zyyz2014——2015学年第一学期期末高二生物考试题
石家庄高二生物2014-2015学年第一学期期末试题含答案
石家庄市2014--2015学年度第一学期期末考试
高二生物参考答案
二、非选择题（每空1分，共40分）
51．（8分，每空1分）
（1）细胞外液（或答血浆、组织液、淋巴）神经-体液-免疫调节机制（2）消化系统（3）内环境自由扩散降低(或下降) 碳酸氢钠(或碳酸氢钠和磷酸氢二钠)（4）血浆中含有较多的蛋白质
52．（10分，每空1分）
（1）纤维素果胶纤维素酶果胶酶（2）A
（3）适当降低温度（或放在低温环境中）低温可降低有关酶的活性，延缓果实软化（其他说法正确也给分）
（4）用乙烯进行处理适当提高贮存温度（5）叶绿素含量降低
53．（8分，每空1分）
(1)垂体（2）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素
（3）减少减少没有明显变化物质b被消化分解而失去作用
（4）B
54．（8分，每空1分）
（1）④由负电位→正电位（2）5 3 （3）A （4）突触小泡神经递质（5）大脑皮层（或大脑）
55．（6分，每空1分）
（1）有机物（或含碳的有机物）（2）光合③④⑤（3）物质循环和能量流动（4）捕食与竞争875。
2014--2015学年高二上学期期末考试生物试题
2014--2015学年高二上学期期末考试生物
试题
1.生态系统在受到外界干扰时，可以依靠自我调节能力维持自身的相对稳定。
下列生态系统中，自我调节能力最强的是( )
A.荒漠生态系统
B.草原生态系统
C.森林生态系统
D.农田生态系统
2.农民在农田里除草的最终目的是为了调整：
A.作物和杂草间的关系
B.生态系统的物质循环
C.生态系统的能量流动
D.水和肥料的使用效率
3.大气污染是指( )
A.大气中含有有毒物质时
B.大气中含有废气和烟尘时
C.大气中有害物质的含量达到一定程度时
D.大气中有害物质浓度达到造成生物死亡时
4.生物多样性主要包括的层次内容有()
①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性
④基因多样性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是
( )
①生物多样性是自我调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代⑧能量可以随着季节的变化而产生波动
A.①③⑤⑥⑧
B.②③④⑥⑦
C.①④⑤⑦
D.①③④⑤⑧
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2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。
3．本试卷分选题题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一．选择题：(本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是A．氨基酸B．核糖C．磷脂D．脱氧核糖核酸2．下列哪项不是细胞膜的功能A．具有保护细胞的作用B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系D．细胞之间的信息交流3．三磷酸腺苷的分子简式为A．A—P—P—P B．A—P—P～PC．A—P～P～P D．A～P～P～P4．人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A．溶酶体B．核糖体C．液泡D．中心体5．生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A．无机盐B．水C．蛋白质D．核酸6．睾丸细胞合成的雄性激素，是在下列哪种细胞器中合成的？A．高尔基体B．细胞质C．核糖体D．内质网7．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是A．调节光圈B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋8．RNA彻底水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核糖、核苷酸C．核酸、碱基、磷酸D．核糖、碱基、磷酸9．一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子，含A的精子有A．400 B．200 C．100 D．5010．噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A．共生B．竞争C．寄生D．捕食11．就二倍体而言，下列组合中属于配子的是A．MMNN B．Mm C．MN D．Nn12．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～414．与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．消化液15．在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是A．树突→轴突B．轴突→树突C．细胞体→细胞体D．细胞体→轴突16．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A．自由扩散B．主动运输C．胞吞作用D．胞吐作用17．将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中，将出现的生理反应是A．耗氧量减少，立毛肌放松B．耗氧量增加，皮肤血管收缩C．耗氧量减少，心率减慢D．耗氧量增加，体温升高18．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．非特异性免疫能力减弱B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充19．下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病？A．甲状腺激素B．胰岛素C．胰高血糖素D．生长激素20．下列不属于免疫细胞的是A．吞噬细胞B．红细胞C．T细胞D．B细胞21．连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者22．影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括A．光照强度B．土壤类型C．温度大小D．生物种群的特征23．要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
2014-2015学年度高二第一学期期末学业水平考试生物卷
2014-2015学年度高二第一学期期末学业水平考试生物卷一、单项选择I：1．长期接触核辐射的人群，其后代遗传病的发病率明显偏高，该人群生殖细胞中最可能发生的是A．基因重组B．基因分离C．染色体数目加倍D．基因突变2．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。
下列选项中属于生物因素的是A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒3．俗话说：“一母生九子，连母十个样”，这种现象在遗传学上被称为“变异”。
引起这种“变异”的原因是A．自然选择B．基因重组C．染色体变异D．基因突变4．人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。
