java练习题目
java试题库及答案
java试题库及答案Java试题库及答案一、单选题1. Java语言的特点是什么？A. 面向过程B. 面向对象C. 编译型语言D. 解释型语言答案：B2. 在Java中，用哪个关键字可以定义一个类？A. publicB. classC. voidD. int答案：B3. 下列哪个是Java的合法标识符？A. 2classB. class#2C. _class2D. class:2答案：C4. Java中的main()方法必须定义为什么类型的参数？A. intB. StringC. voidD. None答案：D5. 在Java中，哪个关键字用于实现异常处理？A. tryB. catchC. throwD. All of the above答案：D二、多选题6. 下列哪些是Java的基本数据类型？A. intB. StringC. floatD. boolean答案：A, C, D7. 在Java中，哪些是合法的数组初始化方式？A. int[] arr = new int[10];B. int arr[] = {1, 2, 3};C. int arr = {1, 2, 3};D. int arr = new int[3]{1, 2, 3};答案：A, B8. 下列哪些是Java的控制流语句？A. if-elseB. switch-caseC. forD. try-catch答案：A, B, C三、简答题9. 简述Java的垃圾回收机制。
答案：Java的垃圾回收机制是一种自动内存管理功能，它周期性地执行，回收不再使用的对象所占用的内存空间。
垃圾回收器会跟踪每个对象的引用，当对象的引用计数为0时，即没有任何引用指向该对象，垃圾回收器就会在下一次执行时回收该对象占用的内存。
10. 什么是Java的接口？它有什么作用？答案：Java中的接口是一种完全抽象的类，它不包含任何实现代码，只包含常量和抽象方法的声明。
java考试题及答案
java考试题及答案1. 简答题1.1 什么是Java？Java是一种跨平台的面向对象编程语言，由Sun Microsystems（现在是Oracle）于1995年发布。
它提供了一个可移植且高性能的运行环境，使开发人员能够在不同的操作系统上编写一次程序，然后运行在不同的平台上。
1.2 Java程序的运行原理是什么？Java程序是通过Java虚拟机（JVM）来运行的。
JVM执行Java字节码，并将其转换为可以在特定硬件上执行的机器码。
1.3 Java的特点有哪些？- 简单性：Java的语法相对简单易懂，易于学习和使用。
- 面向对象：Java是一种纯粹的面向对象编程语言，所有的代码都是以对象的形式存在。
- 跨平台性：Java的程序可以在不同的操作系统上运行，只需在目标平台上安装对应的JVM即可。
- 安全性：Java提供了安全机制，防止程序对计算机系统造成危害。
- 丰富的API库：Java提供了大量的开发工具和类库，使得开发人员能够快速构建各种应用程序。
2. 选择题2.1 下面哪个选项不是Java的基本数据类型？A. intB. floatC. booleanD. String答案：D. String2.2 下面哪个关键字用于定义一个类？A. classB. publicC. voidD. static答案：A. class2.3 下面哪个选项可以用于创建一个数组？A. classB. newC. publicD. void答案：B. new3. 编程题3.1 编写一个Java程序，计算并输出1到100之间所有偶数的和。
```javapublic class EvenSum {public static void main(String[] args) {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}System.out.println("1到100之间所有偶数的和为：" + sum); }}```4. 解答题4.1 简要解释Java的继承机制。
JAVA习题题目及答案
第1章问答题及作业题第1章问答题1、发明Java语言的原因是什么？发明Java语言的主要贡献者是谁？2、“Java编译器将源文件编译生成的字节码是机器码”，这句话正确吗？3、Java程序的主类必须含有怎样的方法？4、“Java应用程序必须含有一个类是public类”，这句话正确吗？5、“Java Applet程序的主类必须是public类”，这句话正确吗？6、请叙述Java源文件的命名规则。
7、源文件生成的字节码在运行时都加载到内存中吗？8、怎样编写加载运行Java Applet的简单网页？9、编译器使用“-source”参数的作用是什么？“-source”参数的默认取值是什么？第1章作业题1.参照例1-1编写一个Java应用程序，程序能在命令行中输出“早上好，Good Morning”。
2.参照例1-2编写一个Java Applet程序，程序能在浏览器中显示“你好，Hello”。
第2章问答题及作业题第2章问答题1、什么是标识符？标识符的规则是什么？2、什么是关键字？请说出5个关键字。
