三年级品德与社会上册期末复习题新人教版

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(完整word版)人教版三年级品德与社会上册期末试卷及答案

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三年级品德与社会上册期末试题姓名: 成绩:一、填一填1.在地图上找家乡,要用到图例,要知道两地的路程用来计算。

2.谁都有不如别人的地方,但是我们要,只要心中有阳光,就能朝着明天快乐地奔跑。

3.1913年,美国国会通过了一项议案,将每年五月的第个星期日作为法定的母亲节。

4. 太阳升落的规律是。

星总挂在北方。

二、判断1.面对困难,我们要勇敢的去尝试,只有勇敢的去尝试,我们才能对自己更加充满信心。

()2.过春节真好,可以接受大人给的压岁钱,可以满足自己的心愿,可以燃放烟花炮竹。

()3.校训是只有老师才应该记住,我们还小,不用识记那么多的条例,只需听老师的就可以了。

()4.真诚的去关心别人,赞美别人,你会得到更多的赞美,所以不要吝惜自己的语言。

()5.我们现在是小孩子,接受父母的细心照顾是应该的,没有必要感谢他们。

()6.总务处是为全校师生提供服务的部门。

()7.家乡尽管山清水秀,有着美丽的传说,但是永远比不上现代化的高楼大厦、繁华街市的城市。

()8.在学校工作的人们,为了我们的健康成长一直默默的为我们服务着,我们要关心爱护他们。

()9.家乡的变化给人们带来了美好的生活,同时也带来了一些问题,我们应该好好建设家乡。

()10.我们国家不同地区有着不同的风味小吃。

()三、选择新1.当爸妈不允许我们做自己想做的事情时,你会()A.大哭大闹直到他们同意B.让爷爷奶奶帮忙C.和父母交流,讲清道理2.下面说法正确的是()A.确定图例,不用看指示标B.河北和安徽是和我省相邻的省份C.气候的变化对人类的生存和生活没有什么影响3.对待自己你的态度是()A.不如别人帮B.我有我的特点,我欣赏我自己C.没有思考过4.下列哪些属于我们沂蒙家乡的风味小吃?()A.酱菜B.煎饼卷大葱C.狗不理包子5.下列同学的做法不正确的是()A.我们要做好自己的事情B.学校就像我的家一样温暖C.我们平邑没有什么特别的风俗习惯四、连一连1、将下列家乡的特产与产地连接起来。

(完整word版)人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

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人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷一、填空题:(每空2分,共40分)1、我的学校是( ),我们在校园里愉快地生活,共同( 学习)、共同( 游戏),茁壮成长。

(第一单元第2课)2、我们的成长进步,离不开(学习).生活中,我们可以向 ( 书本)、(媒体学),还可以向他人、(向生活)学……(第二单元,第2 课)3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有(抓紧时间),学会合理(安排时间),才能(有效率)。

(第二单元,第3课)4、生活处处有(规则),它是人们 ( 生活)、(学习)、(工作)的保证。

(第三单元,第1课)5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社会角色);不同的角色,有不同的(社会要求)和(责任)。

(第四单元,第2 课)6、自己的事情,能做的( 应该自己做);不会做的事情( 学着做)。

家中、学校、社区的事情应该(积极参与)。

(第四单元,第3课)二、判断题(每题4分,共20分)1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。

(×)2、规则是老师和学校制定的。

( ×)3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。

(×)4、教室的卫生该由值日生负责。

( ×)5、集体的活动我们都要积极参加。

( √ )三、选择题(每题4分,共20分)1、一家人之间不应该( C )。

A、和睦相处。

B、互相理解、互相帮助.C、一点小事情就斤斤计较。

2、下列行为不正确的是( C )。

A、看电影时不大声喧哗。

B、见到地上有纸随手捡起.C、有随地吐痰的习惯。

3、珍惜时间不正确的做法是( B )A、合理安排时间,充分利用时间.B、不参加课外活动。

C、今天应该完成的事不推到明天去做.4、小红学习遇到困难时,应该( B )。

A、放弃,不再学了。

B、勤奋读书,刻苦学习.C、走捷径,想办法少用脑子.D、抄写学习好的同学的作业。

5、学校里的《小学生守则》是由( C )制定。

A、小学生自己。

新人教版三年级品德与社会上册期末测试卷

新人教版三年级品德与社会上册期末测试卷

新人教版三年级品德与社会上册期末测试卷第一学期三年级品德与社会期末测试卷班级姓名得分一、填空题:(40分)1、我们每个小朋友都要在家做个();在学校做个();在社会上做个()。

2、我们学到的知识来自各方面,有的来自(),有的来自(),有的来自()。

3、交通规则里有红灯(),绿灯(),过马路要走()。

4、我们每个同学都应该为班集体()。

二、判断题:(40分)1、爸爸外出打工了,他很想家,我们也很想他。

()2、妈妈生病了,家里人都不去照顾她,我也玩我自己的。

()3、我们要当好学习的主人。

()4、我们周围的成人都在学习,我们作为小学生就更应该好好学习了。

()5、不论是日常生活、学习、还是做游戏,都要有规则。

()6、我们上课不需要举手发言,想说就说,也不需要听老师的指挥。

()7、家里事情有爸爸妈妈做,我只要把学习搞好就行了。

()8、学校的集体活动,我们都应该积极参加。

()三、简答题:(20分)1、我们的知识、本领和明白的道理,是从哪儿学来的?2、为什么说生活中处处都有规则呢?第一学期三年级品德与社会期末测试卷班级姓名得分一、填空题:(40分)1、我们每个小朋友都要在家做个();在学校做个();在社会上做个()。