下列遗传病由染色体数目改变引起的是A．21三体综合症B．白化病C．猫叫综合症D．红绿色盲5．三倍体无子西瓜育种的基本原理是A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．基因分离定律6．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A．诱导染色体多次复制B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C．促进染色单体分开，形成染色体D．促进细胞融合7．图5示为同源染色体a、b联会，其中b出现了变异，其变异类型属于A．染色体缺失B．染色体倒位C．基因重组D．基因突变8．下列关于人类遗传病的说法，正确的是A．单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B．人类的遗传病都是能够遗传给下一代的C．21三体综合征（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病D．多指和白化病都是由显性基因引起的遗传病9．人类基因组计划需要测定的染色体数目是A．24条B．23条C．46条D．92条10．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为A．诱变育种B．单倍体育种C．杂交育种D．转基因育种11．单倍体育种的优点是A．操作简便B．明显缩短育种年限C．果实和种子都较大D．成活率高12．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是A．基因B．染色体C．个体D．种群13．下列哪一项不是达尔文自然选择学说的内涵A．过度繁殖B．生存斗争C．遗传变异D．用进废退14．以下所描述的生物，不属于一个种群的是A．全世界的蓝鲸B．珠江里的肉食性鱼C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园内的白鹭15．某种群中基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，基因型为bb 的个体占4%。
14—15学年度高二第一学期期末考试生物试题(附答案)
山东省滕州市第一中学2014-2015学年度高二第一学期期末考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一．单项选择题（本题共35个小题，1-20每小题1分、21-35每小题2分共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容A．细胞内液，血浆，组织液，淋巴，细胞外液B．细胞外液，血浆，淋巴，组织液，细胞内液C．细胞外液，组织液，血浆，淋巴，细胞内液D．细胞内液，血浆，淋巴，组织液，细胞外液2．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．HCO3-与HPO42－对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体内的内环境即指体液3．毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③4．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．内环境稳态是人体对多变的外界环境的适应性表现C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变5．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（）A．大脑皮层的V区B．大脑皮层的S区C．大脑皮层的H区D．大脑皮层的W区6．用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断以下叙述完全正确的是（）①乙图显示的是膜外电位②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位④将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反A．②B．①③C．②④D．①③④7．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（）A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞8．下列有关人体的体温调节的叙述，正确的是（）A．体温调节中枢位于大脑皮层B．寒冷刺激可使下丘脑分泌的促甲状腺激素增多C．体温恒定是神经调节和体液调节协调作用的结果D．炎热环境中皮肤的毛细血管收缩9．如图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列叙述中错误的是（）A．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平B．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多C．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素D．图中共有3处箭头表示负反馈调节10．如图表示3种哺乳动物由于周围环境变化而发生代谢速度变化．以下叙述中不正确的是（）①动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境；②动物X对温度变化的生理调节能力很差；③在低于40℃的情况下，三种动物的甲状腺激素分泌最先达到较高水平的是Z；④在10℃时就发生骨骼肌颤抖的动物是X；⑤在寒冷环境下，调节体温的方式是神经调节；⑥南极科考人员应选择Y动物饲养．A．①②④B．②③⑤C．①③⑤⑥D．②④⑤⑥11．生活中在不知情的情况下，人最可能因下列何种方式感染艾滋病（）A．与病毒携带者握手B．使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具C．住旅店时，使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥D．洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械12．关于图示的说法不正确的是（）A．该图表示体液免疫过程B．细菌、病毒都可能成为1C．丁可保持对1的记忆功能D．与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体13．下列有关植物生长素的叙述中，正确的是（）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C．植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D．黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯合14．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏15．下列有关生长素的叙述，错误的是（）A．生长素能促进扦插枝条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．一般来说，去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物向光性运动与生长素不均匀分布有关16．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（）A．生长素由②→①移动B．生长素由④→③移动C．生长素由①→③移动D．③处生长比④处快17．为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽，以便早栽种早收获，用以处理块茎的植物激素是（）A．生长素B．脱落酸C．赤霉素D．细胞分裂素18．柿子的涩味是由于含有大量的单宁，随着柿子成熟，单宁会逐渐分解。
XXX2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案
XXX2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案XXX2014-2015学年上学期高二年级期末考试生物试卷（理科）Ⅰ卷：必修2模块水平测试（100分）一、单项选择题（60分，每题1.5分）1.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是：A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息。
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动。
