低分考生进入高品质大学
强基计划、综合评价、高校专项计划 低分上名校攻略最新版
强基计划、综合评价、高校专项计划低分上名校攻略最新版强基计划2020年强基计划推出后迅速成为大家关注的重点，这一聚焦于基础学科的招生方式是为支持国家重大发展战略的强力教育改革，那么强基计划的招生方式和培养方案究竟有何独特之处呢？1、招生专业强基计划招生专业主要是数、理、化、生、文（古文字）、史、哲等基础学科。
部分家长对此表现疑惑，这些看似很冷门的专业，未来就业真的好吗？强基计划的出现就是为了弥补国家在科学研究等方面的人才缺失，在人才的需求上已经表现出供需失衡，强基计划考生未来的就业问题当然不是什么问题！2、培养方式强基计划采取小班教学、本硕博连读的培养模式，而且是流动进入机制。
也就是说，通过强基计划进入名校的考生，要进行阶段性考核，考核不合格的将会被退出强基计划，而由其他优秀学生替代。
从这一点，我们看出强基计划对人才培养的高质量要求。
3、招生对象强基计划招收的考生有两类，第一类就是高考成绩特别优秀的考生。
强基计划报名和以往自招有很大的不同，高考成绩是考生能够入围校测的依据。
第二类是有竞赛奖项的考生，在五大学科竞赛中取得银牌及以上的考生可以破格入围校测。
4、录取方式强基计划录取以高考成绩和校测成绩折算后的综合成绩为依据从优录取，其中高考成绩占比不低于85%。
而破格入围的考生，当年高考成绩也不低于当年特殊批次录取分数线。
综合评价综合评价招生是2015开始实行的一种招生方式，目前综合评价招生的招生院校和实施方式均呈现扩大趋势，因招生院校层次广，报名条件相对强基较低，越来越多的考生和家长都希望通过综合评价进入理想的大学。
1、招生流程招生简章发布（4-5月）→考生网上报名（4-5月，阳光高考或学校官网）→初审结果公布(高考前）→高考（6月7、8日）→学校举行校测（6月中旬）→公示拟录取名单（高考出分后）→考生填报志愿→提前批次录取。
2、招生对象综合评价招生的对象第一类为成绩优秀类，要求考生的高考成绩不得低于本科一批次分数线。
2023年清华大学考研复试分数线
2023年清华大学考研复试分数线2023年清华大学考研复试分数线一、统考二、单考同时满足政治理论成绩不低于40分;外国语成绩不低于40分;满分150分科目单科成绩不低于52分;满分300分科目单科成绩不低于105分;总分不低于255分。
三、专项计划1.强军计划同时满足政治理论成绩不低于40分;外国语成绩不低于40分;业务课一成绩不低于80分;业务课二成绩不低于70分;总分不低于255分。
2.少数民族高层次骨干人才计划(不含新疆 MPA 项目)按照所报考院系(专业)复试分数线，总分线降10分，单科线不降。
3.少数民族高层次骨干人才计划(新疆 MPA 项目)同时满足满分100分科目单科成绩不低于50分;满分200分科目单科成绩不低于100分;总分不低于170分。
4.退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划按照所报考院系(专业)复试分数线，总分线降10分，单科线不降。
“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生允许调剂到普通计划，需调剂的考生必须在所报考院系专业复试之前联系报考院系提交调剂申请。
5.考生须达到院系面向各类专项计划确定的学科、专业复试基本要求才能进入复试。
四、“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴国外汉语教师志愿者”“选聘高校毕业生到村任职”等项目服务考生，按照教育部当年度硕士研究生招生录取工作的相关规定享受加分政策。
享受加分政策考生需于招生院系复试前向招生院系提出申请，并提交相关证明材料。
其中拟录取享受“大学生志愿服务西部计划”等政策的考生提交的证明材料需包括《大学生志愿服务西部计划志愿服务证》、《志愿服务鉴定书》和服务单位证明等材料复印件。
“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”考生需提交《入伍批准书》和《退出现役证》复印件。
该计划考生允许调剂到普通计划，需调剂的考生还需提交调剂申请。
“少数民族高层次骨干人才计划”考生需提交《少数民族高层次骨干人才计划考生登记表》。
大学教学环节学生管理规定(试行)
大学教学环节学生管理规定（试行）第一章总则第一条为维护学校正常教育教学秩序，坚持因材施教的原则，促使学生按照人才培养方案自主学习，以适应社会对人才的需求，根据教育部颁布实施的《普通高等学校学生管理规定》和四川省教育厅《关于进一步推进普通高等学校学分制改革试点的若干意见》（川教〔2004〕165号）文件精神，结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条学分制的学制以人才培养方案规定学制为参考，实行弹性学制，允许学生最早提前一年或最长延长规定学制1倍的学习年限毕业，但在校修业年限一般不得超过学制2年，即专科5年，本科6年（五年制本科7年）。
学生可以在规定的修业年限内分阶段完成学业。
第二章学籍管理第一节入学注册第三条按照国家招生政策及相关规定，经政治审查和健康检查合格、符合当年本校录取标准、经招生主管部门批准录取的考生方能进入本校学习。
第四条新生按规定时间，持录取通知书和身份证到校办理入学手续。
第五条新生因故不能按期入学者，应当于报到前附有效证明材料向学校教务处请假。
未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等事由以外，视为放弃入学资格。
第六条新生入学后，学校按照国家招生政策及相关规定进行入学资格复查。
复查合格者予以注册，取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。
第七条入学体检时发现患有疾病需复查者，必须遵照学校安排，在规定时间内到学校指定的医院或二级甲等及以上医院进行复查。
