Web课程设计报告53658

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web课程设计报告总结

web课程设计报告总结

Web课程设计报告总结背景在当前数字化时代,Web课程的设计和开发逐渐成为教育领域的一个重要组成部分。

Web课程不仅为学生提供了便捷的学习体验,而且为教师提供了更多的教学机会和资源。

本次Web课程设计报告总结主要聚焦于一个特定的Web课程设计案例,旨在分析该课程的设计方案、评估实施结果,并提出改进建议,以进一步提高Web课程的质量和教育效果。

分析1. 课程设计方案本次课程设计案例是一个在线学习平台上的编程课程。

该课程的设计包括以下几个方面: - 目标学习群体:本课程适合初学者,没有编程经验的学生。

- 课程内容:课程内容包括基础的编程概念、常用编程语言的语法和应用、编程实践项目等。

- 学习资源:学生可以通过在线视频、教材、练习题和项目来进行学习和实践。

-学习评估:学生通过完成小测验、练习题和项目来进行学习评估,获得课程证书。

2. 实施结果评估在实施课程设计方案后,我们进行了对学生学习成果和教学效果的评估。

学生学习成果评估•通过小测验的成绩我们可以评估学生对于编程概念的掌握程度。

•通过练习题和项目的提交情况和质量,我们可以评估学生对于编程语言的应用能力和实践能力。

教学效果评估•学生参与度:我们通过统计学生的在线学习时间、讨论区的活跃度等指标来评估学生的参与度。

•课程满意度调查:我们开展了学生满意度调查,以了解学生对于课程内容、学习资源和教学方法的满意度。

通过以上评估手段,我们得出了一些初步的评估结果。

3. 结果分析根据学生学习成果和教学效果的评估结果,我们得出以下结论: - 学生学习成果较好:大部分学生在小测验中取得了不错的成绩,表明他们掌握了编程概念。

同时,练习题和项目的提交质量也较高,学生的编程应用能力和实践能力有所提升。

-学生参与度有待提高:部分学生的在线学习时间较短,参与讨论的活跃度也不高,这可能影响他们的学习效果和学习成果。

- 学生满意度较高:学生对于课程内容和学习资源的满意度较高,认为课程内容丰富、教材易懂,并能够通过练习和项目来提升编程能力。

web网页设计实验报告

web网页设计实验报告

web网页设计实验报告
《Web网页设计实验报告》
摘要:本实验旨在通过设计一个网页,来探讨网页设计的基本原理和技巧。


过实验,我们学习了网页设计的基本知识,包括布局、颜色搭配、字体选择等
方面的技巧。

在实验过程中,我们遇到了一些问题,但通过不断的尝试和学习,最终完成了一个简洁美观的网页设计。

一、实验目的
通过设计一个网页,掌握网页设计的基本原理和技巧,提高网页设计的能力和
水平。

二、实验过程
1. 确定设计主题和内容:我们选择了一个旅游网站的设计主题,确定了网页的
内容和结构。

2. 确定网页布局:我们采用了响应式布局,确保网页在不同设备上都能够正常
显示。

3. 选择配色方案:我们选择了蓝色和灰色作为主色调,并搭配了一些明亮的色彩,使整个网页看起来清新明亮。

4. 选择字体:我们选择了一种简洁明快的字体,使网页看起来简洁大方。

5. 添加图片和动画效果:我们添加了一些精美的图片和动画效果,使整个网页
更加生动。

三、实验结果
我们最终完成了一个简洁美观的网页设计,整体布局合理,配色搭配和谐,字
体清晰易读,图片和动画效果生动有趣。

通过实验,我们不仅学会了网页设计
的基本技巧,也提高了自己的审美能力和设计水平。

四、实验总结
通过本次实验,我们深刻理解了网页设计的重要性和技巧,掌握了一些基本的设计原则和方法。

同时,我们也意识到网页设计是一个需要不断学习和尝试的过程,需要不断地追求创新和完美。

希望通过今后的学习和实践,能够不断提高自己的网页设计能力,设计出更加优秀的网页作品。

课程设计报告(web前端开发)

课程设计报告(web前端开发)

课程设计报告(web前端开发)一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握HTML5、CSS3和JavaScript的基础知识,了解网页的基本结构和常见的前端开发技术。

2. 学生能了解并运用响应式设计原理,实现不同设备上的网页适配。

3. 学生掌握DOM操作,能实现动态交互效果和数据绑定。

4. 学生了解前端框架Vue.js的基本使用,能运用其进行组件化和模块化开发。

技能目标:1. 学生能运用所学知识独立完成静态网页的设计与制作,具备基本的网页布局能力。

2. 学生能通过JavaScript和框架实现简单的网页交互功能,提高用户体验。

3. 学生具备团队协作能力,能在项目中发挥自己的专长,与他人共同完成项目开发。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对前端开发的兴趣和热情,激发其主动学习和探索的精神。

2. 培养学生具备良好的编程习惯,注重代码规范和性能优化。

3. 培养学生面对困难和挑战时,保持积极心态,善于寻求解决方案。

4. 培养学生具备合作精神,尊重他人意见,学会倾听和沟通。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重培养学生的动手能力和实际项目经验。

学生特点:学生具备一定的计算机基础,对前端开发有一定了解,学习积极性较高。

教学要求:结合实际项目案例,以任务驱动的方式进行教学,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

同时,关注学生的个体差异,进行差异化教学,确保每个学生都能在课程中取得进步。

在教学过程中,及时评估学生的学习成果,调整教学策略,以达到课程目标。

二、教学内容1. 网页基础知识- HTML5基本标签、属性和文档结构- CSS3选择器、样式属性、盒模型和布局- 网页色彩、字体和图标设计2. 响应式设计- 媒体查询和设备适配- 弹性布局和网格布局- 移动端和桌面端页面优化3. JavaScript基础- 数据类型、运算符、流程控制- 函数、对象和数组- DOM操作、事件处理和表单验证4. 前端框架Vue.js- Vue.js基本概念、生命周期和指令- 组件化开发和模块化设计- 数据绑定、计算属性和侦听器5. 项目实战- 网页设计与制作:静态页面布局、样式设计、交互功能实现- 前端工程化:版本控制、构建工具、性能优化- 团队协作:项目分工、沟通与协作、代码审查教学内容安排与进度:第一周:网页基础知识学习第二周:响应式设计原理与实践第三周:JavaScript基础及DOM操作第四周:Vue.js框架学习第五周:项目实战与前端工程化第六周:团队协作与项目总结教材章节关联:《HTML5与CSS3权威指南》第1-5章、第7-9章《JavaScript高级程序设计》第1-6章、第13章《Vue.js实战》第1-7章教学内容确保科学性和系统性,结合实际案例,使学生掌握前端开发的核心知识,培养其解决实际问题的能力。

web课设报告

web课设报告

web课设报告
课设期间,大家分组合作、认真学习、齐心协力、努力完成作品,经过一周的课程实训,云测试161班于16日对本次课设设计进行了答辩。

答辩共分为7个小组,通过边毅老师的指导,大家将提前准备好作品,依次按照ppt解读作品、浏览器展示网页、word体现制作细节的流程,为大家呈现了一场美妙绝伦的网页展示。

在边毅老师的辅导下,短短的几日,大家了解了互联网的相关知识而且还做出了令人惊艳的网页,对于同学们而言,在本次课程实训中,大家掌握了许许多多的知识如:php开发、数据库的运用以及前后台的配合,并且还可以根据自己的需求自行修改其中的功能等。

让学生对网站开发有了进一步认识,同时培养了学生的编程思维逻辑性,对以后的编程学习打下良好的基础。

web技术课程设计报告

web技术课程设计报告

web技术课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握Web技术的基本概念,包括HTML、CSS和JavaScript的使用。

