数据文件 文本文件 43 Tab分隔符数据文件
每个单元格中都有一个具体的数据, 不管表现为数字、文字、日期还是 符号,都统称为数据。
的第n个变量的变量值。
2021
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数据的录入和编辑
数据录入至关重要,录入速度,精确度的数据的录入。 录入:纵向、横向。 编辑:编辑、修正、补充、删除等。 插入新变量(演示)
编辑——插入变量 右击——插入变量 切换视图——修改变量属性
检验
分析
分析
数检验
分析
参数检验的 相关分析的 方差分析的 非参数检验 因子分析概 概述和思路 概述和思路 概述思路 概述与思路 述与思路
单样本T检 验
相关分析应 单因素方差 单样本非参

分析
数检验
典型操作
两独立样本 的T检验
偏相关分析
多因素方差 分析
两独立样本 非参数检验
结果分析
两配对样本 2021 的T检验
第一章 SPSS概述
2021
1
学习目标
明确SPSS软件是一种专业的统计分析软件,了解SPSS的主要 应用领域;
熟悉掌握SPSS进入和退出等基本操作,了解SPSS的基本窗口 和菜单安排;
掌握SPSS进行数据分析的基本步骤; 明确SPSS数据的基本组织方式和数据行列的含义; 掌握数据文件建立、管理的基本操作。
语法格式:*sps
2021
31
标题栏
2021
32
菜单栏
2021
33

第一章 SPSS概述

第一章 SPSS概述

2.1.2.9 Help菜单项 Help菜单项
帮助:实现SPSS的联机帮 SPSS的联机帮 帮助:实现SPSS 如语句检索、 助(如语句检索、统计教 练等) 练等)
2.1.3 工具栏图标 选 工具栏图标
保 存 文 件 打 印 预 览 对 话 框 再 调 入 查 找 数 据 显 示 变 量 信 息 择 最 后 一 个 输 出
“Swap Axis“按钮, Axis“按钮, 允许改换坐标轴
“Fill pattern“按钮, pattern“按钮, 改变填充图形 的花纹 “Marker“按钮, Marker“按钮, 改变图形中所 用的符号
“Bar Style“按 Style“ 钮,改变直方 图的显示方式
“3D Rotation” Rotation” 按钮, 按钮,使三维 图形旋转
图1-1 数据编辑窗口
2.1.1 数据编辑窗口的组成
(1)窗口标题栏 (2)窗口主菜单 (3)工具栏 (4)数据编辑区 (5)窗口状态栏

图1-2 编辑窗口的组成
2.1.2 窗口主菜单的组成
文件操作 文件编辑 帮助 窗口控制 实用程序 统计图表的建立与编辑 视图编辑 数据转换 统计分析
数据文件建立与编辑
1.1.SPSS的安装及启动、 1.1.SPSS的安装及启动、退出 的安装及启动
将SPSS13.0的安装盘放入光驱 SPSS13.0的安装盘放入光驱 双击setup.exe文件,即启动SPSS setup.exe文件 SPSS的 双击setup.exe文件,即启动SPSS的 安装程序。 安装程序。 选择提示一步一步往下走, 选择提示一步一步往下走,每一步 操作认真阅读屏幕显示的信息和提 示。
SPSS软件的启动: SPSS软件的启动: 软件的启动 开始→程序→ 开始→程序→SPSS for Windows

