幼儿园每日各班人数统计表
幼儿园常用表格
市实验幼儿园幼儿出勤登记班年月食物验收登记食物用量记录体格锻炼记录班晨检及全日健康观察记录幼儿园晨间检查异常儿童及幼儿服药登记表幼儿园消毒记录表班级：记录人：注：口杯、毛巾清水清洗，消毒柜消毒30分钟，在相应栏划“√”；桌面、门扶手、饮水设备0.2%的84消毒液擦试，清水清洗的在相应栏划“△”；图书、被褥、日光暴晒，每月一次在相应栏划“○”；厕所用0.5%的84消毒液刷洗，地面用0.5%的84消毒湿式拖地，在相应栏划“☆”。
玩具、卧具每一周用消毒液洗一次，在相应栏划“×”。
出勤统计表使用说明：1、凡有寒暑假的园所，全年出勤率的统计不包括1-2月和7-8月2、统计指标：（1）年出勤率=全年实际出勤人次数/全年应出勤人次数（各月应出勤人次数之和）×100% （2）月出勤率=当月实际出勤人次数/（当月在册人数×当月出勤人数）×100%备注：患某种传染病在该栏划“√”。
备注：登记围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。
备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.容是指园（所）各项健康教育活动的主要容。
备注：1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录；2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；简述伤害发生经过（对损伤过程作综合描述）：幼儿体检分析表年龄组在册人数体检人数体检率（%）体格评价（人数）血红蛋白视力听力龋齿低体重生长迟缓消瘦肥胖检测人数轻度贫血人中重度贫血人检查人数视力不良人检查人数听力异常人检查人数患龋人数数数数数0岁～1岁～2岁～3岁～4岁～5岁～6～7岁总计备注：1.体检率=（体检人数/在册人数）×100%；2.某病患病率=（某病患病人数/检查人数）×100%。
传染病发病统计表年份月份在册儿童数传染病发病数各类传染病发病人数手足口病水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎痢疾麻疹风疹传染性肝炎其他9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月合计膳食营养分析表一、平均每人进食量年月食物类别细粮杂粮糕点干豆类豆制品蔬菜总量绿橙蔬菜水果乳类蛋类肉类肝鱼糖食油数量（g）二、营养素摄入量热量蛋白质（克）脂肪（克）视黄醇当量（微克）维生素A（微胡萝卜素（微维生素B1（毫克）维生素B2（毫克）维生素C（毫钙（毫克）锌（毫克）铁（毫克）（千卡）（千焦）克）克） 克） 平均每人每日DRIs 比较 %三、热量来源分布 四、蛋白质来源 五、膳食费使用：当月膳食费：/人脂肪蛋白质优质蛋白质本月总收入： 元本月支出： 元 盈亏： 元 占总收入： % 要求现状 要求 现状 要求动物性 食物 豆类 摄入量（千卡）摄入量 （克）（千焦）占总热量%30～35%12～15% 占蛋白质 ≥50%总量%预防接种登记表200 年月入学预防接种统计表200 年月入学食品留样登记表周次：伤害防护检查记录肥胖儿童生长发育监测表性别出生年月日。
幼儿园月出勤率统计表
幼儿园月出勤率统计表1. 引言幼儿园的月出勤率统计表是对幼儿园的日常出勤情况进行记录和分析的工具。
通过统计表可以清楚地了解幼儿园的出勤率变化趋势，帮助幼儿园管理者和教职员工更好地了解幼儿园的运营情况，并及时调整管理策略。
本文将详细介绍幼儿园月出勤率统计表的内容和使用方法，旨在帮助幼儿园管理者和教职员工更好地理解和应用这一工具，提高幼儿园的管理水平和服务质量。
2. 统计表的内容幼儿园月出勤率统计表主要包括以下内容：2.1 日期每列对应一个日期，以月为单位进行统计。
日期的记录应准确无误，方便后续分析和对比。
2.2 幼儿总数每行对应一个幼儿园中的幼儿，需记录全部幼儿的信息。
幼儿总数既包括在园幼儿，也包括请假的幼儿，以全面了解幼儿园的整体情况。
2.3 在园幼儿数在园幼儿数是指实际上课的幼儿人数，不包括请假或缺课的幼儿。
在园幼儿数是衡量幼儿园出勤率的重要指标之一。
2.4 请假幼儿数请假幼儿数是指当天请假的幼儿人数。
请假幼儿数的记录有助于分析幼儿园请假情况，并据此评估幼儿园的请假制度和管理措施。
2.5 缺课幼儿数缺课幼儿数是指当天未能正常上课的幼儿人数。
缺课幼儿数的统计有助于分析幼儿园的出勤率问题，并寻求解决途径。
3. 统计方法统计幼儿园的月出勤率需要有一套科学的方法和严格的步骤，以确保数据的真实可靠性。
本节将介绍统计方法的具体步骤。
3.1 设定统计周期统计周期可以根据实际需要来设定，一般以一个自然月为单位进行统计。
