马春 贵州省事业单位工作人员年度考核表
贵州省事业单位人员年度考核登记表空表
主管部门意见
单位盖章 年 月 日
工作人员主管部门审核意见
单位盖章 年 月 日
填表说明：
１、本表填写一式两份，一份存入本人档案，一份由单位留存。
２、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
３、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在 单位的主要领导或分管干部人事工作的领导
贵州省事业单位人员年度考核登记表
单位:
20年度
姓名
性别
出生年月
政治面貌
现任职务或职称
文化程度
从事或分管工作
个人总结
主管领导评鉴意见及等次
签名
出勤情况
迟到
旱退
事假
病假
旷工
量化测评得分
考核委员会或单位负责人意见
负责人签名： 单位盖章 年 月 日
被考核人意见
签 名： 年 月 日
考核委员会或本机关工作人员管理部门复核意见
中共黔西南州
贵州省事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核等级表
贵州省事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核等级表贵州省事业单位工作人员（机关工勤人员）年度考核登记表单位：___中心完小。
姓名：XXX。
出生年月：XXXX年X月。
性别：X。
文化程度：十级政治面貌：XXX。
现任职务（职称）：XXX岗位类别：教育教学。
岗位职责：负责教学任务，培养学生的创新思维和创造能力。
自我评鉴：本年度，我在工作中不断严于律己，时刻以遵守学校纪律和百年大计教育为本。
我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，面向全体学生，教书育人，为人师表，注重学生的个性发展，平等对待每一位学生，关心热爱每一位学生。
我积极参加各级各类业务培训研究，努力提高自己的综合素质。
在工作中，我服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
我认真专研教材，认真备课，按时完成教育教学任务，培养学生的创新思维和创造能力，使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
此外，在学科教学中渗透法制教育，取得了很好的效果。
总之，虽然在教学工作上取得了一定的成绩，但我认为还有很多不足之处，需要继续努力。
我将加强研究，提高自己的业务水平和专业研究。
主管及领导意见：被考核人表现出良好的工作态度和教学水平，对学生负责，工作认真负责。
在教学中渗透法制教育，取得了很好的效果。
建议被考核人继续努力，提高自己的工作能力和教学水平。
考核单位意见：本人工作尽职尽责，认真履行教育教学任务，取得了一定的成绩。
建议继续加强研究，提高自己的业务水平和专业研究。
确定为：基本合格填报说明：本表是事业单位工作人员（机关工勤人员）在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
贵州省机关事业单位工作人员年度考核登记表样表_(湄潭求高)
贵州省机关（事业单位）工作人员
年度考核登记表
单位：湄潭县求是高级中学 2015年度
填表说明：
1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同填写，一式两份，一份
存入档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。
2、被考核人未提出复核要求的，不“复核意见”栏。
3、所在单位的主要领导系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。
4、本表用A4纸打印。
贵州省委组织部
贵州省人力资源和社会保障厅制发。
贵州省事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核登记表
贵州省事业单位工作人员（机关工勤人员）
年度考核登记表
单位：锦屏中学 2019年度
填报说明：1、本表是事业单位工作人员（机关工勤人员）在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
2、被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的，由主管部门在“考核单位意见”
栏填写意见。
3、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制。
贵州省年度考核登记表(样表填表说明)
贵州省事业单位工作人员年度考核登记表单位：（按照编制填写所在单位公章名称） 2018 年度姓名性别出生年月政治面貌现任职务（职称）文化程度本科/专科岗位类别教师/管理/工勤岗位等级专业*级/管理*级/技工*级岗位职责自我评鉴岗位履职情况：（本表由被考核人手工亲笔填写，不要求打印；机关人员要求打印）主管及领建导议评等鉴次意见（此栏由最基层学校领导签字、盖单位公章；没有基层学校的由本单位校长签字、盖章）签名：盖章：年月日被考核人所在二级单位意见（本栏未涉及到督管站二级管理机构的不填写；如有督管站二级管理机构的由督管站负责人签名，督管站委托中心完小盖章，不能盖督管站的章；其他初中、县直学校本栏不填写）负责人签名：盖章年月日考核单位意见（本栏由主管单位即江口县教育局签署意见、签名、盖章）负责人签名：盖章年月日本人意见签名：年月日复核意见（本栏如被考核人对考核结果没有反对意见，本栏为空不填；如本人对考核结果有反对意见，本栏再由二级管理机构负责人签名后，委托中心完小盖章，最后经主管部门盖章确定）负责人签名：盖章年月日确定为基本合格、不合格、不定等次、未参加考核的理由（本栏对出现的相关情况，由二级管理机构负责人说明并签名、盖中心完小公章；再经教育局盖章。