C.原癌基因或抑癌基因多次突变累积可导致癌症，故癌症和环境条件无关。
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老。
2.下列不属于细胞凋亡现象的是：①霜冻导致香蕉植株死亡；②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失；③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡；④胎儿手形成过程中部分细胞的死亡。
A.①②B.①③C.②④D.③④3.遗传的基本规律是指：A.性状的传递规律。
B.蛋白质的传递规律。
C.基因的传递规律。
D.染色体的传递规律。
4.下列有关基因的表述正确的是：A.配子生成时，非等位基因一定自由组合。
B.非等位基因就是位于非同源染色体上的基因。
C.有性生殖时基因随配子遗传给后代。
D.基因只存在于具有细胞的生物中。
5.豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括：A.单性花进行杂交时无需去雄。
B.当年播种，当年开花结实。
C.是严格闭花、自花受粉植物。
D.有多对易于区分的相对性状。
6.在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应：A.将花粉涂在雌蕊柱头上。
B.除去未成熟花的雄蕊。
C.采集另一植株的花粉。
D.人工授粉后套上纸袋。
7.下列有关XXX和杂合子的叙述不正确的是：A.杂合子中一定含有等位基因。
B.杂合子自交后代一定是杂合子。
C.纯合子连续自交，性状能稳定遗传。
D.纯合子可由基因型相同的雌雄配子结合而成。
8.下列有关基因分离定律的表述不正确的是：A.分离定律描述了一对等位基因在配子生成和受精作用过程中的行为。
B.若某杂合体自交的性状分离比为1：2：1，则不符合基因的分离定律。
2014—2015学年学年第一学期高二年级期末考试生物试卷
2014—2015学年学年第一学期高二年级期末考试生物试卷试卷Ⅰ一、选择题Ⅰ（本大题有40小题，每小题2分，共80分。
请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、误选均不得分）1.与真核生物相比，蓝细菌不具有的细胞结构是A．核被膜B．核糖体C．细胞溶胶D．细胞膜2.细胞周期中，DNA的复制发生在A．G1期B．S期C．G2期D．M期3.下列物质属于组成细胞膜主要成分的是A．磷脂和蛋白质B．磷脂和植物蜡C．油脂和蔗糖D．纤维素和蛋白质4.下图表示二肽分子的结构，①②③④中含有肽键的是A．①B．②C．③D．④5.淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化蛋白质水解。
该事实说明A．酶具有专一性B．酶的化学本质是RNAC．酶具有高效性D．酶的作用受温度影响6.实验室中，检测生物组织中是否含有还原糖常用的试剂是A．双缩脲试剂B．本尼迪特试剂C．苏丹Ⅲ染液D．碘－碘化钾溶液7.金鱼躯体的透明程度受一对等位基因控制。
完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交，F1都表现为半透明，让F1金鱼与完全透明的金鱼杂交，后代表现型为A．半透明B．完全透明和半透明C．完全透明D．完全透明和不透明8.右图是高等动物细胞的结构模式图。
据图分析下列叙述正确的是A．①与纺锤体的形成无关B．②不具有单位膜C．③结构中没有DNA分子D．④是需氧呼吸的主要场所9.等位基因分离的原因是减数分裂第一次分裂过程中发生了A．同源染色体配对B．非同源染色体自由组合C．同源染色体分离D．非姐妹染色单体交叉互换10.猪的初级卵母细胞中含有20对同源染色体，它产生的卵细胞中染色体有A．10条B．20条C．40条D．60条11.糖类和蛋白质共有的组成元素是A．C、H、O B．C、N、O C．C、H、S D．C、O、S12.活细胞内合成蛋白质的场所是A．液泡B．核糖体C．细胞核D．细胞溶胶13.下列物质出人细胞的实例中，属于主动转运的是A．CO2出入组织细胞B．O2进入组织细胞C．水分子进入组织细胞D．NO3－进人根细胞14.右图表示动物细胞有丝分裂某个时期的模式图，该时期是A．前期B．中期C．后期D．末期15.下列各项中，属于癌细胞特征的是A．容易衰老B．容易凋亡C．能无限增殖D．不会转移16.给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后，该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中，最先形成的具有14C的是A．水B．乳酸C．丙酮酸D．二氧化碳17. 关于水和无机盐的叙述不正确的是A．水既是生物的溶剂，也是生物体的能源物质B．动物体缺乏钙离子可能会导致肌肉抽搐C．镁离子是叶绿素的重要组成成分D．补铁有利于抵抗贫血症18. 生物体内的能量通货是A．葡萄糖B．核苷酸C．ATP D．氨基酸19. 观察植物细胞有丝分裂装片时，视野中出现最多的细胞处于A．间期B．前期C．中期D．后期20. 下列关于细胞的叙述不正确的是A、细胞体积越大，相对表面积越大，物质交换的效率越高B、生物体的大小主要由细胞的数目来决定C、细胞一般肉眼不可见，需要借助显微镜才能看见D、原核细胞和真核细胞最大的区别是有无核膜包被的细胞核21. 下列不属于膜上蛋白质功能的是A、催化B、运输C、识别D、调节22. 下列关于细胞核中各个结构的说法不正确的是A、染色质主要由DNA和蛋白质构成B、核被膜由两层生物膜构成C、核仁与核糖体的形成相关D、染色体和染色质是不同的物质23. 右图中酶1、酶2、酶3所在的场所分别是A、细胞溶胶、细胞溶胶、线粒体B、线粒体、线粒体、细胞溶胶C、细胞溶胶、线粒体、线粒体D、细胞溶胶、细胞溶胶、细胞溶胶24. 需氧呼吸中能产生ATP的是A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、三个阶段都有25. 在光合色素的提取和分离实验中，排在滤纸条上第二条（从上往下数）色素带的颜色是A、黄色B、橙黄色C、黄绿色D、蓝绿色26. 右图表示细胞细胞分裂的过程（箭头表示时间的走向），下列属于细胞周期的过程是A．a到b B．b到a C．b到b D．a到a27. 右图所示的细胞中含有染色体和染色单体的数目分别是A．8；8 B. 4；8 C. 8；0 D. 8；1628. 动植物细胞有丝分裂的不同体现在分裂期的A、间期和前期B、前期和后期C、中期和后期D、前期和末期29. 下图是某细胞细胞周期的示意图，下列说法正确的是A、细胞周期的长度是12hB、DNA复制发生在b、d段C、着丝粒断裂发生在a、c段D、b和c组成一个细胞周期30. 下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述正确的是A、细胞分化是由遗传物质变化引起的B、衰老细胞的线粒体较多，体积变小C、细胞凋亡是有细胞本身的基因导致的D、衰老的生物体内才有衰老的细胞31. 小麦的高茎（T ）对矮茎（t ）为显性，无芒（B ）对有芒（b ）为显性。
2014-2015学年上学期高中期末考试卷(高二理科生物)(含答案)
2014-2015学年上学期期末考试高二生物（理科）试卷说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
考试结束后，将答题卡交回。
满分100分，考试时间120分钟。
第一卷（选择题，共60分）一、选择题(本题包括40小题，每题1.5分，共60分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意)1．下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是 ( )A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分 B．酶和核酸都是含有氮的生物大分子C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D．纤维素是植物细胞的主要储能物质2．下面关于蛋白质的叙述中，正确的是（）A.蛋白质是酶,其基本组成单位是氨基酸B.每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的C.蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物D.各种蛋白质都含有C、H、O、N、P等元素3.右图是细胞亚显微结构模式图。
