高校宿舍服务类微博的现状分析及运营策略研究
大学微博官方号运营方案
大学微博官方号运营方案一、背景和目标微博是一种基于微型博客的社交网络平台，能够帮助学校与学生、教职员工、校友建立更为紧密的联系。
通过运营大学微博官方号，可以提升学校形象、加强与各类用户的互动、传播学校最新动态和活动信息，扩大学校的品牌影响力和知名度。
本运营方案旨在明确大学微博官方号的定位、目标和策略，以及具体的运营手段和措施。
二、定位和目标群体1. 定位：大学微博官方号是学校宣传与互动的重要平台，旨在展示学校的魅力，推广学校的品牌，提供学校相关的信息和资源，增进学校与用户的联系与互动。
2. 目标群体：主要包括在校生、教职员工、校友、潜在学生辅助者及其他感兴趣的用户。
三、运营策略和措施1. 定期更新：（1）每天至少发布一条动态，持续关注和回应用户的相关问题和需求。
（2）每周发布校园日志，记录学校生活、校园事件和故事，增加用户粘性。
（3）及时发布学校最新动态和活动，展示学校的成果和荣誉。
2. 互动活动：（1）针对热点话题和用户关注点进行互动讨论和调查，引导用户参与。
（2）组织线上线下互动活动，如抽奖、线上讲座和线下座谈会等，增加用户与学校的互动和参与度。
（3）定期举办微博话题沙龙，邀请知名专家和学者分享经验和观点，引起用户的关注和讨论。
3. 多媒体内容发布：（1）结合学校形象和特点，发布具有吸引力的图片、视频和音频内容，提升微博的用户体验和吸引力。
（2）定期发布学校校园美景、校史和校友故事等，增加用户的共鸣和情感。
4. 校园资讯整合：（1）整合学校各类资讯和信息，如学术讲座、艺术活动和就业信息等，为用户提供全面的学校资源和服务。
（2）与学校各部门合作，共同打造校园资讯平台，提供学校最新动态和信息。
5. 公众号联动：（1）定期与学校官方公众号进行合作，进行内容互助和推广。
（2）利用公众号的流量，引导用户关注大学微博官方号，扩大影响力。
6. 数据分析和评估：（1）利用微博数据分析工具，对大学微博官方号的运营情况进行定期评估和分析，优化运营策略和发布内容。
中国高校微博的发展现状与完善策略——基于18所“985”高校微博案例的调查分析
＊
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３ － ０ ３ — １ １ 基金项 目： 浙 江省 高等 职 业 教 育研 究 会 ２ ０ １ １年基 金 资助 项 目： 基 于 专 业服 务视 角 的 高职 公 共 基础 课 教 学模 式创 新
息全 面 。二是 因 为新 浪 微 博 注 册 用 户 较 多 ， 互 动 性强 且影 响力 大 。根据 中 国互联 网数 据 中心 （ Ｄ Ｃ — Ｃ Ｉ ） ２ ０ １ ２年 的最新 统计 ， 新 浪微博 用户 在 国 内互 联
日起 至 本 文 数 据 收 集 当 日的 总 天 数 ） 、 粉华 丝 数 量 华 上 中 武 清 东 南 海 （ 关 注人 数 ） 、 关注数（ 微 博 关 注 的其 他博 友 数量 ） 、
推进 高等教 育发展 的信 息 化和 科 学化 进 程 中起 剑
了 突出作用 。本 文 以 国 内部 分 “ ９ ８ ５ ” 高 校 的 官方
Ｗｅ ｂ ２ ． ０时 期兴起 的一 种 开 放 化 和集 成 化 的网 络 社交 模式 ｊ 。微博 特 有 的操 作便 捷 、 即 时互 动 、 传 播迅 速等 特 征 ， 使其 自诞 生 以来 就 受 到 广 大 网 民 的亲睐 。据统 计 ， 截至 ２ ０ １ ２年 ６月 ， 中 国微 博 用 户总数 已达 到 ２ ． ７ ４ 亿， 较之于 ２ ０ １ ０年底 的 ６ ３ １ １ 万， 其使 用率增 长了近 ３ ０ ０ ， 微 博 正 以其特 有 优
２ ０ １ ３年 ９月 重 庆 邮 电大 学 学 报 （ 社 会科 学版 ） Ｓ ｅ ｐ ． ２ ０ １ ３ 第 ２ ５卷 第 ５期 ． Ｉ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｏ ｎ ｇ ｑ ｉ ｎ ｇ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ｐ ｏ ｓ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｌ ｅ ｃ ｏ ｍｍ ｕ ｎ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ （ Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ Ｅ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ） Ｖ ｏ １ ． ２ ５ Ｎ ｏ ． ５
试论微博发展现状中存在的问题
试论微博发展现状中存在的问题摘要：随着互联网的普及，社交媒体的日益繁荣，微博已成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，微博发展中也暴露出了一些问题，比如信息质量低下、诚信度不足、内容重复乏味等。
本文通过对微博发展现状的分析，讨论了这些问题的产生原因和影响，并提出了一些解决方案。
关键词：微博；社交媒体；信息质量；诚信度；内容创新正文：一、微博发展现状微博是一种新型社交媒体，通过文字、图片、视频等多种形式，让用户在平台上分享信息、交流观点、互动反馈。
自2009年起出现，经过多年的发展，微博已成为我国社交媒体的主流之一，涉及领域广泛，用户数量众多。
然而，在快速发展的背后，微博也面临着一些问题，影响着其可持续发展。
二、微博发展中存在的问题1.信息质量低下微博作为一个信息传播平台，其信息质量是影响用户体验和平台声誉的重要因素之一。