）负责人签名：盖章年月日填报说明：1、本表是事业单位工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
2、被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的，由主管部门在“考核单位意见”栏填写意见。
3、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指考核单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制。
贵州省机关(事业单位)工作人员年度考核登记表
年
月
日
装
┊ ┊ ┊ ┊ ┊
订 负责人签名: 盖章 年 月 日
┊ ┊ ┊ ┊ ┊
线
┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊
盖章
年
月
日
盖章 年 月 日
1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考 核人共同填写一式两份，一份存入档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。 2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”。 3、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位 主要领导。 4、本表涂改无效。
贵州省委组织部 制发 贵 州省 人 事 厅
出勤情况
迟到
早退
事假
病假
旷工
量化测评得分 考或 核考 委核 员小 会组 意 见 被人 考意 核见 考或 核考 委核 员小 会组 复 核 意 见 主 管 部 门 意 见 组 织 人 事 部 门 审 核
填表说明: ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊
负责人签名:
盖章
年
月
日
签
名:
盖章
贵州省事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核等级表
附表4：
贵州省事业单位工作人员（机关工勤人员）
年度考核登记表
单位晓景中心完小 2019 年度
填报说明：1、本表是事业单位工作人员（机关工勤人员）在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
2、被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的，由主管部门在“考核单位意见”
栏填写意见。
3、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制。
贵州省事业单位年度考核表
贵州省事业单位年度考核表第一篇：贵州省事业单位年度考核表在贵州省，事业单位是一种重要的组织形式，对于社会经济的发展和人民生活的改善起着关键作用。
为了保证事业单位的工作质量和效益，必须对其进行年度考核。
一、考核目的和意义年度考核是对贵州省事业单位在一年内工作成绩的总结和评价，旨在激励和引导事业单位全体工作人员勤政廉政、团结奋进、开拓创新，推动事业单位的科学发展。
通过年度考核，可以及时发现和纠正工作中存在的问题，提高工作效率和质量。
二、考核内容贵州省事业单位年度考核表的内容包括：工作目标完成情况、经费使用情况、人员培训和绩效考核、党建工作开展情况、制度建设和管理措施、服务质量和满意度等方面。
每个方面都有具体的指标和评价标准。
三、考核方法和流程年度考核采取综合评价的方法，包括定性评价和定量评价。
定性评价主要通过对工作计划和报告的审核、对工作组织和执行情况的考察、对项目成果和效益的查验等方式进行。
定量评价主要通过指标综合得分、工作绩效奖励和责任追究等方式进行。
考核流程一般分为制定考核计划、开展考核工作、评价成果汇总和发布结果等步骤。
四、考核结果与奖惩措施贵州省事业单位年度考核结果将根据综合评价得出，一般分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。
对于表现突出的事业单位，可以给予表扬和奖励；对于工作不达标的事业单位，可以采取警告、通报批评、诫勉谈话等处罚措施。
通过贵州省事业单位年度考核表，可以推动事业单位的健康发展，并激励工作人员在工作中做出更好的表现。
同时，年度考核也有助于提高事业单位的管理水平和服务质量，为贵州省的经济社会发展做出积极贡献。
第二篇：贵州省事业单位年度考核表（续）五、考核表的改进和优化为了更好地推动事业单位的发展和提高考核的公正性和科学性，贵州省事业单位年度考核表不断进行改进和优化。
首先，需要根据实践和检验，对考核指标和评价标准进行修订和完善，确保其与事业单位的实际工作相匹配。
其次，需要加强对事业单位年度考核流程的监督和指导，避免考核工作中的不公平和不合理。
xxxx年度考核
附表4：
贵州省事业单位工作人员（机关工勤人员）
年度考核登记表
单位：年度
填报说明：1、本表是事业单位工作人员（机关工勤人员）在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
2、被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的，由主管部门在“考核单位意见”
栏填写意见。
3、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制。