不按时复查者，取消入学资格。
第八条经医院诊断不宜在校学习，但经短期治疗可以达到入学标准的学生，由学校批准，可以保留入学资格一年。
保留入学资格的学生自接到通知起，在一周内办理离校手续，否则不再保留入学资格。
学生在保留入学资格期内经治疗康复后，可以在下一学年新生入学前持“保留入学资格证明”向学校提交入学申请，经学校复查合格后，重新办理入学手续。
复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
第九条保留入学资格者不具有学籍，不享受在校生待遇。
综合评价值不值报_综合评价到底好不好
综合评价值不值报_综合评价到底好不好综合评价值不值报答：对于综合素质优异，且学有余力的同学来说，综合评价招生当然是值得报考的。
首先，综评招生提供了“低分上名校”的机会。
综评的成绩包括但不限于文化成绩，因此就算考生的成绩比较一般，且学习上遇到瓶颈无法突破，但其他方面又比较优秀，发展得比较全面，也可以通过综评考上一所不错的名校，这可能是通过高考无法做到的。
此外，考生还可以通过综评招生了解自己的薄弱处，提高阅历与各方面的能力，把眼光放远之后再看，无论结果如何，参加综评的过程是能够对自己有所提升的，因此算得上一次宝贵的经历。
什么样的学生适合走综评1、文化成绩中等偏上的同学虽然综评与高考不同，并不单单只看文化成绩，但文化成绩也是综评的一项重要指标之一，考生的文化成绩也要按比例计算在最终成绩之中，而且参加综评的考生有很多都是学霸或者是各方面都很优异的学生，因此，如果文化成绩太差，走综评其实也不占优势。
本站建议，平时的成绩至少要过一本线才适合走综评。
2、有特长或者曾经获得过权威竞赛奖项的同学虽然很少有省份或者参加综评招生的学校有明确表示过竞赛奖项的重要性，也不是硬性要求，就算没有奖项也能够参加综评，但奖项是最能说明考生特长的一个指标。
因此，如果考生曾经获得过竞赛奖项或者某一方面特别突出且有其他材料证明，那么在综评中会显得比较亮眼，学校也会更加青睐这一类型的考生。
(竞赛奖项一般是指学生高中阶段在五大学科竞赛、科创竞赛、英语和作文类等竞赛中获得的奖项)3、综合素质优秀的同学除了文化成绩之外，综合评价招生还要参考考生的综合素质评价，其中综合素质评价包括中学综合素质评价和高校综合素质测试。
这就要求考生拥有较高的综合素质，除了课本上的知识之外，还要累积大量的课外阅历。
此外，有些省份的需要提交的综评资料里，有一份综合素质评价表，这个表格包括道德品质、学习能力、运动与健康、审美等多项指标，也就是说，平时要在各个方面都表现得比较优异，才适合参加综合素质评价。
中低分段考生注意，这些冷门大学其实还不错
学校始建于1960院，是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示，国家在当时的七个大区分别布点建设的农业机械本科院校之一，建校当年开始招收本科学生。
学校现有四个校区，校园面积近4000这些冷门大学其实还不错●嘉鱼（整理）中低分段考生注意，院校简介：北京信息科技大学由原机械部所属北京机械工业学院和原电子部所属北京信息工程学院合并组建，是一所以工为主，工、管、理、经、文、法多学科协调发展，北京市重点支持建设的高校。
办学历史可以追溯至年的办学历程中，学校始终扎根中国大地，融院校简介：上海电力大学是中央与上海市共建、以上海市管理为主的全日制普通高等院校。
学校现有杨浦、浦东两个校区。
学校始终把科技创新作为推动高水平大学建设的源泉和动力，坚持以服务国家战略、行业需求和地方社会经济发展为牵引，在基础研究、工程应用和产学研合作等方院校简介：南昌航空大学创建于学士学位授予权单位。
1985年获硕士学位授予权。
学校先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司，1999地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是江西省人院校简介：长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日院校简介：广东金融学院是一所省属公办普通本科院校，是华南地区唯一的金融类高校。
学校由中国人民银行创年，是一所具有“央行基因”的院校。
学校现有广州校本部、肇庆校区和清远校区，总占地面积近学校缘金融而生、为金融而办、偕金融同行、与金融共荣，闽江学院坐落于福建省省会福州市，是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校，实行市共建、以市为主”的办学体制。
年创办的福州师范高等专科学校和办的闽江职业大学（含2001院校简介：西安文理学院位于陕西省省会西安市。
学校年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通本科高校。
先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成，办学历史可追溯至北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高年9月经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。
2013年山东高考分数线
2013年山东高考分数线2013年山东高考分数线是中国山东省高等教育招生考试的重要指标之一。
根据教育部的规定，高考分数线是指考生在文化科目和综合素质考试中所取得的最低分数要求，用来确定考生是否达到高等教育招生的最低分数要求。
在2013年山东高考中，考生的报考科目分为文科和理科两个不同的大类。
文科包括语文、数学、外语、历史、地理等科目；理科包括语文、数学、外语、物理、化学等科目。
每门科目的满分分数不同，各科目的不同权重也会影响最终的分数线。