但是，由于信息发布门槛低，大量个人和机构发布的信息质量参差不齐，甚至存在虚假信息、恶意信息等，给用户造成了不良影响。
2.诚信度不足微博作为社交媒体，用户的信任是基础。
然而，部分微博用户未能遵循诚信原则，在发布信息、关注粉丝、转发评论等方面存在着欺诈行为，导致用户体验下降，平台声誉受损。
3.内容重复乏味由于微博的消息传播速度很快，很容易出现内容重复的现象，这导致用户审美疲劳，失去了对内容的兴趣和信任，也给平台和用户带来了一定的负面影响。
三、问题原因分析1. 发布门槛过低微博是一个自由的信息发布平台，其门槛太低，没有完善的审核机制，信息质量参差不齐。
2.缺乏有效的管理微博的管理机制不够完善，监管力度不够大，导致一些不法分子有机可乘，滥用微博平台发布虚假信息、恶意信息等。
3.内容创新不足在微博中，内容创新困难重重，给用户实时推送有质量的内容不容易，也严重影响了用户粘性和平台的可持续发展。
四、问题解决方案1.加强审核机制对于微博发布的信息，应加强审核和管理力度，增强信息的真实性和可信度，为用户提供有价值的内容。
高校微博现状及运营建议——以钦州学院为例
钦州学院官方微博运营现状及建议现状分析钦州学院官方微博于2016年6月认证、运营，主要对象是钦州学院的师生。
1、内容素材单一，原创素材不多。
校园生活丰富多彩，校园官方微博原创素材应该更加多样，相比于其他微博，校园微博的内容应该更好定位和丰富。
通过笔者对钦州学院官方微博的观察，官微目前每日一更，内容多为本校新闻、早安钦院（摘抄文学作品的经典名言）、分享钦州学院校园风光以及节日热点等。
较之官方微信，内容、资讯较少，互动性不强，关注度不高。
2、服务功能需要加强在观察钦州学院官方微博期间，笔者发现，官微目前的服务功能还有待完善。
笔者观察其他高校，如浙江大学，除了推送一些校园风光和校园新闻之外，还推送一些科研成果、唐诗宋词、小视频、英语攻略等。
内容相对丰富多样，但相比钦州学院，更新频率不够规律。
3、互动程度有待提高虽说钦州学院官方微博语言风格比较活泼生动，但互动性远远不够。
每条微博下的评论、点赞数寥寥无几，而校园新闻的微博占据大多数。
所以，可以考虑校园大小新闻内容发布的频率要比其他内容多一些，能够引起受众的感情共鸣、增强互动。
发展对策建议针对以上问题，运营学校官方微博要建立微博管理人员的责任意识，除了建立奖惩制度，也要注意树立微博管理人员正确的价值观，保持学校官微的价值取向正确性和突显钦州学院的特色。
可有以下对策。
1、丰富内容，打造特色除了校园风光，钦州学院一直注重海洋文化和北部湾地域文化的建设，特色坭兴陶也是整个钦州学院乃至北部湾的特色文化之一。
将这些文化素材融入官方微博中，一方面突显了钦州学院的特色文化，也宣传了北部湾的地域特色。
其次是校园内的特色文化。
可以更加接地气，与在校生有更多的的共鸣。
如学风建设的新景象、图书馆的一些图书情况、泡馆学子的形象都能呈现在微博上。
如此既能展现学校浓厚的学习氛围，也能促进读者积极向上、乐于学习的积极性。
再者是校园的一些活动报道。
譬如挥汗如雨的篮球手的阳刚帅气形象、海运学院学员训练情况、FLYERS车队训练情况等。
高校官方微博发展现状及发展策略初探
高校官方微博发展现状及发展策略初探从2010年开始，中国互联网微博应用呈井喷式发展，政府部门、企业机构、高校等组织也纷纷建立官方微博。
高校官方微博作为一个低成本、高效益、大范围的传播平台被广泛使用，为高校宣传工作带来了机遇和挑战。
高校官方微博应在明确定位、有效管理、强化内容、加强互动等方面下功夫，切实增强高校官方微博的影响力和传播力。
高校官方微博现状发展策略在中国互联网微博应用蓬勃发展的新形势下，国内高校纷纷建立官方微博。
高校官方微博以其即时、方便与互动的独特优势，在发布官方新闻、展示学校特色、加强师生沟通、联络校友资源、招生以及高校危机公关等方面发挥了积极作用，影响力日益提升，成为学校与学生、校友以及社会各界信息交流、思想沟通和资讯互动的平台。
伴随高校官方微博的兴起和发展，一些新挑战、新问题亦逐步显现。
高校如何科学利用官方微博，发挥其积极作用，避免其负面影响，真正使官方微博“为我所用”，为学校发展服务是成为高校宣传工作者面临的现实课题。
一、高校官方微博使用现状2009年12月3日，武汉大学在新浪开通官方微博，成为第一所开通官方微博的高校。
此后，高校官方微博如雨后春笋般陆续出现，据新浪微博数据统计，高校官方微博认证用户有265个。
新浪微博在目前国内微博领域具有绝对的优势，因此本文以新浪微博“985工程”高校官方微博认证用户为样本，通过开通微博的高校数量、受关注度、发布内容、发布时间及频率等因素对目前高校官方微博使用进行现状分析。
目前，我国“985工程”高校共有39所，其中27所高校在新浪开通了官方微博，只有吉林大学、四川大学、北京理工大学、北京大学、大连理工大学、、国防科学技术大学、西北农林科技大学、中国人民大学、电子科技大学、华南理工大学、北京航空航天大学、中南大学等12所高校没有开通官方微博。
其中有些学校没有学校的官方微博，但是开通了学校招生办的官方微博，如北京大学、吉林大学。
由此可见，官方微博已经成为高校向社会开展宣传展示的一条重要途径，成为大多数高校的一个必然选择。
微博在新时期高校学生管理工作中的作用与应用
三 、运 用 微博 加 强高 校 学 生 工 作 管理 的 具 体 策 略
微 博 平 台 作 为 一 种 即 时 通 讯 、交 流 工 具 ，是 高校 构 建 民
言 ，可 以从 以下几 方面着 手 ：
简 短 的 要求 符 合 了现 代快 节 奏 的 生活 方式 ，为微 博 提供 了理 论 主 、 公开 的 学生 工作 管 理体 系 的有效 途 径和 重 要手 段 。 具体 而 （ ２） 即 时互动 性 。互动 性是 微博 的重 要特 点之 一。 微博 内 容一 经 发布 后 ，关注 这 个微 博 的所 有 “ 粉 丝 ”都 会 第 ～ 时间 看 到这 条微博 ，然 后进行 评论 交流 ，或是 转发 ，没有 任何 限制 。