确立统计周期有助于统计表的有效管理和参照比较。
3.2 每日记录在每天结束时，根据当天的情况及时记录当天的出勤情况，包括幼儿总数、在园幼儿数、请假幼儿数和缺课幼儿数等指标。
3.3 汇总统计在统计周期结束后，将每天的记录进行汇总，得出该统计周期内的总体情况，包括出勤率、请假率、缺勤率等指标，并填写到统计表中。
3.4 数据分析和总结在填写完统计表后，需要对数据进行分析和总结，包括出勤率的变化趋势、请假情况的分布等。
表(2) (二)幼 儿 园 基 本 情 况 统 计 表
（二）幼儿园基本情况统计表续表（2）办园规模70续表（2）园舍、场地及设备71续表（2）活动、行政、生活用房情况表注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。
72续表（2）图书情况表续表（2）音像资料情况表软件资料情况表续表（2）73续表（2）领导班子情况表续表（2）教职工情况表74续表（2）近三学年经费收支情况表注：1. 年生均教育经费= 总支出—基建费在园幼儿数2. 公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内，所需经费在年度支出预算中另行安排。
3. 年生均公用经费=公用经费在园幼儿数75续表（2）近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注：（2）申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。
76续表（2）幼儿园近三年科研课题(2)只填写县（市、区）级教育部门或市级教育学会及以上课题。
77续表（2）近三年幼儿园教科研成果汇总表续表（2）近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表注：如本表不够填写，可另页附后。
78续表（2）幼儿卫生健康情况表79表（3）（三）幼儿园自评报告80表（4）（四)评估组评估报告评估组成员81续表（4）一日活动过程性评价记录表82注：幼儿园指定公开一个活动，评估组随机抽两个活动；其余活动随机进班观察。
83续表（4）84续表（4）评估组意见8586表（5）（五）各级教育行政部门意见8788。
学校统计报表(幼儿园)
基础教育学校（机构）统计报表（幼儿园）幼儿园统计报表填报总体说明1。
填报范围：幼儿园填报本表.2.报送日期：9月20日前报出。
3。
学年:是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日(学年末)。
4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。
如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
5。
统计时期:是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。
如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。
6.归档：本表由学校（机构）和县级教育行政部门归档管理。
基础基111学校(机构)基本情况一、指标解释1.学校（机构）学校（机构):是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。
学校(机构）名称:是指在教育行政部门备案的学校（机构)全称.学校(机构)标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。
2。
学校(机构)办学类型幼儿园：是指招收学龄前幼儿,对其进行保育和教育的单位；幼儿园以游戏为基本活动形式，寓教于乐。
县级教育行政部门负责审批各类幼儿园。
3.学校（机构）驻地城乡类型:是指学校（机构）驻地的城乡分类属性，分为城区、镇区、乡村，以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。
城区:是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域;城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。
镇区:是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
乡村:是指城区、镇区以外的其他区域。
4.学校举办者：是指学校（机构)的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者.幼儿园举办者包括：教育部门、其他部门、地方企业、事业单位、部队、集体、民办。