根据山东省教育招生考试院公布的数据，2013年山东高考的分数线如下：文科一本线：理科一本线：语文：120分语文：110分数学：120分数学：120分外语：110分外语：100分综合素质考试：80分物理：90分化学：90分这些分数线代表了考生在各科目中所需要达到的最低分数要求，从而决定了考生能否被大学录取。
一本线一般是指在全省范围内高分数的考生可以进入一流大学；二本线则是指在全省范围内中等分数的考生可以进入普通本科大学。
需要注意的是，分数线只是大学录取的一个参考依据，并不是决定性的因素。
除了分数，大学还会综合考虑考生的综合素质、面试表现、个人陈述等其他因素来确定最终录取名单。
因此，即使考生的分数达到了分数线，也并不意味着一定能被大学录取。
在2013年的山东高考中，由于文科和理科的分数要求不同，考生的录取分数也有所差异。
文科一本线的总分要求为420分，理科一本线的总分要求为430分。
而二本线则略低于一本线，不同大学的要求也有所不同。
高考分数线的确定与考生的实际情况、大学的招生计划等因素有关。
根据山东省教育招生考试院的统计，2013年山东省高考的报名人数高达60万人，而录取人数只有约2万人，竞争异常激烈。
除了高考分数线，山东省高考还有一些特殊政策，例如优惠加分政策。
根据山东省教育招生考试院的规定，农村、贫困地区和少数民族考生可以享受一定的加分政策，以增加他们被大学录取的机会。
清华大学2023年本科招生章程
清华大学2023年本科招生章程第一章总则第一条为了进一步规范清华大学本科招生录取工作，切实维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部有关规定，结合清华大学本科招生工作实际，制定本章程。
第二条学校名称：清华大学。
地址：北京市海淀区清华园。
上级主管部门：中华人民共和国教育部。
办学性质：国家公办，全日制普通高等学校。
对取得我校学籍、学习期满成绩合格的本科毕业生，颁发普通高等教育毕业证书，毕业证书学校名称为清华大学；符合学位授予条件的，颁发相应学位证书。
第三条清华大学招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，坚持德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。
第四条清华大学招生工作接受学校纪检监察部门、考生、家长、媒体以及社会各界的监督。
第二章组织机构与职责第五条清华大学本科招生工作领导小组负责学校本科招生工作的规划研究、统筹协调、整体推进、督促落实。
主要职责包括制定本科招生章程及各类型招生办法并组织实施，制定招生计划，建立监督协调机制，讨论决定职责范围内的其他招生工作重要事项。
第六条清华大学招生办公室作为学校组织实施本科招生工作的常设机构，负责学校本科招生日常工作。
第三章计划与录取第七条清华大学根据本校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（直辖市、自治区）考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，确定分省（直辖市、自治区）招生计划，报教育部核准后由各省级招生主管部门向社会公布。
将招生计划总数的1%作为预留计划，用于调节各地统考上线生源不平衡。
预留计划使用时，坚持规范有序、质量优先的原则。
第八条清华大学录取工作按照教育部规定坚持“学校负责、招办监督”的原则，在教育部领导下，由各省（直辖市、自治区、市）招生主管部门统一组织实施。
第九条清华大学按照理工类、文史类、艺术类分类录取考生，高考改革省份执行其相关规定。
第十条清华大学根据本校在各省（直辖市、自治区）的招生计划和考生报考情况，确定调档比例和调档分数线。
高考志愿填报指南手册
高考志愿填报指南手册高考志愿填报指南手册1拉开梯度，冷热搭配，服从调剂，兼顾地域。
“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校，学校之间一定要拉开梯度，每个学校的专业也最好拉开梯度。
“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热一定要搭配。
“服从调剂”，在专业最后一栏有一个是否服从调剂，建议写上“服从”，以防分数已经够了学校提档线，但是够不着专业的录取线，最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”，反而被退档，导致掉档或落榜。
“兼顾地域”，地域性不一样的高校，分数也不一样，整个志愿体系有梯度，录取时风险会大大降低。
4个字：冲、稳、保、垫。
在这里我还是提前要强调一下，你的孩子倒底有没有专业的倾向，还是什么专业都无所谓。
如果什么专业都无所谓那倒好报了。
那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。
具体来说就是，可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了，这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的关系。
五个学校，第一个A学校就可以冲一冲，比如高考分数是620分，就可以报630-640分的学校;B学校可以比A学校稍低一点的，报620-630分的学校;C学校就要稳一稳，620分就要报610-620分的学校;D学校适当可以比C学校的水平降一降,可以报比600-610分的学校;E学校是垫底的，可以降到报个600分以下的学校，以确保有学上。
注意的是专业调剂处一定要选服从，还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。
上述的只是一种安排方法，还可以按冲-稳-稳-保-垫，或冲-稳-保-保-垫等。
总之是在基本的原则下，根据自己的情况合理掌握安排。
填报志愿前考生需了解哪些信息一是招生形势。