允许用 户及 时更 新简短 文 本 （ 通常 情况 下１ ４ ０ 个 字 内 ），并 即时 表 ” ，一 方面 学 生 可 以 自己地 表达 自 已的思 想 ，一 方面教 师 也 发 布 信 息 ，允许 任 何 人 阅读 的 交流 平 台。 微博 最 大 的特 点 在于 可 以及时 了解学 生 的思想动 态。 简 便和 即时 ，能够 将瞬 间记 录信息 并于他 人 分享。 ２ ．微 博的 特性 （ １） 便 捷性 。微 博 信息 内容 一般 不 得超 过 １ ４ ０ 个 字 ，正是 由于 字 数 限制 ，使 得 微博 信 息 必须 简 洁 ，不 能长 篇 大 论 。字 数
习或 生活 的相 关重 大 决策 或 制度 时 ，可 以事 先通 过微 博 平 台 ， 特点 ，给学 生一个充 分表达 自我意 见的平 台和机 会。 征 求 学生 意 见 ，这 样 才能 使 决 策或 制度 更 加科 学 和 民主 。 而微 ３ ．适时 引导 ，管理 有序 博 平 台所 搭 建 的信 息 发布 渠 道和 沟 通 渠道 可 以推 进 学生 和 老 师 微 博 在学 生 管理 工 作 中 的运 用 ，具 有权 威性 和 严肃 性 ，不 想 个人 微 博 那样 随 意。 首 先 ，微博 管 理 不能 各 自为政 ，需要 学 之间 的关 系。 校 相 关部 门 牵头 ，建立 起 网络 管理 ，负 责微 博 的 建设 和 监督 以 ２ 、文化建 设的 有力渠 道 学 生 管理 工 作 中 的一 个重 要 内容 就 是 文化 建设 ，主要 包 括 及 微博 信 息 的 发布 。其 次 ，要 建 立微 博 信 息 的准 入机 制 ，对 微 还 需 班级 文 化 建设 和 宿舍 文 化 建设 。班 级 文 化是 班 级 同学 价值 观 、 博 的 内容 ，形 式进 行考 量 ，以保证 微 博 的建设 质量 。此外 ， 在相 对 固定 的 时间 内上 次微 博信 息 ，保 班 级 风气 的重 要 体 现 ，班 级 文化 建设 也 可 以通 过微 博 平 台来 实 要对微 博 进行 时 间管理 ， 障学 生 的作 息 时 间 。而 有些 微博 信 息 ，比如 版块 类 、 角色 类微 现 ，比如 可 以将 班 级板 报 放 到微 博 上 ，利 用微 博 的 即时 性和 科 博 ，可 以放 在 周 末 时间 ，这 样 即 能减 少微 博 对课 堂 教 学 的负 面 技 性 ，拓 展 班级 板 报 的设 计 范 围和 设计 思 路 ，也 可 以将 班 级 活 动 发 布到 微 博上 ，通 过微 博 对班 级 活动 进 行 即时 宣传 ，扩 大班 影 响 ，也 能实现 教育 的多维 渗透 。
对高校官方微博运营的分析与思考
高校 官方微博应 以师生为本 ， 微博 的开设主要是为 了方便学 校与学 生的交 流 、 在校生 与毕业生 的交流 、 学校 与社会 的交流 。 所 以在信息传达 和管理方式方 面 ， 也要 明确定 位 ， 必须 建立平等 沟通的师生视角 ， 灵 活贯 通地处理与用户 的融 洽关系 ， 在此基础 上， 逐 渐形成各个高 校不同发布风格 ， 这样才 能发 挥其应有的作 用， 为学校新 闻宣传工作 带来新 的思路与挑 战 ， 成 为学校对外宣 传的新窗 口。 ２ ． ２ 精 心包装 高校官方微博代表是一个高等学府 ， 所 以在微博装饰方面应 该注意其权威 性与品牌效应 。 比如头像最好采用 校徽等能直观 代表学校 的 Ｌ Ｏ Ｇ Ｏ图案 ； 昵称 最好采 用学校全名 ， 这样 可以方便
运营 。 １ 当前 高校 官方微博运营现状
和思 考 的 问题 。 ２ ． １ 明确定位
高校 官方微博 的出现 ， 代 表着 与传统媒体宣传 方式 的决裂 ， 通过微博 的平台 ， 高校被想象 为拟人化的形象 ， 具有喜 怒哀乐的 常人表情 ， 操持 朋友一样 的温馨 中肯的话语 ， 不再是发 布长篇累 牍 的官方部 门， 不再是那个 办公室那头 的正式 回应 ， 所 有这些都 意味着 与 自上而下 的行政 管理方式 的告别 。 目前 ， 关 于高校官 方微博 的运营现状有 以下几个方面 ： １ ． １ 官方运营 ， 主要 由学校相关部 门的老师负责管理维护 这些部 门大多是 由宣传部 、 学 院办公室或党委办公室 的人员 承担 ， 所以从话 语特点来说 ， 使用传统宣传话语 的情况居多 ， 且缺 少与用户 的互动 。更别说用户在微博 中的提问与质疑 ， 基本无人 应答 ， 出现冷场 ， 导致粉丝数量逐渐减少 ， 微博影 响力小 。 １ ． ２ 微博 内容 与形式单一 高校利用官方微 博发布 的信息 主要 是校 园新 闻 、 学校政 策 、 招 生就业等 ， 这主要还是 受传统新 闻发 布的影响 ， 未能真正适应 微博 内容 的灵 活运 用。高校在微博形式方面 ， 过 多地采用 文字 与 图片 ， 只有 少部分 高校会采 用音频 、 视频 、 链接 等易读 的 内容形 式， 这都直接影响到用户的阅读兴趣与点击率。 １ ． ３ 对微博发布时 间峰值 的把握不一 由于高校 作为事业单位 ， 在工作时间上依循了相对传 统的安 排， 所 以我们大多高校在微博发布时间上遵循了周一 到周五发布 信息多 ， 在周－ － Ｎ周 五 ， 上 午及 下午 的工作 时间是信息发布 高峰 期。但 由于用户在上午高峰和下 午高 峰时段处 于读 书或上班 ， 只 有在下午 １ ７ 点后 或是周末 才有 比较 强烈 的互 动欲望 ， 高校微 博 却较少发布 内容 ， 且 可能出现无人监 管状态 ， 面对粉丝 的评论 和 提问无人应答 ， 导致用户数量减少 。 １ ． ４ 缺乏科学 合理 的管 理机 制 从 目前整体情况来看 ， 高校在对待微博 的运营与管理方面缺 乏相应 的重 视 ， 大多都未制定完整 的管理制度 ， 微博 的运行基 本 停留在校内某个部门和个人层面 ， 并没有激起学校所有师生的积 极性 ， 更未发挥学校各体 系的整体优势 。而在微博管理方面又缺 乏多元化 、 个性化 的信息搜集与 回复 ， 害怕 涉及 敏感 问题 ， 随意性 大， 这些问题都 影响了高校官方微 博的信任度 ， 继而影 响了学校 的形象与品牌 。 ２ 对 高校 官方微博运营 的思考 针对上文分析的几个现状 ， 高校在微博时代应主动介入微博 的话 语平台 ， 利用好微博平 台， 积极构建微 博影 响力 ， 走出具有 中 国高校特点的微博发展之路 ， 是高校在运营官方微博时需要关注