2. 使学生了解Web开发的流程,理解网页的结构、样式和行为之间的相互关系。

3. 帮助学生掌握浏览器与服务器之间的通信原理,了解HTTP协议的基本概念。

技能目标:1. 培养学生运用HTML编写结构化网页的能力,能正确使用标签组织内容。

2. 培养学生运用CSS设计美观、兼容性强的网页样式,掌握基本的布局方法。

3. 培养学生运用JavaScript实现网页动态效果,能编写简单的交互功能。

4. 培养学生运用Web技术解决实际问题的能力,具备基本的网页制作与调试技能。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对Web技术的兴趣,培养其主动探究、自主学习的精神。

2. 培养学生良好的团队协作意识,学会与他人分享、交流、合作解决问题。

3. 培养学生具备网络安全意识,了解网络道德规范,树立正确的网络价值观。

课程性质分析:本课程为信息技术课程,旨在帮助学生掌握Web技术的基本知识和技能,提高其信息技术素养。

学生特点分析:1. 学生具备一定的计算机操作能力,但对Web技术了解有限。

2. 学生好奇心强,对新事物充满兴趣,但注意力容易分散。

3. 学生在团队协作、沟通表达方面有待提高。

教学要求:1. 教师应以学生为主体,注重启发式教学,引导学生主动探究。

2. 教学内容要贴近实际,注重实践操作,提高学生的动手能力。

3. 教师应关注学生的个体差异,实施分层教学,使每位学生都能在课程中取得进步。

4. 教师要关注学生的情感态度价值观培养,将德育融入教学过程中。

二、教学内容根据课程目标,本课程教学内容主要包括以下几部分:1. Web技术基本概念- 网络基础知识- HTML、CSS、JavaScript简介- 网页的结构、样式和行为2. HTML- 标签及其属性- 网页结构化元素- 表单与表格- 多媒体与语义化标签3. CSS- 选择器- 文本与字体样式- 盒模型与布局- 响应式设计- CSS3新特性4. JavaScript- 基本语法与数据类型- 函数与对象- DOM操作- 事件处理- 常用库与框架简介5. 网络通信与HTTP协议- 请求与响应- 状态码与RESTful API - 数据提交方式- 网络安全与隐私6. 实践项目- 简单网页制作- 网站布局与样式设计- 动态交互效果实现- 前端工程化与模块化教学内容安排与进度:1. 第1周:Web技术基本概念2. 第2-3周:HTML3. 第4-6周:CSS4. 第7-9周:JavaScript5. 第10周:网络通信与HTTP协议6. 第11-12周:实践项目教材章节与内容对应:1. 教材第1章:Web技术基本概念2. 教材第2章:HTML3. 教材第3章:CSS4. 教材第4章:JavaScript5. 教材第5章:网络通信与HTTP协议6. 教材第6章:实践项目三、教学方法为了提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下多样化的教学方法:1. 讲授法:教师以讲解为主,系统地传授Web技术的基本知识和概念,如HTML、CSS、JavaScript等。

web网页设计课程设计报告

web网页设计课程设计报告

web网页设计课程设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习,使学生掌握Web网页设计的基本原理和方法,能够使用HTML、CSS等工具进行网页设计与制作,培养学生的创新意识和实践能力,提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。

知识目标:理解Web网页设计的基本概念,掌握HTML、CSS等网页设计工具的使用方法。

技能目标:能够独立完成简单的网页设计与制作,具备一定的网页美工能力。

情感态度价值观目标:培养学生对信息技术的好奇心和创新意识,提高学生运用信息技术解决实际问题的能力,使学生认识到Web网页设计在现代社会的重要性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括HTML、CSS和网页设计的基本原理。

1.HTML:介绍HTML的基本结构,标签的使用,图片、链接和音频视频嵌入等。

2.CSS:介绍CSS的基本语法,选择器,盒模型,布局和样式。

3.网页设计:介绍网页设计的基本原则,色彩、字体和布局的设计方法。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。

1.讲授法:用于讲解基本概念、原理和工具的使用方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生更好地理解和掌握网页设计的方法和技巧。

3.实验法:通过实际操作,使学生掌握HTML、CSS等工具的使用,培养学生的实践能力。

四、教学资源1.教材:选用权威、实用的教材,如《Web网页设计基础》等。

2.参考书:提供相关的参考书籍,如《HTML与CSS入门经典》等。

3.多媒体资料:制作精美的PPT,提供视频教程、在线案例等。

4.实验设备:提供足够的计算机设备,安装有相关的软件,如SublimeText、Visual Studio Code等。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,各部分所占比例分别为40%、30%和30%。

1.平时表现:通过课堂参与、提问、小组讨论等方式评估学生的学习态度和积极性。

2.作业:布置适量的作业,评估学生的理解和应用能力。

简单web课程设计项目报告

简单web课程设计项目报告

简单web课程设计项目报告一、课程目标知识目标:1. 了解Web的基本概念,掌握HTML、CSS和JavaScript的基础知识;2. 学会使用Web技术进行页面布局和样式设计;3. 掌握基本的JavaScript编程,实现简单的交互功能;4. 了解网站开发的流程和规范。

技能目标:1. 能够运用HTML和CSS编写结构清晰、样式美观的网页;2. 能够使用JavaScript实现简单的前端交互功能;3. 能够运用Web技术进行项目实践,完成一个简单的Web页面设计;4. 能够遵循网站开发规范,进行团队协作和沟通。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对Web技术的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生的创新意识和审美观念,注重页面设计的美观与实用性;3. 培养学生团队协作精神,提高沟通与协作能力;4. 培养学生严谨、细致的学习态度,养成良好的编程习惯。

课程性质:本课程为信息技术课程,结合实际操作,注重理论与实践相结合。

学生特点:六年级学生,具备一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践。

教学要求:教师应关注学生的个体差异,因材施教,注重培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

教学过程中,以学生为主体,教师为主导,引导学生主动探究、积极实践,提高学生的综合素养。

通过本课程的学习,使学生能够掌握Web技术的基本知识,具备一定的网页设计与制作能力,为后续学习打下坚实基础。

二、教学内容1. Web基础知识:介绍Web的概念、发展历程和基本原理,引导学生了解互联网的基本构成和运行机制。

- 教材章节:第一章 Web概述2. HTML基础:讲解HTML的基本语法、常用标签及其作用,使学生能够编写结构清晰的网页。

- 教材章节:第二章 HTML基础3. CSS样式设计:介绍CSS的基本概念、选择器和属性,教授如何使用CSS 进行页面布局和样式设计。

- 教材章节:第三章 CSS样式设计4. JavaScript编程:讲解JavaScript的基本语法、函数、事件处理等,使学生能够实现简单的前端交互功能。

web课程设计报告

web课程设计报告

web课程设计报告Web课程设计报告。

一、引言。

随着互联网的普及和发展,网络课程已经成为学习的重要方式之一。

本报告旨在对Web课程设计进行全面的分析和总结,以期为今后的课程设计提供参考和借鉴。

二、课程背景。

随着互联网技术的飞速发展,Web课程已经成为教育教学的重要组成部分。

Web课程设计的质量直接影响着学生的学习效果和教师的教学质量。

因此,开展对Web课程设计的研究和总结显得尤为重要。

三、课程目标。

1. 提高学生的学习兴趣和积极性;2. 提高学生的学习效果和能力;3. 促进教师的教学创新和教学质量提升。

四、课程设计原则。

1. 学生为中心。

以学生的需求和特点为出发点,设计符合学生学习习惯和接受能力的课程内容和形式。

2. 多媒体融合。

充分利用多媒体技术,丰富课程内容,提高学生的学习体验。

3. 交互性设计。

注重课程的互动性,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

4. 灵活性和个性化。

满足不同学生的学习需求,提供个性化的学习空间和资源。

五、课程设计内容。

1. 课程结构设计。

包括课程的目标、内容、教学方法、评价方式等。

2. 多媒体资源整合。

整合各种多媒体资源,如视频、音频、图片等,丰富课程内容,提高学习效果。

3. 互动设计。

设计各种互动环节,如讨论、问答、小组活动等,促进学生之间的交流和合作。

4. 个性化学习空间设计。

为学生提供个性化的学习空间,满足不同学生的学习需求。

六、课程实施。

1. 教师培训。

对教师进行相关的培训,提高他们的多媒体教学和课程设计能力。

2. 学生辅导。

为学生提供相关的学习指导和技术支持,帮助他们更好地使用Web课程进行学习。

3. 效果评估。

对课程进行定期的评估和调查,收集学生和教师的反馈意见,及时调整和改进课程设计。

七、课程效果。

通过对Web课程的设计和实施,可以有效提高学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习效果和能力,促进教师的教学创新和教学质量提升。

