初中物理中考知识点概要(机械能与内能)
物理九年级知识点总结笔记
物理九年级知识点总结笔记一、动能和机械能1. 动能的定义：物体具有由于其运动而产生的能力。
2. 动能的计算公式：动能 = 1/2 ×质量 ×速度²。
3. 机械能的定义：物体在重力作用下的能量总和，包括动能和势能。
4. 机械能的计算公式：机械能 = 动能 + 势能。
5. 势能的计算公式：势能 = 质量 ×重力加速度 ×高度。
二、能量转化1. 能量转化的基本原理：能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量守恒。
2. 动能转化：动能可以通过运动传递、转化为其他形式的能量，如热能、声能等。
3. 功的定义：力在物体上产生的位移所做的工作。
4. 功的计算公式：功 = 力 ×位移× cosθ。
5. 功率的定义：单位时间内所做的功。
6. 功率的计算公式：功率 = 功 ÷时间。
三、简单机械1. 杠杆原理：杠杆是由一个支点和两个力臂组成的简单机械，用于提高力量的作用效果。
2. 力矩的定义：力矩是衡量力对物体转动效果的物理量，计算公式为力矩 = 力 ×力臂。
3. 弹力原理：物体被拉伸或压缩时产生的力，称为弹力，满足胡克定律。
4. 滑轮原理：滑轮是由一个或多个固定在架子上的轮子组成的简单机械，用于改变力的方向和大小。
四、光学1. 光传播的基本规律：光在直线上传播，直线传播路径称为光线。
2. 光的反射：光线遇到物体表面时发生反射，根据反射定律，入射角等于反射角。
3. 镜子的反射：平面镜和弯曲镜具有反射光线的功能，能够形成真实或虚拟的像。
4. 光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时会发生折射，根据折射定律，入射角、折射角和两个介质的折射率有关。
5. 透镜的成像：凸透镜和凹透镜能够将光线聚焦或发散，形成实际或虚拟的像。
五、电学1. 电荷和电流：电荷是物体所带的属性，正电荷和负电荷相互吸引，同名电荷相互排斥；电流是电荷随时间的流动。
2. 电流的计算公式：电流 = 电量 ÷时间。
机械能和内能初中物理必考知识点
机械能和内能初中物理必考知识点一、机械能的定义和计算方法机械能是指物体在运动过程中所具有的能量。
机械能由动能和势能两部分组成。
1.动能：动能是物体由于运动而具有的能量。
动能的大小与物体的质量和速度有关，动能的计算公式为：动能=1/2×质量×速度的平方。
在SI单位制中，动能的单位是焦耳（J）。
2.势能：势能是物体在重力或弹力作用下所具有的能量。
根据不同的情况，势能可以分为重力势能和弹性势能两种。
-重力势能：当物体在重力场中，具有一定高度时，它的重力势能的大小与物体的质量、重力加速度和高度有关。
重力势能的计算公式为：重力势能=质量×重力加速度×高度。
在SI单位制中，重力势能的单位也是焦耳（J）。
-弹性势能：当物体受到弹力作用时，会发生形变，并具有弹性势能。
弹性势能的大小与物体的弹性系数和形变量有关。
弹性势能的计算公式为：弹性势能=1/2×弹性系数×形变量的平方。
在SI单位制中，弹性势能的单位也是焦耳（J）。
二、内能的定义和计算方法内能是物体内部分子、原子之间相互作用而具有的能量。
内能包括物体的热能和分子势能两部分。
1.热能：物体的热能是与它的温度有关的能量。
热能可以使物体发生温度变化。
热能的计算公式为：热能=质量×热容×温度变化量。
在SI单位制中，热能的单位是焦耳（J）。
2.分子势能：物体中的分子之间存在各种相互作用力，分子之间的相互作用可以使其相互间发生位移，使物体内部的分子能量发生变化。
分子势能的大小与物体内部两个分子之间的相互作用力、相对位移和分子数有关。
三、机械能和内能的应用1.机械能在机械运动中的应用：-例如，弹性势能可以用来解释弹簧回弹的现象。
-例如，重力势能可以用来解释物体在高处具有的能量，在自由落体过程中能量的转化。
2.内能在热学中的应用：-例如，内能可以用来解释物体的温度变化和相变现象。
-例如，内能可以用来解释物体的热传导、热辐射等能量传递现象。
初中物理机械能和内能知识
三、弹性势能
1、什么是弹性势能？ 物体发生弹性形变所具有的能，
2、其大小与什么因素有关？
物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。
• 例1：分析下列各物体具有什么形式的机械 能：
• ① 在平直公路上行驶的汽车具有__动__ 能； • ② 被卷紧的钟表发条具有_弹__性__势__ 能； • ③ 正在爬坡的汽车具有__动__能__和_重__力__势___
速度越大，动能 越大
（a）
（c）
（b）
（d）
二、重力势能
3、什么叫重力势能？
物体由于被举高而能够做功所具有的能。
4、重力势能的大小与哪些因素有关？
物体的重力势能大小与物体的____质_和量 ___高__度有关，___质__量越大，___高__度_越大，物 体所具有的重力势能就越大。
例、“模拟打桩”实验中,怎么判断重力 势能的大小?