2、我们学到的知识来自各方面,有的来自(),有的来自(),有的来自()。

3、交通规则里有红灯(),绿灯(),过马路要走()。

4、我们每个同学都应该为班集体()。

二、判断题:(40分)1、爸爸外出打工了,他很想家,我们也很想他。

()2、妈妈生病了,家里人都不去照顾她,我也玩我自己的。

()3、我们要当好学习的主人。

()4、我们周围的成人都在学习,我们作为小学生就更应该好好学习了。

()5、不论是日常生活、学习、还是做游戏,都要有规则。

()6、我们上课不需要举手发言,想说就说,也不需要听老师的指挥。

()7、家里事情有爸爸妈妈做,我只要把学习搞好就行了。

()8、学校的集体活动,我们都应该积极参加。

()三、简答题:(20分)1、我们的知识、本领和明白的道理,是从哪儿学来的?2、为什么说生活中处处都有规则呢?第一学期三年级品德与社会期末测试卷班级姓名得分一、填空题:(40分)1、我们每个小朋友都要在家做个();在学校做个();在社会上做个()。

人教版三年级道德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级道德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷一、填空题:(每空2分,共40分)1、我的学校是(马鞍山市九村小学),我们在校园里愉快地生活,共同( 学习 )、共同( 游戏 ),茁壮成长。

(第一单元第2课)2、我们的成长进步,离不开( 学习 )。

生活中,我们可以向(书本)、(媒体学),还可以向他人、(向生活)学……(第二单元,第2 课)3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有(抓紧时间),学会合理(安排时间),才能(有效率)。

(第二单元,第3课)4、生活处处有(规则),它是人们(生活)、(学习)、(工作)的保证。

(第三单元,第1课)5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社会角色 );不同的角色,有不同的 ( 社会要求 )和( 责任 )。

(第四单元,第 2 课)6、自己的事情,能做的( 应该自己做 );不会做的事情( 学着做 )。

家中、学校、社区的事情应该( 积极参与 )。

(第四单元,第3课)二、判断题(每题4分,共20分)1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。

(×)2、规则是老师和学校制定的。

( × )3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。

( ×)4、教室的卫生该由值日生负责。

( × )5、集体的活动我们都要积极参加。

(√)三、选择题(每题4分,共20分)1、一家人之间不应该( C )。

A、和睦相处。

B、互相理解、互相帮助。

C、一点小事情就斤斤计较。

2、下列行为不正确的是( C )。

A、看电影时不大声喧哗。

B、见到地上有纸随手捡起。

C、有随地吐痰的习惯。

3、珍惜时间不正确的做法是( B )A、合理安排时间,充分利用时间。

B、不参加课外活动。

C、今天应该完成的事不推到明天去做。

4、小红学习遇到困难时,应该( B )。

A、放弃,不再学了。

B、勤奋读书,刻苦学习。

C、走捷径,想办法少用脑子。

D、抄写学习好的同学的作业。

5、学校里的《小学生守则》是由( C )制定。

人教版三年级上册《道德与法治》期末考试卷及答案【完整版】

人教版三年级上册《道德与法治》期末考试卷及答案【完整版】

人教版三年级上册《道德与法治》期末考试卷及答案【完整版】(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共18分)1、每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的_________。

2、通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。

我们要遵守交通规则,注意交通____________。

3、我们都有___________为学校的环境建设出点力。

4、对于同一幅画,每个人的_________是不一样的。

5、有同学相伴的生活处处有_________。

6、每个人都有这样的或那样的_________,但有时候我们自己却不知道。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列那种做法是为校园出力的行为()。

A.主动捡拾校园垃圾 B.教室打闹 C.楼道追逐、推搡2、学校是我们最熟悉的地方,是我们()的场所。

A.游乐B.打闹C.旅游D.学习3、下列应该避免的是()。

A.做事很细心 B.乐于帮助同学 C.把作业本弄得很脏4、我们可以用什么方法了解学校()。

A.看电视 B.采访熟悉学校发展变化的老师 C.读课外书5、下列新型交通工具,()既节省能源,又不污染环境。

A.电动车B.火车C.太阳能汽车6、下列不是交通发展带来的问题的是()。

A.出行方便B.经济发展C.产生噪音7、对自己不完美的地方,我们应该怎样做()。

A.不允许别人提起 B.不断的改进自己,使自己变得更好 C.不去管它8、下列能体现出家庭美满的词语是( )。

A.百家争鸣B.阖家欢乐C.家徒四壁9、在于铁轨上玩儿,对不对?()。

A.对B.不对C.不知道10、我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己()。

A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节三、判断题(每小题2分,共20分)1、不守信用的人是得不到尊重的。

()2、冬天太冷了,小雪整天都关紧门窗开空调取暖。

()3、小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。

()4、我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。

三年级品德与社会上册期末复习题新人教版(2021-2022学年)

三年级品德与社会上册期末复习题新人教版(2021-2022学年)

三年级品德与社会上册期末复习题一、填空。

1、(学校 )是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是( 公用 )设施.3、做游戏要有(规则),否则无法进行。

4、在社会生活中,每个人都有着自己的(愿望)和共同的( 规则).5、自己的事情,能做的应该( 自己)做;不会做的事情(学着 )做。

( 家中 )、( 学校)、(社区)的事情应该积极参与。

6、无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的( ).7、(家庭)、( 学校)、( 社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

8、学校规则可以保证我们(健康 )、安全、(愉快)地学习。

9、规则是我们自己制定的,大家都要(自觉遵守规则 )。

10、我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的(好处).11、不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常(学习 )、工作和(生活 )的保证.12、(规则)与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的(方方面面).真是(生活处处有规则 )13、爸爸、妈妈下班要( 回家),我放学以后要(回家),出门在外的人要(归家),人人都要有 (自己的家 ).14、(家)是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