高校官方微博的信息服务现状与对策研究
王 凯 洋 戴 炜 轶 管 乐 徐 芳 （ 苏 州 大 学社 会 学 院
【 摘 要 】 本 文 采 用 内容 分 析 法 ， 对 国 内的 四所 知 名 高校 的 官方 微 博发 布 的 内容进 行统 计分析 ， 通 过分析 学 生关 注的热 点微博 的主 题和 特 点， 探 寻 当前 大学 生关注 的热 点信 息 ， 为 高校 官方 微 博 的信 息服 务 提 出对 策。 【 关 键 词 】高校 微 博 ； 信 息服 务 ； 内容分析 ； 热 点 信 息
２ １ ５ １ ２ ３ ）
粉丝数量较多 ， 可 以获 得 很 多 的关 注 ； 其次， 这 四 所 大 学 分 布 于 我 国的不同区域 ， 有 一 定 的 区域 代 表 性 。 表 一 高 校 官 方 微 博 主 题 词 分 布 情 况 序 号 级 二 级 微 博 序 号 一级 二 级 微 博 主 题 词 主 题 词 数 量 主题 词 主题 词 数 量
一
１问 题 提 出 微 博 这 一 概 念 译 自于 英 文 单 词 一 一 Ｍｉ ｃ ｒ ｏ ｂ ｌ ｏ ｇ ｇ ｉ ｎ ｇ ， 是 一 种 新 型 的 Ｗｅ ｂ ２ ． ０ 互联 网服务 ， 是 一 种 非 正 式 的 迷 你 型 博 客 。２ ０ １ １ 年， 微 博用户规模增 长迅速 ， 据艾瑞 Ｉ Ｌ 厂 ｒ 数据显示 ， ２ ０ １ １ 年 ｌ ０月 ， 中 国 微 博 月 度 覆 盖人 数 达 到 了 ２ ． ５ ７亿 人 。 微 博 从 ２ ０ １ ０年 下 半 年 以 来 在 中 国 的井 喷式 发展 昭示 着 网 络 世 界 “ 微 博 时代 ” 的到来 。 与此 同 时 ， 随着 中 国教 育 与 世 界 接 轨 ， 互联 网的快速 发展 ， 高 校 学 生所 接 收 到 的 信 息 越 来 越 多 。在 一 项 关 于 大 学 生 信 息 需 求 的 研究结果 表明 ， 高 校 学 生 网络 信 息 资源 使 用 频率 高 ， 有 超 越 传 统 的 印刷 型信 息 资 料 的 趋 势 。在 这 样 的趋 势 下 ， 作 为一 种 新 兴 的 网 络 社 交 工 具 的微 博 ， 走 进 了高 校 学 生 的生 活 ， 成 为 大 学 生 认 识 世 界 的 重 要 渠 道 之一 。 ２ ０ １ １ 年 ｌ １ 月， 团 中 央下 发 《 关 于 建 立 全 国 高 校 团 组 织 微 博 体 系 的通 知 》 ， 体 现 了 团 中 央认 识 到 微 博 对 于 高 校 学 生 的 重 要 影 响 ， 并 开 始 进 行 正 确 引 导 。 因此 ， 对 大 学 生 关 注 的热 点信 息 进 行 分 析 ，
大学生使用微博情况的调查报告(2)
大学生使用微博情况的调查报告篇一：关于大学生使用微博情况的问卷调查报告大学生的微博使用与影响情况调研报告【前言】微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，由于其具有服务平台广、技术要求低的特点，因此自XX年进入中国市场后便受到网民的广泛追崇。
而其中的大学生群体作为网络市场上最为时髦与活跃的群体，对于微博这类社交类平台接受最为快速广泛。
但是作为一个相对新鲜的事物，微博除了要与传统的社交平台QQ、MSN竞争，还面临与更加真实的、实名化的人人网的挑战，所以目前在国内的发展状况仍不是完全乐观。
因此，本小组决定以此为本门课程的调查项目选题，希望通过文案调查法、问卷调查法及访问调查，对我们大学生群体的微博使用情况进行一次小范围但尽可能客观的调查，从而尽量找出微博内容设置、具体形式等方面的吸引人之处，对当下微博在大学生中的实际影响有一个大致了解，进而评估社团或企业通过微博平台向学生发布信息、广告的可行性与实效性。
【正文】一、调查的前期准备鉴于小组人数有限，为了能在量力而行的基础上力求掌握尽量真实客观的信息，我们组决定充分利用周围同学的资源来完成本次调查，我组采用校内网络问卷调查以及纸质问卷调查的形式。
调研对象：在校大学生调研方式：文案调查法、问卷调查法阶段划分：（一）前期准备阶段：1.运用文案调查法的方式，查询有关的背景资料，结合网络上的资源编写调查问卷2. 编写出调查问卷样稿，进行小范围试调查3. 列出调查过程中可能遇的困难，预想好应对措施（二）调查阶段：1.运用问卷调查法的方式进行调查，实行网络问卷与纸质问卷相结合，力求在能力范围内寻求最大影响2.（访问调查法）鉴于能力有限，为收集尽可能多的真实信息，必要时抽取个别同学进行相对详细访谈（三）总结阶段：分析所收集数据，得出结论人员安排：（一）调查准备阶段调查计划制定：调查问卷设计：前期相关资料准备：（二）调查实施阶段正式成员+非本课程同学（三）调查数据整理与分析阶段数据录入：数据整理与分析：调查报告撰写：二、调查程序安排（一）调查时间为9月25日——10月20日，包括：准备阶段（9.25~10. 1）：收集资料；调查方案设计与制定；问卷设计实施阶段（10.2~10.15）:网上发布问卷；小组成员及非小组成员发问卷结果处理阶段（10.16~10.20）：录入数据；数据分析；调查报告撰写（二）调查过程中遇到的困难与解决办法本次实际调查过程，大部分是采用网络问卷，所以还算轻松，但仍然遇到了不少困难。