年度考核个人表(事业单位)
负责人签名：盖章年月日
主管部门意见
盖章年月日
组织人事部门审核意见
盖章年月日
未确定等次或不参加考核情况说明
填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史纪录，是个人档案的重要内容，不得复制。
2、被考核人未提出复核请求的，不填写“复核意见”栏。
3、没有出现未确定等次或不参加考核情况的，不填写“未确定等次或不参加考核情况说明”栏
贵州省事业单位工作人员年度考核登记表
单位：
2016年度(1-10月）
姓名
性别
出生
年月
政治面貌
文化
程度
任现职
时间
岗位类别
岗位等级
从事或分管工作
个
人Байду номын сангаас
总
结
及建议等次
主管领导评鉴意见
签名：
出勤情况
迟到
早退
事假
病假
旷工
量化测评得分
考核委员会或考核小组意见
负责人签名：盖章年月日
被考核人意见
签名：年月日
考核委员会或考核小组意见复核意见
贵州省事业单位工作人员年度考核登记表
二、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，认真接待每一位病人，把每一位患者都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)
及建议等次
主管领导评鉴意见
签名：年月日
出勤情况
迟到
早退
事假
病假
旷工
量化测评得分
考或核考委核员小会组
意见
负责人签名：盖章年月日
被人考意核见
签名：年月日
考或核考委核员小会组
复
核
意见
负责人签名：盖章年月日
主
管
部
门
意
见
盖章年月日
组
织
人
事
部
门
审
核
盖章年月日
填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同填写一式两份，一份存入档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。
贵州省事业单位工作人员
年度考核登记表
单位：2017年度
姓名
段练
性别
女
出生年月
1989年1月
政治面貌
群众Байду номын сангаас
现任职务或职称
护师
贵州省事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核登记表——考核表填表模板
3、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指考核单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制
负责人签名： 盖 章 年 月 日
考核
单位
意见
同意年度考核评为优秀/合格/不定等次/试用期不定等次（新参加工作人员）
负责人签名： 盖 章 年 月 日
本人
意见
同意考核领导小组意见（手写）
签名 年 月 日
复核
意见
如果本人不同意考核评定等次才填写这一栏
负责人签名： 盖 章 年 月 日
确定为基本合格、不合格、不定等次、未参加考核的理由
附表6贵州省事业单位工作人员（机关工勤人员）
年度考核登记表
单位：注：单位必须填写编制所在单位全称年度
姓 名
xxx/x x
性 别
男/女
出生年月
1983.01
政治面貌
中共党员/群众/共青团员/***民主党派
现任职务（职称）
工作员/xxx办公室主任（管理xx级/专技xx级）
文化程度
大学/大专/中专/高中/初中/研究生
岗位类别
管理岗位/专业技术岗位
岗位等级
管理xx级/专技xx级
岗位职责
填写具体从事工作
自
我
评
鉴
岗位履职情况：
主
管及
领建
导议
评等
鉴次
意Байду номын сангаас
见
总体评述一年以来的工作，建议年度考核评为优秀/合格/不定等次/试用期不定等次（新参加工作人员）
签 名：
被考
核人
所在
二级
贵州省事业单位人员年度考核登记表
主
管
部
门
意
见
盖章年月日
组
织
人
事
部
门审Βιβλιοθήκη 核盖章年月日填表说明：1、本表是事业单位工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同填写并存入档案。
2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
3、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。
贵州省事业单位人员
年度考核登记表
单位：年度
姓名
性别
出生年月
政治面貌
现任职务（职称）
文化程度
岗位类别
岗位等级
岗位职责
自
我
评
鉴
岗位履职情况：
及建议等次
主管领导评鉴意见
签名：
出勤情况
迟到
早退
事假
病假
旷工
量化测评得分
考核委员会或考核小组意见
负责人签名：盖章年月日
被考
核人
意见
本人签名：年月日
考核委员会或考核小组复核意见
贵州省人力资源和社会保障厅制发
事业单位年度考核表
2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏；
3、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导；
4、根据档案相关规定，“主管部门意见”一栏为必填项（必须盖章）；
5、本表采用 A4 纸正反面打印。
贵州省委组织部 贵州省人事厅 制发
签名：
出勤情况 迟到 量化测评得分 考核领导小组
意见
单位负责人 意见
被考核人意见
考核委员会或 考核小组复核
意见
早退
事假
病假
旷工
年月日
本人签名： 年月日
负责人签名（盖章）： 年月日
主管部门意见
盖章 年月日
组织人事部门 审核意见
盖章 年月日