15、在家中,我每天与(家人)生活在一起。

我们一起(做事),一起 ( 游戏 ),谁生了病,大家都(着急 )。

当然,有时我们也会(闹点别扭)。

但是不管怎样,大家总是(互相关心 ),(互相惦记).因为 ( 我们是一家人)。

16、为了营造一个( 好的学习环境),每一所学校都设计了自己的(校园文化 )。

当我们置身其中,会感到那样的( 亲切)和(熟悉 )。

ﻬ17、除了小学,还有(中学 )、(大学)、( 职业学校)和(特殊教育学校 )等类型的学校。

18、我们生活的社区里有(商店 )、( 副食品店 )、( 理发店 )、(书店 )、( 幼儿园 ),还有(健身园)……我们的学校也在这里。

部编人教版三年级上册《道德与法治》期末复习题【3套】

部编人教版三年级上册《道德与法治》期末复习题【3套】

部编人教版三年级上册《道德与法治》期末复习题部编人教版小学道德与法治三年级上册:期末试卷(新教材)一、填空(每空1分,共15分)1、世界上没有两片()的树叶,同样,世界上也没有()的两个人。

2、一个乐于()别人的人,是一个播种()并收获快乐的人3、尺有所短,()。

学会扬长避短,你会更加()。

4、勇于(),不断尝试,大胆展示自己,你会更加()。

5、小学生日常行为规范要求:孝敬父母,()父母身体健康,()为家庭做力所能及的事。

6、确定地图上的方向很简单,一般只要记住()、左西右东就行了。

7、万一突遇火灾,千万不要慌张,一定要()、机智。

8、游泳好处多,但一定要避免()事故的发生。

9、在伤口上抹酱油、涂牙膏都是()的。

10、我们是学校的(),我们有权利也有责任为学校提意见。

二、选择题。

(每题1,共10分)1、下列人员不属于家庭成员的是()。

A、爸爸B、姑姑C、同学D、妈妈2、下列说法不正确的是()。

A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。

B、我们都爱吃妈妈做的饭。

C、家中不管谁生病了,我们都会着急。

D、我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话。

3、下列做法错误的是()。

A、任何人发现火情都应当立即报警。

B、报警后,应尽量派人到路口迎接消防车。

C、为了亲身体验一下如何报警,可以谎报火警。

4、下面哪种做法容易被烫伤?()。

A、洗澡时先用手试试水温。

B、烤火时,不要靠得太近。

C、炒菜时,把脸凑近油锅,这样容易看清楚些。

5、下列说法不正确的是()。

A、家庭是社会的基本单位。

B、社区管理员给我们提供服务,那是他们应该做的,我们无需感谢C、人人都有自己的家,人人都要爱自己的家。

D、公共设施是公共财产,我们应该爱护使用。

6、一个人在家时,陌生人上门查煤气,你会()。

A、立马开门,这样才有礼貌。

B、看一看叔叔的长相,再开门。

C、不给陌生人开门。

7、当爸爸妈妈不同意时,你会怎么做?()A、大哭大闹,直到爸爸妈妈同意为止。

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷一、 填空题:(每空2分,共40分) 1、 我的学校是( ),我们在校园里 愉快地生活,共同(学习 )、共同(游戏),茁壮成长。

(第 一单元第2课)2、 我们的成长进步,离不开(学习 )。

生活中,我们可以向 (书本)、(媒体学),还可以向他人 、 (向生活)学……(第二单元,第 2课)3、 在日常生活中,不管学习,还是做事,只有( 抓紧时间),学会合理(安排时间),才能(有效 率)。

(第二单元,第 3课)4、 生活处处有(规则 ),它是人们 (生活)、(学习)、(工作)的保证。

(第三单元,第1 课)5、 社会生活中,每个人在不同的场合有不同的 (社会角色);不同的角色,有不同的(社会要求)和(责任 )。

(第四单元,第 2课)6、 自己的事情,能做的(应该自己做 );不会做的事情(学着做 )。

家中、学校、社区的事情应该(积极参与)。

(第四单元,第3课)二、 判断题(每题 4分,共20分)1 .公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。

(X ) 2、 规则是老师和学校制定的。

( X )3、 在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。

( X )4、 教室的卫生该由值日生负责。

( X )5、 集体的活动我们都要积极参加。

( V ) 三、 选择题(每题4分,共20分) 1、一家人之间不应该(C )。

A 、和睦相处。

B 、互相理解、互相帮助。

C 、一点小事情就斤斤计较 。

2、下列行为不正确的是(C )。

A 、看电影时不大声喧哗。

B 、见到地上有纸随手捡起。

C 有随地吐痰的习惯。

1、学校规则有什么好处?( 第三单元,第2课)答:活动规则是为了保证活动的安全;学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏;卫生规则是 为了保持学校和教室的卫生;课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。