八、结语。

Web课程设计是一项复杂而又重要的工作,需要教师和教育工作者的共同努力。

web学校主页课程设计报告

web学校主页课程设计报告

web学校主页课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 学生能理解网站的基本结构,掌握HTML、CSS等基本网页设计语言。

2. 学生能了解网站设计的流程,包括需求分析、页面布局、视觉效果设计等。

3. 学生掌握如何在网页中插入图片、链接、多媒体等元素,并了解其适用场景。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,独立完成一个学校主页的搭建,实现页面布局、样式设计、功能实现等。

2. 学生能够通过实际操作,培养解决问题的能力,提高团队协作和沟通能力。

3. 学生能够对现有网站进行评价,提出改进意见,具备一定的审美能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习网站设计,培养对信息技术的兴趣,提高信息素养。

2. 学生在学习过程中,培养耐心、细心和责任感,树立良好的学习态度。

3. 学生能够意识到网络空间的秩序和道德规范,遵循网络礼仪,传播正能量。

课程性质分析:本课程为信息技术课程,旨在让学生掌握网页设计的基本知识和技能,培养实际操作能力,提高信息素养。

学生特点分析:六年级学生具有一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇心,喜欢动手实践,但注意力集中时间较短,需要激发兴趣和引导。

教学要求:1. 结合教材,注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握知识。

2. 创设情境,激发学生兴趣,引导学生主动探究,培养创新思维。

3. 注重团队协作,培养学生的沟通能力和合作精神。

二、教学内容1. 网页基础知识:介绍网页的基本结构,HTML、CSS等基本网页设计语言的概念和作用,使学生了解网站设计的基本框架。

教材章节:《信息技术》六年级上册第二章2. 网站设计流程:讲解需求分析、页面布局、视觉效果设计等网站设计流程,使学生了解整个设计过程。

教材章节:《信息技术》六年级上册第三章3. 网页元素插入:教授如何在网页中插入图片、链接、多媒体等元素,并介绍其适用场景。

教材章节:《信息技术》六年级上册第四章4. 页面布局与样式设计:学习使用HTML和CSS进行页面布局和样式设计,掌握基本的设计原则。

web课程设计实验报告

web课程设计实验报告

web课程设计实验报告
本次实验完成了一个简易的Web课程设计项目。

做此实验的目的是熟悉Web课程设计中的开发流程,加深对相关技术的理解。

主要实验步骤如下:
1.设计Web课程设计项目的功能需求,完成系统需求报告。

3.构建前端页面,利用HTML/CSS技术实现页面布局和样式,用JavaScript语言实现前端逻辑,使得页面可响应用户交互。

4.构建Web服务器,利用Tomcat技术完成Web网页的部署和服务,用Servlet技术实现页面逻辑功能,收集客户端的表单数据,处理请求并响应客户端。

5.通过MySQL数据库技术实现数据持久化处理,完成表设计及编写后台存取数据库的程序,从而将项目中的数据进行持久化存储。

6.最终完成整个课程设计项目,能满足相应的功能要求和性能指标。

在课程项目设计中,我用到了HTML、CSS、JavaScript、Tomcat、Servlet、MySQL数据库等Web开发技术,完成了以上整个实验步骤,在课程设计中,我用到了技术实现网站前端界面布局和样式,用Servlet实现与服务器的交互,用MySQL数据库技术实现数据的持久化存储,最终能完成一个Web项目的研发。

通过本次实验,我加深了对Web课程设计中开发流程的理解,提高了Web开发的实践能力,完成了项目设计中的各个页面,实现了网页数据的持久化存储,最终完美呈现了网页,增强了网页设计能力,掌握了前端开发的知识。

实验结束时,我对这次课程项目的研发工作十分满意,完成了项目功能需求的设计、实现页面的布局以及前端逻辑的编写、Web服务器的搭建,最终将项目可视化,成功完成了Web项目开发。

web课程设计报告班级网站定稿版

web课程设计报告班级网站定稿版

w e b课程设计报告班级网站精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】WEB应用系统开发课程设计设计题目:班级网站管理专业:计算机科学与技术学号: 200820201310姓名: XX摘要在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。

因此网站在Internet应用上的地位显而易见。

本文介绍了构建班级网站的技术和实现方法,重点讲述了登陆、留言板、班级相册等几个主要功能模块的设计与实现。

模块内容基于本班实际情况,记录班级点滴,有助于增进同学间的相互交流。

网站页面采用工具软件Dreamweaver MX,并结合ASP网站开发技术来设计。

网站采用的数据库是Microsoft Access 。

关键词:班级网站;ASP; Dreamweaver,Microsoft Access一、需求说明1.1开发背景进入21世纪,随着网络时代的不断普及,网络已深入到人们的生活当中.信息化成为一股不可逆转的潮流。

在这潮流中,各校纷纷建起了学校网站,而我们忽视了班级网站的建设和应用。

大学生活不同于高中生活,同学之间往往少了面对面的交流,而在这种情形下,班级网站的存在就更具其意义。

它将帮助我们共享班级的一些信息,获取学校的相关重要新闻动态,帮助我们记录班级的重大活动,为班级成员提供一个更为广阔的交流平台,有助于同学间感情的培养,有利于班级的团结,班风的建设。

1.2开发工具的选用及介绍我们这次主要运用的技术是ASP(Active Server Pages)——“动态服务器网页”。

ASP之所以能受到大家的欢迎,主要在于其产生的执行结果都是标准的HTML格式,而且这些程序是在网络服务端中执行,使用一般的浏览器(如IE 或Netscape)都可以正确地获得ASP的“执行”结果,并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”。

web开发技术课程设计报告

web开发技术课程设计报告

web开发技术课程设计报告题目:Web开发技术课程设计报告一、引言随着互联网的普及和信息技术的快速发展,Web开发技术已经成为当今社会不可或缺的一部分。

为了更好地掌握Web开发技术,我参与了Web开发技术课程设计,通过实践来深入了解Web开发的全过程。

二、设计目标本次课程设计的目标是创建一个简单的在线购物网站,包括商品展示、购物车、结算等功能。

通过这个项目,我希望能够掌握Web开发的基本技术,如HTML、CSS、JavaScript等,并熟悉前端和后端开发的流程。

三、技术选型为了实现这个项目,我选择了以下技术:前端技术:HTML、CSS、JavaScript后端技术:、、MongoDB数据库:MongoDB四、设计过程1.需求分析:首先,我进行了详细的需求分析,确定了网站需要展示商品信息、支持用户添加商品到购物车、能够结算等功能。