下列相关叙述，正确的是（）A．②是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B．③是中心体，细胞分裂间期中心体发出纺锤丝，形成纺锤体C．④是核糖体，无生物膜结构，其合成与核仁有关。
D．⑤是核孔，是DNA进出细胞核的通道4.将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图所示的不同状态的细胞图像。
这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是（）A.甲＞乙＞丙 B．甲＜乙＜丙C．乙＞甲＞丙 D．甲＝乙＝丙5对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（）①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A．①～⑤在绿藻体内都存在 B．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥C．除①②③外其他都在乳酸菌的体内存在D．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤6.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是 ( )A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤7．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多B、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上C、核孔是生物大分子可以选择性地进出的通道D、吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布在细胞两端8.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，不正确的是( )A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞，体现了细胞膜的选择透过性9.如图所示为细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是 ( )A.如果图中所示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系C.大多数②可以运动D.b过程不需要能量，a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性10. 对光合作用过程中物质转变途径的叙述，错误的是（）A．碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O） B．氧原子：H2O→O2C．氢原子：H2O→ATP→（CH2O） D．氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）11. 下图为不同条件下酶促反应的速率变化曲线，相关叙述错误的是（）A．在c点增加酶的浓度，反应速率将加快B．Ⅱ比Ⅰ反应速率慢的原因是温度低使酶活性降低C．bc段影响反应速率的主要限制因子是底物浓度D．在a点增加底物浓度，反应速率将加快12.下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。
2014~2015学年度第一学期期末考试
2014～2015学年度第一学期期末考试高二生物试题（选修）（考试时间：100分钟总分：120分）命题人：张俊周飞彪陈建法审题人：注意事项：1．本试卷共分两部分，第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
2．所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.正常情况下不应该出现在人体内环境中的物质是A.神经递质B.淋巴因子C.胰蛋白酶D.维生素2.下图表示血浆、组织液、淋巴三者间关系，其中物质进出不正确的一项是A.①葡萄糖B.②尿素C.③蛋白质D.④氨基酸3.不常锻炼的同学，偶尔进行一次剧烈运动，会引起延迟性肌肉酸痛（肌肉酸痛在活动后24－48小时产生）。
下列说法正确的是A.第二天肌肉中乳酸含量比第一天多B.神经传导的速度比较慢C.第二天神经细胞比第一天敏感D.血浆PH值远低于7.354.右图表示某高等动物反射弧，下列叙述正确的是A.图中①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经B.若①受到破坏，刺激③仍能引起反射活动C.刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤D.④包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体5. 将灵敏电流计(R)的两个电极置于一足够长的结构和生理功能完好的神经表面，给该神经一个适宜刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位变化。
下列能正确反映这段过程中电位变化的曲线是6.下列有关高等动物脑的功能，叙述正确的是A.体温调节中枢和感觉中枢都位于下丘脑B.大脑皮层V区受损的患者不能看懂文字C.呼吸中枢和生物节律控制中枢位于脑干D.控制排尿反射的低级神经中枢位于小脑7.当兴奋传到某神经元轴突末梢时，突触前膜释放某种神经递质，导致突触后膜对Cl－的通透性升高(已知细胞外Cl－浓度大于细胞内)。
能正确表示突触前膜释放该种神经递质时的膜电位、突触后膜接受该种神经递质后的膜电位以及信号的传递方向的图示是8.将20 ℃恒温下的四只小动物同时分别置于恒温15 ℃、25 ℃条件下一小段时间，在改变温度的这段时间里，预测它们的耗氧量、产（散）热量变化情况（假设20 ℃条件下两只小鼠代谢水平相同，两只青蛙代谢水平相同）。
第一学期期末高二生物考试题
2014——2015学年第一学期期末考试题高二生物一、选择题（共40小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共60分）1．下列物质中，不属于内环境成分的是（）A．氨基酸、CO2、O2、Na+ B．激素、葡萄糖、血浆蛋白C．抗体、尿素、胰岛素 D．载体、呼吸氧化酶、血红蛋白2．在人体内环境中可以发生的生理过程是（）Ａ．神经递质和激素的合成Ｂ．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白Ｃ．抗体与相应的抗原发生特异性的结合Ｄ．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖3．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A．唾液被分泌到口腔内B．牛奶被饮入胃中C．氧进入血液中的红细胞内D．胰岛素被注射到皮下组织中4．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是（）A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病5．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）A．神经调节 B．体液调节C．神经一体液调节 D．激素调节6. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是（）A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加7. 静息时和产生兴奋时，神经纤维细胞膜内外电位分别是 ( )A. 内负外正、内正外负B. 内正外负、内负外正C. 内负外正、内负外正D. 内正外负、内正外负8．