2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。

( 第二单元第2课)答:我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。

最新人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

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最新人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案一、填空题:(每空2分,共40分)1、我的学校是(),我们在校园里愉快地生活,共同( 学习)、共同( 游戏),茁壮成长.(第一单元第2课)2、我们的成长进步,离不开( 学习).生活中,我们可以向(书本)、(媒体学),还可以向他人、(向生活)学……(第二单元,第2 课)3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有(抓紧时间),学会合理(安排时间),才能(有效率).(第二单元,第3课)4、生活处处有(规则),它是人们(生活)、(学习)、(工作)的保证.(第三单元,第1课)5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社会角色);不同的角色,有不同的 ( 社会要求)和( 责任).(第四单元,第 2 课)6、自己的事情,能做的( 应该自己做);不会做的事情( 学着做).家中、学校、社区的事情应该( 积极参与).(第四单元,第3课)二、判断题(每题4分,共20分)1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患.(×)2、规则是老师和学校制定的.(×)3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则.(×)4、教室的卫生该由值日生负责.(×)5、集体的活动我们都要积极参加.(√)三、选择题(每题4分,共20分)1、一家人之间不应该( C ).A、和睦相处.B、互相理解、互相帮助.C、一点小事情就斤斤计较 .2、下列行为不正确的是( C ).A、看电影时不大声喧哗.B、见到地上有纸随手捡起.C、有随地吐痰的习惯.3、珍惜时间不正确的做法是( B )A、合理安排时间,充分利用时间.B、不参加课外活动.C、今天应该完成的事不推到明天去做.4、小红学习遇到困难时,应该( B ).A、放弃,不再学了.B、勤奋读书,刻苦学习.C、走捷径,想办法少用脑子.D、抄写学习好的同学的作业.5、学校里的《小学生守则》是由( C )制定.A、小学生自己.B、老师和家长.C、由老师,教育专家代替小学生.四、简答题(每题10分,共20分)1、学校规则有什么好处?(第三单元,第2课)答:活动规则是为了保证活动的安全;学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏;卫生规则是为了保持学校和教室的卫生;课堂规则是为了保证我们学习的井然有序.2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧.(第二单元第2课)答:我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等.人教版:三年级上册《品德与社会》期末复习题一、填空1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方.我们在这里(生活)(学习)和(游戏).2.学校是我们(学习)的地方,我们在这里(愉快)地生活,共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长).3.社区中还有各种(公用设施),给我们的生活带来了很多(方便).4.我们的成长进步离不开(学习).自觉的学习过程就是不断(提高自我)的过程.5.没想到我们的老师真不少,(报纸)、(电视)(周围的人)……关键看我们会不会发现.6.留心(观察)善于(思考),我们就会(学到)很多东西.7.在日常生活中,不管是(学习),还是(做事)只有(抓紧)时间,学会(合理安排)时间,才能有(效率).8.我们在学习中也遇到过(烦恼),但是只要动(脑筋)想(办法)总会克服(困难)的.9.家是我们生活中最(亲近)最(熟悉)的地方.在家中我每天与家人生活在一起,我们一起(做事),一起(游戏)大家总是互相(关心)互相(惦记)因为我们是(一家人.).10.这两年我们学到的东西真不少,(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更(懂事)了.11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则).(规则)与我们生活有着密切的(联系),也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证.12.我们都喜欢游戏,游戏要有(规则)否则(无法)进行.13.看来,规则与我们的 (生活 )密不可分,涉及到我们(生活)的方方面面,真是“生活处处有规则”呀!14. 学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)的学习,我们每个人在(遵守)规则的同时,也(享受着)规则给我们带来的好处.15.不仅在学校,在任何地方,规则都是我们正常(学习)(工作)( 生活)的保证.16. 在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则.规则是(大家)制定的,大家都要(遵守)17.社会生活中,我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的,不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任).18.我们每个人在不同的生活场所,都在不断地(改变着)自己的(社会角色).在不同的(场所),要当好自己的(角色).19.自己的事情能做的应该(自己做),不会的事情应该(学着做).社区的事情应该(积极参与).20.在社会生活中,不同的角色有不同的责任.无论在(家)在(学校)还是在(社会),我们应该承担起自己的(责任).21.我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(温暖)和(力量).22.我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(尽责).23.我们每个人在学习中都会有第一次,有第一次成功的(喜悦),也有做不好失败的(烦恼),我们就是在这个过程中(一步一步成长起来)的.24.社会进步真快呀,天天都有新变化,大人们在(抓紧时间学习),我们要(和他们比一比)看看谁学得更好.二、判断1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患.(错)2.书本、媒体、周围的人都是我们的老师. (对)3.社会变化真快呀,要不断学习新知识才行. (对)4.时间有的是,明天再做也来得及 . (错)5. 规则是老师和学校制定的. (错)6.生活中处处有规则.( 对 )7.规则涉及到我们生活的方方面面.(对)8.在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则.(错)9.家务活该由妈妈做.(错)10.教室的卫生该由值日生负责.(错)11.集体的活动我们都要积极参加.(对)12.社会中,有许多事情也需要我们来尽责.(对)三、连线1.活动规则是为了保证我们健康愉快的学习.2.卫生规则是为了保证活动的安全.3.课堂规则是为了保持学校和教室的卫生.4.学校规则是为了保证我们学习的井然有序.四、问答1.规则是谁制定的?大家应该怎么对待?规则是大家制定的,大家都要自觉遵守.2.规则有什么用处?不论是日常生活、学习还是游戏都要有规则. 规则与我们生活有着密切的联系,也是我们安全有序地生活学习的保证.3.学校规则有什么好处?活动规则是为了保证活动的安全.学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏.卫生规则是为了保持学校和教室的卫生.课堂规则是为了保证我们学习的井然有序.4.在不同的场合下,我们的角色有什么变化?承担着什么责任?(该怎样做)(1)在家里:我是孩子,要当一个合格的小主人,孝敬长辈,做力所能及的事情;(2)在学校班级里我是学生,要遵守各项纪律,好好学习,团结同学,对老师有礼貌.(3)在社会上:我是小公民,要遵纪守法,参与社区活动.5.社区中有哪些公用设施?对我们生活有什么好处?我们应该怎么样使用?社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施,给我们的生活带来了很多方便,我们应该爱护它们.6、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧.我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等.三年级上册《品德与社会》期末试卷学校级班姓名一、填空题:1、家是我们(生活)、(成长)的地方.它给我们(关心)、给我们(温暖).2、学校是(学习)的地方.学校作为一个(教育)基地,为社会做出了很大的(贡献).3、同学之间要相互(帮助)、(团结)友爱.4、老师告诉我们,要做(爱劳动)的孩子,所以我们积极地打扫卫生.5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于(公共设施).6、社区就是我们(生活)的地方.7、社区里有各种(公共设施),给人们的生活带来方便.8、我们应该(爱惜)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员.9、公共设施是公共财产,我们应该(爱护使用).10、(农村)社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会.11、家是共同的(生活),充满(温馨)的地方.12、家庭成员要相互(关心),相互(照顾).家是我们(生活)(成长)的地方.13、我们要做德、智、体、美、劳(全面发展)的好孩子.14、聋人学校属于(特殊)的学校.15、老师是(知识)的传播者,我们应该(尊重)老师.16、同学有困难,我们要相互(帮助).