3、Java的基本数据类型是什么？4、下列哪些语句是错误的？int x=120;byte b=120;b=x;5、下列哪些语句是错误的？float x=12.0;float y=12;double d=12;y=d;6、下列两条语句的作用是等价的吗？char x=97;char x=’a’;7、下列语句输出的结果是什么？int a=97;byte b1=(byte)128;byte b2=(byte)-129;System.out.printf(“%c,%d,%d”,a,b1,b2);8、数组是基本数据类型吗？怎样获取一维数组的长度？9、假设有两个int类型数组：int[] a=new int[10];int[] b=new int[8];b=a;a[0]=100;b[0]的值一定是100吗？10、下列两条语句的作用等价吗？int[] a={1,2,3,4,5,6,7,8};int[] a=new int[8];}第2章作业题1.参照例2-1编写一个Java应用程序，输出俄文字母表。
java基础50道经典练习题及答案
java基础50道经典练习题及答案Java基础50道经典练习题及答案Java作为一门广泛应用于软件开发领域的编程语言，其基础知识的掌握对于程序员来说至关重要。
为了帮助大家更好地理解和掌握Java的基础知识，下面将介绍50道经典的Java练习题及其答案。
1. 编写一个Java程序，打印输出"Hello, World!"。
```javapublic class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}```2. 编写一个Java程序，计算并打印输出1到100之间所有偶数的和。
```javapublic class SumOfEvenNumbers {public static void main(String[] args) {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}System.out.println("Sum of even numbers: " + sum);}}```3. 编写一个Java程序，判断一个整数是否为素数。
```javapublic class PrimeNumber {public static void main(String[] args) {int number = 17;boolean isPrime = true;for (int i = 2; i <= Math.sqrt(number); i++) {if (number % i == 0) {isPrime = false;break;}}if (isPrime) {System.out.println(number + " is a prime number.");} else {System.out.println(number + " is not a prime number."); }}```4. 编写一个Java程序，将一个字符串反转并输出。
java实践练习题
java实践练习题Java是一种常用的高级编程语言，广泛应用于软件开发领域。
为了提高自己的编程技能，掌握Java的基本语法和特性，进行实践练习是必不可少的。
本文将为大家提供一些Java实践练习题，帮助读者加深对Java的理解和应用。
练习题一：用户登录验证编写一个Java程序，实现用户登录验证功能。
要求实现以下功能：1. 提示用户输入用户名和密码；2. 编写一个方法来判断用户输入的用户名和密码是否正确；3. 如果用户名和密码正确，则输出“登录成功”，否则输出“登录失败”。
示例代码：```import java.util.Scanner;public class UserLogin {public static void main(String[] args) {Scanner input = new Scanner(System.in);System.out.println("请输入用户名：");String username = input.nextLine();System.out.println("请输入密码：");String password = input.nextLine();if (validateUser(username, password)) {System.out.println("登录成功");} else {System.out.println("登录失败");}input.close();}public static boolean validateUser(String username, String password) { // 编写验证逻辑// 返回true或false表示验证结果}}```练习题二：计算阶乘编写一个Java程序，计算给定数字的阶乘。
要求实现以下功能：1. 提示用户输入一个正整数；2. 编写一个方法来计算给定数字的阶乘；3. 输出计算结果。
java基础试题
java基础试题一、选择题1. Java中用于创建新对象的关键字是（）。
A. newB. thisC. classD. public2. 下列哪个选项是Java语言的特性？A. 多态B. 静态类型C. 自动内存管理D. 所有以上选项3. 在Java中，如果需要导入多个包，可以使用以下哪种方式？A. 每行导入一个包B. 用逗号分隔多个包C. 用分号分隔多个包D. 用括号包含多个包4. 下列关于Java异常处理的描述，哪项是正确的？A. try块可以单独存在，不一定要伴随catch块B. catch块可以捕获多种类型的异常C. finally块必须跟在catch块之后D. throw语句用于声明自定义异常5. 在Java中，下列哪个类是所有其他类的父类？A. ObjectB. SystemC. StringD. Math二、填空题1. 在Java中，每个类可以定义一个特殊的方法，该方法的名称是________，当创建类的新对象时会自动调用。