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突9．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育10．下列关于抗体的说法，正确的是（）A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体11．B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是（）A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合12．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（）A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降13.人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（）A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短 B．产生的浆细胞合成并分泌淋巴因子C．记忆细胞可迅速直接产生大量抗体 D．记忆细胞受到刺激而引起过敏反应14．下列关于激素的阐述不正确的是（）A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动 D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官15、下列三种生物学现象产生的机理依次属于（）①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人"噜噜"叫声就奔向主人A、体液调节、体液免疫、反射B、反射、细胞免疫、激素调节C、过敏反应、体液调节、反射D、自身免疫、反射、体液调节16.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( )A. 获得无籽果实B. 促进果实成熟C.处理扦插的枝条促进生根D.杀除双子叶植物杂草17．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）18.扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）A．迅速生长 B．进行光合作用 C．产生生长素D．储存较多的有机物19.将一株正在生长的植物放在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（）A．背地生长 B．向水平方向生长C．向光生长 D．无法确定20.决定种群大小和种群密度的因素是（）①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入和迁出的个体数量A．②③B．③④C．①②③④D．①③④21．关于种群和群落的叙述，不正确．．．的是A．控制家鼠等有害动物，要尽量降低其K值 B．年龄组成可预测种群密度变化趋势C．群落的空间结构有助于缓解种间竞争 D．“野火烧不尽，春风吹又生”属于初生演替22.在一段倒伏的树干上，生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等，这些生物可组成一个（）A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈23. 当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( )A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息 C．种内斗争，化学信息 D．种内斗争，物理信息24．一个完整的生态系统的结构应包括( )A．生物群落及其无机环境 B．群落中生物的垂直结构和水平结构C．能量流动和物质循环 D．生态系统的成分、食物链和食物网25．下列有关生态系统成分的叙述正确的是:（）A.自养型生物都属于生产者，如硝化细菌B.动物都属于消费者，如食草动物C.细菌都属于分解者，如大肠杆菌D.物质、能量不属于生态系统的成分26．下列关于生产者的叙述，不正确的是（）A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物27．在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的生理作用是( )①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④28．如图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是 ( )A.甲是生产者，乙是消费者B.该生态系统是一个开放的系统C.能量通过光合作用固定并进入系统，可以热能形式输出D.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量29．某地区初级消费者和次级消费者的总能量分别为Ｗ１和Ｗ２，下列哪种情况下就可能使生态系统的稳定性遭到破坏( )Ａ．Ｗ１＜5Ｗ２Ｂ．Ｗ１＞10Ｗ２Ｃ．Ｗ１＞5Ｗ２Ｄ．5Ｗ２＜Ｗ１＜10Ｗ２30．“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。
2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题一、选择题 (本题包括40小题，每小题1分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意) 1．下列各组中属于相对性状的是（）A．棉花纤维的粗与长 B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛 D．玉米的圆粒和黄粒2．关于测交实验意义的说法，正确的是（）A．通过测交可以获得优良性状的新品种B．通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合C．通过测交得到的后代都能稳定遗传D．通过测交得到的后代的性状表现相同3．已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性。
现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1，病:感病=3:1。
根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（）A．以上后代群体的表现型有4种B．以上后代群体的基因型有9种C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同4．与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的染色体行为是（）A、DNA分子的复制B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体D、出现四分体5．图6表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）A．a段过程没有姐妹染色单体 B．b段过程细胞数目不变C．c段过程发生细胞融合 D．d段过程没有同源染色体6．如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体，则其初级精母细胞中有染色体（） A．10条 B．20条 C．40条 D．80条7,鼠粗毛(R)对光毛(r)为显性，黑毛(B)对自毛(b)为显性(两对基因符合自由组合定律)将粗毛黑鼠与粗毛白鼠杂交，产生的后代中有：28只粗毛黑鼠；31只粗毛白鼠；11光毛黑鼠；9只光毛白鼠。