2.数据库设计:根据需求分析,我设计了数据库结构,包括商品表、用户表、购物车表等。

3.前端开发:接下来,我进行了前端开发,使用HTML和CSS创建了网站的基本结构,并使用JavaScript实现了商品展示和购物车功能。

4.后端开发:然后,我进行了后端开发,使用和搭建了服务器,并实现了用户登录、商品查询、购物车管理等功能的接口。

5.联调测试:最后,我进行了联调测试,检查前后端接口是否正常工作,并对网站进行了压力测试。

五、成果展示以下是本次课程设计的成果展示:首页:商品展示页:购物车页:结算页:六、总结与展望通过本次课程设计,我掌握了Web开发的基本技术,熟悉了前后端开发的流程。

同时,我也发现了自己在Web开发方面还有很多不足之处,需要不断学习和实践来提高自己的技能。

未来,我计划深入学习更多的Web开发技术,如React、Vue等前端框架和Python、Java等后端语言,以提升自己的综合能力。

同时,我也希望能够参与到更多的实际项目中,积累更多的实践经验。

web技术课程设计报告

web技术课程设计报告

web技术课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web技术的基本原理和应用,包括HTML、CSS和JavaScript等技术。

具体来说,知识目标要求学生了解Web技术的背景和发展历程,掌握HTML的基本结构和相关标签,理解CSS的语法和应用方式,了解JavaScript的基本语法和常用函数。

技能目标要求学生能够独立编写简单的HTML、CSS和JavaScript代码,实现静态网页的设计和功能。

情感态度价值观目标要求学生培养对Web技术的兴趣和热情,提高自主学习和解决问题的能力,增强团队协作和沟通能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括HTML、CSS和JavaScript三个部分。

教学大纲如下:1.HTML基本结构和相关标签:介绍HTML的概述,掌握HTML的基本结构,学习常用的标签如标题、段落、列表、图片等。

2.CSS语法和应用:学习CSS的基本语法,包括选择器、属性和值,了解CSS的继承和优先级规则,掌握内联样式、内部样式表和外部样式表的应用。

3.JavaScript基本语法和常用函数:学习JavaScript的基本语法,包括变量、数据类型、运算符、控制结构等,了解函数的定义和调用,掌握常用的JavaScript函数如alert、confirm等。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法相结合的方式。

主要包括:1.讲授法:教师通过讲解和演示,系统地传授Web技术的基本知识和技巧。

2.案例分析法:通过分析具体的网页设计案例,使学生更好地理解和运用所学的知识。

3.实验法:学生通过动手实践,编写代码并调试,提高实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《Web技术基础》或其他合适的教材,用于引导学生系统地学习Web技术。

2.参考书:提供一些相关的参考书籍,供学生深入学习。

3.多媒体资料:制作课件和教学视频,辅助学生更好地理解和学习。

web课程设计报告

web课程设计报告

web课程设计报告一、引言在信息时代的浪潮中,网络课程设计日益受到广大教育工作者和学习者的重视。

网上教育正逐渐改变着传统的教学模式,为学习者提供了更为便捷和灵活的学习方式。

本文将介绍一项关于web课程设计的报告,探讨其在教育领域中的重要性以及实施过程中需要考虑的因素。

二、背景随着移动互联网技术的发展,大量的在线学习平台涌现出来,提供了丰富多样的网络课程。

传统的课堂教学往往受限于时间和空间的限制,而网络课程则具备了全天候、无地域限制的优势。

学习者可以根据个人兴趣和需求,自主选择感兴趣的课程进行学习,实现个性化的学习体验。

三、设计目标与内容web课程设计的核心是根据学习目标和需求,以及学习者的特点和能力,设计出符合要求的教学内容。

设计目标应该明确,既要有吸引学生兴趣、提高学习效果的因素,又要结合实际情况,合理安排学习的难度和进度。

web课程设计内容的丰富多样为学习者提供了良好的学习资源。

视频教学、在线练习、互动讨论等多种形式的学习材料能够更好地满足学生的学习需求,使学习过程更为生动有趣,提高学习者的学习效果。

四、设计过程与方法在web课程设计的过程中,采用适当的方法和工具可以提高设计效果。

首先,需要进行需求分析,明确学习者的背景、目标和需求,并考虑到各种进度和时间限制。

其次,依据所得到的需求信息,设计出有层次和合理的课程结构。

教学内容应分为不同的模块,每个模块又要根据学习难度和复杂度进行划分。

最后,为了保障教学质量,应该进行课程评估和调整。

对学生的学习成果进行评估,找出问题并及时进行修正。

五、实施中需要考虑的因素在web课程设计的实施过程中,还需要考虑到一些因素。

首先,网络平台的选择是非常重要的,不同的平台有不同的特点和功能,需要根据课程的特性选择合适的平台。

其次,教师的指导和监督也是必不可少的。

虽然网络课程具有灵活性和自主性,但教师的引导和监督能够更好地保障学生的学习进度和效果。

另外,学习者的积极性和自觉性也是影响web课程学习效果的重要因素。

web课程设计报告模板

web课程设计报告模板

web课程设计报告模板一、引言本报告旨在详细介绍web课程设计的过程、方法以及结果。

在设计过程中,我们充分考虑了学习者的需求、课程目标以及技术可行性等因素,力求打造出一门高质量的在线课程。

二、课程目标1.明确课程目标:本课程旨在帮助学生掌握Web开发的基础知识和技能,包括HTML、CSS、JavaScript等。

2.确定学习者群体:本课程面向对Web开发感兴趣的学生、在职人员以及希望提高技能的人。

三、教学内容与方法1.教学内容:包括基础知识、实践操作、案例分析等,确保学习者能够全面掌握Web开发技能。

2.教学方法:采用视频教程、在线互动、小组讨论等多种方式,激发学习者的学习兴趣和动力。

3.课程时间安排:每周安排2-3小时的学习时间,确保学习者能够按时完成学习任务。

四、技术实现与评估1.开发环境:采用主流的Web开发工具和框架,如Node.js、Express等,确保课程的可移植性和稳定性。

2.用户界面与交互:优化用户界面,提高用户体验,同时注重交互设计,提高学习者的参与度。

3.评估方式:通过在线测试、作业、小组讨论等方式对学习者进行评估,及时发现问题并加以改进。

4.反馈机制:定期收集学习者的反馈意见,不断优化课程内容和教学方法。

五、总结本web课程设计报告总结了课程设计的过程和方法,明确了课程目标和学习者群体,介绍了教学内容与方法,并阐述了技术实现与评估。

通过不断优化和完善,本课程将为学习者提供一个全面、系统、实用的Web开发学习平台。

我们相信,通过学习本课程,学习者将能够掌握Web开发的基础知识和技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

同时,我们也期待更多的人加入到在线学习的行列中来,共同推动在线教育的发展。

web课程设计报告总结

web课程设计报告总结

web课程设计报告总结一、项目背景本次web课程设计是为了提高学生的实践能力,让学生在实践中掌握web开发技术,同时也为学生提供一个交流与展示的平台。

二、项目目标1.培养学生的web开发技能,让学生掌握HTML、CSS、JavaScript 等基础知识;2.提高学生的团队协作能力,让学生在团队中协作完成项目;3.鼓励学生创新思维,让学生在设计中尝试创新。

三、项目内容1.需求分析:根据需求分析确定网站的功能和页面布局;2.页面设计:设计网站的整体风格和页面布局;3.前端开发:使用HTML、CSS、JavaScript等技术开发网站前端;4.后端开发:使用PHP等技术开发网站后端;5.测试与优化:对网站进行测试和优化,确保网站稳定运行。