包括当年招生改革的一些重大举措、管理办法、全省各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。
二是招生政策规定。
比如录取批次的划分、录取办法、优录照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等。
高等教育学题库
单选题共385题11984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专着。
A.谢冰B.洪秋雨C.潘懋元D.孟宪承正确答案:C知识点:改革开放以来高等教育学学科的创立与发展2高等教育研究者带着明确的目的，凭借着自身感官（如眼、耳等）及有关辅助工具（录音、录像等），直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是（）。
A.观察法B.调查法C.文献法D.综合法正确答案:A知识点:高等教育学研究的基本方法31737年，德国学者（）在哥廷根大学创办哲学“习明纳”，第一个将“习明纳”作为一种教学组织形式引入大学教学。
A.洪堡B.格斯纳C.弗兰克D.哈珀正确答案:B知识点:近代外国高等教育的发展4被后人誉为“初级学院之父”的教育家是（）。
A.马丁·特罗B.哈珀C.拉福莱特D.纽曼正确答案:B知识点:初级学院向社区学院发展时期5哈佛大学的“与真理为友”、耶鲁大学的“争取个体独立，扞卫学术自由”、霍普金斯大学的“真理使你成为自由人”等，都是富有特色的（）的具体体现。
A.大学观念B.大学理念C.大学精神D.大学目标正确答案:C知识点:大学理念的内涵6蔡元培对大学精神的解释是（）。
A.“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”B.“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”C.“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”D.“学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”正确答案:C知识点:大学理念的内涵7教育目的的实质就是通过教育活动把人类世代积累的文化转化为学习者的知识、智能、和品德，以使其（）得以发展。
A.身心素质B.道德素质C.文化涵养D.综合素质正确答案:A知识点:高等教育目的的实质8高等教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了高等教育的（）。
A.性质B.任务C.内容D.规律正确答案:A知识点:高等教育目的内涵9主张高等教育应以个人发展需要为出发点而制定教育目的、建构教育活动，这属于（）的高等教育目的观。
新高考元年如何参考院校录取分？——广东一本科低分段考生志愿案例分析
高考前，考生的家长就来找我咨询了，这是家长提供2021年高考女生，科类为物理类（物化生）。
性格比较开朗大方，学习自律性较好。
舅舅是中医，考生受舅舅影响很大，对中医兴趣浓厚，觉得中医博大精深，标本右，那么可选辽宁中医药大学杏林学院和广西中医药大学赛恩斯新医药学院，尤其推荐后者，因为其中医学在广东每年招七八十人，对该考生而言录取概率更大。
如果考生高考分数在510—520分之间，可选长春中医药大学和山西中医药大学；在520—530分之间，可“冲”甘肃中医药大学的中医学（“5+3”）。
新高考元年如何参考院校录取分？——广东一本科低分段考生志愿案例分析●周中2021年是广东执行新高考的第一年，广东志愿科类设置由原来的理科和文科变成物理类和历史类，志愿填报主要采用院校专业组的模式。
这意味着，2021年广东考生不能用传统高考填报志愿的方式来填志愿了。
那么往年的院校录取分要怎样参考呢？我给一位广东2021年高考本科低分段考生做志愿填报指导时，“兵行险着”，只填了一个“稳”的志愿，最后考生被这个“稳”的志愿录取了！这说明我们的方法是正确的。
我们一起来看看这个案例吧！院校分数专业推荐昆明医科大学海源学院489临床医学、口腔医学新乡医学院三全学院488—甘肃中医药大学488中医学（“5+3”）安徽医科大学临床医学院484临床医学湖南中医药大学湘杏学院481中医学、针灸推拿学、中西医临床医学安徽中医药大学481中医学、针灸推拿学、中西医临床医学长沙医学院（民办）479中医学、针灸推拿学锦州医科大学医疗学院475临床医学湖北医药学院药护学院474临床医学江西中医药大学470中医学、中西医临床医学、针灸推拿学南京医科大学康达学院467临床医学天津医科大学临床医学院465临床医学北京中医药大学东方学院464中医学、针灸推拿学、中西医临床医学河北医科大学临床学院462临床医学、中西医临床医学大连医科大学中山学院462针灸推拿学广西中医药大学赛恩斯新医药学院461中医学、针灸推拿学辽宁何氏医学院461临床医学辽宁中医药大学杏林学院460中医学、针灸推拿学山东协和学院450中医学（只有专科）右江民族医学院433临床医学（属于“爆冷”专业）注：标彩色的院校为重点考虑的院校。
高考低分怎么填报志愿_高考低分填志愿的方法
高考低分怎么填报志愿_高考低分填志愿的方法2023高考低分考生如何填报志愿1、选一本大学的二本批次对于一本线上分数不是太高的考生，上一本大学则只能选择一些差一点的一本院校，这些考生可以选择好一些的一本院校的二本批次。
如:部分“211工程”高校在部分省以二本的分数录取的部分专业。
例如，四川农业大学的农学、林学、地理信息系统等;郑州大学的哲学、历史学、图书馆学等。
2、志愿填报选地域相对偏远的院校由于大多数考生都喜欢到北上广去求学，其次是到江浙一带去求学，再其次是到福建、山东、武汉等地，很少有东部沿海考生愿意到大西部来求学。
很少有人愿意到云贵、新疆、西藏、青海、内蒙、东三省等地去求学。