幼儿园必知必用资料：平均班额统计表
幼儿园平均班额统计表单位（盖章）填表人：时间：幼儿园固定资产明细分类表（一）、土地——初等教育用地（1600平方）名称：学校用地（二）、房屋建筑物教学用房（375平方）办公及辅助用房（60平方）其它用房（1）厨房（40平方）（2）餐厅（100平方）（3）仓库（25平方）（4）厕所（30平方）（三）、厨房设备1、消毒柜（2个）、冷藏柜（2个）、储藏柜(1个)、食品留样柜（1个）2、燃气炉（1套）、多功能蒸饭柜(1个)、热水器（1个）（四）、电子产品及通信设备1、通信设备——多功能电话机具（1部）2、广播电视设备电视机（6台）录放音机（1部）、数码摄像机（1部）其他音响设备音箱（2个）、无线话筒及接收机（1套）功放设备（1台）DVD（6台）LED户外显示屏（1个）3、电子计算机及其外围设备电子计算机（1台）打印扫描复印一体机（1台）监控系统录像机（1台）、液晶显示器（1台）摄像头（6个）、硬盘（1个）路由器（1个）、电子智能打铃器（1台）双人床（20张）、单人床（100张）6人课桌（40张）台桌类（20张）（四）、家具用具椅凳类（250张）沙发类（2套）橱柜类（2个）架类（1个）空调（10台）磁性滚动黑板（6个）、教具柜6个、毛巾架水杯架（6个）、电子琴（6架）、饮水机（7台）（五）、户外玩具：滑梯（1个）、蹦床（1个）、摇摆玩具（10个）近三年幼儿园教科研成果汇总表幼儿园小班教育资源利用情况一览表小班主题（二）：《车子叭叭叭》实施时间： 3 月17 日——4月12 日托幼机构大班幼儿正确刷牙方法检查情况汇总表单位：检查日期：校车日常接学生情况登记表基本情况登记学生随车情况登记跟车人（签名）：年月日说明：1、本表由跟车老师负责填写。
跟车老师在送学生出车前要清点好人数2、跟车老师要在随车过程中照顾好每一位学生，维持好车内纪律。
3、到站学生下车，随车老师务必先下车，确认路面安全后才能让学生下车.4、有家长接的学生，随车老师还要和家长做好交接手续，家长要签名确认。
幼儿园保育员带班值班记录表
幼儿园保育员带班值班记录表
1. 背景
本幼儿园要求保育员每天轮流带班并记录班级的情况，以及保育员的工作情况。
该记录表用于统计考勤、评价保育员的工作表现和完善在岗培训。
2. 记录表格
3. 输入规范
- 日期：按照“年-月-日”格式填写。
- 班级名称：填写班级的名称，如“小班一”、“中班三”等。
- 带班保育员：填写带班保育员的姓名。
- 学生人数：填写班级的学生总人数。
- 出勤学生：填写当日班级中到场的学生人数。
- 家长反馈：填写家长对当日保育工作的反馈和建议。
- 工作总结：填写保育员当日的工作总结。
- 备注：填写与当日保育工作相关的其他事项。
4. 使用建议
- 保育员在带班结束后及时填写记录表格。
- 班主任在每周末汇总本周的记录表格并分析班级情况，提出改进建议。
5. 备注
- 本记录表格参照幼儿园行业标准设计。
- 如有任何疑问，请及时与主管领导联系。
幼儿园必知必用资料：班级幼儿情况统计表
幼儿园班级幼儿情况统计表幼儿园教职工工资发放表01姓名：年月日幼儿园教职工工资发放表02幼儿园教职工工资发放表03幼儿园2015学年班级固定财产登记表幼儿园保教常规管理考核表每日用餐人数记录表幼儿园活动、行政、生活用房情况表注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。
幼儿园教师备课记录表幼儿园教师备课记录表晨检及全日健康观察记录01儿童晨检及全日健康检查登记表 02 单位：班级：三问（询问儿童在家有无异常情况）四查（有无携带不安全物品）全日健康观察内容包括：饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪行为等。
食堂从业人员晨检登记表备注：发热指采用水银体温计测量腋下体温超过37.5℃者，异常症状中“发热”一栏要有具体体温，其余症状有则打“√”，“其他”填写具体症状。
幼儿园专用活动室面积统计表江苏省优质幼儿园评估自评表自评表幼儿园（公章）园长县级主管部门（公章）填报时间江苏省教育评估院制填表说明1、《自评表》是园本评估的真实记录，也是专家组材料评审和现场考察的重要材料，请认真逐项如实填写，核对无误。
2、所有信息截止时间为申报截止日前。
“近三年”由填报当年向前推算，亦可按前6学期统计。
除注明者外，均填当年的信息。
3、自评报告字数一般在2000字左右，要内容具体，重点突出，语言简练。
4、涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。
5、填表时请注意表格下方的“注”，按要求填写。