社区居民要有共同的(生活方式)和(社区意识).17、失败是成功之(母).活到老学到(老).18、良好的(学习)习惯,需要严格的训练和(要求).19、遇见不会的事情时,应该多想、(多问).20、面对学习过程中的困难,我们不能轻言(放弃),只有坚持才能换了最终的(成功).21、没有谁一生下来什么都会,许多常识和技能都要靠后天的(学习).22、每个人在学习中都会(第一次).第一次可能学会了,也可能学不会,不过没关系,这都是人生的(经验).23、每当我学会某一样东西,都会有(成功)的喜悦.24、我要做个爱(学习)的好孩子.25、生活中到处都有我们的(老师).26、留心(观察),善于(思考),我们就能学到很多东西.27、学习的途径有(很多).28、生活中处处有(学问)、我们要做学习的(有心)人.29、我们学习的途径主要有(老师)、(书本)、(电视)、(他人)等30、在信息发达的今天,我们还可以通过网络来(学习知识).31、学习是为(自己),不是为别人.32、在学习中遇到困难,我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难.33、我们要明白时间的珍贵,做个和时间(赛跑)的人.应该制定好详细的学习(计划).34、知识的探索需要(积极)、主动的态度.35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的(效果).36、克服困难也会给我们带来(快乐)的体验.37、当今社会是(学习型)社会,学习将伴随人的一生.38、只要合理安排和利用时间,就能提高学习(效率).39、学习是一种社会(风气).40、我们不要做学习的奴隶,而要做学习的(主人).41、人类要向(学习)型社会发展,形成爱学习、主动学习的社会风气.42、我们要合理安排(学习)、游戏、(休息)的时间.43、留心(观察),善于(思考),我们就能学到很多东西.44、生活中处处都有(学问),到处都有我们学习的(场所).45、社区里有很多工作人员,负责管理小区人们的(生活),使小区里的生活更(方便)、更(快乐).46、学习、做事要抓紧时间,提高(效率).47、无论是(生活)、(学习)还是(游戏),都要有规则.48、在学校上楼的时候,我们要遵守(右行礼让)的规则.49、过马路的时候,我要遵守规则,看(红绿灯),走(斑马线).50汽车要遵守交通规则,(红灯)停,(绿灯)行.51、有序的社会必须是人人具有强烈的(规则)意识.52、规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫生),规则是为了保证学习的(井然有序).53、学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)地学习.54、在马路上见到不遵守交通规则的行为,我们要(批评)和(阻止).55、我们是生活在集体中的,集体的规则需要大家一起(协商).56、学校的规则是(老师)制定的,但是我们需要给自己制定(规则).57、规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫生),规则是为了保证学习的(井然有序).58、不遵守规则可能会造成很多的(恶果).59、每个人在不同的生活场所有不同的(角色).不同的社会角色有不同的社会(责任).60、在剧场我们是(观众),在公共汽车上我们是(乘客),在商店我们是(顾客).61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同(努力).62、我们是社会的小主任,社会的(进步)、国家的繁荣,也要我们的(努力).63、每个人都有目标,每个人都会朝着目标去(奋斗).奋斗过程可能会遇见很多困难,但我们一定要记住:要做就要(努力)做好.64、我们生活在班集体中,感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量).65、每个人都有很多的(优点),也都会有(缺点),我们要发扬(优点),改正(缺点),那样我们的进步会更大.66、做(学习)的小主人,主要是要学会制定(学习计划),确定(学习目标).我们做功课的时候还要能(管住)自己.67、学得好同学有一个共同的特点:(抓紧每一分钟时间去做功课,做完功课后再痛痛快快地玩).68、我们在生活中要善于(观察)和(思考).69、我们在做事时,要多动(脑筋),多问几个(为什么).70、(规则)是规定出来供大家共同遵守的制度和章程,比如(游戏)规则、(交通)规则、(班级)规则、(学校)规则等等.规则对人有(约束)作用,但规则也是为大家(服务)的.71、我们的家庭一般是有(父母)和(子女)两代人组成的小家庭.72、(家庭)是我们的第一所学校,(父母)是我们的第一任老师.父母(爱护)子女,子女(孝敬)父母,年长的(照顾)年幼的,年幼的(尊敬)年长的,这些都是中国人的优良传统.73、我称呼爸爸的哥哥是(大伯),称呼妈妈的妹妹是(姨妈).74、母亲节是每年(五月的第二个星期日),父亲节是每年(六月的第三个星期日).75、我要做爸爸妈妈的(小帮手),不做爸爸妈妈的(小烦恼).76、我知道:美国(比尔.盖茨)创立了微软公司,英国(瓦特)发明了蒸汽机,中国(张衡)是天文学家.二、判断对错.(对的打√,错的打×)(36分)1、我的任务是读书,所以,家务事都应该有爸爸妈妈承担.(x )2 、洗衣、做饭是大人的事,我现在不学习,长大自然会做的.(x )3、在学习的过程中,没有最初的坚持,就没有后来的成功.(√)4、周末做完作业,我还要学会帮爸爸妈妈做家务.(√)5、三人行,必有我师.(√)6、天才一出生就什么都会,他们不需要学习.(x )7、生活中到处都有学问,到处都是我们学习的场所.8、自学也是一种学习途径.(√)10、老师什么都应该会,可以不学习了.(x )11、今天我学做饭,但打碎了碗,真是成事不足,败事有余.(x )12、认真听课、独立思考都是学习的好习惯.(√)13、良好的学习习惯,需要严格的训练和要求.(√)14、多学一门技巧,就多了一条发展之路.(√)15、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子.(x )16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则,这样才不会生病.(√)17、我们要保持教室的卫生,这是我们自己制定的规则.(√)18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突.(√)19、今天是星期天,不用遵守规则了.(x )20、我是班长,班级的规则我说了算.(x )21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色.(√)22、我是家里的小皇帝,大人们都要让着我.(x )23、我想帮妈妈分担家务,但妈妈说我还小等长大了再说.(x )24、只有团结才能发挥集体最大的力量.(√)25、做好自己能做的事情,说起来容易做起来难,需要我们坚持和努力.(√)26、我是小孩,所以做错事不需要承担责任.(x )27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力.(√)28、社区里的公共设施弄坏了算了,不需要负责任.(x )29、留心观察、善于思考,我们就能学到很多东西.(√)30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉.(√)三、选择题.(把正确的序号填在横线上)(20分)1、一家人之间不应该( C ).A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较2、遇到了不会做的题,我不可以这样做( C ).A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄3、下列行为不正确的是( C ).A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯4、珍惜时间不正确的做法是( B ).A.合理安排时间,充分利用时间B.不参加课外活动C.今天应该完成的事不推到明天去做5、学校是我们最熟悉的地方,是我们( B )的场所.A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹6、小红学习遇到困难时,应该( B ).A.放弃,不再学了B.勤奋读书,刻苦学习C.走捷径,想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业7、( B )的说法正确.A.听从老师的教导就是只听班主任的话B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从C .我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该( B ).A.把声音开大点,要不我听不见B.应该把声音开小点,免得影响他人休息C.想干什么就干什么,不必在乎别人9、学校里的《小学生守则》是由( C )制定.A.小学生自己B.老师和家长C.由老师,教育专家代替小学生10、下列说法不正确的是( A ).A.社会环境对个人的成长没什么作用B. 个人的成长离不开家庭的良好教育C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动11、邻里之间不应该( C )A 和睦相处B 互相理解、互相帮助C 一点小事情就斤斤计较D 有了矛盾协商解决12第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的( C )为教师节.A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日13、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭.我有很多兄弟姐妹.我的家是( B )A 敬老院B 福利院C 医院14、生活中,治病救人的是( B )A教师 B医生 C警察 D邮递员15、下列哪项业务不属于邮局的工作范围( C )A发电报 B邮政快递 C安电话 D寄信16、能实现人与人沟通的是( C )A看电视 B读书 C发短信 D看电影17、关心爱护小同学,就要做到( C )A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们D只在做游戏的时候关心他们。

