花梨镇中学逃生演练活动简报

学校消防演练活动简报（精选7篇）

学校消防演练活动简报（精选7篇）学校消防演练活动简报（精选7篇）随着社会一步步向前发展，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。

你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编为大家收集的学校消防演练活动简报（精选7篇），希望对大家有所帮助。

学校消防演练活动简报篇1该校按照市教体局的通知要求，积极落实消防知识“进军训”活动，邀请消防官兵进入校园，举办消防知识讲座，组织消防器材演示，并开展“火灾扑救”消防实战演练。

上午7：35，随着尖利的警报声响起，紧急疏散逃生演练活动开始。

在前来军训官兵的指导下，按照预案，全体教职工各就各位，迅速组织学生有秩序地迅速撤离，安全到达集结地点。

各班主任马上清点人数，并逐级进行汇报。

学校领导对演练活动进行了现场总结。

府前中学始终重视安全工作，着力打造安全校园，成为烟台市安全工作的典范单位，多次被评为烟台市安全校园和安全工作先进单位，也多次成为烟台市安全工作的观摩现场。

这次开展消防演练和逃生演练活动，就是安全管理工作的重要举措。

学校把培养学生的安全意识和防险自救自保能力，作为推行素质教育的工作重要环节之一。

开学之初，学校领导就将开展消防演练和逃生演练活动列为军训和新生入学教育的重要内容，为全体师生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意识教育课。

深入推进合力教育，引进校外的优势力量，与消防队和雷达营的合作，使活动开展得有声有色，增强了活动的效果。

本次系列教育活动的开展，进一步强化了师生的安全意识，提升了师生应对突发事件的防范技能，为全校师生安全奠定坚实的基础。

学校消防演练活动简报篇2为进一步提高学生的安全法制意识，引导学生掌握消防逃生知识、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州区石门小学举办了20xx年秋学期法制教育暨消防逃生演练主题活动。

上午10时，教学楼涌出滚滚浓烟，随即刺耳的警报声响起，消防逃生演练拉开序幕，同学们在老师的组织下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散，到达后，带队教师立即清点人员，确保每位学生的安全。

中学消防演练简报（精选10篇）

中学消防演练简报中学消防演练简报（精选10篇）在现实生活或工作学习中，大家一定没少看到过简报吧，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。

你写简报时总是无从下手？下面是小编精心整理的中学消防演练简报（精选10篇），希望能够帮助到大家。

中学消防演练简报1为进一步落实校园消防安全教育责任，提升全校师生消防安全知识和逃生技能，我校结合学校实际，于11月9日开展了消防知识宣讲及逃生演练活动。

首先由校长进行消防安全知识宣传，田校长结合学校和家庭的特点，就消防常识、防火知识、防电知识、逃生自救等消防知识进行宣传。

接着开展了逃生演练，下午16时45分，白龙小学校园响起疏散警报，同学们弯着腰、捂住口鼻迅速沿着逃生路线撤离教室和寝室，各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导，保证学生安全、有序撤离，到达操场后，各班立即清点人数并上报。

整个撤离过程师生疏散快而不乱，井然有序。

在消防演练后，学校组织全校师生共同学习灭火器的使用，由校长对于灭火器的使用注意事项和灭火器的使用方法进行讲解，曾老师演示灭火器的使用，部分学生代表参加了实操练习。

通过本次专题消防活动，增强了全校师生的消防意识和应急技能，有效提升了疏散和应对突发事件的能力。

中学消防演练简报2为构建和谐校园，创造良好的校园环境，XX市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。

各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动，使学生在活动中掌握了防火安全知识，增强了学生的防火安全防范意识，提高了学生的自护自救能力。

学生亲手制作手抄报和绘画作品，提高了学生对安全的重视和参与安全防范的积极性，提升了学生的安全责任感。

这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育，增强了消防意识，为学校进一步创新德育工作，加大消防安全宣传力度，继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。

中学消防演练简报3为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，11月20日上午，XX县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。

