学科成绩统计表
2023年上海中考分数段统计表
2023年上海中考分数段统计表随着时间的推移，上海中考分数段统计表也在不断更新。
2023年的分数统计表显示，考生成绩整体呈现出一定的变化，反映了教育教学改革的成果和不足之处。
以下是2023年上海中考分数段统计表的详细内容：一、语文科目分数段统计表1. 语文科目满分150分分数段人数150 20140-149 120130-139 300120-129 450110-119 600100-109 80090-99 70080-89 50070-79 30060-69 10060以下 50二、数学科目分数段统计表2. 数学科目满分150分分数段人数150 30140-149 150130-139 350120-129 500110-119 650100-109 85090-99 70080-89 55070-79 35060-69 15060以下 70三、外语科目分数段统计表3. 外语科目满分150分分数段人数150 25140-149 130130-139 300110-119 600100-109 85090-99 70080-89 60070-79 40060-69 20060以下 100四、综合科目分数段统计表4. 综合科目满分300分分数段人数300 50280-299 200260-279 450240-259 650220-239 800200-219 950180-199 850160-179 700140-159 500120-139 300100以下 50以上为2023年上海中考各科目分数段统计表。
通过这些数据，我们可以看出考生成绩整体上呈现出一定的平稳趋势，但也存在一些不容忽视的问题。
高分段人数较多，说明一些学生的学习能力较强，但也反映出教育资源分配不均衡的问题。
一些优质的教育资源主要集中在一线城市或重点学校，而农村地区或一些边远地区的教育资源相对匮乏。
这就需要教育部门加大对农村和偏远地区教育的支持力度，提高教育资源的均衡分配。
蓝色简约小学生各科成绩综合分布图excel模版
英语
95.00 55.00 76.00 88.00 88.00 88.00 66.00 77.00 78.00 87.00 78.00 66.00 87.00 87.00 87.00 68.00 67.00 76.00 77.00 76.00 67.00 37.00 87.00 87.00
品德与生活
87.00 78.00 76.00 77.00 88.00 77.00 87.00 88.00 78.00 42.00 77.00 67.00 67.00 87.00 66.00 59.00 78.00 88.00 87.00 87.00 87.00 87.00 87.00 78.00
科学
57.00 98.00 99.00 77.00 78.00 78.00 78.00 66.00 87.00 87.00 67.00 76.00 65.00 87.00 87.00 56.00 87.00 87.00 87.00 87.00 48.00 87.00 87.00 87.00
三年级上期中 三年级下期中
三年级上期末 三年级下期末
四年级成绩分析图
语文
数学
英语 品德与生活
四年级上期中 四年级下期中
四年级上期末 四年级下期末
科学
100.00 80.00 60.00 40.00 20.00 0.00
五年级成绩分析图
语文
数学
英语 品德与生活
五年级上期中 五年级下期中
五年级上期末 五年级下期末
总分
500.00 450.00 400.00 350.00 300.00 250.00 200.00
总分
一年级上期中 一年级下期中 二年级上期中 二年级下期中 三年级上期中 三年级下期中 四年级上期中 四年级下期中 五年级上期中 五年级下期中 六年级上期中 六年级下期中
化学学科成绩分析表
教师姓名
任教学科
化学
分析时间
学情分析
（本学科各层次学生的占比，学生学习的状态、兴趣及对本学科知识掌握情况等）
本届九年级学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学他们在各自原有的基础
上不断发展进步。从考试情况来看：优等生占8%，学习发展生占55%。总体情况分析：学生两极分化十分严重，优等生比例偏小，学习发展生所占比例太大，其中发展生大多数对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好，学生反应能力弱。
教情分析
（本学科的教学进度、教学计划、教学的方式和教学效果的评价）
本学期准备在3月末左右结束新课，四月一轮复习，五月二轮和三轮复习，一轮主要复习知识点，二轮专题训练，三轮对一些热门关于化学知识点的思考和分析。期望学生在中考前能考到自己期望的分数。
存在问题或困难
学生基础知识太薄弱了，一轮复习压力大
后期整改的方法或具体措施
花更多的时间关注一轮复习的成果
小学学科成绩汇总表(模板,自动计算平均分等)
1 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
学期
E人数 0 0 0