四、项目计划1.确定项目计划和时间表;2.每个阶段制定具体任务和时间节点;3.每周进行进度汇报,并及时调整计划。

五、团队管理1.确定团队成员和角色分工;2.建立有效的沟通机制,确保团队协作顺畅;3.定期召开会议,讨论项目进展和问题解决。

六、技术选型1.前端技术:HTML、CSS、JavaScript、jQuery等;2.后端技术:PHP、MySQL等;3.开发工具:Sublime Text、PhpStorm等。

七、实施过程1.需求分析:确定网站功能和页面布局,制定网站设计方案;2.页面设计:根据需求分析结果进行网站整体风格和页面布局的设计;3.前端开发:使用HTML、CSS、JavaScript等技术开发网站前端,实现网站的交互效果;4.后端开发:使用PHP等技术开发网站后端,实现数据的存储和处理;5.测试与优化:对网站进行测试和优化,确保网站稳定运行。

八、成果展示1.完成了一个具有基本功能的web应用程序;2.学生掌握了web开发技能,并在实践中提高了能力;3.学生在团队协作中提高了沟通协调能力,并体验到团队合作的乐趣。

九、总结通过本次web课程设计,学生不仅掌握了web开发技能,还提高了团队协作能力。

Web课程设计报告

Web课程设计报告

《Web课程设计》课程设计报告书前言Micro blog信息系统主要是一个校园微博系统,在该系统中可以注册、登录,同时还分普通会员登录及管理员登录。

通过登录后,可实现发布、查询、删除微博等各项功能。

关键字:信息系统微博登录系统分析1.设计目的:1.综合应用java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络等知识设计和实现我校Micro Blog信息系统。

2.通过上述设计和实现,加深对java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络相关理论的理解,锻炼综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力。

3.培养软件开发的团队协作精神。

系统设计1.设计内容:(1)用户注册(2)用户登录(分一般用户和管理员)(3)某用户发布微博信息(4)浏览所有用户的微博信息(5)浏览指定用户的微博信息(6)查询某些用户或(且)某时间段或(且)某论题的微博信息。

(7)删除某些用户或(且)某时间段或(且)某论题的微博信息。

(8)统计分析某时间段的用户数量,微博数量。

(9)发布重大消息或提示信息(7-9基于管理员)2.设计环境:(1)完整实现设计内容所指定的功能(2)应用服务器采用Tomcat 6.0或以上(3)基于JSP编程(4)开发工具采用Eclipse + DreamWeaver(5)数据库采用ACCESS 2003(6)用户界面友好3.系统流程图:数据库设计在Micro blog信息系统中,共设计3X表。