填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，共一式三份；
定 育教学任务，并确立“以学生为主体”，切实落实培养学生的
创新思维和创造能力。此外，在教学中我非常注重与学生之间
的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力鼓励他们大胆探
索和创新。
总之，在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，不断加强
自身专业技能学习，加强业务锤炼，为提高教学水平而继续努
力。
分
管
领
导
评
鉴
意
见
学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发
学生的创造能力。积极参加各种业务培训学习，努力提高自己
的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完
成学校安排的各项任务。
一年来，在学校教务的工作安排下，我担任了一年级数学
自 我
教学工作，按照新课程标准要求，认真专研教材，认真备课，
鉴 把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教
贵州省机关事业单位年度考核表
附表一
贵州省机关（事业单位）工作人员年度考核登记表单位：（盖章）年度
说明：1、本考核登记表分正面和背面，须16开纸“双面打印”。
2、公务员年度考核等次分为“优秀、称职、基本称职、不称职、不定等次”；其余人员年度考核等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格、不定等次”。
3、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同
填写，一式两份。
考核结束后，一份存入个人档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。
2019贵州省事业单位工作人员年度考核登记表（正反面打印）
2019贵州省事业单位工作人员年度考核登记表（正反面打
印）
附件4 贵州省事业单位工作人员
年度考核登记表
单位： 2019 年度
填报说明：1、本表是事业单位工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
2、被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的，由主管部门在“考核单位意见”
栏填写意见。
3、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指考核单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制。
贵州事业单位工作人员考核登记表【可编辑范本】
考核委员会或考核小组意见复核意见
负责人签名: 盖章 年 月 日
主管部门意 见
盖章 年 月 日
组织人事部门审核意见
盖章 年 月 日
未确定等次或不参加考核情况说明
填表说明:1、本表是工作人员在岗工作的历史纪录,是个人档案的重要内容，不得复制。
2、被考核人未提出复核请求的，不填写“复核意见”栏.
3、没有出现未确定等次或不参加考核情况的，不填写“未确定等次或不参加考核情况说明”栏
贵州省事业单位工作人员年度考核登记表
单位:铜仁学院
２017年度
姓 名
性 别
出生
年月
政治面貌
文化
程度
任现职
时 间
岗位类别
岗位等级
从事或建议等次
主管领导评鉴意见
签名:
出勤情况
迟到
早退
事假
病假
旷工
量化测评得分
考核委员会或考核小组意见
负责人签名: 盖章 年 月 日
被考核人意 见
签名: 年 月 日
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一、政治思想方面
认真学习新的教学理念，及时更新教学理念。积极参加学校和教育局组织的各种培训，并认真的做笔记。热爱中国共产党。
二、教育教学方面
认真备课让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习（主要是初三8班）、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
贵州省事业单位工作人员
年度考核登记表
单位（章）：
贵州省威宁自治县第二中学
2016年度
姓名
马春
性别
女
众
现任职务
或职称
专技十二级
文化
程度
大学
分管或从事工作
高中化学教育教学工作
自
我
评
鉴
转眼我已踏入教师行业四年多了，教师是我喜欢的职业，也是我尊重的职业。本学期我担任三个班的教育教学工作，分别是高一（2）、（4）班和初三（8）班。下面我将从两个方面总结：
认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在今后的工作中，我会更加认真努力的工作，争取做得更好。
主管领导评鉴意见
签名：
出勤情况
迟到
早退
事假
病假
旷工
量化测评得分
考核委员会或考核小组意见
年月日
单位负责人意见
负责人签名：年月日
被考核人意见
本人签名：年月日
考核委员会或考核小组复核意见
负责人签名：盖章年月日
主管部门意见
盖章年月日
组织人事部门意见
盖章年月日
填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，共一式两份。
2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
3、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的