Q吸 = 50% Q放
Q吸 = 50% mq
2.1×107J= 50% m×5.0X 107J／kg
m=0.84kg
练习1、一个配有活塞的厚玻璃筒
里放有一小团蘸了乙醚的棉花，把
活塞迅速压下去，棉花燃烧起来 了．在这个过程中，是通过_做__功__ 方式使空气 _内__能__增加，温度升
高，达到棉花的燃点使棉花燃
能；
• ④ 正在下降中的滚摆具有_动__能_和__重__力__势___ 能。
例2、小红在学习中收集了一些与机械能
有关的实例，如图所示，其中机械能增
大的是（ C）
动能不变火，箭人势动受能能到不增摩大擦，阻重力力，势能 变，机械能机增不械大变能，转机化械为能内增能大
由于存在空气阻力， 机械能变小
汽车水平匀速行驶 小孩从滑梯上滑下
初中物理基础知识点-机械能和内能的相互转化
12.3. 做功和内能的改变（II ）
1、热机是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的内能 转化为机械能的装置。
2、常见的热机可分为内燃机和外燃机 。
3.汽油机：在汽缸内燃烧汽油，产生的高温高压 燃气，使燃气推动活塞而做功的。 （1）构造
（2）汽油机在工作时,活塞在汽缸里做往复运动， 活塞从汽缸的一端运动到另外一端的过程叫做一 个冲程 （3）内燃机的工作过程由：吸气冲程、压缩冲 程、做功冲程和排气冲程四个冲程形成一个工 作循环
3、下列说法中正确的是（ D ） A．做功和热传递是等效的 B．物体的温度升高，一定是吸收热量 C．温度越高的物体，热量越多 D．热水和冷水混合时，能量从热水传给冷水
4、进行下列实验操作时，会发现 薄壁金属管内乙醚会沸腾，产生的 乙醚蒸气会把塞子冲开，这种现象 的解释是：来回拉绳子时，克服绳 子和管壁的__摩__擦__做了功，使绳和 金属管的内能增加，__温_度___升高。 金属管又和乙醚进行了_热__传_递__使乙 醚的内能增加，__温__度__升高，直到 乙醚沸腾，产生大量的乙醚蒸气， 蒸气膨胀把管塞冲开。
5、柴油机是工农业生产中常用的热机，已知
某型号柴油机得效率是30%，在柴油机内完全 燃烧2kg柴油能放热 6.6×1_0_7 __J，这些热通 过柴油机得转化能对外做有用功 1.98×1_0_7J，
（柴油的热值是3.3×107J/kg）
习题：
1、下列现象中，是用做功的方法来减小物 体内能的是（ D ） A 、钻木取火 B 、用铁锤不断地敲打铁钉 C、 小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感 D、 水蒸气冲开水瓶塞子
2、用铁锤敲打铁钉，铁钉温度会升高 这是因为（ D ） A．铁锤把温度传给了铁钉 B．铁锤把热量传给了铁钉 C．铁锤把内能传给了铁钉 D．铁锤对铁钉做了功
初中物理内能与热机知识点梳理
初中物理内能与热机知识点梳理一、内能。
1. 内能的概念。
- 内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
一切物体在任何情况下都具有内能。
- 分子动能：分子由于热运动而具有的能。
物体温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能越大。
- 分子势能：分子间存在相互作用力，由分子间的相对位置决定的能。
分子间距离发生变化时，分子势能也会发生变化。
2. 内能的影响因素。
- 温度：同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
例如，给一块铁加热，铁的温度升高，内能增加。
- 质量：在温度相同的情况下，质量越大的物体，内能越大。
如一桶热水的内能比一杯热水的内能大。
- 状态：同一物体，状态改变时，内能也会改变。
例如，0℃的冰熔化成0℃的水，虽然温度不变，但内能增大，因为冰熔化为水时要吸收热量，分子势能增大。
3. 改变内能的两种方式。
- 做功。
- 对物体做功，物体的内能会增加。
例如，压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高。
- 物体对外做功，自身内能会减少。
例如，水蒸气膨胀对外做功，内能减小，温度降低。
- 热传递。
- 定义：热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
- 条件：存在温度差。
- 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，单位是焦耳（J）。
热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增大。
二、热机。
1. 热机的概念与种类。
- 概念：热机是将内能转化为机械能的机器。
- 种类：常见的热机有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
其中内燃机是最常见的热机，它又分为汽油机和柴油机。
2. 内燃机。
- 工作原理。
- 四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
- 吸气冲程：汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机只吸入空气。
- 压缩冲程：活塞对气缸内的气体做功，将机械能转化为内能，气体的温度升高，压强增大。
汽油机压缩冲程末，火花塞产生电火花，点燃汽油和空气的混合物；柴油机压缩冲程末，喷油嘴向气缸内喷油，雾状柴油遇到高温空气立即燃烧。
九年级物理机械能知识点归纳
九年级物理机械能知识点归纳
以下是九年级物理机械能的知识点归纳：
1. 机械能的定义：机械能是指物体因其运动状态而具有的能力，包括动能和势能两个方面。