则亲本的基因型为（）A．RRBb×RRbb B．RrBb×Rrbb C．RrBb×RRBb D．RrBB×Rrbb8．下列是关于DNA分子复制过程环节的描述，正确顺序是（）①互补碱基对间氢键断裂②互补碱基对间形成氢键③DNA分子解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A．①③④②⑤B．①④②⑤③ C．①③⑤④②D．③①④②⑤9．下列各图所表示的生物学意义，叙述正确是A．正常情况下甲图生物自交后代中会出现基因型为AaBBDd的个体B．乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为Y染色体隐性遗传病C．丙图所示的一对夫妇，如果他们生一个男孩，该男孩是患者的概率为1／2D．丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期10．下列关于DNA分子双螺旋结构的描述，错误．．的是（）A.DNA分子中的脱氧核糖与磷酸是任意排列，构成基本骨架B.两条链的碱基以严格的互补配对C.DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连D.两条链反向平行方式盘旋11．人体内性染色体成对存在于（）A．精子 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．次级精母细胞12．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲都有一个白化病患者。
2014—2015学年(上)高二生物期末试卷
合肥市小庙中学2014—2015学年度第一学期期末考试高二生物试题一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。
）1.人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指（）A．细胞内液B．细胞外液C．体液D．组织液2.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变3.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（）A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触4. 反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是（）A．反射弧B．感受器C．神经中枢D．效应器5. 兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括（）A．突触前膜、突触间隙、突触后膜B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡D．突触前膜、突触小泡、突触后膜6. 调节人体生命活动的最高级神经中枢是（）A．小脑B．下丘脑C．脑干D．大脑皮层7. 胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。
下列叙述正确的是（）A．胰岛A细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高B．胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低C．胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低D．胰岛B细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高8.下列激素的生理作用相互拮抗的是（）A.胰岛素与胰高血糖素B.甲状腺素与肾上腺素C.肾上腺素与胰高血糖素D.生长激素与甲状腺激素9.抗体的化学本质是（）A.多糖B.球蛋白C.核苷酸D.胆固醇10.某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是（）A . 大脑皮层运动区 B. 大脑皮层言语区C. 下丘脑D. 小脑11. .糖尿病人典型的症状“三多一少”是指（）A.多食、多饮、体重增多、尿量减少B.口渴、多饮、多尿、饭量减少C.多食、多饮、多尿、体重减少D.多食、多饮、多尿、睡眠减少12.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是（）A．神经细胞B．内分泌细胞C．上皮细胞D．淋巴细胞13.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是（）A．吞（巨）噬细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．记忆细胞14. 艾滋病患者需要得到全社会的关爱。
学年度高二上学期期末考试生物(附答案) (2)
银川一中2014/2015学年度(上)高二期末考试生物试卷一、单项选择题（1-30每题一分，31-40每题两分，共50分）1. 下列实例可以说明细胞具有全能性的是A．皮肤被划破后，伤口重新愈合B．蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C．造血干细胞增殖分化产生各种血细胞D．胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株2. 一般情况下，下列有细胞周期的是①成熟的红细胞②叶肉细胞③皮肤的生发层细胞④根尖分生区细胞⑤神经细胞⑥造血干细胞⑦口腔上皮细胞⑧洋葱表皮细胞A．①②③B．③④⑥C．④⑤⑦D．⑥⑦⑧3. 下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是A. 细胞分裂是细胞增殖的过程。
在生物的一生中,细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期B. 细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、稳定性的变化，形成特定组织细胞的过程，胚胎时期细胞分化达到最大程度C. 在生物的个体发育过程中，既有细胞的分裂又有细胞的分化D. 高度分化后的细胞结构无改变，因而具有全能性4. 下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是A．衰老的细胞新陈代谢速率加快B．在衰老的细胞内有些酶的活性降低C．衰老的细胞呼吸速率减慢D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低5. 癌症是癌细胞在机体内恶性增殖形成恶性肿瘤及其相关症状的一种疾病，下列关于癌症的叙述，哪一项是不正确的A．癌细胞是由体内正常细胞的原癌基因和抑癌基因被致癌因子激活所产生的B．由于癌细胞容易分散和转移，所以手术摘除癌肿的患者仍有复发的可能C．对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗，是为了杀死患者体内残余的癌细胞D．从媒体广告上看，有的治癌药物的药效在95％以上，因而癌症的治疗并不困难6. 下列不属于细胞凋亡现象的是①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落A.①②B. ②④C. ①③D.③④7. 乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。
扬州市2014—2015学年度第一学期高二生物(选修)期末试卷
2014—2015学年度第一学期检测试题高二生物2015.01 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1—5页，第Ⅱ卷5—10页。
共120分。
考试时间100分钟。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。
2．将答案填涂、填写在机读答题卡中。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个．．．．选项最符合题意。
1．正常情况下血浆和组织液相互生成与回流，以下叙述错误．．的是A．血浆与组织液之间通过毛细血管壁进行物质交换B．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆D．血浆与组织液中氧气的含量相等2．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误．．的是A. 内环境中发生的有氧呼吸为细胞提供能量，有利于生命活动正常进行B. 内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行C. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化D. 内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性3．在寒冷冬天，冬泳爱好者勇敢地在冰水中游泳。