当前高校学生公寓管理存在的主要问题及对策分析
当前高校学生公寓管理存在的主要问题及对策分析学生公寓不仅是学生休息、娱乐的场所，更是学习、社交以及进行思想政治教育，培养学生集体主义，树立正确的世界观、人生观、价值观的重要场所。
在学生公寓内，由于缺少了任课老师的约束和辅导员老师的监督，学生的身心得以放松，所表现出来的是学生最真实的面貌，各种思想情感就在宿舍内尽情地流露出来。
学生由于教育背景、家庭环境、成长经历不同，他们对国家、社会、对未来人生的看法也会有所不同，聚集在同一所学校、同一幢公寓、同一间宿舍的学生，增加了公寓管理工作的难度，给公寓管理带来了新挑战，也呈现出众多的矛盾和问题。
研究学生公寓管理工作的规律，采取积极有效的措施，加强对学生公寓的管理，不断提高宿管工作的水平，成为摆在我们面前的一项新课题。
一、后勤社会化后学生教育与管理出现的问题分析1. 住宿生人数增多，自由度增大，带来了很多管理上的困难。
随着高校招生规模的进一步扩大，在校住宿的学生人数也急剧增加，这对学生公寓的住宿条件提出了新的挑战，也对学生公寓管理工作提出了更高的要求。
以往高校学生的住宿模式往往是一个院系集中在一个宿舍楼，一个专业基本上都在一个楼层，同宿舍都是本班同学，大家彼此熟悉，管理集中。
现在一栋楼里、一个楼层、甚至一个宿舍，可能住不同班级、不同专业、不同院系的学生，给常规的思想政治教育和学生管理工作带来了很大冲击。
学生的集体约束力减弱、自由度增大以及同班同学之间互比性减少等现象的发生，如果我们引导不当，管理不到位，学生在思想上和行为上就有可能出现自由散漫，懒惰和生活无规律等不良现象。
2. 学生干部监督管理作用削弱，信息反馈渠道不畅。
近年高校学生从学年制向学分制的转轨，传统意义上的班级将由寝室代替。
学生的情感交流，思想、文化、政治和价值观的交流、交锋在宿舍，学生的自我教育、相互影响也在宿舍。
因此，班委会、团支部的监督作用有所削弱，管理相对松散，信息反馈渠道不畅。
学生在宿舍中及生活区内的表现院系难以较早知道，往往等问题发展到了比较严重的程度以后，才反映到院系里或年级，这就错过了及时教育与管理的良机。
微博运营的策划
江西服装学院团委、学生会信息部校园微博运营策划书团委、学生会信息部二〇一三年十月二十三日校园微博运营策划网络已经是大学生必不可少一个新世界，人们利用网络了解新闻和查找资料已经是最主流的途径。
作为新一代的知识分子，大学生更多人愿意在网络中沟通交流，建立自己的博客和空间。
在新兴的网络媒介中，博客发挥着越来越重要的作用。
几乎绝大多数学生会在不同的门户网站上建立自己的个人博客或空间。
其中腾讯空间、人人网、新浪网最多。
在个人空间里可以关注别人的状态和发表自己的状态。
在此基础上，微博这个新生媒介诞生，它呈现出不同的形式（腾讯说说，腾讯微博，人人网状态，新浪微博……）。
人们在微博上发布自己的心情或者状态同时也关注着别人的状态关注着新闻动态。
微博已经成为年轻一代人获取信息和与他人沟通的重要途径。
各大网站都已经把微博提升到了战略位置。
在李开复最新畅销书《微博：改变一切》上高度评价微博的社会效力。
微博预示着个体的力量不再羸弱，它在影响和改变这个世界上正发挥越来越大的作用。
直观、便捷、高效的传播，使微博大受青睐。
一、背景：“微博”即微型博客，具有便捷性、原创性、跟随交互方式等特点。
在日新月异的网络时代，越来越多的大学生通过网络了解身边发生的奇闻轶事。
微博成为了个人抒发情感、高校对外交流和企业营销服务的新兴途径。
随着各类宣传方式的快速发展，简洁、单一的网站形式宣传方式已经不能够满足我校对外对内宣传自身的需求，团委、学生会信息部为加强校园、社会宣传，提倡创新宣传、创意宣传，将那些更容易让关注者接受、更容易获得关注群体、更具有宣传效果的、更具有创新能力及宣传全面性的宣传工具、宣传方式引入到我学校的信息宣传体系当中。
二、作用及意义：微博具备全天候24小时、面对面、即时性、一对多等服务特性。
定时更新微博内容，发布学院的新闻动态、历史文化、校园生活等信息，即可保持一个活跃状态。
不仅能够提高各团学组织的知名度、提升学院形象，还能增加该组织与其主办活动的曝光度，从而吸引更多的粉丝关注，增强我校各学生组织之间，甚至在其他高校中的影响力。
关于大学生对微博使用状况的调查报告
关于大学生使用微博情况的调查报告学部：城市建设学部专业：城市规划班级：12城规本3班姓名：***前言“微博”这个词已经悄悄的潜入了我们的日常生活中。
大家都在微博上添加了各种各样的关注：亲友、同学、朋友，以及名人的，凡是自己关心或者感兴趣的话题或事物，多多少少都会关注那么几个。
然而这个在我们生活中占据了一定空间的虚拟工具，大家究竟对其有什么见解和看法呢？部分同学的微博都只是看名人名博。
他们又有着什么样的见解？又有部分同学只是看看笑话，听一听朋友的现状，这大概又代表了不同的看法吧。
然而微博不单单是一种传播信息的媒介，它已经成为了人们理解生活的，共享信息的途径。
我们是否应该更好的使用它，让其成为社会美德的传声筒？又或是放任其发展，成为恶意的垃圾场？这是我们应该思索的问题。
正文由于考虑这次调查的目标的特性，这次调查我们使用了网络调查的方式，制作了一份网络调查问卷。
该问卷经由我们小组成员在校园内及校园外沿街发放，最后收集整理调查好的数据进行统计。
我们在调查过程中花费了一定时间来统计，在统计的过程中观察到的各种填表方式都很有代表性。
前言中提到的只看名人名博的同学。
他们认为“微博的内容比较琐碎，太多了，看不过来。
”关注名人，就可以像看新闻一样，看有深度有思想的。