动能是物体由于运动而具有的能力，势能是物体由于位置而具有的能力。
2. 动能的计算：动能的大小与物体的质量和速度有关，可以使用公式K = 1/2mv²来计算，其中K表示动能，m表示质量，v表示速度。
3. 势能的计算：势能的大小与物体的质量、重力加速度和高度有关，可以使用公式PE = mgh来计算，其中PE表示势能，m表示质量，g表示重力加速度，h表示高度。
4. 机械能守恒定律：机械能守恒定律指的是在没有外力做功和摩擦损失的情况下，一个系统的机械能总量保持不变。
这意味着系统中的动能和势能可以相互转换但总量不变。
5. 机械能转化：机械能可以通过力做功来进行转化。
当力做正功时，物体的机械能增加；当力做负功时，物体的机械能减少。
6. 机械能和功率的关系：功率是指单位时间内做功的能力，可以使用公式P = W/t来计算，其中P表示功率，W表示做的功，t表示时间。
机械能与功率之间有关系，可以使用公式P = ΔE/Δt来计算，其中P表示功率，ΔE表示机械能的变化量，Δt表示时间。
7. 机械能的应用：机械能的概念和计算方法在许多物理现象和工程中有广泛的应用，如弹簧的弹性势能、滑雪过程中的动能和势能转化、机械振动的能量交换等。
这些是九年级物理机械能的主要知识点，希望能帮助到你！。
(完整版)中考物理机械能和内能知识点总结
机械能和内能一、机械能1、机械能的定义：动能和势能统称为机械能。
2、机械能守恒的条件：不计空气阻力或摩擦力，即只有动能和势能转化二、内能1、内能的定义：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
3、改变内能的两种方式：（1）做功可以改变物体的内能；常见对物体做功的四种方法压缩体积（打气筒打气）、摩擦做功（如钻木取火）、锻打物体，弯折物体外界对物体做功，物体内能增加，物体对外界做功，物体内能减少。
实质：机械能与内能的转化（2）热传递可以改变物体的内能：规律：物体吸热，内能增加；物体放热，内能减少。
条件：存在温度差。
本质：内能的转移。
三、热量计算1、热量的定义：热传递过程中转移能量的多少。
=cm(t-t)；物体温度降低时，放出热量：2、计算公式：物体温度升高，吸收热量：Q吸0=cm(t-t)Q放燃料完全燃烧时，放出热量：Q放=mq效率；η=Q有效/Q完放= Q吸/Q完放（Q吸表示被有效利用的即被水吸收的，Q完放指燃料完全燃烧放出的热量）t为初温，t为末温，q为热值。
公式：c为比热容，m为质量，3、热量单位：焦耳，符号：J四、热值1、热值的定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
热值的符号：q，单位：/J kg。
2、物理意义：表示1Kg的某种燃料完全燃烧时放出热量的多少。
3、燃烧时的能量转化：化学能转化为内能。
五、汽油机、柴油机的工作1、热机的定义：将燃料燃烧时所产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的装置。
2、一个工作循环，四个冲程，曲轴转两圈，活塞往复运动两次，对外做功1次。
九年级物理中考复习必背知识点汇总(2024)
2024年人教版九年级物理中考必背知识点（浓缩版）一、声必背知识点1、声音的产生：由物体的振动产生；2、声音的传播：声音的传播需要介质。
传声介质有固体、液体、气体，固体传声效果最好。
3、真空不能传声光和电磁波可以在真空中传播。
4、探究真空不能传声的实验用到科学推理法5、声音的特性：音调、响度、音色（1）音调指声音的高低。
发声体振动的频率越高，音调越高。
（2）响度指声音的强弱或大小。
发声体的振幅越大，响度越大。
（3）音色是由发声体本身的材料和结构决定的，是区别不同发声体的依据。
6、人耳能够听到的频率范围：20Hz----20000Hz超声波：频率高于20000 Hz的声叫做超声波次声波：频率低于20 Hz的声叫做次声波。
7、控制噪声的途径（1）在声源处：防止噪声产生（2）在传播过程中：阻断噪声的传播（3）在人耳处：防止噪声进入人耳1、凸透镜和凹面镜对光线有会聚作用凹透镜和凸面镜对光线有发散作用2、透镜的三条特殊光线：平行过焦，过焦平行，过心不变，二焦相等3、凸透镜成像规律实像动态变化规律：物近像远像变大，像距变大。
物远像近像变小，像距变小。
4、近视眼和远视眼近视眼利用凹透镜矫正，远视眼利用凸透镜矫正。
5、探究“凸透镜成像规律”实验中，实验前需要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使像成在光屏的中央。
物距（u ） 像的性质像距（v ） 关系 应用正倒 大小 虚实 u ＞2f 倒立 缩小 实像 f ＜v ＜2f u ＞v 照相机、摄像机u ＝2f 等大 v ＝2f u =v 测焦距f ＜u ＜2f 放大 v ＞2f u ＜v 投影仪、幻灯机u ＝f不成像 u ＜f 正立 放大 虚像 放大镜1，六种物态变化（会背）（1）熔化：物质从固态变成液态的过程。
（吸热）（2）凝固：物质从液态变成固态的过程。
（放热）（3）汽化：物质从液态变成气态的过程。
（吸热）（4）液化：物质从气态变成液态的过程。
初中物理《机械能和内能》复习讲义
初中物理《机械能和内能》复习讲义一个物体如果能够对另一个物体做功，那么这个物体就具有能量。
具有能量的物体可以分为动能和势能。
动能是物体由于运动而具有的能量，而势能则是物体由于位置或形变而具有的能量。
弹性势能是指物体由于发生形变而具有的能量，形变越大，弹性势能就越大。
重力势能是指物体由于位置高度而具有的能量，高度越高，重力势能就越大。
所有形式的机械能统称为机械能。
动能和势能可以相互转化。
例如，一个小球从斜面上滑下来，它的重力势能转化为动能。
正确区分“功”和“能”是很重要的。
物体能够做功并不意味着它正在做功，而物体正在做功则意味着它具有能量。