消防逃生演练简报

人人参与消防共创平安校园——九月份消防逃生演练简报为提高全体师生的消防意识，增强对火灾扑救的组织能力和疏散能力，更好的了解学校防火制度，熟悉逃生路径，提高自救能力；2015年9月23日，校安全管理部联合全体师生及相关施工单位在行政楼培训中心举行了一次以“人人参与消防，共创平安校园”为主题的消防逃生演练。

此次演练得到了消防大队管理部及各相关单位的大力支持，消防大队管理部及学校相关领导亲临现场对消防演练过程进行了观摩导。

按消防演练方案，9月23日下午14：00演练正式开始，演练总指挥下达演练开始指令，各组人员迅速到位。

巡视人员在行政号楼培训中心二层发现火情，立即拉响警报，全体师生听到警报后，启动消防逃生预案，工程部切断现场电源同时组织师生紧急撤离现场，直至所有人员疏散完毕。

整个演练过程井然有序，从人员进入现场计时到灭火、人员疏散，仅用五分钟；演练过程结束后，消防专业人员现场为施工人员讲解施工现场用电及防火注意事项，对初期火灾怎样扑救及发生火灾时如何逃生、自救等安全知识进行了培训，并现场演示了灭火器的使用方法，组织施工人员现场体验灭火器的使用；随后消防演练总指挥对此次消防演练进行了总结，宣布消防演练圆满结束。

消防设备使用简介消防官兵示范使用灭火器师生灭火器实操全面出动扑灭火源消防逃生演练总结整个过程严格规范，按照消防逃生预案运转，消防逃生保卫人员及时到位，消防领导小组各负其责，分工明确，能发挥充分的领导作用，整个体系经得考验，演练达到了预期效果。

警钟长鸣安全在心学校开展2023年春季消防疏散演练简报

简报
警钟长鸣安全在心
学校开展2023年春季消防疏散演练为了进一步提高全体师生消防安全意识，增强应对突发事件的自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生,牢固树立安全第一的意识。

3月22日，学校开展2023年春季消防疏散演练活动。

演练前，学校对此次活动进行了精心策划、周密部署，制定了详细的演练方案，明确了演练步骤、疏散路线及师生职责。

班主任就演练流程、注意事项、安全纪律等方面对学生进行了教育，为活动的高效有序开展提供了基础。

消防警报拉响，各班同学在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，捂住口鼻，在较短时间内，全部师生按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，演练期间没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个过程井然有序。

**副校长对本次消防演练活动进行总结。

要求全体师生一定要牢固树立安全意识，一旦身边发生突发事件，要沉着冷静，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，真正把消防安全工作落到实处，共筑平安校园。

通过此次演练活动，全体师生熟悉了逃生疏散路线，强化了消防安全
意识，真正做到了〃警钟长鸣，安全在心〃。

花梨镇中学防震减灾逃生疏散演练方案

花梨镇中学防灾减灾应急疏散演练方案为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保师生的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围：全体师生二、演练时间：（一）预定演练：2017年5月12日14时（二）非预定演练：结合本校实际情况制定三、组织机构与职责１、应急疏散演练领导小组组长：谭兴华副组长：李东祥赵喜军成员：张忠陈勇游江陈箫悠雷玉祥潘英杰邱宇各班班主任寝室管理员职责：组织开展我校应急疏散演练工作2、应急疏散演练领导小组下设二个具体工作组，其成员和职责如下：（1）演练现场指挥组总指挥：李东祥成员：赵喜军陈勇张忠基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

（２）演练紧急疏散组组长：谭兴华成员：全体教师基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

四、紧急疏散演练程序及要求（一）、准备阶段：1、做好演练过程准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生，以警报声为信号。

⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。

（如有两个以上班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。

每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方。

）⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。

二楼师生先撤离教室，接着三楼撤离教室，最后四楼紧急撤离，班主任要做好安排，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更快速有序，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意调整速度，避免在楼道中造成人流积压。

行动不便的学生班主任要事先做好安排。

⑸老师的站位要严格要求。

（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织学生疏散工作，没在课堂上的教师则要立即到现场，组织学生有序撤离。