针对所有收集到的资料，我们可以看到尾部偶的优势体现在：“语言简练，一看就知道说的是什么。
正是因为微博的字数限制，才体现出“最短的时间，最大的信息”。
又臭又长、生僻的东西没有人喜欢看。
现在我们大多数人写的东西没什么真正的意义，微博可以有效控制这件事。
”除此之外。
因为网络有着无限的自由性，以此为媒介的微博当然也不会例外。
大家还可以在微博上对某些事情进行批判，对恶性事件发起舆论攻击；微群里，人们可以聊共同的话题，可以共享一些信息和资料；微投票，可以了解人民大众的心态，也能知道群众对一些热点话题的想法。
但是微博也有很多缺点：有人用微博只为了增加粉丝数和自己的被关注度，体现不出微博的意义。
大学生使用微博的调查分析方案
关于大学生微博使用情况的调查方案一、调查的背景网络作为一种新生事物，虽然短短几十年的发展，但是我们清晰的看到它旺盛的生命力。
我们现在生活在e时代，网络已无处不在，随着信息网络技术的迅猛发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。
同时互联网对我们大学生的思想观念。
价值取向。
思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。
它代表着新经济体系，而作为既有较高科学文化素养的大学生。
作为新一代的大学生，这新事物的支持者，正参与其中，它伴随我们每时每刻，中国互联网的推进者，也将影响将来互联网的发展方向。
我们都知道网络正在影响着我们的生活、学习、工作……我们在互联网上接受到各种搜索引擎、微博、QQ、移动飞信等等。
其中“微博”也正在深入我们的生活。
2018年可以说是中国的“微博元年”这一年微博得到了空前的传播，各大门户纷纷开通微博频道，以腾讯、新浪为代表的微博之争愈演愈烈。
腾讯微博虽然首先宣布用户过亿，但是新浪微博在知名度上确有明显的优势。
微博，即微博客<MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。
最早也是最著名的微博是美国的twitter，根据相关公开数据，截至2018年1月份，该产品在全球已经拥有7500万注册用户。
2009年8月份中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。
二、调查的对象河南商业高等专科学校大一、大二、大三学生<各调查20名，共60名）三、调查的时间2018—10—1到2018—10—9四、调查费用预算问卷打印费：5元报告打印费3元第一部分：研究课题、方法和目的1、研究课题：大学生微博使用情况的调查2、研究方法：问卷调查法3、研究目的：我们通过这次调查主要的目的如下：a.大学生对微博的态度。
大学生使用微博的现状分析及对策研究
大学生使用微博的现状分析及对策研究摘要：微博作为一种新兴的社交媒体，普及率越来越高，吸引了相当数量的大学生。
微博对大学生的学习、生活、交流等多方面均产生了不小的影响，已逐渐成为大学生获取信息、沟通交流的主渠道，因此，对大学生使用微博的现状进行研究有十分重要的意义。
文章以上海工程技术大学为例，采用问卷调查的方法，对当代大学生使用微博的现状进行分析，并有针对性地提出新媒体时代下利用微博这个载体开展大学生活动的对策建议。
关键词：大学生；微博，现状；对策1新兴社交媒体——微博微博，即微博客（MicroBlog），是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过互联网或手机终端更新信息，并实现即时分享，是一种新兴的社交媒体。
微博注册人数多，内容短小精干，以传播快捷、操作方便、信息海量、成本低廉、限制较少等特点，受到越来越多人的青睐，尤其受到大学生们的追捧。
对高校来说，微博这一新生事物正在被广泛认识并使用，学校部门、学生社团、学生个人等都纷纷开通自己的微博，发布信息、关注他人。
2 微博对大学生的影响微博对于大学生来说是新鲜事物，容易激发大学生的好奇心，它为大学生提供了一个自我宣泄情绪的平台、虚拟交友的空间及获取社会各类信息的有效途径，微博对大学生产生的影响是多方面的。
2.1 微博对大学生的正影响2.1.1 改变了大学生获取信息的途径。
传统信息来源主要有报纸、广播、电视、互联网等媒体，信息传播方式是自上而下的，人们获取信息是被动的。
微博则不同，人们可以通过微博人与人之间的“关注”与“被关注”，主动关注自己想要了解的内容，获取信息。
同时，人们还能通过“转发”，一层层地对外传播信息。
这种裂变式的传播效应，能在极短的时间内获得最大的传播效果。
此外，博客说大事，微博讲小事，已经成为当下不少年轻人的网络生活新方式，三言两语，现场记录，发发感概，晒晒心情……微博的字数一般在140字以内，而且更重要的是可以随时随地借助于手机网络表达、更新、传播等，其所带来的雪球式的效应更是远远超越了此前的博客、论坛等网络媒体。
大学生微博使用状况调查及报告(文档)
大学生微博使用状况调查如今微博平台在生活中的使用越来越广泛，作为新生代力量的大学生是否使用微博，为何使用微博，在使用微博这一新兴平台上呈现出怎样的状况等等。
为此，笔者针对这个状况进行调查，谢谢合作，万分感谢。