内能是指物体内部所有分子的无规则运动所具有的总和。
物体的内能与温度有关，温度越高，内能越大。
内能和机械能是两个不同的概念，物体内能不为零，而机械能可能为零。
改变内能的两种方法是热传递和做功。
热传递是指热量从一个物体传递到另一个物体的过程，可以通过导热、对流和辐射等方式实现。
做功是指外力对物体做功，使物体的内能发生改变。
例如，把一个气缸活塞快速向下压缩，就会使气体内部分子的动能增加，从而使气体的内能增加。
发生的条件：热量传递。
停止的条件：热量传递达到平衡。
热量传递是能量传递，而非温度传递。
当物体内能发生变化时，如果内能增大，则温度可能上升，也可能不变（如晶体熔化和液体沸腾）；如果内能减小，则温度可能下降，也可能不变（如晶体凝固）。
热量是一个过程量，一般用来描述“吸收多少热量”、“放出/释放多少热量”，而不能描述“有多少热量”、“含有/具有多少热量”、“···的热量是多少”。
热量的单位是焦耳（J），计算公式为Q=Cm△t。
根据实验数据记录，对比两种液体的温度随加热时间的变化关系，可以得出甲＞t乙，c甲＜c乙的关系。
根据实验数据记录，对比物质甲和水的温度随加热时间的变化关系，无法确定物质甲的比热容，因为条件不足。
根据实验数据记录，比较水和沙子在升高相同的温度时吸收的热量，可以得出水吸收的热量大于沙子吸收的热量。
初中物理功和能的知识点总结
第十一章功和机械能1、如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。
包含两个必要因素：一个是作用在物体上的力；另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。
功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
W=FSF表示力，单位：牛( N )。
S表示距离，单位：米（m）W表示功，单位是牛米，叫作焦耳，简称焦，符号是J。
1J=1N·m2、功与做功所用的时间之比叫做功率，功率是表示做功快慢的物理量。
功率等于功与做功所用的时间之比。
P=W/tW表示功，单位是焦（J）。
t表示时间，单位是秒（s）P表示功率，单位是焦耳每秒，叫做瓦特，简称瓦，符号是W。
1W=1J/s。
功率的单位还有千瓦，符号kW1kW=103W3、物体由于运动而具有的能叫动能。
质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
能量（能）的单位与功的单位相同。
E表示能量，单位是焦耳，简称焦，符号是J4、物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫做重力势能。
物体的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越大。
5、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。
6、动能和势能统称为机械能。
7、机械能是守恒的（能量守恒）：物体的动能和势能是可以相互转化的，在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总和保持不变。
8、势能是属于物体系共有的能量，通常说一个物体的势能，实际上是一种简略的说法。
势能是一个相对量，选择不同的势能零点，势能的数值一般是不同的。
重力势能和弹性势能是常见的两种势能。
第十二章简单机械1、一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。
动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离L1阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离L2杠杆平衡：当杠杆在动力和阻力的作用下静止（或匀速转动）时，称为杠杆平衡。
杠杆平衡的条件（阿基米德发现的杠杆原理）动力×动力臂 = 阻力×阻力臂F1L1=F2L2可变形为：F1/F2=L2/L12、定滑轮：滑轮在使用时，它的轴固定不动。
九年级物理复习基本知识点 机械能和内能解析
机械能和内能知识点一、机械能（一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量）动能1、动能：物体由于而具有的能量。
2、影响动能大小的因素：和。
（要求会探究，注意控制变量法）（质量不同的小车从同一斜面的同一高度自由滑下，到达水平面时速度大小相等）势能1、弹性势能：物体由于发生而具有的能量。
2、在一定限度内，形变物体的越大，其能就越大。
3、重力势能：的物体具有的的能量。
4、影响重力势能大小的因素：和。
（要求会探究，注意控制变量法）机械能（要求会指出物体具有什么形式的机械能）统称为机械能。
动能和势能的转化（会从例子中指出能量的转化）二、内能1、内能：物体内所有做无规则运动的和的总和。
一切物体在任何时候，内能都不可能为零。
2、内能与温度的关系：物体的温度升高，其内能，反之内能。
物体的内能不只与温度有关：对于同一个物体，可以说温度越高，内能越大；但“温度越高的物体，内能就越大”这种说法是错误的。
3、热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
“墨水在冷热水中的扩散”实验表明：温度越高，分子无规则运动得越快。
4、内能和机械能的关系：任何情况下，物体都具有内能；而在有的情况下，物体的机械能可能为零。
物体的内能与分子动能和分子势能有关；而机械能与物体的机械运动情况有关。
三、改变内能的两种方法1、热传递(能量的转移)①发生的条件：有温度差。
停止的条件：温度相等。