本系统使用Access来创建数据表。

数据库的名称为WEB.mdb,三X表分别为admin、message、user。

表:admin表:message表:user退出系统实现代码Login.javapackage mybean.data; publicclass Login{ String logname,password,backNews=""; boolean success=false; publicvoid setLogname(String name) { logname=name;}public String getLogname(){return logname;}publicvoid setPassword(String pw) { password=pw;}public String getPassword(){return password;}public String getBackNews(){ return backNews;}publicvoid setBackNews(String s) { backNews=s;}publicvoid setSuccess(boolean b) { success=b;}publicboolean getSuccess(){ return success;}}Message.javapackage mybean.data;publicclass Message {String logname="",message="",time="",title="",backNews;publicvoid setLogname(String name){ logname=name;}public String getLogname(){ return logname;}publicvoid setTitle(String t){ title=t;}public String getTitle(){ return title;}publicvoid setTime(String t){ time=t;}public String getTime(){ return time;}public String getMessage(){ return message;}publicvoid setMessage(String m){ message=m;}public String getBackNews(){ return backNews;}publicvoid setBackNews(String s){ backNews=s;}}Register.javapackage mybean.data;publicclass Register{ String logname="",password="",qq="",email="", phone="";String backNews;publicvoid setLogname(String name){ logname=name;}public String getLogname(){ return logname;}publicvoid setQq(String q){ qq=q;}public String getQq(){ return qq;}publicvoid setPassword(String pw){ password=pw;}public String getPassword(){ return password;}publicvoid setEmail(String em){ email=em;}public String getEmail(){ return email;}publicvoid setPhone(String ph){ phone=ph;}public String getPhone(){ return phone;}public String getBackNews(){ return backNews;}publicvoid setBackNews(String s){ backNews=s;}}ConditionQuery.javapackage mybean.data;import java.sql.*;publicclass ConditionQuery{ String logname ;StringBuffer queryResultBylogname;public ConditionQuery(){ queryResultBylogname=new StringBuffer();try{ Class.forName(".microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver");}catch(Exception e){ }}publicvoid setlogname(String s){ logname=s.trim();queryResultBylogname=new StringBuffer();}public String getlogname(){ return logname;}public StringBuffer getQueryResultBylogname(){ String condition="SELECT * FROM message Where logname = '"+logname+"'";queryResultBylogname=f(condition);return queryResultBylogname;}private StringBuffer f(String condition){ StringBuffer str=new StringBuffer();Connection con;Statement sql;ResultSet rs;try { String uri="jdbc:sqlserver://127.0.0.1:1433;DatabaseName=factory";con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:4073","","");sql=con.createStatement();rs=sql.executeQuery(condition);str.append("<table border=1>");str.append("<th width=100>"+"logname");str.append("<th width=100>"+"title");str.append("<th width=100>"+"message");str.append("<th width=100>"+"time");while(rs.next()){ str.append("<tr>");str.append("<td>"+rs.getString(1)+"</td>");str.append("<td>"+rs.getString(2)+"</td>");str.append("<td>"+rs.getString(3)+"</td>");str.append("<td>"+rs.getString(4)+"</td>");str.append("</tr>");}str.append("<table border=1>");con.close();}catch(SQLException e){ System.out.println(e);}return str;}}HandleAdmin.javapackage myservlet.control;import mybean.data.*;import java.sql.*;import java.io.*;import javax.servlet.*;import javax.servlet.http.*;public class HandleAdmin extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ super.init(config);try { Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=s.getBytes("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ Connection con;PreparedStatement sql;Login loginBean=null;String backNews="";HttpSession session=request.getSession(true);try{ loginBean=(Login)session.getAttribute("login");if(loginBean==null){ loginBean=new Login();session.setAttribute("login",loginBean);}}catch(Exception ee){ loginBean=new Login();session.setAttribute("login",loginBean);}String logname=request.getParameter("logname").trim(),password=request.getParameter("password").trim();boolean ok=loginBean.getSuccess();logname=handleString(logname);password=handleString(password);if(ok==true&&logname.equals(loginBean.getLogname())){ backNews=logname+"你已经登录了";loginBean.setBackNews(backNews);}else{boolean boo=(logname.length()>0)&&(password.length()>0);try{ con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:4073","","");String condition="select * from admin where logname =? and password =?";sql=con.prepareStatement(condition);if(boo){ sql.setString(1,logname);sql.setString(2,password);ResultSet rs=sql.executeQuery();boolean m=rs.next();if(m==true){ backNews="管理员登录成功";loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(true);loginBean.setLogname(logname);}else{ backNews="您登陆的管理员不存在,或密码不对";loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(false);loginBean.setLogname(logname);loginBean.setPassword(password);}}else{ backNews="您输入的管理员不存在,或密码不对";loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(false);loginBean.setLogname(logname);loginBean.setPassword(password);}con.close();}catch(SQLException exp){ backNews=""+exp;loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(false);}}RequestDispatcherdispatcher=request.getRequestDispatcher("showAdminMess.jsp");dispatcher.forward(request, response);}public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ doPost(request,response);}}HandleLogin.javapackage myservlet.control;import mybean.data.*;import java.sql.*;import java.io.*;import javax.servlet.*;import javax.servlet.http.*;public class HandleLogin extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ super.init(config);try { Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=s.getBytes("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ Connection con;PreparedStatement sql;Login loginBean=null;String backNews="";HttpSession session=request.getSession(true);try{ loginBean=(Login)session.getAttribute("login");if(loginBean==null){ loginBean=new Login();session.setAttribute("login",loginBean);}}catch(Exception ee){ loginBean=new Login();session.setAttribute("login",loginBean);}String logname=request.getParameter("logname").trim(),password=request.getParameter("password").trim();boolean ok=loginBean.getSuccess();logname=handleString(logname);password=handleString(password);if(ok==true&&logname.equals(loginBean.getLogname())){ backNews=logname+"你已经登录了";loginBean.setBackNews(backNews);}else{boolean boo=(logname.length()>0)&&(password.length()>0);try{ con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:4073","","");String condition="select * from user where logname =? and password =?";sql=con.prepareStatement(condition);if(boo){ sql.setString(1,logname);sql.setString(2,password);ResultSet rs=sql.executeQuery();boolean m=rs.next();if(m==true){ backNews="会员登录成功";loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(true);loginBean.setLogname(logname);}else{ backNews="您输入的会员不存在,或密码不对";loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(false);loginBean.setLogname(logname);loginBean.setPassword(password);}}else{ backNews="您输入的会员不存在,或密码不对";loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(false);loginBean.setLogname(logname);loginBean.setPassword(password);}con.close();}catch(SQLException exp){ backNews=""+exp;loginBean.setBackNews(backNews);loginBean.setSuccess(false);}}RequestDispatcherdispatcher=request.getRequestDispatcher("showLoginMess.jsp");dispatcher.forward(request, response);}public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ doPost(request,response);}}HandleMessage.javapackage myservlet.control;import mybean.data.*;import java.util.Date;import java.text.SimpleDateFormat;import java.sql.*;import java.io.*;import javax.servlet.*;import javax.servlet.http.*;public class HandleMessage extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ super.init(config);try { Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=s.getBytes("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ HttpSession session=request.getSession(true);Login login=(Login)session.getAttribute("login"); //获取用户登录时的Javabeanboolean ok=true;if(login==null){ ok=false;response.sendRedirect("login.jsp"); //重定向到登录页面}if(ok==true){ continueWork(request,response);}}public void continueWork(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ HttpSession session=request.getSession(true);Login login=(Login)session.getAttribute("login");Connection con;PreparedStatement sql;String logname=login.getLogname();Message mess=new Message();request.setAttribute("message",mess);String message=request.getParameter("message");String title=request.getParameter("title");Date now = new Date();SimpleDateFormat sdf = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss");//参数为你需要的时间格式String time = sdf.format(now);String backNews="";try{ con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:4073","","");String insertCondition="INSERT INTO message VALUES (?,?,?,?)";sql=con.prepareStatement(insertCondition);sql.setString(1,handleString(logname));sql.setString(2,handleString(title));sql.setString(3,handleString(message));sql.setString(4,handleString(time));int m=sql.executeUpdate();if(m!=0){ backNews="发布微博成功";mess.setBackNews(backNews);mess.setLogname(logname);mess.setTitle(handleString(title));mess.setMessage(handleString(message));mess.setTime(time);}con.close();}catch(SQLException exp){ backNews="信息有非法字符"+exp;mess.setBackNews(backNews);}RequestDispatcher dispatcher=request.getRequestDispatcher("showMessage.jsp");//转发dispatcher.forward(request, response);}public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ doPost(request,response);}}HandleRegister.javapackage myservlet.control;import mybean.data.