2. 如果需要在Java程序中处理用户输入，可以使用________类。
3. Java中的垃圾回收机制是自动的，这意味着程序员不需要显式地________内存。
4. 为了在Java中实现多线程编程，可以使用关键字________来定义一个线程。
5. 在Java中，所有的类都是定义在某个________文件中。
三、判断题1. Java中的接口可以包含具体的方法实现。
（）2. 所有的Java类都是继承自ng.Object类的。
（）3. 在Java中，如果一个类没有显式地指定构造方法，编译器会提供一个默认的无参构造方法。
（）4. 所有的Java异常都是继承自ng.Exception类的。
（）5. 在Java中，final关键字可以用来修饰方法，使其不能被重写。
（）四、简答题1. 请简述Java中的封装性，并给出一个示例。
2. 解释什么是Java的继承，以及它的好处。
3. 请描述Java中的多态性，并给出一个实际应用的例子。
java类练习题
java类练习题Java是一种高级编程语言，广泛应用于计算机程序开发。
掌握Java 类的概念和使用方法对于提高编程能力至关重要。
本文将介绍一些Java类练习题，帮助读者进一步理解和熟悉Java类的使用。
一、题目一：创建一个学生类请创建一个名为Student的Java类，具有以下属性和方法：属性（私有）：- name：学生姓名（字符串类型）- id：学生学号（整数类型）- age：学生年龄（整数类型）方法：- getName()：获取学生姓名- getId()：获取学生学号- getAge()：获取学生年龄- displayInfo()：显示学生的姓名、学号和年龄二、题目二：创建一个矩形类请创建一个名为Rectangle的Java类，具有以下属性和方法：属性（私有）：- length：矩形的长度（浮点数类型）- width：矩形的宽度（浮点数类型）方法：- getLength()：获取矩形的长度- getWidth()：获取矩形的宽度- getArea()：计算矩形的面积- getPerimeter()：计算矩形的周长- displayInfo()：显示矩形的长度、宽度、面积和周长三、题目三：创建一个银行账户类请创建一个名为BankAccount的Java类，具有以下属性和方法：属性（私有）：- accountNumber：银行账户号码（字符串类型）- balance：账户余额（浮点数类型）方法：- getAccountNumber()：获取银行账户号码- getBalance()：获取账户余额- deposit(double amount)：存款，参数为存款金额- withdraw(double amount)：取款，参数为取款金额- displayInfo()：显示账户号码和账户余额四、题目四：创建一个汽车类请创建一个名为Car的Java类，具有以下属性和方法：属性（私有）：- brand：汽车品牌（字符串类型）- model：汽车型号（字符串类型）- price：汽车价格（浮点数类型）方法：- getBrand()：获取汽车品牌- getModel()：获取汽车型号- getPrice()：获取汽车价格- displayInfo()：显示汽车的品牌、型号和价格通过完成上述练习题，读者可以更好地理解Java类的基本概念和使用方法。
(完整版)java练习题(含答案)
1.编写程序，用数组实现乘法小九九的存储和输出。
【提示：采用多个一维数组。
】public class Multipation {public static void main(String[] args) {// TODO Auto-generated method stubint x[][]=new int[9][9];for(int i=0;i<9;i++){for(int j=0;j<9;j++){if(i>=j){int m=i+1;int n=j+1;x[i][j]=m*n;System.out.print(m+"*"+n+"="+x[i][j]);}}System.out.println();}}}2. 定义一个类Student，属性为学号、姓名和成绩；方法为增加记录SetRecord和得到记录GetRecord。
SetRecord给出学号、姓名和成绩的赋值，GetRecord通过学号得到考生的成绩。
public class Student {/***@param args*/private int ID;private String name;private float score;public void SetRecord(int ID,String name,float score){this.ID=ID;=name;this.score=score;}public float getRecord(int ID){if(ID==this.ID)return this.score;elsereturn -1;}public static void main(String[] args) {// TODO Auto-generated method stubStudent s=new Student();s.SetRecord(0,"alex",100);float Sco=s.getRecord(0);System.out.print(Sco);}}3.给出上题中设计类的构造函数，要求初始化一条记录(学号、姓名、成绩)。
java基础50道经典练习题及答案