人教三年级品德与社会复习(含答案)

人教三年级品德与社会复习(含答案)

人教版三年级品德与社会(上)期末复习题(含答案) 旧州三小三( )班姓名一填空题。

1 、我家住在()省()县()乡镇()村。

2.火灾电话(119);急救电话(120);报警电话(110)。

3.请你设计一条交通安全用语(绿灯行,车让人;闯红灯,要把稳)。

4.你知道的良好生活习惯有(按时睡)、(勤换衣裤)、(不吃零食)、(勤洗手)。

5.我居住的地方除(学校)、( 商店)、(邮局)外,还有( 医院)、(种子站)等。

6.家庭是我们的第一所(学校),父母是我们的第一任(老师)。

父母(关爱)子女,子女(孝敬)父母;年长的(爱护)年幼的......这些都是我们中国人的优良传统。

7.当你过马路遇到红灯时,你应该站到(安全的地方)。

当你过马路上遇到绿灯时,你应该按按次(通行)。

8.你知道爸爸的生日是(),妈妈的生日是(),本身的生日()9、(学校)是我们生活的乐园,是我们成长的(地方)。

10、(下笔如有神),读书破万卷。

11、时间就是(效率),做作业要抓紧时间,不要边玩边做。

12、爸爸的兄弟叫(叔叔),爸爸的姐妹叫(姑姑)。

13、劳动(光荣),懒惰可耻。

14、上课时,(专心听讲);做作业,(认真完成);有疑问,(想法子);勤用脑,(勤请教);15、古今中外有许许多多的名人,他们生活在分歧年代、分歧国家、分歧家庭,有着分歧的经历。

他们的共同特点是勤奋好学。

我知道的有(孔子) 、(华罗庚) 、( 周恩来).16.我长大了希望从事(当兵)职业,因为(可以保卫国家)。

17.我们的日常生活离不开农产品,在选择时,要认准(“绿色食品”)或(使用有机肥种植的食品),因为这些食品(安全)、(优质)、(有营养)。

二、快快来判断吧!(对的打“∨”,错的打“×”)1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。

(√)2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。

(×)3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。

(×)4、在教室内弗成以随便打乒乓球。

人教版小学三年级《品德与社会》上册期末复习题 RTF 格式 (4)