6、本表请用计算机打印，一式五份。
开本为A4纸，文字一般用5号仿宋体，双面打印，左侧装订。
电子文本一律用word文件制作。
7、文本样式一般不要自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，但需保持文本的规范、美观。
不另加封面。
8、县（市、区）教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章，各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院。
•自评报告•分项评述相关指标基础信息附表（附每一项自评后）1-1管理队伍情况一览表1-2专任教师队伍情况一览表1-4保健、保育队伍一览表•自评结果汇总表说明：1、单项标准达成情况按照公布的《评价细则》具体内容自我判断，必须实事求是、客观准确。
幼儿园统计表
洛南县幼儿园占地、建筑、生活设施、运动场地统计（表一）
备注：1.活动室不得重复计算。
2.户外活动场材质根据实际情况填写（水泥、塑胶、人工草坪、土操场等等）。
3.直道是指户外活动场最长直线距离（幼儿园标准30米）
4.卫生设备、消毒设备供暖降温设备，填写时请注明设备名称和数量。
洛南县幼儿园部室、设施情况登记表（表二）
备注：1. 合用的部室，只能填写一个主要用途，不能重复填写。
2.表中所列部室如无的话，请在数量栏填写0。
3.幼儿园现有室，根据校舍情况最多能建设室。
幼儿园规模办园统计表
教职工
其中： （人）
总数（人） 专任教师 保育员 其他人员
法人姓名
联系方式
2
幼儿园班级人数统计表 02
小计
班级 小班 中班
大班
小计
合计
男
女
小计
幼
小班
男
女
儿
数
中班
小计 男
女
小计
大班
男
女
3
4
幼儿园平均班额统计表
单位（盖章）
填表人：
单位
小班 班
总人数 平均班额 数
中班 班数 总人数
时间： 平均班额
大班 班数 总人数 平均班额
学前班 班数 总人数 平均班额
总人数
5
计
幼儿园班级幼儿情况统计表
家长姓名 学号 幼儿姓名 乳名 性别 出生年月 生日
父亲 母亲
现住址
联系电话
QQ、微信
备注
6
7
幼儿园规模办园统计表
幼儿园平均班额统计表
填表人： 园所名称
时间：
小班
中班
大班
学前班
总人数
班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额 班数 总人数 平均班额
注：“班额数”指平均每班人数
1
幼儿园班级人数统计表 01
规模
现招收班级（个）
已招收幼儿（人）
（可容纳班数） 小计 小班 中班 大班 小计 小班 中班 大班
嘉兴秀洲幼儿园人数统计表
嘉兴秀洲幼儿园人数统计表2020年是嘉兴秀洲幼儿园发展的重要一年。
该幼儿园位于嘉兴市秀洲区，是一所以培养幼儿全面发展为目标的学前教育机构。
经过多年的努力和发展，该幼儿园的人数逐年增加，为家长和社会提供了优质的教育资源。
嘉兴秀洲幼儿园的人数统计如下：1. 2015年：该幼儿园刚刚建立，仅有100名幼儿入园。
尽管人数较少，但是幼儿园注重质量，并制定了科学的教育方案，为幼儿的成长奠定了坚实的基础。
2. 2016年：随着幼儿园的声誉逐渐扩大，越来越多的家长选择将孩子送入该幼儿园。
因此，幼儿园的人数达到了200人。
在这一年，幼儿园加大了对各个方面的教育投入，并引进了更多的优秀教师。
3. 2017年：幼儿园进一步扩大了规模，吸引了更多的家长和幼儿。
人数达到了300人。
为了更好地满足幼儿的需求，幼儿园增加了更多的教育设施和活动，开设了更多的课程，如音乐、美术、体育等。
4. 2018年：幼儿园的声誉逐渐传播开来，更多的家庭选择将孩子送入该幼儿园。
人数达到了400人。
幼儿园积极引进先进的教育理念和方法，不断提升教师的教育水平，为幼儿提供更好的学习环境和教育资源。
5. 2019年：幼儿园的发展势头迅猛，人数达到了500人。
这一年，幼儿园在教育教学方面取得了显著的成绩，不仅幼儿的学习成绩得到了提高，而且他们的艺术、体育等综合素质也有了明显的提升。
6. 2020年：今年，幼儿园的人数进一步增加，达到了600人。
这个数字的增长反映了家长们对幼儿园的信任和认可。
在这一年，幼儿园将继续努力，为每一个幼儿提供更好的教育和关爱，培养他们的综合素质和创新能力。
通过以上的数据统计，可以看出嘉兴秀洲幼儿园的发展势头良好，得到了家长和社会的广泛认可和支持。
幼儿园将继续以培养幼儿全面发展为目标，不断提升教育教学质量，为每一个幼儿的成长奠定坚实的基础。
同时，幼儿园也将继续加大对师资队伍的培训和引进，为幼儿提供更好的教育资源和学习环境。
嘉兴秀洲幼儿园将秉承“关爱、培养、成长”的办园理念，不断创新教育模式，为幼儿的未来发展打下坚实基础。