应急逃生演练简报

应急逃生演练简报一、演练目的为了加强员工的安全意识，提高应急逃生能力，培训员工在紧急情况下的自救与互救能力，解决突发事件中的应急逃生问题，降低事故损失。

二、演练内容本次演练设想了火灾突发情况，演练内容包括：1.火灾报警及报警流程；2.熟悉应急逃生通道和撤离路线；3.了解灭火器材的使用方法；4.练习组织员工疏散和集结；5.实施应急救助和抢救伤员。

三、演练流程1.宣布演练通知：提前通知参与演练的员工，安排好演练时间。

2.指定负责人及组织人员：指定应急领导小组，确定各自的职责，包括组织演练、疏散和集结、通报等。

3.演练前培训：安排消防专家进行培训，传授消防知识和逃生技能，提高员工的安全意识。

4.演练准备工作：4.1安排演练时间和地点；4.2检查应急逃生通道和撤离路线是否畅通；4.3检查灭火器材是否完好可用；4.4制定演练方案，明确每个员工的任务和责任。

5.演练开始：5.1发出火灾报警信号，测试火灾报警系统的响应和联动情况；5.2触发演练现场的烟雾发生器和火光效果，模拟真实火灾情况；5.3负责人通知员工进行疏散和集结；5.4员工按照事先规定的逃生通道和撤离路线疏散；5.5过程中检查员工是否佩戴防护用具，是否有遗留物品；5.6利用灭火器材进行适当的灭火训练；5.7模拟救护伤员，进行应急救助和抢救训练。

6.演练后总结：6.1进行现场检查，确认是否有遗留物品和人员；6.2评估演练的效果，总结出演练中存在的问题并提出改进措施；6.3召开总结会，向参与员工进行演练总结。

四、演练结果与问题1.结果：本次演练按照预定流程进行，员工能够快速逃离现场，疏散和集结效果良好，部分员工灭火操作熟练，容易操作正确。

2.问题：演练中存在的问题主要是员工遗留物品过多，逃生过程中磕磕绊绊，可能影响了疏散的速度。

部分员工对灭火器材的使用方法不熟悉，没有能够快速灭火。

五、改进措施针对上述问题，提出以下改进措施：1.加强员工安全意识培训，提醒员工在日常工作中要保持通道畅通，不留遗留物品。

中学消防安全演练简报

强化火灾安全逃生意识
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，2022年5月16日下午1点20分，我校组织消防演练活动。

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

徐校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强，这主要体现在以下几个方面。

1. 师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3. 演练前组织的消防基本知识学习和培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4. 演练过程中，参与人员都能遵守纪律，一切行动听指挥，团队凝聚力得到了升华。

5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。

学校开展应急疏散演练的简报

学校开展应急疏散演练的简报（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开展应急逃生疏散演练活动简报

教育简报
学校2023年10月30日
安全逃生常演练应急自救常记心为进一步加强学校安全工作，切实提高全体师生的安全防范意识和应急自救、自护能力，检验师生在应急疏散时的协同情况，保障学生平安、健康、快乐地成长，10月27日上午，我校开展了安全应急疏散演练活动。

为了确保本次活动顺利开展，学校事先制定了详细的安全逃生演练方案，并对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。

演练开始，各班学生听到逃生迅号后，在老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场，并自觉地以班为单位，迅速整队，清点人数，汇报人数。

整个演练过程按照预定方案，严谨而有序地进行，同学们严肃认真，秩序井然，达到了预期的目标。

校长对此次应急疏散演练活动进行了总结。

他肯定了本次演练活动的速度和秩序，再次强调了疏散演练的要求，引导学生在撤离时要做到稳中有速、严肃认真，严格按照安全教育课上的逃生方法逃生，在安全和秩序得到保障的前提下，做到快速撤离。

同时，武老师也指出了本次疏散演练活动的不足之处，强调逃生过程中值得注意的地方。

此次安全疏散演练活动，使师生进一步掌握了遇到灾害事故时的逃生、自救方法，增强了全体师生的安全意识，有助于学校进一步完善疏散、逃生的组织体系，掌握了在紧急情况下快速疏散学生的第一手材料。