人教版小学三年级《品德与社会》上册期末复习题 RTF 格式 (4)

人教版小学三年级《品德与社会》上册期末复习题(填空.简答部分)建设中心小学赵军一、我会填:1.不论是日常(生活),(学习 )还是(做游戏),都要有规则。

2.规则与我们的生活有着密切的(联系),也是我们安全有序的(生活)、(学习)的保证。

过马路的时候,我要遵守规则,看(红绿灯),走(斑马线)。

汽车要遵守交通规则,(红灯)停,(绿灯)行。

3.我们都喜欢游戏,游戏要有(规则),否则无法进行。

4.游戏中有规则,(生活)中也有很多规则呢!5.家庭生活有规则(用完东西放回原处),(晚上屋里不能太闹)还有(按时起床)等。

6.学校生活有规则,(上下楼要右行),(按时到校上课),还有(值日生按时值日)等。

7.社会生活有规则,(付款排队),(遵守交通规则),还有(保护花草树木)等。

8.看来规则与我们的生活(密不可分),涉及到我们生活的(方方面面),真是(“生活处处有规则”).9.上课的规则是(上课不迟到,认真听老师讲课等)。

10.课间活动的规则是(课间不在教室里追跑,做有益的活动等)。

11.学习的规则是(独立完成作业,不抄袭别人作业等)。

12.课堂规则是(尊敬老师,刻苦学习。

不乱说话,不影响他人学习。

保持课堂安静,认真听讲,做好笔记,不做与上课无关的事等)。

13.放学的规则是(放学排队,按时回家)。

14.(安全规则)是为了保证活动的安全。

15.(卫生规则)是为了保持我们学校和教室的卫生。

16.(学习规则)是为了保证学习的井然有序。

17.(学校规则)可以保证我们健康、安全、愉快地学习。

18.我们每个人在(遵守规则)的同时,也(享受)着规则给我们讲带来的好处。

19.不仅在学校,在任何地方,(规则)都是人们正常学习、工作和生活的保证。

20.在集体生活中,每个人都有自己的(愿望)当各方的(愿望)发生冲突时,就要(互相协商),定一个大多数人拥护的规则)。

21.(规则)是我们自己定的,大家都要遵守。

22.按照规定,公路上不能设置任何(障碍物)。

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三年级品德与社会上册期末复习题一、填空。

1、(学校)是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是(公用)设施。

3、做游戏要有(规则),否则无法进行。

4、在社会生活中,每个人都有着自己的(愿望)和共同的(规则)。

5、自己的事情,能做的应该(自己)做;不会做的事情(学着)做。

(家中)、(学校)、(社区)的事情应该积极参与。

6、无论在家,在学校,还是在社会,我们都应该承担起自己的()。

7、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

8、学校规则可以保证我们(健康)、安全、(愉快)地学习。

9、规则是我们自己制定的,大家都要(自觉遵守规则)。

10、我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的(好处)。

11、不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常(学习)、工作和(生活)的保证。

12、(规则)与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的(方方面面)。

真是(生活处处有规则)13、爸爸、妈妈下班要( 回家 ),我放学以后要(回家),出门在外的人要(归家),人人都要有(自己的家)。

14、(家)是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

15、在家中,我每天与(家人)生活在一起。

我们一起(做事),一起(游戏),谁生了病,大家都(着急)。

当然,有时我们也会(闹点别扭)。

但是不管怎样,大家总是(互相关心),(互相惦记)。

因为(我们是一家人)。

16、为了营造一个(好的学习环境),每一所学校都设计了自己的(校园文化)。

当我们置身其中,会感到那样的(亲切)和(熟悉)。

17、除了小学,还有(中学)、(大学)、(职业学校)和(特殊教育学校)等类型的学校。

18、我们生活的社区里有(商店)、(副食品店)、(理发店)、(书店)、(幼儿园),还有(健身园)……我们的学校也在这里。

小区里还有一些(工作人员),负责管理(小区人们的生活)。

我们在小区里的生活(方便)又(快乐)。

19、我们的(成长进步),离不开(学习)。

(自觉的学习过程),就是不断(提高自我的过程)。

我们学到的东西真不少,(知识)增多了,(本领)增长了,比过去(更懂事了)。

20、我们学到的(知识)、(本领)和(道理),不仅仅是(课上)学来的。

我们还可以向(书本学)、(媒体学),还可以向(他人学)。

21、我们的“老师”真不少,(报纸)、(电视)、(周围的人)……关键是看(我们会不会发现)。

只要我们(留心观察),(善于思考),我们就会(学到很多东西)。

22、我们在学习中也遇到过(烦恼),但是只要(动脑筋),(想办法),总会(克服困难的)。

23、在日常生活中,不管是(学习),还是(做事),只要(抓紧时间),学会(合理安排时间),才能有(效率)。

24、家庭生活有(规则),(用完东西)放回原处,晚上电视声音(不要放得太大)。

25、学校生活有(规则),上楼(右行)、(按时到校上课)。

26、社会生活有(规则),(排队付款)、(违反球规,黄牌警告)、( 保护山林 )、(红灯停,路灯行)等。

27、在集体生活中,每个人都有自己的(愿望),当各方面的愿望发生冲突时,就要(互相协商),定一个(大多数人拥护)的规则。

规则是(我们自己)制定的,大家都要( 遵守 )。

28、按照规定,公路上不能设置(任何障碍物)。

29、社会生活中,我们每个人在不同场合下的(社会角色)是不同的。

不同的角色,有不同的(社会要求和责任)。

30、在学校,我的角色是(学生),在商场里,我的角色是(顾客),到家里我的角色是(孩子),在公共汽车上,我的角色是(乘客)。

30、我们每个人在不同的社会生活场所,都在不断地改变着自己的(社会角色),我们要当好(自己的角色)。

31、在家和学校里,我们有(许多事情可以做),我们给自己找个合适的(岗位),做个(有责任心的人)。

32、无论在(家)、(在学校),还是在(社会),我们都应该(承担起自己的责任)。

33、我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。

34、(班集体)的事情,就是(我们大家)的事情。

要把(班集体的事情)做好,有时候还要(下一番功夫)。

35、我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(尽责)。

二、公正快车道。

(谁对谁错,快快判断吧!)(20分)1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。

(√)2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。

(×)3、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。

(×)4、在教室内不可以随便打乒乓球。

(√)5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。

(×)6、目前,电信部门的科技发展太快了,邮局业务可以取消了。

(×)7、“邻居结的好,犹如得大宝。

”这句话是正确的。

(√)8、在画平面图时,一定要标明图例。