注：1.本表是按每班50人设计。如班级人数不够50人，请清除多余行的内容。否则统计可能 有误。 2.免考生的等第要手动改成“A”,否则A的人数不计算该生。 3.对于考0分的特殊学生，请手动输入等第“D”。如果你能遇上这事儿，算你幸运。
语文
C D人数 B E人数 A人数 0% 0% 0%
A人数 B人数 C人数 D人数 E人数
数学
C D人数 人数 B E人数 A人数 0% 0% 0% 0%
A人数 B人数 C人数 D人数 E人数
英语
C A B 人数 人数 E 人数 D 人数 0% 0% 0% 0%
A人数
B人数 C人数 D人数
E人数
数学
等第
附加 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
英语
等第
附加 总分 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
教师所教学科统计表0
贾养虎 ห้องสมุดไป่ตู้东奎 赵永利 牛艳丽 赵维德 郭全节 班晓静 张玲 郭绍广 梁敏 刁法智 石文新 曹守景 张兴磊 王文慧 张清静
胡玉峰
物理
八一 八二
八三 八四 李新帅 化学 九一 九二 九三 九四 九五 段少华 生物 七一 七二 七三 七四 八一 八二 八三 八四 孟祥山 刘广新 徐博 潘玉华 孟令松 李明静 李法云 杨明哲 郎中飞 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 政治 政治 九五 九一 九二 九三 九四 八一 八二 八三 八四 七一 七二 七三 七四 七一 七二 七三 七四 八一 八二 八三 八四 王海燕 政治 九一
九二 九三 九四 九五 王保静 历史 七一 七二 七三 七四 八一 八二 刁修磊 牛好林 历史 历史 八三 八四 九一 九二 九三 九四 九五 张文刚 地理 七一 七二 七三 七四 八一 八二 八三 八四 丰学凯 体育 七、八、九年级
月
日
考
姓 名 所教学科 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 物理
教师所教学科成绩统计表
所教班级 九一 九二 九三 九四 九五 八一 八二 八三 八四 七一 七二 七三 七四 九一 九二 九三 九四 九五 八一 八二 八三 八四 七一 七二 七三 七四 九一 九二 九三 九四 九五 年 月 日 班级人 班级总 平均 变化情况 名次 优秀率 数 分 分 + -
全校各科成绩汇总表
科目
——20
学年度第
学期期
数学
全校各科成绩统计表
总分 平均分 合格率 优秀率 低分率 任课教师 学生人数 总分
班级
成绩 平均分 合格率 优秀率 低分率 任课教师 学生人数 总分
一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 合计 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 合计 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 合计 四（1） 四（2） 四（3） 四（4） 合计 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 合计 六（1） 六（2） 六（3） 六（4） 合计 备注： 一、二年级学科90分-100分（含90分）为优秀，60分以下为低分；三、四年级88分（含88分）为优秀，40分以下为低分；五、 六年级85分（含85分）以上为优秀；35分以下为低分。优秀率、合格率、低分率格式统一采用百分比类型，取两位小数。
英语
平均分 合格率 优秀率 低分率
学科综合成绩统计表
年级班 5.1 5.2 5.3 5.1 5.2 5.3 5.1 5.2 5.3 5.1 5.2 5.3 5.1 5.2 5.3
参考人数 30 30 29 30 30 29 30 30 29 30 30 29 30 30 29
总 分
平均分
级部名次 折合得分
备 注
卓楼小学学科综合检测成绩统计表
2013.8
教 师 冯宜玲 费秀丽 渠长虹 姚红蕾 步坤喜 张文爱
科 目 语文 语文 语文 数学 数学 数学
年级班 1.1 1.2 1.3 1.1 1.2 1.3
参考人数 30 32 32 30 32 32
总 分
平均分
级部名次 折合得分
备 注
卓楼小学学科综合检测成绩统计表
参考人数 32 33 32 32 33 32 32 33 32 32 33 32 32 33 32
总 分
平均分
级部名次 折合得分
备 注
卓楼小学学科综合检测成绩统计表
2013.8
教 师 王月 褚衍梅 张科 孟令涛 付贵周 王立柱 刘娣 刘娣 张科 王月 褚衍梅 魏君义 杨展卿 杨展卿 赵梅
科 目 语文 语文 语文 数学 数学 数学 英语 英语 英语 科学 科学 科学 品社 品社 品社
科 目 语文 语文 语文 数学 数学 数学 英语 英语 英语 科学 科学 科学 品社 品社 品社
年级班 3.1 3.2 3.3 3.1 3.2 3.3 3.1 3.2 3.3 3.1 3.2 3.3 3.1 3.2 3.3