1、您的性别（）A、男B、女2、您使用微博吗？( )A、使用B、不使用3、为什么不注册微博？( )A、不了解B、已拥有类似平台C、其它4、您使用微博多久了？( )A、1-6个月B、7-11个月C、1-2年5、您为何开始使用微博？( )A、名人带动B、朋友推荐C、想跟上潮流6、您使用的是什么门户网站的微博？( )A、新浪微博B、腾讯微博C、搜狐微博D、网易微博7、您觉得您使用的微博较其它微博有何优势？( )A、使用的人数多B、关注的人在使用这个微博C、没有了解或尝试其它微博D、其它8、微博、人人网、腾讯校友，您更喜欢使用哪一个？( )A、微博B、人人网C、腾讯校友9、为什么更关注微博（人人网或腾讯校友）？（）A、好友同学多聚集在此B、用习惯了C、能活得更多信息或者结识更多人D、更符合潮流，更好玩10、您通常采用什么方式上微博？（）A、电脑B、手机C、两者皆用11、您上微博的频率更接近下面哪一个？（）A、一天两次及以上B、一天一次C、平均每周三、四次D、更少12、您上微博的目的是？（）A、发表自己的状态、心情等B、@关注的人及事C、获得大量信息D、结识朋友13、您时常发表微博或进行评论吗？（）A、从不B、偶尔C、经常14、您对待微博上转发信息的态度是？（）A、从不转发B、转发自己感兴趣的C、标着转发的立即转发15、微博对您而言（）A、可有可无B、日常必需品16、您再微博上获取的信息占总体获取信息的比例为（）A、100%B、50%以上C、50%以下17、您觉得微博上信息的准确程度为（）A、50%以下B、50%-90%C、90%以上18、微博上的信息和主流媒体有不同时，更相信哪一方？（）A、微博B、主流媒体C、具体问题具体分析19、您觉得微博能成为另一个舆论导向或监督机构吗？（）A、能B、不能万分感谢！！！大学生微博使用状况调查报告09新闻班140907080127 叶吟泠微博，作为当下最红火的平台，作为一个新兴的交流平台，不仅给社会带来了全新的感触，更给我们大学生造成了巨大的影响。
高校官方微博运营与传播研究
高校官方微博的运营策略分析摘要自2010年微博由美国传入中国，并快速发展之后，各行各业开始开通建立官方微博，高校也加入此行列。
本文通过介绍微博的相关概念，高校官方微博的起源发展及大时代背景，讲述微博的特点和优势，在此基础上调查分析了14所高校官方微博运营方式及情况，并使用问卷调查的方式对全国大学生微博使用情况进行调查，发现学生较喜爱的微博发布内容多为自身观点性较强的、周边大小事，而他们关注的内容也都是时事热点、娱乐八卦、教育信息、科技资讯、体育星闻等。
发现现在高校微博运营存在对官方微博重视不足、对系统规划和有效管理不够充分，运维队伍建设有些不完善等，并提出设立专门机构、注重内容多样性、语言彰显时代性、有效打造“校园偶像”、建立学生管理制度等解决策略，从而希望能够帮助高校更好地利用官方微博来取得更好的效果。
[关键词] 微博高校官方微博运营策略ABSTRACTSince the 2010 microblog was introduced to China by the United States, and after China's rapid development, all walks of life began to establish official microblog. Colleges and universities join in, in order to give the propaganda and education of the school with new opportunities. This paper introduces the concept of microblog, the origin and development of university official micro-blog, and the characteristics and advantages of microblog, and then through the investigation and analysis of the existing college official microblog operation mode and the use of micro-blog results analysis, through the survey results to find the students' favorite microblog content and way, the content of their own views are strong, the content is hot, entertainment gossip, education information, science and technology information, sports and so on. Put forward the existing problems in the operation of university micro-blog, such as the lack of attention to official micro-blog, lack of systematic planning and effective management, the construction of operation and maintenance team is not perfect, the content lack of likability and interaction, and puts forward the corresponding solutions, hoping to help colleges and universities to better use official micro-blog to achieve better effect, strengthen communication with students, and make all kinds of social people know better.[Key Words] micro-blogThe official micro-blog University Operation strategy目录一、绪论 (1)（一）研究背景目的及意义 (1)1. 高校形象品牌 (1)2.师生互动平台 (1)（二）校园微博平台与微信公众号对比 (2)1.平台属性。
