康复方法简介

（三）语言治疗（ST）
• 二、构音障碍：是指与说话、发音相关的 各种肌肉无力或者运动不协调造成的语言 不清，听、读、写没问题，而只是说不清 楚，也就是说会说却不能说。 • 构音障碍包括：迟缓型、痉挛型、运动失 调性、运动过少型、运动过多型等。
（三）语言治疗（ST）
• 治疗方法包括：肌力训练、呼吸训练、放 松练习、发音练习、发音器官运动训练、 语音训练、语音节奏训练、替代技术等。
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（一）物理治疗（PT）
• （2）物理因子疗法（理疗） 应用天然或人 工物理因子的物理能，通过神经、体液、 内分泌等生理调节机制作用于人体，以达 到预防和治疗疾病的方法。天然的物理因 子主要有日光、大气、气候、温泉及矿泉 等；人工物理因子治疗主要是指电、光、 声、冷、热、磁等。
（二）作业疗法（OT）
• 是应用有目的的，经过选择的作业活动， 对由于身体上、精神上、发育上有功能障 碍或残疾、以致不同程度地恢复或提高生 活和劳动能力的一种康复治疗方法。
（二）作业疗法（OT）
• 常用的选择内容包括： • 1、个人的日常生活活动：如个人卫生、吃 饭、穿脱衣服、如厕等； • 2、功能性的作业活动：如：砂板磨上训练 等； • 3、心理性的作业活动：如木工、皮革工艺、 编织等；
（五）文体疗法
• 现代体育项目、传统健身项目、娱乐项目、 参与社会活动、组织住院患者运动会、联 欢会 定期组织患者开展体育比赛、联欢会 等。通过参与各种活动可以提高他们的社 会交往能力和适应能力，为回归社会创造 条件。
（六）康复心理疗法
• 心理康复是运用系统的心理学理论与方法，从生 物-心理-社会角度出发，对患者在损伤、活动和 参与方面的问题进行心理干预，提高患者的心理 健康水平和生活质量。患者患病后人格的变化可 能导致生活危机或其它危机，需要心理干预才能 使患者能够面对现实和未来发展；患者出现的一 些生理功能障碍也可以使用心理方法加以控制， 同时由于身体的残疾而造成的心理障碍会使患者 产生情绪和其它一些心理变化，这些均需要心理 治疗。
（六）康复心理疗法
• 常用的心理治疗方法：心理分析法、暗示 催眠疗法、患者中心疗法、支持疗法、理 性情绪疗法、行为疗法、森田疗法、生物 反馈疗法、戏剧疗法、放松疗法等。 • 心理疗法和其它疗法的共同目的都是使患 者的功能最大程度的恢复，从而回归家庭、 回归社会，享受做一个健康人的权利。
（二）作业疗法（OT）
• 6、职业前训练活动：当患者可以回归社会， 重返工作岗位之前，必须进行身体和精神 方面的能力测定、评价。如果在哪方面仍 有困难，就要通过实际工作训练提高患者 适应社会的能力，为其复职创造条件。
（二）作业疗法（OT）
• 7、娱乐活动：其意义不但是有助于身体功 能的改善，而且可以帮助病人克服消极情 绪，增加病人之间的交流。
康复方法简介
（一）物理治疗（PT）
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（1）运动疗法 目前国际上流行的方法 是易化技术，它主要的作用是帮助患者重 新建立正常运动模式，抑制异常姿势反射 和运动模式，提高运动控制能力，达到肢 体功能恢复。具体方法包括：Bobath法； Rood法；Brunnstrom法；PNF法；运动再 学习；引导式教育。
（三）语言治疗（ST）
• 一、失语：指由于脑损害引起患者听、说、 读、写发生不同程度的障碍；也就是说不 会说 • 失语症包括：运动性失语、感觉性失语、 传导性失语、经皮质运动性失语、经皮质 感觉性失语、完全性失语、命名性失语、 失读症、失写症等。
（三）语言治疗（ST）
• 治疗方法：刺激—促通法、认知刺激法、 实用交流能力训练等。
（二）作业疗法（OT）
• 4、辅助具配制和使用训练：是指根据患者 存在的问题予以设计并制作的简单器具， 如防止菜、饭撒落的盘档；改造的碗、筷， 协助固定餐具的防滑垫等；
（二）作业疗法（OT）
• 5、假肢使用训练：假肢是为补偿、矫正或 增强患者已缺失的、畸形的或功能减弱的 身体部分或器官，使患者最大限度地恢复 功能和独立生活的能力而制作的。上肢假 肢常供肩离断、上臂、肘、前臂截肢者使 用。装配上肢假肢后需要做利用假肢进行 功能活动的训练。这个工作由作业治疗师 来完成。
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（四）中国传统康复：(CTR)
• 头针、体针、电针、耳针、眼针、醒脑开 窍针刺、通腑醒脑针刺、艾灸、中药熏蒸、 穴位注射、穴位敷贴、经络埋线治疗、头 部穴位按摩、舌下滴注治疗、直肠滴注治 疗、百会穴特殊治疗、推拿等60多种治疗 方法
（五）文体疗法
• 是采用体育运动项目和文艺娱乐项目作为 治疗手段对患者进行治疗的一种疗法。通 过该疗法可以使患者的身体功能得到提高， 心理状态得到改善，对于他们重返社会起 着重要的作用。