SPSS概述(第一次课)详细版.ppt

SPSS概述(第一次课)详细版.ppt
①定义变量, ②录入数据, ③保存数据。
33
.精品课件.
(一)定义变量
定义变量名 定义变量类型 定义变量长度(小数点) 定义变量标签 定义变量值标签 定义变量显示格式(宽度、对齐方式)
34
.精品课件.
定义变量步骤
1. 首先启动SPSS for Windows,进入SPSS的 主画面 — 数据编辑窗口,单击数据编辑窗口底部的 “Variable View”标签切换到变量定义界面。
比如:
变量名
ID
NAME
SEX
42
变量标签 序号 姓名 性别
.精品课件.
5.定义变量值标签(Values)
每个变量名对应一个数据项,每个变量取不同的值,表示数据项 中的不同信息。有时为了更好理解统计分析过程中的输出结果,要给 变量的取值(简称变量值)赋以标签,那么在输出结果的相应位置上 就会出现该标签,使读者一目了然。并不是所有变量值都要取标签, 一般来说离散变量才给变量值定义标签。
26
.精品课件.
6.变量表视窗(Variable View)
变量表视窗用于定义、显示变量和编辑变量特征,视 窗中有一个平面二维表格,表格的顶部为变量特征,表格 的左则是变量序号,一行可定义一个变量。定义变量有如 下内容:变量名(Name),变量类型(Type),变量宽 度 ( Width ) , 保 留 小 数 位 ( Decimal ) , 变 量 标 签 (Label),变量值标签(Values),缺失值(Missing), 变量显示(Columns),对齐方式(Align),变量类型 (Measure)。
元格右方出现按钮 。单击该按钮,弹出定 义变量类型(Define Variable Type)对话框。系 统默认为数值型Numeric。
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E-mail:chengyahua608@
程亚华
9
第三节 教育统计学的基本概念
EDUCATIONAL STATISTICS
在统计学上,把取值之前不能预料取到什 么值的变量,就称为随机变量。 用大写的X或Y表示随机变量。
E-mail:chengyahua608@
程亚华
10
E-mail:chengyahua608@
EDUCATIONAL STATISTICS
o样本的那些特征值叫做统 计量(statistics),又称特征值。
o统计量是从一个样本中计 算出来的一些量数,它可 以描述一组数据的情况。 o统计量代表样本的特性,它 是一个变量,随着样本的变 化而变化。 o用英文字母表示。
教育统计学
EDUCATIONAL STATISTICS
第一章
绪论
延安大学教育科学学院 程亚华
第一章
绪论
EDUCATIONAL STATISTICS
[教学目标] 了解教育统计学的定义、研究内容; 理解统计学中的几个基本概念。 [本章内容] 第一节 什么是统计学和教育统计学
第二节 教育统计学的意义
第三节 教育统计学的基本概念
E-mail:chengyahua608@ 程亚华
2
第一节 什么是统计学和教育统计学
EDUCATIONAL STATISTICS
一、统计学的定义
(一)定义:统计学是研究统计原理和方法的
科学,具体地说,是研究如何收集、整理、 分析反映事物总体信息的数字资料,并以此 为依据,对总体特征进行推断的原理和方法。
程亚华
8
第三节 教育统计学的基本概念
EDUCATIONAL STATISTICS
2、随机变量:随机现象的各种结果总是可 以用一定的数量来表现,而且表现为实 验结果数值的不确定性,因而称为变量。 这种变量受随机因素的影响,呈现随机 变化,具有偶然性的一面,但也具有规 律性的一面。这种规律性可以揭示出来。 把这种具有变化规律的变量称为随机变 量。
第三节
EDUCATIONAL 教育统计学的基本概念 STATISTICS
二、总体、样本、个体
o 总体(population),又称母总体、全域。所研 究的具有某种共同特性的个体的总和。
o 构成总体的每个基本单元称为个体 (individual)。
o 从总体中抽取的一部分个体,称为总体的 一个样本(sample)。
(二)分类
1、理论(数理)统计学(theoretical statistics) 2、应用统计学(applied statistics)
E-mail:chengyahua608@
程亚华
3
第一节 什么是统计学和教育统计学
EDUCATIONAL STATISTICS
二、教育统计学的定义
定义:教育统计学是运用数理统计的原理和 方法,研究教育问题的一门应用科学。 主要任务:研究如何搜集、整理、分析由教 育调查和教育实验所获得的数字资料,并 以此为依据,进行科学推断,揭示教育现 象所蕴含的客观规律。
程亚华
6
第二节 教育统计学的意义
EDUCATIONAL STATISTICS
一、统计学为科学研究提供了一种科学方法 二、教育统计学是教育科研定量分析的重要工具 三、学习教育统计学的意义 (一)可以顺利地阅读运用统计方法进行定量分析 的科研报告和文献。 (二)是进行教育科学研究必不可少的工具。 (三)为学习教育测量及教育评价打下基础。
E-mail:chengyahua608@
程亚华
7
第三节 教育统计学的基本概念
EDUCATIONAL STATISTICS
一、随机变量
1、随机现象:在相同的条件下进行的实验 或观察,其可能结果不止一个,事先无 法确定,这类现象称为随机现象。 o 如,抛硬币
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华东师大出版社.2004
2.张厚粲主编《现代心理与教育统计学》
北师大出版社. 2003
3.张敏强主编《教育与心理统计学》
人民教育出版社.1993
4. 邵志芳编著《心理与教育统计学》
上海科学普及出版社.2004
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第一节 什么是统计学和教育统计学
EDUCATIONAL STATISTICS
三、教育统计学的内容
(一)描述统计:对已获得的数据进行整理、 概括,显现其分布特征的统计方法。包括 统计表、统计图、集中量数、差异量数、 相关系数等。
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第三节 教育统计学的基本概念 三、参数、统计量
o参数(parameter)是描述一 个总体情况的统计指标。 o参数是从整个总体中计算 出来的量数,通过样本特征 值来预测得到。 o参数代表总体的特性,它 是一个常数。 o参数常用希腊字母表示。
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第三节 教育统计学的基本概念
EDUCATIONAL STATISTICS
统计指标
平均数标准差 求和Fra bibliotek参数μ
σ[sigma] Σ
统计量
X
SD、s
回归系数
相关系数
β
ρ
byx、 bxy
r
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参考书目
1.王孝玲著《教育统计学》
EDUCATIONAL STATISTICS
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第一节 什么是统计学和教育统计学
EDUCATIONAL STATISTICS
(二)推断统计:根据样本所提供的信息, 运用概率的理论进行分析、论证,在一定 可靠程度上,对总体分布特征进行估计、 推测。包括总体参数估计和假设检验两部 分。
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