学校将查找不足，积累经验，进一步提高师生应对
突发事件的快速反应能力，切实保障师生生命财产安全，竭力创建平安校园。

中学消防演练简报

中学消防演练简报背景为了提高学生的安全意识和自我保护能力，增强学校应急处理和灾害预防能力，我校于2021年9月15日在体育场进行了一次消防演练。

前期准备1.会议的召开。

由安全员、保卫处、消防器材管理员等相关人员召开会议，确定演练方案。

2.演练过程中要用到的器材等物品的调配。

演练中使用的器材应放置在易于拿取的位置，保证演练的顺利进行。

3.演练前要对相关人员进行培训，让他们对演练流程和注意事项有清晰的认识。

演练过程1.集合。

学校广播响起，喊话召集全体学生到体育场，各班教师带领班级到达各自集合点，整齐排列。

消防员按照预定的方案进行指示，指引学生们行进方向，保证商场内没有拥挤发生。

2.现场观察。

在集合后，学校消防教师进行了讲解，重点介绍了火警报警器、灭火器、逃生通道等相关知识。

3.灭火演练。

将工学生分组，将学习到的器材进行讲解，模拟火场现场，学生使用灭火器情况模拟试验。

4.疏散演练。

学校警卫队在这一环节中起到非常重要的作用。

他们按照演练方案，在学校楼内贴上标志箭头，引导学生行进方向，全方位保证学生安全疏散。

5.整理环节。

演练结束后，由相应人员对器材、实物进行检查，并及时进行清点。

演练成效本次演练在提高学生安全意识以及应对突发情况的能力方面取得了显著效果。

演练后，学生们能够熟练掌握使用火灾报警器、灭火器、逃生通道等器材，灭火速度明显提高；学生们在疏散过程中也表现出十分冷静和配合。

后续措施1.对演练中存在的问题进行总结分析，改进演练的方案。

2.继续加强学生的安全意识教育，开展定期演练以及消防知识普及活动，提高学生应对火灾等突发情况的能力。

结语本次消防演练为学生们提供了一次实战的机会，提高了学生的安全防范意识和能力，也为学校今后的应急处理提高了极大的效率。

开展安全逃生应急疏散演练简报

教育简报
学校2024年5月13日
应急疏散演练，筑牢安全根基为进一步强化师生安全意识，提高防范突遇灾情自救能力，让全校师生熟悉逃生路线，2024年4月30日，我校开展了2024年春季安全逃生应急疏散演练。

为确保应急疏散演练顺利高效进行，我校安全处制订出切实可行的应急疏散演练方案——《我校2024年春季安全逃生应急疏散演练方案》，细致安排每位教职工演练中的岗位和职责，做到人人熟悉流程、清晰演练要求和目标。

在演练前，各班班主任也在各班进行了地震就地避险预演，对突发火灾应急自救的安全教育，学生了解并熟悉逃生技能和逃生注意事项。

随着警报声报响起，全体学生在教师的正确引领下捂住口鼻，弯腰俯身，按演练前规划的消防安全逃生路线迅速向安全区域有序撤离，整个逃生演练过程快速有序，全体师生在最佳逃生时间内完成撤离。

安全处主任对本次演练进行总结，吴主任强调，全体师生要增强消防意识，要谨记消防逃生路线，要提升自救技能。

本次校园安全逃生应急疏散演练，达到了活动预期效果，增强了学生的安全防范意识和面临地震等灾害来临时的逃生自救技巧。

往后，我校将进一步加强安全教育，增强师生安全防范意识和自救知识与能力。

中小学安全应急演练活动情况简报(精选15篇)

中小学安全应急演练活动情况简报（精选15篇）中小学安全应急演练活动情况简报【篇1】在“11.9”全国消防日来临之际，为进一步提高学校师生消防安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，__X镇小学于11月8日上午10点全校师生去消防教育科普基地参观消防工作人员的日常生活及应急疏散演练。