JAVA基础编程练习题【程序1】古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子对数为多少？【程序2】判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是【程序3】打印出所有的"水仙花数"，所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如：153是一个"水仙花数"，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
【程序4】将一个正整数分解质因数。
例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。
【程序5】利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B 表示，60分以下的用C表示。
【程序6】输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
【程序8】求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
【程序9】一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"完数"。
例如6=1＋2＋3.编程找出1000【程序10】一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次【程序11】有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
java练习题库
Java练习题库一、基础知识篇1.1 变量与数据类型1. 定义一个整型变量并赋值为10。
2. 声明一个浮点型变量并初始化为3.14。
3. 创建一个字符变量并赋值为'A'。
4. 使用字符串类型声明并初始化一个变量，内容为"Hello World"。
1.2 运算符5. 计算5 + 3 2的值。
6. 判断下列表达式的结果：10 > 5 && 8 < 6。
7. 编写一个程序，实现两个整数的交换。
8. 使用三元运算符判断一个数是奇数还是偶数。
1.3 控制结构9. 编写一个for循环，输出1到10的整数。
10. 使用while循环计算1到100的和。
11. 根据分数判断学生等级（优秀、良好、及格、不及格）。
12. 编写一个switch语句，根据月份输出对应的天数。
二、面向对象篇2.1 类与对象13. 创建一个名为Person的类，包含姓名和年龄属性。
14. 为Person类添加一个方法，用于打印个人信息。
15. 编写一个构造方法，为Person类初始化姓名和年龄。
16. 创建一个Student类，继承自Person类，并添加一个成绩属性。
2.2 封装、继承与多态17. 将Person类的姓名和年龄属性设置为私有，并提供对应的get和set方法。
18. 在Student类中重写toString方法，输出学生信息。
19. 定义一个接口Animal，包含一个方法eat()。
20. 创建两个类Cat和Dog，实现Animal接口，并分别实现eat()方法。
2.3 异常处理21. 编写一个程序，捕获并处理数组越界异常。
22. 创建一个自定义异常类MyException，并在适当的时候抛出异常。
23. 使用trycatchfinally结构编写一个读取文件的程序。
三、高级特性篇3.1 集合框架24. 使用ArrayList存储并遍历一组字符串。
25. 创建一个HashMap，存储学生姓名和成绩，并遍历输出。
java编程题目20题
java编程题目20题
好的，下面是20个Java编程题目：
1. 编写一个程序，判断一个整数是否为偶数。
2. 编写一个程序，计算两个整数的和。
3. 编写一个程序，找出一个整数数组中的最大值。
4. 编写一个程序，判断一个字符串是否为回文字符串。
5. 编写一个程序，计算一个整数的阶乘。
6. 编写一个程序，将一个字符串反转。
7. 编写一个程序，判断一个整数是否为素数。
8. 编写一个程序，将一个字符串中的大写字母转换为小写字母。
9. 编写一个程序，统计一个字符串中某个字符出现的次数。
10. 编写一个程序，判断一个字符串是否为有效的邮箱地址。
11. 编写一个程序，计算一个浮点数的平方根。
12. 编写一个程序，将一个整数数组按照升序排序。
13. 编写一个程序，计算一个字符串中单词的个数。
14. 编写一个程序，判断一个字符串是否为有效的IPv4地址。
15. 编写一个程序，找出一个整数数组中的第二大值。
16. 编写一个程序，将一个字符串中的空格替换为指定的字符。
17. 编写一个程序，判断一个字符串是否为有效的URL地址。
18. 编写一个程序，计算一个浮点数的绝对值。
19. 编写一个程序，将一个整数数组中的奇数和偶数分开。
20. 编写一个程序，判断一个字符串是否为有效的手机号码。
以上是20个Java编程题目，你可以根据需要选择其中的题目进行练习。
祝你编程顺利！。
JAVA习题集(含答案)
JAVA习题集（含答案）习题一：1．简述Java的发展过程。
2．什么是软件？3．什么叫做源程序？4．什么叫做编译？5．什么是Java 的byte-codes？它的最大好处是什么？6．机器语言程序、高级语言程序以及可表示成Java字节码的程序之间的区别是什么？7．Java程序可分为哪两种？分别如何运行？8．试简述J2SE、J2ME与J2EE的简单区别。
9．练习使用浏览器查看Java API文档。