*;import java.sql.*;import java.io.*;import javax.servlet.*;import javax.servlet.http.*;public class HandleRegister extends HttpServlet{ public void init(ServletConfig config) throws ServletException{ super.init(config);try { Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");}catch(Exception e){}}public String handleString(String s){ try{ byte bb[]=s.getBytes("iso-8859-1");s=new String(bb);}catch(Exception ee){}return s;}public void doPost(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ Connection con;PreparedStatement sql;Register reg=new Register();request.setAttribute("register",reg);String logname=request.getParameter("logname").trim(),password=request.getParameter("password").trim(),qq=request.getParameter("qq").trim(),email=request.getParameter("email").trim(),phone=request.getParameter("phone").trim();if(logname==null)logname="";if(password==null)password="";boolean isLD=true;for(int i=0;i<logname.length();i++){ char c=logname.charAt(i);if(!((c<='z'&&c>='a')||(c<='Z'&&c>='A')||(c<='9'&&c>='0')))isLD=false;}boolean boo=logname.length()>0&&password.length()>0&&isLD;String backNews="";try{ con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:4073","","");String insertCondition="INSERT INTO user VALUES (?,?,?,?,?)";sql=con.prepareStatement(insertCondition);if(boo){ sql.setString(1,handleString(logname));sql.setString(2,handleString(password));sql.setString(3,handleString(qq));sql.setString(4,phone);sql.setString(5,email);int m=sql.executeUpdate();if(m!=0){ backNews="会员注册成功";reg.setBackNews(backNews);reg.setLogname(logname);reg.setPassword(handleString(password));reg.setQq(handleString(qq));reg.setEmail(handleString(email));reg.setPhone(phone);}}else{ backNews="会员名中有非法字符";reg.setBackNews(backNews);}con.close();}catch(SQLException exp){ backNews="该会员名已被注册,请换会员名"+exp;reg.setBackNews(backNews);}RequestDispatcher dispatcher=request.getRequestDispatcher("showRegisterMess.jsp");//转发dispatcher.forward(request, response);}public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response)throws ServletException,IOException{ doPost(request,response);}}web.xml<?xmlversion="1.0"encoding="ISO-8859-1"?><web-app><servlet><servlet-name>register</servlet-name><servlet-class>myservlet.control.HandleRegister</servlet-class></servlet><servlet-mapping><servlet-name>register</servlet-name><url-pattern>/helpRegister</url-pattern></servlet-mapping><servlet><servlet-name>login</servlet-name><servlet-class>myservlet.control.HandleLogin</servlet-class></servlet><servlet-mapping><servlet-name>login</servlet-name><url-pattern>/helpLogin</url-pattern></servlet-mapping><servlet><servlet-name>admin</servlet-name><servlet-class>myservlet.control.HandleAdmin</servlet-class></servlet><servlet-mapping><servlet-name>admin</servlet-name><url-pattern>/helpAdmin</url-pattern></servlet-mapping><servlet><servlet-name>message</servlet-name><servlet-class>myservlet.control.HandleMessage</servlet-class></servlet><servlet-mapping><servlet-name>message</servlet-name><url-pattern>/helpMessage</url-pattern></servlet-mapping></web-app>head.txt<% page language="java" contentType="text/html; charset=GB2312"pageEncoding="GB2312"%><CENTER><Font size=7 color=red><P>XX海洋大学寸金学院微博系统</Font></CENTER><table cellSpacing="1" cellPadding="1" width="560" align="center" border="0" > <tr valign="bottom"><td><A href="register.jsp"><font size=3>会员注册</font></A></td><td><A href="login.jsp"><font size=3>会员登录</font></A></td><td><A href="admin.jsp"><font size=3>管理员登录</font></A></td></tr></Font></table><hr />head1.txt<% page language="java" contentType="text/html; charset=GB2312"pageEncoding="GB2312"%><CENTER><Font size=5><P>XX海洋大学寸金学院微博系统</Font></CENTER><table cellSpacing="1" cellPadding="1" width="560" align="center" border="0" > <tr valign="bottom"><td><A href="message.jsp"><font size=3>发布新微博</font></A></td><td><A href="showByjdbcOdbc.jsp"><font size=3>浏览已发微博</font></A></td> <td><A href="ychaxunFile.jsp"><font size=3>查询功能</font></A></td><td><A href="index.jsp"><font size=3>主页</font></A></td></Font></table><hr />head3.txt<% page language="java" contentType="text/html; charset=GB2312"pageEncoding="GB2312"%><CENTER><Font size=5><P>XX海洋大学寸金学院微博系统</Font></CENTER><table cellSpacing="1" cellPadding="1" width="560" align="center" border="0" > <tr valign="bottom"><td><A href="gchaxunFile.jsp"><font size=3>查询功能</font></A></td><td><A href="deleteFile.jsp"><font size=3>删除功能</font></A></td><td><A href="wholeshowFile.jsp"><font size=3>统计功能</font></A></td><td><A href="index.jsp"><font size=3>主页</font></A></td></Font></table><hr />index.jsp<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><BODY bgcolor=lightblue ><% page language="java" contentType="text/html; charset=GB2312"pageEncoding="GB2312"%><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=GB2312"><title></title><style type="text/css"><!--.a {font-size: 24px;color: #00F;text-align: center;}--></style></head><body><HEAD><% include file="head.txt" %></HEAD><CENTER> <h1><Font color=red Size=4 class="a">欢迎您使用本系统</font></h1> </img><img src="aa.jpg" width="670" height="448"></CENTER></body></html>admin.jsp<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><% page language="java" contentType="text/html; charset=GB2312"pageEncoding="GB2312"%><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=GB2312"><title></title></head><BODY bgcolor=lightblue ><HEAD><% include file="head.txt" %></HEAD><Font size=2><CENTER><BR><BR><table border=2><tr> <th>管理员登录</th></tr><FORM action="helpAdmin" Method="post"><tr><td>名称:<Input type=text name="logname"></td></tr><tr><td>密码:<Input type=password name="password"></td></tr> </table><BR><Input type=submit name="g" value="确定"></Form></CENTER></BODY></html>deleteFile.jsp<% page contentType="text/html;charset=utf-8" %><% page import="java.sql.*" %><HTML><style type="text/css"><!--.a {font-size: 24px;text-align: left;}.a {text-align: center;}.a {text-align: center;}.a {text-align: center;}.a {font-size: 16px;}.q {font-size: 24px;}--></style><BODY><p><Font size=2><BODY bgcolor=lightblue ></Font></p><p><font size="2" class="a"> <span class="q">微博删除系统</span></font></p><Font size=2><FORM action="" Method="post" class="a">管理员删除会员的微博<BR>输入会员名:<Input type=text name="number"><Input type=submit name="g" value="确定"></Form><FORM action="" Method="post" class="a">删除会员主题的微博<BR>输入主题名:<Input type=text name="lunti"><Input type=submit name="b" value="确定"> </Form><FORM action="" Method="post" class="a">删除某时间内的微博<BR> 时间在<Input type=text name="Min" size=10>至<Input type=text name="Max" size=10>之间<Input type=submit value="确定"></Form></Font><p><Font size=2><%StringBuffer str=new StringBuffer(); //用来存储查询结果Connection con;Statement sql;ResultSet rs;String lu="",condition="",num="",min="",max="",a="",b="";con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:4073","","");sql=con.createStatement(); //step2: 创建语句对象try { Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); //step1: 装数据库驱动程序}catch(ClassNotFoundException e){ out.print(e);}try {num=request.getParameter("number");if(num!=null){num=new String(num.getBytes("ISO-8859-1"),"utf-8");condition="DELETE * FROM message Where logname = '"+num+"'";sql.execute(condition);}try{lu=request.getParameter("lunti");if(lu!=null){ lu=new String(lu.getBytes("ISO-8859-1"),"utf-8");condition="DELETE * FROM message Where title = '"+lu+"'";sql.execute(condition);}}catch(NumberFormatException e){out.print("format error");}try {a=request.getParameter("Min");min=a+" 00:00:00";b=request.getParameter("Max");max=b+" 24:00:00";if(min!=null && max!=null){condition="DELETE * FROM message Where time <= '"+max+"' AND time >= '"+min+"'";sql.execute(condition);}}catch(NumberFormatException e){out.print("format error");}condition="SELECT * FROM message";rs=sql.executeQuery(condition);//step3: 创建结果集对象并执行查询str.append("<table border=1>"); //制作表头str.append("<th width=100>"+"会员名");str.append("<th width=100>"+"主题");str.append("<th width=100>"+"微博");str.append("<th width=100>"+"时间");while(rs.next())//制作表体数据{ str.append("<tr>");str.append("<td>"+rs.getString(1)+"</td>");str.append("<td>"+rs.getString(2)+"</td>");str.append("<td>"+rs.getString(3)+"</td>");str.append("<td>"+rs.getString(4)+"</td>");str.append("</tr>");}str.append("<table border=1>");out.print(str);//输出结果con.close();}catch(SQLException e){ System.out.println(e);}catch(NumberFormatException e){out.print("format error");}%></Font></p><p><a href="index.jsp">返回</a></p></BODY></HTML>gchaxunFile.jsp<% page contentType="text/html;charset=utf-8" %><% page import="java.sql.*" %><HTML><style type="text/css"><!--.a {font-size: 18px;}.a {font-size: 24px;}.q {text-align: center;.q {text-align: center;}.q {text-align: center;}--></style><BODY><p><Font size=5><BODY bgcolor=lightblue ></Font></p><p class="a"> 微博查询系统</p><Font size=3><FORM action="" Method="post" class="q">查询会员的微博<BR>输入会员名:<Input type=text name="number"><Input type=submit name="g" value="确定"> </Form><FORM action="" Method="post" class="q">查询会员主题的微博<BR>输入主题名:<Input type=text name="lunti"><Input type=submit name="b" value="确定"></Form><FORM action="" Method="post" class="q">查询某时间内的微博<BR> 时间在<Input type=text name="Min" size=10>至<Input type=text name="Max" size=10>之间<Input type=submit value="确定"></Form></Font><p><Font size=3><%StringBuffer str=new StringBuffer(); //用来存储查询结果Connection con;Statement sql;ResultSet rs;String lu="",condition="",num="",min="",max="",a="",b="";con=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:4073","","");sql=con.createStatement(); //step2: 创建语句对象try { Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); //step1: 装数据库驱动程序}catch(ClassNotFoundException e){ out.print(e);}。