②热传递传递的是能量，而不是温度。
③当物体由于热传递改变它的内能时：内能若增大，则它的温度可能升高，也可能不变（晶体的熔化、液体的沸腾）；内能若减小，则它的温度可能降低，也可能不变（晶体的凝固）。
④叫热量。
（热量是一个过程量，一般说“吸收多少热量”、“放出/释放多少热量”，而不能说“有多少热量”、“含有/具有多少热量”、“···的热量是多少”。
）A、单位：焦（J）=∆B、计算公式：Q cm t2、做功（能量的转化）①机械能→内能：对物体做功，物体的内能增加；内能→机械能：物体膨胀对外做功，物体本身的内能减少。
初三物理简单机械能和内能概念总复习提纲
初三物理简单机械能和内能看法总复习纲要初三物理简单机械能和内能看法总复习纲要一、能的看法：一个物体可以，我们就说它拥有能量。
能量的可用做功的多少来量度。
能量的单位是，用符号表示。
二、机械能：和统称为机械能1、动能：物体因为而拥有的能叫动能，质量越速度越，则物体动能越大。
2、势能：（1）重力势能：物体因为而拥有的能，质量越举得越，重力势能越大。
（ 2）弹性势能：物体因为而拥有的能，弹性形变越，弹性势能越大。
3、动能和势能的互相转变：动能和重力势能、弹性势能，可以互相。
动能和势能转变过程中，若不考虑，则机械能的总量。
一、内能：1、定义：物体的内能是指物体内部全部分子做运动的和的总和。
2、物体内能的大小与物体的有关，分子的无规则运动也称为。
一个物体温度高升，内能；一个物体温度降低，内能。
冰融化成水温度，内能。
3、全部物体（填“拥有” 、“不拥有”）内能。
4、改变内能的两种方法a、做功：（1）外界对物体做功（压缩气体做功、战胜摩擦做功），物体内能，此时能转变成能。
（2）物体对外做功（气体膨胀），物体内能，此时能转变为能。
b、热传达：是指能量从物体传到物体也许从同一物体的部分传到部分的过程；在热传达过程中，传达的多少叫热量，单位是。
做功和热传达对改变物体的内能是的。
四、比热容：的某种物质温度高升（或降低）时，汲取（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号表示。
比热容的单位是，读作；水的比热容为，它表示：。
五、热量计算1、在热传达过程中，高温物体温度，内能，它要热量，此时放出的热量Q放 =；低温物体温度，内能，它要热量，此时汲取的热量 Q吸 =。
假如用△ t表示，则热量公式可写成：。
六、能量守恒定律：能量既不会，也不会；它只会从一种形式为其余形式，也许从一个物体到另一个物体，在转变和转移的过程中，保持不变。
七、燃料及内能的利用1、燃料的热值：某种燃料放出的热量叫做该种燃料的热值。
如汽油的热7k g，它表示：。
机械能和内能知识点总结
机械能和内能知识点总结能量与热量的计算一.机械能1.能量：一个物体能够做功，说明它具有能量（做功必然有能量，但有能量并不一定正在做功。
就好比能花钱就一定有钱，但有钱并不一定正在花钱）。
能够做的功越多，具有的能量越大。
2.能量的单位：焦耳，J，常用单位kJ3.生活中常见的能量：太阳能，风能，水能，核能4.动能：物体由于运动而能够做功，所具有的能量叫做动能。
动能的决定因素：质量和速度注意：（1）一切运动的物体都具有动能，具有动能的物体一定在运动（2）惯性是物体的属性，由质量决定；动能是物体的运动状态，由质量和速度共同决定（3）动能与参照物有关5.重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。
重力势能的决定因素：质量和高速度（高度具有相对性，所以重力势能具有相对性，高中再细讲）6.弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能量叫做弹性势能。
弹性势能的决定因素：形变和弹性7.机械能：动能和势能统称为机械能。
动能和势能相互转化，总量不变。
二.分子动理论1.一切分子都由大量分子组成，分子间有空隙，气体的空隙最大，固体的空隙最小。
2.分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
这种运动称作分子热运动3.分子间存在引力和斥力三.内能1.物体内所有分子热运动的动能和分子势能的综合称作内能，内能是物体的内能，只考虑一个分子的动能和势能是没有意义的2.内能的特点：任何温度下物体都具有内能，物体温度越高，内能越大3.改变内能的方式：热传递和做功4.内能和机械能的区别：（1）内能由分子间相对距离和无规则运动决定，与物体的机械运动无关（2）内能研究物体内部分子的运动状态，机械能研究整个物体（3）内能和机械能相互独立（4）内能和机械能可以相互转化四.比热容，热量1.物体在热传递过程中内能改变的多少可以用热量来度量2.注意温度、内能、热量的区别3.比热容：单位质量的某种物体升高（或降低）1oC所吸收（或放出）放入热量叫做这种物质的比热容，用c表示，单位：J/kg.oC，读作“焦耳每千克摄氏度”。
2019中考物理知识点 机械能和内能精品教育.doc
中考物理知识点机械能和内能中考物理知识点机械能和内能1.一个物体能够做功，这个物体就具有能(能量)。
2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
3.运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
4.势能分为重力势能和弹性势能。
5.重力势能：物体由于被举高而具有的能。
6.物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
7.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
8.物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