10．SDK的编译命令是什么？11．试修改例1-1程序，使其输出的字符串为“I’d like to study Java !”，并在DOS命令行环境下编译与运行该程序。
习题一参考答案：1．答：1991：Sun Microsystems公司进军消费电子产品（IA）市场。
1991．4：Sun 成立“Green”小组，以C++为基础开发新的程序设计语言，并将其命名为Oak。
1992．10：Green小组升格为First Person公司，他们将Oak的技术转移到Web上，并把Oak改名为Java。
1993~1994：Web在Internet上开始流行，致使Java得以迅速发展并获得成功。
1995．5：Sun Microsystems公司正式发表Java与HotJava产品。
1995．10：Netscape与Sun Microsystems合作，在Netscape Nevigator中支持Java。
1995．12：微软（Microsoft）IE加入支持Java的行列。
1996．2：Java Beta测试版结束，Java 1.0版正式诞生。
1997．2：Java发展至1.1版。
Java的第一个开发包JDK（Java Development Kit）发布。
1999．7：Java升级至1.2版。
2000．9：Java升级至1.3版。
2001．7：Java升级至1.4版。
2．答：软件可以理解为程序的另一种名称。
3．答：直接使用高级语言书写的程序代码称为源程序4．答：把用高级语言编写的源程序翻译成可执行（目标）程序的过程称为编译。
java考试试题及答案
java考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个是Java的基本数据类型？A. StringB. IntegerC. intD. Object答案：C2. Java中的main方法是程序的入口点，它属于哪个类？A. ng.ObjectB. ng.SystemC. ng.RuntimeD. java.applet.Applet答案：A3. 下列哪个关键字用于定义类？A. classB. publicC. staticD. void答案：A4. Java中的哪个关键字用于实现接口？A. implementsB. extendsC. classD. interface答案：A5. 下列哪个是Java集合框架中的接口？A. ArrayListB. ListC. LinkedListD. HashMap答案：B6. 下列哪个不是Java的控制流语句？A. ifB. forC. switchD. while答案：C7. Java中的哪个类提供了日期和时间的处理功能？A. java.util.DateB. java.util.CalendarC. java.time.LocalDateD. java.time.LocalDateTime答案：B8. 下列哪个是Java的异常处理关键字？A. tryB. catchC. finallyD. all of the above答案：D9. 下列哪个不是Java的访问修饰符？A. publicB. privateC. protectedD. global答案：D10. 下列哪个不是Java的注释方式？A. // 单行注释B. /* 多行注释 */C. / 文档注释 */D. # 预处理指令答案：D二、填空题（每空2分，共20分）1. Java语言是________面向对象的编程语言。
答案：完全2. Java程序的执行流程是：编写源代码，编译成字节码，通过________加载并执行。
java编程练习题及答案
java编程练习题及答案Java编程练习题及答案一、选择题1. 在Java中，哪个关键字用于定义类？A. classB. interfaceC. enumD. struct答案：A2. 下列哪个是Java中的合法标识符？A. 2variableB. forC. variable2D. class答案：C3. 在Java中，哪个方法用于获取当前对象的引用？A. this()B. super()C. clone()D. new()答案：A4. 以下哪个是Java的访问修饰符？A. publicB. staticC. finalD. abstract答案：A5. 在Java中，哪个关键字用于定义接口？A. classB. interfaceC. abstractD. enum答案：B二、简答题1. 请简述Java中的继承是如何工作的？答案：Java中的继承允许一个类（子类）继承另一个类（父类）的属性和方法。
子类可以扩展或修改父类的行为，实现代码复用。
继承是面向对象编程的核心概念之一。
2. 请解释Java中接口和抽象类的区别？答案：接口定义了一组方法规范，但不提供实现。
任何实现接口的类都必须提供接口中所有方法的具体实现。
抽象类可以包含抽象方法和具体方法，并且可以有成员变量。
抽象类可以作为其他类的基类，但不能被实例化。
三、编程题1. 编写一个Java程序，实现一个简单的计算器，可以进行加、减、乘、除运算。