参考人数 37 39 38 37 39 38 37 39 38 37 39 38 37 39 38
2013.8
教 师 孔海玲 蒋艳华 赵梅 费秀聘 杨位元 李莉
一年级4班体育学科成绩统计表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 姓名 相雨含 刘宸宇 王硕 徐文轩 孙邦毅 庞前程 孙俊熙 陈定睿 卢长旭 刘曙豪 徐友顺 彭俊涵 王友诚 李星锟 刘国强 陈希 闫灿灿 李玉鑫 王瑞欣 王缘 王佳宁 李姗姗 王明宇 闫愉涵 单月月 张淑贤 万春 李愉情 邹妍妍 董洪甜 曹梦迪 王姝涵 张子诺 柏慧荣 庞俊豪 成绩 优秀 优秀 优秀 良好 优秀 优秀 优秀 优秀 良好 优秀 良好 良好 良好 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 良好 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 良统计表
序号 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 姓名 欧昌雨 张博文 闫子晨 李希雯 董谣谣 邵玥晴 刘书祯 董美琪 张馨蕊 万寒雪 何文慷 刘雨涵 尹思琪 贺文娜 朱语涵 贺欣 钱雨诺 李静 王锦鹏 彭子薰 伏昱晓 庞昊 李雨梦 张博 成绩 优秀 优秀 优秀 良好 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 良好 优秀 优秀 优秀 良好 良好 优秀 良好 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 备注
单科成绩统计表(七年级)
七（3）
14
七（3）
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七（3）
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七（3）
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七（3）
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七（3）
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使用说明：1、缺考考生 有输入成绩不会计入实考 数，不参与计算平均分； 、成绩输完后点击“打印 交”工作簿选择相应的班 直接打印即可，上交学校 纸质成绩表须组长签名确 以便存档！
七（1） 32
七（1） 33
七（1） 34
七（1） 35
七（1） 36
七（1） 37
七（1） 38
七（1） 39
七（1） 40
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七（2）
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七（2）
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七（2）
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七（2）
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七（2）
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七（2）
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七（2）
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七（2）
数学学科得分情况统计表
在以往的考试中我校各个年级的计算得分率都教高，各年级的得分率均超
过了90%。
经过狠抓计算习惯，每年的计算
过关训练，我校学生逢计算必先打草稿，逢竖式计算必验算，逢解方程必检验。
一天一天坚持下来，积少成多，学生们的计算能力有了很大的提高。
在今年的计算考试中除了四年级得分率为84%，其他年级仍保持了90%以上的得分率。
四年级计算分两个部分，口算和笔算。
主要是考查学生对于两位数乘多位数、两位数除多位数乘除法的计算方法及技巧的掌握程度。
从学生卷面得分来看，学生的计算不是很理想的。
口算中学生出错的“700-199”和“632÷89”减法中该退位不退位，除法的估算不知道将两个数估成多少。
平时的教学中教师是很注重估算和笔算相结合的，出现这样的错误是很不应该的。
这次学生的笔算部分成绩是很差的，这学期主要学的是两位数乘多位数、两位数除多位数乘除法，试题并不难，但需要认真仔细。
学生出错的原因多是粗心大意，也有个别学生计算方法没掌握。
虽然平时教学中比较重视估算、笔
算、验算的相结合，但学生学习主动性不够，做完了都不去自觉地验算。
此次试卷留给学生计算的空位比较小，特别是竖式计算。
学生在计算时只有挤在一起，容易出现错误，每一题分数值较大也是得分率较低的原因之一。