但这些地方由于受国家政策扶持，还有一些211大学的存在，如云南大学、贵州大学、海南大学、西藏大学、新疆大学、石河子大学等，此类院校如有考生喜欢的专业并对院校地理位置不是特别挑剔的话，也可作为目标院校。
高考低分填志愿的方法低分段考生指二本线附近或以下成绩的考生，填报志愿的技巧是大处着眼、小处着手，量体裁衣、另辟蹊径。
具体的说就是：一、填报院校不攀高，根据自己的分数实力找准起点，正确地选择第一志愿。
具体把握上，若选二本院校应避开生源火爆的院校，选择生源相对较少、知名度不太高的院校，这样成功率会高一些;二、专业选择不追热。
充分注意学校内专业志愿的梯度和服从专业调剂。
在选专业时一是根据自己的气质、兴趣，二是着眼就业率;三、最好填上服从调剂。
如果前面志愿不能如愿，还有二次被录取的机会;四、另辟蹊径。
思路有三：首先，重视选一志愿常录不满的一些高校或其冷门专业。
其次，留意降分录取的政策和学校：(1)农、林院校的农林专业考生实行降分投档录取，对成绩较差的同学来说这是个机遇;(2)高职高专学校录取时降分幅度较大;(3)在省定分数线上录取不满额的学校，经省招办批准，也可以降分录取;而且，专科预科录取控制分数线在高职(专科)线下根据招生计划和实际生源情况确定录取分数线。
重庆高考投档规则
重庆高考投档规则高考是每位学生都要面对的一场重要考试，对于即将参加高考的重庆学生来说，了解重庆高考投档规则是至关重要的。
投档规则直接关系到学生能否进入理想的大学及专业，因此，掌握投档规则对于学生的高考备考和志愿填报至关重要。
一、分数投档规则重庆高考的分数投档规则是基于考生的高考总分和各科目成绩进行计算的。
根据重庆市教育委员会规定，高考总分的60%作为一本线，50%作为二本线，40%作为三本线。
一本线是指高分理科和高分文科的最低控制分数线，二本线和三本线分别是指普通理科和普通文科的最低控制分数线。
在投档时，高校会根据投档分数线和考生的分数进行对比，按照分数从高到低的顺序进行录取。
一本线以上的高校按照考生的分数高低录取，一本线以下的高校则根据考生的志愿排序进行录取，考生的投档分数决定了他们能够进入哪所高校及专业。
二、文理科投档规则在重庆高考中，考生可以选择文科或理科进行考试，根据考生所选择的科类，高校将根据不同科类的分数线进行录取。
一般来说，文科生的投档分数线会相对较低，理科生的投档分数线会相对较高。
三、综合素质评价投档规则除了考试成绩，重庆高考还会考虑到学生的综合素质评价进行投档。
综合素质评价是指学生的综合素质和特长的评价，包括学生的道德品质、科研能力、艺术特长等。
学生可以根据自己的特长和兴趣填报相应的高校及专业，高校会根据学生的综合素质评价进行录取。
四、平行志愿投档规则重庆高考采用平行志愿投档的方式进行录取。
平行志愿投档是指考生可以填报多个志愿，并且在投档时按照顺序进行录取。
在投档时，高校会根据考生的投档分数和志愿进行匹配，按照分数从高到低的顺序进行录取。
如果考生的第一志愿无法录取，系统会自动进行第二志愿的匹配，以此类推，直至考生被录取或者志愿填报结束。
总结起来，重庆高考的投档规则主要包括分数投档规则、文理科投档规则、综合素质评价投档规则和平行志愿投档规则。
掌握这些规则对于考生来说非常重要，可以帮助他们更好地制定高考备考计划和填报志愿。
450分左右能上什么好的大学有哪些
450分左右能上什么好的大学有哪些450分的大学有哪些说明：因为报考批次不同，所以最低录取分数线也不同，下列表格只展示部注：本表格推荐的院校名单只是一部分内容，仅作志愿参考。
想要了解全部名单，建议下载蝶变志愿查看详细信息。
偏科考生的报考指南很多考生偏科体现在数学上，而数学的逻辑性很强，很难通过努力来学好，所以可以根据数学的成绩，看适合报什么专业，这样才能扬长避短。
建议：与数学强相关的学科门类：理工科。
与数学科目关系密切的主要是理工科的专业，比如工科中的电子信息类、通信工程、计算机等，学这些专业的学生在大学低年级要大量学习数学课程。
如果数学成绩不够好就会很吃力。
提示：看数学好坏，一是看数学成绩;二是看在数学学习中投入的时间，如果投入非常多，学得比较吃力，不建议报考理工科。
与数学弱相关的学科门类：经营类。
很多高校的经管类专业是文理科生兼收，都可以报。
与数学不相关的学科门类：文史类。
文史类专业上大学之后不学数学，但对语文和外语的要求较高。
学习文科，考生要么写作能力强，要么沟通表达能力强。
填报高考志愿的技巧我们在填报高考志愿的时候，一定要考虑考应该先选择学校还是选择专业，有的同学是在分数还可以的情况下会选择有知名度的学校，而还有的同学会选择有专业特色的学校，你想的怎么选择志愿，一定要提前考虑好，这样我们才有应对的方法。
还有我们在填报志愿的时候，还要综合自己各方面的能力，知道什么地方是需要我们注意的，我们自己有什么特长，自己的兴趣爱好是什么，愿不愿意学习这个专业，这都我们在填报志愿的时候需要考虑的。
其实建议，如果成绩非常好的同学在填报志愿的时候可以选择好的学校，成绩还可以的同学选择有特色的学校，成绩不好的同学就看自己的的想法了，根据什么选择都可以，但是大多数成绩一般的同学，都会先选择学校专业，这样对自己以后就业是非常的有利的，在填报志愿的时候应该怎么选择，还是要看自己。
根据分数选大学的方法1、高分段考生对于成绩拔尖的高分段考生来说，他们是有能力和很大概率是可以冲击顶尖名校的，所以建议高分段考生优先选择一个好学校。
高考五百来分能上什么大学
高考五百来分能上什么大学高考五百来分能上什么大学高考是考生人生中最重要的考试之一，高分可以决定考生未来的走向，而低分则会让考生面临巨大的挫折。
那么，对于得分在五百左右的考生而言，他们能够进入哪些大学呢？本文将从多地高考信息综合分析，列出5个标题，逐一展开分析。
一、不同地区大学录取分数线不同不同地区的大学录取分数线存在差异，因此同一分数在不同地区的大学录取结果也会有所不同。
例如，浙江大学2019年录取线为550分，而山东大学录取线为520分。
因此，考生在填报志愿时需要注意各大学的录取分数线。