```javaimport java.util.Scanner;public class SimpleCalculator {public static void main(String[] args) {Scanner scanner = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入第一个数字: ");double num1 = scanner.nextDouble();System.out.print("请选择运算符(+, -, *, /): "); char operator = scanner.next().charAt(0);System.out.print("请输入第二个数字: ");double num2 = scanner.nextDouble();double result = 0;switch (operator) {case '+':result = num1 + num2;break;case '-':result = num1 - num2;break;case '*':result = num1 * num2;break;case '/':if (num2 != 0) {result = num1 / num2;} else {System.out.println("除数不能为0"); }break;default:System.out.println("无效的运算符");}if (result != 0) {System.out.println("结果是: " + result);}scanner.close();}}```2. 编写一个Java程序，实现一个简单的学生管理系统，可以添加学生信息、显示所有学生信息。
java基础练习题
java基础练习题Java是一种面向对象的编程语言，广泛应用于软件开发和系统设计。
为了更好地掌握Java的基础知识和编程技巧，以下是一些Java基础练习题，通过完成这些练习可以加深对Java语言的理解和应用。
题目一：变量与数据类型1. 声明并初始化一个整型变量x，赋值为10。
2. 声明一个字符型变量ch，并将其赋值为字母'A'。
3. 声明一个布尔型变量isTrue，并将其赋值为true。
4. 声明一个双精度浮点型变量d，赋值为3.14。
题目二：运算符与表达式1. 声明并初始化两个整型变量a和b，分别赋值为5和3，计算a与b的加、减、乘、除和取模运算结果，并将结果输出。
2. 声明并初始化一个整型变量c，赋值为10，利用自增和自减运算符分别对c进行操作，并输出操作后的结果。
题目三：控制流程1. 使用if语句编写一个判断奇偶数的程序，当一个整型变量x的值为奇数时输出"奇数"，为偶数时输出"偶数"。
2. 使用for循环计算1到10之间所有整数的和，并将结果输出。
题目四：数组与方法1. 声明一个整型数组arr，包含5个元素，分别为1、2、3、4、5。
2. 编写一个方法printArray，参数为一个整型数组arr，用于输出数组中的所有元素。
3. 使用printArray方法打印题目四中声明的整型数组。
题目五：面向对象1. 声明一个名为Person的类，包含两个属性：姓名和年龄。
2. 为Person类编写一个构造方法，用于初始化姓名和年龄。
3. 声明一个名为Student的类，继承自Person类，新增一个属性：学号。
4. 编写一个方法displayInfo，用于在控制台输出学生的姓名、年龄和学号。
5. 创建一个Student对象，并调用displayInfo方法。
通过完成以上基础练习题，可以对Java的语法和基本概念有更深入的理解和应用。
同时，建议在练习的过程中自行查阅相关资料，深入学习和掌握Java的各项特性和功能。
Java程序练习100题
上机练习题练习1（4）1.取两个小于1000的正随机数，若两个数均小于10，先将它们都放大50倍，否则不改变这两个数最后，求这两个数的和并将结果输出。
要求这些输出结果仅保留小数点后4位（不需四捨五入）。
import java.awt.*;import java.applet.*;public class Applet1 extends Applet{public void init( ){Label out1=new Label(" ");Label out2=new Label(" ");double x,y;add(out1);add(out2);x=Math.random( )*1000;y=Math.random( )*1000;if(x<10&y<10) { x*=50; y*=50; }out1.setText(""+x+"+"+y+" 约等于 ");out2.setText(""+(int)((x+y)*10000)/10000.0);}}2.取一个小于10000的正随机整数，并输出该数的平方根。
要求这些输出结果在四捨五入后保留小数点后4位。
import java.awt.*;import java.applet.*;public class Applet1 extends Applet{public void paint(Graphics g){int k;k=(int)(Math.random( )*1000);g.drawString(""+k+" 的平方根约等于 "+(int)((Math.sqrt(k)+0.00005)*10000)/10000.0,20,20);}}3.取一个50~200之间的正随机整数，如果该数为奇数则求它的平方根并转换成float型数后再输出；如果该数为偶数则求它的平方并输出。
java练习题及答案
java练习题及答案Java练习题及答案Java是一种广泛应用于软件开发的高级编程语言，它具有简单、面向对象、可移植等特点，因此备受开发者的青睐。
为了提高自己的编程能力，掌握Java语言的基本知识是必不可少的。
在这篇文章中，我将分享一些常见的Java练习题及其答案，帮助读者巩固和提升自己的Java编程技能。
练习题一：计算两个整数的和题目描述：编写一个Java程序，接受用户输入的两个整数，然后计算它们的和并输出结果。