刚入水时，冬泳者身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。
此时，机体发生的反应之一是A. 通过反射引起皮肤毛细血管舒张B. 中枢神经系统兴奋，肌肉收缩加强C. 通过神经调节增加汗腺分泌D. 增加垂体活动导致肾上腺素分泌减少4．在下列调控机制中，不．能使胰岛B细胞兴奋的是A．血液中的血糖浓度过高B．下丘脑中有关神经兴奋C．垂体分泌的促激素增多D．血液中胰高血糖素浓度升高5．下图是人体某生命活动调节过程示意图，下列说法正确的是A. 如果分泌物是胰岛素，则靶细胞只能为肝细胞B. 如果分泌细胞是肾上腺细胞，则分泌物能定向运输至靶细胞高二生物试卷第1页（共10页）。
江苏省扬州市2014-2015学年高二下学期期末考试生物试题word版 含答案
2014—2015学年度第一学期期末检测试题高二生物2015．07 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1~5页，第Ⅱ卷6~10页。
共120分。
考试时间100分钟。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。
2．将答案填涂、填写在机读答题卡中。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个．．．．选项最符合题意。
1．关于细胞中元素或化合物的叙述正确的是A．麦芽糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖B．蛋白质是生命活动的主要承担者C．脂肪是构成生物膜结构的主要成分之一D．叶绿体的色素中都含有Mg元素2．分析HIV的化学组成，得到下图所示组成关系，相关分析正确的是A．a物质中都含有S元素B．甲在HIV的核糖体合成C．乙是HIV的遗传物质D．甲和乙都是单链结构3．下列有关细胞核的叙述，正确的是A．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他结构与真核细胞的细胞核没有差别B．在电镜下观察有丝分裂中期的细胞，可以看到核膜、核仁和染色体等结构C．脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．真核细胞的核膜上附着多种酶，有利于化学反应的顺利进行4．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。
下列不．属于1此类结构的是A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒5．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气与水的界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
用下列细胞实验与此结果最相符的是A．人的肝细胞B．蛙的红细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．大肠杆菌细胞6．下列有关人体细胞内A TP的叙述，错误．．的是A．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B．人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C．核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD．正常细胞中A TP与ADP的比值在一定范围内变化27．细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。
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2014——2015学年第一学期期末考试题高二生物一、选择题（共40小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共60分）1．下列物质中，不属于内环境成分的是（）A．氨基酸、CO2、O2、Na+ B．激素、葡萄糖、血浆蛋白C．抗体、尿素、胰岛素 D．载体、呼吸氧化酶、血红蛋白2．在人体内环境中可以发生的生理过程是（）Ａ．神经递质和激素的合成Ｂ．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白Ｃ．抗体与相应的抗原发生特异性的结合Ｄ．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖3．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A．唾液被分泌到口腔内B．牛奶被饮入胃中C．氧进入血液中的红细胞内D．胰岛素被注射到皮下组织中4．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是（）A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病5．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）A．神经调节 B．体液调节C．神经一体液调节 D．激素调节6. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是（）A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加7. 静息时和产生兴奋时，神经纤维细胞膜内外电位分别是 ( )A. 内负外正、内正外负B. 内正外负、内负外正C. 内负外正、内负外正D. 内正外负、内正外负8．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突9．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育10．下列关于抗体的说法，正确的是（）A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体11．B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是（）A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合12．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（）A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降13.人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（）A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短 B．产生的浆细胞合成并分泌淋巴因子C．记忆细胞可迅速直接产生大量抗体 D．记忆细胞受到刺激而引起过敏反应14．下列关于激素的阐述不正确的是（）A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动 D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官15、下列三种生物学现象产生的机理依次属于（）①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人"噜噜"叫声就奔向主人A、体液调节、体液免疫、反射B、反射、细胞免疫、激素调节C、过敏反应、体液调节、反射D、自身免疫、反射、体液调节16.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( )A. 