高校官方微博运营现状研究
研究报告科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald7如同新华社发布的“快讯”，高校官方微博（以下简称“官微”）不仅时效性强，传播面广，而且避免了高校新闻网发布流程复杂、时效性较差、互动性欠缺等问题，更能实现高效传播。
1 在宁高校官方微博运营现状以南京本科院校为例，76%的本科院校已经开通官方微博。
其中，东南大学、河海大学、南京师范大学、南京理工大学、南京航空航天大学、南京农业大学6所211高校已开通官微。
此外，南京大学的认证微博包括“南京大学小百合”和“南京大学本科招生”两个。
通过对南京已开通官微高校的统计分析看出，最早开官微的是东南大学，粉丝数最多的也是东南大学，有69582人。
经过近3年时间的运营，逐渐形成稳定的网友关注群，网友粘合度较高，逐渐形成了“人人都是宣传员”的氛围。
其中日均发布微博数最多的是南京林业大学，9.5条/天，且原创率较高，转发率也较高，逐渐形成了“草木南林”、“读懂大学”等特色栏目。
因表现突出，2013年南京林业大学作为江苏省唯一省属高校，其官方微博入选教育部全国教育系统官方微博联盟成员单位。
成员单位仅100家，其中包括54所部属高校、12所省属高校和8个教育部直属单位、14家省级教育部门、12家地市教育部门的官微。
）2 高校官方微博开通运营情况分析高校官微开通运营的不少，但真正能发挥其宣传教育主渠道作用的不是很多，究其原因，与官微的管理运营模式有很大关系。
体现在以下几个方面。
2.1 内容更新不及时，缺少特有文化内涵一些高校开设官微，但由于学校战略上的不重视，人力财力的投入不足，导致内容更新不及时。
经常几天不更新，一旦更新时就连续发布好几条，甚至十几条，导致刷屏现象产生，久而久之粉丝产生厌恶心情。
有的学校，粉丝上万人，但微博就几百条，而且微博内容发布以后鲜有“转发”和“评论”，多是僵尸粉。
还有的学校，官微的内容每天更新，但内容大部分是新闻的“浓缩”，语言生硬、呆板枯燥、缺少时效、缺少独特的文化内涵。
天津市高校微博的发展现状及对策研究
天津市高校微博的发展现状及对策研究【摘要】天津市高校微博的发展现状备受关注，本文通过分析天津市高校微博使用现状和存在问题，提出一些发展对策探讨以及提升高校微博影响力的建议。
其中包括加强高校微博内容建设等对策。
通过总结研究成果并展望未来高校微博的发展趋势，希望能够为天津市高校微博的发展提供参考和指导。
【关键词】天津市高校微博、发展现状、研究意义、使用现状分析、存在问题分析、发展对策探讨、提升影响力、内容建设、总结、展望、发展趋势。
1. 引言1.1 概述天津市高校微博发展现状天津市高校微博是高校通过新媒体平台向社会传播信息、展示学校形象、招生宣传等的重要渠道。
目前，天津市高校微博的发展已经取得了一定的成绩，各高校均开设了自己的官方微博，并通过发布新闻资讯、校园生活、科研成果等内容来吸引关注和互动。
在内容形式上，高校微博包括文字、图片、视频等多种形式，内容涵盖了各个方面的校园生活和学校活动。
通过观察天津市高校微博的运营情况，可以发现近年来高校微博在粉丝数量、互动活跃度等方面都有了明显的提升。
随着社交媒体的普及和发展，高校微博已成为高校宣传和传播的重要平台，展示了高校的活力和特色。
高校微博也成为了学生、教职员工和社会公众了解高校动态和参与讨论的重要途径。
天津市高校微博的发展现状呈现出蓬勃发展的态势，各高校都在不断加大对微博运营的投入和管理力度，致力于提升微博的影响力和影响范围。
随着新媒体时代的到来，高校微博将继续在信息传播、互动交流等方面发挥重要作用，为高校的发展和建设做出更大的贡献。
1.2 研究意义天津市高校微博的发展现状与对策研究具有重要的研究意义。
随着社交媒体的普及和发展，微博已经成为高校进行宣传、招生、学术交流等方面的重要平台，对于提升高校的知名度和声誉具有重要作用。
通过对天津市高校微博的发展现状及存在问题进行研究分析，可以有针对性地提出发展对策，帮助高校更好地利用微博平台，提高信息传播效率和影响力。
高校宿舍管理的社群化运营策略
利用学校官网、校报、校园广播等校内宣传渠道，加强对宿舍管理 相关内容的宣传和推广。
合作与资源共享
与其他学生组织、社团等合作，共享资源和信息，共同推广宿舍文 化和相关活动，形成合力效应。
04
互动交流与关系维护
定期线上线下交流活动
线上交流平台
利用社交媒体、宿舍管理系统等线上平台，定期组织线上交流活动 ，如宿舍文化展示、线上晚会等，增加宿舍成员间的互动机会。
享学习方法和经验，形成良好的学习氛围。
生活互助机制
02
倡导宿舍成员在生活上相互关心、帮助，如共同打扫卫生、轮
流做饭等，培养团结协作精神。
心理互助支持
03
建立心理互助小组，让宿舍成员在遇到困难或压力时能够相互
倾听、安慰和支持，共同度过难关。
情感关怀与心理辅导
01
02
03
情感关怀
关注宿舍成员的情感变化 ，及时给予关心和支持， 营造温馨、和谐的宿舍氛 围。
优势
社群化运营具有互动性、即时性、个性化等优势，能够 加强与学生之间的沟通和联系，提高管理效率和学生满 意度。
宿舍管理社群化运营意义
01 提高管理效率
通过社群化运营，宿舍管理部门可以更加高效地 发布通知、收集信息、处理问题等，提高工作效 率。
02 加强学生互动
社群化运营可以促进学生之间的互动和交流，增 进彼此了解和信任，营造良好的宿舍氛围。
07
总结与展望
项目成果总结回顾
社群化运营策略实施
成功在高校宿舍管理中实施了社群化运营策略，包括建立 线上社交平台、组织线下活动、设立宿舍长制度等。
学生参与度提升
通过社群化运营策略，学生的参与度得到了显著提升，宿 舍内的氛围更加融洽，学生之间的关系更加紧密。