9.机械能：动能和势能的统称。
(机械能=动能+势能)单位是：焦耳10.动能和势能之间可以互相转化的。
方式有：动能重力势能;动能弹性势能。
11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(内能也称热能)2.物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3.热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
4.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5.物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。
6.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大;物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7.所有能量的单位都是：焦耳。
8.热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)9.比热(c)：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
10.比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
11.比热的单位是：焦耳/(千克℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
12.水的比热是：C=4.2103焦耳/(千克℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2103焦耳。
13.热量的计算：①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c 是物体比热，单位是：焦/(千克℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中物理中考知识点概要（机械能与内能）一、机械能(一)、动能和势能1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体"能够做功"并不是一定"要做功"也不是"正在做功"或"已经做功"如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。
也不一定要做功。
2、探究决定动能大小的因素：①猜想：动能大小与物体质量和速度有关；②实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量；如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下；③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。
⑤速度对动能影响大3、机械能：动能和势能统称为机械能。
理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。
(二)、动能和势能的转化1、动能和重力势能间的转化规律：①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；2、动能与弹性势能间的转化规律：①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。
3、动能与势能转化问题的分析：⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素--看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。
⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大--如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。
⑶题中如果有"在光滑斜面上滑动"则"光滑"表示没有能量损失--机械能守恒；"斜面上匀速下滑"表示有能量损失--机械能不守恒。
(三)、水能和风能的利用1、水电站的工作原理：利用高处的水落下时把重力势能转化为动能，水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。
练习：☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么？大坝为什么要设计成上窄下宽？答：水电站修筑拦河大坝是为了提高水位，增大水的重力势能，水下落时能转化为更多的动能，通过发电机就能转化为更多的电能。
二、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。
无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
4、内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。
5、热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
温度越高扩散越快。
温度越高，分子无规则运动的速度越大。
三、内能的改变：1、内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）--物体内能增大（减小）。