获得无籽果实B. 促进果实成熟C.处理扦插的枝条促进生根D.杀除双子叶植物杂草17．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）18.扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）A．迅速生长 B．进行光合作用 C．产生生长素D．储存较多的有机物19.将一株正在生长的植物放在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是（）A．背地生长 B．向水平方向生长C．向光生长 D．无法确定20.决定种群大小和种群密度的因素是（）①年龄组成②性别比例③出生率和死亡率④迁入和迁出的个体数量A．②③B．③④C．①②③④D．①③④21．关于种群和群落的叙述，不正确．．．的是A．控制家鼠等有害动物，要尽量降低其K值 B．年龄组成可预测种群密度变化趋势C．群落的空间结构有助于缓解种间竞争 D．“野火烧不尽，春风吹又生”属于初生演替22.在一段倒伏的树干上，生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等，这些生物可组成一个（）A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈23. 当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( )A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息 C．种内斗争，化学信息 D．种内斗争，物理信息24．一个完整的生态系统的结构应包括( )A．生物群落及其无机环境 B．群落中生物的垂直结构和水平结构C．能量流动和物质循环 D．生态系统的成分、食物链和食物网25．下列有关生态系统成分的叙述正确的是:（）A.自养型生物都属于生产者，如硝化细菌B.动物都属于消费者，如食草动物C.细菌都属于分解者，如大肠杆菌D.物质、能量不属于生态系统的成分26．下列关于生产者的叙述，不正确的是（）A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物27．在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的生理作用是( )①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④28．如图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是 ( )A.甲是生产者，乙是消费者B.该生态系统是一个开放的系统C.能量通过光合作用固定并进入系统，可以热能形式输出D.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量29．某地区初级消费者和次级消费者的总能量分别为Ｗ１和Ｗ２，下列哪种情况下就可能使生态系统的稳定性遭到破坏( )Ａ．Ｗ１＜5Ｗ２Ｂ．Ｗ１＞10Ｗ２Ｃ．Ｗ１＞5Ｗ２Ｄ．5Ｗ２＜Ｗ１＜10Ｗ２30．“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。
该生态农业模式 ( )A.是只由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D.注重系统内部的自我调节作用，不需要外部投入31．右下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
如果甲的种群数量增加，短时间内可能引起的后果是（）A．乙和丁的种群数量都增加 B．乙和丁的种群数量都减少C．乙和丙的种群数量都减少 D．乙和丙的种群数量都增加32．根据生态学原理，人们应采取哪种食物结构，从而使能量流经食物链总消耗量降到最低( ) A．以食用菌为主 B．以家畜的肉类为主C．以谷类和植物蛋白为主 D．以禽类的肉和蛋为主33．清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是 ( ) A．促进群落结构的复杂化 B．保持生物群落的单一性C．使物质和能量尽快地流动 D．调整能量在生态系统中的流动方向34．连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（）A．生产者和非生物成分 B．生产者和分解者 C．消费者和非生物成分 D．生产者和消费者35．生态系统自我调节能力的强弱取决于 ( )A．生产者和消费者的数量 B．非生物的物质和能量水平C．生态系统营养结构的复杂程度 D．生产者和分解者的数量36. 下列关于生态系统稳定性的叙述中，不正确的是（）A．一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性下降B．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的C．恢复力稳定性较高的生态系统，往往抵抗力稳定性较低D．生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自我调节能力37．下列不属于物理信息的是（）A．蝙蝠回声定位 B．候鸟迁徙 C．萤火虫发光 D．狗凭借尿液的味道找到回路38．森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。
这反映了森林生态系统 ( )A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强 C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱39．建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括 ( )A．实现物质和能量的分层多级利用 B．减轻环境污染、提高抵抗力稳定性C．加强生物防治，控制有害生物的危害 D．消耗能量环节增多，系统总能量利用率降低40.我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维护生物多样性、保护生态环境等方面有着极其重要的作用。
这反映了野生生物的（）A．潜在价值 B. 直接价值 C. 间接价值 D. 经济价值二、非选择题（共40分）41．（6分）下图与机体内环境稳态调节机制有关，请据图回答下列问题：(1) 若图中免疫活性物质为抗体，则该免疫细胞是细胞。
(2) 由上图可知，对免疫细胞或免疫器官的调节，既可通过突触前膜释放直接进行调节。
还可通过有关激素进行调节。
两者均是与免疫细胞的细胞膜表面相应的结合后起调节作用的，体现了激素等物质都只能作用于的特点。
(3)图中A（突触前膜）处的信号转换为。
（用“→”和文字表示）(4)该图示可以体现机体维持稳态的主要调节机制为。
42.（8分）某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。
（1）下图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：①激素甲代表的激素是，激素乙代表的激素是。
②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动起的作用分别是和。
（促进/抑制）（2）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作能源。
发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是。
因变量是。
②为使实验严谨，还需要另设对照组，取等量的根尖放在含等量蔗糖但的培养液中。
③据此实验结果可推知水平放置的植物，根向地生长的原因可能是，从而抑制了根的近地侧生长。
43、（8分）下图为一个草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。
请据图回答：（1）该草原生态系统含有条食物链；该生态系统的主要组成成分是。
（2）第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为（用图中字母表示）；生态系统能量流动的特点是。