(√)9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。

(√)10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。

(×)11、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色。

(√)12、我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其他人学习(√)13、只要我们留心观察,善于思考,就会学会很多东西。

(√)14、在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率。

(√)15、如果老师没有看见,我们就可以不遵守规则。

(×)16、学校除了小学、中学、大学,再没有别的学校了。

(×)17、农村社区和城市社区没有任何相同之处。

(×)18、我们的成长进步,离不开学习。

(√)19、我在生活中的角色只有小学生这一种。

(×)20、小明只顾踢球,把爸爸交代的事情忘记了。

(×)21、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责。

(√)22、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。

(√)23、遵守规则要靠自觉。

(√)24、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。

(√)25、社会变化真快,要不断学习新知识。

(√)二、选择小侦探。

(20分)1、邻里之间不应该___ C _____A 和睦相处B 互相理解、互相帮助C 一点小事情就斤斤计较D 有了矛盾协商解决2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的_______ C ___为教师节。

A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日3、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭。

我有很多兄弟姐妹。

我的家是_____ B ______A 敬老院B 福利院C 医院4、下列行为不正确的是_____D______A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰的习惯5、生活中,治病救人的是_____B____A教师 B医生 C警察 D邮递员6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____C________A发电报 B邮政快递 C安电话 D寄信7、能实现人与人沟通的是___C________A看电视 B读书 C发短信 D看电影8、学校是我们最熟悉的地方,是我们_____B_______的场所。

A游乐 B学习活动 C旅游 D打闹9、小红学习遇到困难时,应该_____B__________A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好的同学的作业10、关心爱护小同学,就要做到 ___C________A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们D只在做游戏的时候关心他们11、一家人之间不应该___ C _____.A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较12、遇到了不会做的题,我不可以这样做____ C ____.A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄13、珍惜时间不正确的做法是___ B _____。

A.合理安排时间B.不参加课外活动C.今天应该完成的事今天做完14、 ______ B _____的说法正确。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从 C .我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导15、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该____ B _______。

A.把声音开大点,要不我听不见B.应该把声音开小点,免得影响他人休息C.想干什么就干什么,不必在乎别人16、学校里的《小学生守则》是由______ C _____制定。

A.小学生自己B.老师和家长C.由老师,教育专家代替小学生17、下列说法不正确的是 ____ A _______。

A.社会环境对个人的成长没什么作用B. 个人的成长离不开家庭的良好教育C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动三、比聪明:遇到下列情况你该怎么办?(每题4分,共16分)1、校外的公路上有许多垃圾。

答:我要告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。

或者组织同学组成环保小队进行清理。

2、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语。

答:等妈妈和客人讲完重要的事情,再请妈妈听写词语。

或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情,礼貌的争得妈妈和客人的同意,再请妈妈给自己听写词语。

3、下楼梯的时候,几个同学在楼梯上打打闹闹,大声喧哗。

答:我会告诉同学在楼梯上打打闹闹、大声喧哗是不遵守学校规则的表现,并且这样做是很危险的。

为了自己和他人的安全,请同学们到球场上去玩吧!4、在操场上玩的时候,我看见地上有一个包装袋,就把它捡起来扔进了垃圾箱,可是我的同学小明看见了,说:“你真傻,你看操场上那么多人看见了都不捡,你捡垃圾是想得到老师的表扬吧?”答:我会耐心的告诉小明我捡垃圾不是为了得到老师的表扬,而是为了我们能有一个干净、舒适的学习环境,请从我做起吧!5、你在学习中遇到过困难吗?你是怎样对待各种各样的学习困难的?答:我在学习中遇到困难时,首先要冷静分析,以一种比较好的心态去面对它,而不是一遇到困难就放弃。

不能退缩,应该多想想解决困难的办法,尽自己最大的努力去解决困难,如果确实解决不了,就向老师、爸爸妈妈或同学请教。

6、请列举出你能为家里做的一些事情?答:我能为家里做的一些事情有:扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗、洗菜、喂鸡、烧开水等。

7、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了,你不理我,我不理你。

答:我会找个机会劝爸爸妈妈和好。

8、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动?你有什么体会?答:回收废旧报纸、把小鱼放回到水里、重阳节到敬老院慰问老人、参加植树活动等。

四、生活小写真。

(14分)1、邻居家的小姐姐,练琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若你是小虎,你会怎么做?答:有礼貌的去找邻居说明,小姐姐晚上十点多练琴,影响人们的休息,与其商议,是否早点练习,早点休息。

2、星期天,李静到公园去游玩,忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。

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