物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）--内能改变。
反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。
（因为内能的变化有多种因素决定）2、改变内能的方法：做功和热传递。
A、做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。
物体对外做功物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。
（Ｗ＝△Ｅ）④解释事例：看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。
钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。
看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。
B、热传递可以改变物体的内能。
①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。
热传递传递的是内能（热量），而不是温度。
③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少。
④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。
热传递的实质是内能的转移。
C、做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。
但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。
D、温度、热量、内能区别：△温度：表示物体的冷热程度。
温度升高--→内能增加不一定吸热。
如：钻木取火，摩擦生热。
△热量：是一个过程。
吸收热量不一定升温。
如：晶体熔化，水沸腾。
内能不一定增加。
如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。
△内能：是一个状态量内能增加不一定升温。
如：晶体熔化，水沸腾。
不一定吸热。
如：钻木取火，摩擦生热☆指出下列各物理名词中"热"的含义：热传递中的"热"是指：热量热现象中的"热"是指：温度热膨胀中的"热"是指：温度摩擦生热中的"热"是指：内能（热能）四、热量：1、比热容：⑴定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。
⑵物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。
⑶比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
⑷水的比热容为4.2×10^3J(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×10^3J⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大2、计算公式：Ｑ(吸)＝Ｃm（t－t(0)），Ｑ(放)＝Ｃm（t(0)－t）3、热平衡方程：不计热损失Ｑ(吸)＝Ｑ(放)五、内能的利用、热机(一)、内能的获得--燃料的燃烧燃料燃烧：化学能转化为内能。
(二)、热值1、定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
2、单位：J/kg3、关于热值的理解：①对于热值的概念，要注重理解三个关键词"1kg"、"某种燃料"、"完全燃烧"。
1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
②热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
3、公式：Q＝mq（q为热值）。
实际中，常利用Q(吸)＝Q(放)即η= cm(t-t(0))/qm联合解题。
4、酒精的热值是3.0×10^7J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×10^7J。
煤气的热值是3.9×10^7J/m^3，它表示：1m^3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×10^7J。
5、火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输6、炉子的效率：①定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
②公式：η=Q(有效)/ Q(总)= cm(t-t(0))/ qm′(三)、内能的利用1、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。
2、热机：定义：利用燃料的燃烧来做功的装置。
能的转化：内能转化为机械能蒸气机--内燃机--喷气式发动机3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。
它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。
另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5、热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式：η=W有用/ Q总= W有用/qm提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好的润滑、减小摩擦。