在演练前首先由__X校长为全体师生讲解本次活动举办的意义，其次消防工作人员介绍消防装备及器材展示，班主任带头分班开始参观，学习疏散演练，有的同学在消防员的带领下去参观了消防车以及消防道具；有的同学去了消防员的宿舍以及会议室去参观；而有的同学跟着消防员去模拟火灾发生时，如何逃离，总之，今天同学们在各位消防员的带领下参观了消防基地的`各个角落不仅如此同学们从消防员的讲解中了解了许多关于消防安全的小常识。

演练结束后由__X校长代表全校师生对于此次活动中大力支持的消防队及各位师生表示了感谢，并且总结本次演练取得了好的成效，演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下应变能力，还让学生们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。

全体师生的消防安全意识有所增强，各班将会把这些消防安全知识运用到现实生活中去。

中小学安全应急演练活动情况简报【篇2】为了加强学校的安全工作，帮助小学生建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在“全国消防宣传日”来临之际，__区__小学开展了“消除火灾隐患，共建平安校园”11.9消防宣传日系列活动。

11月4日，利用周一国旗下讲话活动，四1班的同学向全校师生发出了“消除火灾隐患，共建平安校园”的倡议，倡议我们全校师生从平常的生活细节入手，关注消防安全，防止消防事故的发生。

11月5日下午，唐山市交警五大队携手唐山师院“爱传承”的小讲师们为各班同学进行了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式，使大家知道了在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须防范在先、警惕在前，每个人都要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

开展消防应急逃生疏散演练活动简报

简报
小学2023年3月27日
开展消防应急逃生疏散演练活动
为贯彻落实消防安全精神，我校于3月27日的例会对消防逃生演练进行安排部署，会上校长着重强调了消防应急逃生疏散演练活动的注意事项。

2023年3月27日上午第二节课下课铃声响后，随着紧急集合铃声的响起，各班级在班主任及责任教师统一指挥下，各班级有序撤离，在演练中，教师正确引导学生逃离，弯腰俯身，用手捂住口鼻，逃生过程中没有出现拥挤、打闹、嘻笑等不良行为，全体师生按升旗仪式的班级顺序逃离到广场集合。

应急逃生完成后，校长在集合地向全体师生讲解灭火器的使用知识，校长用通俗易懂的语言向学生讲解消防知识，通过实际操作让学生懂得灭火器的正确使用方法。

通过本次消防应急逃生疏散演练活动，全体师生知道了学校避险逃生疏散路线，掌握了安全快速撤离的方法，提升全体教职工和学生火灾风险防范意识、处置突发事件和自护自救能力。

花梨镇中学防震减灾逃生演练活动简报

简报
开阳县花梨镇中学（第4期） 2017年5月12日居安思危珍爱生命防患于未然
----我校开展防震减灾应急疏散逃生演练活动
为了进一步强化我校全体师生的安全意识，提高应急防范自救能力，针对地震灾害突发事故的情况下，让全校学生和教职工熟悉安全逃生路线，以达到在发生紧急事故时，能有序、迅速的进行安全疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，确保全校师生的生命安全，2017年5月12日下午14:00，我校开展了防震减灾应急疏散逃生演练活动。

当天下午14点，随着急促的防空警报声响起，我校开展的防震减灾应急逃生演练活动拉开了序幕。

第一声急促的“地震发生”预警信号响起，各班教师立刻组织指导本班学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物下，两只手臂在胸前重叠，面朝下，蹲在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护身体重要部位。

此过程为1分钟。

紧接着，第二次震感减弱的“紧急疏散”警号响起，各班学生在老师的组织引导下，双手护头迅速沿预定路线，快速有序地从教室和学生宿舍撤离疏散到操场空旷安全地带集合下蹲，并由班主任立刻清点人数后向总指挥谭兴华报告。

此次演练用时1分半钟，达到预期目的，最后，学校防震逃生演练副总指挥李东祥对此次演练活动进行了简要总结，并强调开展地震应急模拟疏散演练，旨在提高全校师生提高抵御和应对紧急突发事件的能力和自救、自护的能力，希望大家高度重视演练，将这一工作长期深入的开展下去，做到防患于未然。