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《WEB开发技术课程设计》报告员工工资管理系统班级:姓名:学号:指导教师:时间:摘要工资管理系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以人事工资管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对人事,工资信息进行管理,具有手工管理所无法比拟优点。

例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极地提高人事,工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

关键词:数据库;SQL Server2012;工资管理目录第一章开发环境和开发工具..............................4 1.1 开发背景 .............................................4 1.2 开发环境 (4)第二章工资管理信息系统的分析与设计 .................5 2.1 系统需求分析........................................5 2.2 系统总体设计 ........................................7 2.2.1系统设计目标 (7)2.2.2 开发设计思想 ..................................8 2.2.3 系统功能模块设计 (8)第三章数据库设计.......................................10 3.1 引入背景...........................................10 3.2 数据库需求分析....................................10 3.3 数据库概念结构设计.................................11 3.4 数据库逻辑结构设计 (13)第四章系统详细设计与实现 (15)4.1 公共类设计与实现 (15)4.2 数据访问层内设计与实现 (17)结论 (24)参考文献 (25)第一章开发环境和开发工具1.1 开发背景随着计算机技术的飞速发展,计算机在企业管理中的应用越来越普及,利用计算机实现企业工资的管理显得越来越重要。

对于大中型企业来说,利用计算机支持企业高效率完成劳动人事管理的日常事务,是适应现代企业制度要求、推动企业劳动人事管理走向科学化、规范化的必要条件;而工资管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,一般不允许出错,如果实行手工操作,每月发放工资须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行工资发放工作,不仅能够保证工资核算准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关工资的各种信息进行统计,服务于财务部门其他方面的核算和财务处理,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高人事工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

企业的工资管理是公司管理的一个重要内容。

随着当今企业人员数量增加,企业的工资计算也变得越来越复杂。

如果能够实现工资管理的自动化,无疑是给企业管理部门带来很大的方便。

资金是企业生存的主要元素。

资金的流动影响到企业的整体运作,企业员工的工资是企业资金管理的一个重要的组成部分,因为企业每个月都要涉及发放企业员工工资的问题。

企业员工的人数越多,工资的统计工作就越多,工资的发放困难就越大。

最初的工资统计和发放都是使用人工方式处理,工作的时候,出现错误的机率也随之升高。

工资管理系统就是使用电脑代替大量的人工统计和计算,完成众多工资信息的处理,同时使用电脑还可以安全地保存大量的工资记录。

企业工资管理系统,为个人提供工资查询服务,为企业提供工资计算,工资统计等服务。

传统的纸张材料的数据信息管理已经不适合现代企业公司的发展了,实现工资管理的系统化、规范化、自动化,将成为现在公司管理工资的首选。

本系统实现的工资管理系统基本上能够满足现代化企业工资管理的需求。

1.2 开发环境本文所采用的开发环境主要是基于数据库系统的SQL Server 2012 和基于面向对象程序设计。

利用SQL Server 2012创建企业中的部门信息表。

个人信息表、员工工资表以及用户信息表。

利用数据库建立连接之后,利用控件按钮以及一些程序代码实现一些特定的功能,例如员工信息查询、员工信息编辑、职工工资查询、职工工资编辑等,极大地提高了工资管理的效率。

第二章工资管理信息系统的分析与设计随着计算机技术的飞速发展,计算机在企业管理中应用的普及,利用计算机实现工资管理势在必行。

工资管理是现代企业管理不可缺少的一部分,是适应现代化制度要求,推动企业劳动工资管理走向科学化、规范化的必要条件。

2.1 系统需求分析2.1.1对功能的规定在现代企业的生产和动作过程中,往往需要对企业员工的工资进行管理,企业的工资管理活动中都包含了以下几项功能:1、员工信息管理:实现对员工基本信息的管理操作,包括员工基本数据信息的添加、修改、删除和查询等功能;2、工资管理:完成对基础数据设定(如工龄工资、岗位工资、所得税率等),工资统计、实发工资(根据出勤统计结果),打印工资条,及员工奖励和惩罚,福利补贴的设定,月度工资计算;3、工资查询:可根据条件查询员工历史工资数据(如按月份查询、按姓名查询、按部门查询等);4、汇总打印:提供报表打印输出功能,可以报表的形式打印员工信息、工资发放报表、工资历史报表、员工奖励和员工惩罚报表;5、系统维护:可对数据进行备份和恢复,并可实现数据导入导出功能。

6、管理员设置:实现系统用户及密码的设置操作,可以增加和删除系统用户(仅系统管理员才有权限),对系统当前用户修改密码。

本系统主要功能有:(1) 员工基本工资的设定。

(2) 奖金以及福利补贴的设定。

(3) 实发工资计算公式的调整。

(4) 根据出勤统计结果计算本月各项实际金额。

根据需要的功能,得到系统功能模块设置,如图所示图1-1系统功能图2.1.2对性能的规定1、精度要求用户输入的信息尽量准确:员工出勤以“天”为最小单位:员工工资以“元”为最小单位:扣款比率及奖金比率为浮点型数据,小数点后保留两位有效数据:2、时间特性要求a.页面响应时间:3sb.更新处理时间:5sc.数据的转换和传递时间:10sd.解题时间:30s3、灵活性a.运行环境的变化:如果增强服务器的硬件配置,不仅可以增快系统的响应时间,还能足够保证系统的稳定性b.同其他软件的接口的变化:升级,也能够得到系统稳定性及响应时间的提升。

c.精度和有效时限的变化:如果要求统计的员工的工资金额足够准确,则可以尽量将统计工资的算法设计的复杂些d.计划的变化和改进:可以从网络上寻找已有的功能模块进行代码复用,以加快开发进度,同时可保证软件质量。

2.1.3 输入输出要求工资管理系统根据用户设定的工资项目和工资核算公式,在操作员输入当前日期的前提下自动完成月工资计算,支持多套帐目情况下的工资生成。

(1)工资项目及计算公式自由设定,工资项目设立最多40项。

(2)支持外部EXCEL表及DBF数据导入。

(3)报表数据统一以EXCEL格式存盘。

(4)将实发月工资为负的输出视为非法输出。

2.1.4数据管理能力要求维护过程是对长期不变数据进行的,把这部分数据放在维护部分进行增加、删除、修改的目的就是为了充分地对库中的数据进行保护。

进行数据备份主要将数据库文件备份到可移动磁盘上,以备数据丢失时重新恢复,或提供给其他人使用。

对于工资项目中的数据,系统应有能力支持信息的维护与更新,并支持数据的批量录入与修改。

系统中可以完成增删一条或多条员工及其工资记录的操作,可以按照日期、部门及员工信息检索到特定记录,能够生成财务上需要的各种报表。

2.1.5故障处理要求由于使用时间过长,使用频率过高,导致数据库遭到破坏,可以采取定时备份数据库来更新数据库的方法,在数据库出现问题的时候恢复数据库。

2.1.6其他专门要求数据不管是在企业内部之间传输,还是公司与分公司之间进行远程数据传输时,防止数据被不法分析任意的修改和破坏,对所有的敏感数据均进行基于SSL协议的加密操作,只有对信息解密的人员才能最终读取数据信息。

这样,能最大程度的防止数据在传输过程的安全保密性。

2.2 系统总体设计2.2.1 系统设计目标本文研究开发的人事管理信息系统用于支持企业完成劳动人事管理工作,有如下三个方面的目标:●支持企业实现规范化的管理。

●支持企业高效率完成工资管理的日常业务,包括新员工加入时人事档案的建立、老员工转出、辞职、退休等。

●支持企业进行劳动人事管理及其相关方面的科学决策,如企业领导根据现有的员工数目决定招聘人数等。

2.2.2 开发设计思想基于以上系统设计目标,本文在工资管理信息系统时遵循了以下开发设计思想:●采用现有的软硬件环境及先进的管理系统开发方案,从而达到充分利用现有资源,提高系统开发水平和应用效果的目的。

●尽量达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。

●系统采用C/S体系结构,Clinet(客户端)负责提供表达逻辑、显示用户界面信息、访问数据库服务器;Server(服务器端)则用于提供数据服务。

●系统采用模块化程序设计方法,既便于系统功能的各种组合和修改,又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。

●系统应具备数据库维护功能,及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。

2.2.3 系统功能模块设计本系统分为五个模块:用户管理、工资管理、职工管理、退出、关于。

得到如图所示的系统功能模块图。

图1-2系统功能模块图第三章数据库设计3.1 引入背景工资管理信息系统是一个数据库应用系统,员工的所有工资信息都保存在数据库中。

数据库结构设计是工资管理信息系统数据库应用系统开发过程中一个非常重要的环节,设计的好坏将直接对所开发的工资管理信息系统的效率以及实现的效果产生影响。

好的数据库结构设计会减少数据库的存储量,数据的完整性和一致性比较高,系统具有较快的响应速度,简化基于此数据库的应用程序的实现等等。

数据库结构设计主要就是要设计好数据库中各个表的结构,包括信息保存在哪些表格中、各个表的结构如何以及各个表之间的关系。

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