二、五百分左右的考生可选择的专业一些普通本科专业录取控制分数线较低，五百分左右的考生在选择专业时可以考虑这些专业，例如文学、工商管理、艺术设计等专业。
同时，考生也可以选择一些中等职业学校或高职高专进行职业培训。
三、提高自身素质，增加竞争力考生可以通过自身的努力来提高自己的素质，增加自己的竞争力。
例如，参加各种实践活动，积累社会经验，参加各类比赛，提升自己的综合素质。
四、选择二本院校，提升学历考生可以选择一些二本院校进行学习，通过学习提升自己的学历。
在学习期间，考生可以参加各种实践活动，增加自己的社会经验，提高综合素质。
五、进入海外大学，寻求更多的机会海外大学相对于国内大学来说，录取分数线较低，而且教育质量和学习环境也更好。
因此，考生也可以选择进入海外大学进行学习，拓展自己的视野，寻求更多的机会。
综上所述，五百分左右的考生可以选择不同的途径进行升学。
同时，考生也需要加强自身素质，提高自己的竞争力。
最后，给出五点高考建议：1. 安排好复习计划，保证复习质量。
2. 要注意身体健康，保证复习效果。
3. 要有信心，相信自己一定能够取得好成绩。
4. 要多尝试，参加各种活动，积累社会经验。
5. 要理性对待高考成绩，不要过分看重高考分数。
湖南高考1997年档分表
湖南高考1997年档分表湖南高考1997年档分表一、理科1. 一本线：601分2. 二本线：511分3. 三本线：451分4. 录取分数最低分：401分二、文科1. 一本线：590分2. 二本线：505分3. 三本线：445分4. 录取分数最低分：395分1997年，湖南高考成绩公布，引起了广泛的关注和讨论。
各个学生和家庭都在期盼着自己的成绩能否达到心仪的大学录取分数线。
湖南高考的档分表也成了当年最热门的话题之一。
从理科的档分表中可以看出，一本线分数是601分，是最高的录取分数线。
而二本线分数为511分，三本线为451分，最低录取分数为401分。
这意味着，如果考生的分数高于一本线，就有机会进入湖南省内的重点大学。
而如果在511分以下，则可能进入二本院校或三本院校。
分数低于401分的考生可能就需要选择其他途径来继续他们的大学梦想。
而文科的档分表则比理科稍低一些。
一本线分数为590分，二本线分数为505分，三本线为445分，最低录取分数为395分。
对于文科生来说，如果分数高于590分，则有机会被湖南省内的重点大学录取。
如果分数在505分以下，可能会被分配到二本院校或三本院校。
而分数低于395分的考生，则需要考虑其他途径进入大学。
湖南高考1997年的档分表在当时引发了轩然大波。
这个分数线表直接影响着千万考生和家庭的前途和命运。
许多家庭抱着期待的心情等待着分数的公布，对于那些考生来说，这是他们人生中的关键时刻。
高考不仅仅是一场考试，更是一场对于考生综合能力的综合考核。
分数的高低决定了考生所能进入的大学类型和专业方向，对于他们以后的发展有着重要的影响。
因此，在高考之前，每个考生都付出了巨大的努力，为了能够获得一个好成绩，被优秀的大学录取，他们努力学习，参加各种培训和辅导班，甚至牺牲掉了很多娱乐和休息的时间。
当分数公布的那一刻，考生们面临的是接受和接纳的考验。
那些得到自己心仪录取分数的考生会沾沾自喜，为自己的努力付出感到满意。
自考本科可以考清华吗
自考本科可以考清华吗自考本科可以考清华吗？提到清华大学，人们脑海中浮现的是高岗位、高收入和声誉，因此许多人梦想考入清华大学。
那么，自考本科生可以考清华大学吗？首先，清华大学本科招生的基本途径是高考招生，这是全国各大高校的主要录取途径。
每年清华大学本科招生计划中只有少数名额面向其他渠道的招生，其中包括自考本科生。
自考本科生必须通过招生考试，并且需要在高考中获得自考招生规定的最低分数线才有资格参加招生考试。
只有在自考本科生中表现出色的少数人才有机会获得清华大学的录取资格。
其次，自考本科生在考试成绩、文化素质和学科素养等方面需与高考生相当，才能在激烈的竞争中充分展示自己的实力，并有望入读清华大学。
自考本科考试的内容与高考科目相似，需要具备全面的基础知识和较强的解决问题的能力。
自考考生还需要具备自律自强的品质和良好的学习能力，能够在时间管理、压力处理和学习方法上进行自主调整和提升。
只有具备高水平的综合素质和优异的考试成绩，才有机会被清华大学录取。
另外，自考本科生还要满足清华大学对录取的相关要求。
例如，有的学院要求自考本科生具有与高考生相同的高中学历，且毕业时间不早于一年；有的学院要求自考本科生拥有相应学科的高级职称或资格证书；有的学院要求考生具备一定年限的工作经验等。
只有符合清华大学招生要求的自考本科生才能进入招生的考量范围。
总之，自考本科生可以考清华大学，但是考取清华大学绝非易事。
自考本科生需要与高考生相当或超过高考生的实力，才能通过自考招生考试，并在自考本科生中脱颖而出。
而且，自考本科生还要满足清华大学对录取的其他相关要求。
因此，想要考取清华大学的自考本科生需要全面实力的提升和准备，并做好面对激烈竞争的心理准备。
浙江大学录取分数线
浙江大学录取分数线浙江大学录取分数线浙江大学，简称“浙大”，位于浙江省杭州市，是中国著名的综合性高等学府之一。
作为国家“双一流”高水平大学，浙江大学在各个学科领域均有突出的表现和卓越的声誉。
每年，无数考生梦寐以求地想要进入浙江大学，在这里接受卓越的教育，追寻自己的人生梦想。
浙江大学的录取分数线，在很大程度上决定了考生是否能够顺利进入这所学校。
随着高考改革的不断深入推进，各省份的招生政策也有所调整。
因此，浙江大学的录取分数线每年都有所变化。
下面，我们就来详细了解一下近几年浙江大学录取分数线的情况。
浙江大学自主招生录取分数线一直以来都非常高，这主要是因为浙江大学在全国的声誉和影响力较大，吸引了大量的优秀考生竞争入读。
一般来说，浙江大学的录取分数线在各省份中都属于较高水平。
特别是理科和工科类专业，录取分数线一直维持在一个相对较高的水平，难度较大。
根据近几年的分数统计数据，浙江大学录取分数线主要以一本线以上为主，其中艺术类专业和部分少数民族专业的录取分数线相对较低。