并宣布防震抗灾疏散演练活动结束。

整个演练活动达到预期目标。

今后，我校将进一步加强防震知识的宣传教育，加大演练的次数，要把防震演练作为一项常规工作抓
紧、抓实、抓好！。

学校消防安全逃生演练简报

学校消防安全逃生演练简报学校消防安全逃生演练简报（通用19篇）学校消防安全逃生演练简报1“居安思危，思则有备，有备无患”，安全是做好一切工作的前提。

为了进一步增强全体师生的消防安全意识，了解火灾危害及自救措施，做到在火灾发生时保护自己的生命安全，2022年10月19日，富教小学组织了2022学年第一学期学生消防疏散演练。

随着响亮急促的火灾报警声在富教小学响起，浓浓的烟雾在校园内弥漫，老师们迅速到达自己的岗位，听从中央广播指挥，有序组织学生远离着火点进行疏散。

全校1000余名学生在老师们的指挥下，弯腰贴墙，带着口罩或用湿手帕捂住口鼻，快速撤离到学校操场及礼堂门口等安全地带。

随后，吴美华校长和何仲英副校长分别对此次活动进行了总结，对师生们安全意识到位，能够严格按照指引线路科学、迅速、有序地撤离给予了充分肯定，并结合撤离情况提出改进措施及建议，强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，听从指挥，要时刻提高自己应对火灾突发事件的意识，提升对消防突发事件的应急和处置能力。

本次消防演练增强了全校师生的防火意识，锻炼了教职工沉着冷静面对突发火灾的心理素质，与此同时，提高了学生自我保护的意识及遇事不慌的勇敢精神。

我校会进一步将安全教育渗透到日常教学中，为孩子的健康快乐成长创造更加良好的环境！学校消防安全逃生演练简报2距离“119全国消防宣传日”，还有不到一个月的时间。

10月18日，壹号学校借助这个机会，展开了消防演习活动，提高全校师生的消防安全意识和自救技能等。

让我们走进18日的消防演习。

消防演习流程普及消防器材知识之灭火器知识讲解。

消防人员灭火器实战演练及灭火器使用相关知识。

同学们分组进行灭火器实战演练。

灭火器知识讲解1灭火器的分类，主要普及并介绍了常用的灭火器材。

2灭火器的构造，实物展示并说明了常备灭火器的功能和构造。

消防人员实战演练“万一遇到火灾怎么办？”消防干警首先讲解了灭火器的灭火原理、使用范围和使用方法，并亲自演示了灭火器的正确使用方法。

火灾逃生演练和灭火总结

火灾逃生演练和灭火总结今天，我校组织全校师生进行火灾逃生演练。

上午9：45分，随着警报响起，师生有序从教学楼撤离，到操场集合，从第1名学生从教学楼出来到最后1名学生撤离，历时3分钟经各班汇总，无1人滞留在教学楼内，也无一人受到意外伤害。

在演练过程中，存在的问题也不少，部分学生从心理上不重视，有说有笑，不当回事，也有学生在逃生过程中，不用湿毛巾物品捂住口、鼻，大部分学生在撤离过程中不能做到低首俯身。

演练结束后又进行了灭火演练，由体育教师和各班班主任把学生按年级分为三组。

初三年级在东面，初二年级在西面，初一年级在北面，中间堆放柴草，并放置了六个灭火器。

首先由学校安全办主任李建平给全校师生介绍灭火器的使用方法，教会学生使用灭火器，然后找来四个损坏的灭火器，分别让初一、初二、初三部分学生以及老师进行试操作，并了解灭火器压力表的含义。