解答：```javaimport java.util.Scanner;public class SumCalculator {public static void main(String[] args) {Scanner scanner = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入第一个整数：");int num1 = scanner.nextInt();System.out.print("请输入第二个整数：");int num2 = scanner.nextInt();int sum = num1 + num2;System.out.println("两个整数的和为：" + sum);}}```练习题二：判断一个数是否为素数题目描述：编写一个Java程序，判断用户输入的一个整数是否为素数（质数），如果是素数则输出"是素数"，否则输出"不是素数"。
解答：```javaimport java.util.Scanner;public class PrimeNumberChecker {public static void main(String[] args) {Scanner scanner = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入一个整数：");int num = scanner.nextInt();boolean isPrime = true;for (int i = 2; i <= Math.sqrt(num); i++) {if (num % i == 0) {isPrime = false;break;}}if (isPrime) {System.out.println(num + "是素数");} else {System.out.println(num + "不是素数");}}}```练习题三：查找数组中的最大值和最小值题目描述：编写一个Java程序，查找一个整型数组中的最大值和最小值，并输出结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1次练习题目
题目1：
设计一个“抽奖活动”的Java程序。
根据随机产生的0和1生成不同的符号组合，并且每个组合内由4个符号组成，下面列出这些组合的等级划分：
一等奖：符号组合为：★★★★，数字组合为：1111。
二等奖：符号组合为：★★★☆，数字组合为：1110。
三等奖：符号组合为：★★☆☆，数字组合为：1100。
没有中奖：其他的符号组合。
要求：
题目2：
小明是某幼儿园的小朋友，妈妈每天给他5元钱，而他每次都会从中拿出
2.5元存入罐中，他的目标是存上100元，用来买自己喜欢的电动玩具，但是他
每隔5天就会从罐中取出6元，如果他一直持续这样的规律，小明要多少天才可以买到喜欢的电动玩具呢？
题目3：
企业发放的奖金根据利润提成。
利润x低于或等于10万元时，奖金可提10%；
利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；
40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润x，求应发放奖金总数？
分析：
这是一个典型的奖金提成问题，奖金提成按利润分段计算。
首先根据程序的要求对利润x进行分段（如下图所示），
万元
如果利润是450000元，则奖金计算方法是：
奖金bonus＝100000*10%+100000*7.5%+200000*5%+50000*3%
10000＋7500＋10000＋1500＝29000
题目4：
求最大的随机数。
运用随机生成的10个随机整数，求出其中的最大数。
题目5：
三对情侣参加婚礼，三个新郞为A、B、C，三个新娘为X、Y、Z。
有人不知道谁和谁结婚，于是询问了六位新人中的三位，但听到的回答是这样的：A说他将和X结婚；X说她的未婚夫是C；C说他将和Z结婚。
这人听后知道他们在开玩笑，全是假话。
请编程找出谁将和谁结婚。
题目6：
某侦察队接到一项紧急任务，要求在A、B、C、D、E、F六个队员中尽可能多地挑若干人，但有以下限制条件：
1) A和B两人中至少去一人；
2) A和D不能一起去；
3) A、E和F三人中要派两人去；
4) B和C都去或都不去；
5) C和D两人中去一个；
6) 若D不去，则E也不去。
问应当让哪几个人去？
题目7：
设计一个“清点男女生人数”的Java程序。
假如你是某班的班长，校卫生院组织全体学生做健康检查，在这种情况下，需要将男同学和女同学分开检查，那么用什么方法可以快速地清点出现场出席的男生有多少人？
题目8：
计算重复字符。
多个字符构成一个字符串，这个字符串中可能会有多个重复的字符，通过键盘输入一个字符，判断它是否在这个字符串中出现。
如果出现就输出它出现的次数，如果不存在，就输出0。
上交的文档包含的内容及格式：
1.基本信息：即你们小组的成员和执笔人、完成时间（希望每次
提交的文档都有不同的同学来执笔）
2.重点写出：问题分析的过程。
如：算法（可以流程图也可以自
然语言或伪代码）
3.程序代码（需要有注释）
4.若需要写出测试结果的附上几组测试结果。
5.总结：该小组在做此次练习时候遇到的一些问题及解决情况、
通过此次练习大家有哪些收获等等。
6.中文均用宋体小四，英文用Times New Roman小四号，行间距
为固定值20。
另注意上交文档的命名为：学号+姓名（1）（1表示第一次）。