理工科类专业的录取分数线一般在600分以上，有时甚至超过650分。
而文史类专业相对较低，一般在550分以上即可。
需要注意的是，浙江大学的录取分数线并非只有一条，而是分为一本线、二本线、专科线等不同层次。
一本线是指考生必须达到浙江大学规定的最低分数线，方可被录取；二本线和专科线则是备选资格，视具体情况而定。
按照考生报考的不同专业、不同批次，录取分数线也会有所不同。
在决定录取分数线的因素中，高考成绩是最重要的一项。
而高考成绩的衡量标准则是由考生的综合素质和学科水平所决定的。
此外，浙江大学还要求考生参加全国统一招生考试，这也是被浙江大学重视的一个衡量指标。
除了高考成绩，浙江大学还对考生的综合素质进行综合评价。
这个过程包括考生的综合素质评价、面试等环节。
浙江大学注重培养具有创新精神、实践能力和领导才能的人才，因此会综合考虑考生的学科基础、兴趣爱好、实践经历等多个方面来评价考生。
大学录取分数线的最低分和最高分是什么意思
大学录取分数线的最低分和最高分是什么意思大学录取分数线的最低分和最高分是什么意思大学是指普通高等学校，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。
接下来由小编为大家整理出大学录取分数线的最低分和最高分是什么意思，希望能够帮助到大家！大学录取分数线的最低分和最高分是什么意思1、高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取，这条线通常又称大专线，其实又是当年该地高考的最低录取线。
2、录取最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。
3、最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。
录取分数线七项内涵1、录取最低控制分数线（1）通常分为文科线和理科线，也叫最低控制分数线。
由各省、自治区、直辖市根据当年的招生计划和考生成绩来划定。
（2）如某省理科计划招生4万人，根据全省理科考生高考成绩，如按1∶1.1的比例划定，则应该从高到低排分至44 000名。
假设第44 000名理科考生考分为340分，那么340分就是该省、市、区的理科最低控制分数线。
文科线确定方法同理科。
2、各批录取各批录取院校都有各自的控制分数线。
控制分数线是由各省(自治区、市)招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中，根据本省(自治区、市)考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。
3、院校调档院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。
院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校的志愿情况、分数情况及本校在该地招生计划数来确定，每年都会变化。
4、录取线考生在利用各高校近几年(至少2年)的录取分数线填报志愿时，一定要通盘考虑，切忌死搬硬套。
5、分数级差分数级差包括学校分数级差和专业分数级差，具体含义是高校在录取第一志愿考生和非第一志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。
476分能上一本吗二本
476分能上一本吗二本高考成绩对于每一个考生来说都至关重要，它决定了我们能否进入心仪的大学。
那么，以476分的高考成绩，能否进入一本或者二本大学呢？这是许多考生和家长关心的问题。
我们需要明确一本和二本大学的录取标准。
一本大学是指国内一流大学，录取分数线较高，通常是全国统一高考分数最高的一些大学。
而二本大学则是相对来说录取分数线较低的一些大学。
根据不同年份的分数变化，录取分数线也会有所浮动。
以476分的高考成绩来看，要进入一本大学可能会有一定的难度。
一本大学的录取分数线通常会在550分以上，甚至更高。
因此，476分的成绩可能无法达到一本大学的录取要求。
但是，具体情况会因不同学校和不同省份而有所差异，一些相对录取分数较低的一本大学，或者专业录取分数较低的一本大学，仍然有一定的希望。
而就进入二本大学而言，以476分的成绩来看，是有一定机会的。
二本大学的录取分数线通常在400分以上，因此476分的成绩处于二本大学录取范围之内。
当然，具体录取情况还会受到考生所报考的学校和专业的影响。
有些专业的录取分数会相对较高，而有些专业则相对较低，因此在选择报考学校和专业时需要做出合理的选择。
除了高考成绩外，还有其他因素也会影响大学录取结果。
例如，一些高校可能会对学生的综合素质进行综合评价，包括学生的综合能力、特长、志愿服务等等。
因此，要全面提升自己的综合素质，参加一些课外活动，展示自己的特长和优势，也是非常重要的。
一本大学和二本大学并不是唯一的选择。
还有一些其他类型的大学，如省属本科院校、民办本科院校等等。
这些大学也是提供优质教育的学府，可以作为备选方案。
以476分的高考成绩来看，进入一本大学的机会较小，但进入二本大学是有一定的可能性的。
除了高考成绩外，还需要考虑其他因素，如学校和专业的选择，以及个人的综合素质。
因此，考生和家长要根据具体情况做出合理的决策，制定适合自己的升学计划。
无论最终选择哪所大学，只要努力学习，积极发展自己的能力，相信都能取得好的成绩，迎接美好的大学生活。
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低分考生进入高品质大学、专业的策略
现在，国内相当部分省份依然实行第一志愿顺序志愿，每个人只能选择一所学校作为最大可能的目标学校，其他只能是此目标无法实现时的一种补救。
因此第一志愿学校的选择至关重要。
但由于学生之间背对背填志愿，互不知道各自的决策信息，就必然会出现有些学校人满为患，有些学校门可罗雀。