最后点燃柴草，由李建平老师和一名学生进行操作，扑灭大火。

在灭火演练过程中，许多学生积极了解灭火器的相关知识并跃跃欲试，都想去扑灭大火。

演练存在的不足有：学生在演练过程中气氛不是很浓，而且有的学生不太专心，有说有笑，应加强管理让每一位学生了解并学会使用灭火器，增强火灾安全意识和技能。

卓资二中安全办。

乡镇中心学校关于开展紧急避险疏散实战演习活动汇报

乡镇中心学校关于开展紧急避险疏散实战演习活动汇报活动背景近年来，由于自然灾害和意外事件的发生频率不断增加，应急救援的能力成为当今社会一个重要的指标。

针对学生在校期间的安全问题，乡镇中心学校组织开展了一次紧急避险疏散实战演习活动，帮助学生熟知预防措施，并提高学生的应对紧急情况的能力。

活动时间和地点本次紧急避险疏散实战演习活动于2021年5月25日在乡镇中心学校的操场上举行。

活动内容活动目的本次紧急避险疏散实战演习活动的主要目的是让学生了解各种非常规安全事件，以及如何应对和逃脱。

活动形式本次活动的形式是以校园中的火灾为主要考核题材，通过在操场上模拟火灾的场景，让学生在模拟环境中进行逃生演习和疏散。

活动要点•活动前讲解：在活动前，负责人先讲解了一系列应急预案和逃生技巧，包括ABC灭火器的使用方法和逃生路线等。

•现场演练：在模拟场景中，学生们按照老师的指引，按照最短的路线冲出教室，前往文体中心操场，并分组在学校围墙内排队等候救援到来。

•整场演练耗时20分钟。

活动效果通过这次紧急避险疏散实战演习，学生们对于紧急情况下的应对能力得到了大幅度提高。

同时学生们也对于逃生路线的寻找和有效利用大大增强。

另外，学校相应的应急救援措施也有所加强，保障了学生们的校园安全。

活动总结本次紧急避险疏散实战演习的成功举办得到了学生的积极参与和家长的高度认可。

通过这次活动，学校不仅了解到了学生应急能力不足的问题，也对校园安全建设提出了更深刻的思考和更加全面的预防措施。

后续措施为了进一步加强学校应急救援措施，学校将开展一系列的讲座和培训活动，将学生和家长通过多种形式的学习，全面提升应对灾害的能力。

同时，学校也将加强与本地安全防范机构的合作，在校安全建设上与社会资源相互融合，为学校师生提供更加全面和坚实的保障。

学校2021举行山体滑坡逃生应急演练活动简报《安全第一预防为主》

学校举行山体滑坡逃生应急演练活动简报
安全第一预防为主
为了让全校师生掌握应急的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路。

确保危险来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

1月20日，白树学校举行了山体滑坡逃生应急演练系列活动。

首先，学校各班召开了以《山体滑坡如何自救》主题班队会。

学习如果发生山体滑坡时，学生该如何自救的常识，提高学生的自我安全防范意识。

上午9:50，白树学校刘明副校长向师
生发布紧急警报，启动了我校山体滑坡逃生应急演练活动。

上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“学校出现险情，不要慌”，并指挥学生整队抱头迅速离开，有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

各班主任和责任老师积极消除疏散线路沿线的安全隐患。

各班及时清点人数，统计演练情况。

中学部由领导小组成员政教处袁娟主任总结发言。

小学部由领导小组组长邱轩校长总结讲话，总结了本次逃生应急演练的成功和不足，要求学生反思从演练中学到了哪些自救
的方法。

通过这次逃生应急演练系列活动，使全校师生掌握了逃生应急的正确方法，熟悉了我校紧急疏散的程序和线路，确保危险来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

2021年1月。

开展消防疏散逃生演练简报

简报
小学2022年3月27日
开展消防疏散逃生演练
为了增强师生的防火意识和逃生能力，提高学校应对突发事件的处理能力，3月27日上午，沙河学校开展消防疏散逃生演练。

消防演习前，各班老师对学生进行了消防安全教育，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

上午8:48，警报声响起，各岗位教师迅速到位，指引学生按预定疏散路线快速撤离至操场，过程安全有序。

各班学生到达操场后按做操队形站列，班主任及时清点学生人数并向现场指挥汇报，同时维护好本班学生的秩序。

演练结束后，疏散小组组长宣布消防疏散逃生演练圆满成功，并对本次演练中存在的问题进行了总结，要求全体师生碰到突发情况时必须按照演练程序及时做出处理，以最大限度减小灾难带来的危害。

此次消防疏散逃生演练给同学们上了一堂生动的安全教育课，不仅丰富了学生的安全知识，还增强了师生的安全意识，更提高了师生在突发性灾害面前的应对能力和逃生能力。