如果有人不幸选择了人满为患的学校，则有可能因为竞争激烈而落榜，但如果有人幸运的选择到了门可罗雀的学校，则很容易以较低的分数被学校录取。
这时，对报考学校的竞争程度的预测就成了投机成功的最关键因素。
在博弈论里，假定每个行为主体都是以自己利益为最大化的理性人。
具体到志愿填报领域，每个人都想以最低的分数考入最好的大学，即发挥分数的最大效能。
这就为预测学校报考的竞争程度提供了一定的可能性。
于是，从本质上讲，这实在是预测报考者的心态。
影响报考着决策心态变化的一般有以下因素：
一、因观念的落伍而出现的投机可能性:
这主要是由于对好大学、好专业理解的不同而造成的。
虽然这几年就业在高考志愿决策中的影响越来越大，但由于认识上的误区，有人并不完全认同就业是志愿决策第一决定因素，于是，许多人会根据自己以往的经验或社会大众的认识来判断自己所选择的学校和专业，因此，大多数人乐于报考的专业和学校其实并不是将来好就业的专业和学校。
根据教育部门的调查数据，近年来报考热门专业前10位是：1国际经济与贸易、2英语、3工商管理、4计算机科学与技术、5法学、6电子信息工程、7通信工程、8金融学、9会计学、10电气工程与自动化等专业，而西南财经大学麦克思公司的调查数据，近年来，最容易就业的前10位专业则为：1机械电子工程、2医学检验、3医学影像学、4注册会计师、5物流工程、6勘查技术与工程、7建筑学、8车辆工程、9信息安全、10过程装备与控制工程。
根据我们的观点，也是最现实的观点：就业好，才是真的好。
那么我们选择专业时当然要选择好就业的专业。
但由于很多人意识不到这一点，被一些不着边际的因素牵着鼻子走。
因此，许多好就业的专业和学校反而录取分数并不高，比如当分数在一本线上下时，许多人为了上一本会选择一本院校的较差的专业，却不愿意选择二本院校里的好专业，比如，你比一本线高出10分，你是选择一本里的云南大学、广西大学呢，还是选择二本里面的南京财经大学、上海立
信会计学院？同样，如果你是男生，要选择医学院校里的医学专业，许多时候临床医学比医学影像学、医学检验高许多分，但从就业来看，前者反比后者容易就业得多，这时，你是选择临床医学呢，还是选择医学校验或医学影像学专业？所以，只要用心钻研，科学决策，就一定能以最小的分数及经济成本获得最好的专业和学校。
二、信息不充分时的决策
比如现在从大多数人来讲，对填报志愿并不很重视，只是在高考结束后参考一下前一年或几年的录取分数线，然后决策，这时就会出现农民卖瓜的困境，即参照去年的价格决定是否生产或生产多少西瓜，如果上年西瓜的价格低，则大多不愿种西瓜；反之，则大量种西瓜。
其结果是，上年西瓜价格低，导致种瓜量下降，价格提高；反之，因为上年西瓜价格高，从而导致种瓜量上升，进而价格下跌。
同样，大量学生参照上年最多二、三年的学校录取分数线来报考，如果这几年学校分数低，分差小，则报考学生会大量增加，从而导致该校当年分差上涨，反之，则下跌。
这就是平时业内人士指出的“大小年现象”。
这时，我们就可以反其道而行之，如果前几年分差大，报考人数多，那么今年我就放胆报考。
如果前几年分差小，报考竞争程度低，则就要谨慎考虑。
当然，这种决策带有一定的冒险性，大小年并不是呈规律性分布，有时接连几年大年，然后会有接连几年小年。
那么这就要求决策者一方面仔细研究目标学校出现大小年的可能性，另一方面要做好保底，一旦决策失误，则有比较好的学校作为保底，以确保不会落榜或低就。
注意，保底策略有两种，一种是以同一批次的第二志愿作为保底，一种是以下一批次较好的学校作为保底。
依笔者的意见，最好以下一批次的优质学校作为保底，因为同批次的二志愿学校一般来说不是地理位置比较偏僻，就是学生自身不太满意。
但如果降低一个批次，则可以在大量的学校中从容选择，不仅可进好学校，还可进合适专业。
另一种信息不充分情况就是高校首次在某省招生，由于学生填报志愿时间非常短，不可能用仔细研究招生学校的情况变化，大多是根据往年的情形进行决策，对当年第一次在本省招生的学校容易忽视，从而导致报考该校的人数较少，录取分差降低。
比如2007年中国人民大学第一次在四川省文科生中招收国防生，结果报考人数少，录取分差很低。
这就为低分进入名校创造了条件。
要把握此机遇，一定要善于对比招生学校的变化情况，发现机会。
当然，实行平行志愿或实时动态志愿后，这一信息不对称的问题已经解决，这种情况下投机的可能性几乎没有了。
三、突发事件的影响
比较典型的如2003年的非典与2008年的地震，在灾害发生地的学校，一般学生或比较规避。
这时就会出现学校录取分差降低的现象。
2003年由于北京是非典的重灾区，所以，除了北大、清华这些一流名校，在四川省招生的其他如中央财经大学分差为2分，对外经济贸易大学分差为8分，中国政法大学10分，北京邮电大学13分，北京科技大学2分等，远远低于往年。
另外，广东省也是非典的重灾区，所以当年中山大学的录取分差为8分，远远低于往年。
同样，2008年由于汶川特大地震的影响，四川省高校也出现了一些非同寻常的分差，比如四川大学提档线分差为文科0分，理科10分，也都低于往年。
四、试题难度极端现象
2003年由于高考题特难，学生无法把握，都偏于谨慎，因此出现在二流名校爆满，一流名校缺额的情况。
比如当年在四川省招生学校中吉林大学分差理科为0分，上海财大理科8分，上海交大理科66分，都是往年中最小的分差。
2005年由于高考题目特简单，所以又出现了无法把握许多人趋于谨慎的决策。
也出现了部分名牌高校分差降低。
比如当年四川大学理科分差0分，电子科大分差0分，不少名校首次出现第一志愿报考人数不满招生计划等情况。
总之，无论那种现象，其归根结蒂都是影响到了学生的报考心态，如果能关注现实发生的许多社会经济现象，由此深入分析对学生报考学校心态的影响，进入寻求对具体学校的报考竞争态势的预测，将能大大地提高以低分进入名校的机率。
据人民网
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